第一篇:第23屆語文報杯征文小學一等獎作文
第23屆語文報杯征文行動旨在引導和激勵新時代中小學生強化思想政治教育,提升語文核心素養、弘揚主旋律、壯大正能量。小編在這里給大家帶來第23屆語文報杯征文小學一等獎作文5篇,希望大家喜歡!
第23屆語文報杯征文小學作文1
疫情的硝煙還未完全散去,武漢的櫻花已悄然開放。在這次抗疫阻擊戰中,涌現出了無數英雄。有普普通通的快遞小哥,有舍生忘死的醫護人員,有嚴格執崗的交警民警,有大學未畢業的青年志愿者……他們響應黨的號召,義無反顧沖上疫情防控第一線,他們是新時代的楷模,用實際行動書寫了敢于擔當,敢于奉獻的動人故事。
同學們,不僅是一線的工作人員,我們敬愛的老師,也紛紛積極響應國家號召,在風雪中堅守執勤。網課開始后,他們更是為了講好課,讓同學們喜歡,而絞盡腦汁備課。他們言傳身教,用行動詮釋三中精神,給我們做了一個表率。
同學們,深信此時的你,無論是手機前電腦旁,還是書桌前客廳里,都會心懷崇敬,心潮起伏。你是否正因他們的英勇事跡而感動落淚?你是否曾因前兩周網課掛機、打盹兒而后悔?你是否因自己曾沒有珍愛生命而感到自責?要知道,在我們的身后有無數人正在默默地付出著,他們將一份份看似微不足道的力量凝聚成一股洪流。他們為了我們能早日恢復正常的生活,早日重返校園,快樂健康的成長而奮斗。作為中學生的我們,不僅要以他們為榜樣,了解他們的事跡,學習他們的精神,而且要更加努力學習,無愧于青春,無愧于為我們付出的每個人。
同學們,疫情終將結束,春天早已來臨。我與你們共同期待著重返校園的那一天。讓我們全身心地投入到學習當中,感恩為我們美好生活做出貢獻的每個人。
第23屆語文報杯征文小學作文2
每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起那莊嚴的《義勇軍進行曲》,一股自豪感油然而生。這種自豪感,是專屬于龍的傳人的!
然而,在這有著五千年璀璨歷史的文明古國,卻有著一段不堪回首的歷史往事:八國聯軍火燒圓明園,九一八事變,南京大屠殺……這一幕幕恥辱的畫面從腦海中閃過,我的心中燃起熊熊怒火。然而,讓祖**親遭受如此苦難的,僅僅是那令人痛恨的侵略者嗎?不,還有那些把祖國利益拋棄在外,甚至背叛祖**親的“賣國賊”們。當然在祖**親成千上萬的兒女中。懂得感恩的還是占大多數的,像錢學森,詹天佑等一批愛國主義者們還是把這只沉睡多年的“東方雄獅”給喚醒了。還把“東亞病夫”這一恥辱稱號重重地向帝國主義者們砸去。
“時間使一切發生著變化”這句話用來形容中國最合適不過了。如今的中國,是強大的,是繁華的,更是令世人所驚嘆的!當2008年,五星紅旗一次次升到最高處;當年楊利偉叔叔乘著“神舟五號”飛船首次進入太空,當中國海軍僅用不到一天的時間就護送國人回歸祖**親的懷抱時,這只蘇醒的雄獅終于可以仰著頭,自豪的告訴世人:這,就是中國!
從貧窮落后到日益強盛,“龍的傳人”只用了不到一百年的時間,而中國從世界大國到世界強國的路,則需要我們中華少年來修筑!同學們,你還有什么理由不去努力學習嗎?
第23屆語文報杯征文小學作文3
“愛我中華,愛我中華,愛我中華”……每次唱起這起這首歌時,愛國之情,便在我的胸懷激蕩!
今天,我為祖國的強盛而感到自豪!2008年奧運會在北京成功舉行;同年,神舟五號成功升空,終于在太空留下了屬于中國人的足跡;2010年世界博覽會在上海舉行,向世人展現我國科技的發達;同年,亞洲運動會在廣州舉行……中國正刷新著一個又一個里程碑。祖國又是多么壯麗!蜿蜒盤旋的萬里長城;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;水平如鏡的納木錯;波濤壯闊的黃河;氣勢非凡的黃山;甲天下的桂林山水……
祖國是多么美麗,又是多么強盛!但翻開昔日的歷史,祖**親遭受的屈辱,我們又怎能忘記?
1840~1842年的鴉片戰爭,我們清軍投入了約20萬人,但還是一敗再敗,一個英軍據點都沒有奪回。;1860年,被譽為中華文化瑰寶圓明園,卻被法西斯的一把大火毀于一旦;戰爭的硝煙,仍未散盡。;1895年,腐敗無能的清政府與日本簽訂了喪權辱國的不平等條約《中日馬關條約》;1937年日本占領南京,對中國軍人、百姓,進行了長達6周的屠殺!40多萬中華兒女慘死在冰冷的屠刀之下,祖**親被折磨的苦不堪言,千瘡百孔。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@時,東方雄獅終于被鮮血喚醒,中華兒女也終于覺醒。他們挺身而出,拋頭顱、灑熱血,用血肉之軀阻擋著侵略者的腳步,黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他們用鮮血證明了我們已不是“東亞病夫”,這些可歌可泣的故事,難道不是永遠值得我們銘記嗎?
今天歷史和未來將由我們焊接,讓我們用智慧和汗水,讓祖國的錦繡山河更絢麗多彩,讓華夏的燦爛歷史再創新輝煌!祖國,你永遠在我心中!
第23屆語文報杯征文小學作文4
我們大家有沒有聽過,有一句話叫做“天下興亡,匹夫有責”?而臺灣的一位校長卻給了我一個與眾不同的答案,他說“天下興亡,我的責任”。
他絕對不是篡改,而是告訴我們,責任不應當推給匹夫,愛國不應當只是口號。我們每一個人都應該把愛國作為自己的責任和義務,并以強烈的責任感來履行這種義務。
現實生活中,很多人覺得愛國是一件很遙遠的事情,但其實愛國離我們很近,也并不抽象,身邊的一些小事就是他的具體化。
身為子女,為勞累一天的父母端上一懷熱茶,分當一些家務勞動;當你用有力的手攙扶奶奶過馬路等等。當你漸漸成熟,懂得感恩時,你便成就了百善之首--孝,這就是要傳承和發揚的中國傳統文化的精髓,這便是愛國。
身為學生,當你對迎面而來的教師微笑說“老師您好”時;當你學會聆聽教師的教誨開始反思自我不足時;當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中時;當你為理想奮斗時;你便承襲了“尊師重教”的良好風掘,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐,這亦是愛國。
身為社會一員,當你看見需要幫助的人,及時伸以援手,當你積極參加各種社會實踐活動,主動接觸社會,及時抵制那些損害國家形象的形為,你便加深了自己的社會責任感,強化了自己的公民意識,這就是愛國。
我們既然已經將“天下興亡”作為我的責任,就應當去執行,既然已經認識到自己背負著讓祖國變強變美的歷史使命,更應當從身邊的小事做起,從點滴做起,自覺維護國家的利益,民族的尊嚴,這就是大愛國家。
第23屆語文報杯征文小學作文5
“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里,都流出一首贊歌?!碑斘页@首歌時我感到無比激動,我生活在一個富強、繁榮、和諧的國家。1949年新中國剛成立時,很多人都沒有飯吃,而現在我們的科技那么發達,那可是在這70年老百姓奮斗出來的,在回想到以前戰士們奮斗拼博的精神隨著宣布,新中國成立了!
十月一日早晨,我起得很早,我們全家都坐在電視機前期待閱兵的開始,開始時我看到了天安門屹立在人海中,莊嚴肅穆、氣勢恢宏,閱兵儀式開始了,軍人叔叔們踏著整齊畫一的步伐從人民英雄紀念碑走來,我覺得這是很難忘的一刻,所以我學著軍人叔叔們的步伐模仿起來,一二一,一二一,這是我在國慶大典中最難忘的一刻。晚上我和同學們穿著紅衣服去深圳灣看煙花,開始時煙花像一只小蚯蚓一樣鉆進黑暗的夜空中,隨著隆隆聲展開了!又有一些小小的瑩光仙子從煙花中跳出來,飛向我們,那聲音真是響徹云宵啊!第二朵煙花底下有鋪墊,像音樂符號,上面像一朵朵花兒,我的腦海中,浮出了我還是孩童時在花海中玩耍的畫面,天空中展開了朵朵煙花,每一朵都是與眾不同的、每一朵都有自己的美。
現在的生活不像以前的生活,現在的生活有彩色電視、手機、電腦、電梯……,每到假期爸爸媽媽都會帶我出去,看看祖國的大好河山,這就是我們現在幸福的生活。
今天的美好生活來源于祖國建設者和千千萬萬的烈士,他們為我們現在的美好生活拋頭顱、灑熱血。我感謝祖國哺育我、呵護我、溫暖我,我一定要長大后報效祖國!愿祖**親明天更美好!
第二篇:激揚青春的號角 語文報杯征文
奮進吧,青春!
青春是一片天空,需要大家一起插上飛翔的翅膀,自由翱翔。青春是一個舞臺,需要我們張揚個性,綻放光彩。青春是初綻于枝頭的花蕾,嬌艷欲滴;青春是蒙上新綠的芳草,碧如軟翠;
青春是一群雛鷹翱翔的天空,一碧如洗!青春是一個朝氣蓬勃的時代,活力是它的象征,激情是它的標志,奮進是它的主題。
偉人高爾基曾說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練?!钡拇_,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動力,擁有幸福人生的靈性。
青春是少年走向青年的開始,走向真正人生的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚帆啟航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是激流奮進的中游。青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悅耳的向上之音。
青春不僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的烏發,它包含著耕耘,探索,拚搏。青春的心靈,需要知識的營養去滋潤,需要智慧去呵護。青春是一個美好的而又一去不可再得的時光,是將來一切光明和幸福的開端。青春是培養習慣、希望和信念的一段時光。春天是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春。
青春是生命旅途中最關鍵的黃金驛站。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金?青春的魅力,應當枯木也長出鮮果,沙漠布滿森林??這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分
未來有再多的困難挫折那又怎樣?時間會讓人成長,丑小鴨也會蛻變成天鵝。時間會賦予青春難忘的意義,讓我們蕩起波浪,揚著青春之風帆——開始人生的起航!時間如流水逝去,正如席慕容所說,青春是本太匆促的書,悄悄而來,匆匆流去。輕輕翻開,感謝自己,它并不空白,至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。
古人說:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。青春短暫易逝,在這屬于奮斗進取的時期,90的我們應當抓住大好時光,不負如梭韶光,“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪 ”否則匆匆寫就的青春大書則真如席慕容所說的盡是匆忙的痕跡。面對這美好的年華,壯志凌云的我們當秉持著“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的信念向著青春,奮進!
第三篇:語文報杯作文大賽獲獎作文
愛讓和諧沐浴深谷
夏日。懸崖、深谷、峭壁。
又是一個艷陽高照的天氣,空曠的山谷里也免不了夏日所賦予的浮躁,干熱的空氣里摻著一種無形的嘈雜,冥冥中這空曠隱上了無聲的喧鬧。夏天,夏天就是這樣,永無止境的炎熱讓寧靜也變得失去了味道。谷底的流水不斷地向上冒出脫離了液體的蒸汽,這些無形的折射鏡又把焦人的陽光折了好多遍。熱,熱??不時有不知名的鳥扯著嘶啞了的嗓子劃過天空,穿過被蒸汽折過的陽光,漸漸失去力氣。這讓萬物都失去活力的天氣真像無形的殺手,它甚至讓沒有生命的石頭變得慘白,仿佛久病人的臉,掙扎著他那如浮絲般余留的力氣,妄圖召喚來些什么。是什么呢??
夏日的天氣就是孩子善變的臉,轉換在毫無意識的一瞬間。天邊不知何時飄來了一層厚厚的黑云,太陽畏懼地躲開了這強大的陣勢,天氣立刻掙脫了炎熱的束縛,天涼了下來。不一會兒,豆大的雨點密密麻麻充滿整個谷槽,天地連在了一起,完全分不出了界限。這是一首歌嗎?一篇眾管齊鳴的交響樂旋律?似乎比它更加狂妄一些吧。這時的山谷像被魔鬼的陰影籠罩一般,那聲音似乎用驚悚形容更加合適。就在這一瞬,逝滅的是無邊的無聲喧鬧,代替的是充盈每一絲空氣的驚恐轟鳴;逝滅了炎熱,充盈了陰涼。
來自這樣一個被雨水灌滿的世界一角,高高的峭壁上透出了幾道無助的微弱光芒。幾只羽翼還未豐滿的鳥雛蜷縮在陰寂的巢里,透過縫隙顫抖著黑黑的眼睛望著外面的一切:狂風、暴雨,它們組成的像屏障一樣的幾何體充滿在整個山谷。這些給幼小的鳥雛帶來無邊的恐懼。更可怕的是.一只尖叫著的禿鷹在空中撕破著雨簾,一圈一圈兜著圈子,它的存在就像魔鬼派來了索魂的使者,于是,幾道地獄之芒射向了那幾條無辜的生命。
如果說此刻是一幅畫面的片段,那構成這幅畫的是陰冷的狂風驟雨,驚悚的轟鳴,一圈又一圈盤旋著尖叫的禿鷹,還有那峭壁一角上不起眼的小巢和巢中幾條將要走向死亡的生命?!安缓椭C”貫穿了整個畫面,孤獨無助的鳥雛與氣勢洶洶的禿鷹構成了不和諧,狂風暴雨與溫暖的小巢構成了不和諧,造物者本想勾畫出一幅美景卻弄巧成拙。
這時,幾聲焦慮急切的鳴叫穿過層層屏障打破了畫面的濃妝淡抹,一只被雨水打濕的鳥沖破了邊框進入了畫面,它用盡全身的力氣沖開雨簾趕走那只盤旋的禿鷹,那股子氣勢即使是魔鬼也該怕它三分。于是那只禿鷹灰溜溜地飛去消隱在了天邊的雨幕中,這位勇敢的母親戰勝了死亡之神對孩子的威脅。
依舊是那份狂風暴雨,依然是那道峭壁:此時角落的小巢中依偎的是一位母親和它的幾個孩子,溫暖充盈了這個小小的家,母愛為它生起了燒得很旺的暖爐。雖然巢外的世界還是那樣令人恐懼,但此時的畫面卻只有和諧的節奏,是愛,是偉大的母愛讓這幅弄巧成拙的畫面再次反拙成巧。
愛是和諧的靈魂,只要有愛,和諧就會構造出完美的世界。
文章構思充滿畫面感,一個靜景接一個靜景,意象選取豐富,幾種畫面共同構成了夏日懸崖邊、深谷里、峭壁上一幕幕愛的鏡頭。最后以狂風暴雨中母鳥守護幼鳥的畫面收尾,讓愛在我們心中定格。
抬頭看,雪花爛漫
南國的故鄉沒有雪,我的記憶中也不曾下過雪??
而今天,我卻擁有了這份燦爛的記憶。17歲這年的冬天,我的世界真的飄飛著漫天的雪花,紛紛揚揚而又羞羞答答,飄落在地化作泥。雖然不能堆砌成一片銀裝素裹的北方天地,但仍然會快樂著我的整個冬季。我的學生時代,從來沒有雪的記憶。成長在南國的我們,不能像北方的孩子那樣堆雪人、打雪仗,不能觀冰燈、賞冰雕,甚至自然不曾給予我們一個真正有雪的世界。于是我總愛從書本中,從你的嘴里收集雪的故事,雪的童話。你總說,只要愿意守候,生命總會收獲驚喜。今天,我真的收獲了奇跡,我的世界真的下起了雪!只要抬頭看,就能看見漫天的雪花紛飛的爛漫!
想起你的聲音,那是融化在雪中的叮嚀??
你不說你是園丁,一生只愿小心地培育著祖國的花朵;你不說你是船夫,一生只不知疲倦地為學生渡船;你不說你是“春蠶到死絲方盡”的故事,“蠟炬成灰淚始干”的詩篇。在溫暖得不會下雪的春天,我知道你是那個培苗的人,我便是那棵樹苗。你把光和熱灑在那間教室里,而我便在那間教室里躲避風雨??十多年風里來雨里去的歲月啊,我依然堅強挺立,是因為你的春風化雨,記得第一次的你,為我頒獎狀時
那雙鼓舞的眼睛;不忘第一次的我,悄悄看你在燈下批改作業時那偉岸的投影。記得第一次的你,將我的文章變成一排排鉛字時那份欣慰的神情;不忘第一次的我,靜靜看見你側面露出的絲絲華發時那震撼的心靈。我們的故事,數不完“第一次”的感動,道不盡“第一次”的驚喜。我們的故事沒有氣壯山河的英雄傳說,有的只是那份真摯溫暖心窩,如同今年的雪,雖然給了我們嚴寒凌厲的世界,但只要把雪焐在掌心,熱情亦可溫暖真心。
“桃李不言,下自成蹊”。“桃李”不語,因為這份恩情言謝不盡。于是我只有把這份深情連同敬意種在心底。而你亦不言,只是默默地堅持著你的信念。你只是一如既往地站在這講臺上,為我們講述著歷史的恢弘,歲月的如歌,生命的淡然;你只是在這沒有金戈鐵馬的日子為我們演繹激情燃燒的歲月;你只是固守這塊土地,青燈漫卷,把愛奉獻??
你只要畢業留影上最小的一隅,要我們在生命的空隙把你輕輕想起;你只要一個暖人的下午,靜靜地看著這身后的桃李蔚然成林;你只要這醉人的春風一縷,輕輕一嗅便是滿園的芬芳??
于是,我多想長大后就能成為你:三尺講臺,便可丈量生命的厚度;一支粉筆,亦能書寫一生的志趣!因而,我便也是那個培苗人,種植一片記憶,培植一份美麗,繽紛著季節,燦爛了世界。
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原創獲獎范文
追趕孤獨
老舊管風琴在角落,一直伴奏,黑色簾幕被風掀動,不住跳躍??
史前的回憶逐漸延燒,我鼓起勇氣,記起曾經純真的畫面。古銅色的光映射在我臉上,麻醉我周身的神經,孤獨開始發酵,不停對著我嘲笑。
我開始落淚,紅色的淚,血紅的淚,殘酷、無奈的覺悟化成吹不散的迷霧,我失去了勇氣。在漆黑的夜里,只有寧靜在圍繞一塊斑駁了七代的家徽。我不停地擦拭,孤獨的輝光,漫入我孤獨的靈魂;我不停地掙扎,卻熔化在滾燙的熔巖中,陽光焦點的溫度灼烤我奔騰的血液,我睜不開雙眼,卻又被投入巨大的冰中,凍結成一尊破破爛爛的雕塑,我無法動彈,難道這就是“人類最偉大的發明”?我合上《百年孤獨》,閉上雙眼,步入加西亞?馬爾克斯的空間??
愚昧與無知禁錮著靈魂,我丟失了打開枷鎖的鑰匙。于是,我開始穿行長滿荊棘的森林。陽光像線一樣一米一米,我抬著頭,望著殘缺的陰霾,狂風搖動枝葉,我看到稀奇古怪的東西,半人半獸的物體穿梭移動,用冰冷的鮮血完成祈禱文,祭風的神壇開始焚燒,不斷下沉,烈火過后,是一只色彩斑斕的大鳥,用巨大的嘴控制著方向,就像操縱風的真神,巨大的羽翼不停舞動,塵土飛揚我睜不開眼;口中發出令人窒息的狂叫,仿佛召喚古怪精靈的出現。突然風速驟減為零,一米米的陽光丟失了蹤跡,森林死一般沉寂,一道刺眼的光芒劃破陰暗,帶刺的荊棘像服用了生長素一樣瘋長,包圍我周圍的空間,我拿起利劍,不停揮舞,頓時,鮮紅的液體肆意橫流,在周身蔓延將的我的腳趾吞沒,我嗅到濃烈的血腥昧,于是拔腿狂奔,口中不停號叫,白皙的皮膚濺上可怕的紅色,身后傳來鬼哭狼嚎的叫聲,我看到長著八條腿的獵狗,沒有嘴的貓,沒有羽毛的鳥,以及長著長尾的人類,我內心充滿了恐懼,丟失了方向,我四處亂竄,卻找不到出口,于是,我失去了神志,倒在鮮紅的液體里??
我在淚水中醒來,環視周身變成了深深的古銅色,我想移動,卻發現自己被藤條捆綁在曠野的古樹上,似乎幾十年的光陰箭一般飛過腦后,我用強壯的身軀掙開干枯的藤條。耳畔傳來鋼鐵碰撞的聲音,驀然回首,我驚呆了,那是一列身著奇異盔甲的戰士,念著難懂的咒語,手握鋒利無比的長矛和獸面的盾,而他們踐踏、蹂躪,用戰火焚燒的,竟是我多年前的故鄉,我心里火一般憤怒,近乎咫尺的距離卻讓我無法觸及,我用力甩開殘忍的畫面,辛酸的淚水流進我空曠的心野,讓我飽嘗痛苦的滋味??
我轉過身,腳下是凌亂的枯葉、荊條,荒蕪蒼茫,前方充斥著紅色的迷霧,遠處傳來美妙的天籟之音。我循聲而去,來到一片漫無邊際的沼澤,沼澤上空是輕薄的,紅色的蒸氣,我涉足而入,像進入夢幻國度。沼澤發出酒精的味道,于是,我被一點一滴麻醉,眼前的一切被分成兩層:我看到會飛的魚,會跳舞的河
馬,以及長著三十二片鱗翅的巨大飛蛾,我看到紅色蒸氣中形形色色的人類,古怪離奇的獸,都會像長蛇一樣,翻滾、蠕動,也會像黑色瀝青一樣的液體般隱身??我真的醉了,在紛紜多亂的事物面前,我再次失去神志,倒在沼澤地里??
我再次睜開蒙嚨的雙眼,周身成了青黑色,是大腦的眩暈讓我再次看到這世界,我躺在甲板上,聽猛烈的海風嗚嗚作響。船在海上漫無方向地漂泊,我像一個有夢游癥的病人,用力抓起生滿鐵銹的鐵鏈,站起疲憊的身軀。這里如此壯闊,我周身包裹著冰晶一樣的湛藍,透過水面我看到長著女人身體和頭的雪白的魚,發出古怪的叫聲。我胃中作嘔,吐出墨綠色的汁液,我再也支持不住,便順勢倒下。
夕陽的余暉將海水染成紅色,我看一眼西天的云彩,由紅變紫,由紫及黑,腐爛,變質,船體著了火,帆被燒成灰燼,我看到我青黑的身體沒入海面,睜大驚恐的雙眼不斷下沉,下沉??
我升入天堂,我看到了美麗的天神,她長著雪一樣的羽翅,慈祥的雙眼帶著不凡的神韻,神說:“內心的孤獨帶你承受魔鬼的折磨,帶你來到我的面前??”
我流著淚,痕跡劃破臉頰。孤獨的夢境之后,只留下欷欺的嘆息和欲罷不能的痛苦。
也許失眠也是一種嗜好,我關了燈,看月光從弧齒間一瀉千里,覆在廣袤的天地之間。貓頭鷹落在窗欞上,費盡眼力向遠眺望,那是它永遠擺脫不了的孤獨。我手捧燭頭,用熒熒的光,溫暖孤獨的心。
天,剛剛破曉。
我,慢慢睡著。
茶香淡淡
偶然的際遇,我認識了你;偶然的邂逅,我發現了你;這無意中的必然,讓我走進了這段旅行的征程?? 幸運地,我走進了秋雨的季節,開始了那段“文化苦旅”。
在秋雨的季節,打開那茶色的扉頁,撲鼻而來的是陣陣清香,每一次,飄進你心靈的味道都不盡相同。每一次旅途結束,我都會有一種“曲終人不散”的留戀。
打開那紫銅色的茶罐,輕輕用指尖拈起幾片放于杯中,當沸水像奔騰的瀑布般一瀉而下時,茶葉如海浪中的小船,被水翻卷而起,升起一股股騰騰的白汽,于是,旅途在此刻開始,彌漫著淡淡茶香??
茶,因為陳放得久,經過了歲月的沖洗,歷史的發酵,它便有了那琥珀色的外表,沒有艷麗,藏得那樣深,那樣久。
我伴著這淡淡茶香,走進了天府之國——成都,秋雨指示給我的一個穩健而深藏的都市。成都歷經歷史的沖刷,沉淀著、積累著、儲備著?;蛟S因此,不少文人飽受艱難,歷盡滄桑,也愿受到這里的陶冶。這里沒有驚天動地的戰爭、災難,因此飽含著一種溫文爾雅的謙遜,造就了無數才子佳人。
成都猶如那杯綠茗,藏而不露,若不是秋雨先生為它傾倒那杯沸水,我至今也體會不到它深藏的都江堰。這次伴著茶香的游歷,我才發現,都江堰,遠有超越長城的力量,它千百年來,仍然有著靈動的文明,造福看世世代代;我才發現,李冰的難能可貴,明智之舉,是值得后人千年一嘆的壯舉。
我興奮地吸著這騰起的“白汽”,那種經歷了歷史的滄桑感,霎時在我的五官中液化,如清泉般流到我的心里。那種獨特的韻味,使我感到一種歷史的厚重感,心中徐徐升起肅然起敬的莊重。
此刻,想笑,笑自己只能把心寄情于山水,笑自己只會感嘆山水的壯美,笑自己對無限風光的不屑一顧,笑自己對文化的淺嘗輒止,笑自己心靈的孤陋淺薄。想哭,哭,因為感動,感動中國有幸,遇到了多一點兒自信的李冰,他“大愚”中的“大智”、“大拙”中的“大巧”,以老農的思維,詮釋了最澄澈的人類學的思考;哭,因為幸福,幸福源于知曉了中國文化山水相互依存,歷史文化的博大精深,看到了人類智慧迸發出的點點火光;哭,因為幸運,幸運在這秋雨的季節里,能品嘗到如此濃香的綠茗。
輕輕地端起茶杯,搖一搖,茶葉隨著水波轉著圈,劃出一道道均勻的弧線,這茶水到底會有多深?我輕輕地品一口茶水,先是入口時的苦澀,隨即在嘴里彌漫,苦涼中又分散出些許的甜香,于是,這香氣漸漸漫布全身,讓人神清氣爽,通體余香,這香甜之味究竟有多深?
茶香淡淡清涼??
文化源遠流長??
縱情于山水,我感受著這漫長文化的苦與甜,心靈被那久經發酵的茶洗灌過,體味著那份唯有文人才具有的風雅,這,不可說不是一種幸福。
旅途漫漫,茶香淡淡,文化注定要我們去憶苦思甜。
苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕??
這,或許就是秋雨的心語,就是“苦旅”的至高境界吧!
邂逅安徒生
雪,拉下帷幕,大片大片的雪扇著翅膀降臨,覆蓋了街巷,屋頂和夜。整個世界一片寂靜,唯有萬千的燈火點綴其間的溫暖,覆蓋了街巷和夜。
掀開那垂滿繁復流蘇的窗簾,猶如掀開一個童話般,我便邂逅了一個孤獨如幼童的靈魂。映著壁爐里火光的葳蕤,聽窗外被積雪壓折的樹枝的聲響,我的心靈,在娓娓的童話里,猶如一朵朵水紅色的花朵,漸次被安徒生的羽毛筆打開。這個眼角微垂的男子正在溫暖地訴說,紙上未干的墨跡,是一個個閃閃發光的字符。
他告訴我,天鵝的翅羽是如何艱難地生長。在那個古老的經常有舞會的大農場里,一個高貴的灰色靈魂潛藏在黑暗的角落,它曾經有過傷痕累累的膽怯,夢想可以像凱旋歸來的英雄一樣昂首,可它羸弱的身軀落滿了不屑與嘲諷。但是,那年春天它在湖上的蛻變顯出了絕世驚華,天鵝的華麗裹身是婀娜的芭蕾,倒映在湖面上的剪影,像春寒料峭中一朵靜麗的花。于是我懂得了,在每個人的眼睛深處都潛藏著不滅的火種,而我們該如何點亮自己閃閃發亮的雙瞳。
他告訴我,那雙掉落的水晶鞋是怎么成就了一場盛大的婚禮。母親墳上那棵美麗至極的樹,在一群鳥的飛翔里栽滿了期望;那些善良的老鼠車夫和南瓜馬車,和優雅華美的舞裙裙擺,帶來了驚鴻一暼的芳華,然而那飛快逃離在樹影下的灰色背影,又下了一場怎樣凄楚的淚雨。高傲自私的后母和姐姐,最終遭到了抱負。十二點的鐘聲,使這場盛大的戒指交換變得鮮亮飽滿。黑白分明的完滿使我的手指暖和起來,因為我明白了親愛的上帝公平的眼睛和那浩宏的恩澤。
他告訴我,小美人魚唱了一出多么凄美的歌劇。那些深海之下的水草彼此纏繞,銀魚飛速穿梭,沉船的桅上有神色溫存的帆,用旋渦打磨耳環的小美人魚仰望海面,于是嗓音交換了雙腿,灰藍海底里升起了霧一樣哀傷的歌。我的王子啊,擁有多么完美的側面。當小美人魚的微笑幻化成泡沫接連上升,我分明地看見了這些脆弱的靈魂在陽光下具有了迷人的色澤,奪目得令我淚如雨下,心里最柔軟的方向散開了真善美的曲調。
他告訴我,那些火柴是怎么照亮除夕之夜。像最神奇的魔法,三根火柴把墻擦成透明,安琪兒提著宮燈來到女孩的耳旁,在呼嘯而過的寒風里給了她不褪的溫暖。天堂的門緩緩推開,接納人世間苦痛的生靈??蓱z的小女孩在光環之下閉上她憂郁卻滿足的眼睛,烤鵝和爐火在天堂里猶如幸福般觸手可及。慈祥的老祖母帶走了她,她們在天空里遇見成片揮灑的陽光,一起迎接她們走向新年的幸福中去。
我發現這個凄苦的男子睡著了,眼角微垂,顯出一種疲倦而憂傷的弧度。他的手指很涼很蒼白,手邊的墨跡還帶著微微的濕潤,像一個沒來得及講完的童話。他太累太冷了,以至于熟睡得如同還在母親肚里的嬰孩,再也不想醒來。
爐火滅了。
窗外是很大的雪,一大片一大片地哀悼,卻悄然無聲,如簇擁的鵝毛般想來平息這個可憐的男子的靈魂,給予他溫暖的撫慰。他在這個冰冷的世間遭遇了太多的痛苦,人們說他非常丑陋,可是他的內心卻擁有那么多美好的純凈。我看著他像童話一樣美好地沉睡著,在他的夢里出現了什么呢?是盛開的花朵,蛋糕上的櫻桃,還是上帝的面容?
我抱住他,像抱住一個老父親一樣,撫平他皺起的眉毛,可他再也睜不開眼睛了,再也睜不開了。在夢里有太多太多他追求一生的美麗。我感覺到安徒生的靈魂越來越輕,越來越輕??最后開始飄上去,比小美
人魚變成的泡沫還輕盈,飄到最上面時所有的陽光都傾瀉下來,瞬間一片明朗,我的心臟和微笑如同菊花一樣柔軟地卷起來,這個善良的男子終于像那么多他筆下的人物一樣抵達了天堂。
我輕輕地揮手,說,再見。所有的孩子都說,再見。我們落在他痛苦的網里,發出嬰兒初啼聲。
夢回潮起潮落時
亂舞春秋
整個暑假我都住在海邊的公寓里,無聊時便翻一翻那本在塵封的角落里發現的《孫子兵法》,品味著那些很有深意的戰爭之法,思想遨游在那戰亂的年代——春秋時期。有時一覺醒來,竟會“看到”那血腥的廝殺與孫武秉燭皺眉苦思兵法的樣子。很詫異自己會有這樣的生活.不知不覺竟陷入了書的輪回,歷史的變遷。永恒的回眸
司馬遷見證了歷史的變遷。一部《史記》記載了多少王朝的沒落與興存!
伴隨著楚霸王的悲歌:
力拔山兮氣蓋世.
時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
忽而回到了項羽面臨“四面楚歌”的境地,我看到他依然保持著自己的英雄本色。他的悲歌慷慨,泣數行下,以及大呼馳下,斬將刈旗,到最后的不肯過江東,讓我不得不對這位歷史的英雄產生敬佩。而他的淚別虞姬、烏騅馬的情節,卻讓我揮淚,陷入深思。也許項羽最大的遺憾,就是他至死也未明白,在那個紛亂的時代,個人英雄主義早已過去,而狠瑣的劉邦卻正適合了這樣的時代。
心情沉重地告別了烏江自刎的項羽,回首司馬遷,他的筆下,有歷史永恒的回眸。
紅樓一夢
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!?/p>
回首《紅樓夢》,刻在我腦中的便是“封建禮教”。曹雪芹用自己的文字.留給后人一部耐人尋味的小說。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵看似平凡的三角愛情,卻見證了封建貴族大家庭的興衰。依稀可見含淚而死的黛玉、為封建婚姻所葬的寶釵、走上出家之路的寶玉、潑辣的鳳姐,以及精明能干卻又等級意識深厚的探春??一個個鮮明而各具特色的形象,把我帶進了大貴族家族的世界。
矛盾沖突最高峰——抄檢大觀園。我含淚看到了封建“奴隸主”對丫鬟們的血腥鎮壓:入畫因存有表哥的鞋襪就被趕出大觀園;四兒因與寶玉同年同月同日生就被找個人家胡亂許配;天真活潑的芳官蕊官被視為狐貍精:晴雯和司棋更是因為性格中的叛逆被害至死。她們不屈的意志和凜然的正氣使我深深感動。《紅樓夢》預示了封建王朝的衰亡,自由與真理將主宰世界。對于這部書,它的至情、至真、至理讓我享受了紅樓一夢。
一代人的命運
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!?/p>
顧城用了一句話,寫出了一代人的命運。
在黑夜中尋找光明,是每一個有血有肉的中國人所抗爭的原因。不論戰爭、疾病,都無法打倒正義的人們,鮮血與勇氣開拓了歷史的進程,創造了勝利的曙光。
我深深地愛戀這苦難中的一代人,這英勇的一代人,這讓我敬佩的一代人。
一代人的命運,見證了勇氣與信念。
顧城——《一代人》!
夢里花落知多少
郭敬明用一部《夢里花落知多少》寫出了當代社會的愛情、友情與仇恨。
置身故事中,為林嵐的直率而折服,為聞靖的犧牲而落淚,為顧小北的懦弱而心酸,更為陸敘的死亡而心
痛。顧小北和林嵐百依百順的愛情,林嵐和陸敘曲折而悲慘的愛情,聞靖與林嵐至深的友情,讓我看到了現代人中精神的閃光。而小茉莉的狠毒算計,姚姍姍的猥瑣可惡,又讓我感受到了人心的黑暗。這一切都很好地見證了社會,有純真也有陰暗。
很想成為像林嵐那樣的人,很想擁有一個像聞靖那樣的朋友,我寧愿只相信世界上的真,卻不得不了解世界上的惡。
《夢里花落知多少》,社會、愛情、友情、仇恨??讓我明白了許多。
一書一輪回
聆聽海浪的聲音,看潮起潮落,夢回時代的起落,而見證,便是那一部部令人驚嘆的文學作品。
一書一輪回,書籍帶我進入了歷史的長廊,了解了時代帶給人們的東西——知識與財富。愛上令我神迷的書籍,愛上人類最寶貴的財富。
夢回潮起潮落時,一書一輪回。
第四篇:語文報杯大賽通知
19屆“語文報杯”作文大賽開賽
悠然行 發表于2016-08-30 10:37:48
參加品牌大賽 奪取全國大獎 就讀名牌大學
歡迎參加第十九屆“語文報杯”
全國中學生作文大賽
由團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦的“語文報杯”全國中學生作文大賽系全國中學生競賽活動中的權威品牌。該項賽事一年一屆,參賽學生已逾千萬,產生了廣泛而深遠的社會影響,并得到了國內眾多高水平大學的高度關注。許多高校表示,在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的高中畢業生。
備受矚目的第十九屆“語文報杯”全國中學生作文大賽(高中組)現已拉開帷幕,歡迎廣大中學生朋友踴躍參賽。
一、大賽主題
本屆大賽高中組的參賽主題為“守望”,參賽學生須圍繞規定主題寫作。
【特別說明:“主題突出,唱響時代主旋律”是“語文報杯”全國中學生作文大賽的鮮明特色。2016年7月1日,習近平同志發表了《在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》,其中連續八次強調 “堅持不忘初心、繼續前進”。我們認為將“堅持不忘初心、繼續前進”落實到全國青少年身上,就是要引導全國青少年堅守和展望,即一方面扎根中國大地,堅守承繼黨和我們民族的優秀傳統;另一方面吸納人類文明優秀成果,積極展望未來,為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。鑒于此,第十九屆“語文報杯”全國中學生作文大賽的主題確定為“守望”,希冀通過讀寫實踐活動,切實“弘揚社會主義核心價值觀,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,真正激勵廣大青少年勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!建議各地、各校結合實情將該項賽事作為“開學第一課”的后續主題活動來組織開展。】
二、參賽對象
高中組參賽對象為全國各省、自治區、直轄市(包括港、澳、臺地區)所屬全日制普通高級中學學生,職業高中學生,中等師范學校學生,中等職業技術學校學生。
三、大賽時間
本屆大賽初賽從2016年9月1日起至2017年4月15日止。為了便于參加高校自主招生,高三年級學生參賽截稿日期為2016年12月1日,2017年元月頒發高三年級學生和指導教師獲獎證書。初賽后,本屆大賽將以現場競賽的形式進行決賽,詳細事宜,屆時請以具體通知為準。
四、參賽辦法
1.大賽本著自愿參加的原則,不收參賽費。
2.大賽分初中組、高中組分別進行。參賽作文須使用統一參賽用紙(并貼參賽標志),參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專輯》(初、高各一冊)中,復印無效。
3.高中組《大賽輔導專輯》定價12.00元,可直接網購或郵局匯款購買。購買10本(含10本)以下者,請另付10元快遞費;購買10本以上者,請每本另加1元快遞費。
(1)可登錄天貓“語文報社旗艦店”,直接下單購買;或關注微信公眾號“語文報社”,進入微店直接下單購買。購買100本以上者,請直接聯系大賽組委會(高中),訂閱電話:0351-6378140/6378173。
(2)高中組郵局匯款地址:山西太原市和平南路45號語文報社財務部 趙楠收;郵編:030024。郵購時請在匯款單上留下您的詳細地址和聯系電話,并在附言欄注明“高中作文大賽專輯”字樣及購買數量。
五、回稿辦法
作文完成后,請工整謄寫在統一的參賽用紙上,并在指定位置貼上參賽標志(參賽用紙請見《大賽輔導專輯》第39頁,參賽標志請見《大賽輔導專輯》封二),寄回大賽組委會。
團體參賽者務必統一寄文。寄文時務必附信說明參賽人數、實際交文篇數(請具體列出每位指導教師名下參賽人數及實際交文篇數),并注明大賽組織者聯系電話,以保證評審工作順利進行。指導教師可提出推薦意見以供參考。
1.回稿時間:高三年級學生參賽回稿日期為2016年12月1日之前;高
一、高二年級學生的回稿時間為2017年4月15日之前。
2.高中組回稿地址:山西太原市和平南路45號語文報社 趙楠收;郵編:030024。聯系電話:0351-6378140/ 6378173
3.請自留底稿,限于人力,參賽稿件一律不退。
六、大賽揭曉
1.獎項設置:(1)學生作文獎。其中分設國家級和省級兩個級別的獎項。(2)教師指導獎。(3)作文教學(研究)先進單位。
2.獎項公布:獲獎名單將在大賽官方網站中華語文網的“飛翔網”頻道(www.tmdps.cn
“語文報杯”全國中小學生作文大賽組委會
2016年9月
為了方便高中學生參賽
第十九屆“語文報杯”全國中學生作文大賽組委會
特將高中組大賽輔導專號內容安排公布如下
第十九屆“語文報杯”全國中學生作文大賽(高中組)的參賽主題為“守望”,參賽學生須圍繞規定主題寫作。
高中組輔導專輯按題材分為八個章節,各章節內容如下:
第一章 會當水擊三千里(奧運精神,體育強國)體育
第二章 領異標新二月花(科技科幻,創新發展)科技
第三章 等閑識得東風面(以美啟真,涵養性靈)藝術
第四章 腹有詩書氣自華(以文化人,以文育人)讀書
第五章 一枝一葉總關情(關注社會,體察人生)社會
第六章 看似尋常最奇崛(承繼傳統,開啟未來)傳統
第七章 少年心事當拿云(志存高遠,雄視世界)國際
第八章 天下兼相愛則治(和而不同,求同存異)和平
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第二十屆“語文報杯” 作文大賽正式開賽
作者: 錄入:wj 來源: 2017-10-30 09:56:50
參加品牌大賽 奪取全國大獎 就讀名牌大學 歡迎參加第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽
由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部等單位聯合舉辦的“語文報杯”全國中學生作文大賽系全國中學生競賽活動中的權威品牌。該項賽事一年一屆,參賽學生已逾千萬,產生了廣泛而深遠的社會影響,并得到了國內眾多高水平大學的高度關注。許多高校表示,在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的高中畢業生。備受矚目的第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽(高中組)現已拉開帷幕,歡迎廣大中學生朋友踴躍參賽。
一、大賽主題
本屆大賽高中組的參賽主題為“路”,參賽學生須圍繞規定主題寫作。(請圍繞主題自擬標題進行寫作,切忌將“路”直接作為作文標題。)
二、參賽對象
參賽對象為全國各省、自治區、直轄市(包括港、澳、臺地區)所屬全日制普通高級中學學生,職業高中學生,中等師范學校學生,中等職業技術學校學生。
三、大賽時間
本屆大賽初賽從2017年9月1日開始,其中高三年級學生的參賽截稿時間為2017年11月15日,高
一、高二年級學生的參賽截稿時間為2018年3月31日(均以稿件寄出的時間為準)。2018年1月底頒發高三年級學生和指導教師獲獎證書,2018年8月頒發其他年級學生和指導教師獲獎證書。本屆大賽的國家級特等獎等獎項將通過現場決賽的形式決出。(詳細事宜,屆時請以具體通知為準。)
四、參賽辦法
1.大賽本著自愿參加的原則,不收參賽費。
2.參賽作文須使用統一參賽用紙(并貼參賽標志),參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導??分?,復印無效。
3.《大賽輔導??范▋r15.00元,可直接網購或郵局匯款購買。購買10本(含10本)以下者,請另付10元快遞費;購買10本以上者,請每本另加1元快遞費。購買50本以上者,請直接聯系大賽組委會(高中),聯系電話:0351-6378140/ 6378173。
(1)登錄天貓“語文報社旗艦店”后,直接下單購買。
(2)郵局匯款請寄:山西太原市萬柏林區和平南路45號語文報社財務部
趙楠(收);郵編:030024。郵購時請在匯款單上留下您的詳細地址和聯系電話,并在附言欄注明“高中作文大賽專刊”字樣及購買數量。
五、回稿辦法
作文完成后,請工整謄寫在統一的參賽用紙上,并在指定位置貼上參賽標志(參賽用紙請見《大賽輔導??返?9頁,參賽標志請見《大賽輔導??贩舛?,寄回大賽組委會。
團體參賽學?;馗鍟r大賽組織者務請到中華語文網本屆大賽啟事文末鏈接中下載《參賽信息統計表》,并按要求完整填寫。相關表格請隨紙質稿件一并寄回組委會,并同步發送至:ywjxtxa@163.com(郵件主題格式請統一為“××學校第二十屆大賽參賽信息回執”)。
1.回稿時間:高三年級回稿時間為2017年11月15日之前,高
一、高二年級回稿時間為2018年3月31日之前。均以稿件寄出時間為準。
2.回稿請寄:山西省太原市萬柏林區和平南路45號語文報社
趙楠(收);郵編:030024。建議首選快遞方式寄回稿件,收件人電話請填寫0351-6378140。
3.請自留底稿,限于人力,參賽稿件一律不退。
六、大賽揭曉
1.獎項設置:(1)學生作文獎。其中分設國家級和省級兩個級別的獎項。(2)教師指導獎。(3)作文教學(研究)先進單位。
2.獎項公布:入圍現場決賽名單將在微信公眾號“語文報社”上公布;獲獎總名單將在大賽官方網站中華語文網的“飛翔網”頻道(www.tmdps.cn
【特別說明:“主題突出,唱響時代主旋律”是“語文報杯”全國中學生作文大賽的鮮明特色。2013年9月7日,國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發表演講,提出了共同建設“絲綢之路經濟帶”的暢想。同年10月3日,習近平主席在印度尼西亞國會發表演講,提出了共建“21世紀海上絲綢之路”的構想。這二者共同構成了“一帶一路”重大倡議。特別是2017年5月,中國在北京成功主辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇。這是各方共商、共建“一帶一路”,共享互利合作成果的國際盛會,也是加強國際合作,對接彼此發展戰略的重要合作平臺?!耙粠б宦贰睉鹇愿矚v史、面向未來,源自中國、屬于世界,是總書記外交思想的集中體現,是中國特色大國外交的偉大實踐。在“一帶一路”的“絲路精神”(和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏)之中,不僅蘊含著中國深入推進世界經濟一體化的歷史責任感,同時也蘊含著中國進一步促進人類文明進步,創建“美美與共”“天下大同”的文化使命感。習近平主席曾指出:青年最富有朝氣,最富有夢想,是未來的領導者和建設者。因而,青少年必將成為參與“一帶一路”偉大戰略實踐的有生力量。
鑒于此,第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽的主題確定為“路”,就是希冀通過讀寫實踐活動,真正激勵廣大青少年牢記社會主義核心價值觀,確立積極向上的世界觀,形成開放、自信、尊重、寬容、友愛、共享等基本素質,為實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的“中國夢”,熱情投身于“一帶一路”所架構的偉大實踐中,讓青春在為祖國、為人民、為全人類的奉獻中煥發出絢麗光彩!建議各地、各校結合實情將該項賽事作為“開學第一課”的后續主題活動來組織開展?!?/p>
請點擊下載表格:(含Word和Excel兩個版本)
第二十屆“語文報杯”作文大賽高中組推薦稿件統計表.doc a0b01275b10085424b444ec187f17a49.doc(15.66 KB)
第二十屆“語文報杯”作文大賽高中組推薦稿件統計表.xls 3be055765be9e3125b41a72297cd1c30.xls(11.04 KB)
第二十屆“語文報杯”作文大賽高中組參賽信息統計表.doc 65e5b5a6aeffaaa2342b4a14041c6bae.doc(15.46 KB)
第二十屆“語文報杯”作文大賽高中組參賽信息統計表.xls 15aa971524e6b45541694e17f3c7b8f1.xls(10.86 KB)
為了方便高中學生參賽
第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽組委會 特將高中組大賽輔導專號內容安排公布如下
第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽(高中組)的參賽主題為“路”,參賽學生須圍繞規定主題寫作。
高中組輔導專輯按題材分為八個章節,各章節內容如下:
第一章
千里之行,始于足下(實踐之路)
第二章
人之相知,貴在知心(情誼之路)
第三章
功崇惟志,業廣惟勤(求學之路)
第四章
自強不息,厚德載物(修身之路)
第五章
草木蔓發,春山可望(生態之路)
第六章
感人心者,莫先乎情(藝術之路)
第七章
革故鼎新,與時俱進(創新之路)
第八章
大道之行,天下為公(大同之路)
第二十屆“語文報杯”作文賽(初中組)
2017-09-19 19:56 【大賽主題】
初中組的參賽主題為“路——延展的歲月”,參賽學生須圍繞主題寫作?!久}意圖】
古有張騫出使西域,為中國與世界聯通“絲綢之路”,今有“一帶一路”區域合作共建全球經濟體。這是中國強盛之路,是世界繁榮之路。走什么樣的路,就會看到什么樣的風景。悠閑的路拾揀恬適的心情,競爭的路收獲勝利的歡呼,探險的路終得絕境攬勝?!妒竦离y》的路“九折”出璀璨的文化,《散步》的路上溢滿親情關愛,回《故鄉》的路上則是憂國憂民的所見所感。少年是家國的未來。少年一代的所走路,所思路,所選路,決定著個人的一生,家庭的未來,國家之發展,全球之走向。路在腳下,路在心中。對“路”的思考與寫作實踐,是青少年建立健康價值觀的一次積極體驗?!敬筚悤r間與獎項設置】
1.參賽時間:初賽:2017年9月1日至2018年3月31日。現場決賽:2018年7月(具體時間和地點,將以入圍通知為準)2.獎項設立:(1)學生作文獎。分設國家級特等獎,國家級一、二、三等獎和省級一、二、三等獎。(2)教師指導獎。(3)作文教學(研究)先進單位獎。參賽作文最高獎項——國家級特等獎將通過現場作文比賽的形式決出。獲得初中現場決賽國家級特等獎及國家級一等獎的學生,憑借現場決賽獲獎證書,在高中學習階段,將獲得參加“語文報杯”全國中學生作文大賽高中組現場決賽的直通特邀。按慣例,高中現場決賽資格只面向當年參加高中組初賽并獲得國家級獎項的同學)。參加高中組現場比賽,將有機會獲得國家級特等獎和國家級一、二、三等獎。這些獎項,將被包括中央財經大學、中國政法大學等在內的幾十所知名高校認定為自主招生報名資格。
“語文報杯”全國中學生作文大賽組委會 二〇一七年九月
路-延展的歲月主題作文——《路,就在你自己的腳下 》
收藏此文2018-01-04 | 編輯:楊老師 | 閱讀:8569 摘 要
北京中考在線特整理2017年語文報杯初中組主題“路——延展的歲月”主題作文,供大家賞析借鑒。
近期,很多家長都在關注語文報杯作文大賽作文如何寫作,北京中考在線特整理2017年語文報杯初中組主題“路——延展的歲月”主題作文,供大家賞析借鑒。
夕陽西下,血紅的余暉鋪天蓋地而來,大地一片寂靜。
我久欠佇立窗前,望著那一成不變的風景——田野、河流、山川、草木、房屋,卻久久沒有看到我要走的那條路。中考沒上線的我,背著沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊著。親人的質問壓得我喘不過氣來,我再也不敢正視他們,他們的目光足以刺進我的心臟,我再也忍不住盈眶的淚水。
路,還有多遠,還有多長,該往哪走,不知這樣的路何時才是一個盡頭。爺爺每天不是帶我去砍柴就是帶我去割稻子。炎炎烈日下,螞蟥吸腳,蚊蟲叮咬,荊棘一路。我不斷的揮灑著自己的汗水,卻怎么也揮之不去。爺爺只是低著頭對我說“路,就在你腳下,由你自己選擇,能否堅持下去,全靠你自己?!蔽胰酉络牭叮芟蚰菞l沒有方向的路,淚水迷失了我的眼睛。我鼓不起勇氣面對自己。這就是我以后要走的路嗎?烈日、汗水、淚水與我相伴。我不停的問自己,以后的路要怎樣走,該往哪走。這一切的問題讓我的腦袋似乎要爆炸了,初中三年的生活不斷浮現在我眼前,貪玩、逃避、荒廢學業,這樣的路讓我無可回頭。
時間一天天填滿歲月的空格,我的眼前還是一片迷茫。各個學校都已開學,我卻不知道哪條才是明智之路。回憶起那段與爺爺度過的日子,快樂嗎?不,那不是我要走的路。我要考高中,我要上大學。重讀,那是我最好的選擇。路,就在腳下。如今,當我坐在這個高一的教室里,心里更多的是欣慰。對??!人生就像一場旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的風景和欣賞風景時的心情。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。路,是前進的方向,是天邊的一道彩虹。
當我再一次走過那條徘徊多次的人生之路,回憶起那時的風景,那時的音樂,熟悉而溫馨。有一天,我的學妹失落的問我:“學姐,我的期中考試考砸了,我該怎么辦?”我微笑著平靜的回答她:“路在何方呢?路,就在你自己的腳下。”
聲明:本文來源于網絡,由北京中考在線團隊-北京地區最具影響力的中考升學服務平臺(微信公眾號:BJ_zkao)排版編輯,如有侵權,請及時聯系管理員刪除。編輯推薦
1.第二十屆“語文報杯”初中組主題“路——延展的歲月”
《路在腳下延伸》
當回憶延伸到昨天,用感慨和緬懷修飾它的珍貴,你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時間的作者始終都要撰寫昨天的結局??墒?,我們腳下的路沒有終點……
——題記
時間,生命的主宰者
時間是組成生命的材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車沿著自己的軌道無休止地運行著。它決不會駕馭于個人的喜怒哀樂,榮辱得失。每個人的生命都是有限的,擁有的時間也是有限的。在有限的時間內如何創造出更大的價值,這就取決于我們對時間的認識程度。時間本是一只無情的手,若不珍惜,就回被索回。那么,面對時間,我們何須再等待、再徘徊呢?太陽的東升西落;花朵的朝開夕殘,自然界的事物不斷演繹著時間的交替邊化。然而,人生若短,沒有人會死而復生。因此,我們要抓緊一分一秒,因為時間是生命的主宰。
夢想,生活的目標
人的生命之船是由生命目標的高大蓬帆支撐的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標,怎能不在茫茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經深有體會地說:“我了解前面有許多死胡同,要朝著有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的?!边@正是偉人他的夢想的直著的追求。在這日新月異的時代里,誰沒有自己的夢想,誰沒有自己的人生目標?那么就請插上你夢想的羽翅,向著目標展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串輝煌的印記。
帶著信心上路
有了惜時觀念、追求的夢想還遠遠不能滿足時代的要求,我們還需要信心。因為自信可以征服一切。當我們受挫時,我們無需悲觀消沉,“枯萎的話并非死之,而是等待,等待下一個繁華的季節?!毕嘈牛嚎鞓返娜兆涌倳砼R。帶著信心上路,讓時間為你駐足,讓夢想為你騰飛,讓腳下的路永無盡頭……
抓緊時間,擁抱夢想,帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸,請打起你的鼓鑼,吹起你的號角,揚起你的風帆,一路披荊斬棘、永往直前。
第五篇:第十五屆快樂杯征文小學一等獎作文
小學生學寫作文,是讓他的自我表述能力的一個進步,學好作文,可以讓他在以后的學習中更加有興趣。小編在這里給大家帶來第十五屆快樂杯征文小學一等獎作文5篇,希望大家喜歡!
第十五屆快樂杯征文一等獎作文1
我是一個愛動的小女孩,我的興趣很廣泛。我喜歡唱歌,因為唱歌可以放松自己;我喜歡畫畫,因為畫畫可以提高自己的美學修養,但我還是最喜歡樸實無華的跑步。
因為我一生下來就體弱多病,瘦瘦的身材,大大的頭,簡直就像一個大頭娃娃,胳膊又細又長,兩只手像雞爪,食指尖尖的看上去嬌嫩纖細,毫無自衛能力,三天兩頭往醫院跑。不僅害苦了爸爸媽媽,還耽誤了學習。學習成績不好同學看不起,老師也不太喜歡我,回到家還會受到爸爸媽媽的責罵。這一切都是我體質弱引起的,于是我決定鍛煉身體,增強體質。而體育運動中跑步是最簡單的,它不需要什么器材,只要有一塊空地就行了,簡單易行!對,就從跑步做起吧!于是我向媽媽提議:“媽媽,我想天天跑步鍛煉身體好嗎?”媽媽不相信地說:“好到是好,可你能堅持得了嗎?不出三天你就會放棄的!”沖著媽媽那懷疑的眼神和語氣,我決心把這項運動堅持下去,決不讓媽媽小看我!
于是我就開始和跑步朝夕相伴了??墒橇钗覜]有想到的是還沒有跑幾天我肚子就生痛生痛的,腿像灌了鉛一樣沉重,腳底板像一根根針扎在上面,痛得讓我寸步難行,我實在是堅持不下去了。這時我的腦子里好象有兩個小人在吵架,紅衣小人氣憤地說:“綠衣別跑了,舒服點兒得了!”綠衣小人卻語重心長地說:“紅衣,功夫不負有心人,一定會成功的!”我思來想去聽從了綠衣小人的話,天天跑步堅持不懈。終于經過一段時間的努力,原來瘦弱矮小的身材逐漸壯實了,人長高了,病也慢慢好轉了,成績也上來了。我高興極了,從心底里感謝跑步鍛煉。
我愛跑步,我愛運動,我要堅持下去,爭取做一名“德、質、體全面發展”的好學生!
第十五屆快樂杯征文一等獎作文2
生活中,許多自己擅長的事都會給我們帶來不一樣的樂趣,比如看書,比如演奏樂器。但是,讓我有樂趣的,卻是跑步。
有人說,小學生階段,主要應該是把精力放在學習上;還有人說,小學生長跑會影響長個子??晌覅s不顧這些“流言蜚語”,讓我想跑步的,就是三年級時的事。那時,開運動會,老師承諾讓我做替補隊員。因此,我便天天跑步,甚至希望有些運動員趕緊生病,好讓我上,但事與愿違。
前幾個月,我又被媽媽叫去跑馬拉松。通過這次只有6公里的“假馬拉松”,我發現了自己跑步的缺陷和老師當初只叫我作替補隊員的原因。于是,我便發誓,每天都和爸媽出去晨跑。
結果,我又變成了“說話的巨人,行動的矮子”,昨天的豪言壯語到了今天就被扔到九宵云外。每天要不升國旗,要不打掃衛生,要不賴床、裝睡,每天我都有一萬個理由不去跑步。
媽媽發現后,便說:“你平常沒有時間可以不跑,但你必須周末跑。”于是,我就被揪到體育場的塑膠跑道上。開始,我耍小聰明,媽媽是近視眼,我在她后面時走,她在我后面時跑。可是,聰明反被聰明誤,媽媽一摸我沒有出汗的后背,小心思就被發現了一大半。
奇怪的是,經過這么多次的跑步,我竟然將跑步當成了習慣。有時在體育場跑6千米,有時跑4千米,而且中間停頓的少。于是,跑步從我最開始的厭煩變成現在的樂趣。我越發喜歡跑步,跑步幾乎變成了我生命中重要的一部分,不可缺少。
跑步就如同生活,只要你會堅持,只要你會接受,它就會迸發出美麗的色彩,自然而然變得多姿多彩。
第十五屆快樂杯征文一等獎作文3
疫情的到來,使我們不得不耽誤了太多。其中,跑步無疑是極其重要的一步,在今日,我們終于恢復了課間跑步,也感到了其樂融融,無比快樂。
上午升完國旗,我們正在外面打掃衛生。此時剛好下課,就有幾名同學沖出教室說,謝老師決定恢復跑步這一“政策”。我亦是心花怒放,轉身就向操場跑去。
時隔多日,我們又能夠開始于跑步中鍛煉自己。也正謂“智者樂水,仁者樂山”,我已經逐漸愛上了跑步,這一光明的決定無疑是有利于我們身體的。在前面沖刺,這是一種難以言狀的美妙感覺,這仿佛也成了真正的賽跑,每個人都在使盡全力,比與不比,大都可為。
但第一節下課后的跑步有些力不從心,可能是沒好好吃早飯的原因,雙腿邁開需要更費力,這也督促了我以后要吃好早飯,真是一舉兩得。
下午我卻因跑步鬧了囧事。下了第一節課,我和王子軒同時下樓跑步,但當我從操場出來后,卻傻眼了,為什么連一個人都沒有?正在我納悶之際,樓上卻響起了掌聲,我于猛然間恍然大悟,原來只有我一個人跑步了。上樓后,看著同學們一臉幸災樂禍的神情,我卻認為我一點兒也不虧,畢竟這是在為自己著想。
同時,我又發現,早跑完早回教室就能夠早一點兒開始學習,亦能夠把握住分分秒秒。雖說可能就只有一兩分鐘,但長期積累下去也是一筆不小的“財富”。由此一來,我又可以多付出一些了,還能節約時間。
第一天的跑步體驗還是不錯的,這也如晨練,唯有每天堅持,方能有所收獲。
第十五屆快樂杯征文一等獎作文4
我的體重很大,長得也很胖。老爸經常跟我說:“你長得這么胖,應該多跑跑步,跑上幾個月,體重下來了,體型自然也好了,可你就是不跑?!?/p>
是的,多運動確實能讓體重下降,但都需要一段時間。之前我做的運動,如每天室內練仰臥起坐和深蹲40分鐘、每天去操場跑五圈和繞學校跑一圈,這些運動總是做了沒幾天就被一些事情(如作業)給沖掉了,一旦沖掉就再難重新繼續做,所以一直都沒有收到特別好的效果。
就在這時,我看到老爸每天都拿著手機,用上面的一個叫“小米計步”的APP來跑步,我就問他那是什么東西,他給我看了一下。原來,每次開始跑步,它(APP)就會記錄下來,并且在上面的日歷做一個記號。只要堅持一個月,就能看見讓人震撼的記錄啦!我一看,老爸竟然十月份每天都跑了,一次都沒落下!
我突然想,如果我也用這個APP跑步,跑完一個月后,那將會是一個多么棒的成果呀!就因為心癢癢了一下,就因為我想看一下我的成果,我開始了我的跑步大業。
雖然說是“船到橋頭自然直”,但我的“船”卻是越來越歪。老天爺好像要跟我作對似的,跑步第一天便下起了雨??粗巴獾奶鞖?,我不禁心里打鼓:我還下去跑步嗎?這樣的天氣好像并不適合跑步,但昨天剛說的話,不能今天就反悔吧。
雖然心里百般不愿意,但我還是被老爸拉了下去。起跑前,我還是忐忑不安的,但隨著老爸按下跑步鍵,我們還是跑了起來。奇怪的是,跑步的過程竟相當簡單。雨淋在我們身上,不僅不冷,還怪涼快的。一路上也沒有什么不適,就輕輕松松地把兩公里跑完了!
原來跑步可怕的并不是過程,而是起步啊!
我跟老爸跑完了整個十一月份,這是我“運動史”上堅持最久的一次運動。自然,我的肚子比之前小了一大圈,體重也下降了六公斤哦!
正所謂堅持就是勝利!
第十五屆快樂杯征文一等獎作文5
一!二!三!四!九班九班……”看!一個整齊的方陣向我們跑來,堅定的身影,有力的口號,矯健的步伐,透著青春的活力。眼前的這一切不是一蹴而就的,而是同學們一步一步跑出來的!我就聊一聊自己與跑步的不解之緣吧!
開始跑
數學課又拖堂了,老師貌似還想占用幾分鐘課間,正當同學們內心焦急的時候,救兵來了!王姐從前門探進腦袋:“親們,快排隊,準備跑步啦!”話音剛落,同學們都顧不得數學老師了,個個向離弦的箭一樣飛速下樓集結,沖到指定位置,預備開跑?!芭懿健?”廣播一響,我們在姬先森的帶領下一口氣跑了十幾圈(當然,行政樓前實在圈子有限),雖然大家都累得氣喘吁吁的,但感覺良好,畢竟跑一跑,也能增添精氣神兒嘛!
還得跑
上次誰說感覺良好的來著?是我,打臉打臉。第二天,我們被優待了一暑假的腿部肌肉一律僵直緊繃,一個個走起路來都像剛從湘西歸來似的。大課間還得跑!我們的速度明顯變慢,但是沒辦法,再累也得跑哇!剛跑了一圈兒,阿中已是滿臉的汗水,小傲的臉變得通紅,而我的腿就像是灌了鉛一樣,每邁一步都十分困難。但就這樣,我們還是咬牙堅持了下來。一進教室,全員累癱。啥?下午還得跑?額……暈菜……
繼續跑
幾個星期跑下來,我們早已不再畏懼課間跑步。即使現在已轉戰籃球場,我們跑步的隊伍整齊劃一,口號鏗鏘有力,渾身散發著節奏感。更何況還有幾位辛勤的后勤人員為我們備好水加油鼓勁兒,大家即使累也快樂!
“九班九班,志氣不凡……”奔跑吧!少年!迎接我們的將是驕人的成果!迎接我們的將是成功的歡樂!迎接我們的將是更優秀的自己!