愛生演講稿

老師、同學們：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩老師，因為老師讓我成長。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，正像人們所共知的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師，教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情，這種情是人世間最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是感恩。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結于無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴，因為在這些點點滴滴的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的認同和敬重，那么我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由不感激為我們成功用自己的生命之火明亮我們前行之路的恩師呢？

值此教師節之際，請允許我代表廣大學子對老師說聲“老師，您辛苦了”，我們愛您，我們永遠的愛您！

謝謝大家！

愛國守法，敬業愛生演講稿

尊敬的各位領導，評委老師，在座的各位同仁們：

大家好，我叫陳興科，來自馬嶺小學；我演講的題目是：奉獻青春，成就自我：師者、所以傳道、授業、解惑也，作為一名老師我深感肩負的責任最大；我們不僅要給學生教授知識、傳授方法，引導他們進入知識的殿堂；更重要的是要教育他們學會做人；幫助他們樹立信心，形成積極、健康、樂觀、向上的良好心態；

一名優秀的教師不僅要具備專業的知識、專業的技能，更要有全身心的愛和無私奉獻的精神；愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨、能滋潤萬物；愛是橋梁能溝通心靈；“愛是人世間最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻?！薄爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。” 因為有愛，母親冒著生命危險把我們帶到了人間； 因為有愛，父親寧可受罪，也不讓自己的兒女受苦受累；

因為有愛，德陽市東汽中學的譚千秋老師，在地震的危急時刻，重新沖進教室，用自己的身軀，牢牢地護住幾個驚慌失措的孩子，孩子得救了，而他卻永遠的離開了我們；

因為有愛，無數的代課老師，在大山深處選擇了默默堅守，在國家困難時期，為祖國的教育事業撐起了一片天；

因為有愛，我千千萬萬的同行們奮斗在教育第一線，辛勤耕耘，卻無暇顧及自己的孩子！

愛不是索取，不是等價交換；是付出，是給予，是自我犧牲；

教師代表著奉獻，教師代表著付出?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”“捧著一顆心來，不帶半棵草去”我們既然選擇了講臺，就用真心培育真心，用靈魂塑造靈魂；

未逢亂世，我沒能成為一名將軍，馳騁疆場； 沒能成為一名科學家，為國家開發高、精、尖的技術；

沒能成為企業家，明星、大腕；但三尺講臺就是我們的舞臺，小小的粉筆就是我們的指南針，莘莘學子就是我們的精神寄托。“俯首勤耕耘，悉心育桃李”，我們是人類靈魂的工程師，我們就不愧這光榮的稱號； 讓我們的青春在這三尺講臺之上，綻放光彩，讓我們用細小的粉筆勾畫出宏偉的藍圖，為孩子描繪出美好的未來，讓我們的生命為共和國教育事業增添濃濃的色彩；

教師的職業是平凡的，普通的，甚至是卑微的，但他更是偉大的。因為，我們的付出，可以使孩子們增長知識，強健體魄； 我們的付出，可以使孩子們重拾信心，迎接挑戰； 我們的付出，可以使一些問題學生剔除缺點，迷途知返； 我們的付出，可以使一些后進生鼓起勇氣，后來居上；

我們的付出，可以使留守兒童感受到家的溫暖，忘記思念親人的哀傷； 我們的付出，可以為祖國培養千千萬萬的棟梁之才；

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；百年之際，莫如樹人”，我們從事的是太陽底下最光輝的職業。我們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我們就像耕牛，奉獻青春，成就未來；我們就像農夫，播撒希望，收獲尊敬；

泰戈爾說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜蜜的；讓我們做葉的事業，因為葉的事業是平凡而謙遜的”。

天空因陽光而燦爛，大地因花朵而盎然；歲月因故事而精彩，生命因真愛而美麗；而我因從事教育事業而自豪，這種感覺讓我對教育事業有了執著的追求和信仰，有了傾心的投入與堅守；

回眸從教的11個春秋，是歲月逝去了痕跡，是生命點燃了里程；是奉獻照亮了青春；學生的成長與進步，讓我把自己的工作當做事業；鄉親們的企盼與期待，讓我感受到了身上沉甸甸的責任；孩子們親切的關心與問候，讓我感受到了平凡中的偉大；愛孩子就是愛祖國，愛孩子就是愛自己；疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子就是神圣；讓我們用全身心的愛，俯首耕耘；讓我們用全身心的愛，燃燒青春；

敬愛的老師們，親愛的朋友們，請執著于我們的事業吧，讓我們的青春，綻放光彩；讓我們的人生因為教育而熱烈；讓我們在這平凡的崗位上創造出不平凡的業績！讓我們在這平凡的崗位上，成就他人，實現自我!謝謝！