第一篇：八年級上冊數學復習提綱2020

關于任何事物的知識都有五個層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關事物的智識或者知識，以及事物本身，下面給大家分享一些關于八年級上冊數學復習提綱2020，希望對大家有所幫助。

八年級上冊數學復習提綱1

分式及基本性質

一、分式的概念

1、分式的定義：如果A、B表示兩個整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。

2、對于分式概念的理解，應把握以下幾點：

(1)分式是兩個整式相除的商。其中分子是被除式，分母是除式，分數線起除號和括號的作用;(2)分式的分子可以含有字母，也可以不含字母，但分式的分母一定要含有字母才是分式;(3)分母不能為零。

3、分式有意義、無意義的條件

(1)分式有意義的條件：分式的分母不等于0;

(2)分式無意義的條件：分式的分母等于0。

4、分式的值為0的條件：

當分式的分子等于0，而分母不等于0時，分式的值為0。即，使=0的條件是：A=0，B≠0。

5、有理式

整式和分式統稱為有理式。整式分為單項式和多項式。

分類：有理式

單項式：由數與字母的乘積組成的代數式;

多項式：由幾個單項式的和組成的代數式。

二、分式的基本性質

1、分式的基本性質：分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式，分式的值不變。

用式子表示為：==，其中M(M≠0)為整式。

2、通分：利用分式的基本性質，使分子和分母都乘以適當的整式，不改變分式的值，把幾個異分母分式化成同分母的分式，這樣的分式變形叫做分式的通分。

通分的關鍵是：確定幾個分式的最簡公分母。確定最簡公分母的一般方法是：(1)如果各分母都是單項式，那么最簡公分母就是各系數的最小公倍數、相同字母的次冪、所有不同字母及指數的積。(2)如果各分母中有多項式，就先把分母是多項式的分解因式，再參照單項式求最簡公分母的方法，從系數、相同因式、不同因式三個方面去確定。

3、約分：根據分式的基本性質，約去分式的分子和分母的公因式，不改變分式的值，這樣的分式變形叫做分式的約分。

在約分時要注意：(1)如果分子、分母都是單項式，那么可直接約去分子、分母的公因式，即約去分子、分母系數的公約數，相同字母的最低次冪;(2)如果分子、分母中至少有一個多項式就應先分解因式，然后找出它們的公因式再約分;(3)約分一定要把公因式約完。

三、分式的符號法則：

(1)==-;(2)=;(3)-=

分式的運算

一、分式的乘除法

1、法則：

(1)乘法法則：分式乘分式，用分子的積作為積的分子，分母的積作為積的分母。(意思就是，分式相乘，分子與分子相乘，分母與分母相乘)。

用式子表示：

(2)除法法則：分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，再與被除式相乘。

用式子表示：

2、應用法則時要注意：(1)分式中的符號法則與有理數乘除法中的符號法則相同，即“同號得正，異號得負，多個負號出現看個數，奇負偶正”;(2)當分子分母是多項式時，應先進行因式分解，以便約分;(3)分式乘除法的結果要化簡到最簡的形式。

二、分式的乘方

1、法則：根據乘方的意義和分式乘法法則，分式的乘方就是把將分子、分母分別乘方，然后再相除。

用式子表示：(其中n為正整數，a≠0)

2、注意事項：(1)乘方時，一定要把分式加上括號;(2)在一個算式中同時含有乘方、乘法、除法時，應先算乘方，再算乘除，有多項式時應先因式分解，再約分;(3)最后結果要化到最簡。

三、分式的加減法

(一)同分母分式的加減法

1、法則：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減。

用式子表示：

2、注意事項：(1)“分子相加減”是所有的“分子的整體”相加減，各個分子都應有括號;當分子是單項式時括號可以省略，但分母是多項式時，括號不能省略;(2)分式加減運算的結果必須化成最簡分式或整式。

(二)異分母分式的加減法

1、法則：異分母分式相加減，先通分，轉化為同分母分式后，再加減。用式子表示：。

2、注意事項：(1)在異分母分式加減法中，要先通分，這是關鍵，把異分母分式的加減法變成同分母分式的加減法。(2)若分式加減運算中含有整式，應視其分母為1，然后進行通分。(3)當分子的次數高于或等于分母的次數時，應將其分離為整式與真分式之和的形式參與運算，可使運算簡便。

四、分式的混合運算

1、運算規則：分式的加、減、乘、除、乘方混合運算，先乘方，再乘除，最后算加減。遇到括號時，要先算括號里面的。

2、注意事項：(1)分式的混合運算關鍵是弄清運算順序;(2)有理數的運算順序和運算規律對分式運算同樣適用，要靈活運用交換律、結合律和分配律;(3)分式運算結果必須化到最簡，能約分的要約分，保證運算結果是最簡分式或整式。

可化為一元一次方程的分式方程

一、分式方程基本概念

1、定義：方程中含有分式，并且分母中含有未知數的方程叫做分式方程。

2、理解分式方程要明確兩點：(1)方程中含有分式;(2)分式的分母含有未知數。

分式方程與整式方程區別就在于分母中是否含有未知數。

二、分式方程的解法

1、解分式方程的基本思想：化分式方程為整式方程。途徑：“去分母”。

方法是：方程兩邊都乘以各分式的最簡公分母，約去分母，化為整式方程求解。

2、解分式方程的一般步驟：

(1)去分母。即在方程兩邊都乘以各分式的最簡公分母，約去分母，把原分式方程化為整式方程;

(2)解這個整式方程;

(3)驗根。驗根方法：把整式方程的根代入最簡公分母，使最簡公分母不等于0的根是原分式方程的根，使最簡公分母為0的根是原分式方程的增根，必須舍去。這種驗根方法不能檢查解方程過程中出現的計算錯誤，還可以采用另一種驗根方法，即把求得的未知數的值代入原方程進行檢驗，這種方法可以發現解方程過程中有無計算錯誤。

3、分式方程的增根。意義是：把分式方程化為整式方程后，解出的整式方程的根有時只是這個整式的方程的根而不是原分式方程的根，這種根就是增根，因此，解分式方程必須驗根。

三、分式方程的應用

1、意義：分式方程的應用就是列分式方程解應用題，它和列一元一次方程解應用題的方法、步驟、解題思路基本相同，不同的是，因為有了分式概念，所列代數式的關系不再受整式的限制，列出的方程含有分式，且分母含有未知數，解出方程的解后還要進行檢驗。

2、列分式方程解應用題的一般步驟如下：

(1)審題。理解題意，弄清已知條件和未知量;

(2)設未知數。合理的設未知數表示某一個未知量，有直接設法和間接設法兩種;

(3)找出題目中的等量關系，寫出等式;

(4)用含已知量和未知數的代數式來表示等式兩邊的語句，列出方程;

(5)解方程。求出未知數的值;

(6)檢驗。不僅要檢驗所求未知數的值是否為原方程的根，還要檢驗未知數的值是否符合題目的實際意。“雙重驗根”。

零指數冪與負整數指數冪

一、零指數冪

1、定義：任何不等于零的實數的零次冪都等于1，即a0=1(a≠0)。

2、特別注意：零的零次冪無意義。即00無意義。若問當x=_____時，(x-2)0有意義。答案是：x≠2。

(2)按照定義分為：

二、負整數指數冪

1、定義：任何不等于的數的-n(n為正整數)次冪，都等于這個數的n次冪的倒數，即a-n=(a≠0，n為正整數)

2、注意事項：

(1)負整數指數冪成立的條件是底數不為0;

(2)正整數指數冪的所有運算法則均適用于負整式指數冪，即指數冪的運算可以擴大到整數指數冪范圍;

(3)要避免像5-2=-2×5=-10的錯誤，正確算法是：。

三、用科學計數法表示絕對值小于1的數

1、規則：絕對值小于1的數，利用10的負整式指數冪，把它表示成a×10-n(n為正整數)，其中1≤|a|<10。

2、注意事項：

(1)n為該數左邊第一個非零數字前所有0的個數(包括小數點前的那個零)。如-0.00021=-2.1×10-4

(2)注意數的符號的變化，在數前面有負號的，其結果也要寫符號。

(3)寫科學記數法的關鍵的是確定10n的指數n的值。

八年級上冊數學復習提綱2

第一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、一般地，用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。

能使不等式成立的未知數的值，叫做不等式的解.不等式的解不，把所有滿足不等式的解集合在一起，構成不等式的解集.求不等式解集的過程叫解不等式.由幾個一元一次不等式組所組成的不等式組叫做一元一次不等式組

不等式組的解集:一元一次不等式組各個不等式的解集的公共局部。

等式基本性質1：在等式的兩邊都加上(或減去)同一個數或整式，所得的結果仍是等式.基本性質2：在等式的兩邊都乘以或除以同一個數(除數不為0)，所得的結果仍是等式.二、不等式的基本性質1：不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式，不等號的方向不變.(注：移項要變號，但不等號不變。)性質2：不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數，不等號的方向不變.性質3：不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數，不等號的方向改變.不等式的基本性質<1>、若a>b,則a+c>b+c;<2>、若a>b,c>0則ac>bc若c<0,則ac

不等式的其他性質：反射性：若a>b,則bb,且b>c,則a>c

三、解不等式的步驟:1、去分母;2、去括號;3、移項合并同類項;4、系數化為1。四、解不等式組的步驟:1、解出不等式的解集2、在同一數軸表示不等式的解集。五、列一元一次不等式組解實際問題的一般步驟：(1)審題;(2)設未知數，找(不等量)關系式;(3)設元，(根據不等量)關系式列不等式(組)(4)解不等式組;檢驗并作答。

六、常考題型：1、求4x-67x-12的非負數解.2、已知3(x-a)=x-a+1r的解適合2(x-5)8a,求a的范圍.3、當m取何值時，3x+m-2(m+2)=3m+x的解在-5和5之間。

第二章分解因式

一、公式：1、ma+mb+mc=m(a+b+c)2、a2-b2=(a+b)(a-b)3、a2±2ab+b2=(a±b)2二、把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式分解因式。1、把幾個整式的積化成一個多項式的形式，是乘法運算.2、把一個多項式化成幾個整式的積的形式，是因式分解.3、ma+mb+mcm(a+b+c)4、因式分解與整式乘法是相反方向的變形。

三、把多項式的各項都含有的相同因式，叫做這個多項式的各項的公因式.提公因式法分解因式就是把一個多項式化成單項式與多項式相乘的形式.找公因式的一般步驟：(1)若各項系數是整系數，取系數的公約數;(2)取相同的字母，字母的指數取較低的;(3)取相同的多項式，多項式的指數取較低的.(4)所有這些因式的乘積即為公因式.四、分解因式的一般步驟為:(1)若有“-”先提取“-”，若多項式各項有公因式,則再提取公因式.(2)若多項式各項沒有公因式,則根據多項式特點,選用平方差公式或完全平方公式.(3)每一個多項式都要分解到不能再分解為止.五、形如a2+2ab+b2或a2-2ab+b2的式子稱為完全平方式.分解因式的方法：1、提公因式法。2、運用公式法。

第三章分式

注：1°對于任意一個分式，分母都不能為零.2°分式與整式不同的是：分式的分母中含有字母，整式的分母中不含字母.3°分式的值為零含兩層意思：分母不等于零;分子等于零。(中B≠0時，分式有意義;分式中，當B=0分式無意義;當A=0且B≠0時，分式的值為零。)

常考知識點：1、分式的意義,分式的化簡。2、分式的加減乘除運算。3、分式方程的解法和其利用分式方程解應用題。

第四章相似圖形

一、定義表示兩個比相等的式子叫比例.假如a與b的比值和c與d的比值相等，那么或a∶b=c∶d,這時組成比例的四個數a,b,c,d叫做比例的項，兩端的兩項叫做外項，中間的兩項叫做內項.即a、d為外項，c、b為內項.假如選用同一個長度單位量得兩條線段AB、CD的長度分別是m、n，那么就說這兩條線段的比(ratio)AB∶CD=m∶n，或寫成=，其中，線段AB、CD分別叫做這兩個線段比的前項和后項.假如把表示成比值k，則=k或AB=kCD.四條線段a,b,c,d中，假如a與b的比等于c與d的比，即,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段，簡稱比例線段.黃金分割的定義：在線段AB上，點C把線段AB分成兩條線段AC和BC，假如,那么稱線段AB被點C黃金分割(goldensection),點C叫做線段AB的黃金分割點，AC與AB的比叫做黃金比.其中≈0.618.引理：平行于三角形的一邊，并且和其他兩邊相交的直線，所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應成比例.相似多邊形：對應角相等，對應邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形.相似多邊形:各角對應相等、各邊對應成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形。相似比：相似多邊形對應邊的比叫做相似比.二、比例的基本性質：1、若ad=bc(a,b,c,d都不等于0)，那么.假如(b,d都不為0)，那么ad=bc.2、合比性質：假如,那么。3、等比性質：假如=…=(b+d+…+n≠0)，那么。4、更比性質：若那么。5、反比性質：若那么

三、求兩條線段的比時要注意的問題：(1)兩條線段的長度必需用同一長度單位表示，假如單位長度不同，應先化成同一單位，再求它們的比;(2)兩條線段的比，沒有長度單位，它與所采用的長度單位無關;(3)兩條線段的長度都是正數，所以兩條線段的比值總是正數.四、相似三角形(多邊形)的性質：相似三角形對應角相等，對應邊成比例,相似三角形對應高的比、對應角平分線的比和對應中線的比都等于相似比。相似多邊形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方.五、全等三角形的判定方法有：ASA，AAS，SAS，SSS，直角三角形除此之外再加HL

六、相似三角形的判定方法，判斷方法有：1.三邊對應成比例的兩個三角形相似;2.兩角對應相等的兩個三角形相似;3.兩邊對應成比例且夾角相等;4.定義法:對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形相似。5、定理：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交，所構成的三角形與原三角形相似。在特殊的三角形中，有的相似，有的不相似.1、兩個全等三角形一定相似.2、兩個等腰直角三角形一定相似.3、兩個等邊三角形一定相似.4、兩個直角三角形和兩個等腰三角形不一定相似.七、位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比。假如兩個圖形不只是相似圖形，而且每組對應點所在的直線都經過同一個點，那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形，這個點叫位似中心，這時的相似比又稱為位似比。

八、常考知識點：1、比例的基本性質，黃金分割比，位似圖形的性質。2、相似三角形的性質和判定。相似多邊形的性質。

八年級上冊數學復習提綱3

變量與函數

一、變量與常量

1、變量：在某一變化過程中，可以取不同的數值，級數值發生變化的量，叫做變量。

常量：在某一變化過程中，取值(數值)始終保持不變的量，叫做常量。

2、注意事項：

(1)常量和變量是相對的，在不同的研究過程中有些是可以相互轉化的;

(2)離開具體的過程抽象地說一個量是常量還是變量是不允許的;

(3)在各種關于變量、常量的例子中，變量之間有一定的依賴關系。如三角形的面積，當底邊一定時，高與面積之間是有關聯的，不是各自隨意變化。

二、函數概念

1、定義：在某個變化過程中，如果有兩個變量x和y，對于x的每一個確定的值，y都有的值與其對應，那么，我們就說y是x的函數，其中x叫做自變量，y叫做因變量。

2、對函數概念的理解，主要抓住三點：

(1)有兩個變量;

(2)一個變量的數值隨另一個變量的數值的變化而變化;

(3)自變量每確定一個值，因變量就有一個并且只有一個值與其對應。

三、函數的表示法：(1)列表法;(2)圖象法;(3)解析法。

四、求函數自變量的取值范圍

1.實際問題中的自變量取值范圍

按照實際問題是否有意義的要求來求。

2.用數學式子表示的函數的自變量取值范圍

例1.求下列函數中自變量x的取值范圍

(1)解析式為整式的，x取全體實數;

(2)解析式為分式的，分母必須不等于0式子才有意義;

(3)解析式的是二次根式的被開方數必須是非負數式子才有意義;

(4)解析式是三次方根的，自變量的取值范圍是全體實數。

3.函數值：指自變量取一個數值代入解析式求出的數值，稱為函數值;實際上就是以前學的求代數式的值。

函數的圖象

一、平面直角坐標系

1、定義：平面內畫兩條互相垂直且有公共原點的數軸，就組成了平面直角坐標系。其中水平的數軸叫做橫軸(或x軸)，取向右為正方向;豎直的數軸叫做縱軸(y軸)，取向上為正方向;兩軸的交點O叫做原點。在平面內，原點的右邊為正，左邊為負，原點的上邊為正，下邊為負。

2、坐標平面內被x軸、y軸分割成四個部分，按照“逆時針方向”分別為第一象限、第二象限、第三象限、第四象限

注意：x軸、y軸原點不屬于任何象限。

3、平面直角坐標系中的點分別向x軸、y軸作垂線段，在x軸上垂足所顯示的數稱為該點的橫坐標，在y軸上垂足所顯示的數稱為該點的縱坐標。點的坐標反映的是一個點在平面內的位置。

寫坐標的規則：橫坐標在前，縱坐標在后，中間用“，”隔開，全部用小括號括起來。

如P(3，2)橫坐標為3，縱坐標為2。

特別注意坐標的順序不同，表示的就是不同位置的點。

所以點的坐標是一對有順序的實數，稱為有序實數對。

4、平面直角坐標系中的點與有序實數對一一對應。

5、坐標的特征

(1)在第一象限內的點,橫坐標是正數,縱坐標是正數;在第二象限內的點,橫坐標是負數,縱坐標是正數;

在第三象限內的點,橫坐標是負數,縱坐標是負數;在第四象限內的點,橫坐標是正數,縱坐標是負數;

(2)x軸上點的縱坐標等于零;y軸上點的橫坐標等于零.6、對稱點的坐標特征

(1)關于x軸對稱的兩點：橫坐標相同，縱坐標絕對值相等，符號相反;

(2)關于y軸對稱的兩點：橫坐標絕對值相等，符號相反，縱坐標相同;

(3)關于原點對稱的兩點：橫坐標絕對值相等，符號相反，縱坐標也絕對值相等，符號相反。

(4)第一、三象限角平分線上點：橫坐標與縱坐標相同;

(5)第二、四象限角平分線上點：橫坐標與縱坐標互為相反數。

7、點到兩坐標軸的距離

點A(a，b)到x軸的距離為|b|，點A(a，b)到y軸的距離為|a|。

二、函數的圖象

1、意義：對于一個函數，如果把自變量x與函數值y的每對對應值分別作為點的橫坐標與縱坐標，在坐標平面內描出相應的點，這些點所組成的圖形，就是這個函數的圖象。

2、作函數圖象的方法：描點法。步驟：(1)列表;(2)描點;(3)連線。

3、一般函數作圖象，要求橫軸和縱軸上的單位長度一定要一致，按照對應的解析式先計算出一對對應值，就是坐標，然后描點，再連線;畫實際問題的圖象時，必須先考慮函數自變量的取值范圍.有時為了表達的方便，建立直角坐標系時，橫軸和縱軸上的單位長度可以不一致。

一次函數一、一次函數的概念

之所以稱為一次函數，是因為它們的關系式是用一次整式表示的。學習此概念要從兩個方面來理解。

(1)從其表達式上：

一次函數通常是指形如：y=kx+b(k、b為常數，k≠0)的函數，凡是成這種形式的函數都是一次函數。而當b=0時，即y=kx(k≠0的常數)，則稱為正比例函數，其中k為比例系數。

(2)從其意義上：

它們表示的是兩個變量之間的關系，這種函數關系具有特定的意義，如，如果說兩各變量之間具有一次函數關系，我們就可按照概念設出函數關系式，成正比例關系的也同樣，如，若s與t成正比例關系，我們便可設s=kt(k≠0，t為自變量)

“正比例函數”與“成正比例”的區別：

正比例函數一定是y=kx這種形式，而成正比例則意義要廣泛得多，它反映了兩個量之間的固定正比例關系，如a+3與b-2成正比例，則可表示為：a+3=k(b-2)(k≠0)

二、一次函數的圖象

正比例函數和一次函數的圖象都是一條直線，所以對于其解析式也稱為“直線y=kx+b，直線y=kx”。因為一次函數的圖象是一條直線，所以在畫一次函數的圖象時，只要描出兩個點，在通過兩點作直線即可。

1、畫正比例函數y=kx(k≠0的常數)的圖象時，只需要這兩個特殊點：(0，0)和(1，k)兩點;

2、畫一次函數y=kx+b(k、b為常數，k≠0)的圖象時，只需要找出它與坐標軸的兩個交點即可。一次函數與x軸的交點坐標是：(0，b)，與y軸的交點坐標是：(-，0)

3、若兩個不同的一次函數的一次項的系數相同，則這它們的圖象平行。

4、將y=kx的圖象沿著沿著軸向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|各單位長度即可得到y=kx+b。

5、求兩一次函數的交點坐標：聯立解兩各函數解析式得到的二元一次方程組，求的自變量x的值為交點的橫坐標，求出的y的值為交點的縱坐標。

三、一次函數的性質

一次函數的性質是由k來決定的。

1、正比例函數y=kx(k≠0的常數)的性質

(1)當k>0時，圖象經過一、三象限，y隨x的增大而增大，這時函數圖象從左到右上升。

(2)當k<0時，圖象經過二、四象限，y隨x的增大而減小，這時函數圖象從左到右下降。

2、一次函數y=kx+b(k、b為常數，k≠0)的性質

(1)當k>0時，①當b>0時，圖象經過一、三、二象限，y隨x的增大而增大，這時函數圖象從左到右上升。②當b<0時，圖象經過一、三、四象限，y隨x的增大而增大，這時函數圖象從左到右上升。

(2)當k<0時，①當b>0時，圖象經過二、四、一象限，y隨x的增大而減小，這時函數圖象從左到右下降。②當b<0時，圖象經過二、四、一象限，y隨x的增大而減小，這時函數圖象從左到右下降。

四、確定正比例函數好一次函數的解析式

1、意義：

(1)確定一個正比例函數，就是要確定正比例函數y=kx(k≠0的常數)中的常數k;

(2)確定一個一次函數，需要確定一次函數y=kx+b(k、b為常數，k≠0)中常數k和b。

2、待定系數法

(1)先設待求函數關系式(其中含有未知的系數)，再根據條件列出方程或方程組，求出未知系數，從而得到所求結果的方法，叫做待定系數法。

(2)用待定系數法求函數關系式的一般方法：①設出含有待定系數的函數關系式;②把已知條件(自變量與函數的對應值)代入關系式，得到關于待定系數方程(組);③解方程(組)，求出待定系數;④將求得的待定系數的值代回所設的關系式中，從而確定出函數關系式。

五、一次函數(正比例函數)的應用。與方程的應用差不多，注意審題步驟。

反比例函數

一、反比例函數

1、定義：形如y=(k≠0的常數)的函數叫做反比例函數。

2、對于反比例函數：

(1)掌握其形式y=，且k為常數，同時不能為0;等號左邊是函數y，右邊是一個分式，分子是一個不為0的常數，分母是自變量x，若把反比例函數寫成y=kx-1，則x的系數為-1;自變量x的取值范圍是x≠0的一切實數，函數y的取值范圍也是不為0的一切實數;

(2)將y=轉化為xy=k，由此可得反比例函數中的兩個變量的積為定值，即某兩個變量的積為一定值時，則這兩個變量就成反比例關系。

(3)“反比例函數”與“成反比例”之間的區別在于，前者是一種函數關系，而后者是一種比例關系，不一定是反比例函數，如說s與t2成反比例，可設為s=(k≠0的常數)，但這顯然不是反比例函數。

二、用待定系數法求反比例函數表達式。由于反比例函數y=中只有一個待定系數，因此只需要一組對應值，即可求k的值，從而確定其表達式。

三、反比例函數的圖象

1、意義：

(1)名稱：雙曲線，它有兩個分支，分別位于一、三或二、四象限;

(2)這兩個分支關于原點成中心對稱;

(3)由于反比例函數自變量x≠0，函數y≠0，所以反比例函數的圖象與x軸和y軸都沒有交點，無限接近坐標軸，永遠不能到達坐標軸。

2、畫法(描點法)：(1)列表。自變量的值應在0的兩邊取值，各取三各以上，共六對互為相反數的數對，填y值時，只需計算出自變量對應的函數值即可。(2)描點：先畫出反比例函數一側(即一個象限內的分支)，在對稱地畫出另一側(另一分值);(3)連線：按照從左到右的順序用平滑曲線連接各點并延伸，注意雙曲線的兩個分支是斷開的，延伸部分有逐漸靠近坐標軸的趨勢，但永遠不能與坐標軸相交。

第二篇：新人教版八年級上冊 數學復習提綱

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第十一章

三角形

11.1 與三角形有關的線段

第一課時知識點

1、三角形的定義：又不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2、三角形的分類：

按邊分類 按角分類

3、三角形的三邊關系

重點：了解三角形、三角形的頂點、邊、內角等概念

難點：理解三角形任意兩邊之和大于第三遍的性質，會根據是三條線段的長判斷他們能否組成三角形。易錯點：

1、判斷三條線段能否組成三角形時，誤認為只要有兩條線段的長度之和大于第三條線段的長度就可以。

2、求邊長或周長或與等腰三角形有關問題時易漏解。

第二課時知識點

1、三角形的角平分線

2、三角形的中線

3、三角形的高

4、三角形的穩定性

5、三角形的重心

重點：會畫三角形的高、中線和角平分線，理解三角形穩定性的實際應用。難點：掌握三角形的高、中線、和角平分線的定義。易錯點：

1、對三角形中“三線”位置掌握不好，導致出錯。

2、等腰三角形腰上的中線分割等腰三角形時，容易漏解。

11.2 與三角形有關的角

第三課時知識點

1、三角形的內角和定理

2、方向角

重點：三角形的內角和定理

難點：添加輔助線證明三角形的內角和定理

易錯點：由于對三角形內角和定理掌握不熟練造成錯誤。

第四課時知識點

1、直角三角形的兩個銳角互余

2、有兩個叫互余的三角形是直角三角形。重點：直角三角形的性質定理和判定定理。

第五課時知識點

1、三角形的外角定義

2、三角形的外角的性質

重難點：靈活運用三角形的外角的性質。

11.3多邊形及內角和

第六課時知識點

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1、多邊形及正多邊形的定義。

2、多邊形的對角線

3、N邊形的內、外角和

重難點：靈活運用多邊形內角和與外角和定理解決有關問題。

第十二章 全等三角形

12.1全等三角形

1、全等三角形的認識 重難點：

1、平移、翻轉、旋轉前后的圖形全等。

2、準確找出全等三角形的對應邊、對應角。

12.2三角形全等的判定

1、SSS

2、SAS

3、AAS

4、ASA

5、HL 重難點：對于選擇哪種判定定理模糊不清。

易錯點：易把SAS用錯成SSA；自己再造判定定理AAA 12.3角平分線的性質

1、角平分線上的點到角兩邊的距離相等

2、用尺規作已知角的平分線的依據是SSS 重難點：角平分線的性質及判定。

易錯點：對點到直線的距離的概念理解不透徹。補充：常見輔助線

1、證明AB=CD+EF截長補短法

2、利用公共線段

3、第十三章 軸對稱

13.1軸對稱

1、軸對稱圖形的定義與性質

2、軸對稱圖形的性質

3、線段垂直平分線的定義、性質、判定

重難點：軸對稱圖形與兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系。

13.2畫軸對稱圖形

1、先找圖形中的特殊點的對稱點，連接這些對稱點，就可以得到原圖形的軸對稱圖形。難點：軸對稱變換的性質及對稱圖形的畫法。

13.3等腰三角形

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1、等腰三角形的定義

2、等腰三角形的性質

3、等腰三角形時軸對稱圖形。

4、等腰三角形的判定

5、等邊三角形

（1）等邊三角形的定義、性質、判定。（2）含30°角的直角三角形的性質

重難點：等腰三角形三線合一性質的應用。易錯點：求等腰三角形邊、角時漏解。

13.4 最短路徑問題

重難點：運用軸對稱的性質解決最短路徑的問題

第十四章 整式的乘法與因式分解

14.1整式的乘法

1、同底數冪的乘法 am · an = am+n(m、n 都是正整數)

2、冪的乘方(am)n = amn(m、n 都是正整數)

3、積的乘方(ab)n =an bn(n 是正整數)

4、單項式乘單項式

運算順序：含有乘方、乘法運算時，按|“先乘方，再乘法”的順序進行計算。

5、單項式乘多項式 m(a+b+c)=ma+mb+mc

6、多項式乘多項式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn 易錯點： am · an = am+n 與(am)n = amn 混淆

14.1.2整式的除法

1、同底數冪的除法法則

am ÷ an = am--n(a≠0，m、n 都是正整數，并且m＞n)

任何不等于0的數的0次冪都等于1

2、單項式除以單項式的運算法則

3、多項式除以單項式的運算法則 易錯點：

單項式除以單項式易漏掉系數或只在被除數中含有的字母

14.2乘法公式

1、平方差公式（a+b）（a-b）= a2 _b2

2、完全平方公式（a±b)2 = a2±2ab+b2 易錯點：易混淆（a+b）（a-b）= a2 _b2 與（a±b)2 = a2±2ab+b2

14.3因式分解

1、提取公因式法

2、公式法（平方差公式和完全平方公式的應用）易錯點：

1、分解因式不徹底，即多項式提取公因式后各項仍含有公因式。

2、提取公因式后易漏掉另一個因式中商是1的項 3

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第十五章 分式

15.1分式

1、從分數到分式（1）分式的定義

（2）分式有意義的條件

（3）分式的基本性質（約分、通分）

易錯點：在分式的值為0時，只考慮分子的值為0，而忽略分母的值不能為0 15.2分式的運算

1、分式的乘法法則

2、分式的除法法則

3、分式的加減

（1）同分母分式的加減法法則

（2）異分母分式加減法法則：先通分，再加減

4、分式的混合運算：先乘方，再乘除，最后加減，有括號的先算括號里邊的。

5、整數指數冪

（1）負整數指數冪的意義及其運算

（2）用科學計數法表示絕對值小于1的數 易錯點：

1、誤認為a-n =—an2、錯用分配律（a+b）÷ c =a÷ c+b÷ c是成立的，但c÷(a+b)=c÷ a+c÷ b

3、乘除屬于同級運算，解題時應從左到右依次運算。

15.3分式方程

1、分式方程的概念、意義

2、解分式方程的具體步驟（1）去分母（2）解整式方程（3）檢驗 舍去曾根

3、列分式方程解應用題（1）審，審題找出等量關系（2）設，合理的設未知數

（3）列，根據等量關系列出方程（4）解，解方程

（5）驗，驗證舍去曾根（6）答，寫出答案 重難點：

1、分母為小數的分式方程的解法

2、用分式方程解決實際問題 易錯點：

1、去分母時，方程兩邊的每一項都要乘最簡公分母，不能漏乘任何一項。

2、列分式解決實際問題時漏掉檢驗 4

第三篇：2017八年級上冊數學重要復習提綱

XX八年級上冊數學重要復習提綱

全等三角形的對應邊、對應角相等&sh;

2邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等&sh;

3角邊角公理有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等&sh;

4推論有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等&sh;

邊邊邊公理有三邊對應相等的兩個三角形全等&sh;

6斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等&sh;

7定理1在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等&sh;

8定理2到一個角的兩邊的距離相同的點，在這個角的平分線上&sh;

9角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合&sh;

10等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等比例的基本性質如果a:b=:d,那么ad=b&sh;

如果ad=b,那么a:b=:d&sh;

74合比性質如果a／b=／d,那么／b=／d&sh;

7等比性質如果a／b=／d=…=／n,那么&sh;

／=a／b&sh;

76平行線分線段成比例定理三條平行線截兩條直線，所得的對應&sh;

線段成比例&sh;

77推論平行于三角形一邊的直線截其他兩邊（或兩邊的延長線），所得的對應線段成比例&sh;

78定理如果一條直線截三角形的兩邊（或兩邊的延長線）所得的對應線段成比例，那么這條直線平行于三角形的第三邊&sh;

79平行于三角形的一邊，并且和其他兩邊相交的直線，所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應成比例&sh;

80定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似&sh;

81相似三角形判定定理1兩角對應相等，兩三角形相似（ASA）&sh;

82直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似&sh;

83判定定理2兩邊對應成比例且夾角相等，兩三角形相似（SAS）&sh;

84判定定理3三邊對應成比例，兩三角形相似（SSS）&sh;

8定理如果一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三&sh;

角形的斜邊和一條直角邊對應成比例，那么這兩個直角三角形相似&sh;

86性質定理1相似三角形對應高的比，對應中線的比與對應角平&sh;

分線的比都等于相似比&sh;

87性質定理2相似三角形周長的比等于相似比&sh;

88性質定理3相似三角形面積的比等于相似比的平方&sh;

89任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值，任意銳角的余弦值等&sh;

于它的余角的正弦值&sh;

90任意銳角的正切值等于它的余角的余切值，任意銳角的余切值等&sh;

于它的余角的正切值&sh;

91圓是定點的距離等于定長的點的集合&sh;

92圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合&sh;

93圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合&sh;

94同圓或等圓的半徑相等&sh;

9到定點的距離等于定長的點的軌跡，是以定點為圓心，定長為半&sh;

徑的圓&sh;

96和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌跡，是著條線段的垂直&sh;

平分線&sh;

97到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡，是這個角的平分線&sh;

98到兩條平行線距離相等的點的軌跡，是和這兩條平行線平行且距&sh;

離相等的一條直線&sh;

99定理不在同一直線上的三點確定一個圓。&sh;

100垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧&sh;

101推論1①平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧

②弦的垂直平分線經過圓心，并且平分弦所對的兩條弧&sh;

③平分弦所對的一條弧的直徑，垂直平分弦，并且平分弦所對的另一條弧&sh;

102推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等&sh;

103圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形&sh;

104定理在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦&sh;

相等，所對的弦的弦心距相等&sh;

10推論在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩&sh;

弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應的其余各組量都相等&sh;

106定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半&sh;

107推論1同弧或等弧所對的圓周角相等；同圓或等圓中，相等的圓周角所對的弧也相等&sh;

108推論2半圓（或直徑）所對的圓周角是直角；90°的圓周角所&sh;

對的弦是直徑&sh;

109推論3如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半，那么這個三角形是直角三角形&sh;

110定理圓的內接四邊形的對角互補，并且任何一個外角都等于它&sh;的內對角&sh;

111①直線L和⊙相交d＜r&sh;

②直線L和⊙相切d=r&sh;

③直線L和⊙相離d＞r&sh;

112切線的判定定理經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線&sh;

113切線的性質定理圓的切線垂直于經過切點的半徑&sh;

114推論1經過圓心且垂直于切線的直線必經過切點&sh;

11推論2經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心&sh;

116切線長定理從圓外一點引圓的兩條切線，它們的切線長相等，&sh;

圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角&sh;

117圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等&sh;

118弦切角定理弦切角等于它所夾的弧對的圓周角&sh;

119推論如果兩個弦切角所夾的弧相等，那么這兩個弦切角也相等&sh;

120相交弦定理圓內的兩條相交弦，被交點分成的兩條線段長的積&sh;

相等&sh;

121推論如果弦與直徑垂直相交，那么弦的一半是它分直徑所成的&sh;

兩條線段的比例中項&sh;

122切割線定理從圓外一點引圓的切線和割線，切線長是這點到割&sh;

線與圓交點的兩條線段長的比例中項&sh;

123推論從圓外一點引圓的兩條割線，這一點到每條割線與圓的交點的兩條線段長的積相等&sh;

124如果兩個圓相切，那么切點一定在連心線上&sh;

12①兩圓外離d＞R+r②兩圓外切d=R+r&sh;

③兩圓相交R-r＜d＜R+r&sh;

④兩圓內切d=R-r⑤兩圓內含d＜R-r&sh;

126定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦&sh;

127定理把圓分成n:&sh;

⑴依次連結各分點所得的多邊形是這個圓的內接正n邊形&sh;

⑵經過各分點作圓的切線，以相鄰切線的交點為頂點的多邊形是這個圓的外切正n邊形&sh;

128定理任何正多邊形都有一個外接圓和一個內切圓，這兩個圓是同心圓&sh;

129正n邊形的每個內角都等于（n-2）×180°／n&sh;

130定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形&sh;

131正n邊形的面積Sn=pnrn／2p表示正n邊形的周長&sh;

132正三角形面積√3a／4a表示邊長&sh;

133如果在一個頂點周圍有個正n邊形的角，由于這些角的和應為&sh;

360°，因此×180°／n=360°化為（n-2）=4&sh;

134弧長計算公式：L=n兀R／180&sh;

13扇形面積公式：S扇形=n兀R^2／360=LR／2&sh;

136內公切線長=d-外公切線長=d-&sh;

第四篇：八年級歷史上冊復習提綱

八年級歷史（上）復習提綱

一、中國近代史：從1840年鴉片戰爭開始，到1949年新中國成立為止，屬于半殖民地半封建社會。

二、1840年-20世紀初，列強發動了四次侵華戰爭，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會；同時，中國人民反抗外來侵略，進行了不屈抗爭；自強不息，先后進行了四次近代化的探索。

事件順序：鴉片戰爭-太平天國運動-第二次鴉片戰爭-洋務運動-甲午中日戰爭-戊戌變法-義和團運動-八國聯軍侵華-辛亥革命-新文化運動。

【一.中國近代史開篇——屈辱史】

★★近代中國半殖民地化的過程：

侵華戰爭

鴉片戰爭

第二次鴉片戰爭

甲午中日戰爭

八國聯軍侵華戰爭

不平等條約

《南京條約》

《北京條約》等

《馬關條約》

《辛丑條約》

影響

中國開始淪為半殖民地半封建社會

中國半殖民地化程度進一步加深

大大加深了中國社會的半殖民地半封建化程度

中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵

發展總趨勢

1840年-20世紀初，列強先后發動了四次侵華戰爭，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。

★近代中國淪為半殖民地半封建社會的根本原因是：外國列強的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱。

1.鴉片戰爭(1840—1842年)：——道光帝

(1)根本原因：打開中國市場，傾銷商品。

(2)直接原因：林則徐虎門銷煙。(禁煙原因：鴉片走私給中華民族帶來深重的災難。歷史意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。)

(3)英國發動侵略戰爭：1840.6-1842.8，虎門戰役關天培殉國，吳淞戰役陳化成犧牲。

(4)《南京條約》：第一個喪權辱國的不平等條約。［內容：割地、賠款、五口通商、協商關稅］

※內容：①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。②割讓香港島給英國。③賠款2100萬銀元。④英商進出口貨物應納稅款，必須經過雙方協議(協議關稅，為了傾銷商品)。

★哪一條最能反映英國發動鴉片戰爭的目的(打開中國的市場)？

(5)附件：中英《虎門條約》：英國獲得領事裁判權、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權利。

(6)美國、法國與中國簽訂了《望廈條約》和中法《黃埔條約》，擴大了侵略權益。

(7)影響：鴉片戰爭使開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。

(8)鴉片戰爭改變了中國的社會性質，所以是中國近代史的開端。

2.第二次鴉片戰爭(1856—1860年)：——咸豐帝

(1)英、法發動戰爭的根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

(2)英、法發動戰爭借口：英國“亞羅號事件”，法國“馬神甫事件”

(3)1858年：《天津條約》規定：外國公使進駐北京，增開漢口、南京等十處為通商口岸，外國商船和軍艦可以在長江各自口岸自由航行等特權。《通商章程善后條約》：承認鴉片貿易的合法化

(5)英、法聯軍火燒圓明園，發生在第二次鴉片戰爭期間，是對人類文明的踐踏摧殘。

(6)1860年《北京條約》：增開天津為商埠，割九龍司地方一區給英國等。

(7)沙俄侵占中國東北和西北150多萬平方千米領土，是近代割占中國領土最多的國家。《璦琿條約》是一次性割占領土最多的條約。

(8)影響：第二次鴉片戰爭使中國的半殖民地化程度進一步加深。

3.甲午中日戰爭(1894—1895年)：——光緒帝

(1)爆發：1894年，豐島海戰，日本挑起戰爭。這一年是農歷甲午年，史稱

“甲午中日戰爭”。

(2)平壤戰役:清軍將領左寶貴犧牲。

(3)黃海海戰：1894.9.17,鄧世昌率致遠艦官兵，撞向日艦“吉野”號，不幸壯烈犧牲。(光緒皇帝悼念鄧世昌對聯：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”)

(4)旅順大屠殺：旅順守將徐邦道孤軍奮戰。日軍在旅順進行了大屠殺。

(5)威海衛戰役：北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊在威海衛全軍覆沒。

★北洋艦隊在威海衛全軍覆沒——標志著洋務運動的破產失敗。

(6)中日簽訂《馬關條約》：1895年、李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂的條約。

《馬關條約》內容：［割三島、賠兩億、增開四口、開設工廠］

①割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本；②賠償日本兵費白銀2億兩；③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；④允許日本在通商口岸開設工廠。

(7)影響:使外國侵略勢力進一步深人中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度。

★“允許日本在通商口岸開設工廠”，帝國主義的侵略方式由商品輸出變為資本輸出。這一條款的簽訂阻礙了中華民族工業的發展。

(8)甲午中日戰爭后，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮：

①瓜分狂潮：在俄、法、德的脅迫下，日本放棄遼東半島，但勒索中國3000萬兩“贖遼費”。隨后，列強紛紛在中國劃分勢力范圍，掀起了瓜分中國的狂潮。

②“門戶開放”

:1899年，美國向英、俄等國提出“門戶開放”的照會。“門戶開放”政策的實施，形成了列強共同瓜分中國的局面。

(9)甲午中日戰爭促進了中國人的覺醒：①孫中山成立興中會，揭開了資產階級革命的序幕。②康有為發起公車上書，拉開維新變法運動的序幕。③狀元實業家張謇等走上“實業救國”的道路。

4.八國聯軍侵華戰爭(1900年)——光緒帝

(1)八國聯軍侵華的目的：①直接目的：鎮壓義和團運動。②主要目的：保護和擴大在華利益。

(2)過程：①1900年，西摩爾率領英美俄日、法德意奧八國聯軍發動侵略。②義和團在廊坊阻擊敵人。③清軍將領聶士成壯烈殉國。④中外聯合勢力絞殺義和團。⑤八國聯軍占領北京后燒殺搶掠。

(3)結果：中國戰敗，簽訂《辛丑條約》。

※內容：［賠款最多，禁止反帝，拆毀炮臺、駐兵要地，劃使館界、設外務

部］

①［經濟］清政府賠款白銀4.5億兩。②［政治］清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。(表明：清政府已完全成為帝國主義統治中國的工具；危害最大的一款)③［軍事］拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地。④［外交］劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人居住。改總理衙門為外務部，列六部之前。

(3)影響:《辛丑條約》的簽訂，清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

【二.近代中國人民的反抗——抗爭史】

1.太平天國運動(1851—1864年)：——咸豐帝/同治帝

(1)金田起義：1851年1月洪秀全在廣西桂平縣金田村起義，標志太平天國運動爆發。

(2)永安建制:洪秀全永安封王(……)，太平天國初步建立起政權組織。

(3)定都天京：1853年，定為都城后，正式建立了與清政府南北對峙的局面。

(5)《天朝田畝制度》：主張絕對平均，是不可能實現的。

(6)西征:西征取得重大勝利，軍事上進入全盛時期。

(7)天京事變：——是太平天國由盛轉衰的轉折點

(8)洪仁玕寫成《資政新篇》：提出向西方學習，發展資本主義的主張。

(9)曾國藩湘軍、李鴻章淮軍和華爾洋槍隊共同剿滅太平軍。

(10)1864年天京陷落，標志太平天國運動失敗。

(11)歷史意義：太平天國起義是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭(運動性質)，沉重地打擊了清朝的統治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章。

(12)失敗的原因：一是農民階級的局限性，二是被中外反動勢力聯合絞殺(特點)。

2.義和團運動(1900年)：——光緒帝

(1)口號：“扶清滅洋”。(評價：反帝愛國的農民運動；局限：對清政府抱有幻想，且盲目排外。)

(2)結果：被中外勢力聯合絞殺而失敗。

(3)影響：沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。

【三.中國近代化開篇——探索史】

含義

近代化就是向西方國家學習，經濟上實現工業化，政治上實行民主化的過程。

事件

洋務運動

戊戌變法

辛亥革命

新文化運動

重點

學習科學技術、生產技術

學習政治制度(君主立憲)

學習政治制度(民主共和)

學習思想文化

地位

中國近代化的開端

加快了(推動了)中國近代化的進程

1.洋務運動(19世紀60年代到90年代中期)——光緒帝

(1)目的：富國強兵，維護清朝的反動統治(根本目的)。

(2)洋務派：奕?(中央)，曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞(地方)等。

(3)口號：前期(19世紀60年代)“自強”、后期“求富”。

(4)主要內容：

①前期，洋務派以“自強”為口號，發展近代軍事工業，先后創辦了安慶內軍械所、江南制造總局(李鴻章)、福州船政局等。

②興辦新式學校；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派留學生出國深造等。

③后期，洋務派提出“求富”的主張，開辦近代民用企業，比如輪船招商局(李鴻章)、開平煤礦(李鴻章)、漢陽鐵廠(張之洞)、湖北織布局(張之洞)等。

④籌建新式海軍：南洋、北洋和福建

(北洋水師規模最大)。后，成立海軍衙門，統一指揮。

⑤加強塞防：左宗棠成功收復新疆。

(5)評價：①地位（影響）：洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。②洋務運動客觀上刺激了中華民族資本主義的產生(最大影響)，對外國資本的入侵起到一定的抵制作用。③沒有使中國走上富強的道路。

【失敗原因】①根本原因:沒有變革落后的封建制度，②洋務派內部的腐敗，③外國勢力的擠壓。

【啟示】洋務運動失敗充分說明在半殖民地半封建社會的中國，只學習西方科學技術，而不改變政治制度的道路是行不通的。

2.戊戌變法：(1895—1898年)——光緒帝

(1)序幕：公車上書。1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超等舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”，拉開了變法維新運動的序幕。

(2)宣傳：第一個維新派政治團體：強學會。刊物：上海《時務報》；天津《國聞報》。

(3)戊戌變法(百日維新)：1898年，清政府頒布“明定國是”詔書，變法開始。變法歷時103天，又被稱為“百日維新”。1898年是農歷戊戌年，史稱“戊戌變法”。

(4)內容：有政治、經濟、教育、軍事四個方面內容。

①觸及頑固派利益：裁撤冗官冗員；改革財政，編制國家預算；廢除八股；裁減綠營。②反映知識分子參政愿望：允許官民上書言事。③要求發展資本主義：鼓勵私人興辦工礦企業，發展農、工、商業。④有利于西學的傳播：開辦新式學堂⑤有利于增強軍事實力、國防力量：訓練新式軍隊。

(5)影響：在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響(在社會上起了思想啟蒙作用)。

(6)戊戌變法失敗的原因是什么？它的失敗說明了什么？

①失敗原因：維新派自身軟弱、妥協，又只依靠沒有實權的光緒帝。客觀原因：頑固勢力握有實權。

②說明：資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。

3.辛亥革命(1894—1912年)：

【孫中山早年的革命活動】

(1)興中會的成立：興中會是第一個資產階級革命團體。1894年孫中山創立興中會。

(2)廣州起義：1895年孫中山準備發動廣州起義，失敗。陸皓東，為共和革命而犧牲第一人。

【同盟會與三民主義】

(1)革命思想的傳播：章炳麟的《駁康有為論革命書》

鄒容的《革命軍》

陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等。

(2)中國同盟會：①成立：為了集中革命力量，孫中山聯合興中會、華興會、光復會等革命團體，于1905年在日本東京成立中國同盟會，確定了“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治綱領，選舉孫中山為總理，決定創辦機關報《民報》。②影響：中國同盟會是第一個全國規模的、統一的資產階級革

命政黨。同盟會的成立，使革命派有了統一的領導和明確的奮斗目標，推動了全國革命運動的發展。

(3)三民主義：①內容：孫中山將同盟會的政治綱領闡述為“民族主義”、“民權主義”、“民生主義”三大主義，合稱“三民主義”。②意義：三民主義成為孫中山領導辛亥革命的指導思想。

★“驅除韃虜，恢復中華”即“民族主義”

；“創立民國”即“民權主義”，意為：建立資產階級民主共和國，它是三民主義的核心；“平均地權”即“民生主義”。

【革命志士的奮斗】

(1)萍瀏醴起義：1906年在湘贛交界，同盟會成立后領導的第一次武裝起義，失敗。

(2)安慶起義：1907年夏，光復會員徐錫麟在安慶發動起義，秋瑾在浙江紹興策應，失敗。

(3)廣西起義：1907年由孫中山、黃興領導，在廣西鎮南關發動起義，失敗。

(4)黃花崗起義：1911年4月孫中山、黃興等領導在廣州黃花崗發動的起義，終因寡不敵眾而失敗。★影響：黃花崗起義影響最大。革命黨人不屈不撓、視死如歸的精神和極大鼓舞了全國人民的斗志。

【武昌起義】

(1)起義的主要力量是：傾向革命的湖北新軍。

(2)過程：首先爆發武昌起義。革命在武漢三鎮勝利。很快，全國已一半以上的省份宣布獨立。1911年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。

(3)性質：辛亥革命是中國近代一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。

(4)意義：①辛亥革命推翻了清王朝，結束了中國封建君主專制制度

(最大歷史作用

/意義)。②它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。使民主共和的觀念深入人心

(成功之處)

。③革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。(失敗之處)

【中華民國的建立】

1912年1月1日，中華民國臨時政府在南京成立，孫中山就職中華民國臨時大總統。以1912年為民國元年，改用公歷。(換算公式：公元**年=民國**年+1911)

【袁世凱竊取革命果實】

武昌起義后，革命黨人希望通過和平方式實現共和。在清朝皇帝退位后，袁世凱在北京就職；臨時政府遷往北京。辛亥革命勝利果實被袁世凱竊取。

【《中華民國臨時約法》】

(1)1912年3月，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。主要內容有：①中華民國的主權屬于屬于國民

(主權在民)

。②國民一律平等；國民有言論、出版、集會、參政等自由和權利(平等自由)。③參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統行使行政權并負其責任，司法獨立(司法權)。(三權分立)

(2)性質：《中華民國臨時約法》肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。

★辛亥革命的重要成果有二：南京臨時政府的成立和《中華民國臨時約法》。

4.新文化運動(1915年)：

(1)新文化運動的興起：

①原因：辛亥革命沒能清除封建思想和舊文化。袁世凱掀起“尊孔復古”逆流，復辟帝制(直接原因)。

②標志：1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，新文化運動開始。

③領導者：陳獨秀和《新青年》的主要撰稿人有胡適、李大釗、魯迅等。

④宣傳陣地和大旗：《新青年》和北京大學是主要陣地。新文化運動的兩面大旗是民主和科學。

(2)內容:①抨擊舊道德和舊文化。②提倡民主與科學：由陳獨秀首先提出：“德先生”民主、“賽先生”科學。③提倡文學革命：胡適發表《文學改良芻議》，主張以白話文取代文言文。

(3)意義：新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為五四運動的爆發起到了思想宣傳和鋪墊的作用。新文化運動是一次偉大的思想解放運動。

★新文化運動后期：宣傳十月革命和馬克思主義。李大釗是我國傳播馬克思主義的先驅。

【對待傳統文化的態度：】取其精華，去其糟粕，古為今用，繼承創新，與時俱進。

年代

事件

領導人物

主要內容

實質

性質

口號

19世紀60-90年代

洋務運動

奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

創辦軍事與民用工業、海軍

學習西方的經濟、科學技術

洋務運動是封建統治者的自救運動。

“自強”“求富”

1898年

戊戌變法

康有為、梁啟超

改革舊制度，實行新法

學習西方的政治制度

戊戌變法是救亡圖存的資產階級改良運動

“救亡圖存”

1911年

辛亥革命

孫中山

武昌起義、創立中華民國

辛亥革命是一次資產階級民主革命。

“三民主義”

1915年

新文化運動

陳獨秀、李大釗等

提倡民主、科學與新文學

學習西方的思想文化

新文化運動是一次空前的思想解放運動。

“民主、科學”

★歸納：中國近代化的起步

★進程：近代化從學科技(洋務運動)→學政治制度(戊戌變法、辛亥革命)→再學思想文化(新文化運動)。

★特點：中國近代化從學習西方科學技術到政治制度再到思想文化，層層遞進，由表及里由淺入深。

★認識：①民族獨立是近代化的前提。②地主階級、資產階級不能改變中國命運。③只有中國共產黨才能救中國，中國走社會主義道路是歷史的選擇。④中國人民具有不甘落后、自強不息、勇于探索的精神。

【四.中華民族資本主義的產生及發展——發展史】

1.興起：19世紀六七十年代的洋務運動中，中華民族資本主義產生。

2.初步發展：①甲午中日戰爭后，狀元實業家張謇創辦大生紗廠，走上“實業救國”道路。②受辛亥革命的鼓舞，掀起了發展實業的熱潮。

3.黃金時代：第一次世界大戰爆發期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中華民族工業出現了“短暫的春天”。

4.國民黨時期：民族工業發展的代表有：榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等著名企業家。

5.特點：中國近代民族工業①總體比較落后，②集中在輕工業，重工業薄弱，③地區分布不平衡。

【五.北洋政府統治時期——黑暗統治】

1.二次革命：袁世凱屢次破壞民主共和。1913年春，刺殺宋教仁。孫中山和黃興等號召反袁，發動“二次革命”。但很快就被袁世凱鎮壓。

2.護國戰爭：①背景：袁世凱復辟稱帝。②在孫中山號召下，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，討伐袁世凱，護國戰爭爆發。1916年3月，袁世凱被迫宣布取消帝制。護國戰爭結束。

3.軍閥割據：袁世凱死后，北洋軍閥分裂為：直系(馮國璋和曹錕)；皖系(段祺瑞)；奉系(張作霖)。此外，還有滇系(唐繼堯)、(桂系)陸榮廷等軍閥。軍閥出賣國家利益，依附帝國主義，混戰不休。

【六.新民主主義革命時期開篇(1919-1924年)】

新民主主義革命從1919年的五四運動開端，至1949年中華人民共和國(新中國)成立標志革命勝利。

時序：五四運動----中共成立----國共第一次合作(北伐戰爭)----國共十年內戰----十四年抗日戰爭(八年全民族抗日戰爭：國共第二次合作)----人民解放戰爭(國共內戰)。

1.五四運動(1919年)：

(1)導火線：1919年巴黎和會上中國外交失敗。

(2)爆發：1919年5月4日，北京學生提出“外爭主權，內除國賊”、“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號，舉行示威游行。

(3)發展：陳獨秀起草《北京市民宣言》，號召社會各界支持學生的愛國運動。

(4)擴大：6月5日，運動中心轉移到上海，工人階級成為運動的主力。

(5)結果：取得初步勝利。北洋政府釋放被捕學生，罷免等賣國賊的職務，拒絕在“和約”上簽字。

(6)意義：①性質：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(最能體現五四運動性質的口號是“外爭主權，內除國賊”)。②影響：五四運動是中國新民主主義革命的開端(理由：五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺。初步接受了馬克思主義的知識分子，在運動中起了重要的作用)。

★新民主主義革命“新”在：力量新——工人階級登上政治舞臺；思想新——馬克思主義；領導新----共產黨，目標新----徹底的反帝反封建。

★★五四精神：愛國、進步、民主、科學

2.中國共產黨誕生(1921年7月)：

(1)成立的條件：①思想基礎：馬克思主義的傳播。②階級基礎：工人階級登上政治舞臺。③組織基礎：陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨早期組織，…。

(2)成立的標志：“中共一大”召開。①召開：1921年7月，中共一大在上海秘密召開，毛澤東等13位代表與會。會議最后轉移到嘉興南湖的一艘游船上進行。②內容：①確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專權，實現共產主義。②中心工作是領導和組織工人運動。③選舉陳獨秀當為書記。

(3)意義：中國共產黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌從此煥然一新了。新的指導思想：馬克思主義，新的領導核心：中國共產黨，新的奮斗目標：實現共產主義。

(4)中共“二大”：制訂了打倒列強、推翻帝國主義的最低綱領。這是近代中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。

3.全國工人運動的高漲：從1922年初到1923年春，全國掀起第一次工人運動高潮。京漢鐵路工人舉行大罷工，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。京漢鐵路工人罷工失敗后，中國共產黨認識到，單槍匹馬不能取得革命的勝利，必須團結一切可能的同盟者，才能戰勝的敵人。

【七.國民革命時期(1924-1927年)】----第一次國共合作

1.中共“三大”：決定同國民黨合作，合作方式為“黨內合作”。

2.國民黨一大召開：1924年，國民黨“一大”在廣州召開。大會解釋了新三民主義。實際確立了聯俄、聯共、扶助農工三大政策。意義：國民黨”一大“的召開，標志國共兩黨第一次合作正式建立。

3.黃埔軍校：在蘇聯和中共的幫助下，黃埔軍校創辦。孫中山兼任軍校總理，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。特點：實行政治教育和軍事訓練并重的方針。作用：培養出大批軍事和政治人才，為北伐戰爭作了準備。

3.北伐戰爭：(1)目的：推翻北洋軍閥，統一全國。(2)北伐軍總司令蔣介石。主要戰場在湖南、湖北。葉挺率領第四軍獨立團，連克汀泗橋和賀勝橋，攻占武昌城，消滅吳佩孚的主力；在江西殲滅孫傳芳的主力。1927年，北伐軍從珠江流域打到長江流域。1928年底，張學良宣布服從國民政府，全國名義統一。

4.國民革命失敗：1927年，蔣介石發動“四一二反革命政變”，建立南京

“國民政府”。7月，汪精衛在武漢召開“分共會議”，大肆屠殺共產黨人和工農群眾。第一次國共合作破裂，標志革命失敗。

【八.國共十年內戰(1927-1937年)】

1.南昌起義：(1)爆發：1927年8月1日，周恩來、朱德等人在南昌發動武裝起義。(2)意義：南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。8月1日成為人民軍隊誕生的紀念日(八一建軍節)。

2.八七會議：在漢口召開，通過了土地革命和武裝反抗的總方針；還決定發動秋收起義。毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷，即“槍桿子里面出政權”。

3.秋收起義：1927年9月，毛澤東發動秋收起義，第一次打出了“工農革命軍”的旗號。

4.創建農村革命根據地：

(1)秋收起義受挫后，毛澤東決定改向敵人統治力量薄弱的山區進軍。經過三灣改編：確立了黨對軍隊的絕對領導

(即“黨指揮槍”)。毛澤東率創建了第一個農村革命根據地：井岡山農村革命根據地。

(2)1928年4月，毛澤東、朱德在井岡山會師，成立中國工農紅軍第四軍，根據地得到壯大。

(3)意義：①南昌起義、秋收起義等是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建革命軍隊的開始，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立農村革命根據地的序幕。②開創了農村包圍城市的正確革命道路。③鍛造了井岡山精神：不怕困難，艱苦奮斗，革命樂觀主義精神和堅定不移地革命信念。

6.工農武裝割據：

①通過土地革命、武裝斗爭、根據地建設，開創“工農武裝割據”的局面。

②古田會議：確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。

③中央革命根據地面積最大。1931年冬，中華蘇維埃共和國成立，定都瑞金，毛澤東任主席。

7.紅軍長征(1934.10-1936.10)：

(1)原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗。(因博古、李德在軍事指揮上“左”的錯誤)。

(2)開始：1934年10月，黨中央和中央紅軍離開中央革命根據地西進，開始長征。

(3)進程：沖破四道封鎖線，渡過湘江----強渡烏江----遵義會議----四渡赤水----渡過金沙江----飛奪瀘定橋----翻雪山過草地----突破臘子口----中共中央到達吳起鎮----三大主力會寧會師。

(4)轉折點——遵義會議的召開：1935年初。

※遵義會議內容：①糾正博古等人“左”的錯誤，②肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。③取消了博古、李德的軍事最高指揮權。

※遵義會議意義：遵義會議①開始確立毛澤東在中共中央的領導地位，②在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，③成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。④遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。

(5)進軍：四渡赤水，打亂了敵人的追繳計劃。巧渡金沙江，跳出了敵人的重重包圍。強渡大渡河，飛奪瀘定橋，過雪山草地，突破天險臘子口。1935年10月中央紅軍到達吳起鎮。

(6)勝利：1936年10月，紅軍三大主力(紅一、二、四方面軍)在甘肅會寧地區會師，長征勝利結束。

(7)意義：紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。

(8)長征精神：不怕犧牲、大無畏的革命英雄主義精神；團結互助的集體主義精神；勇于克服困難、積極進取的革命樂觀主義精神！

【九.十四年抗日戰爭時期(1931-1945年)】

1.九一八事變：

(1)爆發：1931年9月18日，日軍制造柳條湖事件，炮轟沈陽城。

(2)結果：東北軍不戰而潰逃，日軍占領沈陽。4個多月，東北三省全部淪陷。

(3)影響：九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。中國人民開始了局部抗戰。

2.偽滿洲國：1932年，日本扶植末代皇帝溥儀在長春建立偽滿洲國，企圖把東北分裂出去。

3.局部抗戰：抗日義勇軍、共產黨人楊靖宇等組織的游擊隊，開展游擊戰爭，局部抗戰開始。1936年初，東北各部隊改編為由中國共產黨領導的東北抗日聯軍。

4.一二·九運動：

①爆發：日本策動“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖，中日民族矛盾上升為主要矛盾。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，“一二·九運動”爆發。北平學生高呼“停止內戰，一致抗日”“反對華北自治”等口號，舉行示威游行，向國民黨當局請愿。

②意義：一二·九運動，揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府對日妥協的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。

5.西安事變：

(1)張、楊發動西安事變的目的：為了逼迫蔣介石聯共抗日。

(2)發生：1936年12月12日，張學良、楊虎城扣押蔣介石，并通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。這就是震驚中外的“西安事變”。

(3)和平解決：中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決，聯蔣抗日。派周恩來到西安參加談判，力促西安事變和平解決。

(4)意義：西安事變的和平解決，標志十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。

6.七七事變：

(1)爆發：1937年7月7日，日軍進攻駐盧溝橋的中國守軍，又稱“盧溝橋事變”。

(2)影響：七七事變標志著中國全民族抗戰的開始。(也標志日本發動全面侵華戰爭)

(3)抗日英雄：保衛北平的戰斗中，趙登禹、佟麟閣兩位將軍壯烈殉國。

7.第二次國共合作：

(1)中國工農紅軍主力改編為“八路軍”，朱德任總指揮，彭德懷任副總指揮；原南方八省的游擊隊改編為“新四軍”，葉挺任軍長。

(2)1937年9月，國共合作宣言發表，標志著以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立。

8.淞滬會戰：

(1)過程：1937年8月13日，日軍挑起事端，淞滬會戰爆發。1937年11月，上海失陷，會戰結束。

(2)英雄：姚子青率領全營守衛寶山，全營犧牲。謝晉元奉命堅守四行倉庫陣地。

(3)影響：淞滬會戰持續3個月，打破了日本3個月滅亡中國的迷夢，激發了全國人民的斗志。

9.南京大屠殺：

(1)背景：1937年12月13日，日軍攻陷南京。國民政府遷往陪都重慶。

(2)概況：日軍占領南京后，屠殺中國居民和放下武器的士兵達30萬人以上。

10.正面戰場的抗戰：

(1)臺兒莊戰役：1938年3月，李宗仁指揮中國軍隊，在臺兒莊與日軍激戰，共殲敵1萬余人，是抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅定了抗戰意志和信念。

(2)武漢會戰：1938年6月，日軍進攻武漢。武漢會戰歷時4個多月，曾取得萬家嶺大捷。武漢會戰使日本企圖迅速滅亡中國的戰略徹底破滅。廣州、武漢失陷后，抗日戰爭進入相持階段。

(3)第三次長沙會戰：1941年12月，日軍第三次進攻長沙。中國軍隊獲得第三次長沙會戰的勝利。第三次長沙會戰的勝利，在國內外產生了積極影響。

11.敵后戰場的抗戰:

(1)平型關大捷：1937年9月，八路軍第一一五師在師長林彪率領下，取得平型關大捷。平型關大捷是全民族抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利，粉碎了日軍“不可戰勝”的神話。

(2)抗日根據地的建立與發展：①八路軍和新四軍先后建立晉察冀等抗日根據地。②延安成為敵后戰場的總后方和指揮中樞。③措施：建立抗日民主政權。實行減租減息的土地政策。④地位：敵后戰場與正面戰場相互配合，構成了中國抗日戰爭的整體。

(3)百團大戰：①概況：1940年下半年，八路軍100多個團在彭德懷指揮下，對日軍發動大規模進攻，史稱“百團大戰”。百團大戰的主要目標是破襲日軍交通線，摧毀日偽據點。②意義：百團大戰提高了共產黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。

12.全民族堅持抗戰：

(1)背景：日軍改變侵華策略。汪精衛公開叛國投敵。國民黨頑固派積極反共，制造皖南事變。

(2)表現：①敵后抗日根據地掀起大生產運動。②棗宜會戰中，張自忠上將壯烈殉國。③在反“掃蕩”戰中，八路軍副參謀長左權將軍血灑疆場。④社會各界、海外華僑、各民族人民，都堅持團結抗戰。

13.黨的七大：

(1)召開：1945年4月，中國共產黨在延安召開了中國共產黨第七次全國代表大會。

(2)內容：①制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。②選舉毛澤東為中共中央主席。③確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章。

(3)意義：中共七大為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產黨和中國人民指明了戰后的奮斗方向。

14.抗日戰爭勝利：

(1)標志：日本宣布無條件投降：1945年8月15日。日本政府正式簽署投降書：9月2日。中國抗日戰爭勝利后，臺灣回到祖國懷抱。(臺灣在1895年通過《馬關條約》割讓給日本)。

(2)原因：①中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結和英勇的民族抗爭，是抗戰勝利的決定性因素。②中國共產黨在全民抗戰中起了中流砥柱的作用。③世界一切愛好和平與正義的國家和人民的支持。

(3)抗戰勝利的意義：①地位：中國抗日戰爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。②國內影響：它促進了中華民族的覺醒，為中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。③國際影響：中國是世界反法西斯戰爭的東方主戰場，對世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。中國的國際地位得到提高。

【十.解放戰爭(1946.6—1949.4)】

1.重慶談判：

(1)目的：國民黨是為爭取時間準備內戰，獲得政治輿論的主動。共產黨是為盡一切可能爭取和平。

(2)結果：國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協定”，內容為和平建國。

(3)政治協商會議：1946年1月在重慶召開，討論了和平、建國的具體問題。

(4)影響：重慶談判和政治協商會議的召開，為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。

2.全面內戰：(1)標志：1946年6月，國民黨軍隊進攻中原解放區，全面內戰爆發。(2)頂峰：國民黨軍隊占領張家口，全面進攻達到最高峰。(3)重點進攻：陜北解放區與山東解放區。

3.解放區軍民的自衛反擊：

(1)指導思想：毛澤東提出“一切反動派都是紙老虎”。以運動戰為主要方式，以殲滅敵人有生力量為主要目標，集中優勢兵力各個殲滅敵人的作戰原則和方針。

(2)戰果：①粉碎全面進攻。②粉碎重點進攻：毛澤東、周恩來等率領中共中央主動撤離。彭德懷率西北野戰軍轉戰陜北，先后取得青化砭、沙家店等戰役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。華東野戰軍在山東孟良崮消滅國民黨整編第七十四師，打退了敵人對山東解放區的重點進攻。

【國民黨發動內戰對國共關系發展的影響及啟示：】

1.全面內戰的爆發，標志著國共關系由合作到分裂的轉變。2.啟示：國共合作則兩利，分裂則兩傷。

4.解放區的土地改革：

(1)內容：①1947年中共頒布《中國土地法大綱》，廢除封建剝削土地制度，實行耕者有其田的政策。

(2)意義：①解放區的土地改革，消滅了封建剝削土地制度，激發了農民革命和生產的積極性；②為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。

5.(中共)主動進攻：

(1)序幕：1947年夏，劉伯承、鄧小平率領解放軍挺進大別山，揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。

(2)決戰：三大戰役(1948年9月-1949年1月)：背景：各戰場相繼轉入進攻，國民黨軍隊主力被迫退守沈陽、北平、徐州等孤城，被動防御。中共中央認為戰略決戰的時機已經成熟。

①遼沈戰役：由林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍采用關門打狗的戰術。最后，解放了東北全境。

②淮海戰役：中原野戰軍與華東野戰軍在劉伯承、陳毅、鄧小平等指揮下，殲敵最多。

③平津戰役：東北人民解放軍與華北人民解放軍；傅作義接受和平改編，1949年初北平和平解放。

④意義：三大戰役共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人，國民黨軍隊的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

(3)勝利：1949年4月，人民解放軍發起渡江戰役，解放了南京，結束了國民黨在大陸的統治。【中國共產黨取得解放戰爭勝利的原因：】

1.從國民黨方面看：蔣介石發動內戰是反人民的，政治上不得人心；國民黨的腐敗和賣國行徑導致嚴重的政治、經濟危機，政治上空前孤立，軍隊戰斗力低下。

2.中共方面：中共正確領導；建立了廣泛的統一戰線；廣大人民的大力支持；解放軍的英勇善戰。

【十一.中國近代社會生活的變化】

1.交通工具：19世紀70年代以后，火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國。新式交通工具的引入，方便了人們的出行，促進了商品的流通，逐漸改變人們的生產、生活方式。

2.近代生活方式和風俗習慣：

(1)變化：辛亥革命后，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，流行中山裝、旗袍，新式禮節鞠躬、握手禮、新式稱呼“先生”。這些變化，體現了自由平等，說明辛亥革命促進了思想觀念的解放。

(3)特點:近代社會生活的變化是不平衡的，呈現出新舊并呈、多元發展的特征。

【十二.近代中國教育事業的發展】

1.教育事業的發展：(1)近代第一所新式學校：洋務運動時期興辦的京師同文館。(2)百日維新期間，清政府創辦京師大學堂，是近代中國的第一所大學。(3)

1905年，清政府廢除科舉制度。

2.新聞事業的發展：(1)上海的《申報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙。3.出版業的發展：(1)上海的商務印書館，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構。

4.文學藝術的成就:

文學

魯迅

《狂人日記》第一部白話小說；《阿Q正傳》是批判國民性問題的經典之作。

20世紀初

郭沫若的《女神》，茅盾的《子夜》，曹禺的《雷雨》，巴金的《家》.老舍的《駱駝祥子》

解放區文藝

趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》，丁玲《太陽照在桑干河上》，周立波《暴風驟雨》

繪畫

齊白石

擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長，造詣頗深。

徐悲鴻

《田橫五百士》《愚公移山》等鴻篇巨作，在中國畫技法和意境上開辟了新時代。

音樂

聶耳

《義勇軍進行曲》《畢業歌》等名曲

抗日主題

田漢

作詞《義勇軍進行曲》，后來被定為國歌

冼星海

作曲《黃河大合唱》

電影

《定軍山》

1905年中國自己拍攝的第一部無聲電影

《歌女紅牡丹》

1931年拍攝的第一部有聲電影

【十三.新民主主義革命時期國共關系的演變：】

時期

標志

統一戰線

影響

原因

合作

國民革命

國民黨一大召開

革命統一戰線

北伐戰爭勝利進軍

反帝反封建的共同任務

分裂

土地革命

四一二政變

國民革命失敗，內戰給日本可乘之機

蔣介石、汪精衛叛變革命

合作

抗日戰爭

國共合作宣言

抗日民族統一戰線

中國近代反侵略的第一次完全勝利

中日民族矛盾上升為主要的矛盾

分裂

解放戰爭

進攻中原解放區

祖國統一大業至今未能實現

蔣介石發動內戰，實行獨裁統治

啟示

合則中華民族興旺和崛起，分則中華民族是戰爭和利益損害。

【十四.近代歷史事件的啟示及感悟總結：】

1.列強侵華啟示：落后就要挨打；要發展生產力，提高綜合國力，建設強大的國防。

2.探索啟示：資產階級不能完成反帝反封建的歷史使命，資本主義道路在中國行不通。沒有共產黨就沒有新中國；只有共產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。

3.創建井岡山革命根據地的啟示：理論和實際相結合，一切從實際出發，實事求是。

4.中日關系觀點：日本應正視歷史，承認戰爭罪行，承擔戰爭責任，真誠地做出道歉，以史為鑒，面向未來。中國人要銘記歷史，勿忘國恥，維護和平，警惕日本軍國主義勢力死灰復燃；提高綜合國力。

5.國共兩黨：兩次合作，兩次分裂。啟示：國共兩黨合則兩利，分則兩害。

6.新民主主義革命勝利啟示：堅持黨的領導；堅持武裝斗爭；建立統一戰線。

7.中共迅速取得解放戰爭勝利的啟示：得道多助失道寡助，民心向背是決定戰爭勝負的關鍵。

【十五.材料題的做題思路：】

步驟1：從題干中選取設問對象，即回答的出發點。

比如“根據上述材料，概括指出影響中國經濟發展的主要因素”，其中設問對象就是“影響中國經濟發展”。

步驟2：靈活互換設問角度。

比如設問中出現因素、原因、條件、背景等角度，作答時這些角度可以互換。

步驟3：步驟2依然無法作答時，首先找準設問角度，再進行同類推理。

對象類推法：主要是同類型、同性質、同領域、同方向等的相關事件的對等聯系。

比如，題干設問是“印度民族大起義的原因”如果回答不出來可以類推，首先可以推類到“殖民地人民反抗侵略斗爭的原因”，再回答不出來可以類推“正義戰爭”進行的原因。

步驟4：根據類推確定最終的對象，作答。

零陵君誠學校八年級歷史（上）人物專題

創作人：賀立軍

一.鴉片戰爭：

1.林則徐——虎門銷煙；放眼看世界第一人。

2.魏源——《海國圖志》作者，提出了“師夷長技以制夷”。

3.關天培——近代史中為國捐軀第一人。

4.陳化成——1842年吳淞戰役以身殉國。

二.太平天國運動：

5.洪秀全——1851——1864年太平天國運動領導人，號稱“天王”。

6.太平天國運動主要將領——東王楊秀清，西王蕭朝貴，南王馮云山，北王韋昌輝，翼王石達開，干王洪仁玕，英王陳玉成，忠王李秀成等。

三.洋務運動：

7.曾國藩——組建湘軍鎮壓太平天國運動；洋務派代表，創辦近代軍事工業安慶內軍械所。

8.李鴻章——組建淮軍；洋務派主要代表人物，創辦江南制造總局和近代海軍北洋水師；創辦輪船招商局，開平礦務局等民用工業。清政府晚期重臣，代表清政府簽訂《馬關條約》、《辛丑條約》。

9.左宗棠——洋務運動代表人物，創辦福州船政局。注重塞防，成功收復新疆。10.甲午中日戰爭中的英雄人物——平壤戰役的左寶貴，黃海海戰的鄧世昌，遼東戰役的徐邦道，威海戰役中自殺殉國的丁汝昌。

四.戊戌變法：12.主要人物：康有為，梁啟超。譚嗣同等六君子，《天演論》譯者嚴復。

五.八國聯軍侵華戰爭：13.聶士成——八國聯軍侵華戰爭中的天津保衛戰壯烈殉國。

六.辛亥革命：

14.孫中山——辛亥革命領導人，成立第一個資產階級革命團體興中會，創辦第一個資產階級政黨中國同盟會，倡導建立資產階級民主共和國，提出“民族、民權、民生”三民主義。1912年就任中華民國臨時總統，頒布《中華民國臨時約法》，發動二次革命，護國運動等。主持國民黨一大，提出新三民主義，確立“聯俄、聯共、扶助工農”三大政策；創辦黃埔軍校，出任軍校總理。辛亥革命后，推動社會風俗的改變，趨于文明和平等（中山裝）。

15.辛亥革命中的革命志士——萍瀏醴起義的領導人劉道一、蔡紹南；安慶起義領導人徐錫麟、秋瑾；廣西起義領導人孫中山、黃興；廣州黃花崗起義領導人黃興等。

16.袁世凱——竊取革命果實，繼任中華民國臨時總統，頒布《中華民國約法》，承認日本旨在滅亡中國的“

二十一條”的大部分內容，宣布以1916年為“中華帝國洪憲元年”，復辟帝制。后被迫取消帝制，于1916年6月死去。

17.軍閥割據中的各派軍閥——直系馮國璋和曹錕；皖系段祺瑞；奉系張作霖；滇系唐繼堯；桂系陸榮廷等。18.蔡鍔——護國戰爭主將。19.宋教仁——改組國民黨，在上海火車站被刺殺。“宋案”引發了二次革命。

七.新文化運動：

20.陳獨秀——新文化運動的倡導者，1915年在上海創辦《青年雜志》標志新文化運動開啟，提出新文化運動的兩大口號“民主（德先生）、科學（賽先生）”。發表《文學革命論》倡導新文學新鮮、平易的文學內容；在五四運動中起草《北京市民宣言》；1920年夏在上海建立了中國第一個共產黨早期組織；中共一大被選舉為中央局書記。

21.蔡元培——新文化運動中北京大學校長，營造“兼容并包，思想自由”的氛圍。使得北京大學成為新文化運動的大本營。22.胡適——新文化運動主力，1917年發表《文學改良芻議》，主張以白話文取代文言文。23.魯迅——新文化運動主力，發表了中國第一篇白話文小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質。24.李大釗——在新文化運動后期積極宣傳馬克思主義，《我的馬克思主義觀》對馬克思主義作了較為系統的介紹。李大釗是中國共產主義的先驅。

八.共產黨方面：

25.中共一大主要代表——毛澤東、董必武、李達等13位代表。

26.林祥謙——京漢鐵路大罷工的領導人，“我們的頭可斷，工不可上的！”林祥謙英勇就義。

27.中共參加國民黨一大的人員——李大釗、林伯渠、毛澤東、瞿秋白等。

28.周恩來——1924年擔任黃埔軍校政治部主任，1927年8月1日南昌起義主要領導人；1935年1月遵義會議后負責長征中的軍事指揮；1936年西安事變后力促西安事變的和平解決。

29.葉挺——率獨立團先后攻克汀泗橋和賀勝橋，并為第四軍贏得“鐵軍”稱號。南昌起義主要發動者。30.朱德——南昌起義，井岡山會師，工農紅軍總司令。抗日戰爭中任八路軍總指揮。31.李德、博古——第五次反“圍剿”中在軍事上犯了“左”的錯誤的責任人。在遵義會議上被取消了軍事上的最高指揮權。32.楊靖宇——東北抗日聯軍領導人。林彪——八路軍第115師師長，率部取得平型關大捷。解放戰爭時期指揮了遼沈戰役，后發動平津戰役。33.彭德懷——百團大戰的總指揮。在解放戰爭時期率軍取得青化砭、沙家店等戰役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。34.劉伯承、鄧小平——1947年6月率領晉冀魯豫解放軍千里挺進大別山，揭開了戰略反攻的序幕；1948年11月參加了淮海戰役。35.淮海戰役指揮——劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等。

九．國民黨方面：

36.蔣介石——黃埔軍校校長，北伐戰爭國民革命軍總司令。1927年4月在上海發動了四一二反革命政變，并在南京建立“國民政府”。西安事變中被扣押，后西安事變和平解決，抗日民族統一戰線初步形成。1937年9月蔣介石發表談話，標志以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立，全民族抗戰的局面開始形成。1945年8月蔣介石三次電邀毛澤東到重慶，重慶談判簽訂“雙十協定”。1946年6月蔣介石公然違背“雙十協定”，全力圍攻中原解放區，內戰爆發。1949年4月人民解放軍占領南京，結束了國民黨在大陸的統治。

37.張學良——奉系軍閥張作霖之子，人稱“少帥”。1928年底發表通告，宣布“服從國民政府，改易旗幟”。1936年12月12日張學良和楊虎城發動了西安事變，逼蔣抗日。

38.趙登禹、佟麟閣——1937年日軍發動“七七事變”，兩位將軍誓死保衛北平，壯烈殉國。39.姚子青——淞滬會戰中率全營守衛寶山。40.謝晉元——淞滬會戰中率部堅守四行倉庫陣地。41.李宗仁——抗日戰爭中第五戰區司令長官，臺兒莊戰役的總指揮。

十.近代名人:

42.民族企業家代表——張謇、榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等。44.詹天佑——第一批留美幼童，京張鐵路總工程師。43.張謇——“實業救國”思潮的代表（狀元辦實業）。

45.齊白石——擅長繪畫花鳥草蟲。46.徐悲鴻——代表作品《愚公移山》、《田橫五百士》，尤擅長畫馬。47.聶耳——代表作《義勇軍進行曲》，后為中華人民共和國國歌。

48.冼星海——代表作《黃河大合唱》，周恩來題詞“為抗戰發出怒吼！為大眾譜出呼聲！”。

49.解放區文學作品代表——趙樹理的《小二黑結婚》《李有才板話》；丁玲的《太陽照在桑干河上》；周立波的《暴風驟雨》等小說。

零陵君誠學校八年級歷史（上）單元知識點過關訓練

創作人：賀立軍

一單元知識點訓練

1、（6分）根據提示寫出對應的內容

1）中國近代史開端——

2）搶劫和火燒圓明園的侵略者——

3）侵占中國領土最多的國家——

4）美國提出的享有均等貿易機會的政策——

5）北洋艦隊全軍覆沒的地點——

6）中國完全淪為半殖民地半封建社

會深淵的標志——

2、（5分）根據提示寫出對應的歷史事件

1）中國人民禁煙斗爭的偉大勝利——

2）中國半殖民地程度進一步加深的戰爭——

3）日本以朝鮮為跳板侵略中國的戰爭——

4）為鎮壓義和團反帝愛國運動列強發動的戰爭——

5）中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭——

3、（6分）根據提示寫出對應的條約名稱

1）割香港島、九龍司地方一區給英國的條約——

2）英國獲得在通商口岸租地建房的權利——

3）割占中國領土最多的條約——

4）外國公使進駐北京——

5）割臺灣、澎湖列島給日本——

6）清政府保證嚴禁人民參加反帝活動——

4、（6分）根據提示寫出對應的人物

1）虎門銷煙的民族英雄——

2）戰死虎門的廣東水師提督——

3）太平天國運動的農民領袖——

4）黃海大戰的致遠艦管帶——

5）簽訂《馬關條約》的中方代表——

6）抗擊八國聯軍的清軍直隸提督——

5、（6分）農民戰爭風起云涌，影響著中國歷史，根據提示寫出對應的內容

1）太平天國運動興起和失敗的標志——

2）太平天國運動的綱領性文件——

3）鎮壓太平軍的兩支地主武裝——

4）義和團運動提出的口號——

二單元知識點訓練

1、（10分）根據提示寫出對應的內容

1）洋務運動的口號——

2）洋務派籌建的海軍中規模最大的一支——

3）標志著洋務運動破產的戰爭——

4）宣傳維新變法思想北方最有影響的報紙——

5）中國同盟會的機關報——

6）近代中國資產階級革命的指導思想——

7）中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件——

8）新文化運動的重要陣地——

9）新文化運動標舉的口號——

3、（6分）根據提示寫出對應的事件

1）中國歷史上第一次近代化運動——

2）揭開維新變法運動序幕的事件——

3）戊戌變法開始的標志——

4）同盟會成立后領導的第一次武裝起義——

5）終結了我國兩千多年的君主專制制度——

6）我國近代史上一次偉大的思想解放運動——

4、（6分）根據提示寫出對應的人物

1）洋務派在中央的代表人物——

2）甘為變法流血犧牲的維新人士——

3）黃花崗起義的直接領導人——

4）“把皇帝拉下馬”的民主革命家——

5）竊取辛亥革命勝利果實的北洋軍閥——

6）湖北軍政府推舉的新軍將領——

7）新文化運動的發起人——

三單元知識點訓練

1、根據提示寫出對應的歷史事件

0）新民主主義革命開端——

1）中國共產黨誕生的標志——

2）中共在中國歷史上第一次提出徹底的反帝反封建的民族革命綱領——

3）將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰——

4）國共兩黨第一次合作正式建立的標志——

5）為國民革命軍的建立作了準備——

6）北伐戰爭失敗的標志——

7）南京國民政府名義上統一全國的標志——

8）人民軍隊開始建立的標志——

9）紅軍長征中跳出了敵人的重重包圍——

10）紅軍長征勝利的標志——

2、(7分)根據提示寫出對應的人物

0）中國馬克思主義思想傳播的先驅——

1）中共一大選舉的中央局書記——

2）黃埔軍校政治部主任——

3）國民革命軍第四軍獨立團團長——

5）南京國民政府的建立者——

6）紅四軍首任軍長——

7）遵義會議上實際確立的黨的領導核心——

3、(4分)根據提示寫出對應的會議名稱

1）毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷——

2）毛澤東當選為臨時中央政府主席的會議——

3）確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則——

4）黨的歷史上生死攸關的轉折點——

四單元知識點訓練

1、(4分)根據提示寫出對應的歷史事件

1）中國人民抗日戰爭開始的標志——

2）促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來——

3）促進抗日民族統一戰線的初步形成——

4）中國全民族抗戰開始的標志——

5）抗日民族統一戰線正式建立的標志——

2、(6分)根據提示寫出對應的戰役名稱

1）打破了日本3個月滅亡中共的迷夢——

2）中國正面戰場取得的最大的一場勝仗——

3）日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略徹底破滅——

4）相持階段中國軍隊殲滅大批日軍獲得勝利的會戰——

5）全民族抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利——

6）振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心——

3、(9分)根據提示寫出對應的人物

1）偽滿洲國的建立者——

2）在東北抗日游擊戰中犧牲的中共領導人——

3）在北平保衛戰中犧牲的國民黨愛國將領——

4）在寶山保衛戰中犧牲的國民黨軍營長——

5）指揮臺兒莊戰役的第五戰區司令長官——

6）指揮百團大戰的八路軍領導人——

7）棗宜會戰中犧牲的第三十三集團軍總司令——

8）在反“掃蕩”作戰中犧牲的八路軍副總參謀長——

4、(9分)根據提示寫出對應的內容

1）九一八事變發生的借口——

2）國共第二次合作實現的標志——

3）中國空軍首次參戰的時間——

4）武漢會戰中勝利的戰役——

5）抗日戰爭時期敵后戰場的戰略總后方與指揮中樞——

6）在南京建立偽國民政府的親日派頭子——

7）為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件——

8）毛澤東思想確立為黨的指導思想的會議——

9）中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭——

5、(6分)根據提示寫出對應的內容

1）指導解放區土地改革的文件——

2）揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕——

3）解放東北全境的戰役——

4）解放了長江中下游以北廣大地區的戰役——

5）平津戰役中為北平和平解放做出貢獻的將領——

6）國民黨在大陸的統治結束的標志——

第五篇：復習提綱 八年級上冊歷史

第一單元：復習提綱

1、虎門銷煙的時間、領導人、意義分別是？

2、對中國發動鴉片戰爭的國家是？主要目的是？

3、《南京條約》的內容是？鴉片戰爭的影響是？

4、第二次鴉片戰爭的主要發動國家是？重要的侵華罪行是？

5、近代割占中國領土最多的國家是？共各占多少領土？

6、太平天國運動開始的標志是？重要領導人是？最終結果是？

7、為什么新疆自古以來屬于中國的領土？清朝末年侵略新疆的是哪個國家？清政府派誰收復新疆？新疆行省設立的時間是？

8、甲午中日戰爭的時間？黃海戰役犧牲的清軍將領是？北洋艦隊覆沒的戰役是？

9、《馬關條約》簽訂的時間？簽字的雙方代表是？

10、《馬關條約》內容是？影響是？

11、八國聯軍侵華戰爭發動的主要國家？時間？

12、《辛丑條約》的內容是？影響是？

第二單元：復習提綱

1、洋務運動的興起階級，代表人物，時間，口號分別是？

2、洋務運動總得來說主要內容是？分別來說每條內容各有哪些重要的代表？

3、洋務運動失敗的標志是？怎樣評價洋務運動？

4、公車上書的影響？

5、戊戌變法的代表人物？創辦的報刊和機構？百日維新的時間？

6、戊戌變法的影響？

7、資產階級革命派創立的第一個資產階級革命團體的時間，地點分別是？創立第一個全國規模團體的時間，地點是？

8、同盟會的機關刊物，綱領分別是？

9、辛亥革命的時間，地點分別是？中華民國建立的時間，地點是？

10、辛亥革命成功和失敗分別表現在？

11、新文化運動興起的標志，代表人物，主要陣地，旗幟分別是？

12、新文化運動的主要內容是？

13、如何評價新文化運動？

第三單元：復習提綱

1、五四愛國運動爆發的時間、導火線、口號

2、五四愛國運動的性質、意義

3、中共一大召開的時間、地點、內容

4、中國共產黨誕生的歷史意義

5、黃埔軍校建立的時間、地點、校長、政治部主任

6、北伐戰爭的目的、主要對象、主要戰場

7、南京國民政府建立的時間、建立者、性質

8、南昌起義的時間、領導人、歷史意義

9、“星星之火”指什么

10、井岡山會師的時間、會師的部隊

11、中國工農紅軍第四軍創立的時間、地點、軍長、黨代表

12、南昌起義，秋收起義和井岡山會師的共同意義

13、紅軍長征的原因、開始和結束時間、結束的標志

14、遵義會議的時間、意義

15、長征勝利的意義、長征精神

第四、五單元：復習提綱

1、九一八事變的時間、蔣介石對待事變的對策、該事變導致的后果

2、西安事變的背景、時間、主要發動者、目的

3、對于西安事變和平解決具有重要貢獻的中共代表是誰、西安事變和平解決的意義

4、七七事變爆發的時間、影響？

5、國共第一次合作的目的是什么、第二次合作的目的是什么？

6、南京大屠殺的時間、日軍共屠殺中國人民共有多少？

7、平型關大捷、臺兒莊戰役、百團大戰的主要領導人和意義分別是什么？

8、中共七大的時間、地點、內容、意義？

9、日本無條件投降的時間，中國抗日戰爭勝利是意義？

10、蔣介石和毛澤東對于重慶談判的目的分別是什么？

11、內戰全面爆發的標志是什么、解放軍戰略進攻開始的標志是什么？

12、三大戰役的時間、作戰部隊、主要領導人、意義分別是什么？

13、渡江戰役的時間、南京解放的時間

第六、七單元：復習提綱

1、（）是中國近代著名的實業家、教育家，他的主張是“（）”，他創辦的企業中以（）最為著名。中國近代民族工業發展的三個階段和總體特征分別是什么？ 2、19世紀初，西方發明的（）、（）等近代交通工具，后來相繼傳入中國，這些不僅使人們的（），還極大的促進了（）。3、19世紀70年代以后，中國開始架設（）。便于人們的交流和聯系。

4、中國第一部無聲電影是（），第一部有聲電影是（），第一部獲獎影片是（）5、1872年上海創辦了（）是近代最著名的報紙，1897年上海創辦的（）是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構。

5、（）親自設計和主持建造的完全由中國人自己修建的第一條鐵路——()

6、（）是我國著名的化學家，研制（），寫成（）一書。其工藝被稱為（）

7、魏源寫成（）一書，其內容是（），他明確提出（）的主張

8、（）是維新運動時期著名的資產階級啟蒙思想家，譯著（），主張“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的社會進步理論

9、戊戌變法期間建立的（）是中國近代第一所國家建立的最高學府

10、（）年宣布廢除科舉制度

11、文學：魯迅（）（），郭沫若（），趙樹理（）（），丁玲（）美術：徐悲鴻（）音樂：聶耳（），冼星海（）