第一篇：以冬至為話題作文500字左右

以冬至為話題作文500字左右怎么寫?冬至的一些風俗習慣并沒有被人們完整地保留下來，尤其在今天，冬至可以說是無影無蹤了。一起來看看以冬至為話題作文500字左右六篇，歡迎查閱!

以冬至為話題作文500字左右1

冬至又名一陽生，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱冬節、長至節、亞歲等等......陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰冬至。古人認為自冬至起，白晝一天比一天長，陽氣回升，天地陽氣開始興做漸強，代表下一個循環開始，是大吉之日。

冬至作為一個傳統節日，至今已有2500年以上的歷史，曾有冬至大如年的說法。冬至又被稱為小年，一是說明年關將近，余日不多;二是表示冬至的重要性。

吃了冬至面，一天長一線。冬至日是一年中白天時間最短的一天。過了冬至以后，白天逐漸變長，夜間逐漸變短。

冬至日是數九的第一天。關于數九，民間流傳著的歌謠是這樣說的：一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八_燕來，九九加一九耕牛遍地走。

相傳南方地區在冬至這一天吃湯圓是因為圓意味著團圓圓滿，冬至吃湯圓，象征家庭和諧，吉祥。是對美好生活的一種祝福。

而北方冬至這一天，餃子是家家戶戶必不可少的節日飯。北方地區有諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。其實這種習俗，是為紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

四川一帶冬至要吃羊肉的說法是相傳，漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉，覺得味道特別鮮美，贊不絕口。而后民間開始效仿，進而從此冬至吃狗肉從此就在民間傳開了來。又因為羊肉性熱，食后能讓人體感溫熱，被四川當地認為有驅寒除濕的功效，因此后來就不僅吃狗肉，還吃羊肉以及各種滋補品，希望來年有個好兆頭。于是，冬至吃羊肉湯的習俗在四川地區廣為流傳了。

其實不管在冬至這天吃什么，都是表達著一種對生活的熱愛。這樣的祈愿無非在不同的地域存在著不同的.表現方式罷了，但它們最終的意愿都是希望家人能平安幸福團團圓圓......以冬至為話題作文500字左右2

今天早上，我剛剛走下樓梯，就聽見奶奶對媽媽說道：“要過冬至節了，得要吃糯米飯，今天一定要早點回家!”冬至節?我心里一陣納悶，有這個節日嗎?冬至只不過是二十四節氣之一呀，難道它也有個節?真是稀奇!這是怎么回事?我連忙問奶奶，奶奶回答說：“心宜啊，難道你不知道?冬至節是一年中最長的一夜，是從冬季到夏季的一條明顯的分界線，要吃糯米飯，就是因為怕晚上肚子餓了，所以要多吃點，特別是像你這樣的人!”“哦。原來是這樣!”我若有所思，停!奶奶話中有話，竟然說我胖!我氣極了，腮幫子鼓鼓的，滿臉通紅。

中午，爸爸問我：“你知不知道世上為什么有個冬至節?”我搖了搖頭，接著，爸爸給我講了個關于冬至節的傳說：在江南水鄉，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。相傳，有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續殘害百姓。但是，這個疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯，用以驅避疫鬼，防災祛病。老爸講完后，停了一會，又接著說道：“可是，這畢竟還是一個傳說，真正的冬至節由來是人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假。《后漢書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關，商旅停業，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地過一個“安身靜體”的節日。唐、宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。”“哦，現在我總算明白了，原來在冬至吃糯米飯不是為了躲避災禍，而是在這天里休息，祭拜祖宗。”又學到了一個知識，心里可真高興。

晚上，媽媽如約早回家。奶奶在廚房中不停地忙碌著，燒了香噴噴、紅白相間的糯米飯，便招呼我們來吃飯，雖然我還是對早上那件事耿耿于懷，但我還是在糯米飯中放了點糖，足足吃了兩碗，吃的肚子滾溜溜的，因為吃飽了晚上才會做個好夢了哦!

不管這是個節氣還是個節日，都屬于中國的傳統文化，我的冬至節過得很快樂，也增長了知識。

以冬至為話題作文500字左右3

冬至一到，三九嚴寒開始了。冬至的前夜，我們叫冬夜，是一年中最漫長的寒夜。在農村常聽老人說：“冬至大如年。”“有的吃，吃一夜;沒的吃，凍一夜。”所以每年冬夜，家家戶戶都要準備花生、葵花子、炒豆子……吃得開心，睡得也香。

我是住校生，沒事又不好請假回家，看來冬夜要在學校里過了。冬夜那天，北風呼呼地刮在臉上，像刀割一般。前一天還在樹上飄零的幾片梧桐葉，再也停留不住腳步，紛紛逃離那凌風的高高枝頭，投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開始，就陸續有家長來校看孩子、送東西。我想：今天爸媽都上班，家里不會有人來看我了，我真的得凍上一夜了。

晚自修時，同學們再也沒有心思看書寫字，紛紛拿出自己家里送來的食品，那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個路遠的同學坐著發呆，班長凱玲走過來，手上捧著瓜子，送到我面前說：“章夢婷，這些瓜子給你嘗嘗吧。”沒等我說謝謝，同伴宇芳和林平也送來了她們父母買的花生、炒熟的玉米粒……我感動得要掉眼淚。這時，我們的班主任王老師來了。雖然圍著圍巾，但她的臉被寒風吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過班，今天晚上不用來學校的呀?只見她一手拿著手電筒，一手提了一大包東西，同學們的這一幕早已映入老師的眼簾，她的臉上露出了滿意的笑容。老師走上講臺，放下手里的東西，對同學們說：“今天是冬夜，我們大家一起來吃花生，過過節吧!”老師特意給我捧了一大捧花生，再給四十多個住校生每人分了一大把，隨后又表揚了那幾個關心別人的同學。我們吃得津津有味，邊吃邊猜老師給的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”那種特有的熟花生的香氣彌漫了整個教室，窗外雖然寒風襲人，教室里卻暖氣十足。

那一夜，我覺得特別暖和，睡得也特別香、特別甜。多么難忘的冬夜。老師啊!您就像冬夜里的火爐，把自己燃燒得旺旺的，然后給我們無盡的溫暖。

以冬至為話題作文500字左右4

感覺你就在身邊，可每天都與陌生人撞見，檫肩。我猶如永久的站臺，在放棄相守的當初漫長等待。想見來不及期待，記憶潮濕成了海。自你悄然走開，回憶填充沒有你的空白。昨曰已離開，多少個明曰反復襲來。

初次讀到這段話，已是寒秋，那枯黃了的樹葉在秋風中打著旋兒飄落，以自己獨特的方式像那個生機盈盈的夏天告別。腳踩在落葉上，傳來樹葉折碎成幾瓣的聲音，夏天便在這個清脆的聲音中破碎了。我方才懂得夏日已逝，冬天將至，等待自己的，是憨了凄切了無生趣的隆冬。

那個夏天，真的離我遠去了吧，留給我的是一串串被雨水打濕了的回憶在彌漫著幽幽荷香的陽光中飄散。這個肅殺的秋天，連，回憶，也潰不成軍。

讓過去過去，讓未來到來，遺憾始終在心底，我可以絕口不提。

晴天便是這個時候出現的。我們有太多共同點，我們太像，晴天。

該怎么評論他呢?他像是一陣微風。我曾說過很多次，我的天空很藍，偶爾有幾朵烏云導致心情郁悶，也很快會有風兒將它們吹散。晴天，便是一陣風，每一次都趕走烏云。太陽那個大大的笑喲，晴天，晴天!

晴天他應該是把我當一個孩子的吧!對我的每次調皮搗蛋都只是淡淡一笑。這對我很是受用。我老說：“晴天啊，這樣會吧我慣壞的!”之后卻依舊我行我素。晴天很是細心的，我每一次不開心，每一次遇到麻煩，每一次生病，他那真切的關懷或是略帶責備的語氣，都像被人捧在手心里一樣。

而我的腦袋卻似少根筋，晴天總是成為被我欺負的對象，每次無中生有，雞蛋里挑骨頭后帶給他的是一臉無奈，偶爾也會讓晴天成為陰天。而我的無理取鬧只是怕被忽視，真的，我發誓。

雖然他也喜歡壞壞地以一種居高臨下的態度，敲打我的頭，壞壞地把我當個冤家打擊，但他應該算是個善良的壞家伙吧!球場上陪我打球，默默地為我這個球技差到家的笨蛋一次次地撿球;有好書能想到我這個小書蟲，有好吃的能分給我這只小饞貓。晴天真不愧是晴天呢!

晴天，我的很多心事都可以和他一起分享。他的出現使我想起很久以前讀到的'一句讓我眼睛有液體滑落的話語：“或許這個世上真的存在這樣一種人，遇見的活即將遇見的，在遇上他的那一刻起便會發現，原來苦與樂并不都是要一個人自己承擔的。”答應我，晴天，我們就這樣一直笑這走下去好么?

今天冬至，寒冬的一半已逝，我也早在初冬戴上了暖暖的毛絨帽，天藍色的手套一直放在包里隨身攜帶，那條天藍色的圍巾――也不再壓在衣柜底層。可是這個冬天，不冷，真的不冷，因為這個冬天一直是晴天吧!

以冬至為話題作文500字左右5

在特別的一天，清醒。懂得珍惜。――題記

外面的樹都已經凋零，只裸露著一根根的枯枝，沒有一點生機，天空下著牛毛細雨。天氣已經漸漸冷了，人們都穿上了厚厚的棉襖……

忽然間想起了很久沒和外公說說話，于是就吵著要媽媽帶我去找外公。

今天也是冬至，湯圓是冬至的象征，這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今天嘗起來特別的甜。外公看著那湯圓哀嘆道：“哎。又多了一歲，都七十老幾了。”

外公生病了，說是背怎么了。我是剛剛才知道的。看著外公走路還得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時間的力量竟是這般的無窮大。竟然將當初一位健壯的外公變成了現在這般的弱不經風。我止住了腳步仔細端詳著外公，他滿臉是歲月爬過的痕跡，見證了他的滄桑，外公總是跟我們說他過去的生活是如何的苦，然后再告訴我們要珍惜現在的生活認真讀書。

外公的臉越來越瘦了，兩鬢都被白發占據……看著看著，晶瑩的淚珠在眼眶里打著轉，經過凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見狀用他那慈祥的語調問：“敏兒，怎么哭了?我此時心湖波瀾起伏，只是一味的搖頭：“沒事兒，沒事兒，外公您也吃湯圓吧……”

看外公站著的樣子好難受，我連忙攙扶著他到床上躺著，然后坐在旁邊和他聊天，和他一起話家常，嘮叨著……其實這時我心不在焉，外公問我二胡學得怎么樣了，我裝著很得意的樣子說：“拉得比你好了，過幾天我拉《化蝶》給你聽……”外公越聊越起勁，似乎很高興就唱起了薌劇。

窗外的雨依然不停的下著，如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧，一切都籠罩在煙雨中，把我眼里的世界變得模模糊糊的。

一直唱著，唱著……我此時想起了已經逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾――一定要懂得珍惜現在擁有的……

外公的聲音如太陽，又照亮了我那顆背歲月打敗的心;如雨露，滋潤了我那顆久逢干旱的心……

以冬至為話題作文500字左右6

今天是冬至，媽媽給我講了冬至的由來：東漢時候，南陽有個名醫，叫張仲景，他醫術很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱贊他是妙手回春的醫圣。冬天到了，張仲景在路上看見許多窮人，穿的破破爛爛的，臉上生了凍瘡，耳朵都凍爛，張仲景看到后心里非常難過;回到家，他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮，煮好把它們放進面皮里，再把面皮包成耳朵的樣子，在放鍋里煮，煮好就分給那些窮人，大家吃了餃子后，臉上的凍瘡都好了，耳朵也好了，身上也暖和了。張仲景之所以成為了“醫圣”，受到后人尊敬，除了醫術高明，更重要的是他的仁慈和愛心。

今天過冬至，我們家也洋溢著暖暖的溫情，我們家的房子正在緊鑼密鼓的裝修中，有幾個民工叔叔干活挺辛苦的，爸爸中午請他們去飯店吃餃子，大家吃的可開心了，他們說：“謝謝您在節日里還記著我們，我們自己都忘了，實在是非常感謝!”今年的冬至過的無比溫馨，餃子雖小但是能溫暖到每一個人的心里。

愛心是嚴冬中的一縷溫暖的陽光，愛心是每個人心中的光明!正因為張仲景這段助人為樂的故事，他才被人牢記在心中，冬至這一天吃餃子才會如此的溫馨，關愛雖小，但是它帶來的溫暖深入人心。

第二篇：以冬為話題

冬 天

冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍的天空，甚是好看。

小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架勢陰森森地撲了過來。也就陰沉沉的幾天時間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了，騎車的人越來越少了，來往的行人雙手抄在口袋內，含著下巴低著頭，步履匆匆，而平日寬敞的旅游巴士一下子就被裹得嚴嚴實實的人們塞得滿滿當當。街道兩旁高大的法國梧桐，脫得只剩一身白花花的皮。當街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發脹，寂靜地掛在枝頭。公汽候車亭旁一對情侶輕輕地相擁，女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋，男孩堅強地用背頂著凜冽的北風冬天的夜是陰暗而漫長的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長著臉。來往的汽車將人流來回地分割，短短的距離就是間隔著冷酷機械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬居民的城市沒有比肩接踵，群情激越的節慶氣氛。反而人人背后都隱含著幾分凄涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來往的人群炫耀著現代都市的華美，而陰暗角落、冰涼臺階上或躺或臥的乞丐又似乎對行色匆匆的人們傾訴了些什么。

冬天的早晨

冬天的早晨很美，不信，請看——

每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優美的音樂，進行晨練。

人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…

冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格

寒風呼嘯，像一只迷路的小獅子在嘶吼。走在路上的行人都打著顫抖，行色匆匆。

冬天來了，天氣時而陰沉時而明媚，這種氣候總能引人深省。我獨自坐在校園里的籃球場邊的一棵樹下，感受冷鋒過境，落葉飄下的一瞬間，仿佛凍成了冰。身體不禁顫抖了一下，抬頭一看，樹上依然是青郁的。由此，不由自主回想起我走過的冬季和留下的腳印，突然很想用筆去描述一下這北風凜冽的季節。

我所處的是南方，自然沒有經歷過“梅花香自苦寒來”的詩境，也有點向往北國的冬雪，但我仍然熱愛南方的冬天。雖然如此，我卻不知道該如何揮動手中的筆來描述我所愛的冬季。我讀過詩人筆下的冬，冬是白色的，在他們心中，雪花綻放的氣候是浪漫的;我賞過畫家紙上的冬，冬是灰色的，在他們心中，不見一絲陽光的季節是凄美的。這些都是北國的冬境，而南方就顯然不同。

南方的冬是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。每早起床，都能看見樹下有一堆枯黃的葉子，真是“夜來寒風氣，葉落知多少”啊，可樹上仍然不見一絲冬意!然而，在南方，冬天的云偶而會像一位慈祥的母親，她憂愁地望著她的兒子們――樹木、山川、大地，擔心他們敵不過寒風侵襲，可盡管他們瑟瑟發抖著，也始終挺拔地屹立著。一陣風過去，樹葉們便會發出“嘩嘩”的笑聲，仿佛在指著太陽告訴我，陽光正溫柔地撫摸著大地萬物，給予人們一絲溫暖。有人問我“南方的冬天有什么好寫?”

我只微微一笑。是的，南方沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪景，也沒有“翰闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的悲壯，但這里是我成長的地方，倘若要尋找冬季的樂趣，對于我來說，最大的幸福莫過于在冬至的時候，一家人圍在一起吃火鍋，開心地笑著，吹著冷風，看著落葉和始終蓊郁的樹。

我愛南方的冬季――這是我成長的地方。有位名人說過“冬天來了，春天還會遠嗎?”，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節里，印象總是特別深刻。

如果有人問我喜歡什么樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬天。”

不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。

對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。

在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。

冬天，總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發現。

如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什么季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。

我是如此鐘愛冬天，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然后不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。

冬天，就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節，一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節。

第三篇：冬話題作文

冬話題作文1

綿綿地總是無情的，好像湊好似的準確，情人的眉嬌氣著，上下飄動著對此我總是不削一顧的樣子，慢慢地連她也開始疏遠我了，淡淡的如煙似的哀愁，其實她怎知我的心呢？這百花像蜜一樣的甜，這蜜蜂會隆隆的湊過來，徘徊在蜜花之間，這就像她給我的禮物一樣，都是這么琢磨不定，卻要硬裝出熱情的樣兒，我寧愿她冷冷的對我一笑，不回頭的走著，然后我就有理由說：“這一天終會來到“。之后我可以埋在泥土里等待它開出花。其實未曾有過一粒種子

但我好像從未傷心，也許是太久沒好好享受天空的顏色了，我出去奔跑著，怒喊著，猖狂著的大笑，習慣了夏日的熱，那綠陰底下坐著人看著一幫人打著騷動的籃球，過一會開一瓶汽水，聽聽那水冒泡的聲音，汗流個不停擦了一下汗，繼續打的沖動，夏天就是那種非把精力用光才甘心的季節。但卻也會消失的季節，痛快一會后，會變冷。

秋好像會一直落落葉的那種，紅紅的從遠山一直紅到近處的水里，會不會猙獰的一下子像是把你吃了，我就走著，穿著兩件衣服，冷不必在說了，也沒什么了，除了冷還會有什么，空空的紅著，夾一本書走過會被落葉點點觸碰了，會冒出黃來使你驚喜，就像一孩子突然吻你一下你會笑一下或是期待下次的一個吻。冷的還是冷的。

冬會來嗎？不知道它會不會來。

冬話題作文2

它，撫過我的臉頰，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的風景線。它，雖然冷，但給我的感悟卻太多太多。它，像頑皮的娃娃，活潑亂跳，讓我的心，留在了它那。嘟—安靜的大街上，蓋滿了雪，被大衣嚴嚴裹住的人們慢慢的，走著。嘴里還不停的嘀咕著什么。“這是什么鬼天氣，一天比一天冷。”但我總是對自己說著：“什么事情都是好的，關鍵時你的心態。”就像這個季節——冬，人們總說：“春天好啊！萬物復蘇。”可我總是對自己說著：“我愛冬天，冬日勝春朝!”它，這么安靜的躺著，讓我的心也靜了下來。看去，人家屋頂上都蓋著一層薄雪，慢慢的，一點點的滑落下來，落在石頭上，在我的手心里，這時我正想唱一支歌，跳一支舞，讓我的心安靜下來。慢慢，天氣漸漸暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看，而時用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不見了。它，被那個紅得像火的太陽毫不留情的把它溶化了，但我是開心的，是快樂的，因為，若我是抱怨，或許只會讓我的心情更糟，我應該感激冬天的結束，因為我將迎來下一個更美的冬天。漸漸的，它消失了，在云海的邊際，在我的眼里，但它卻存在于我的心里，存在于我的腦海里。就像現在，無論失去了什么，都應該開心，勇敢的去面對！而它，就是我的最愛，我的最盼！它，就時留在我心底最美的風景——冬天。它，走了，也一樣，撫過我的臉頰，走了。

冬話題作文3

悄悄的，悄悄的，冬，偷偷來到了我們的身邊。

冬，一個冷酷的季節，冷酷得像一個失去記憶的病人，漠然又十分寧靜。寒風，是冬的使者，告訴人們冬來了。它吹開臘梅，讓臘梅在它懷里隨意地拋姿獻媚；它吹開了水仙，讓水仙在它懷里盡情地歌舞……然而，它們只是沉浸在自己的世界，面對人們卻十分冷漠，只有那無私奉獻的精神才使人們感動。

冬，一個純凈的季節，純凈的像凈界里的白天鵝，悠然又十分孤傲。雪花，是冬的代言人，替冬發言。它表演著“繽紛花雨”，一場又一場，來來回回。雪花議論紛紛，似乎在討論人間景色，討論冬天的人們。皚皚白雪落在樹枝上，屋頂上，給萬物蓋上潔白的被子。冬，好像讓整個世界都變得純凈。

冬，一個冷靜的季節，冷靜得讓活潑的草兒，樹兒都沉默不語。樹兒枯萎了，在薄薄寒霜的掩映下，又有幾分神秘，顯得婆娑優美而動人。草兒似乎變得無精打采，腐爛枯黃歸于它一身。看著這些，不禁讓人想起一些往事，它們讓淚水凝固，讓昔日的快樂永遠留在腦海深處，一點點結晶。

冬，一個冷酷、純凈而又冷靜的季節，在我們的生命中展現另一種美。

冬話題作文4

嚴冬婆婆正急著催金秋阿姨搬走，它好來到美麗的人間。它是春的創造者，秋的接力者。它就在我們身邊，我們與嚴冬的距離越來越近，讓我們來唱一首冬之戀歌！！！

太陽

此時的太陽有點不按時上崗了，不像夏天起的那么早，也許它也覺得冷了，就想賴在溫暖的被窩里多睡一會兒。到了七點左右，太陽終于沒忘記自己的職責，從東方升起，但還是磨磨蹭蹭的。這時的它有一點兒像小孩子，需要藍天媽媽來叫它快一點兒。它又像的了“睡覺癥“的病人，把病癥傳染給了我們，連我們也想方設法的多睡一下。

寒風

冬天的風格外粗暴，毫不留情的咆哮著。我們都穿的嚴嚴實實的，像一個個棉花包。盡管我們穿的多，但是它還是透過縫隙鉆進圍巾里。我的臉像刀割一樣，通紅，連頭發和睫毛上都結了白霜。在路邊的松樹仍舊精神抖擻，抵抗寒風。如果現在在我面前有一碗熱騰騰的辣面，那該有多好。

雪花

雪花是冬天的使者，也是冬天的象征。它們從空中飄落下來，紛紛揚揚，晶瑩如玉，潔白無暇。一片片，一朵朵，那么像玉葉銀花，像春天的柳絮，像在花叢中飛舞的玉蝴蝶，像一個個沒頭沒腦的小孩子，還像一個個可愛的小精靈。它像給大地鋪上一條厚厚的地毯。我伸出手，雪花落在手心里，融化了，手心涼沁沁的，感覺舒服極了。我們在雪里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。

冬

冬呀!你是美麗的，你是可愛的，你是快樂的。你把一切給了我們，寧可犧牲自己，讓萬物復蘇。冬，我愛你!!!

冬話題作文5

“呼呼~”冬姑娘吹著口哨，飛到了我們的世界。冬天就這樣到來了。

動物們在干什么呢？哦！青蛙和熊此時都在美美地做大夢呢！夢見自己有吃不完的食物。小魚兒們個個鉆進了深深的湖底，在那里不亦樂乎地玩做迷藏呢。狼追羊，三個字……

植物們似乎大多數都抵擋不住冬姑娘的寒冷進攻，紛紛枯萎了。但松、竹、梅這三個好朋友可不是這么脆弱的。紅梅在刺骨的寒風中勇敢地綻開了，為雪白的世界帶來了一抹絢麗嬌艷的紅色。松和竹也不甘示弱，堅定地保持著青翠的色彩，為這個萬物紛紛枯萎落敗的天地增添了生機。

而我們，只想懶洋洋地窩在家里。小朋友們的起床成了爸爸媽媽們的難題，溫暖的被窩里像有無數只手一樣拽著你，不讓你起來。家人朋友們圍坐一起，一頓熱騰騰的火鍋會讓人暖到心里。也有不少小朋友忙著堆雪人、打雪仗……清脆的笑聲讓冰天雪地也多了一絲熱鬧的氣息。

冬天就像一個溫柔又安靜的人。她給舊的一年畫上了句號，給新的一年帶來了新的希望。

冬話題作文6

一直以來，我都不喜歡冬天，總是寒風刺骨。然而下了一場雪后的今天，我終于欣賞到了，欣賞到了冬這位“貴婦人”的美麗：

一早起來，只覺得一陣嚴寒。拉開窗簾，一道刺眼的白光射進了房間，明晃晃，亮晶晶的冰花呈現在眼前，仿佛到了人間的天堂。我知道，這一定是貴婦人冬請來的藝術精靈制造的—沒加任何裝飾，卻能給人以美的感受。

走出戶外，天地間“上下一白”，好一座粉妝玉砌的“冰雪城堡”。地面被鋪上了一層薄薄的“真絲銀紗”，樹木上掛著銀色的絲帶，隨風搖曳著，就好像是一位穿著綾羅綢緞的害羞而嫵媚的少女隨著微風翩翩起舞。屋頂也白了，風吹來，這些躺在屋頂休息的雪娃娃一個接一個的飛落下來。我連忙伸出手接住了幾片雪花，這些調皮的孩子不耐煩的化成水從我的手掌中逃開了，又回到了它們母親的懷抱。

天空中還飄著幾片雪花，我想是因為它們不喜歡離開它們的母親

才這么晚降臨到人間的，冬可真是慈愛啊……

我站住了，周圍靜靜的，白色的地面上只有我一個人，完全被“她”迷住而陶醉在其中的一個人。

我凝視遠方，借著從地平線上升起，照亮銀色世界的朝陽，繼續獨自欣賞著這位高貴而不傲慢的冬的美麗……

冬話題作文7

帶著濃濃“秋”意，暖暖的陽光，追夢小分隊這周最終決定跟著冬天的腳步到忠侖公園進行落葉畫。

12月8日星期日，我和思妍最先到達集合地--忠侖公園金尚路門口，一眼望去，只見那里有很多小朋友已經徜洋在花草樹叢中看書、游戲等；小亭子里叔叔阿姨們在放聲高歌；遠處半山腰的木臺上有漫妙的舞步身影。在廈門，冬天的公園里依然綠意嫣然、花朵嬌艷，忠倉公園一樣贏得所有人們的熱愛。不久，除了身體不適的小茜，伙伴們也都一一到達了。

在家長們的帶領下我們一路按計劃撿各種落葉，樹上的葉子形狀很多，但大小不一的橢圓形居多，紅色的、黃色的、綠色的都有，可是看著自己手里撿到的落葉都是綠色的，不由感嘆：叔叔們一大早清掃公園的速度真快啊！黃色的落葉在哪呢?

落葉撿夠了，我們在小朋友的滑滑梯邊鋪上墊子，拿出事先準備好的各種做畫工具開始進行今天的最終目的---落葉畫。一個小時過去了，伙伴們陸陸續續完成作品后，家長們給我們進行了拍照留念......

我愛廈門，我愛小分隊活動。

冬話題作文8

寒冷的冬天有什么可以夸耀的美麗呢？它沒有春天的繁華似錦，沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的.碩果累累。我帶著這個疑問，走進了冬天的世界。

今天清早，我迅速起床穿好衣服，慢慢地走到窗前。哇！窗上結滿了冰花。它們形態各異，有的好似一束鮮花——美麗，送給人們美好的祝福；有的好似一棵大樹——堅強，在風中頑強地站立著；有的好似一根棒棒糖——甜蜜，讓人感到了無私的愛。“吱啦吱啦……”我起得早，又看到了一些冰花在一點兒一點兒地形成。

我到樓下打籃球，又看到了一幅“畫”。地上有許多潔白的雪，像雪精靈為辛苦了一年的大地媽媽蓋上棉被，讓她睡上一個好覺；又像為大地換上了一件新衣。我仰望天空，只見一陣雪從天空飄落下來，像一只只玉蝴蝶從天空飛下來，似舞如醉；又像一群從天空中灑下的小白花，潔白無瑕。

突然，一陣寒冷的北風吹來，我一聽到“呼呼”的聲音，不禁把自己捂嚴了。北風帶動著雪花向我撲來，有一些調皮的雪花，跑到了我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。

我已經知道了冬天的美麗在哪里了！冬天，包含了三個季節的特點——美麗，熱情，平淡。冬天是最美麗的，我愛冬天！

冬話題作文9

秋姑娘帶著最后的一絲秋風悄悄地離去，冬爺爺立即迎著一股寒風匆匆地趕來。啊！冬天，終于來了。

隨著冬天的來臨，我們的身上增加了一層又一層的衣裳，包得像個大粽子。潔白的大雪，把金黃的葉子給埋在了下面，就像一片一望無際的棉花地．滿地的雪，軟綿綿的，踩在上面可舒服了。孩子們互相砸著雪球，玩得可開心了。

一陣西北風＂呼呼＂地刮過樹梢，把樹上僅有的一片黃葉也給吹落到了那潔白無瑕的雪地上。而那片黃葉就像一粒小小的金豆，掉在了一塊白布上，給這塊白布添上了一點兒色彩。在那干巴巴的樹叉上，偶爾會有幾對鳥兒飛累了，落在枝頭休息或悲鳴，但絕不會在那上面住下．因為那兒太干枯了，沒有一點兒水份，讓鳥兒難以生存。但是，像樟樹，柏樹這樣四季長青的樹上，偶爾也會有一兩對鳥兒在這嬉戲住下。

已是寒冬臘月，所以街上的行人十分稀少。只有買賣人，只有趕路人，他們帶著手套，帽子，口罩，還在忙碌著各自的工作。

我喜歡這美麗又無聲的冬天。

冬話題作文10

春天到來之前的嚴寒是在所難免的。就像是一個人不能直接越過孩童時期而變成熟一樣。寒流又一次無情的撫摸起了三秦大地，使得每一個人的心中都又多了一份對春天的盼望。這里雖然沒有平原地區刀子似地寒風在臉龐身上穿梭。但固有的氣候還是讓人覺得干冷，似乎是冷氣慢慢從皮膚滲透到肌肉再到慢慢侵襲骨骼。遠遠要比刀子風更具有持久的穿透力。

冬日高原的天總是略帶點兒霧氣，籠罩著黃土上的一切生靈。顯得一切都是那么可愛，那么柔和。河畔的枯柳在淡淡的霧氣中一縷縷的垂下，映在水里，似乎比在春風裁剪之下還有味道。遠處隱隱現出的相互依偎著散步的身影似乎在暗示：在這樣的季節里，寒冷并不能侵蝕一切，不能消融一切。相反，愛，會使心里的堅冰消融，身上的寒冷退卻。

不由得想到英國詩人雪萊的一句“冬天來了，春天還會遠嗎？”曾經喚醒了多少悲傷中的生靈啊。

冬或許就是春來之前的無聲交響吧，他引導人們撥開那晨霧，走向五彩繽紛的春的世界。

冬話題作文11

如果冬天來了，春天還會遠嗎？

她葬在了冬天，她死在了那場無聲無息的大雪里，她把一切想的太簡單，她說她的名字叫做冬。

她幻想了太多，可她卻只能待在冬天，她聽春訴說著春的美麗與溫暖，聽到夏說著他的熱烈與青春，她聽到秋談論著成熟與喜悅，可她只能待在冬天，她雀躍著，期盼著，如果冬天來了，春天還會遠嗎？可她忘了，她是冬，她等到時光老去，她等到年華不再。

后來，她遇到了雪，紛紛揚揚的大雪，如桃花散落，如白蝶飛舞，她笑了，她以為那便是春。

她追隨著雪的腳步，一寸一寸，她問，你為何不停下腳步，雪說，因為，我不喜歡冬。

她想去那個叫春的世界里去看看，然而，前路一片黑暗，她看不到方向，她像個迷失的孩子，她哭得無聲無息。

冬呀冬，你要到哪里去呢？她去追尋夏，她穿過滿是荊棘的林，她來到了夏，她以為她會快樂。

烈日燃燒了她的身體，她在一點一點的死去，她的心也一點一點死去。

我帶她回到了冬，我將她葬在了冬，她說她的名字叫做冬，她說她不喜歡冬。

冬話題作文12

“呼——呼——”寒風刮了起來，原來是冬天到了，整個世界變成了一個大冰箱，山顫抖著，河水僵硬了，空氣似乎也要凝結起來了。

大雪下了整整一夜，第二天推開門一看，呵，好大的雪呀！極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。看近處，那些冬夏常青的松樹上鋪滿了雪，像一座白色的寶塔，那些落光了葉子的禿枝上也蓋滿了雪，像一個披著大衣的老爺爺。

夜晚雪又下了起來，大片大片的雪花從彤云密布的天空中飄飄落下來，我趴在窗戶上看雪景的時候，忽然雪從窗外飄了進來，飄在我的臉上，有一股涼涼的感覺，真舒服呀！看著看著，我就進入了夢鄉……

第二天早晨，地上堆滿了積雪，大街上北風呼呼的刮著，他像是兇狠的拿著一把冰刀的武士在街上瘋狂的奔跑著，刺破一件件被行人裹在身上的大襖，更別說那些露在外面的臉蛋了，被他劃了一刀又一刀，只是刺骨的疼痛呀！

我和小伙伴們在院子里堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲音把樹枝上的雪都震落下來了！

我愛冬天！

冬話題作文13

冬，雖是百花凋謝、寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。

秋天樹上原本還有一些枯枝敗葉，卻被一陣西北風吹落下來，正所謂“零落成泥碾作塵，只有香如故”。

呀！外面一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從天空中飄灑落下。大地上已堆滿了厚厚的雪，把整個大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。在冬天只有不畏嚴寒的青松、蠟梅屹立在風雪之中，其他的花朵樹葉，都凋謝了。

潔白的雪花從灰蒙蒙的天空降落，瀟灑而自在。它們仿佛是跟著北風那冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷戀這浩瀚的大地，像企鵝似的挪動著腳步，向大地撲去。大地母親欣喜地接納了這群歸來的孩子，把它們擁入了自己的胸懷。

雪花輕悠悠地飄著，飄著……它們落在屋頂上，停留在田野上。

雪花被北風帶到了田野上。那些飽受寒冷的農作物探出它們綠綠的葉片張望空中飛舞的雪花，歡迎它們的新伙伴。雪漸漸停了，太陽公公從東方露出了慈祥的笑臉，金色的陽光映照著雪地，照得人睜不開眼睛，銀光耀眼的大地與萬物融為一體，變成了冰清玉潔的世界。

正如諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我很愛冬天，因為冬天是農民伯伯喜愛的季節。

冬話題作文14

一年四季，春夏秋冬。春天，南風吹拂，柳枝發芽。夏天，烈日當空，鳥叫蟲鳴。秋天，大雁南飛，碩果累累。冬天，北風割面，銀裝素裹。每個季節都有自己的鮮明特點，我喜歡這變化的四季，但如果說我對哪個季節有更多偏愛的話，我想會是冬天。

冬天不是收獲的季節，甚至有些時候有點讓人小沮喪，因為來到大自然想聽聽小鳥的叫聲，蛐蛐的唧唧聲又或是蟬的鳴叫，你都不會如愿的。望向遠方，一片蒼茫，飛雪覆蓋著寂靜的大地，周圍一個人影都沒有，只是一片潔白的銀紗。但是如果你翻開雪花覆蓋的大地，你會發現枯萎的小草根部還有一抹嫩綠。折開灌木叢的小枝條，也會有一樣嫩綠。寒冷的冬天并沒有剝奪植物的生命，而是給了他們時間積聚能量。冬日里的每個小生命都在為來年春天的茁壯成長而努力地準備著。正如雪萊說的，“冬天來了，春天還會遠嗎？” 冬天并不只有萬物凋零，它更預示著生機勃勃的春天的來臨。是冬天，讓一切充滿希望。這也是我最喜歡冬天的原因。

其實，聯系到我們自己，我們的學習也是這樣的，現在的學習時間就好比冬天，有點單調，枯燥，但是如果我們不抓住這“冬天”的充裕的時間，勤奮努力，好好學習，而是虛度光陰，荒廢學業，希望的春天就不會為我們到來，這就是我從冬天身上“悟”出的道理。

我們要感恩冬天，冬天給了我們最難能可貴的品質——堅強。讓我們戰勝嚴寒，品嘗春回大地的喜悅。

冬話題作文15

北風呼呼地吹來，它吹落了曾被寒霜洗禮過的楓葉；吹落了幾片曾在烈日下為人們遮擋過陽光的香樟葉；吹落了幾根如繡花針般尖細的松葉……

冬，也緊隨著北風的腳步匆匆來到人間。

她用一雙雪白而又美麗的雙手，撫摸著小鳥，小鳥很快安靜地睡著了；她用雙手撫摸小熊，小熊輕輕地打起了鼾……

冬，來到人們的窗前，用雙手輕輕地撫摸幾下，透明的窗戶上立刻盛開了幾朵美麗的“花”——冰花。冰花千姿百態，有的似羽毛，有的似薄扇，有的如怒放的梅花，有的如含苞欲放的荷花……

冬又用手向天上一指，灰色的云從四面八方聚集過來。如同一口大鍋，蓋住了生機勃勃的大地。一會兒，空中便飄滿了一位位可愛的白衣小天使——雪。雪花們一片片、一團團、一簇簇地飄向大地，飄向田野，飄向曾經綠意盎然的小山坡，飄向往日荷花爭妍的大池塘……

雪停了。

大地整個兒如同蓋上了一層白棉被。屋頂白了，山坡白了，就連田野也白了。整個世界都白茫茫的一片。

孩子們快樂地沖出家門，如同一只只從籠子中掙脫出來的小鳥，奔跑著，跳躍著，歡呼著，嬉戲著……他們在地上堆起了一個個大雪人，讓平靜的雪地充滿了無限的生機。

冬，滿意極了，她開心地在大地上跑來跑去……

第四篇：以冬開頭的詩句

以冬開頭的詩句

1、冬夜夜寒冰合井(宋·蘇軾·《臨江仙》)

2、冬槽春盎(宋·辛棄疾·《水龍吟》)

3、冬時枯死春滿道(南北朝·鮑照·《擬行路難》)

4、冬有屜(先秦·屈原·《招魂》)

5、冬盡春來興倍饒(現代·陳毅·《沁園春 和詠雪詞》)

6、冬來無夢繞金釵(宋·韓淲·《浣溪沙》)

7、冬來欲問梅花使(宋·韓淲·《菩薩蠻》)

8、冬又申之以嚴霜(先秦·宋玉·《九辯》)

9、冬殷仲律(宋·無名氏·《鵲橋仙》)

10、冬不寒(宋·釋正覺·《偈頌二百零五首》)

11、冬后數九(宋·釋正覺·《偈頌二百零五首》)

12、冬向晚(宋·王之道·《滿庭芳》)

13、冬冬羯鼓謾催芳(宋·釋紹曇·《偈頌一百零二首》)

14、冬去后知春(宋·宋太宗·《緣識》)

15、冬冬迎社鼓(宋·侯置·《臨江仙》)

16、冬去冰霜自泮(宋·釋慧遠·《偈頌一百零二首》)

17、冬嶺秀孤松(宋·汪洙·《神童詩》)

18、冬吟白雪詩(宋·汪洙·《神童詩》)

19、冬冬尚殘更(宋·陸游·《晨起》)20、冬晴無雪(宋·朱淑真·《念奴嬌》)

21、冬晴無雪(宋·朱淑真·《念奴嬌》)

22、冬軒雪皎(宋·晁補之·《洞仙歌》)

23、冬冬傳社鼓(宋·陸游·《野興》)

24、冬不寒(宋·釋心月·《偈頌一百五十首》)

25、冬之夜(先秦·詩經·《葛生》)

26、冬之夜(先秦·詩經·《葛生》)

27、冬來酒戶微增舊(宋·陸游·《幽居》)

28、冬耕不可失(宋·陸游·《幽居》)

29、冬了春(宋·釋師范·《偈頌一百四十一首》)30、冬冬鼓(宋·劉辰翁·《摸魚兒》)

31、冬后一陽生(宋·釋法薰·《偈傾一百三十三首》)

32、冬溫夏清(元·無名氏·《齊天樂》)

33、冬休筑陂防(宋·陸游·《農家》)

34、冬前冬后(宋·釋子益·《偈頌七十六首》)

35、冬旱土不膏(宋·陸游·《春雨》)

36、冬後翦花飛素彩(宋·呂勝己·《蝶戀花》)

37、冬前與冬后(元·趙孟頫·《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》)

38、冬節前后(宋·釋可湘·《偈頌一百零九首》)

39、冬後春前皆可栽(宋·王質·《沁園春》)40、冬夏常如茲；年年見霜雪(魏晉·陶淵明·《擬古 其六》)

41、冬時三白不時為(宋·陳德武·《西江月》)

42、冬中余雪在(唐·王維·《晦日游大理韋卿城南別業四聲依次用各六韻》)

43、冬中馀雪在(唐·王維·《晦日游大理韋卿城南別業四聲依次用各六韻》)

44、冬冬鼓動(宋·賀鑄·《鶴沖天》)

45、冬無復襦(漢·漢無名氏·《孤兒行》)

46、冬冬林外迎神鼓(宋·陸游·《十月》)

47、冬暖無因見雪華(宋·蔡襄·《雪》)

48、冬水復還堅(南北朝·鮑照·《贈故人馬子喬詩》)

49、冬去又春還(現代·顧隨·《木蘭花慢》)50、冬分人別(宋·吳文英·《喜遷鶯》)

51、冬夏遞互用(唐·寒山·《詩三百三首》)

52、冬披破布衫(唐·寒山·《詩三百三首》)

53、冬夏遞互用(唐·寒山·《詩三百三首》)

54、冬披破布衫(唐·寒山·《詩三百三首》)

55、冬草有未衰(宋·陸游·《村飲》)

56、冬節不斷(魏晉·曹操·《對酒》)

57、冬梅夏柳(宋·俞國寶·《滿庭芳》)

58、冬不寒(宋·釋智朋·《偈傾一百六十九首》)

59、冬霰秋霜春不歇(隋·盧思道·《從軍行》)60、冬後數九九(宋·黃庭堅·《贈嗣直弟頌十首》)61、冬節食南稻(魏晉·曹操·《卻東西門行》)62、冬行雖幽墨(唐·韓愈·《南山詩》)63、冬積溫席戀(唐·白居易·《思歸 時初為校書郎。》)64、冬看山林蕭疏凈(宋·韓世忠·《臨江仙》)65、冬藏坎次乾(宋·方回·《后天易吟三十首》)66、冬冬街鼓朝朱軒(唐·李益·《漢宮少年行》)67、冬則餐紅術(宋·汪莘·《卜算子》)68、冬被貂鼲溫瞹(魏晉·曹丕·《大墻上蒿行》)69、冬夜夜寒覺夜長(唐·李白·《夜坐吟》)70、冬暖無冰村酒賤(宋·劉克莊·《四和》)71、冬獵青丘旁(唐·杜甫·《壯游》)72、□冬疊鼓(宋·賀鑄·《江南曲/踏莎行》)73、冬冬一再更(宋·陳師道·《秋懷》)74、冬來底事要商量(宋·釋法薰·《頌古十首》)75、冬雷知地偏(宋·蘇轍·《次韻子瞻和淵明飲酒二十首》)76、冬冬傳夜漏(宋·陸游·《燕堂東偏一室頗深暖盡日率困於吏牘比夜乃得》)77、冬冬打鼓祭江神(宋·釋安永·《頌古三十一首》)78、冬十月(宋·黃機·《謁金門》)79、冬溫寒色少(宋·曹勛·《游廬山涂中雜詩三首》)80、冬旱井泉竭(宋·舒岳祥·《即事》)81、冬賞龍山雪(宋·邵雍·《閑適吟》)82、冬溫蚊蚋在(唐·杜甫·《通泉驛南去通泉縣十五里山水作》)83、冬來秋未反(魏晉·陸機·《飲馬長城窟行》)84、冬月不啟壁(宋·彭龜年·《燕居十六首》)85、冬氛戀虬箭(唐·杜審言·《除夜有懷》)86、冬去冰須泮(唐·馮道·《天道》)87、冬冬街鼓不饒人(宋·陳與義·《除夜二首》)88、冬來愜野情(宋·吳芾·《初冬山居即事十首》)89、冬來有勸詞(唐·白居易·《老去》)90、冬計又如何(唐·白居易·《冬初酒熟二首》)91、冬要錦衾眠(唐·杜甫·《送梓州李使君之任》)92、冬愿純綿對陰雪(宋·黃庭堅·《古風次韻答初和甫二首》)93、冬秀餐雪檜(清·梁啟超·《寄趙堯生侍御以詩代書》)94、冬涉春無雨(宋·梅堯臣·《喜雨》)95、冬冬和歌管(宋·宋伯仁·《梅花喜神譜·爛熳二十八枝》)96、冬火凄清(宋·范成大·《夢玉人引》)97、冬夕宜晚睡(宋·陸游·《晨興》)98、冬冬畫鼓祭蠶神(宋·陸游·《春晚即事》)99、冬溫晚得雪(宋·蘇舜欽·《城南感懷呈永叔》)100、冬溫開遍向東枝(宋·王之道·《梅花十絕追和張文潛韻》)101、冬月雷(宋·陸游·《雷》)102、--(冬)(明·唐寅·《踏莎行 閨情》)103、冬夏共霜雪(南北朝·謝靈運·《登廬山絕頂望諸嶠》)104、冬狩美秦正(唐·張說·《宿直溫泉宮羽林獻詩》)105、冬十十(宋·劉辰翁·《法駕導引》)106、冬十十(宋·劉辰翁·《法駕導引》)107、冬心話與歲寒人(清·林則徐·《題雙松山館二律》)108、冬狩春祠無一事(唐·韋應物·《白沙亭逢吳叟歌》)109、冬游見清淺(唐·劉禹錫·《韓十八侍御見示岳陽樓別竇司直詩，因令屬和》)

110、冬井無寒冰(唐·張籍·《獻從兄》)111、冬冬鼓過半(唐·白居易·《和微之詩二十三首·和望曉》)112、冬盡彩葉暮(南北朝·江淹·《燈夜和殷長史詩》)113、冬郎閩嶠(近代·王國維·《霜花腴 用夢窗韻補壽彊邨侍郎》)114、冬到喪后(宋·釋普濟·《偈頌六十五首》)115、冬不寒(宋·釋普濟·《偈頌六十五首》)116、冬溫恰似春(宋·舒坦·《和馬粹老四明雜詩聊記里俗耳十首》)117、冬律忽移再(宋·王令·《寄洪與權》)118、冬暖拾松枝(唐·李賀·《題趙生壁》)119、冬熱鴛鴦病(唐·杜甫·《又雪》)120、冬冬鼓聲鞠場邊(宋·陸游·《西湖春游》)121、冬有靈湯溢(唐·李中·《廬山》)122、冬十二月歲辛丑(宋·蘇軾·《石鼓》)123、冬暖號寒臥無悵(宋·蘇軾·《送碧香酒與趙明叔教授》)124、冬不加甜夏不酸(宋·蘇軾·《又一首答二猶子與王郎見和》)125、冬風吹鬣馬更驕(宋·王安石·《過劉貢甫》)126、冬屋稍暄暖(宋·王安石·《休假大佛寺》)127、冬夏結寒霜(南北朝·鮑照·《登翻車峴詩》)128、冬裘不完夏糧絕(宋·邵定·《婆餅焦》)129、冬仲陰氣驕(宋·郭印·《感懷》)130、冬暮歸期又未成(宋·趙必象·《懷梅水村十絕用張小山韻》)131、冬來只薄寒(唐·杜甫·《重簡王明府》)132、冬盡今宵促(唐·李世民·《除夜》)133、冬冬復鐺鐺(唐·元稹·《西州院》)134、冬有襤襦夏有絺(唐·李紳·《聞里謠效古歌》)135、冬冬默數嚴譙鼓(宋·陸游·《客中夜寒戲作長謠》)136、冬溫思雨雪(宋·陸游·《雨雪兼旬有賦》)137、冬冬漏鼓下譙樓(宋·陸游·《中庭納涼》)138、冬風不改綠(宋·王安石·《用王微之韻和酬即事書懷》)139、冬同云兮春霡霂(漢·班固·《論功歌詩》)140、冬晝橐餮┭勾(宋·張镃·《竹軒詩興》)

第五篇：2013年高考作文素材 話題作文 冬

2013年高考作文素材 話題作文 冬（附范文）

話題作文“冬”寫作導引

【金題回放】

人們常常贊美春的溫暖、萌發、希望，夏的火熱、茁壯、浪漫，秋的清爽、成熟、收獲，卻往往忽略了冬對于自然萬物、乃至對一個人的成長的意義。

請以“冬”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：

1、角度自選；

2、立意自定；

3、詩歌除外，文體自選。

北大清華狀元筆記（衡水畢業生）高考手寫筆記2013年5月上旬正式登場，適合2014年高考生使用，敬請期待！如果你想了解最新高考動態，敬請關注“高考直通車認證空間”騰訊微博@gaokaoge、微信號80796072，每日為您推送最新高考資訊。

【寫作導引】

誠如這篇作文題的題干中所言：“人們常常贊美春的溫暖、萌發、希望，夏的火熱、茁壯、浪漫，秋的清爽、成熟、收獲，卻往往忽略了冬對于自然萬物、乃至對一個人的成長的意義。”在地球上廣大的溫帶、亞熱帶區域里，一年四季春夏秋冬周而復始，每個季節物候現象迥異，人們的感受不同，自然人們也就賦予了不同季節以不同的象征意義。比如春的溫暖、希望和友愛，夏的火熱、激情和生命力，秋的成熟、豐厚和惆悵，唯獨冬季，因其苦寒與了無生意，常常會成為人們有意無意避開的話題，甚至成了一種絕望、冷酷和衰敗的象征。事實上，從生物學的角度來看，冬季正是各種生物蘊蓄能量、期待爆發的季節。有資料顯示：山東煙臺出產的蘋果比江蘇種植的蘋果甜脆味美，原因就在于煙臺低溫期比江蘇多二十余日，給了蘋果樹更多的休眠和積蓄能量的時間——可見，這“甜蜜”正與“苦寒”有著密切的關聯！正像黃蘗《上堂開示頌》中所言的：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”對于人來說，寒冷，每每使我們的精神處于一種振奮的狀態，使我們更能承受人生的風霜雨雪。在一個人的生命中，不知冷，又焉能識暖？一到冬季，看看我們的大人孩子：上上下下穿得規規矩矩，裹得嚴嚴實實，帽子圍巾耳套手套??應有盡有；晚上睡覺，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調一開，暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點，還把它拒之門外——這就是我們目前的生活。尤其是孩子們不知道什么是真正的寒冷，他們在無微不至的關懷下差不多都喪失了體驗寒冷的機會。如此下去，孩子們生命的潛質何以得到發揮，又何以像蘋果樹一樣積蓄生命的能量，像草木那樣在春季降臨時展示出壯麗的景色？我們已經有了太多的安逸，包括衣、食、住、行，甚至還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志，把自己裝在舒適溫馨的溫室里，然后長成一朵朵柔美的花，長此以往，我們將在不知冷暖的狀態下變得弱不禁風。細思之，寒冷，正是我們生命中所需要的鹽。因此，關于“冬”這一話題，中學生應當會有感而發。從自然的，到社會的；從經濟的，到政治的；從國內的，到國際的??散文、隨筆、議論文、記敘文應該都可以盡興發揮。

【佳作展示】

冬之一日

● 程小明

似乎就是在昨天，我們還沒有絲毫感覺到冬天的寒冷，依舊是薄薄的外套，依舊是在操

場上揮汗如雨地打著籃球；然而一覺醒來的這個清晨，一切似乎都變了，天似乎真的發了威，讓我們嘗到了冬天的滋味。于是我們很不情愿地從暖和的被窩里爬出來，無可奈何地從家里的衣柜中翻出了厚厚的棉衣穿上，并且用自己所剩無幾的信念與寒冷抗爭著，滿腦子都在想著四個字“快遲到了”，然后洗臉刷牙吃早飯一氣呵成。

走在室外的路上，真的要忍不住笑出聲來——每個同學都裹得像個粽子一樣，只露出一雙眼睛。彼此打個招呼也只能含含糊糊地吐出幾個字，然后就從嘴邊吐出一團隱隱約約的霧氣，化作須臾的幻境。“這怕是有零下好幾度了吧。”我心中默默地想著，然后加快了步伐朝著學校跑去。

進了教室，便幾乎感覺不到寒冷了。這大概是因為教室里人多的緣故，“人多力量大”這句俗語被我們演化成了“人多熱量大”。比較在外面活動的寒冷，我們現在則更愿意待在教室里學習。在這樣寒冷的天氣里，教室讓我們有了一個依靠，讓我們可以把寒冷溺死在學習中，讓我們差不多有了一種近乎“刻苦”的感覺。

這樣被動的“刻苦學習”，讓我們很快完成了以前難以完成的一天的學習任務。這是冬的“副作用”。

晚自習也在教室里上。我總喜歡在課桌上放一杯熱的咖啡，這樣，累了的時候喝著，既可以提精神，又可以暖身子。眼看著一摞摞作業被堅決果斷地消滅掉，真的有一種愈戰愈勇的感覺。寫完了，便趴在桌子上歇一會兒，權當是閉目養神。不知不覺，幾個小時的晚自習便這么過去了，然后便慢悠悠地收拾書包。

我總是喜歡最后一個離開，關掉教室的燈，鎖好門。下樓時，靜悄悄的腳步聲在漆黑一片的樓道中回蕩，心中便升騰起一種充實感。走在回家的路上，耳機里大聲放著五月天的《倔強》，聽著阿信充滿力量的聲音便不再感到害怕。有時披著月光，有時迎著風雨，從學校到家的距離，幾首歌的距離，這倒成了我的一段享受。

回到家中，也是先吃上一點媽媽準備好了的熱的東西，然后寫一會兒作業，便洗洗漱漱，準備私會周公去。沒想到天竟冷到這種程度，連被子都冷得我直打顫，我一個勁兒地埋怨著，不知不覺，被子暖和了，然后我整個人也暖和了。讓我很覺得奇怪的是：到底是我暖了被子，還是被子暖了我？

這樣的一個冬天，我說不清該不該讓它早點過去。

【點評】

本文不重外部景物的描繪，而是注重于內心感覺的敘寫，文筆輕松幽默，涉筆成趣。初冬時節早晨起身時的滋味，路上遇見同學時的感覺，進入教室之后的心理，放學回家路上的感受以及入睡之前的疑問??都讓人讀來有一種新鮮感。這些描寫既符合一個處于成長期的孩子的心理，又繞開了很多描寫季節的文章中以景色、氛圍為主要描寫內容的俗套，顯示出一種靈氣和智慧。文中將教室里的“刻苦學習”說成冬天的“副作用”令人忍俊不禁。冬之感悟

● 李 逸

冬天很讓人討厭——又冷，又干。手腳都被凍麻了，讓你邁不開步，做不好事。

我的生日就在冬天里。現在的我總是想，15年前的冬天應該比現在還要冷，媽媽生養我、照顧我該是多么辛苦！雖說我的家鄉最好的地方就是四季分明少了哪個季節都不行，雖說我是一個“冬之子”，可我的潛意識里就是排斥冬天。

“雪夜閉門讀禁書”，這可能是最讓舊時文人感到刺激和滿足的精神享受了。可對我來說，打開空調閉門讀書不過是一種在冬日里躲避寒冷的無奈選擇。剛過去的這個寒假里抽空去了趟小姨工作的淄博，隨行帶了些舊書權當消遣。淄博在我心目中完全屬于北國，碰巧到那兒又趕上了一場大雪，雪下得好大好大，這讓我原打算逛一逛這座古城的計劃全成了泡影。沒

辦法，只好抽出一本舊書來看。

恰巧看到了一篇名為《冬》的極短的文章，藏在這本書的角落里，之前沒看過。它是一位筆名為“車夫”的人寫的。其中有一段話我非常喜歡——

“北方的冬猶如晚秋的滿月，清寒的妝容，徹骨的明亮，沁沁的朗照，這都是因為冬的簡約：湛藍的天空，再沒了暗云的翻滾，吶喊的雷聲，閃電的猙獰；裸露的大地挺起它寬厚的胸膛，坦坦蕩蕩地由近及遠地向天邊排去，蕩然滌盡了春的悸動，夏的浮躁，秋的欲望，恬淡著性情，悠遠著生命，還原著萬生萬物最原始的空靈與寂靜。冬的空靈，拒絕花草的裝點，不為五谷折腰，更無需果香揚名。以冰為品，用雪做魂，錚錚鐵骨，鏗鏘氣概，讓群山仰止，令河流駐足！”

——這篇文章短小而精悍，讀著讓人心潮澎湃。而這是我最喜愛的一段。我讀著品著，突然感覺到它在我面前掀開了冬的冷酷的面紗，為我展示出我之前從未感受過的冬的簇新而美妙的一面。冬天的品格是如此高尚，她總是呈現出一副凜然不可侵犯的姿容；它的美，堅毅而純潔，是一種由內而外的氣概之美，高貴無比，高雅無比。

我望著窗外的大雪，紛紛揚揚，我猛然覺得那是冬的靈魂在舞蹈，她的每一個舞步都輕盈，都靈動，都高尚，都美麗。冬天的雪白是四季中最純凈的色彩，那厚厚的積雪正是在為大地萬物蘊蓄著春的溫暖。

冬謙卑而又昂揚，她將自己的靈魂，揚成了世間最高雅的美麗，更用自己的靈魂守護著自己摯愛的大地。冬的愛，謙卑而又虔誠，晶瑩剔透，是世界上最純最美的愛！

我不禁欣喜起來，這是一種由衷的高興——我就是冬的孩子，冬天用圣潔和高貴塑造了我，我難道不應該感到萬分自豪嗎？

我走下樓去，走進雪中，用心去體會寒冷，與寒冷中的一絲溫存。

【點評】

文章欲揚先抑，先以潛意識中對冬天的排斥作鋪墊，再以《冬》中的一段話為情感的觸發點，細膩地描摹了自己對冬的情感變化過程。進而在一片冰清玉潔的北國風光里悟出了冬的冷峻的外表下隱藏著的堅毅的秉性、謙卑的品格、慈善的胸懷。自己對冬天的認識完成了由感性向理性的飛躍。文章層次安排合理，感情發展自然，語言富有文采，尤其是引用的一段文字，極其精美，相信只要你讀上一遍，就會喜愛上這段文字進而喜愛上冬天的。冬之意義

● 代 俊

在孩提時代，冬天對我而言，是靜默的梯田里，倒影出桑樹裸露而灰黑的枝椏。太陽很早從山的一側沉落，薄霧和寒風襲來，田野和站在瓦房旁邊的老人，很快一起隱沒在漆黑的夜里。一截老樹根在寒夜里被點燃，爺爺拿竹制的火夾撥弄幾下，迸出紅色的火星，生活緩慢而堅韌地燃燒。寂靜和溫暖，是我對于冬的最初始的記憶。

在我短短20年的人生旅程中，冬并不是一個生動的季節。它歸結為一種飽滿和靜默。飽滿在于沉淀——對過去一年的沉淀。爺爺從田野歸來，脫下膠鞋在門口的石階上使勁摔了摔，摔掉沾在鞋底厚實的泥土。進屋來，生起火，燒滿滿一鍋滾燙的水，好洗去這一年的疲憊。閣樓里，是收獲的紅薯和稻谷。然而，對于幼時的我而言，勞作和收獲的概念，遠沒有一個埋在火堆下香噴噴的紅薯誘人和具體。爺爺又加了些柴，噼噼啪啪的聲音伴隨著紅薯皮燒焦的香味在夜里彌漫開來。

待我稍大一些時，冬的印象，成為了對漫長夜晚的感恩。抱枕而眠，聽著寒風輕輕拍打木門，發出“吱——呀”的聲響。這種細微而又悠長的聲音撥動著多少個農夫收獲的夢。在金色的稻田里揮舞著鐮刀，在寂靜溫暖的夜晚里沉沉睡去，發出平穩而又滿足的鼻息。窗外寒風不知停歇地經過，屋內尚未燃盡的火堆亮著微弱的光。冬夜的靜謐，像傾注在時間水杯

里的清水，是那樣純粹。在一個冬天的早晨，我坐著鄉村汽車，顛簸在去往縣城讀書的公路上時，忽然明白了生活賦予冬的含義。勞作和停歇，耕耘和收獲，冬從不表達，只是沉默地立在掛滿玉米的屋檐下，立在堆著谷草和柴垛的耳房邊，略帶悲憫地注視著每一個佝僂在田地里的背影，目光堅韌。農夫從田地里直起身，抖落塑料雨披上的露水，杵著鋤頭，欣慰地看著翻過的地，風從田野的另一頭涌來。

冬的寒冷，更像是對成長的警示。我的心質地不夠堅韌，我的雙手不夠有力，我的理想不夠厚實，我耕耘的生活不夠豐盈，在寒潮襲來的冬夜，我捧著我收獲不多的糧食，內心顫顫。我需要埋下一粒黃色的種子，就像灶頭上打盹的貓扭動身軀，露出肚皮上黃色的斑紋。爺爺站在椅子上，換上45瓦的白熾燈，灶火里重新投進木柴，我虔誠地看著橘黃色跳動的火焰。我需要吶喊，需要燃燒。

對冬的期許即是對生活的期許，冬無法承諾給你的成長足夠鮮活，卻能保證給你更多安守的夜晚來審視自己的心。當漫長的黑夜過去，清晨的光線投影在紙糊的木格子窗戶上時，心也從沉睡中漸漸蘇醒，自上而下，一寸一寸地轉亮。

那些經歷寒潮肆虐過的荒蕪田地，冬默默撫平土壤，以待來年更加豐富的表達。苦難的潮水從我的眉梢退去，就像火爐上沸騰的開水，生活重新被滾燙而美好的期許充實。當我再一次踏上生活堅實的土壤時，你再不能說我內心不夠飽滿。

爺爺又折了一些枯枝丟進灶火，柴火不緊不慢地燃燒，偶爾迸出幾顆火星。灶頭上的貓翻了個身，懶懶地扭動身軀；鍋里煮著的豬食，噗噗地冒著氣泡。孩子們手心攥著剩下一半的烤紅薯，心滿意足地睡去了。

而冬夜，依舊在窗外漫無邊際地起伏。

【點評】

一篇短短的《冬的意義》，寫出了一部中國鄉村史，寫出了一個孩子心靈的成長史，也寫出了一種濃釅的生活氣息和深邃的哲學意味。整篇文章，大氣而凝重。冬，這段繽紛之后的單調，勞作之余的閑暇，喧鬧之后的寧靜??留給我們的絕不僅僅是休憩和沉睡，更有深思和自省，播種和表達，甚至吶喊和燃燒。文章在表達上非常獨特，象征的手法的運用和各種意味雋永的意象的冷靜而客觀的描述，使文章內容深刻而富有多義性，頗耐咀嚼。

【知識鏈接】

話題作文的寫作技巧

“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。“話題”作文其實只是提供了一個話題，即規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大，發揮的余地更大。

寫作技巧

1.要寫出新意

話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得—個好的分數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云；選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話；構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。

2.擬題技巧。

近幾年，給材料自擬題作文，成為高、中考的一種重要的命題方式。可是有許多同學由于平時缺乏鍛煉，考場上擬不出也擬不好作文題目，因而就寫不出成功的文章。那么，怎樣才能擬好考試作文題呢？除平時多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技法，也是很重

要的。現介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。

“借”，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目，巧妙地運用到符合自己要求的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉》，他們前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。“仿”，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如：《回憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。“拼”，就是把相關的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產生一個新的作文題目。有的“拼”意義，有的“拼”詞語，有的“拼”用法。

“抽”，就是從所給材料中，抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。

“代”，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完后再確定，或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如“談??”“記??”“介紹??”等。