我最喜愛的老師小學作文1

我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師，那是因為他十分幽默，常常把我們逗得捧腹大笑。

有一次上數(shù)學課的時候，我們都提不起精神，個個都低著頭，還有人低頭在看課外書。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開了嘴，但是，他沒有罵我們，而是問：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。

雖然唐老師笑的時候看起來和善，但是，大家可千萬不要被他的.表像所迷惑了。唐老師生氣的時候，看起來還是挺兇的。

記得有一次，班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了，便大步流星地走到了那個同學的面前，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那同學都嚇得出了汗。要我說，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。

這就是我們的唐老師，一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀！

我最喜愛的老師小學作文2

教我一、二年級的張老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。

張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課？還不趕快打起精神！”當我們上課緊張而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，再想想，你一定能答得上的?！碑斘覀兩险n回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來贊許的目光，好像在表揚我們：“不錯，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光，那目光就像母親的.愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵，我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀！。

??！張老師永遠是您！

我最喜愛的老師小學作文3

我最喜愛的老師是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。

在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時上課我開小差的時候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學習狀態(tài)，專心聽課了。

有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認真學習。心里很害怕被老師批評，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的'心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認真，在后面幾次的生字默寫中，成績進步了很多，字也寫的越來越漂亮了！

這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們在知識的搖籃里快樂學習，快樂成長，我愛洪老師！

我最喜愛的老師小學作文4

我有一位課外興趣輔導老師，我在她那里學習了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛的岳老師。

岳老師有一頭長長的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的.笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長長的木珠項鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

還記得小的時候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關(guān)系，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。

正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那里學習了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠愛您！

我最喜愛的老師小學作文5

老師，是一個神圣的職業(yè)，一個不平凡的稱呼。是他們帶領(lǐng)孩子們邀游知識天地，所以老師益為塑造人類靈魂的工程師……

我最喜愛的老師雖然沒有出色的.外貌，沒有能說會道的巧嘴，但我依然深深喜愛她--王老師。她把她的愛，她的青春都奉獻給了我們，這不是每個人都能做到的。

記得三年級時，我的成績不是很理想，寫作業(yè)的速度也比較慢。在一次語文課上，老師讓我們寫課堂作業(yè)，大家都已經(jīng)開始認真地寫了，可我卻一個字也沒動，因為我不會寫，又不敢問老師。如果問同學老師就會發(fā)現(xiàn)，我左思右想，還是一點頭緒也沒有，但是不管我怎樣隱瞞，不想讓別人看到我這狼狽的樣，可還是被老師的“火眼睛睛”給看到了。老師皺了眉頭向我走來，很生氣地問：“你在這為什么不寫作業(yè)，有什么題不會寫嗎?”我嚇得不敢說話指著不會的題目。老師知道后就開始認真地教我，也不對我大喊了反而溫柔了許多。最后，在老師的耐心講解下我終于把作業(yè)寫完了。

老師，您無微不至地關(guān)心我們，教育我們，您就是我們的再生父母啊。

我最喜愛的老師

從小學到現(xiàn)在，教過我的有許多位老師。他們都很優(yōu)秀，教得很棒。但只有一位老師是我最敬佩、最感激的。她就是陪伴我走完漫長而有趣的小學時期，我的恩師益友王老師。

王老師教我們語文。她個子不太高，大大的眼睛特別傳神，圓臉，白皮膚，留著一頭短發(fā)，干干凈凈利利索索。她小巧的嘴巴很會說，常常在上課時，像故事般的把我們帶進課本中，讓我以為我就是主人公。她特別愛笑，就像一縷陽光直射我心田。在作文本上，經(jīng)常能看到她給予我的肯定與表揚。她像陽光照耀著我們，給予我們無限的溫暖。她從不強求我們，只對我們說“我希望”。對待犯錯的同學，她曉之以理，動之以情，讓我們自己認識到錯誤。

我上五年級時，一段時間不能上學，這使我感到痛苦。但老師還一如既往地關(guān)心我。遇到一次重要的考試，為了讓我不耽誤，老師讓我中午去她家吃飯。我很感謝老師，在此誠摯地對您表示最衷心的感激：老師，不好意思，給您添麻煩了，謝謝您！

五年級下學期期末考試過后，老師說她要支教，不能再教我們了。我們是多么地舍不得您?。≌迥?，您為我們付出了多少心血！幸運的是，后來您還教我們語文，這真是一個天大的好消息！在我心中，您永遠是最好的！

在每個新年的鐘聲敲響之際，永遠有一個人為您默默地祝福！