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大學四年職業規劃和目標

2024-01-19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《大學四年職業規劃和目標》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學四年職業規劃和目標》。

大學四年職業規劃和目標通用版

大學四年職業規劃和目標通用版1

大三我主要以學習為主,鞏固好專業知識,社會實踐為次。

1、學好專業知識,考到與自己專業有關的證書,往財務方向發展

在大三一年的時間里掌握關于金融的專業知識,對金融有系統的了解,同時也要自學偏向財務方面,大三第一學期要考到證券從業資格證和會計從業資格證,大三第二學期5月份考到會計初級證書。如今我的經濟數學和統計學基礎不好,對于一個金融學的學生來說,數學是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經濟數學和統計學。

在這個網絡迅速發展的時代,學習計算機技術很有必要。大三第一學期要考全國計算機Photoshop二級和網頁設計證書,第二學期考全國計算機offices二級。

為了適應國際化的步驟還有實現出國的夢想,所以還要學好英語,這也是為自己的就業擴展渠道。為了保持自己英語能力,每個學期都要考一個證,大三第一學期考BEC即劍橋商務英語中級,第二學期考考BEC高級,大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

2、多參與社會實踐

從大二暑假開始,每個暑假都要參加一次社會實踐,我會盡量找一些與專業有關的工作,如銀行,證券等地方實習,也可以找有關會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達能力。

3、多參加一些面試,通過各種途徑了解最新的就業動態

面試可以在很短的時間內讓自己認識到自己的缺點,同時鍛煉自己的.心理素質,更為以后職業面試做鍛煉準備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業的HR面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業信息,讓自己知道該學什么,就業方向是什么。

4、發展一個興趣愛好

大三要在大二打好功底的基礎上,發展乒乓球的愛好,有條件參加有關乒乓球的比賽。

至于大四規劃,我的規劃第一步:沒打算考研或者考公務員,要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點退休,我也不能一直拖著他們。再說,我讀的是2B本科院校,學費貴很多,所以我也該早點獨立,進入就業大軍,早點接受社會的洗禮。根據社會發展和用人單位的需要,我打算重點從以下兩個方面在實習期間鍛煉自己,做好就業準備。

1、構建合理的知識結構,鍛煉自己實踐能力,很好地結合理論與實踐

我會在大三學習的基礎知識、專業知識上,系統化知識結構,在實習期間把專業知識化為能力。當然,實習期間也要好好學習,只有在實習期間才能更加精準的學到自己需要的知識,因為在實習過程中才會發現自己缺什么,該補什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,實習期間我會努力應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統一起來,這樣我才能在擇業、從業過程中立于不敗之地。

2、堅持全面提高綜合素質

知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。一個優秀的人應該智商情商都具備。在實習期間,我要利用公司的環境努力鍛煉自己,考驗自己,提高自己的綜合素質。

總體來說,大一、大二主要做的是適應大學,鞏固學科基礎,找到發展方向,完善自身性格,修身養性,打好大學人際關系等,而我基本都做到了。大三、大四的規劃主要是學好專業課,系統專業知識,考到該考的證書,參與有關專業的社會實踐,找工作實習鍛煉能力等。大學四年是一個人塑造靈魂,全面提升自己的重要時期,所以要在大學的時候把該做的都做好,為自己的職業夢想打好基礎。

大學四年職業規劃和目標通用版2

一、目標具有階段性

正如成長分不同階段一樣,目標也具有階段性,所以個人與其目標是同一軌跡運行的。

每個人的目標可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關系的、健康的、經濟收入的等多個方面的目標。在每一個不同方面的不同階段都應有不同的目標。所以說目標是有階段性的,不同時期有不同的目標。目標同時又是兼容的,每個人雖然只有一個大目標,但同時可能分解成若干個小目標,而每個目標又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標的可行性體現在各階段的可操作性上。在此,建議大家應為自己的遠景目標制訂一個詳盡可行的發展規劃書。我們要知道,無論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因為他們沒有一個精細的計劃,只是一味地空想,而制訂發展規劃書正是解決這一問題的有效方法。

我身邊的.許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見有什么成績,因為大多數人并沒有將目標的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時間。而我的一位企業界的好友,深知“80/20法則”的運用,每天用20%的時間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時間去做更重要的事情,這樣才使他擁有可增長的財富。

二、目標具有動態性

世界在變,事物在變,你也在變,所以目標的各個階段也具有動態性,沒有什么是一成不變的。

完成一個短程目標之后,就要自然而然地移向下一個目標。沒有明確首要目標的人,就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細地分析航行者的圖表,你會發現在航程中,從出發點到終點站,其路徑并不是一條直線,而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時時修正方向,以免船只因為外力影響而偏離航道。在航行過程中,惟一不會改變的就是航行的目的地。

如果我與大家一同競技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們若想命中籃筐,便只有不斷地調整自己的投籃角度,以適應自己所處位置的變化。社會是動態的,未來是動態的,知識的變化也是動態的,所以,為了適應動態的發展,你必須適時調整自己的目標,使其變成動態目標。

三、目標具有專注性

問問失敗者,為什么會失敗,因為他有十個目標;再問問成功者,為什么會成功,因為他只有一個目標。所以為了適應目標的專注性,你還是專注些好。

目標都是有針對性的,往往只會涉及某些領域,因此要想實現自己的目標,你應該設定可操作性與合理性較強的目標。這種操作的前提便是充分了解這一領域的專業知識,這才能順應目標專業性的要求,使你更好地達到目標,進入領域,降低錯誤目標指引的風險。

大學四年職業規劃和目標通用版3

時間如白駒過隙,行色匆匆。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,轉眼間大學四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當年的那個剛剛經歷高考,對大學充滿好奇和憧憬的大學我,現在已經對大學的一切都有了或深或淺的了解了,在大學的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。

下面我總結一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領悟及存在缺點等各個方面情況:

1、參加各種活動,全面發展自己,擴展交際圈

在課外活動方面上,剛來就是軍訓,整個軍訓最大的印象就是“曬”,不過軍訓我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經濟系同學到梅州參加“三下鄉”活動,這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學習,感覺我也年輕了很多,那7天的時間里,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志愿者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會給我們的'責任,我們應該為這個社會做多一點貢獻,看到老人開心,我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人,開闊眼界,雖然過程中,我有犯了很多的錯誤,但這我逐漸的意識到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價。

在社團活動方面,我沒有參加學生會面試選拔,參加了勤管和公寓管理協會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協會。在乒乓協會里,我認識了一些新朋友,包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協會的一員,我積極參加協會活動,幫助部長處理小事務,得到了大家的認可也擴展了我的人際關系網。

在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰自己羞澀的性格。大一做過派單,掃樓,剛開始臉皮薄,每次和陌生人講話都會臉紅,特別是掃樓的時候,總會吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脫這種羞澀,開始開朗、大膽起來了,內心也變得強大了。對于改變自己的性格缺點,兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領的滋味。

比賽方面,由于我個人特長不多,對我的能力不夠自信,大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒有得獎,但過程讓我學到了很多。

2、鞏固理論基礎,學好專業知識,提高自身專業本領

學習專業課方面,入學以來,我一直認真聽課,做好筆記,考前復習,不讓自己有掛科現象,必修課認真學,選修課看著學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱,大二在總結大一考試教訓之后逐漸了解考試規則,期末考試成績也因此有所提升。

至于考證方面,大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業資格證錯過了報名機會,六級也還沒考。

自學方面,大學培養自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網上看視頻和模擬練習炒股,基本掌握了炒股技術。

關于培養閱讀習慣,這方面我是最失敗的。大學的兩年時光里,我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題,打好人際關系

剛入學那膽小的毛病經過大學的鍛煉,已經改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流,通過參加各種活動,努力挑戰自己,主動認識不同的人,上課逼自己回答問題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友,QQ好友迅速增加。

生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來還算融洽,不過有時候也會有小矛盾,但我們之間只要記住曾經真心對待的那一刻就好。總體來說,大一、大二我學到到的知識并不多,現在對專業知識了解不多更不系統,也沒有明確的職業規劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多,也開朗了許多,不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友,但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會,但沒有真正的經歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好,所以大三、大四才要更加努力。

沒有規劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規劃。大學的開竅期是什么時候呢?大學二年級到三年級。在這個時期突然發現我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之后,深刻地意識到自己沒有特長,更加沒有過硬的專業知識,和一個高中生沒什么差別,剛好就應了那句網絡紅言“多么痛的領悟”。同時,機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,我要在有限的兩年時間內,實現如下規劃:

大學四年職業規劃和目標通用版4

一、前言

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。

我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內部環境因素

S:優勢因素

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確;

2、善于思考,不人云亦云;

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍;

4、謙虛謹慎;

5、做事踏實,為人善良;

6、個人生活能力較強,能不依賴他人;

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般;

2、在一些問題上急于求成;

3、懶惰行強,缺乏恒心;

4、對自己信心不足,錯失了很多機會;

5、表達及寫作能力較差。

外部環境因素

O、機會因素

1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。

3、復合型人才稀缺。

T、威脅因素。

1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業后研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。

SWOT總結

經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業選項,決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現在社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業,做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

盡管我現在乃至以后的專業不會選擇對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經理,他曾經對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的'人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選擇做一個外貿人。

六、未來人生職業規劃

現在的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

1、20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

英語方面:從現在開始積極備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是20xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結束語

此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大學四年職業規劃和目標通用版5

職業生涯規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業。

職業生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業。

一、內外因最佳匹配

找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。

二、職業定位要“準”

定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位IT行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

三、把握市場大脈搏

在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

四、善于從小事、從最具體的職業崗位做起

善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

生活就是一種消遣形式,無關其他,實際上并非如此,從一個人的業余生活方式也很容易就能看出一個人未來生活的狀況和人生道路。

決定一個人未來的,不止是上班時間的朝九晚五你做了什么,還包括在8小時之外你在做著什么。

舉個例子,大城市的很多上班族會抱怨回到家已經點。吃吃飯,打打游戲,看看電視就該洗洗睡了。刻薄一點說,這樣的生活正是“窮忙族”的典型寫照;慈悲一點說,這樣的生活,至少還有個“生活”。想成為“富忙族”,至少在“事業的上升期”里,業余時間是沒有空閑來考慮打游戲、看電視的。

常有人自詡:我是把主業當副業來經營,把副業當主業來經營。這話多見于成功企業家對于某項興趣愛好的自我夸耀,例句為:現在經營公司是我的副業,我的主業是打高爾夫。這不過是自大的商人的自我標榜,無非是等著周圍的馬屁精來夸他低調、有品味,會生活。

一個真正想有所成就的人,應該懂得如何將自己的主業做好,在主業之后將所有的時間可以用在業余愛好上,你可以不愛社交,不喜歡游戲,但是會將所有的精力都放在自己喜歡的事業上,并由此在這一點上取得一些成就。這樣也能獲得最終的.成功發展。相比較成功的知名企業家們的主業和副業的區分來說,會更明顯,更容易有所成就。

有不少人把業余時間都用在了吃飯上。當然不是回家陪家人吃飯,而是陪領導吃飯,跟客戶吃飯,和行業精英吃飯,和跨行業精英吃飯。這是一種較為典型的具有中國特色的加班方式,讓人身心俱疲,酒桌上的溝通最有效,餐桌藝術是很有內涵的,這在中國已經成為了一個公開的秘密。

你愿意把業余時間奉獻給什么,自然也就成了人生的關鍵了。

因為一個人若想做出點事,就需要具備兩個方面的素質:一是記憶力得好;二是精力得好。所謂的記憶力好,就意味著效率高;精力好,意味著工作時間長。一個人高效率、長時間地工作,職業發展不好才怪。既然大家都有正常的8小時全職工作,這8小時內就很難看出高低。

一個業務精英或者會在工作之余就全部用來休息和消遣,所以他只能是一個業務精英,而一個企業管理者則不同,他可能沒有很強的市場開拓能力,但是他會在業務精英們都休息的時候,還在思考著如何管理這些業務經營,如何經營企業,如何激勵平靜的人,如何讓和諧的合作關系產生一些摩擦促進更好的發展,如何讓摩擦中的人員建立順利平和的關系,所以,當一個人的業余生活狀況呈現什么樣的特點的時候,就註定了這個人未來的成就方向和發展之路。

大學四年職業規劃和目標通用版6

一、引言

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。

我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會,投入到職業世界中。我們只有正確認識自己,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使自己的職業生涯快樂并成功。

在現代社會,一個人只有盡早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。因此,我為自己制定了職業生涯規劃,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義、充實!

二、自我評價

基于課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

1.職業興趣

據測評結果表示,我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作,包括策劃、管理等工作。

2.職業性格

敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業。

3.職業能力

我本人對邏輯推理的能力較強,而信息分析能力也不錯,喜歡對復雜的事情進行思考,工作認真負責。但是,有時想法過于復雜、執著以至于較難與別人交流,也讓別人難接受。

4.個人特質

本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務,我就會盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。

5.勝任能力

1)優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事。腦子里總是充滿各種稀奇古怪的想法,邏輯推理能力強,十分注重團隊精神。有創造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

2)劣勢:有時自己的想法的比較固執,不聽他人勸告,一意孤行。經常無法全面的.看待一件事情,導致許多細節被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。

小結:既然注重團隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應該充分發揮的優勢,不足的地方盡力去改進。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

三、環境分析

1.家庭環境分析

家庭經濟狀況并不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩定,所以家里的經濟來源十分穩定。

2.學校環境分析

我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高,但在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府,是國家重點建設大學,是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學,是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好,教學設備齊全,但教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業,就業率在全校倒數,該專業在華大并不受到重視。總的來說,整體教學并不算好。

3.社會環境分析

由于我國人口多,每年畢業的大學生數量在不斷增加,這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調,而使得近幾年來我國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看,就業環境并不好。

4.職業環境分析環境工程專業是一門新興的學科,建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬于正在發展中的專業,因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環境保護觀念宣傳的深入,人們對環境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。

(一)國家的基本政策決定了該專業重要的社會地位

隨著各種環境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大,環保問題是21世紀全球的焦點,環保產業也是我國重點發展的產業之一。為了實現社會、經濟的可持續發展和促進人民生活質量的不斷提高,國家已經把環境保護作為一項基本國策。而環境工程學科的內涵日益豐富,使得它已成為21世紀的帶頭學科之一,未來前景不言而喻。

(二)生態環境領域項目的豐富預示著就業面的無限廣闊。

大學四年職業規劃和目標通用版7

大學一年級

在大一,這是大學四年中最空閑的時間段。除了少數的專業課作業和基礎課、必修課的學習,其余的都是空余的時間。我們需要好好的利用這些時間,做好合理的安排。要嚴格遵守作息時間,不讓慵懶變成自己的一種習慣。大一學專業方面上的基本是基礎課程,它們是專業知識的地基。所以要趁大一時,就要把基礎打好。當務之急,就是對自學能力的培養。老師教的都是最基本的知識,要提早自己學會些專業相關軟件的運用。其次,在此期間,要看相關的專業來礦大自己的知識。就如老師時刻叮囑我們的,要多泡圖書館、畫展、博物館等地方,增長自己的見識。經常瀏覽視覺傳達專業方面的相關網站以及時尚方面的書刊雜志,提高審美,了解流行趨勢。隨身準備小本子,練習繪畫,積累素材。最重要的是,要初步了解職業.特別是自己未來所想從事的職業和自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學長學姐們進行交流,技巧。要多利用學生手冊,了解學校的相關規定,爭取不違反學校的紀律,過好大一的生活。

大學二年級

在大二,進入了忙碌的專業課的學習上了。同樣在學習方面上,我要對自己一無所知的專業課進行努力的學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會實踐,最好能在課余時間從事于自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發展,最重要的就是多練習。并考試有選擇的輔修其他專業的知識來充實自己,例如產品設計專業。應考慮就業了。我要了解相關的準備工作,以提高自身的基本素質為主,參加社團等組織,來鍛煉自己的.各種能力,檢驗自己的專業知識和技能?積極參加學院舉行或者全國范圍內的大賽來增加自己的經驗,了解行業目前的設計動態。我不打算能通過英語四六級考試,但應掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業方面是滿重要的,不能放棄對英語的學習。希望未來幾年能與學院內即將到來的國外設計師交流設計方面的心得,吸收更多知識的養分。

大學三年級

大三,為將來有份更好的工作,就需突出自己的優勢,多參加培訓結構,學習更多高端技術。我的目標將鎖定在提高求職技能、搜集設計公司信息。鍛煉好自己的獨立解決問題的能力和創造性?參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。鍛煉自己與社會的交往能力。

大學四年級

到大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段鳴奏迎來了最后的高潮。我準備對這3年的大學生活做的總結。開始申請工作,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備?積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

職業生涯規劃結束語

俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。

大學四年職業規劃和目標通用版8

一、就業情況

就業現狀:對人口、食物、環境、能源等問題進行綜合研究,開創各種綜合解決這些問題的方法的農業生態工程的興起,最終將發展新的、大規模的近代化農業。由此可以看到,生物學的發展和人類的未來息息相關。而一個國家的發展離不開教育,教育的好壞直接影響國家的發展,所以教師是永遠不可缺少的職位.中小學的生物教學,是學生對自然科學的啟蒙和開導,是啟發學生愛護環境,保護動植物和呵護大自然的引導者.

就業前景:此專業培養的人才主要從事職業有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、中小學生物學教師、大學環境學教師、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。

海南師范大學雖有非師范類專業,且我院也設有師范類的生物科學專業和非師范類的生物技術專業,但主要還是以培養中小學的教師為主,我學的也就是師范類的生物科學專業,所以以后會從事教師工作.

能力要求:樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。

教育背景:從業者至少應具備學士學位。然而,許多職業要求從業者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學位,而有些則要求博士。海南目前大多數市縣要求本科生,海口地區的學校要求相對要高.

前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區。而海南也主要集中在海口地區,但數目并不是很多.因此,生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。

近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位,并且工作多年。而海南的教育相對內地要弱一些,一些西部的地區也缺乏師資力量,所以前景還算可以.

二、就業方向

我校學生命科學院的學生,生物技術的學生大多選擇生物技術公司、制藥企業和擁有環保管理部門的公司。這些給掌握生物學基礎知識的人有很好的工作機會。而生物科學專業的學生大多從事教育工作,也有少部分的就業于生物類的企業。

三、對策

相對于外語和計算機專業的實用,經濟學和管理學專業的火暴,生物學似乎處于一個很尷尬的位置,然而生物學專業學生的科學分析能力,理解能力,綜合系統技能和邏輯思維能力又是其他專業所不具備或不足的,那么,面對這樣的優勢和劣勢,我們該怎么辦呢?

1、學好本專業。這可以提供一個很好的邏輯思維能力與分析能力。以后的工作或考研都不能放棄本專業的學習。

2、選修或輔修一些熱門的課程,如經濟學、物流管理等。例如管理類,有些企事業單位和行政管理部門都設立了與生物技術有關的生產管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應聘者對專業知識、技能的把握和運用,但在文憑等其他環節沒有過多的嚴格要求,為我們本科生提供了更多的就業機會。

3、由于我的平均成績并不高,家庭經濟情況也不太好,所以考研也很難爭取到名校。而我校生物專業的輔修或雙學位課程要求高而且收費不少,所以選擇輔修或雙學位并不太適合我。所以,要加強專業課的學習,把要拿的證書都拿了,在課余的時間里,做些兼職來提高自己的交際能力和提高自身的人脈關系,還要提前去做一些高中的練習題,如高考題,因為一些好的中學不僅要求老師有好的課堂講解,還要求有做高考題的能力.

就我自身而言,我是一個能動能靜的人。積極地參與各種活動,收取各方面信息,同時試著與人交流,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。而作為師范類院校的一名生物科學專業的學生,以后將要從事中小學的生物教學,教師是一個安靜的工作,這和我的性格不謀而合。

我喜歡讀書、繪畫、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。一名教師需不斷研究查詢,不斷豐富、完善自己。但如果要我做第二職業的選擇,我會選擇生物實驗室里的研究.其實我也很喜歡在實驗室里的研究工作,雖然上次只是給學姐幫了幾次忙,而且就只是去磨土,最后也沒能留下來,但是還是很想在實驗實力忙上忙下的.可海南目前的實驗室研究工作前景不大.

四、結語

既然喜歡生物,選擇了生物,就應該好好的去學習生物.四年的大學生活是自我成長,自我蛻變,自我學習的過程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發現自我并開發自我。在追求的過程中把握心態,保持一個積極的心態,不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。

職業規劃

大學生職業規劃

序言:

不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

下面是我的職業生涯設計書:

一、自我評估

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業性格

(1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,情緒欠穩易波動。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

三、自己的職業能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

四、自我潛能

(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。

(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

五、自己的職業性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的'公司!

金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。

(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

三年行動規劃:

大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:

(1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。

(3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

(4)繼續聽有意義的講座,在xxx有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離xx圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。

(5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

(6)通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

大學畢業后的十年規劃:

美好愿望:事業有成家庭幸福美滿

事業方向:企業高級管理人員

1、社會一般環境分析

中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。

2、管理職業特殊社會環境

管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

3、行業和企業分析

要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

2、作為高級職業經理人所必備的技能/創新能力。

3、快速適應能力欠缺。

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太小。

縮小差距的方法

1、教育培訓法

(1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。

(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法

(1)在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。

規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

一、龍觀波大學四年的職業規劃 AP0803626

(2008年-2013年,18歲-23歲)

二、大學每一年的規劃

1、大一(初步的自我了解)

作為一個新生而言,還沒有脫去高中生的陰霾在大學生活與學習中只能帶著一科探索自己的心去脫掉,脫掉幼稚,脫掉依賴,脫掉懶惰,脫掉、、、在高考完填報志愿的時候對專業是完全處于一知半解的懵懂中,所以在學會脫掉自己身上的累贅的時候還要選擇性地去接收關于自己專業的該知道的知識。在開學之后的最短時間內接觸了大一學習的課程之后,英語讓我有了繼初高中學習的更濃烈的興趣,所以在學習過程中我會著重去了解更多英語在以后事業上工作中的需要和創造性。另外在生活上,我對社會實踐充滿了憧憬,所以我會接觸各種不一樣的兼職去累積自己的人際關系還有提升自我能力,其次參加一些對自我增值有意義的講座或者活動,跟不同領域,不同想法的朋友們分享想法,分享心得,從中得到一些自我增值的精髓。

2、大二(拓展職業視野而集中)

在大一接觸學習與生活的基礎上,大二該鎖定自己感興趣的一個方向。在學習上,英語就該拿下了四級考試,然后在學習的課程中選擇性地找出一些課程對自己以后發展有奠基影響的去學習并可以熟悉甚至熟練地操作于它。在生活上,該大概對自己畢業以后的發展做一個規劃,繼續深造抑或投身與打工一族中還是選擇站上創業戰場中。不管選擇怎樣的一個規劃,選擇之后就要為這個規劃作出一些更加深入的努力和了解。

3、大三(提升職業修養)

大三了,再一次地像大一剛進來地時候問一下自己:我是誰?我對自己的了解清楚嗎?我相信這個時候會更加清晰。學習上,盡力地拿下六級英語,其次把剛學習的課程都基本學習好。在生活事業上,在接觸了兩年的社會實踐,該找出了自己在角色當中存在的一些不好或者缺點,然后盡可能地改善。在漸漸地明確目標的基礎上,通過更多的一些講座或者書籍閱讀去提升自己的士氣還有修養,然后在為自己的目標作進一步的努力的過程中,不要迷失自我,更多地與朋友們分享努力道路上的快樂從而更好地自我增值。

4、大四(角色轉變)

大學的最后一年了,意味著你很快將不再是學生了,這一年該讓自己慢慢地融入社會這個大海中。儲備了三年該準備的就揚起帆,不再猶豫地起航。

三、社會環境分析

政治環境:中國目前是社會主義國家,政治還算穩定,起碼還是在持續發展,逐步走向民主,和諧社會。

經濟環境:2010的經濟環境比去年相比好了很多,金融危機沒有對中國產生直接沖擊,大型企業都比較穩定,所以政府比起美國,歐盟要省下很多錢拯救危機。

法律環境:目前中國的企業都可以遵守法律的要求。

職業環境:中國的管理專業的發展起步比起外國來說還是有點晚的,所以中國在管理方面的人才需求還是比較大的,而且高級管理階層的人才更加是缺乏,所以管理專業在中國的就業環境還是比較樂觀。在符合中國國情的基礎上,大批的外資企業面臨著本土變革的動態,更加為畢業生的發展提供了好多機會。

四、自身條件及潛力測評結果

自身現況

英語水平一般,可以進行日常的交流。在社會中兼職了這么久累積了不少的人際關系,人際溝通能力也加強了很多。思想敏捷,表達自如。曾管理過數十人的團隊,組織能力以及管理能力也得到了不少提升。性格外向活潑,在交流中處于主動的角色。不足的是在做

事過程中會偶爾意志力不堅定,猶豫不決甚至會承受不了一些壓力然后自圓其說,為自己找藉口,體質一般,有待提高。

五、角色及其建議

父親:名字的含義“觀波”的含義就是要你在人生的道路上,不管做什么事都要觀察會遇到的所有**,政治**、經濟**等。從而更好地做好一件事。

母親:不管做什么事都要對得起自己!

外婆:學習要勤奮,工作要努力,婚姻不要誤。

小學四年級班主任:如果你把你的懶根去掉,你會是一個讓大家刮目相看的男人。初三的英語老師:Simple is the hardest

高三的班主任對母親說過的一句話:你的兒子終于長大了。

六、目標分解及目標組合(大學四年)

目標:在順利畢業基礎上接觸各種兼職鍛煉自己各方面能力,積累人際關系網。年收入一萬左右。

目標分解:一個是順利畢業,一個是順利達到年收入一萬左右。

對于第一個目標,可以分解為學好專業課和學好選修課,以便能夠修夠學分從而順利畢業。然后可以把這兩個目標細節地分析下去:在專業課中,選擇性地挑選自己感興趣的去精通和熟悉,而選修課,在順利通過的基礎上也要通過學習這些選修課來提升自己的認識和修養。

對于第二個目標:就要分為去調查兼職的種類還有能從中學習到的知識,在兼職中接觸都的人對自己的發展有鋪墊的,努力在兼職中賺到目標年薪和提升自己工作能力。

目標組合;順利畢業的基礎上學習到的知識能運用到實現我的目標年薪上,而在兼職實現目標年新的基礎上又能累積以后更好發展的基礎。

七、成功的標準

在大學四年中成功的標準,首先是順利畢業,其次年薪是否可以達到目標其實并不是一個成功標準,標準得是人際關系網穩固,而且從兼職中尋找到適合自己的一套工作方法,還有自己發展的想法。

八、差距

1掛科的潛質有點大

2、人際關系還有待加強

九、縮小差距的方法及實施方案

1、在上課以外的時間盡量抽出時間把有掛科潛質的科目盡量地把掛的概率降低。

2、找到一些成績比較好的同學,向他們取經,把掛科的重考好,再次把準備掛科的復習好。

3、在大學里努力把英語學好,可以熟悉地聽懂英語的基礎上也可以熟練地與人交流,因為英語在人際交流上也起到了不可或缺的作用。

4、盡量豐富自己的活動圈子,不管什么活動都去接觸,通過不同活動或者不同場合都可以認識到各種各樣的朋友,這樣為加強人際關系網打下非常好的基礎。

5、加緊時間鍛煉好身體,有了好的身體才是做一切的保證,而且身體體質好,也可以通過不同的運動去交朋友。

6、盡量找些外面社會的一些講座或者活動去參加,這些對于提高自己的認識還有想從中找尋自己的一套工作和生活方法都有好處。

7、多留意各方面的新聞和動態,不僅可以豐富自己的認識面,提升修養,更加可以讓自己的想法得到點綴,也可以加強人際關系網。

十、總結

在做了這個職業規劃之后,中心一點就是人脈!人脈在人的一生當中可以說是一個頂

天柱,在這一方面我會以心比心地去做好這重要的一塊。可能在實施當中會出現好多問題或者好多阻礙,而我自己的確定之一就是會有時候意志力不堅定,但是既然作出了這個規劃,也認識到了自己的缺點,我會在實施這個規劃的過程中也不斷地改善自己的缺點,不愛運動就找出運動的藉口,比如說運動可以看到尤物、、、還有一點很重要就是分享,分享喜悅,分享痛苦,分享成功,分享心得,分享想法,好的分享之后就翻倍,壞的分享之后就減半。在大學中更是這樣,要成功就要學會分享,這一點我也會努力去做好。

制定規劃或者只需要一天的時間,可是要實施好它可不是一兩天可以完成的事,所以我希望自己作出了這個規劃,就要用比制作這個規劃更多的時間去實施它,真正地實現自己的目標,讓這個長達四年的大學到最后可以像唐僧取經那樣取到屬于我自己需要的真經!

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