第一篇：以難忘的軍訓話題作文六年級

軍訓剛開始，教官十分寬松，我們感覺訓練也挺輕松的。但有人得寸進尺，訓練時不專心，小動作不斷。結果訓練的效果也是一團糟，可有些人仍然執迷不悟。終于，教官在忍無可忍的情況下罰了兩個同學。這里給大家分享一些關于以難忘的軍訓話題作文六年級,供大家學習。

以難忘的軍訓話題作文六年級1

進入初中我們最渴望最期盼就是——第一次軍訓!

這一天終于來了，大家都懷著激動的心情，帶著各自的行李來到了——濟南實驗初級中學的操場上!大家一起憧憬著未來的五天軍營生活登上了汽車。在車上我們放聲歌唱，我們的歌聲在車廂內久久回蕩!

終于到了我們期望已久的——山東省人民武裝學校。這次軍訓，正值九月，熱浪滾滾，酷熱難耐，是對我們毅力的一次挑戰。誰說我們是溫室里的花朵!看，所有的同學都躍躍欲試。因為我們知道”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，”吃得苦中苦，方為人上人“。

下午就開始了為期五天的軍營生活，我們先學站軍姿。看著教官的演示，聽著教官的口令，我們努力地學習最標準的軍姿，兩腿繃直，手貼褲縫，不亂動。起初我們很難做到，每個人都汗流浹背，但是同學們都在堅持，為了不影響集體的紀律。任由汗水從我們臉頰上流下也不擦。我們站軍姿的時間很長，但是一想，對于軍人來說這點訓練時間根本不算什么，他們每天要反復地練習，也許一站就是一整天。

戰士們那英勇挺拔的身姿，是在點點汗水中磨練出來的。我班教官的嗓子累啞了，但是為了不耽誤我們的訓練，他堅持給我們指導，這就是軍人精神!他們是最可愛的人，他們的風采，都將成為我們效仿的榜樣。我們一定要堅持，哪怕汗水濕透了衣襟，為了我們的班集體。火辣辣的陽光直找我們的眼睛，但我們班沒有一個人當縮頭烏龜!我們會用實際行動來表達對所有的解放軍的尊敬。

同學們那種堅強的意志值得我們每個人學習：張鈺偉同學第一天就發燒了，但她頑強的意志是她堅持下去;杜榮澳同學雖然發燒了，但一次訓練都沒有落下……在這五天的訓練當中，不管是教官還是老師說得最多的話就是：”在隊伍中沒有個人，只有集體。“我們班就是憑借著這就話，用全部的心血圓滿完成了閉營式!拿到了”優秀班連“的稱號!

五天的軍營生活已經離去，這次軍訓，鍛煉了我們堅強的毅力，培養了我們的集體榮譽感，同時我們也看到了解放軍鐵血軍人的風采。今后不管有多大的困難只要我們十三班齊心協力，就一定會成功!

以難忘的軍訓話題作文六年級2

今天，成都航天小學五年級的全體學生坐著車來到了陽光城雛鷹訓練基地。一開始得知這個消息時，我們都興奮得很，可后來才發現軍訓并不是那么輕松的。

來到基地，我們首先舉行了開營儀式，校長、領導、各班班主任都坐到了主席臺上，宣布訓練正式開始，軍訓生活也正式拉開了序幕。下午，我們班被教官帶到了訓練場，排列好隊形開始訓練。第一天訓練了很久，滿頭大汗的我們累得腰酸背痛，霎時間一種念頭在腦中一閃而過，”現在在家中，該多好呀!“但我知道，我們這次不是來享受的。晚上，我躺在床上睡不著，鄧月對我說：”我想回家!“我知道她想爸爸媽媽了。也許在這個時候每一個同學都在期盼回到爸爸媽媽的身邊。

第二天一起床我們就開始整理被子。軍被真難疊，我們疊得都很不規范，被教官訓斥后，全班都罰站軍姿。教官留下我幫她們修整被子，最后終于達到了要求，這時教官才肯放過我們。上午，我們要爬巨人梯，教官演示了一次，我想：”這么高我肯定會摔下來，我不想第一個上去!“我的心怦怦直跳。

就在這時，教官發火了，說：”班長先上!“我不敢反抗，只能乖乖地上去，想到從左邊到右邊我的腿不停的發抖，但最終還是順利的通過了，隨后班上的同學也都一一爬上了巨人梯，順利地完成了這項訓練。下午，我們訓練完畢后就去野炊，我們找來樹干點火，把西紅柿和蛋放進鍋里炒，最后做成了西紅柿炒雞蛋。晚上，我們看了晚會，同學們表演了拉丁舞，相聲，小品……，很是精彩。回到寢室我們很快就睡著了。

第三天，我們基本的訓練都完成了，就等著下午的檢閱了，轉眼到了下午……下午三點，我們穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐來到了操場。不一會兒我們的表演開始了，我站在第一排，看著老師正盯著我，心里雖有些緊張，但我們都認真準確的完成了每個動作。最終得到了教官及老師的一致好評，我還被評為了”優秀標兵“，頒發了獎品。

匯演結束后我們很快就要離開了，以前我還很想走，可這時卻有點戀戀不舍，但最終我們上了車……在車上，我們回憶著這三天的酸甜苦辣，唱著軍歌離開訓練基地。回到學校，我們依依不舍地跟教官道了聲再見。這次軍訓生活拓展了我們的思維，磨練了我們的意志，圓滿完成了訓練任務。

以難忘的軍訓話題作文六年級3

在一個月前，我參加了人生中第一個軍訓，這幾天火熱的軍訓生活，讓我既興奮又疲憊，同時也讓我懂得了很多道理。

到了軍訓基地我才意識到軍訓的“可怕”。基地在非常美麗的鄉下，這種天然的美是城市了看不到的，蔚藍的天上不時飄來幾片潔白的云朵兒，變換各種的形狀任由人們想象。教官幾乎每一句話都在提醒著我們：軍訓是來吃苦的，我們要堅強的度過這七天，努力!堅持下去！

第一天是不適應的，一天下來我們連一步也不想走了，倒到床上就睡!時間總是過的好快一轉眼就天亮了我們又拖著沉重的步子走向訓練場地，當時我就想：放棄算了，在家里我哪受過這罪啊!可是我不想讓新同學看不起我啊，他們都在堅持呢!我又怎能放棄呢?就這樣在我的糾結中又度過一天，隨著漸漸的適應我發現軍訓其實也不是很累，反倒很有趣!

剩下的幾天很快就過去了，軍訓的確是辛苦的，在炎炎烈日下，我們踢正步、排方隊，在激昂的訓練場上我們歡呼、吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使我們在汗水中變得堅強。軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。

在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。整齊的隊列增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，不能只是考慮自己。軍訓也培養了我的身體素質。一開始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。現在即使站上20分鐘，還是做到站如松。可見，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。

雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但通過這次軍訓我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……

以難忘的軍訓話題作文六年級4

往事如煙，時光如流水一般一去不回返，一個星期的軍訓生活過去了，可是，這一此軍訓生活像扎在我的心上，令我終身難忘。

記得那是一個風和日麗的星期一下午，我們排著整齊的隊伍站在操場上，等待教官的到來。我站在那里，正在想體育老師教的一些動作時，一聲“同學們好!”

把我拉回了現實。抬頭一看，一個矮矮的、瘦瘦的軍人，站在我們的面前。介紹了幾句，就立刻入正題。“第一項，站軍姿，首先，要挺胸抬頭，收下巴，好了，站十分鐘軍姿。”教官剛勁有力的聲音一落，同學們便筆直的站好了，教官在我們的身邊走來走去，時而說一說這個同學、時而糾正幾個同學的錯誤、時而在遠去端摩、時而又調正一下隊列。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，時間就像一只蝸牛一般，在表盤上慢慢的蠕動著，同學們熱的直流汗，從額頭流遍全身，教官還是在隊列中左右走動，可是，就不喊一聲“停!”

“停，大家休息一會兒。”這時，教官終于喊了出來，我們在原地扭著脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向飲水處。

不一會兒，教官又叫我們集合，便開始了第二項。‘第二項，報數，這個很簡單，只有三個要求，報的數要準確，報的聲音又大，扭頭要快，好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來，體育委員就是體育委員，三點都做的很認真。“2”第二個是孫君太，他使出了吃奶的勁，大聲的喊了出來，和崔常琛不分上下……輪到我了，我的心“咚咚”直跳生怕報錯了，“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關。

第二天，教官給我們教了轉向練習，只有兩個要求。教官簡單一說，就開始發口令了，“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個方向，“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎么和我面對面，肯定使她錯了。“哎!黃思雨，你做錯了”

我小聲所謂對她說。“不對，你錯了!你看他們”我環視了一下四周，哎呀!我錯了!我趕緊調整過來，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一聲報告。

幾天過去了，我們雖然曬黑了，但是，我們依然認真的對待每一個動作。

軍訓匯操表演結束了，我們班還取得了第一名得好成績。

啊!軍訓，它不但鍛煉了我們的身體，還讓我們學會了堅持，這一此軍訓，深深烙印在我的心中。

以難忘的軍訓話題作文六年級5

“嘶——”的一聲將我從夢中拉醒，平日里陶醉在夢里的我今日起得尤其的勤快，快速穿好衣服刷好牙，整理好內務，一會以后，到了樓下集合。

“疲憊”而“枯燥”的第二天軍訓就此開始。自集合后，進入大操場，緩慢而有序地跑完了兩圈，白天的軍訓依舊不變，還是原來的一般樣式，我拖著疲憊的身心，一個人孤獨地向宿舍邁開了步子……

躺在床沿邊，不知今天學到了什么，內心很是迷惘，問自己：“迭炯炯，你究竟學到了什么?”

6:30至8:00的教官內心的話語告訴了我答案：

“來到了這里，不是來游山玩水的，是為了軍訓，體會軍隊的生活，我希望你們能做好……”他的話語中我聽出了沙啞的嗓子，聽到了沙啞的聲音，他希望我們能夠努力堅持，持之以恒。不是為了名譽，而是為了自己，為了國家。在你即將放棄之時，就是你重新振作之日。生命本身沒有并意義，而是生命所作出了作為結果有意義，不是為了應對這七天，而是用這七天所學全部付出于未來的人生……

此時，正在努力寫日志的我，明白了今天所學的東西：

“我們自出生開始，就注定要享受人世間的悲情與歡樂，憂愁與高興，沒有一個人的一生是平淡無奇的，我們都要經歷社會的種種考驗，我們始終會過去的，我沒有理由退縮，頹廢，摸著自己的良心問自己，我以前的人生白過了嗎?不!沒有!雖然我試著逃避過，但逃過了嗎?沒有，我還是過來了，我經歷時，我是被動經歷的，為什么不主動面對呢?或許主動面對摔下的次數會少吧!高中的三年是艱難的，無數曾經對自己充滿自信的人。

最終還是不由自主地對高考垂下了曾經高傲的頭，軍訓是什么?軍訓是魔鬼，努力向有天使的地方趕。沒有這次嚴峻的軍訓，如何去面對三年后更加嚴峻的高考呢?軍訓可以培養作風，作風和態度是人邁向成功的砥柱，在未來的人生路上，保留著今日的作風是相當重要的。其次是希望，我會把希望壓在心底，讓希望永久長存……”

好期待第三天的軍訓!

以難忘的軍訓話題作文六年級

第二篇：以軍訓為話題作文

以軍訓為話題作文1

在一個使人昏昏欲睡的中午，我們的軍訓生活開始了！在這一周里我們將接受嚴厲的生體素質考驗。橄欖綠，黝黑的皮膚，嚴肅的神情，不容變更的命令。這些是我踏入小學五年級進入軍營訓練的第一印象。

第一天，我們舉行了開營儀式。

第二天，因為下雨，所以我們在禮堂里和教官學唱歌。

第三天，下午，同學們都興高采烈的來到了訓練場，組成整齊的隊列，這是軍營里一道靚麗的風景。訓練場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風范。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣！

第四天，這一天，是學校發飯，所以同學們都輕裝上陣。開始訓練了，我們訓練的津津有味。練了一上午，終于吃午飯了。可是輪到我們班的時候飯沒了，我們餓的饑腸轆轆。過了一會，飯終于來了，我們狼吞虎咽的開始吃。吃完又訓練了一下午。

第五天，是我們在軍營里的最后一天。我們每個班都要表演會操。在主持人的宣布下，會操開始了，同學們都緊張起來。先是一班表演，后是二班表演，接著是三班表演，輪到我們班了。前面三個班都表演的很好，我們班可不能落后。同學們都信心十足的完成了比賽。經過評選每個班都獲得了榮譽。會操結束了，同學們依依不舍得和教官告別了，有的同學還得到了教官的簽名照。

軍訓，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪。通過五天的軍訓生活使我深深的體會到：做什么事都要嚴格要求自己，對自己不能放松，要做到有始有終，不能半途而廢。

以軍訓為話題作文2

在基地的生活是高興的，是難忘的，也是幸福的。在基地，我們收獲了許多，如同天上的星星一樣，每一顆都令我們受益匪淺，其中有一顆星星最明亮，最閃耀。那顆星就這么一直閃下去……

我收集那顆星的過程是這樣開始的：9號下午，我們全都集合在了操場上，我們要玩游戲，生產流水線。教官板著個臉說出規則：“每個班有12匹布，每四個人扶住一匹布的一角，用水球從前面傳往后面，哪個班的水球最多，哪個班就贏。”聽完規則，大家熱血沸騰，躍躍欲試，紛紛上前做好準備。

“嘟”，游戲開始了。前方的人把水球扔到了布上面，大家興高采烈的扔球。我定睛一看，已經快到前一點的人了，便快速猛拍旁邊的人，用著沙啞的聲音大叫：“快到了，快到了！”其他人打起12分的精神，站直等待水球的到來。水球一聲“嘀啪”的降臨到了我們的布上面，“耶”。大家傾盡全力往前拋，水球拋歪了，大家笑得更歡了。水球“叮叮咚咚”的往下掉，破了爛了，水濺得到處都是，摻雜著一陣歡笑聲，編織起一首好聽的曲子……

時間不等人，游戲就這樣悄無聲息的結束了。等結果一出來，令人目瞪口呆，嘴里能塞得下兩個鴨梨了，教官發給我們一百個水球，就過我們班還剩下7個水球了。大家低頭沉思起來，一名同學站起來說：“個人先進不叫先進，集體先進才叫先進！”同學們個個面紅耳赤，無地自容，真想找個地縫鉆進去。因為我們不團結，只顧著玩自己的，從沒為集體利益著想，我們太自私了。

從那刻起，“團結”在我心里有了個明亮的位置，變成一顆星，為我照亮前進的路途。

以軍訓為話題作文3

歲月的潮流沖刷著我的記憶，許多的事情都在這匆匆撞撞的潮流中逝去。但卻永遠抹不去那段有意義的生活—軍訓。在這5天的軍訓中，有歡樂，有淚珠；有痛苦，有堅持，我也從中還懂得了許多，許多……

——題記

短暫的5天軍訓結束了，仔細的想想，在這5天中我并不是只擁有身體上的疲憊，并且我從中還懂得了許多，許多。

記得是笑聲陪伴著我們開始了軍訓旅程；回來時，雖然我們沒有哭，但心里卻在不停地流著眼淚。在回家的路上，我的腦海里想的不是與媽媽相見后的場面，而是我們在烈日炎炎下認真訓練的模樣…………

印象最深的就是第三天中午的訓練，那時天氣熱的厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地，整天沒有一絲的風。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的，沒有一點兒生氣，與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比；知了拼命的叫著“好熱啊！好熱啊！”；地面上連只螞蟻也難以見到——它們也受不了這“熱魔”的控制。我們在等待用時，因為同學們都在下面嘰嘰喳喳地說話，于是教官很生氣，就帶我們到操場上練“倒功”。隊伍等距離散開后，教官就喊“一”我們就倒下，喊“二”我們就起來。過了一會兒，大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心，我立刻覺得身上就像著了火一般。盡管在烈日當頭下練“倒功”是難熬的，但當自己堅持下來的時候我們卻是快樂的。

軍訓雖然很苦，但軍訓給予了我一生中最重要的一場“電影”。軍訓時的場面就像是每一個片段，軍訓的場地就像是特殊的工具，而我們卻是里面不可缺少的人物。軍訓時同學、教官、老師之間的插曲都將成為我永恒的記憶。

以軍訓為話題作文4

磨練中成長

山沒有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。

原本認為軍訓是很簡單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才明白軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的潛力，所以我們務必提高自身的素質，體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒有苦怎能有甜呢？軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力但是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們保衛祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘，我們明白命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創造奇跡。

以軍訓為話題作文5

早晨，我被一陣歌聲驚醒，原來是爺爺在看抗日戰爭片，仔細一聽，這歌兒怎么這么熟悉。哦!原來是我們軍訓時唱的歌，這讓我想起了前不久的軍訓。

記得那天上午，我們來到了訓練場地，那是一塊四周被綠樹環繞，中間被陽光照射的空地。這塊空地有籃球場那么大，我們列隊在樹蔭下，這時陽光似箭一般的透過樹陰射了進來，形成一道道炫目的光束，在看眼前那塊空地，陽光如瀑布般傾瀉在上面，唉!又是個酷熱難耐的一天這時教官來了，教官可不管熱不熱，依舊穿著長袖迷彩服，戴著帽子，她布置了我們當天的訓練任務，便領著我們訓練起來。陽光下飄著熱浪，我們訓練了一小時，兩小時……天空似乎拉開了帷幕，空氣靜止不動了，噴射出灼人的熱氣，我們才做了幾個動作，一個個便面紅耳赤，大汗淋漓……練著練著突然，“啊”的一聲，循聲望去原來是后排的×××胖子一下子坐在了地上，頭上的汗下雨似的往下滴，還大口大口地喘著氣，臉憋得通紅……看著他的樣子大家一下子都驚住了，這時有同學自高奮勇地扶他去醫務室，好在班主任與醫生都及時趕來，給他喝水，解暑……我們稍作休息，又進行了訓練。

“向右轉”…“起步走”…隨著教官的口令，我們繼續練著，這時教官讓我們唱起了軍歌，“我們是革命戰士和人民的子弟兵，黨中央怎么說，咱就怎么做……”嘹亮的歌聲，回響上空，這時風兒也揮著翅膀翩然而至，四周的樹葉嘩嘩作響，我們唱著歌兒，頓覺心胸寬闊了。我們是戰士，這點兒困難算什么……我們在嘹亮的軍歌中完成了訓練。

以軍訓為話題作文6

“立正，稍息。”“立正～～跑步～走。”墨綠色的一片，整齊的移動著，不時的會有幾個綠條沖出隊伍，那是什么?保密，我絕對不告訴你。

“五排注意，立正稍息向左看～齊。”一個年輕的小伙子站在一群少男少女面前。他就是——我們的教官，他對我們下指令，“五排女生注意，坐下。”話音剛落，兩排女生快速又整齊的坐了下來，但是有幾個高個子男生，沒仔細聽，跟著女生一起坐了下來。“你們幾個，站起來。不站起來就是女生了。”教官這么一說那些男生立刻竄了起來。教官好像挺憐香惜玉的，我們比男生少立正了十五分鐘。我們稍息著，眼睛時不時的看看地上的影子，突然發現周皓的影子不太對，看起來好像沒力氣。果然不久耳邊傳來一個男生的聲音：“教官周皓好像中暑了。”“嘻嘻”心中暗笑一聲“男生比女生先趴下，也太差勁了吧。”心中一陣暗笑過后，多了份關心。“他會不會有事啊?”教官讓他先坐在樹下陰涼處休息。他無力地坐在樹下，臉色蒼白，失去了往日的風采。有許多男生過去安慰他，女生因為受一些條件約束，只能同情地看著他，希望他早點歸隊。教官和老師在一旁噓寒問暖，看著自己的死黨這樣無力，男生都為他擔心。

雙人飛奪瀘定橋是由四個木樁和兩條鐵絲組成，要求雙方的手必須緊緊握住，只要掉下一次游戲就失敗。我和李欽為一組，我們只要平穩，不求速度。兩個人手握住手，兩個手心都溢出了汗珠，腳上的繩子一抖一抖的，我們的腳也不由的發起抖來。“毛燁丹，來，我們一起走，一步一步來，不要太快，只要穩。”李欽說。我點了點頭，表示默許。我們兩只手緊緊握在一起，即使有刀想從中作梗也沒用。我們的默契，連孫靜怡都張大了嘴巴，瞠目結舌。我們創下了我們的記錄，全長的5分之4。我們別提有多高興。

“立正，稍息，跑步走。”這句話經常回響在我耳畔，每當聽見它我都會回憶起那四天充實，美好的軍訓。

以軍訓為話題作文7

期盼已久的軍訓終于來了，我可以暫時告別那堆古怪的作業，跟同學們一起盡情的玩耍。

銀瓶山雖然看上去很普通，掉了皮的墻壁、安靜的飯堂、充滿了一二一，一二一的操場，樹林里綠樹成蔭、草翠花開。可是，當我們開始訓練，就感覺到軍人的生活是多么辛苦。

我們換好軍服后就來到一片草地上跟教官學習一些動作，我記得，做蹲下、起立這個動作的過程中，喊一，要把右腳放到身后5厘米遠的地方，喊二，兩手放到膝蓋上，然后蹲下，再喊一，就快速站起來，昂首挺胸，再喊二，立正后，原地不動。做完這些動作之后，我已經累得上氣不接下氣，汗流夾背，腰酸背痛。一個個東倒西歪，盡量的放松自己，這時候我注意到教官仍然保持著軍姿端正，嚴肅認真，看不出一點疲倦教。我驚呆了，“冰凍三尺非一日之寒”呀！教官以前肯定做了很多次這樣的訓練，今天才會顯得如此的輕松。我想學習也是如此，只有平時做好作業，多做習題，才能輕松應對考試。

教官雖然嚴格，有時卻也很懂我們的心思，經常和我們做游戲。

下午，我們完了一個游戲“天使與盲人”，盲人要用眼罩把眼睛罩住。我當盲人的時候，一路走一路問：“我們到哪了？前面有樓梯嗎？前面黑嗎？……”天使不厭其煩的告訴我前面的情況，雖然天使告訴了我情況，但是我還是懷疑天使。天使不停的跟我說：“前面很平坦，沒有樓梯，很明亮。”通過這個游戲，是讓我們要有責任心，不能拋棄自己的盲人，負起責任來。

在軍訓的過程中，我特別想家，回來后卻十分懷念軍訓時的情景。我非常喜歡跟同學們一起出去玩，我愛這次軍訓，也盼望下一次軍訓的到來！

以軍訓為話題作文8

今天已經到了軍訓的第三天。教官讓我們站軍姿，是重復昨天的動作。站了一會兒，教官說：“站的時候兩腿要夾緊，不能有縫。”為了讓我們看到自己站的姿態，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發笑。教官說：“大家都看到了自己的姿勢，之后的訓練能不能好好練？”大家異口同聲地喊：“能！！”回答的鏗鏘有力。

接下來教官讓我們稍息一下，然后整頓了一下隊形，喊了一聲“齊步走。”大家又恢復了狀態。走了幾個來回后，教官和八班的教官比了一下手勢，對我們說：“現在我們來欣賞一下八班的訓練成果。”

我們發現八班走的確實比較齊整，而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說：“看到別人的優點就要學習，讓自己變得更好，大家有沒有信心？”我們所有人大喊：“有！！”教官說：“我聽不見！”我們用更大聲喊：“有！！！”

中午回到教室時，欒老師給我們看在我們軍訓時老師照的照片。老師說：“今天上午訓練的不錯。希望下午能訓地更好！”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當時的樣子。

在下午的軍訓里，大家有不舒服的，都咬牙堅持，為了班級的榮譽，力爭不拖后腿。希望能做到最棒！

雖然今天練的是重復的東西，但是我們都堅持了下來，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來，我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰三年，青春無悔！！

以軍訓為話題作文9

從我們出生，爸爸媽媽就一向用“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了”的心態把我們一向保護在身邊。太陽大，媽媽會給撐傘；天氣冷了，爸爸會第一個想到給我們加衣服。我們在成長的過程中，太陽不曬，雨不淋，漸漸的讓我們養成了很多壞習慣，使我們的意志力不太堅定。

漸漸的長大，升入了初中。進入初中的第一個學習資料就是軍訓。軍訓的主要目地就是為了磨練我們的意志力。軍訓的時間為三個半天。

第一天，同學們相約來到七《3》班，八點半左右，進來了一個教官，“他就是給我們軍訓的教官吧，不知兇不兇”我心中有點不安。第一天軍訓老天爺還真給面子，是一個大陰天，還有陣陣的微風從我臉頰吹過，這一天雖然沒有太陽，但還是有幾位同學堅持不住。在教官叫我們用軍姿站十分鐘的時候，我覺得時間十分慢，像蝸牛爬一樣，當教官說時間剛過一半的時候，我頓時覺得腳有點麻木了，手也有點像抽筋一般的感覺。“還有一分鐘”教官喊，我聽到還只有一分鐘了，頓時我精神抖擻，眼看時間越來越短，“呼”時間到了，教官讓我們原地休息。就這樣我們休息好了又訓練了起來。

第一天訓練太陽不大還好，接下來的第二，三天才是磨練的一個大難關，太陽很大，曬得汗把衣服弄濕了一塊。

經過三半天的訓練我們班被評到了一個紀律嚴明的獎狀。這三天我們一向在很努力的學習著，在一步步進步。透過這三個半天也讓我們深深的體會到了當軍的不容易。這次讓我們得到了一個鍛煉的好機會，很好的磨練了意志力。

我們經常生活在爸爸媽媽的愛護下，這次軍訓對我們來說是一個很好的鍛煉。

以軍訓為話題作文10

進入了北大希望之星便開始了我的高中生活，也和大多數學校一樣，開始了新生軍訓。

我們的軍訓是從9月2日開始，為期四天，剛開始我以為這四天會很快，可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了

在這四天里每天雖然都會學習新的東西，但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨，女孩子我覺得只是不想說吧，畢竟大多數人都是一個暑假都沒怎么運動，突然來一些高強度的訓練是很難適應的。苦是我對軍訓的一部分感受，當然也有其他的

軍訓的第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓期間最輕松的一段時光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風，也可以欣賞夜空，雖然只有幾顆零散的星星，但在激揚的軍歌中，它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。

教我們全年級唱歌的是我們班級的林教官，他最開始教我們歌詞時，口音有點奇怪，加之開口清唱一下子沒找準音，頑皮的我們憋不住笑，場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事，原來我們的林教是邊防軍，他長期駐守在中印邊界，帶了點西藏口音。

那里地處青藏高原，海拔超過了4000多米，那里的大氣含氧量不足平原的二分之一，所以對身體是一個極大的挑戰，加上中印邊界摩擦不斷，戰士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后，我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產生了敬畏之心。

祖國有他們才有和平，我們和他們對比，我們就是溫室里的花朵，那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的，他們都是最可愛的人。

軍訓結束了，很簡單，收獲也很多，它帶給了我集體榮譽感，學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的.偉大，這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。

以軍訓為話題作文11

軍訓磨練快樂

盼了三個月，最后盼來了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來了，看似痛苦的七天軍訓其實也挺快樂的，我們在軍訓中痛并快樂著。

七天里，我們學會了堅強，無論遇到再大的困難，都不會哭，因為困難對于我們已經不算什么，學會勇敢地去應對，那才是真正的強者。每一天練習隊列，對于我們這些溫室里不經風雨的幼苗來說，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒有不疼的地方，但是我們不說累，我們能挺住，這就是進步，一天天的進步，一天天的成長，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無極限。

七天里，我們在痛苦中尋求快樂，每一天都要露出笑臉，因為我們要在快樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂的，完美的，每一天都有講不完的樂事，不管是午后在寢室里休息還是課間在訓練場休息，每時每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱喂蜘蛛，我們能夠摘草編小兔子，我們能夠做的還有很多，總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂此不疲，這就是我們年輕人的童心。

七天里，我們互相認識，所有的人都已經從陌生人轉成了好朋友。我們永久是快樂的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會孤獨。在快樂中成長，在成長中快樂，因為，成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了，但它會永久深藏在我們的記憶里，裝在秀麗的水晶瓶中，珍藏到永久，做為自己高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時所寫的東西翻了出來，發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發現一年前的自己很傻，寫的東西也很爛，但是，無論怎樣，它都是我成長路上的一個印記。

以軍訓為話題作文12

利劍出磨練，香梅自苦寒

可能是上天的安排吧，一顆無助的種子被調皮的風吹走了。

這個可憐的種子，被風棄在了石縫中，種子哭喊著、掙扎著――那個種子就是我。我忍著劇痛，將根狠狠地扎進了石頭，努力地向上竄……阿！我的眼前出現了光明，我來到了秀麗的世界！但是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來――我竟是在絕壁上！

春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了，同時也帶來了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到完美，我生在高處，只能眼睜睜地看著山下百花爭艷，小溪歡騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來了，狠毒的烈日烘烤著我，我的頭頂上沒有樹能夠來為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，無情的秋天來了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃色彩，并毫不保留地收去了。隨著北風連連，威嚴的冬天來臨，怒吼的狂風差一點將我連根拔起……

我悲傷，我憤怒，我對著蒼天抱怨道：“蒼天阿！你為什么這么無情！對我這么不公平！”風兒來了，搖搖頭，說：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽來了，嘆口氣，說：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”

我的心房頓時有一束暖陽射了進來，我覺悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來臨時，我不斷地吸取陽光；到了秋天，我保存能量；北風咆哮時，我繼續孕育夢想……就這樣，年復一年，我的身軀最后直插云霄，我的葉子最后遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。

如今，我最后吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”的含義了，沒有挫折和艱難的磨練，哪來的成功阿！

以軍訓為話題作文13

幾天的軍訓是短暫的，但是它給我留下的`記憶是永恒的。

在短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且做到互相幫助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

第一天來的時候，看到車窗外曬得發燙的操場、曬得發軟瀝青地面，軍訓隨車輪慢慢停下的節奏輕輕的來了。

軍訓意味著一種挑戰，自己獨立生活。

下午正式訓練。強光依舊，汗水將松垮的軍服浸濕，發尾并成幾根黏在頸脖后。之后的幾天，我們站軍姿，踏步走，走正步，練隊形以及學拳術，教官要求很高，不行再來一遍，還不行就繼續練，練到教官滿意為止，并且教官也不厭其煩地給我們做示范。

可到了第二天、第三天、第四天問題就來了，有的同學因身體不適提前回家，有的則開始發牢騷，抱怨聲連聲四起，有的甚至想逃避訓練。這都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手飯來張口，缺少了一種獨立自主的能力。

軍姿需要紋絲不動，踏步需要整齊有力，軍人應有的一絲不茍。也體現著嚴謹、堅忍不拔的意志。哪怕是一個小動作，教官也要糾錯，反反復復的訓練。

軍訓完畢后，那種心情不是如負釋重，而是有更深切的體會。

這種體會需要自己親自實踐后才能感覺到這是一種戰勝自我、鍛煉意志的人生體驗，前些天教官嚴肅的表情和嚴厲的訓斥、訓練時艱苦的練習、汗津津的軍服轉瞬變成回憶一去不復返，頓時有些懷念當時的情景。

雖然靜止不動的抬著腿腿很酸疼，雖然在烈日下站著而不是在空調房里呆著，雖然皮膚都曬得黑黝黝的，雖然不能慢慢悠悠的下樓集合，但這何嘗不是一種快樂？它教我們認識團隊精神、認識到無論有多困難都要堅持、認識到自己到底有多大能耐能堅持到底，這一切都是它帶給我們的感悟。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折就不再堅強。

以軍訓為話題作文14

軍訓有苦，烈日下挺胸收腹做著軍姿，汗流浹背，還有“魔鬼教官”；軍訓有樂，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只聽別人說當然不知道是真是假。今天，我來到了七中，和同學們開始了一次真正的軍訓。

早早地來到校門口，看到周圍的同學都已經準備好了，臉上都是一副期待的樣子，我也不例外。懷揣著興奮的心情，我們開始軍訓。

看，那一排排整齊的隊伍猶如樹木般佇立在學校的練習場地里，一聲聲響亮的口號回蕩在每個人心中。這就是軍訓，一次鍛煉吃苦耐勞精神的活動。

等我們把隊伍排好，張教官也面朝我們站在了前面，講該怎樣站好軍姿，并開始訓練我們。所謂的站軍姿就是做好立正的姿勢，并且在這過程中不能亂動，亂說話，要打報告經過允許才能動，眼睛目視前方。這動作看起來容易，做起來難。按照教官要求，需要保持十分鐘，班主任老師也幫著教官看管。在這過程里，有同學堅持不住了，有同學憋不住笑了，教官就嚴厲地批評我們，可見他對我們要求是多嚴格。終于熬到了最后，大家都松了一口氣，像散了架似的，一個個坐在地上，汗流浹背，但這更讓我們體會到了軍訓的苦，一個軍人的基本條件。

下午，按照老師要求到老八中集合。我們繼續練習站軍姿，有了很大的進步。教官接著教我們原地踏步走，齊步走，立正跨立，并教了我們一首軍歌。偶爾一個動作沒做好，教官就一直訓練，直到動作一致。看著教官動作那么到位，我們都很羨慕，功夫不負有心人，我們也喊著響亮的口號，做出了較好的姿勢。

在今天，我體會到一個軍人的苦，軍訓對意志的鍛煉。一個人要有毅力，有意志，在學習生活中，遇到困難和挫折，才能勇敢地站起來，迎接更大的挑戰。

以軍訓為話題作文15

“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會生銹，轉成廢物！”這天，我又情不自禁想起了老舍的這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去應對困難；是它讓我在困難時充滿自信。雖然這句名言已學過好久了，但它卻在我的腦海中像金子般閃閃發光。

沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么了了無幾呢？關鍵在于磨練。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。而那些經不起風吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。

說到這兒，我又不禁想起了自己。從前，剛剛學鋼筆字的時候，我是多么的糟糕，在練字上，我總是怕吃苦，怕練習。所以，每次媽媽在家教我練字的時候，我都是拿著筆亂寫一通。歪的歪，躺的躺，總之是不成樣貌。但自從學會了這句名言之后，我的寫字水平就突飛猛進，成為了我得意的一門特長。從厭煩到喜歡，這就像沙子變珍珠一樣。經歷了風雨，理解磨練，才能見到絢麗的彩虹。

最具有說明性的還是鋼和鐵了。在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經過不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，永久只能成為一塊無人問津的廢鐵在陰暗的角落中，寂寞，無助。鐵變鋼是經過了多少痛苦的折磨？付出了多少艱苦的汗水？

古人常說：“一分耕耘，一分收獲”，只有經歷了風吹雨打，在困難與磨練中成長，才能獲得成功。它仿佛一位名人時時催促著我，又如同一盞明燈，照亮我前進的路程，更似一陣春雨，讓我這顆種子盡情地吸收精華……

第三篇：以難忘為話題的作文

以難忘為話題的作文

難忘的九年義務教育

每個同學都經歷了屬于自己的小學、初中，這難忘的九年義務教育給我們留下了難以割舍、難以忘懷、難以啟齒的回憶??

一年級：有一次，我上課時舉手要上廁所，老師看了一下表說：“還有五分鐘就下課了，下課后再去吧。”我只好無奈地坐下。當我在響亮的下課鈴聲中尿濕褲子時，我明白了一件事：有些事真的是不能勉強的。

二年級：期末考試后，老師在班上批評我考得不好，他說：“×同學，你怎么考了這么點兒分，全班一平均，你嚴重拖了咱班的后腿。”我聽后很是不解，就舉起手問：“老師，咱班又不是豬，怎么還分前腿、后腿？”

三年級：我們班和隔壁班舉行智力競賽。答完所有題后打成了平手，于是進行加試，由我和隔壁班的小明回答彼此的問題，哪個答對冠軍就是哪個班的。先是小明問我：“你知道我兜里有幾個雞蛋嗎？”一聽是雞蛋，我就來了精神，問：“答對了給我吃嗎？”他說：“答對了兩個都給你！”我聽到我班同學的歡呼聲，然后說：“是五個嗎？”只聽班主任一聲慘叫，昏了過去。

四年級：同學們省下零花錢，要捐助災區。有一次，老師在班上問我們攢了多少錢，小華說攢了五元，小亮說攢了十元??最后我說：“我還差九十九元就一百元了！”我發現老師的臉色變了。

五年級：語文課上，老師讓我解釋成語“真相大白”。我思考了一會，答道：“在很久以前，有一戶人家，第一年他們生了一個兒子，取名大白。第二年又生了個兒子，取名小白。有一天，孩子的姥姥來看小白，她抱著小白激動地說：‘看這孩子，真像大白啊！’”答完后我發現大冬天的，全班同學的頭上竟然都在冒熱氣。

六年級：開學軍訓，我站在最前排。教官說：“前排報數！”我以為聽錯了，沒有動。教官又喊：“前排報數！”望著教官慍怒的目光，我很不情愿地走到操場邊，抱住了一棵樹。

七年級：語文考試填空：三人行，一。我一看這么簡單，激動過了頭，一不留神填上：必有我妻。改卷時，老師看了我的試卷后說：“看來，學生早戀的問題要狠抓啊！”

八年級：這天，小麗紅著臉把我叫到教室后面，看著她害羞的樣子，我想：我終于被人拉進愛河了，野百合也是有春天的。果然，她拿出—封信，我當時激動極了。她說：“你能幫我把這封信交給小亮嗎？”聽完后，我連死的心都有了。

九年級：終于畢業了，在學校門口我與老師話別。

第四篇：以難忘為話題的作文

以難忘為話題的作文

難忘“家家酒”

躺在墻角的那只底部發黃的鐵罐子，媽媽幾次想把它扔了，奶奶不許，她說這是二丫頭（我的小名）的寶貝，放著不礙事，丟了可惜。

還真讓奶奶說對了。星期天回家，我總將它撿起，擺弄一番，然后又小心翼翼地放回原處。

它是我的寶貝，是童年時我和小伙伴們玩“家家酒”游戲的“家當”。玩“家家酒”可是我們游戲中的家常便飯了。

那時我六七歲，村上同齡孩子中數我生日最大，他們都聽我的。

“玩‘家家酒’啦！”只要我一喊，不一會兒，不管是天不怕地不怕的泥鰍娃還是連小蟲子都怕的細妞兒，都會從四面八方鉆出來，集合到一塊兒。

我們七手八腳地搬來磚頭，選一個背風的墻角，搭起一個小小的橢圓形的灶，上面擱兩根廢棄的電焊棒，用來放燒飯鍋——就是那只圓形鐵罐。每人從口袋里抓出一把米（這是有約在先的）。那一次，只見小花臉——男孩中最頑皮的一個，急急地翻著自己的口袋，掏呀掏呀，只掏出幾粒米，還從口袋一角中伸出手指來，彎呀曲的，還不時扮鬼臉，逗得我們都笑了。原來他一邊跑一邊用手指摳那裝米的口袋，摳穿了，米全漏了。不管他，我把收集起來的米洗也不洗就放進鐵罐子，加進適量的水，又從自留地里拔幾棵菜，洗了洗，用手擰斷同米攪在一起，加上鹽——別看我年紀小，做飯技術還是很不錯的。義撿來一塊完整無缺的瓦片權當鍋蓋。我又讓小伙伴去撿干柴，而我則掌火。磚堆旁邊有的是枯草、枯絲瓜藤。我抓一把草塞進灶膛，點著火，幾個頑皮男孩你一把干柴、我一把枯枝也輪番地往里塞。火越燒越旺，火苗舔著鍋底升到鍋沿，又沿著“鍋蓋”向四周亂竄。那紅色的火苗忽高忽低不斷跳躍。不一會兒，“鍋”里就嗞嗞作響。飯開了，我擇了根光滑而稍直的樹枝，伸進去攪拌幾下，蓋上瓦片，繼續用小火燒一會兒，飯差不多熟了。然后吩咐小伙伴們各自去找個碗——瓦礫堆中去撿幾片破碗片，到河里一洗，白白凈凈的。每人一個，排放著，我把飯一小撮一小撮分放在他們“碗”里。又讓大毛吊來一桶井水，算是打來的“白酒”。一聲“開宴啦”，他們三步并作兩步地向我飛奔而來，端起“碗”圍坐在一起，喝起甘甜甘甜的“美酒”，吃起噴香噴香的“手抓菜飯”，還邊吃邊嚷“真香，真好吃”。

我捧著鐵罐，忘情地嚷著：“真香，真好吃。”“吃什么呀？瘋丫頭，快，吃飯了。”媽媽的催促才使我走出那吃手抓飯的回憶??

“家家飯香，家家酒醇”。童年的“家家酒”隨著天真幼稚的日子一去不復返了。如今，已進入16歲花季的我該為今后燒煮更香的“家家飯”，釀造更醇的“家家酒”，學好知識，練好本領。

讓香甜的“家家飯”香飄家家，讓醇美的“家家酒”家家醇和。

點評：

每個人的童年都有最難忘的事。本文擷取了作者童年玩“家家酒”這一獨特的往事，以細膩的文筆栩栩如生地描寫出來，極富童趣。本文的特點是對細節的描寫十分到位和傳神，可見這段生活在作者的記憶深處是十分深刻的。選材難忘，感悟又多，所以在細節描寫上才這樣成功。

第五篇：以軍訓為話題的作文

以軍訓為話題的作文 1

日月如梭，光陰似箭，隨著時間的流逝，我已經從一個只懂得abcd的一年級小孩子變成一個六年級的大姐姐。在這六年里，我有過許多難忘的事情，令我最難忘的是軍訓。

在一個風和日麗的上午，我們全班同學出發到德育基地，開始我們的軍訓生活。在我們軍訓的時候，天氣很熱，而我們必須穿上厚厚的迷彩服，站在火辣辣的陽光下，曬上2個小時，紋絲不動。同一個動作，要不停地練習，反反復復，不耐煩也得堅持。我在家里本來就是一個“飯來張口，衣來伸手”的小公主，全部事情都要依靠父母，沒有一點獨立自主。更何況軍訓時，要筆直地挺立在無情的太陽公公下面2個多小時，我真是忍受不了。盡管這樣，看到那么多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。訓練我們的教官，也許已經夠好了，沒見過他對哪個同學動過手，但嘴上功夫厲害，說得同學啞口無言。

每次見他批評同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的'下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官訓斥著一個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶里打轉，卻不敢流出來。真苦，真累！在這五天中，我們開展了許多有意義的活動：做樹葉書簽、隊列訓練等等……

軍訓是短暫的，五天的時間轉眼逝去，可是我多么不舍得，在這五天中，讓我體驗到了軍事化的生活，提高了我獨立生活的能力。不過，這個軍訓又是難忘的，這樣的機會在我們的一生中不會有很多次，軍訓中的每一天都像是浪花，在我記憶的腦海中翻滾。軍訓給我帶來的收獲將會終身受益。

以軍訓為話題的作文 2

從我們出生，爸爸媽媽就一向用“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了”的心態把我們一向保護在身邊。太陽大，媽媽會給撐傘；天氣冷了，爸爸會第一個想到給我們加衣服。我們在成長的過程中，太陽不曬，雨不淋，漸漸的讓我們養成了很多壞習慣，使我們的意志力不太堅定。

漸漸的長大，升入了初中。進入初中的第一個學習資料就是軍訓。軍訓的主要目地就是為了磨練我們的意志力。軍訓的時間為三個半天。

第一天，同學們相約來到七《3》班，八點半左右，進來了一個教官，“他就是給我們軍訓的教官吧，不知兇不兇”我心中有點不安。第一天軍訓老天爺還真給面子，是一個大陰天，還有陣陣的微風從我臉頰吹過，這一天雖然沒有太陽，但還是有幾位同學堅持不住。在教官叫我們用軍姿站十分鐘的時候，我覺得時間十分慢，像蝸牛爬一樣，當教官說時間剛過一半的時候，我頓時覺得腳有點麻木了，手也有點像抽筋一般的感覺。“還有一分鐘”教官喊，我聽到還只有一分鐘了，頓時我精神抖擻，眼看時間越來越短，“呼”時間到了，教官讓我們原地休息。就這樣我們休息好了又訓練了起來。

第一天訓練太陽不大還好，接下來的第二，三天才是磨練的一個大難關，太陽很大，曬得汗把衣服弄濕了一塊。

經過三半天的訓練我們班被評到了一個紀律嚴明的獎狀。這三天我們一向在很努力的`學習著，在一步步進步。透過這三個半天也讓我們深深的體會到了當軍的不容易。這次讓我們得到了一個鍛煉的好機會，很好的磨練了意志力。

我們經常生活在爸爸媽媽的愛護下，這次軍訓對我們來說是一個很好的鍛煉。

以軍訓為話題的作文 3

今天已經到了軍訓的第三天。教官讓我們站軍姿，是重復昨天的動作。站了一會兒，教官說：“站的時候兩腿要夾緊，不能有縫。”為了讓我們看到自己站的姿態，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發笑。教官說：“大家都看到了自己的姿勢，之后的訓練能不能好好練？”大家異口同聲地喊：“能！！”回答的鏗鏘有力。

接下來教官讓我們稍息一下，然后整頓了一下隊形，喊了一聲“齊步走。”大家又恢復了狀態。走了幾個來回后，教官和八班的教官比了一下手勢，對我們說：“現在我們來欣賞一下八班的訓練成果。”

我們發現八班走的確實比較齊整，而齊步與正步的`交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說：“看到別人的優點就要學習，讓自己變得更好，大家有沒有信心？”我們所有人大喊：“有！！”教官說：“我聽不見！”我們用更大聲喊：“有！！！”

中午回到教室時，欒老師給我們看在我們軍訓時老師照的照片。老師說：“今天上午訓練的不錯。希望下午能訓地更好！”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當時的樣子。

在下午的軍訓里，大家有不舒服的，都咬牙堅持，為了班級的榮譽，力爭不拖后腿。希望能做到最棒！

雖然今天練的是重復的東西，但是我們都堅持了下來，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來，我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰三年，青春無悔！！

以軍訓為話題的作文 4

利劍出磨練，香梅自苦寒

可能是上天的安排吧，一顆無助的種子被調皮的風吹走了。

這個可憐的種子，被風棄在了石縫中，種子哭喊著、掙扎著――那個種子就是我。我忍著劇痛，將根狠狠地扎進了石頭，努力地向上竄……阿！我的眼前出現了光明，我來到了秀麗的世界！但是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來――我竟是在絕壁上！

春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了，同時也帶來了鮮花，嫩芽和清澈的'小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到完美，我生在高處，只能眼睜睜地看著山下百花爭艷，小溪歡騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來了，狠毒的烈日烘烤著我，我的頭頂上沒有樹能夠來為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，無情的秋天來了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃色彩，并毫不保留地收去了。隨著北風連連，威嚴的冬天來臨，怒吼的狂風差一點將我連根拔起……

我悲傷，我憤怒，我對著蒼天抱怨道：“蒼天阿！你為什么這么無情！對我這么不公平！”風兒來了，搖搖頭，說：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽來了，嘆口氣，說：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”

我的心房頓時有一束暖陽射了進來，我覺悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來臨時，我不斷地吸取陽光；到了秋天，我保存能量；北風咆哮時，我繼續孕育夢想……就這樣，年復一年，我的身軀最后直插云霄，我的葉子最后遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。

如今，我最后吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”的含義了，沒有挫折和艱難的磨練，哪來的成功阿！

以軍訓為話題的作文 5

古人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，劍如果沒有經過磨礪怎么能成為寶劍呢？梅花沒有經過寒冷怎么開花呢？人也是一樣，沒有經過磨練和考驗的人能成為有作為的人嗎？答案是：不能。——前題

三天辛苦的軍訓結束了。軍訓雖然辛苦，但很快樂，也懂得了許多道理。軍訓不僅可以增強體質還可以磨練我們的意志、考驗我們的`團結。

先說說站軍姿吧，站軍姿簡單的來說就是按照軍人的姿勢來站。站的時候要昂首挺胸，還要保持紋絲不動，汗流了，不能擦，任憑它流入眼睛；手麻了，不能動；口渴了，不能喝水……雖然很難受，但是這考驗了我們的毅力和耐力。

齊步走，要靠我們的團結，如果不團結那就會走得歪歪扭扭，不整齊。如果大家團結一致那就會走得整齊劃一。所以在軍訓中“團結”也是不能缺少的。

軍訓在磨練和考驗我們同時，也改變了我們。讓我們這些“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”、“小皇帝”明白了：雄鷹是怎樣才能在天空中飛翔的；大樹是怎樣才能抵抗狂風暴雨的；烏龜是怎樣才能贏過兔子的，明白了軍人是怎樣保護祖國的，也讓我們懂得了珍惜父母的付出。

軍訓，磨練了我們吃苦耐勞、堅持不懈、團結一致的精神。

這次的軍訓讓我長大了，也是我在初一時期的第一堂課。

以軍訓為話題的作文 6

今天是來到軍校的第二天，雖僅僅只有兩天，但我們依舊覺得很勞累。兩天下來便已經腰酸背痛，哀叫連連。但這只是開始，我想，如果我們是成人，鑰匙正式加入解放軍的話，我們的訓練還更為艱苦，教官對我們的態度更為嚴肅，我們的規矩更為嚴厲。

今天教官教了我們如何打背包。我們都是初學者，看教官那嫻熟的打背包的技巧時，我們都似懂非懂，教官見后，并沒有露出什么無奈的表情，只是一遍又一遍的給我們演示如何打背包。等我們基本掌握時，教官欣慰地嘆了一口氣，便叮囑我們幾句，讓我們解散回宿舍繼續練習。

下午時分，我們正在宿舍休息聊天，廣播便響了，并傳出上午教官告訴我們代表打背包的哨聲。我們一下子慌了手腳，尖叫著來到自己的床邊。我睡的是上鋪，所以要等下鋪的`同學打好背包。沒什么時間了，我沒耐心等同學打好，就直接站著鋪著被子，只是這事來的太突然，我的手都有點發抖，原本有序的動作都變的慌亂。看到同學們一個個出去，我更是心驚肉跳，生怕出去時最后一個，包好后我一看，竟然疊錯了，可看時間沒了，我只好直接背上出去了。

開始跑步，一開始并沒有那么累，可跑著跑著，雙腿就如掛了塊沉重的鐵一樣沈甸甸的，又酸又痛，我那打好的包也漸漸垮了，我便將被子抱在懷里，氣喘吁吁地繼續跑。

這一天非常疲憊，但是我卻受益匪淺。是的，我要堅持，一定要堅持到底，這樣才能獲得最后的勝利。

以軍訓為話題的作文 7

沒有城市的喧囂，也沒有了鄉村的寧靜；沒有了繁瑣的數學題，也沒有枯燥的文言文；沒有了親人的關懷，也沒有了老師的體貼，那是什么地方？

那是軍訓營，沒有了這些東西，還有什么？有，那里有軍人的氣概，軍人的魄力。在那里我拾回了自信，以軍人的情操激發我前進的動力。

在這短短的十天中，我不僅學會了正步、齊步······最重要的`是學會了堅持不懈，鍥而不舍，而這些也是我將來搏擊風浪的船櫓。

在這里，教官是無情的，也是仁慈的。那一天，烈日炎炎，我們認真聽從教官的指揮，而就在此時，一個同學說了一句話·····完了，教官一臉嚴肅，眼神冷冷的，充滿殺氣，突然一身號令，“蹲下、400個下蹲”，我聽見有人在啜泣，正納罕那人是誰，結果發現是自己。我黯然神傷，還沒有做到一半，我已經氣喘吁吁，腿腳發麻，身體不再是自己的，感覺像行尸走肉，終于做完400個了，我頭涔涔啊，淚潸潸。接下來發生更讓我痛苦欲絕的，有人偷懶，教官接著罰我們做200個俯臥撐，心中一股怒火，更有對教官無限的怨恨。

但這股怨氣很快就消散了。中秋晚會上，教官對我們的百般關心呵護，在訓練之后，教官身上那種勇者無畏的精神無時無刻不在感染著我，讓我明白了要成功就要付出，更要堅持不懈，才能讓自己變得強大。

以軍訓為話題的作文 8

軍訓有苦，烈日下挺胸收腹做著軍姿，汗流浹背，還有“魔鬼教官”；軍訓有樂，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只聽別人說當然不知道是真是假。今天，我來到了七中，和同學們開始了一次真正的軍訓。

早早地來到校門口，看到周圍的同學都已經準備好了，臉上都是一副期待的樣子，我也不例外。懷揣著興奮的'心情，我們開始軍訓。

看，那一排排整齊的隊伍猶如樹木般佇立在學校的練習場地里，一聲聲響亮的口號回蕩在每個人心中。這就是軍訓，一次鍛煉吃苦耐勞精神的活動。

等我們把隊伍排好，張教官也面朝我們站在了前面，講該怎樣站好軍姿，并開始訓練我們。所謂的站軍姿就是做好立正的姿勢，并且在這過程中不能亂動，亂說話，要打報告經過允許才能動，眼睛目視前方。這動作看起來容易，做起來難。按照教官要求，需要保持十分鐘，班主任老師也幫著教官看管。在這過程里，有同學堅持不住了，有同學憋不住笑了，教官就嚴厲地批評我們，可見他對我們要求是多嚴格。終于熬到了最后，大家都松了一口氣，像散了架似的，一個個坐在地上，汗流浹背，但這更讓我們體會到了軍訓的苦，一個軍人的基本條件。

下午，按照老師要求到老八中集合。我們繼續練習站軍姿，有了很大的進步。教官接著教我們原地踏步走，齊步走，立正跨立，并教了我們一首軍歌。偶爾一個動作沒做好，教官就一直訓練，直到動作一致。看著教官動作那么到位，我們都很羨慕，功夫不負有心人，我們也喊著響亮的口號，做出了較好的姿勢。

在今天，我體會到一個軍人的苦，軍訓對意志的鍛煉。一個人要有毅力，有意志，在學習生活中，遇到困難和挫折，才能勇敢地站起來，迎接更大的挑戰。

以軍訓為話題的作文 9

討厭、喜歡、舍不得，這之間的感情需要多久呢！也許一秒、一分鐘、一小時就夠了，也許要很久。

他是我們的教官，我們相處了一周就產生了之前的感情轉變。我們剛開始軍訓時對教官十分討厭，恨不得馬上讓他消失。覺得他對我們太嚴厲了，使我們坦蕩不安。

接下來的相處時段，讓我們對教官產生了細微的轉變，漸漸的喜歡上了教官，感覺他并不是我們想象中的那么血肉無情，覺得他有時也挺溫柔的就像自己的弟弟妹妹樣照顧指導。使得我們和教官親近了很多，也開始談談心了，也都很聽話的服從教官的命令了，不再與教官唱反調了，也相處得融洽了。

天下沒有不散的宴席。到最后軍訓也得結束了，教官也得離開我們回到部隊了，我們也得回到教室上課了。在這個時刻同學們非常舍不得教官。

最后一天，也就是軍訓匯報表演當天，同學們盡最大努力在匯報表演上取得成功。匯報表演結束后得總結，也意為著軍訓宣告結束。這時幾百人的操場突然間安靜下來，同學們仿佛也意識到了什么，個個都比以前更聽話了，都十分安靜整齊的'站在自己的位置上。不知什么時候從耳邊傳來哭泣聲，扭頭一看有同學哭了，教官也沉默了。雖然與教官相處不久，但確產生了深厚的感情，面對教官的離去就感覺和自己親人分離樣，真的好舍不得。

面對這樣的一次相處，同學們沒有華麗的語言來表達，只有服從命令，到最后想說什么卻什么話也說不出來，只流下了一滴滴熱淚。能感覺到同學們非常喜歡教官舍不得離開教官，但又必須離開。一次又苦又甜的軍訓就這樣結束了。

以軍訓為話題的作文 10

新初一的生活從軍訓開始。看著這群高矮不一的新面孔，在颯爽的秋風中洋溢著青春的自信，揮灑著青春的汗水，時間也不禁停駐，只為這群陽光燦爛的少年。

軍訓自然是苦的，但是沒有規矩不成方圓，所以，陰雨天就成了苦中作樂最好的調劑品。

對于已經堅持了一整天的孩子們來說，周二算得上天公作美，因為這一天從早到晚淅淅瀝瀝的小雨蔓延在周圍，使得疲憊了一天的學生只得呆在教室里，各科教師和學生得以進行交流。

我是在學生推門后才知道有安排的臨時的課的，倉促間，迎來一張張朝氣蓬勃的臉，這就是將要共處三年的學生嗎？頓時覺得空氣也高漲了起來。

一節導言課，上得還是有聲有色。先自我介紹后，從現在的20xx年講起公元，交錯中進行了時間的換算，強調了公元紀年法和數軸的區別和聯系后，聰明的孩子們竟然聽得津津有味，隱含的陷阱也沒能困住他們，讓我對他們的第一印象尤為滿意。在這群迥異的孩子們中，我也發現了幾個別具一格的孩子，知識淵博的.讓我贊嘆，行為處事也是大方得體，讓我有拉為課代表的打算。可惜下手還是遲了些，有個我最滿意的孩子成了其他科的課代表。不過這正能證明他確實是個人才，也間接地證明我的眼光的獨特。

兩節導言課各具特色，看得出來，孩子們的熱情高漲，不知道是因為雨天不用軍訓的緣故，還是因為新學科新鮮的緣故 ，還是那光鮮的圖片下動人的痕跡的緣故，總之，好的開始是成功的一半，我對即將開始的旅程倍感信心。

以軍訓為話題的作文 11

期盼已久的軍訓終于來了，我可以暫時告別那堆古怪的作業，跟同學們一起盡情的玩耍。

銀瓶山雖然看上去很普通，掉了皮的墻壁、安靜的飯堂、充滿了一二一，一二一的操場，樹林里綠樹成蔭、草翠花開。可是，當我們開始訓練，就感覺到軍人的生活是多么辛苦。

我們換好軍服后就來到一片草地上跟教官學習一些動作，我記得，做蹲下、起立這個動作的過程中，喊一，要把右腳放到身后5厘米遠的地方，喊二，兩手放到膝蓋上，然后蹲下，再喊一，就快速站起來，昂首挺胸，再喊二，立正后，原地不動。做完這些動作之后，我已經累得上氣不接下氣，汗流夾背，腰酸背痛。一個個東倒西歪，盡量的放松自己，這時候我注意到教官仍然保持著軍姿端正，嚴肅認真，看不出一點疲倦教。我驚呆了，“冰凍三尺非一日之寒”呀！教官以前肯定做了很多次這樣的訓練，今天才會顯得如此的輕松。我想學習也是如此，只有平時做好作業，多做習題，才能輕松應對考試。

教官雖然嚴格，有時卻也很懂我們的心思，經常和我們做游戲。

下午，我們完了一個游戲“天使與盲人”，盲人要用眼罩把眼睛罩住。我當盲人的時候，一路走一路問：“我們到哪了？前面有樓梯嗎？前面黑嗎？……”天使不厭其煩的'告訴我前面的情況，雖然天使告訴了我情況，但是我還是懷疑天使。天使不停的跟我說：“前面很平坦，沒有樓梯，很明亮。”通過這個游戲，是讓我們要有責任心，不能拋棄自己的盲人，負起責任來。

在軍訓的過程中，我特別想家，回來后卻十分懷念軍訓時的情景。我非常喜歡跟同學們一起出去玩，我愛這次軍訓，也盼望下一次軍訓的到來！

以軍訓為話題的作文 12

進入了北大希望之星便開始了我的高中生活，也和大多數學校一樣，開始了新生軍訓。

我們的軍訓是從9月2日開始，為期四天，剛開始我以為這四天會很快，可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了

在這四天里每天雖然都會學習新的東西，但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨，女孩子我覺得只是不想說吧，畢竟大多數人都是一個暑假都沒怎么運動，突然來一些高強度的訓練是很難適應的。苦是我對軍訓的一部分感受，當然也有其他的

軍訓的第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓期間最輕松的一段時光了。晚上的`海邊可以吹著涼爽的海風，也可以欣賞夜空，雖然只有幾顆零散的星星，但在激揚的軍歌中，它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。

教我們全年級唱歌的是我們班級的林教官，他最開始教我們歌詞時，口音有點奇怪，加之開口清唱一下子沒找準音，頑皮的我們憋不住笑，場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事，原來我們的林教是邊防軍，他長期駐守在中印邊界，帶了點西藏口音。

那里地處青藏高原，海拔超過了4000多米，那里的大氣含氧量不足平原的二分之一，所以對身體是一個極大的挑戰，加上中印邊界摩擦不斷，戰士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后，我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產生了敬畏之心。

祖國有他們才有和平，我們和他們對比，我們就是溫室里的花朵，那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的，他們都是最可愛的人。

軍訓結束了，很簡單，收獲也很多，它帶給了我集體榮譽感，學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大，這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。

以軍訓為話題的作文 13

鳥兒感謝天空，因為天空讓它飛翔；鮮花感謝雨露，因為雨寢滋潤著它怒放；小草感謝陽光，因為陽光哺育它成長；而我感謝這次軍訓，因為它給我們留下的是那永恒的記憶。。

軍訓，并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。每當我回首那豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨一一憶往昔，數風流人物，還看今朝。

要讓我說在軍訓的過程中，最大的收獲是什么。那么，我會毫不猶豫地告訴他，是堅強

第一天的站軍姿使我雙肩酸痛，雙腿麻木，這時我便鼓勵自己：幼苗不經歷鳳霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上蒼穹；不經歷風雨怎能見到彩虹。而年少的我們，不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之材？

懷著這種信念，我堅持到了第三天。望著眼前左晃右晃的鐵索橋，我猶豫了，但最終迭擇了挑戰。在運向鐵索橋的那一刻，我腦海中出現了莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，心里便平靜了下來。最終，到達了終點，戰勝了自我。這時，我的心里不禁涌起了一股成就感，這股成就感就好像蜜糖一樣滋潤著我的`心。

軍訓讓我學會自立、自強、自尊、自愛，讓我稚嫩的心靈變得成熟，也讓我懂得了感恩！難忘的軍訓生活，讓我受益匪淺，也讓我真正懂得了憶苦思甜的含義，在以后三年的學習中，我會把這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神融入到學習中去！

以軍訓為話題的作文 14

在基地的生活是高興的，是難忘的，也是幸福的。在基地，我們收獲了許多，如同天上的星星一樣，每一顆都令我們受益匪淺，其中有一顆星星最明亮，最閃耀。那顆星就這么一直閃下去……

我收集那顆星的過程是這樣開始的：9號下午，我們全都集合在了操場上，我們要玩游戲，生產流水線。教官板著個臉說出規則：“每個班有12匹布，每四個人扶住一匹布的一角，用水球從前面傳往后面，哪個班的水球最多，哪個班就贏。”聽完規則，大家熱血沸騰，躍躍欲試，紛紛上前做好準備。

“嘟”，游戲開始了。前方的人把水球扔到了布上面，大家興高采烈的扔球。我定睛一看，已經快到前一點的人了，便快速猛拍旁邊的'人，用著沙啞的聲音大叫：“快到了，快到了！”其他人打起12分的精神，站直等待水球的到來。水球一聲“嘀啪”的降臨到了我們的布上面，“耶”。大家傾盡全力往前拋，水球拋歪了，大家笑得更歡了。水球“叮叮咚咚”的往下掉，破了爛了，水濺得到處都是，摻雜著一陣歡笑聲，編織起一首好聽的曲子……

時間不等人，游戲就這樣悄無聲息的結束了。等結果一出來，令人目瞪口呆，嘴里能塞得下兩個鴨梨了，教官發給我們一百個水球，就過我們班還剩下7個水球了。大家低頭沉思起來，一名同學站起來說：“個人先進不叫先進，集體先進才叫先進！”同學們個個面紅耳赤，無地自容，真想找個地縫鉆進去。因為我們不團結，只顧著玩自己的，從沒為集體利益著想，我們太自私了。

從那刻起，“團結”在我心里有了個明亮的位置，變成一顆星，為我照亮前進的路途。

以軍訓為話題的作文 15

學校內的課堂是一張、嚴肅、活潑的，使我學到了不少科學文化知識，但人生的許多知識在學校內的'課堂是學不到的。

就在上個月，學校組織我們去軍營這個課堂上課—參加軍訓。聽了這個消息，大家異常開心，猜想軍訓一定很有趣。誰知一到軍營才知道，軍訓很苦，同我們想象的情景大相徑庭。軍訓第一天我們便嘗到了“苦”的滋味。頂著炎炎烈日，聽著威產的口令:立正，稍息，齊步走，正步走，跑步，呼號……經過十分鐘，同學們沒有一個不滿臉尚汗的。我站在隊列中，嗓子發癢，全身難受，眼胃金花，差一點便挺不住了。我稍一懈怠，只聽教官一聲大喊:“全體立正!正步走!”我哪敢再走神，立刻抖墩精神，大步向前了。這樣一天下來，骨頭都快散架了。

以后的幾天，幾乎都是這樣快節奏，又苦又東。不知不覺，自己竟習慣了這腎張的軍營生活，體質強健了，人也精神了，臉上還有笑容了。我覺得苦中有樂，有了吃苦精神，還怕什么呢?軍營鍛煉人、培養人，真是好課堂。

在軍訓快結束時，我們還聽了英雄、模范的報告，更深刻理解了“中國人民是不可戰勝的”的道理。軍營葺火晚會更有趣，歌聲一浪高過一浪，使我這特別靦腆的人也情不自禁地縱情高歌了。那歡樂的場面，那奮發向上的氣氛，至今難以忘懷。

啊，軍營生活，多么好的課堂，我由衷地喜歡。