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第一次上網課學習感受最新(推薦五篇)

時間:2020-03-13 14:20:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第一次上網課學習感受最新》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第一次上網課學習感受最新》。

第一篇:第一次上網課學習感受最新

全國的學生都開啟了上網課的模式,上網課對于自制力有很高的要求,那么在家上網課一定是一種不一樣的感受,下面給大家分享第一次上網課學習感受最新.歡迎閱讀!

第一次上網課學習感受1

今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學時間延遲。為了保證教學工作的正常進行,學校開展了網絡課程。今天是網上教學的第四天,同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法,也沒有因為老師的監督而松懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課后也按時完成自己的作業。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點也總結的很到位。我感覺這次網上教學的方法,即能保護同學和老師的安全,又能進一步激發同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開辟了一種嶄新的學習方式,網上授課。

每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化東西的。

其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節課或兩節課,這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業及寫評語,可以使同學們了解到自己作業的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發著學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。

第一次上網課學習感受2

這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網上教學的工作,我也是通過準備,上網課的方式來讓學生們學習數學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。

和在教室的教學有些不同的是,這是網絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內向的同學也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家

不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學生們學習的狀態,也是不那么容易把握的,只能通過作業,以及家長的監督了解學生們的一個情

況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業以及家長的反饋來說,和教室里的教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由于是可以反復聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復看的網課則是讓他們能更好的理解,學到知識。

由于是第一次的網上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,后面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數學,而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發生,這種教學方式也是以后可以繼續的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況,在今后的教學之中也是要去提高,去改善。

上網課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的了解,以后的教學也是能做得更好。

第一次上網課學習感受3

開學以來,受疫情影響而采用的網絡授課方式,對我們老師不僅是對教學能力的考驗,更是我們對網絡技術駕馭和運用的考驗。通過網絡直播授課,體會到信息信息技術的便利,同時也存在網絡卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網絡授課,但是學生能在老師指導下有計劃的學習。結合我自身的體會,在批改作業方面感受頗深。

這是我第三次在線上批改作業,盡管長時間看電腦,眼睛有點酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。

今天,全班同學全部按時上交作業,從總體來看,這次作業比前兩天作業質量有明顯提升,書寫認真、卷面整潔、字體工整、規范,內容完整,得兩顆星(優)的同學越來越多。第一次作業只有五、六個學生得到兩顆星,內容較亂,書寫不夠認真,改作業很費勁,第二次十多個學生得兩顆星,批改到了晚上11點多,這次作業有大約30位同學得到兩顆星。我為學生的進步感到開心,尤其是大部分學生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預習時用彩筆圈畫詞語,讓我感到學生們在家里和在學校一樣,學習非常刻苦、用功、用心,學生學習的狀態越來越好,感謝家長的用心陪伴。

寫作業不僅僅是收獲知識,更重要的是面對學習中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰勝困難的決心和信心。希望我們班的同學面對作業挑戰,能不斷戰勝自己,每天都要交一份滿意的作業,做的自己。

我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準確講解清楚。學生不在眼前,不能師生互動,老師也不能看到其聽講狀態,這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉變為學生的學,如創設真實情景,提出大任務,給出學法指導及完成學習任務的步驟,學生開展自主探究式學習,并用小視頻等形式提交學習情況,老師再結合學生學習反饋進行強調、講解、歸納、提升等,真正體現先學后教,從研究教到研究學的思維轉變。

第一次上網課學習感受4

隨著基礎教育課程改革的發展,新課程實驗的深入實施,帶來了全新的理念,全新的課堂,創造和問題都推陳出新、層出無窮。必然教研活動的方式也跟隨著發生變化。為了合作與交流、協作與共享,網絡教研應運而生。網絡教研依托現代信息技術手段,開發和利用網上教育資源,建立開放、交互動態的網絡教研平臺,實現資源的交流與共享,以教育消息化推動教育現代化。如今,利用網絡上博客做教研成為教研的必然趨勢。

網絡教研促進教師的自我反思和發展,改變了教師的學習狀態、工作狀態,極大增強了教師參與教研的自主性,創生出嶄新的學校博客教研文化。通過教育博客,教師發表自己的教育實踐的教學感想、教案、案例等與同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,從而實現教學資源的共享。另外,在發貼、回貼的過程中好的貼子會吸引更多人讀貼跟進,教師有了“受重視”感,便會自覺地產生發表的欲望,積極發表話題。

而要發表話題,便會更加關注教學現象,對教學現象進行分析,進而使教師養成了觀察與思考的習慣,催人上進。也實現了網絡教研的同伴互助。在教育博客聚合的環境中,大家以共鳴的方式相互促進與提高,一起構建和諧的抒發、表達、辨析、質疑、批評、總結教育思想、教育方法、教育規律的網絡環境,一起夠成豐富多彩的“社會大研討”。在充分展示自我,參與交流,質疑和批評的過程中,促進教師學習反思能力的提高和良好習慣的形成,也促進了教研行為的變革,更是一種創新的思維。

第一次上網課學習感受5

原本所有人都可以趁著假期好好休息,和家人開開心心看春晚吃年夜飯,和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧,去公園喝茶曬太陽,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀20年代的第一個春天,但是造化弄人,我國再一次爆發了不亞于03年非典的病毒傳播,面對這場天災人禍,我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。

鐘南山院士說過,只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責,因此全國一切,無論大、小事通通開始禁止,教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃!為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺,教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手,各顯神通!可是,線上教學不能像在學校一般,時時刻刻監督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網課之上,例如邊看電視邊聽課,邊玩游戲邊聽課...這個寒假,不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾,要么出局,乾坤未定,這個寒假便是化繭成蝶的序幕!

網課可以為我們提供源源不斷的知識,但是缺點很明顯特點就是死板,通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識,沒有深挖,在校時一節課長45分鐘,網課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間,推開季節的窗,看陽光一點點的將溫暖蔓延,一抹細碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,采擷一片云淡風清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風中消散。以素顏的姿態,尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內心的風景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠,惟愿,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。

第二篇:第一次上網課作文

第一次上網課作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的第一次上網課作文,歡迎大家分享。

第一次上網課作文1

由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學。為了不影響學習,我們停課不停學。老師通知我們要上網課。

正月十九下午是第一節網上試聽課。到了下午,我早早打開網課的網址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網課卻令我十分失望,視頻上只出現了n縷頭發,有人說了幾句話就完了。

我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現了一縷頭發,有人說了幾句話就沒了。”一會又有人說:“開始了。”于是我趕緊去聽。但是網課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

我心想: 哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網課,但愿第二天一切都好起來。

第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。

第一次上網課作文2

今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導致開學時間延遲。老師在群里說:“停課不停學。”

正月十九下午3點,我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。

就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網?根本不能看。”媽媽又打開我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學習。這時候,趙老師安慰家長不用擔心,家長好好配合,督促孩子認真聽課,并按時完成作業。

以后的網課雖然不卡了,也適應了,但還是不如面對面上課。

我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。

推薦老師:趙振華

第一次上網課作文3

“媽媽,什么是網課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧。”“媽媽,老師能看見我們嗎?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀。”媽媽尷尬地笑著回答了我的問題。對于網課,我有好多疑問呀,到底網課是什么呀?

在這個特殊時期,停課不停學,以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節網課。

那天,我早早地做好上課前的準備,端正地坐在電視機前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認真上課了。我拿出筆跟著老師的.上課節奏,在課本上劃重點,寫標注。可是感覺網課時間好短,節奏也很快,有些重點我還沒寫完呢!

媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”

“還可以回看呀,網課好厲害哦。”我接著說,“但我還是更喜歡和同學們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師。現在疫情嚴重,學習只能靠網課,但我要更加自覺努力地好好學習。”媽媽摸了摸我的腦袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。

第一次上網課作文4

20xx年3月2日,是我第一次上網課的日子。初次接觸,覺得非常新鮮。而且每節課的時間只有20分鐘,一天也只有4節課,比學校里輕松很多!還有體育課,會教我武術;綜合實踐課,讓我增長了不少課外知識。最重要的是沒聽明白的還可以看回看呢!

但是,每天是不同的老師給我們上課,他們的方法不太一樣。我的適應性很慢,慢慢地,我發現我快跟不上了,因為有的地方我來不及做筆記。全英文的英語課,我也不太理解,還有上課中的許多疑問也不能直接問老師,以至于時間一長,我就忘了這些問題的存在。

而在學校里,上課老師是固定的,課上不僅可以跟老師互動,課下老師還能為我答疑解惑。老師常常還會以聽寫、測試等方式來檢查我們有哪些不足;老師還會嚴格要求我們,時時叮囑我們認真完成作業!而這些網課中都沒有,這就是我喜歡在學校上課,希望早日開學的原因。

現在,每天發生的病例越來越少了,我相信離開學的日子越來越近了。我期待著、盼望著這一天能早日到來!讓我們能夠回歸校園,重返教室,讓一切都能回歸正常!

第一次上網課作文5

看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險,所以說罪魁禍首就是這個新型冠狀病毒。

而且我們的開學時間也推遲了,所以說我們只能在網絡上進行學習了,也叫網課學習,有專門的老師進行講課。早上我懷著激動的心情,打開了手機上的一款網課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點擊進入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認真,也在評論區里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個非常好的學習環境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當例題講解,聽到看到這樣我有點開心,因為我的不會的題給老師講解了,我認認真真的聽了,老師講的非常有道理,時間一點點過去了,網課也差不多結束了,我也累了。于是我放下了手機,在窗外看看,遠處緩解眼部壓力。

經過這次首次上網課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學習呀。

第一次上網課作文6

因為這次新型冠狀病毒引發的肺炎疫情,我們只能在家里網上聽課,不過也特別有意思,一起去看看吧!

一開始還沒有定下明確的課表,每天就只是數學、語文、英語,唉,真無聊!后來,老師又加其他課程,音樂、美術……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業。

上網課的時候只要老師信號好了就不會卡了,但是有時候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的音響再清楚一些就好了。

釘釘這個軟件很好。我們在這上面的打卡都有記錄。我看直播的時候又多了可以打字發送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒敢碰。

我還是希望去上學,因為不用長時間看電腦,能保護眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動。

希望那一天快點到來!

第一次上網課作文7

我第一次上課的經歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數學課但是讓我最難忘的是第一次上網課。

今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因為今天是我第一次上網課。

上課啦!第一節課是我最喜歡的數學課,一開始我根本沒認真聽老師在講什么,左耳朵進,右耳朵出的,沒聽進去一個字。老師出的題我也是一道題都不會做,別人都是二連、三連、四連或五連答對,我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個不會,媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會的,我可以給你復習復習!我趕緊阻止媽媽,開始認真上課,我仔細的聽著老師說的,每一個字我都聽進耳朵里,用自己的實力到達了超神。

這就是我上網課的經歷,上網課和在教室里上課完全不一樣,上網課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學校,上網課也很自由,但是網絡直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學們,我也不能和同學們交流老師出的問題

但我還是喜歡上網課,因為我明白,只有自覺得人才能把網課上好,只有自覺才能做成功任何事。

第一次上網課作文8

今年開學與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學,老師說:“停課不停學。”我們只能在家用網絡學習。

在家上課學習,早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學校,放學后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節省了時間。

晨讀時,以前在學校,老師或小朋友們領讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學校的規矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。

聽網課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學校,我可以和同學們玩各種各樣的游戲。

每天的作業,做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導,只是在網上輔導批改作業。

我現在盼望疫情趕快結束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。

第一次上網課作文9

今天是我寒假中,過得最暈頭轉向的一天。

早晨六點半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網課還不錯,方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

第一節語文課上,往后我先將作業完成,差點兒耽誤下一節課,幸好及時停止切換到了“數學模式”。

數學課上,往后我便快馬加鞭的完成作業,但作業讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時已是十點半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學們,再見!”直播就結束了,我只得看回播......下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個問題來了,網絡的卡頓加上人數的爆滿,我在經歷了無數次卡頓與“系統錯誤”后,政治直播課已經結束......下節是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節,但人數的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己,便火速開始聽課。

今天,我過得真是雜亂無章啊!第一天網課就告一段落了......

第三篇:疫情在家上網課的感受

疫情在家上網課的感受5篇

疫情期間上網課的作文篇一

“鈴鈴鈴……”早晨八點,伴隨著鬧鈴聲,我被驚的一骨碌從床上爬起來。“哈……”我心不甘情不愿地打著哈欠關掉鬧鐘,半瞇著眼,趿拉著拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上網課,我有必要起的這么早嗎……我咬牙忿忿的想。

沒錯,這是這段時間以來,每天早上都會發生的“起床拉鋸戰”。因為新冠病毒橫行,全國上下人心惶惶,人們都不能出門見面,而我們這些學生,自然也是不能到學校這個人流聚集地上課。但是,學校的假豈是這么容易就能讓我們“占便宜”的?所以學校又想了另外一個能讓我們停課不停學的方式——在家上網課。

剛開始聽到這個消息,我還有點興奮。心想,延長假期的話,雖然也要上課,但是在家里總比在學校要舒服放松的多,便也沒太在意網課的事情,覺得只要早點起來上課就好了。但是事實并沒有如我所愿,因為在放假期間過度放縱自己,導致作息時間不規律。提早上床睡覺非但睡不著,還心心念念著手機里的游戲,結果第二天起床時就比預計起床的時間晚了不少。

習慣不容易養成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的監督下,我的“網課生活”還是逐步的步入了正軌。雖然已漸漸適應了這樣的學習模式,但我還是想念在學校的學習生活,盡管起的很早,但是能和老師和同學們面對面的交流探討,更有學習的氛圍,更能激起我學習的興趣。不過,我相信回學校的日子不算太遠,我們一定能抗過這波疫情,回到學校繼續學習。

疫情期間上網課的作文篇二

清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領取老師布置的任務了。

沒錯,現在疫情期間,我們不上課,上網課。

當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。

開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網課的對話。和網課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網課,不歡而去,像極了沒有良心的氓,在兩個女子之間周轉。

接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網絡世界的花天酒地中,徹底拋棄了網課。網上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。

沉淪過后,回心轉意的我認識到自己并不能離開網課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業。

現在我們又重新重歸于好,欠下的債已經還完,我也重新步入到生活的正規,在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。

接完老師的任務,注定又是忙碌的學習,不過沒關系。

現在我想對網課說:

“你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”

疫情期間上網課的作文篇三

瘟疫來襲,給寒假的進度條上了閘,某天從床上醒來:寒假還有4天,第二天從床上醒來:寒假還有14天。寒假延長了,開學時間推遲了,學生的學習咋整啊,這是老師家長同學都很關心的問題,于是教育部推出了“停課不停學”,就是所謂網課。

網課的課程不多,我們這兒一天六節,上午三節,下午三節,可還是“要了我們的命啊”:

在學校,早晨五點半起來都不是起不來的,可在家里,十點起來怕是都沒可能的。磨磨蹭蹭起床,磨磨蹭蹭洗漱,磨磨蹭蹭吃個早餐,磨磨蹭蹭回到房間,哦吼,下午了。

點開手機,準備上課寫作業,哦吼,QQ里聊的好歡,我也去回復一下。哦喲,QQ看點有一博的視頻!給我刷!(內心os:太帥了啊啊啊啊啊啊啊)刷著刷著有人發信息,去回一下,哦吼,兩三個小時已經過去了。

必須開始寫作業了,再不寫就要死翹翹了,待會老師發覺名單被我媽看見了我得完,寫!別給我發信息謝謝。(芒果TV推送:《天天向上》又更新了,王一博……)不能看!要搞學習!要更優秀才能活著去見自己的愛豆!加油!(內心掙扎)算了還是先看完這一期再寫吧。點開芒果TV,播放《天天向上》,又是愛一博的一天。

要吃晚飯了,我作業還沒開始動???趕緊扒飯!扒!吃它!火速吃完飯,回到房間,我下決心了:不看學習以外的東西!搞學習!加油!點開生物老師發的文檔,哦!預習!看視頻,做題目,記筆記,哦!語文:自學《……》,做導學案,寫評述,看《紅樓夢》,哦!英語:翻譯,摘抄語法,閱讀題,哦!數學:自學,做練習,哦!物理:自學,做學案,哦!地理:自學,看視頻,做題目,哦!政治歷史:自學,做學案,哦!化學:看文案,默方程式,哦!是這樣的,看了眼時間,憑我深刻的自我認知,我做不完,是的,就是古滴。強行死記硬背,哦!這里是這樣,那里是那樣,學完了!做題目!啊呀,這個不會做啊,問同學,求助作業幫,啊呀,作業完成了,接龍了,交了,可了。

又是美好的一天,過去了。

疫情期間上網課的作文篇四

新年伊始,新冠病毒席卷全國,我們度過了一個不一樣的春節。而緊接而來的便是教育部發出的“停課不停學”指令。

剛開始聽到這個消息時,我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢啊!而看到美爹發在家長群里的課表,內心暗自感嘆道網課可真輕松:能夠比平時上學晚起2小時左右,中午可以比平時上學休息更久,就連夜晚都會自由與輕松許多許多……

可現實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創建,響起一條一條只關于學習的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關閱讀作業,每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深奧的數學測試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務,我在那規定的45分鐘之內完成的次數也僅僅只是打破了零記錄。而數學與物理,甚至沒有一次。

明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動,它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現在的你,不要在該選擇努力的時候選擇安逸。

興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。

網課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個人的自律水平,它會成為人生的一段寶貴財富,也會成為高中階段為數不多的一段特殊記憶。

疫情期間上網課的作文篇五

答案在第一節體育課上揭曉:老師竟然要求把各個動作的練習過程拍照上傳!我大吃一驚,心中既不想將自己照片公之于眾,又不愿違背老師的意愿,只得坐在原地靜觀其變。“一分鐘……五分鐘……十分鐘……”轉眼體育課即將過半,但發照片的同學只有寥寥數人,叫苦的消息反而占了大半,老師似乎知道我們心思似的,在要求后面補了一句:不上傳按曠課處理。頓時,手機群里的各式無法拍照的理由被紛紛打住。

經過反復思量,我勉強決定上傳照片,可我總不能自拍吧!拍攝工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房間,試探性地說明了情況,出乎意料,外公外婆十分爽快地答應了。他們還默契地進行了分工,外婆負責拍照,外公負責動作指導。我拖出瑜伽墊往地上一扔,換上運動鞋,把鞋帶系了又拆,拆了又系,來回數遍,見外公外婆沒有絲毫動搖,我只好開始。

疫情肆虐,但家人的陪伴讓我感到了不一樣的溫暖和滿足,外公和外婆的執著何嘗不是一種愛呢?

第四篇:第一次實踐課的感受

第一次實踐課

上班也一個多月了真的體會到在社會的大學里真的才是人生大學,以前在學校學的知識真的是很少用到,但也不是說用不上。我也覺得,讀書最重要的是學會做人,以我自己現在的思想覺得做一個人,人品是最重要的。人想要成功,想要有一番事業,為人真的是很重要的,需要真誠相對,但也要防著小人。現在的社會很復雜,笑面虎真的很可怕。

做為一個即將踏入社會的人,尊重前輩很重要,你對別人禮待,人家就會教給你很多在學校學不到的好知識.而且我們也一定要克制自己的脾氣,年輕氣盛誰都知道,但我們自己就不能注意點嗎?我覺得多讀歷史類書籍能讓一個人學到很多,而且對自己的思想,對人生,對社會的認識都會有幫助.人生很漫長,但人生也很苦斷,就看我們怎么對待了,年輕的朋友們,我們一起努力吧!不知道從什么時候起,自己開始變得厭倦了學校宿舍、食堂、教室三點一線的生活,厭煩了那些所謂的為人師表的老師諄諄的教導。于是,在自己羽翼未豐時,就極度的渴望趕快找份工作踏足社會,擺脫學校里的一切煩惱。

這次,蒙蒼天眷戀,運氣很好,在學校剛放假我就找到了一份工作。從面試、錄取到上班,也就一個禮拜的時間。剛到公司的日子,我很積極、勤快,一方面出于私心,想自己能夠早日出人頭地;另一方面,其實還是出于私心,不想自己給人門縫里看人---看扁了!有時候,愿望現實總有些或大或小的的出入,大了我們說那是事與愿違;小了我們把那叫做誤差!上天總公平的,給你了美貌就不能給你智慧,這次我不走運了,愿望和事實大相徑庭。一句話:真是世態炎涼!同事間有的不是春天般的溫暖而是當面微微笑,背后打報告,你問那些所謂的資深的前輩們取經比要他們的命還難!同類中的每個人看你像一個狼群中的狼注視著同伴,既要執子之手,共抗外敵;又要勾心斗角,處處對你設防,都是在長骨頭長肉的孩子,你營養跟上了長肥了,以后我憑什么和你搶食!

有時候我正忙著的時候,他一過來我就叫他死開,他真是對我無語, 但我知道他沒生過我的起氣, 在說了這有什么好生氣的.我來的第二天就有人那我跟他開玩笑,第三天,來了一個新成員的也這樣說,說他暗戀我好久了,拜托!我們才認識兩天啊!他是個很細心的人,工作也很負責,他比我棒多了,才一個星期,他就可以坐臺, 而我到現在,都不能,他們也不不會也不讓我上的.才知道自己英語多差, 卻偏偏又怕出錯,我把更多的機會讓給了別人.不管有什么他都會叫上我,很多時候都是他帶著我.或許,我真的無法走入他們的圈子,我只想與他們能和睦相處。只希望他們平時講話不要帶有那么哼的口氣,或許那只是他們本來的性子。只希望他們不要總在本后說人長短,同在一個屋檐下何必呢?我也不想與他們格格不入,只希望大伙能和睦相處,天天開心工作??以前,他們說進一家大公司的話會跟同事間很難相處如今,我真的體會到這樣的處境了。雖然,我們公司不是什么上市公司那么大我不知道今后在這家公司還會發生什么樣的事情,只想把自己的工作做好來就是了。一切順其自然!上班用這個詞總會覺得還不夠成熟,出去才知道自己什么都不懂!我還很慶幸有那么一個人對我那么好,是他一直這么照.上班用這個詞總會覺得還不夠成熟,出去才知道自己什么都不懂!我還很慶幸有那么一個人對我那么好,是他一直這么照么樣,我有時候好活躍,好瘋狂的,有時候又好斯文,你喜歡什么樣的?只要是我喜歡的什么樣的都行!“他還以為自己說的很好一樣啊.每一次想欺負他的時候我總能說出讓他甘拜下風的理由,讓他乖乖的跟我道歉,裝么做樣的跟我說:是我的錯!真是為難他了,呵呵!每一次來了新成員,我就跟他們講話,聊的很瘋,就不怎么跟他講話,他就走到一邊去

第三天晚上我覺得很累,我趴在凳子上,他走過來問我怎么了?眼睛好痛,你到上面去休息一下吧!我幫你看著.我沒有聽他的只是趴在后面的凳子上,但我感覺有人在我身邊,幾分鐘我抬起頭看見蘿卜頭,也看到他在我后面有一段時間了.他跟我說過他受過傷,受傷的人都會覺的好累,等了一個女孩一年他現在有個原則上的女朋友.真是讓費人家感情,不喜歡人家,干嗎要在一起啊!我也會跟他講些我的事情.我也請教他,宋說要跟我從新來過,我怕一時沖動有下錯了決定,我也知道不太可能,錯過了,就不可能從來.---如果你覺得你還喜歡他,可以,只是你要明白,你們之間有裂痕了,不可能像以前一樣了.如果你對他沒感覺,就不要考慮那么多,直接拒絕吧!對他印象最深的一次是:那天我一來不怎么想講話,就在吧臺里低著頭發短信.發了好久沒抬過頭,抬起頭卻看見他在我前方那種很深情的表情看著我,我嚇了一跳.我向來都是情緒變換很大的人,但也好的出奇的快.我不想講話的時候管他是誰(當然說的是一般人,特殊人特殊對待,哦).每一次他看見我不對勁,就會走到我旁邊,問我怎么啦,誰欺負你了? 可我卻很少因此而理過他,記得那次我趴在陽臺上,外面下著雨,他看到了,走過來,問我.我就越走,一直站在雨中,他無賴的說下班了.每一次只要和他一起下班,我就坐他自行車, 那次狠狠的打了他幾拳,他卻一句話都沒說..有幾個星期我表弟和我一起上晚班, 就算我和他一起上班下班.他也從來不看看我有沒有跟上,很多時候都沒有,我闖紅燈。記得有一次我氣的半死,我本來就趕比上他.還碰到一個人,老跟著我騎,還是并排,本來位子就小.我停他也停,我騎他也騎,氣死我了,害的我動又動不了,他都不知道飛哪去? 最后我實在忍不住了,心里想要是在跟我過這個紅燈口,我一定會說他的,我要說的時候,他就剛好轉方向了,真是有自知之明啊!可是在路上在也沒看到我表弟了.他一般都上早班的,我來工作的第一天他等了我,還是我哦姑姑叫他等的,之后他就說他在也不會等我了,這么大個自己不會回來啊!雖然說我表弟對我就是這樣,我知道其實我他很好的,只是表面上這樣而已。記得那次經理因為我的事情說他,說我 來了快一個星期還是不懂什么, 其實我懂的他沒看到,只是有那么點還不是很主動.說他沒交過我什么,也是.我只聽到了一點,我有時候聽不懂經理說話.但是他也在我面前說過一個字,只是做他的事。才到第一個個紅燈口已,沒想到他真跟我往那邊過去,(我直接叉汽車紅燈過去騎過去他還在后面,發現他沒跟上來,我才停下來,看到他停在路口,不要為難他了,我知道我們的路根本不同。就發現我們往向相反的方向走,兩個人都對路不熟,根本誰送誰的道理,看到他停路口,我向他招手,頭也不回的就走了,在這里真的很細心才行,你不能站在客人的旁邊至少1米以外,卻要注意他們的一舉一動,吃完了,就馬上收,又要馬上上菜,喝完了要馬上問,吸完了又馬上換 ?講不清。而已每一件事情都有講究。要做到很到位才行,服務很到位才行。

有一次我端著托盤去樓上一不留神就把上面的酒全灑了, 我表弟早跟我說了,這酒很易灑的,那很小,又細的圓筑形,一杯還不到一口,五杯,還好沒被經理看到,要不我全要賠35元一杯。表弟馬上叫我去換衣服.在餐廳幾乎每天都看得到經理,他跟我們一起下班。1.8的身高,走到他身邊真是大象跟螞蟻的區別啊!我跑去跟老外。他們又講了一些話,我知道他在對老板說關于我的事,他還拍了我的肩膀。我知道肯定在講關于我的好話或是鼓勵我的話。我聽不懂,就知道點頭!他總是說認真好,后來才知道,他平時不看原來他早復應好了。我們經常一起記,讀他幫我揪正錯誤。我總是不以為然,跟他爭半天.我們三個,還有幾天的時候。

我和他在一起吃飯的時候也會跟我說:等會記菜單去,快考試了。恩!有時候他真像哥哥.他經常提醒我.前兩天考試,我沒全過。經理叫我3天后再讀一次,別的都過了,這天他剛好他休息。我知道他一定會過的,明天,他真過了.過來卻裝出一副沒過的樣子,害得我還想了幾下子,昨天沒什么客人,他一有時間就看他手機下載的小說。我坐在他旁邊,就故意搗亂,他拿我沒辦法,之后我也走開了,沒事的時候,我就去翻雜志(那些都是為客人準備的)。他看見了,又突然叫我過去叫我讀菜單給他聽的.要不下次又過不了.沒辦法,我還是得乖乖過去讀給他聽.因為我知道他是為我好,有時候他們講什么總是對我說少兒不虞.氣死人!有時候他也會特意叫我避開,不要帶壞我,奇怪的我有一次還真那么聽他的話,要知道我已經叫那個人姐姐幫我去找最有特色,又好聽,又不常見得名字去了第2天她拿一張紙給我幾十個,她特意查的,我卻不知道選哪個,經理在那,我叫他過來看。他卻說你做一份工作還要幾十名字,我馬上說,不是拉!只是玩玩而已,其實我叫他過來是想讓他清楚,看看你取的名字多難聽,多俗!)進去我們那時在交花,有點害羞,之后他換了衣服才知道他跟我一樣。沒什么!我就過去逗他,老說他你怎么站的像座雕塑啊,他就笑笑。

他今天就會跟經理說,一個星期后在走,因為要提前跟經理說。可我沒想到他吃完夜宵跟我們打招呼的時候是我最后一次見到他.還跟他垃過勾,他說他走之前一定請我們去ktv的,他欠我那么那么多就走了。后來才知道經理說這里做全職的有好幾個,不需要了。覺得挺遺憾的 我還沒跟他道別呢!在這里我從來,沒說過什么,我一直都這樣認為,別人可以做到的,我也可以。后來來的新人,做一天又都走了,只是我以不像開始那樣跟他們聊天了,有時候我正忙著的時候(想在發短信啊,看雜志啊)他一過來我就叫他死開,他真是對我無語, 但我知道他沒生過我的起氣, 在說了這有什么好生氣的.我來的第二天就有人那我跟他開玩笑,第三天,來了一個新成員的也這樣說,說他暗戀我好久了,拜托!我們才認識兩天啊!他是個很細心的人,工作也很負責,他比我棒多了,才一個星期,他就可以坐臺, 而我到現在,都不能,他們也不不會也不讓我上的.才知道自己英語多差, 卻偏偏又怕出錯,我把更多的機會讓給了別人.不管有什么他都會叫上我,很多時候都是他帶著我.我也請教他,宋說要跟我從新來過,我怕一時沖動有下錯了決定,我也知道不太可能,錯過了,就不可能從來.---如果你覺得你還喜歡他,可以,只是你要明白,你們之間有裂痕了,不可能像以前一樣了.如果你對他沒感覺,就不要考慮那么多,直接拒絕吧!對他印象最深的一次是:那天我一來不怎么想講話,就在吧臺里低著頭發短信.發了好久沒抬過頭,抬起頭卻看見他在我前方那種很深情的表情看著我,我嚇了一跳.我向來都是情緒變換很大的人,但也好的出奇的快.我不想講話的時候管他是誰(當然說的是一般人,特殊人特殊對待,哦).每一次他看見我不對勁,就會走到我旁邊,問我怎么啦,誰欺負你了? 可我卻很少因此而理過他,記得那次我趴在陽臺上,外面下著雨,他看到了,走過來,問我.我就越走,一直站在雨中,他無賴的說下班了.每一次只要和他一起下班,我就坐他自行車, 那次狠狠的打了他幾拳,他卻一句話都沒說.我們下班都要去打口勤卡(我表弟在的時候,他打,他不在的時候kevin我不說他都會幫我打,沒辦法,我得抓緊時間換衣服,不想讓他們等我,我口袋裝著一口袋的東西等著我放,有時候還要換鞋,),辦公室離餐廳有點遠,還要過一個馬路,也是這里我們分開走,打卡回來,我往餐廳那邊過去,往那邊回去.有幾個星期我表弟和我一起上晚班,就算我和他一起上班下班.他也從來不看看我有沒有跟上,很多時候都沒有,我闖紅燈, 記得有一次我氣的半死,我本來就趕比上他.還碰到一個人,老跟著我騎,還是并排,本來位子就小.我停他也停,我騎他也騎,氣死我了,害的我動又動不了,他都不知道飛哪去? 最后我實在忍不住了,心里想要是在跟我過這個紅燈口,我一定會說他的,我要說的時候,他就剛好轉方向了,真是有自知之明啊!可是在路上在也沒看到我表弟了.他一般都上早班的,我來工作的第一天他等了我,還是我哦姑姑叫他等的,之后他就說他在也不會等我了,這么大個自己不會回來啊!雖然說我表弟對我就是這樣,我知道其實我他很好的,只是表面上這樣而已.記得那次經理因為我的事情說他,說我 來了快一個星期還是不懂什么, 其實我懂的他沒看到,只是有那么點還不是很主動.說他沒交過我什么,也是.我只聽到了一點,我有時候聽不懂經理說話.但是他也在我面前說過一個字,只是做他的事.那天下雨(也是上面我說的下雨的那天),他要求經理和我一起下班,。因為還有客人,只有我們兩個人提前下班(其實我們已經過了12,早在加班),那天我坐他車,靠了一下他的背,他說你在躲雨吧!我說你這么笨啊,雨是往上掉的,那你是在擋風哦!---懶的跟他講。最后我跟他講我不敢回家.他卻說你不是想送我回家吧!我可不認識哦!太晚了!又下雨,我要經過的那座橋就更沒人了!上次我嚇到了.。我也只是跟他說說而已,沒想到他真跟我往那邊過去.才到第一個個紅燈口,我直接叉汽車紅燈過去騎過去他還在后面,發現他沒跟上來,我才停下來,看到他停在路口,不要為難他了,我知道我們的路根本不同。就發現我們往向相反的方向走,兩個人都對路不熟,根本誰送誰的道理,看到他停路口,我向他招手,頭也不回的就走了,在這里真的很細心才行,你不能站在客人的旁邊至少1米以外,卻要注意他們的一舉一動,吃完了,就馬上收,又要馬上上菜,喝完了要馬上問,吸完了又馬上換 ?講不清。而已每一件事情都有講究。要做到很到位才行,服務很到位才行。

有我坐在他旁邊,就故意搗亂,他拿我沒辦法,之后我也走開了,沒事的時候,我就去翻雜志(那些都是為客人準備的)。他看見了,又突然叫我過去叫我讀菜單給他聽的.要不下次又過不了.沒辦法,我還是得乖乖過去讀給他聽.因為我知道他是為我好,有時候他們講什么總是對我說少兒不虞.氣死人!有時候他也會特意叫我避開,不要帶壞我,奇怪的我有一次還真那么聽他的話,要知道我已經叫那個人姐姐幫我去找最有特色,又好聽,又不常見得名字去了第2天她拿一張紙給我幾十個,她特意查的,我卻不知道選哪個,經理在那,我叫他過來看。他卻說你做一份工作還要幾十名字,我馬上說,不是拉!只是玩玩而已,其實我叫他過來是想讓他清楚,看看你取的名字多難聽,多俗!)進去我們那時在交花,有點害羞,之后他換了衣服才知道他跟我一樣。沒什么!我就過去逗他,老說他你怎么站的像座雕塑啊,他就笑笑。

就這樣,我結束了自己的第一次工作生涯,又回到了我親愛的、可愛的學校、老師的懷抱!哎!人的一生又能有多少個第一次呢,可是我就這樣又丟掉了一個第一次!什么是工作?只有工作了才能真正體會。我即將步入社會,這也是我的第一份工作,上學時自己對工作很向往,感覺上學是多么的無聊,工作了會多么的快樂,可是真正等到了這天,才發現自己當初的想法是多么的幼稚。剛開始工作的幾天里,懷揣著美好的理想和激情,可是自己真正工作起來,感覺工作是多么的煩躁和無聊,心里不時的難受起來。上班的感覺有酸有甜,里面的滋味只有自己才能體會。現在心態慢慢的調整過來了,對工作的認識也進一步加深了,剛開始的那種難受也消除了。真正體會到了工作這兩個字的內涵,當然其中的理解也在隨著時間的變化而變化。感覺任何一個工作都是包涵了許多智慧、熱情、想像和創造力的,工作首先是一個態度的問題,我們每一個人的成功都取決于態度。大廈里有些人總在抱怨工作苦,工作累,工作煩,常說:”忙碌的生活到底是為了什么?" 其實這些人根本就不懂得什么是工作,更不懂得什么是生活。工作更是一種關于生命的思考,我們應該從現在的工作中找到價值和樂趣,生活就是學會知足長樂,在淚水中尋找微笑。俗話說“革命的道路是曲折的。”

人生是這樣,工作也是這樣的。成功也是一個長期積累的過程,我們要想做出點成就,就必須下決心去吃苦,不吃苦中苦,難為人上人。安逸的環境會腐蝕一個人的斗志,麻痹一個人的自覺。沒有苦吃,也要創造苦吃!我時刻在提醒自己“自古英雄多磨難!

第五篇:2020上網課的學習感受600字作文

2020上網課的感受600字作文概要:隨著復課的臨近,對于同學們來說,網課越來越遠離大家的生活了,那么,網課期間,大家對網課有怎樣的感悟和收獲呢?那你知道2020上網課的學習感受600字作文需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020上網課的學習感受600字作文5篇精選。希望可以幫助大家。

2020上網課的學習感受600字作文1

疫情肆意,足不出戶成為了我們為祖國最大的貢獻。開學時間不斷延遲,學校紛紛開展網絡教學。因此各大軟件公司抓住時機,開發出各種線上教學平臺,這些平臺功能齊全,操作方便。

在家里學習相對學校而言更加自由,但是這是否都對我們學習有利呢?

有網絡段子打趣道:“沒想到多年前出現在作文上的事,竟然真的實現了”因為國家迅速發展,在家中一個本子,一臺手機,一支筆就可以學習。沒有了傳統教學的繁瑣,交作業只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統可以自行更改,并進行排名。這樣就方便了老師,為老師提供便捷。錯誤的地方系統會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡單,方便,快捷。

而在這些優點的背后,也存在著更大的弊端。

幾乎所有的網上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力不足。社交軟件的主題是放松娛樂,學習卻是一-件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。并且大多數學生都不能自律,在學校就不缺愛開小差的學生,失去了監督之后,恐怕是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會游戲。所以,在某種程度上,學習效率不如在校學習。

不論是優點也好,缺點也罷,這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們,所有缺陷都會在其中展現出來。只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子。

希望最后我們都通過網課學到最多的知識,愿疫情早點過去,我們早點返校和老師同學們一起學習!

2020上網課的學習感受600字作文2

2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。

為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經進行了2個月的網絡課程。學校也很好地規定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。

老師們每節課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。

其次,這種方式突破了原有的教學方式。網課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網課的回看功能讓我們能夠反復觀看,把每節課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質量。

另外,網課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。

網絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結束,重返校園!

2020上網課的學習感受600字作文3

曾經看到有一名學生在他的本子上這樣寫:“我希望2020年我們可以在家里上課,不用去學校。”這樣的愿望是誰都會笑笑說不可能吧,可是在2020年這個不平凡的里,我們真的實現了在家上課的夢想。

今年一月份的時候,突然來了一個消息,讓全國人民恐慌,那就是武漢那邊有人感染了新冠病毒,其傳播的速度堪比十幾年前的“非典”,本來以為疫情可以很快得到控制,直到開學,它感染的人數還是穩增不減,沒辦法,只好延期開學。當宣布這個消息時,大多數學生肯定一副“表面沒辦法,內心很開心,嘴上還說著不得已而為之”吧,真的,內心多少是有些開心的。畢竟在學校沒有在家那么輕松,也不可以玩手機,也不可以吃零食,也不可以每天可以看到自己的家人。但是開學啦,在家也是要上網課的。

上網課不比在學校里,很難做到“兩耳不聞窗外事,一心只有上網課。”在家上課注意力很難集中,但是學習之心不可無,懶惰之心不可有,還是得早晨逼自己起床上網課,晚上努力保持清醒。上網課時可以和老師更進一步的交流,但是也有時候網很卡;可以不像學校里那么緊張,但是手機電腦看多了眼睛也會壞。總而言之,就是上網課有好也有壞。在家穿著睡衣聽老師講課好玩又好累。這個假期有點長,我想要快點回學校。

聽老師說離開學應該還要上三個星期的課,那么,在這三個星期內也不能懈怠,要鼓足干勁,努力向前,不要讓上網課成為你成績下降的理由。現在疫情已經傳播到了國外,也希望我對著超級月亮許的愿能夠實現,讓疫情早點結束,讓我們都回到學校去上課吧!我想,老師們也不想做主播了吧?

加油吧,在剩下的時間里!拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手!

2020上網課的學習感受600字作文4

疫情當前,全國人民深受病毒打擾,這種以空氣傳播的病毒迅速從武漢蔓延開來,能不出門就不出門,對于我們來說回學校當然是不可能的事情了,因此,網課成了我們學生的最好選擇。

學習是無處不在的,網絡學習讓我認識到了學習的方法有很多,而學習的效率也和我們個人的狀態掛鉤,如果有一個好的學習態度,那么學習一定會有所進步。如果不認真,那么可能就會出現成績下滑的情況。我們在學習前的第一步應該做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,擁有什么時,我們才能夠真正的成長起來,也才能真正的無限靠近我們的成功。

隨著一段時間的網課后,網絡上出現了很多不同對于“網課”的觀點,有的人覺得在家上課只是一種形式而已,因為老師也看不到學生在上網課時到底在學習還是在用另一部手機追劇、玩游戲;有的人覺得在家學習根本達不到在學校的效率,因為每個人的家庭環境并不一樣,在家反而會沒有了在學校的那種拼搏的精神,甚至容易玩手機到天亮;還有人覺得并不是所有的老師都是能輕車熟路的去作用網絡,甚至是使用好網絡工具,也不是所有的學生都有必備的手機和良好的網絡,或者現在,在上著網課的孩子也許在大山里蹭著網上課,這樣著實對一些學生不公平。網課有利也有弊,我覺得它適用于真的想學習的人,講的課程是一樣的,只是方式不同而已。

對于我個人而言,“網課”似乎是對我這種人量身打造一般,雖然我并不是一個自制力很強的一個人,但現在是特殊時期,不學習也不行,畢竟會考將至,十年磨一劍,可不能在最后關頭給白費了,所以說,“網課”對我來說就是福利,在家要做事情少而簡單,起床刷牙吃飯學習睡覺。在家學習我也能更多的使用到手機這一萬能的工具,可以很快就可以找到好而不繁瑣的資源,查單詞也不用翻字典翻個好幾分鐘。總之,在家上網課對我來說是一-個可以有更多的時間沉浸在學習的環境。

“網課”只是老師授課的不同形式而已,教的知識還是一樣的,更多的要看個人,在這信息爆炸的時代,我們需要克服的事物還有很多,在一個具有誘惑和好處的事物中,需要看個人如何去利用它了,讓自己成為主人,千萬不要成為了新興產物的奴隸!

2020上網課的學習感受600字作文5

疫情當前,面臨中考的我們不得不借助網課進行復習。老師們成為新一代主播,各類學習直播軟件成為老師們的得力助手。

小時候總是希望可以在家上課,可以足不出戶就能完成學習任務……曾經寫在作文里對未來的幻想,如今已經變成了現實。可當曾經的夢想真正實現,卻發現夢想最終還是敗給了現實……這真是應了那句“理想很豐滿,現實很骨感”啊!

網課是一種通過互聯網實現跨空間上課的一種新型教學方式。老師在家教學,學生在家聽講,沒有傳統意義上的教室,卻能夠達到老師面對多人進行教學的目的。同時,也非常適合當前的形勢。如此一來,網課便成為廣大家長心中的重中之重。可是,任何事情都有兩面性,過于強調它的優點,定然會忽視它的缺點。

網課的優點很明顯,在家也能上課,既保障了安全,又不會耽誤學習進度。

上網課兩個月以來,老師們從剛開始時的生疏,到現在的游刃有余。課上,有了老師提前準備的課件,理解、記憶起來都簡單了許多。“聽懂的扣1,不懂的扣2”,“來,某某某同學連個麥,給大家講一下這道題”等等,也成為各個老師的口頭禪。

讓我們沒法忽略的,是線上教學的弊端——

線上線下教學,老師的教學水平不會有很大差距,重要的是學生對于上課的態度。兩個月以來,學生從開始時的熱情高漲,到現在的疲于應付。即使每次上課前,老師都會點名,但網課畢竟不同于在教室上課,老師沒辦法看見學生的一舉一動,學生自然會存在僥幸心理,也就無法保證課堂的的質量。

對于部分學生來說,網課只是他們上網玩游戲,看小說的幌子。面前電腦、手里手機,掛名上課……都是他們的常態。當然,我們并不能否認有部分學生真的在好好利用這個特殊的假期,在努力地向著自己的目標前進。

我一直相信,學習是最講究因果關系的一件事,你種下什么樣的因,就會得到什么樣的果。上天,定不會負有心人!

希望疫情可以盡早結束,我們也可以盡快地回到校園,去感受專屬于我們的畢業季!

未來,加油!

2020上網課的學習感受600字作文5篇精選

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