第一篇:科技的手抄報新穎又好看內容
科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。這里給大家分享一些關于科技的手抄報,供大家參考。
科技的作文1
盼望已久的科技小組活動終于到了,我懷著激動又好奇的心情來到了三(6)班。
上課了,李老師用圓潤的聲音為我們仔細的分析科學道理,講解實驗規則,這次實驗規則是圍繞:“折”、“剪”、“搭”……
現在實驗正式開始了,對我來說,我還是第一次做這樣的實驗,心里有點緊張。拿起牌就手忙腳亂地搭了起來,搭著搭著,我發現其他組已搭到三四層了,此時,我心里越來越著急了,不知怎么了?越著急越搭不好,就這樣接連失敗了好幾次。于是,我們開始商量著分工合作,由袁伊窈折,我來搭。經過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動結束。”雖然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因為活動中我們屢屢失敗,最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學活動啊!
這次活動,讓我明白了一個道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認真,有計劃進行,堅持下去,就一定能成為勝利者。
科技的作文2
通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢!
從我個人的角度想,學校辦的科技節,培養了我們的科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發揮了,就有相應的報答。
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第二篇:教師節手抄報新穎又好看模板
小花朵,靠栽培,艷開放,人爭看,祖國花朵您培育,桃李天下不邀功,默默無聞苦耕耘,要讓人間花香濃!教師節到來,祝愿所有的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!這里給大家分享一些關于教師節手抄報,供大家參考。
教師節作文1
也許很難相信,但我一直記著我看見您的第一眼,我記得我見到的所有對于我的生命會具有重要意義的人的第一眼。我想絕大多數的人會把這一眼的相遇遺忘,或許從未在意,可這對于我具有非同一般的意義。
因為我一直相信我們都不是隨隨便便遇到每一個人,我們都是跋山涉水、經過漫漫長路才找到彼此的。在我們的人生長河里,所有的因緣際會,都只是在最初的目光里,發酵。這不是命運的安排,而是我們的選擇,無論是相遇,還是錯過,某種程度上會受到相遇者心情和潛意識的影響。
老師對于每一個人的生命,都有重要的意義。每一個人在人生的最初揮霍無知的輕狂,肆無忌憚地犯錯,銼平一些年少的銳氣,學會一套相處的法則,成長為最優秀的自己,然后施施然走向這個世界,展現出的都是蛻變后的閃光。但老師不一樣,他們看見的,真的都是你最幼稚的歲月,所以我們才可以這樣自由爛漫,絲毫不害怕袒露自己的脆弱與卑微。
我還會擁有多少這樣的時光,迷茫著,失落著,搖搖晃晃著,縱然前方有高山和深海,都會有人給予不斷的鼓勵,您送我們跨過山河大海,可彼岸的風景您甚至來不及與我們分享便要匆匆離去。
我甚至一直在心底認定這是一個太過可怕的職業,面對太多的相識與離別,重復著太多一模一樣的課程,年復一年地看到相似的結局……不必多說,致敬!
教師節作文2
世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數種,最親切的要數我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。
世上有無數種微笑,老師的臉上盛開著“一朵朵”的微笑,滿臉的“芳香”,溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對我們的希望。
在鄉下讀書時,我的.母親因病去世,我痛苦了很久,經常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:“孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時我也跟你一樣非常地傷心難過。”我慢慢地把頭抬起來看著胡老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!她對我說:“楊瓊,你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?,老師,同學,都是你的親人!”我的眼淚還是不由的流淌著,胡老師慢慢地把我摟住,此時此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節,我真誠的祝福曾經教過我的老師和現在教著我的老師,祝老師們節快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠幸福!
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第三篇:新穎又好看珍惜時間的手抄報
古人說的好:業精于勤荒于嬉。不管做什么,只要努力就好;相反的,嬉戲就是浪費時間,荒廢事業,一點兒好處也沒有。一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!這里給大家分享一些關于珍惜時間的手抄報,供大家參考。
珍惜時間的作文1
珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間啊!從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發揮無限的價值,這樣才算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什么“戰利品”?這“戰利品”是時間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費啊,生命有限是因為時間有限,因此浪費時間就是浪費自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時早以為時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因為我也少了那一些對時間愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的,給予了每個人相同的時間,而懶惰者一天想著怎么打發時間,勤奮者一天想著怎么利用時間。
時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時間是個什么樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道。
在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號。
珍惜時間的作文2
時間如流水,流過去了就不會再流回來。一個人的生命很長,但如果已過去的話,就會讓人感到是多么的短暫,多么的可怕。
時間既是一分一秒的積攢起來的,那么也會一分一秒的流失。時間是一去不復返的,是不可能倒流的。只要是時間里的事物,都永遠不會回來了,因為時間不會倒流。
時間是非常珍貴的,如果一個人不懂得珍惜時間的話,那么他這一輩子都不會快樂,而且他的一生將像一秒鐘那么飛快。從一個幼童一轉眼就變成一個中年人,又在一轉眼間變成一個白頭老翁。那個時候,時間就拋棄了他。
自從我學了《和時間賽跑》、《效率專家爸爸》等課文的時候,我懂得了珍惜時間。
《和時間賽跑》中的“我”下決心要和太陽賽跑、西北風比賽,積攢那一點一滴的時間。《效率專家爸爸》中的爸爸洗澡時聽錄音機播放的英語;用半天的時間做一天的事;不心疼傷口,心疼那兩分鐘。對了還有馬思明,馬思明把時間用的極好,早晨,人家還沒起床,他早已做完了熱身運動;當別人在吃飯時,他早已在學堂讀書;當別人在電視旁吃零食時他早已做完功課,準備復習。
你看,這些事他們能做到,我們為什么做不到呢?
……
我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,但作用卻很大很大!
讓我們一起珍惜時間吧!
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第四篇:新穎又漂亮普通話的手抄報內容
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發展。這里給大家分享一些關于普通話的手抄報,供大家參考。
普通話的作文1
普通話能讓我們四面八方的小伙伴都成為一家人。它有著豐富的感情,能讀出祖國大好山河的雄偉,怡人風景的秀麗,母親般慈愛的語氣...這個是其他語言所不及的。
我們必須養成說普通話的習慣。為什么呢?比如我們去外地旅游,長大去異地工作,與外地的同學交流等,如果你一句,我一句的亂比劃不就想打架嗎?這不,我的生活還有個現實的例子呢!
我的堂弟本來是在家里由爺爺奶奶撫養的,今年叔叔接他去廣州讀幼兒園。在幼兒園,他帶了他愛不釋手的玩具小汽車去玩,玩得正開心的時候,小汽車的輪胎掉了,他也不會說普通話,就會說:“我的綾子絆噠呢!我的綾子絆噠呢!”老師聽不懂他在說什么,在旁邊干瞪眼,他急得直跳說:“我的綾子(輪子)絆噠呢!絆噠呢!”這下老師也急了,大家一起急,但也無法溝通。后來老師打電話給嬸嬸才知道他心愛的汽車輪子掉了。你看,這就是因為語言不統一,而鬧的溝通笑話!
我們不僅要說好普通話,還要寫好規范字。有一件令我記憶猶新的囧事充分說明了這一點。那是我上小學的前一天。媽媽說:“明天就上一年級了,一定要給老師留個好印象,上課要多發言哦!”對于上學無比興奮的我,很愉快地答應了媽媽的要求。為了給老師留下好印象,我在家就拿著一本新的生字本,認認真真把自認為寫得最好的名字寫在本子上。第二天,我上課時積極的舉手發言了。老師很欣賞地說:“咦,這位小同學表現不錯,讓我們大家來交個朋友吧!”說著,老師看了看我擺在桌子上的生字本的名字:“誒?這個小朋友的名字是劉—車—干。”聽到這么個奇怪的名字,全班同學哄堂大笑。“天哪,我的名字不是劉軒嗎?老師怎么念成了劉車干呢?”我窘得滿臉通紅,恨不得找條地縫鉆進去。心想:第一天上學就出了個這么大的洋相,我以后還怎么交朋友呢?這時候,老師看到我的臉紅了,就急忙打圓場說:“你應該是叫劉軒吧!”我羞澀地點了點頭。“對不起,老師沒有看清楚你的名字,誤會你了,不過以后字要寫好哦,把漢字一分為二可就變了樣呢!”我似懂非懂的點了點頭。雖然當時不太明白老師的意思,但是這件事卻給我留下了很深的印象,也許,我現在的字寫得一絲不茍也得益于這件發生在一年級的小事吧!
因為不會說普通話,我們可能會鬧笑話,因為字寫得不端正,我們可能會出洋相。所以,朋友們,讓我們乘著祖國大力推廣普通話這股東風,學好普通話,寫好規范字吧!
普通話的作文2
普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好!
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第五篇:科技手抄報簡潔又好看5張
科技創新大平臺,智慧生活新引擎。這里給大家分享一些關于科技手抄報,供大家參考。
科技手抄報1
現在的世界是越來越發達、美好了。當然,這大多是“科技”的功勞。科技,說它普通其實并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見的,在當今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅促進了人們的交流,還增加了人們的感情。所以說它普通其實并不普通。
1804年,由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車,一直沿用至今。后來,美國萊特兄弟在1903年12月17日設計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認的第一架飛上天空的可操縱載人動力飛機。還有家喻戶曉的愛迪生發明電燈......因為有這些科技,所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數點點星光。如果沒有科技,神五就不會成功發射,楊利偉就不會登上太空;科學家也不會探索到太空的奧妙;我們也不會知道火星和地球是一對“孿生兄弟”......因為有這些科技,所以使我們能夠了解更多的知識。
如果沒有科技,那么人們就不能在網上購物,就不能看到有趣的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能......啊!科技讓生活更美好!
科技手抄報2
上海科技館是一座現代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。進入科技館,一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們,仿佛在歡迎我們這些遠道而來的小客人。
我們首先來到了“科技探秘”,這里主要展示了一些科學技術產生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭,吸引了我們的視線,我趴在水池周圍看了又看,沒有發現接水管的地方,真是太奇妙了!這時我又看見一個留著長頭發的阿姨的頭發一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產生的原理,這回看到了真正的實驗可真過癮了!順著展廳往前走,我們來到了“地殼探秘”,這里展出了許多的礦產資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本,大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙,乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒,這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發、制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境,膽小的人都是一邊抱著頭往前逃,一邊發出陣陣恐懼的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等,眨眼的工夫,就到了閉館的時間,在這里只覺得時間過得飛快,讓人意猶未盡、戀戀不舍。
如果有機會大家都到上海科技館來,這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著你去發現、去體驗!
科技手抄報簡潔又好看5張