醫院借調申請書1
尊敬的院領導:
您好!
我是xx科的護士,根據醫院的安排,我經常上長時間的夜班。由于我從小體質比較弱,長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。近期,我時常失眠,情緒也變得很壓抑。
在家人的勸說下,我覺得我應該換個工作環境來調節狀態,也只有這樣,我才能更好的工作。懇請院領導讓我換個工作環境吧!我將萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:20xx年xx月xx日
醫院借調申請書2
尊敬的院領導及護理部:
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書!
我是中內1科護士xx,29歲,在中內1科室工作8年了,在8年的內科工作中,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現過醫療差錯及醫療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員,由于長期工作在內科系統,身心的疲憊,及個人身體原因,我無法繼續全身心投入到內科的護理工作中,對此感到遺憾,希望院領導及護理部酌情考慮我的情況,將我調到XX院外科系統繼續護士護理工作。望批準我的工作調動申請。
申請人:xx
20xx年x月x日
醫院借調申請書3
尊敬的院領導及護理部:
您好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請!
我是中內1科護士xxx,29歲,在中內1科室工作8年了,在8年的內科工作中,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現過醫療差錯及醫療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員。
由于長期工作在內科系統,身心的疲憊,及個人身體原因,我無法繼續全身心投入到內科的護理工作中,對此感到遺憾,希望院領導及護理部酌情考慮我的情況,將我調到外科系統繼續工作。批準我的工作調動申請。
致此
敬禮!
申請人:xxx
20xx年01月07日
醫院借調申請書4
尊敬的院長:
您好!
本人是兒科的一名普通的護士,現在工作于兒童醫院,首先感謝您在百忙之中看本人的郵件,本人是20xx年7月畢業于山東大學。
來本人院工作至今,在這七年里本人從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個兒科的優秀護士,由衷的感謝領導和同事們對本人的培養和幫助,在這7年里本人嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。在兒童醫院工作的兩年中本人接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產生許多想法,在醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際,本人懇請能到兒科康復中心工作,本人想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理,本人雖然只是一名普通的護士,但本人會在工作中,不斷努力,積極進取,本人有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。肯請領導給本人一次機會,為那些小患者,為科室的發展盡點力。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
醫院借調申請書5
尊敬的領導:
您們好!
首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我是XX醫院一名普通醫務人員,于20xx年參加工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處。20xx年到藥品倉庫,工作至今。在這里,我學到了很多知識,開闊了視野,鍛煉了能力。我非常感謝領導們對我的培養,感謝同事們對我的幫助。
在此我申請,辭去藥劑科長一職,將我調回藥房上班!由于倉庫工作較為繁瑣,采購計劃的制定、藥品的驗收入庫、平時藥品的日常管理、藥房、村醫領藥、以及規范藥房表格的填寫、上級部門要求的相關表格、信息的采集填報、中國藥品電子監管等工作均只有我一人在負責,工作中遇到了諸多困難,工作壓力過大,以我的能力已經無法勝任。加之家里母親年邁,父親病重,孩子幼小等原因,造成了我的身心壓力巨大,現已無法從事這項工作。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位的工作造成影響。在此我申請,辭去藥劑科長一職,將我調整回藥房上班!懇求領導們酌情考慮到我的實際困難,同意我的崗位調整請求,我將不勝感激,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
醫院借調申請書6
尊敬的領導:
您好!
我分別在醫院XX科和XX科的護理崗位工作了三年,在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的`不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。用心去護理病人,以病人為中心,全身心的去工作,幫助病人,促進健康,協助康復,減少病人的痛苦,是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行,還要從工作中/“總結經驗,積累護理知識,豐富頭腦,掌握好業務技能,能嫻熟的操作,只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰。“工欲善其身,必先利其器”,深知肩上的責任和重任,天使不好當,但是也會帶來很多快樂,可謂是“送人玫瑰,手有余香”。
申請人:XX
XX年XX月XX日
醫院借調申請書7
尊敬的領導:
您好!我現在工作于兒童醫院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是20xx年7月畢業于山東大學來我院工作至今,在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個兒科的優秀護士,由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助。
在這7年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。
在兒童醫院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產生許多想法,在XXX醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際,我懇請能到XXX院兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理,我雖然只是一名普通的護士,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。
肯請領導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發展盡點力。
申請人:xx
20xx年x月x日
借調申請書
借調申請書1
人力資源部:
因工作需要,經公司領導批準,xx部門向系統裝備部借調員工xx到我辦公室工作,借調日期由20xx年3月1日起,至20xx年3月31日止。
請予以支持。
xx部門
20xx年xx月xx日
借調申請書2
xxx領導:
由于我司現階段工作人員有限,為更好地開展工作,需要向總公司xxxxx公司xxx借調以下工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx,共4名協助本司開展工作。該批人員原有人事關系保留在總公司,原有工作保持不變;工資、福利待遇按總公司標準執行,在我司發放xxx按計算,工資共需xxxxxx元xxx,五險一金仍由總公司承擔。特此申請
望批準!
xxx公司
20xx年xx月xx日
借調申請書3
xxx:
現因工作需要,經我單位領導組研究決定,擬借調到我單位xxx科工作,望貴單位予以同意,并遵循以下事項:
1、借調期間該同志繼續享有原單位的工資(包含績效)和各項福利待遇。
2、借調期間該同志的人事檔案、職稱晉升等仍由原單位保留,且承諾不以任何理由提出辭退。
3、借調期間雙方單位任何一方若需解除本借調手續,應提前60日通知對方進行協商。
4、借調期間雙方均無提出終止手續的意向,則本協議自行延續。
單位簽章xxx
20xx年x月x日
借調申請書4
單位:
我叫xxx,現年xx歲,xxxx年xx月畢業于xxxxxx。xxx年xx月參加xxx選調生考試,成績合格,于xxxx年xx月被組織選派到xxxxxx人民政府工作。
參加工作以來,我先后從事鎮黨政辦公室、安全生產辦公室工作。奉行“學習是基礎,實踐是試金石”的準則。在黨政辦工作期間,虛心學習基本理論知識,立足本職工作,認真做好辦公室的日常公文處理和會務的準備工作,保證公文的準確、及時運轉和各種會議的有序進行。負責政務信息的上傳下達,作好領導的助手,為黨委政府日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難,在安辦崗位上較好的完成了本黨委政府安排的工作,并取得了一定的成績,本轄區內未發生一起重特大安全生產事故,并順利通過組織的考核。
通過扎實努力工作,使自己深入基層、服務群眾的意識得到增強,基層工作經驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應新環境、應對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。因此,為得到進一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會,使我能夠在建設革命老區經濟強縣步伐中出一份力。懇請領導批準,借調至xxxxxxx工作。在新的工作崗位上,我決不辜負領導對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴格要求自己,兢兢業業的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
借調申請書5
領導:
由于我司現階段工作人員有限,為更好地開展工作,需要向總公司(xx公司)借調以下工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx,共4名協助本司開展工作。該批人員原有人事關系保留在總公司,原有工作保持不變;工資、福利待遇按總公司標準執行,在我司發放(按計算,工資共需xx元),五險一金仍由總公司承擔。特此申請,望批準!
借調申請書6
政府:
目前,隨著大建設、大發展深入推進,招商引資力度不斷加大,我區工業經濟快速發展,工、商、貿及物流企業數量急劇增加;原市轄危化企業逐步下劃我區,生產規模迅速擴大;停產、半停產老工業企業改制進程加速,市建投、城投公司在我區收儲企業向個體經營戶出租廠房、場地數量越來越多,產生經營情況越來越復雜;大量中小企業安全生產欠賬嚴重,基礎薄弱,管理難度越來越大;我局安全監管力量不足,低于省、市要求的5人最低配置標準。隨著國家、社會對生產安全要求的提高,國家安監總局24號令的頒布實施,對市、縣(區)級安全生產監管執法計劃、執法計劃執行情況的執法監督力度越來越大、要求越來越嚴。另外,我區目前安全生產形勢嚴峻。
鑒于我局安全生產監管執法和綜合監督任務越來越重,而監管力量嚴重不足的現實,為更好地落實安全生產監管職責,迅速扭轉我區安全生產工作面臨嚴峻局勢,根據《安全生產法》第八條第二款“縣級以上人民政府對安全生產監督管理中存在的重大問題應當及時予以協調、解決”之,現特此區政府,請予以調配2名人員充實我局安全監管力量。
請批示。
借調申請書7
借調員工申請書(香港)
所屬集團部門/分行名稱:______________ 員工姓名: ___________________ 要求職位: ___________________________ 要求人數: ___________________ 活動名稱/參與項目: __________________ 所需時期: ___________________ 工作地點: ___________________________ 工作時間: ___________________ 工作范圍: _______________________________________________________
詳述借調原因:_________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 建議生效日期:_______________________ 主管經理簽署:_________________ (接受借調集團部門/分行填寫)
員工姓名: _____________ 職位:_____________ 所屬部門/分行:___________ 員工姓名: _____________ 職位:_____________ 所屬部門/分行:___________ 員工姓名: _____________ 職位:_____________ 所屬部門/分行:___________ 如否決,請說明原因:___________________________________________________ 主管經理簽署: ______________________ 日期:_______________________ (行政及人力資源部)
□ 本部門接受此申請 生效日期:___________________
□ 本部門不接受此申請
備注:____________________________
____________________________________
_____________________________
借調申請書8
員工姓名:xxxx
職位:xxxx
所屬部門/分行:xxx
員工姓名:xxxx
職位:xxxx
所屬部門/分行:xxx
員工姓名:xxxx
職位:xxxx
所屬部門/分行:xxx
如否決,請說明原因:xxxxxx
主管經理簽署:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
行政及人力資源部xxx
□本部門接受此申請生效日期:xxxxxx
□本部門不接受此申請
備注:xxxxxxxxx
借調申請書9
尊敬的縣領導:
我叫xx,男,大學本科,20xx年畢業于井岡山大學地理教育專業,具有高中地理教師資格證。
20xx年xx月我正式考入xx中學,擔任高一地理教學工作,參加過XX市高中地理新課程教學研討會,榮獲我校青年教師講課賽三等獎,被評為我校20xx學教學成績顯著者、優秀班主任以及優秀共產黨員。在我與學校簽訂的《聘用合同書》中已注明:上級組織調動不屬于違反合同。
根據《xx中學高中部、xx學校附中和恩江鎮初中教師安置意見》,我剛好符合上級最新成文的安置條件,實際上我校符合安置條件的地理教師有2名,除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語文教師劉云峰老師,但《意見》中指出我校符合條件的地理教師只有1名,這純屬安置條件發生新變化造成的遺漏,懇請各位領導嚴格按照《意見》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。
鑒于xx二中、實驗學校和恩江中學地理教師招聘卻沒人報的緊缺現狀,借助我校其他工作未滿五年的初中編制教師成功申請調動的公平機會,我也希望能被借調到需要我的學校繼續從事高中地理教學工作。
此外,撤并高中后我校仍有幾位有經驗的老教師爭教初中地理,還將從xx學校調進地理教師,屆時我不但喪失從事高中地理教學的平臺,甚至在xx中學初中部也明顯屬于超編地理教師;我相信學校領導會仔細認真考慮我的申請對我進行考核打分,相信縣教育局會公平安置符合安置條件的高中地理教師,相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。
如果各級領導同意了我的工作安置申請,我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學和班主任工作,懇請縣領導批準我的安置申請!
此致!
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
借調申請書10
尊敬的各位領導:
非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!
我叫xxx,xx年x月畢業分配到,x年x月在我縣的任教。
參加工作以來,我一直奉行“學習是前進的基礎,實踐是試金石”的準則,無論在哪個工作崗位上,我都虛心學習基本理論知識,立足本職工作。在x縣xx學校工作x年里,我認真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時也為學校日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。
通過努力工作,使自己扎實工作、服務群眾的意識得到增強,工作方法和經驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應新環境、應對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。
因大學學習的專業是,我希望能加入到疏附,希望在那里能學到新的.環境保護知識,希望能得到進一步鍛煉和提升自己的機會,希望在新工作崗位上發揮更多才能的機會,使我能夠在建設x縣經濟社會快速發展步伐中出
一份力。懇請領導批準,將我借調至工作。
在新的工作崗位上,我決不辜負領導對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴格要求自己,兢兢業業的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請!
xxx
20xx年xx月xx日
借調申請書11
尊敬的領導:
您好!懷著萬分忐忑之心,我向您呈上這份工作借調申請書。我是XX小學的音樂老師XXX,20xx年,我從XX大學藝術學院畢業,在外漂泊三年后,XX年有幸在XX鎮第X小學任教。任教期間,我一直都以一名優秀教師們標準來要求自己。在教學過程中,我兢兢業業、精益求精、深受學校領導以及家長的信賴和好評。
隨著時間的推移,我已為人妻為人母,丈夫是獨子,家中的公公婆婆年事已高,體弱多病,公公前年被診斷出結腸癌,需要長期治療和照顧,而丈夫在XXX上班,經常顧不上家,家中老小都需要我來照顧,累累的家庭困擾影響了工作的效率,我深感焦慮。為解決家庭實際困難,方便照顧父母和兒子,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調到XX小學工作,懇請您能夠給予體貼關懷和批準,在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。
最后,祝您身體健康、萬事如意。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
借調申請書12
所屬集團部門/分行名稱:xxxx
員工姓名:xxxxxx
要求職位:xxxxxxxxx
要求人數:xxxxxx
活動名稱/參與項目:xxxxxx
所需時期:xxxxxx
工作地點:xxxxxxxxx
工作時間:xxxxxx
工作范圍:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
詳述借調原因:xxxx
建議生效日期:20xx年xx月xx日
主管經理簽署:xxx
借調申請書13
市教育局領導:
近幾年,xxx中在局領導的關心支持下,全校師生齊心協力,開拓創新,教學質量逐年提高,高考成績屢創佳績,在社會上贏得了廣泛的贊譽。今年我校中招報名人數突破xxxx人,創歷史之最。
我校新高一招生x個班,需要較多一線教師才能確保學校教學工作正常進行。由于多種原因,近幾年來我校教師嚴重短缺,尤其是今年,部分教師通過入編考試調入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調到局里幫忙,還有部分教師入編長期未解決轉入外地,致使本學期教師安排至今難以就緒,急需借調部分教師充實我校教學工作。
而yyy中、zzz中今年未設分校,教師數量相對寬裕,為促進教師資源的優化整合,合理發揮優秀教師積極作用,懇請局領導出面協調,讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到xxx中支教,幫助xxx中渡過難關,保證我校教學工作順利開展。 我校急需語文教師4人,數學教師1人,英語教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學教師1人,生物教師1人。
特此申請,為盼!
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
借調申請書14
尊敬的xx:
您好,我是xx,我x年xx月份進入xxx,三年來,我在公司濃厚的企業文化的熏陶下、在各位領導的引導下、在各位xxx家人的關心和支持下,我不斷改善自身缺點、學習鉆研業務知識,讓我從一個少不更事的少年成長為現在的業務精英。讓我深深感覺到不只是我工作的企業,更是我終身學習的學校,我也早已把xxx當成自己的家。謝謝各位無私幫助!
緣分來的太突然,一切沒有任何前奏。今年初出在親戚的介紹下我與同鄉一位姑娘認識,經過幾次接觸和了解,我們彼此都有了相見恨晚的感覺,我們也在近期在兩家人的安排下訂了親,婚期也將至。
然而,婚姻是美好的,也需要我來面對結婚前的現實。我從小成長在一個單親家庭,我的父親靠著家里的幾畝薄田獨自將我撫養長大,去年,父親又在朋友、親戚那里借了xx萬元在家中蓋起了新房,看著父親辛勞的面孔,我不想讓他再為我的婚事再操更多的心,不想讓他那兩鬢斑白的頭發再增添幾根銀絲。
故此,我想向公司借款xx萬元,盡我所能減輕父親的負擔,也讓我的婚姻有一個美好的開始,懇請領導批準!公司以后每月在我的工資中扣除xx元,作為每月的還款額。
請領導認真考慮我的申請,不論領導是否批準,我都將努力工作、積極上進、奮勇拼搏,為了公司給我的平臺、為了我自己、我的家人!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
借調申請書15
尊敬的縣領導:
我叫張xx,男,大學本科,20xx年畢業于井岡山大學地理教育專業,具有高中地理教師資格證。20xx年8月我正式考入藤田中學,擔任高一地理教學工作,參加過吉安市高中地理新課程教學研討會,榮獲我校青年教師講課賽三等獎,被評為我校20xx學教學成績顯著者、優秀班主任以及優秀共產黨員。在我與學校簽訂的《聘用合同書》中已注明:上級組織調動不屬于違反合同。根據《藤田中學高中部、藤田學校附中和恩江鎮初中教師安置意見》,我剛好符合上級最新成文的安置條件,實際上我校符合安置條件的地理教師有2名,除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語文教師劉云峰老師,但《意見》中指出我校符合條件的地理教師只有1名,這純屬安置條件發生新變化造成的遺漏,懇請各位領導嚴格按照《意見》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。鑒于永豐二中、實驗學校和恩江中學地理教師招聘卻沒人報的緊缺現狀,借助我校其他工作未滿五年的初中編制教師成功申請調動的公平機會,我也希望能被借調到需要我的學校繼續從事高中地理教學工作。此外,撤并高中后我校仍有幾位有經驗的老教師爭教初中地理,還將從藤田學校調進地理教師,屆時我不但喪失從事高中地理教學的平臺,甚至在藤田中學初中部也明顯屬于超編地理教師;我相信學校領
導會仔細認真考慮我的申請對我進行考核打分,相信縣教育局會公平安置符合安置條件的高中地理教師,相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。如果各級領導同意了我的工作安置申請,我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學和班主任工作,懇請縣領導批準我的安置
申請!
此致
敬禮!
申請人:張xx