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大學四年個人目標計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學四年個人目標計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學四年個人目標計劃》。

第一篇:大學四年個人目標計劃

一.宏觀發展目標

通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作0風,身心健康發展的高層次,高素質人才!

二.對大學生活多樣性的打算

1.社團活動

大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神.2.文化娛樂

充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯網等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優化知識結構,增長智慧,提高素養.3.競賽活動

刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,“挑戰杯”創業設計大賽

等,大學四年個人目標計劃。通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力.4.體育活動

強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質,促進身心健康.三.對個性發展的思考

1.自我認識與價值觀

能進入中北大學的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我.2.學習和思維方式的轉變

大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習.3.獨立面對生活

大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理,自己照顧好自己.在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境.4.人際交往

人際關系是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境.在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己.5.英語能力

英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平.6.國際視野

當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地.【1】【2】

要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!

人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃.人生要規劃.更要經營!作為新一代的“中北人”,在學校邁向全國—流大學之時,我們將秉承中北大學“致知于行”的優良作風,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!

總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中,為中北延續輝煌,工作計劃《大學四年個人目標計劃》。『

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第二篇:大學四年個人詳細目標計劃

篇1:大學四年個人目標計劃

大學四年個人目標計劃

一.宏觀發展目標

通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作0風,身心健康發展的高層次,高素質人才!

二.對大學生活多樣性的打算

1.社團活動

大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神.

2.文化娛樂

充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯網等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優化知識結構,增長智慧,提高素養.

3.競賽活動

刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,“挑戰杯”創業設計大賽

等。通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力.

4.體育活動

強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質,促進身心健康.

三.對個性發展的思考

1.自我認識與價值觀

能進入中北大學的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我.

2.學習和思維方式的轉變

大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習.

3.獨立面對生活

大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的`我們首先應學會日常生活的料理,

自己照顧好自己.在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境.

4.人際交往

人際關系是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境.在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己.

5.英語能力

英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平.

6.國際視野

當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地.

【1】【2】

要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!

人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃.人生要規劃.更要經營!作為新一代的“中北人”,在學校邁向全國―流大學之時,我們將秉承中北大學“致知于行”的優良作風

,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!

總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中,為中北延續輝煌。『

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篇2:大學四年個人目標計劃表

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,異常是英語和計算機。大一的學習任務相對簡便,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自我的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自我專業相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養自我的吃苦精神和社會職責感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最終一年的學習了。應當系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應當到達教師的層次,教學本事應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應當多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自我的學習本事。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應當把重心放在學習本事的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自我應當去干什么,明其志,方能知所赴!學校供給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自我應當更清楚自我的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們應當把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作本事。我們應當多點參加工作和活動,加強培養我們的本事,充分發揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在學校逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

篇3:大學四年個人目標計劃表

走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細數一下,這已是我進校的第三個月了。回想暑假的時候,自我整整花費了三個月的時間來調整心態,告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發現過去的一切都已是過去,大學是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數,而這未知數是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學里的圖書館。計的剛進校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學過的有所收獲,那一份學業規劃也是必不可少的,并且在網上學業規劃設計被稱為-當代大學生的必修課。而在現代大學生活中,每個學生都會面臨制定自我大學規劃的問題,而一份大學規劃有多么重要,能夠從這個例子中明白:美國哈佛大學曾在30年前對在校大學生做過一份有關學業規劃的調查,即是看有多少人做過自我的學業規劃,結果僅有3%的人做過明確的長期學業規劃,短期的僅有10%,而學業規劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發現有明確學業規劃的人都成為了行業領袖或百萬富翁,而學業規劃模糊的人生活到達溫飽,短期學業規劃的人則成為白領,而那些沒有學業規劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學業規劃有多么的重要。

回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學,到此刻,細想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個專業的。另外,大學學習資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學原理、微觀經濟學、貨幣銀行學、財政與稅收、經濟法、通信經濟學、運籌學、統計學原理及應用、會計學、財務管理、市場營銷、現代通信技術、公共關系、網絡營銷、管理信息系統。并且每一學期的課程都不一樣,資料量大,因而學習任務比中學大,并且大學的空閑時間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結合了自我的專業,給自我做了一份學業規劃,期望在以后的四年里,能夠認真做到。因為,做好學業規劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學業規劃能夠為自我供給清晰的學業圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:

我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強,有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習本事,當遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。

我的缺點:在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內向。性情多變,有時很開朗,有時很內向,身體素質差,有時會很容易懶散。

總結:多參加實踐活動,累積經驗,多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我,激勵自我,克服偶爾的懶散心態,認真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。

篇4:大學四年個人目標計劃表

“獨在異鄉為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友;興許是經歷了軍訓的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學校活動,漸漸地適應了新的大學生活。原先,我想象中的大學生活一向都在身邊,大學不僅僅是幾年的時光而已,它關乎應對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生!

經過高考的洗禮,進入大學,我們仍要清醒的認識到自我的身份是學生,自我的職責是學習,要明確的認識到學業是大學生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應集中精力去掌握學業知識、激發自我潛能、提高自身素質,具備和擁有良好的大學生文化體系,另一方面我們需要根據社會發展趨勢和個人興趣、特長及所學專業確定自我的學業目標,做好切實可行的職業規劃來明確自我以后的學習和生活。

四年時間說長不長,說短不短,但足以改變人的一生。沒有規劃的人生是可悲的人生!大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細致地去規劃。要規劃,首先得有目標。只要有了目標,就能有的放矢、合理利用自我的大學時光。也僅有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。

一、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第一年,我期望努力學習專業知識,用知識不斷充實自我。廣泛閱讀書籍,提升內在素質,有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是十分有幫忙的。積極參加學校和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐,這樣既能夠讓自我學習到課堂以外的知識,豐富了整個大學生活,還能夠結識到一些志同道合的朋友。學會交流與人際交往,眾所周知,大學的人際關系是錯綜復雜的,良好的人際關系能夠為以后的學習生活供給有力的支持,更好的適應未來的生活。

二、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第二年,我期望在鞏固專業基礎知識的同時也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自我的知識多元化,嘗試一些有關自我專業的兼職,提前體驗不一樣身份職業的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學生活奠定基礎。

三、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰。機會總是留給那些有準備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動出擊,走出校門,利用各種社會活動建立自我的人脈,積極參加實習。天上不會掉餡餅,工作也不會主動來敲門。作為一名漢語言文學專業的學生,以后的就業方向大多是教師,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們僅有多鍛煉自我強硬的實踐潛力,在未來的就業之路上才能走得更長更遠。

四、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第四年,我期望經過努力修滿需要的學分,畢業論文爭取能取得優秀的成績,順利畢業并且拿到“學士學位”。作好求職準備,制定就業目標,用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業之后順利就業提前準備。

篇5:大學四年個人目標計劃表

轉眼間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學習的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候,高中老師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

現在的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學的壓力不亞于高中,因為我們現在面對的是更加廣闊而復雜的社會環境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時候,一定要展現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規劃尤為重要,有些人畢業后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

三、加入中國共產黨,成為黨優秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素質。

五、積極參加實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參與社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規劃意識

大學的第一年可以歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態去適應整個社會的發展,反之,一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應該做的。

大一的時候,學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業的書,特別的是機械原理和能源方面的書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培養綜合素質

在這一年里,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的'準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,我要適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

三、大學三年級:提升職業技能,積累職業經驗

在大三,我會主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分掌握資訊,實現畢業目標

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業,當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節了。

生活上,在大學四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

第三篇:大學四年的目標與計劃

大學四年的目標與計劃

經歷了十二年的苦讀,終于走進了屬于自己的大學。或許它沒有名校的光環,但這是一個將讓自己成長與收獲的地方。首先,我們要學會愛我們的學校。只有對這所學校充滿愛意的時候,才會驅走心中的不滿與陰霾,使人不斷拼搏向上。

我不是知識最淵博,最具才華的那個學生。我只是莘莘學子中很平凡的一個人,但我不會因此而頹廢。人一生最重要的是有自強不息,拼搏進取的斗志。一些不成功的人喜歡說自己是丑小鴨,但我并不贊同。因為丑小鴨不曾抱怨過,它勇于向苦難挑戰,最終成為一只美麗的白天鵝。并不是每一個有丑小鴨這樣的背景的人都能夠調整規劃自己,忍受煎熬與磨礪,最后成功。

大學這四年是人生比較重要的一個時段,如果能夠把握好,便會給自己積累很豐厚的一筆精神財富。所以我做了如下幾個規劃;

1、學好基礎課程,為考研做好準備。當前社會,大學生遍地皆是,考研已經

成為主流。既然生活在這個社會,就要學會適應社會。四年之后,大學生

就業肯定更加困難,所以我準備先不參加工作,繼續學習。現在我想往北

京考,這樣離家較近。當然,考哪所學校還要以后的實際情況。未經一番

寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。無論將來何去何從,先要走好腳下的路,努力

學習,不能沉溺于玩樂。

2、學好專業知識,找準方向,使自己有一技之長。當前,我們的專業前景很

廣闊,就業率很高,這也是我選擇這個專業的原因。我們要牢牢把握時機,學好知識,爭取能在自己的專業發揮才能。

3、學好普通知識也很重要,這能明顯提升個人素質與品位。所以我希望自己

能夠多讀一些名著。李開復【做最好的自己】,丹尼爾‘戈爾曼;【情商;

它為什么比智商更重要】,【拿破侖‘希爾成功學全書】【如何掌控自己的時間和生活】,【高效能人士的七個習慣】【孫子兵法曹操注釋本】,【毛澤東選集】論持久戰,實踐論,矛盾論,【西方哲學史】羅素,黑格

爾【辯證法】霍金【時間簡史】【曾國藩書信全集】【胡雪巖全傳】【思

維的訓練】【六頂思考帽】【工作中無小事】【你在為誰工作】【不要只

做我告訴你的事】【如何做最好的自己】王宇,【文化苦旅】【圍城】

【儒林外史】【我們仨】要做到這些需要我們充分利用圖書館的資源,珍

惜課余時間,不荒度青春。

4、拿到一些重要的證書。在某種程度上,證書能夠充分說明一個人追求上進,不甘平凡的生活態度。英語四六級證書要拿到。英語是一個極其重要的工

具,不僅僅是為了應對考試,而是為了創造更好的就業和生存環境,有更

廣闊的空間。計算機等級證書要拿到。計算機已經深入我們學習,工作,生活等各個領域,不懂計算機的人終究會被社會淘汰。如果可以的話,希望自己拿到學校證書,像三好學生,優秀畢業生等。導游證,駕駛證要拿到,導游證可以為自己的旅行節約一大筆經費,駕駛汽車則是為了適應社會需求,當今社會,不會駕車便是不會走路。最好再加入中國共產黨,獲得黨員證書,為自己和人民服務嘛。

5、多參加一些活動,培養能力。參加體育活動必不可少,有了足夠強壯的身

體,才能更好的學習。美國人認為體育運動還可以培養競爭才能和領袖素質。并且體育還能使人對生活樂觀向上,有健康的生活方式。多參加校園活動,像社團組織,志愿者活動,增強與他人的合作能力,可以學會與他人更好的溝通。

6、建立良好的人際網絡。多一個朋友多一條出路,多交幾個朋友總是比較好的。從長遠角度看,友誼是一個人終生的財富。尤其是在學習階段交的朋友,沒有利益的糾紛,只有純潔的友情。走進社會后,沒有足夠的時間教你辨別一個人的品行。那時候,競爭或許會讓友情不再那么純。總之,有了朋友,人生之路會更平坦。

大學其實很豐富,有很多事情可以做。但我想如果我能腳踏實地做好上述幾件事情,那我的大學四年也沒有白白浪費,還是能夠為將來的路打好基礎。哈佛老師經常給學生這樣的告誡:如果你想在進入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價,那么你在哈佛的學習期間,就沒有曬太陽的時間。現在偷懶瞌睡流的口水,將會成為明天的淚水。業精于勤荒于嬉,沒有人能隨隨便便成功,它來自對自己的約束和管理。我沒有時間讓我去浪費,所以我要實實在在的做事,完成自己的規劃。

第四篇:大學四年個人目標計劃書

篇1:大學四年個人目標計劃

大學四年個人目標計劃

一.宏觀發展目標

通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作0風,身心健康發展的高層次,高素質人才!

二.對大學生活多樣性的打算

1.社團活動

大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神.

2.文化娛樂

充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯網等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優化知識結構,增長智慧,提高素養.

3.競賽活動

刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,“挑戰杯”創業設計大賽

等。通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力.

4.體育活動

強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質,促進身心健康.

三.對個性發展的思考

1.自我認識與價值觀

能進入中北大學的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我.

2.學習和思維方式的轉變

大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習.

3.獨立面對生活

大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的`我們首先應學會日常生活的料理,

自己照顧好自己.在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境.

4.人際交往

人際關系是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境.在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己.

5.英語能力

英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平.

6.國際視野

當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地.

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要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!

人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃.人生要規劃.更要經營!作為新一代的“中北人”,在學校邁向全國―流大學之時,我們將秉承中北大學“致知于行”的優良作風

,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!

總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中,為中北延續輝煌。『

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篇2:大學四年個人目標計劃表

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,異常是英語和計算機。大一的學習任務相對簡便,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自我的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自我專業相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養自我的吃苦精神和社會職責感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最終一年的學習了。應當系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應當到達教師的層次,教學本事應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應當多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自我的學習本事。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應當把重心放在學習本事的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自我應當去干什么,明其志,方能知所赴!學校供給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自我應當更清楚自我的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們應當把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作本事。我們應當多點參加工作和活動,加強培養我們的本事,充分發揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在學校逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

篇3:大學四年個人目標計劃表

走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細數一下,這已是我進校的第三個月了。回想暑假的時候,自我整整花費了三個月的時間來調整心態,告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發現過去的一切都已是過去,大學是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數,而這未知數是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學里的圖書館。計的剛進校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學過的有所收獲,那一份學業規劃也是必不可少的,并且在網上學業規劃設計被稱為-當代大學生的必修課。而在現代大學生活中,每個學生都會面臨制定自我大學規劃的問題,而一份大學規劃有多么重要,能夠從這個例子中明白:美國哈佛大學曾在30年前對在校大學生做過一份有關學業規劃的調查,即是看有多少人做過自我的學業規劃,結果僅有3%的人做過明確的長期學業規劃,短期的僅有10%,而學業規劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發現有明確學業規劃的人都成為了行業領袖或百萬富翁,而學業規劃模糊的人生活到達溫飽,短期學業規劃的人則成為白領,而那些沒有學業規劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學業規劃有多么的重要。

回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學,到此刻,細想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個專業的。另外,大學學習資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學原理、微觀經濟學、貨幣銀行學、財政與稅收、經濟法、通信經濟學、運籌學、統計學原理及應用、會計學、財務管理、市場營銷、現代通信技術、公共關系、網絡營銷、管理信息系統。并且每一學期的課程都不一樣,資料量大,因而學習任務比中學大,并且大學的空閑時間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結合了自我的專業,給自我做了一份學業規劃,期望在以后的四年里,能夠認真做到。因為,做好學業規劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學業規劃能夠為自我供給清晰的學業圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:

我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強,有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習本事,當遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。

我的缺點:在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內向。性情多變,有時很開朗,有時很內向,身體素質差,有時會很容易懶散。

總結:多參加實踐活動,累積經驗,多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我,激勵自我,克服偶爾的懶散心態,認真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。

篇4:大學四年個人目標計劃表

“獨在異鄉為異客”,初來新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友;興許是經歷了軍訓的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學校活動,漸漸地適應了新的大學生活。原先,我想象中的大學生活一向都在身邊,大學不僅僅是幾年的時光而已,它關乎應對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生!

經過高考的洗禮,進入大學,我們仍要清醒的認識到自我的身份是學生,自我的職責是學習,要明確的認識到學業是大學生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應集中精力去掌握學業知識、激發自我潛能、提高自身素質,具備和擁有良好的大學生文化體系,另一方面我們需要根據社會發展趨勢和個人興趣、特長及所學專業確定自我的學業目標,做好切實可行的職業規劃來明確自我以后的學習和生活。

四年時間說長不長,說短不短,但足以改變人的一生。沒有規劃的人生是可悲的人生!大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細致地去規劃。要規劃,首先得有目標。只要有了目標,就能有的放矢、合理利用自我的大學時光。也僅有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。

一、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第一年,我期望努力學習專業知識,用知識不斷充實自我。廣泛閱讀書籍,提升內在素質,有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是十分有幫忙的。積極參加學校和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐,這樣既能夠讓自我學習到課堂以外的知識,豐富了整個大學生活,還能夠結識到一些志同道合的朋友。學會交流與人際交往,眾所周知,大學的人際關系是錯綜復雜的,良好的人際關系能夠為以后的學習生活供給有力的支持,更好的適應未來的生活。

二、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第二年,我期望在鞏固專業基礎知識的同時也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自我的知識多元化,嘗試一些有關自我專業的兼職,提前體驗不一樣身份職業的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學生活奠定基礎。

三、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰。機會總是留給那些有準備的人,把該拿的證書拿到手,到了大三必須要主動出擊,走出校門,利用各種社會活動建立自我的人脈,積極參加實習。天上不會掉餡餅,工作也不會主動來敲門。作為一名漢語言文學專業的學生,以后的就業方向大多是教師,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們僅有多鍛煉自我強硬的實踐潛力,在未來的就業之路上才能走得更長更遠。

四、每個人都應設計屬于自我的人生。

大學第四年,我期望經過努力修滿需要的學分,畢業論文爭取能取得優秀的成績,順利畢業并且拿到“學士學位”。作好求職準備,制定就業目標,用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業之后順利就業提前準備。

篇5:大學四年個人目標計劃表

轉眼間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學習的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候,高中老師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

現在的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學的壓力不亞于高中,因為我們現在面對的是更加廣闊而復雜的社會環境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時候,一定要展現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規劃尤為重要,有些人畢業后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

三、加入中國共產黨,成為黨優秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素質。

五、積極參加實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參與社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規劃意識

大學的第一年可以歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態去適應整個社會的發展,反之,一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應該做的。

大一的時候,學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業的書,特別的是機械原理和能源方面的書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培養綜合素質

在這一年里,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的'準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,我要適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

三、大學三年級:提升職業技能,積累職業經驗

在大三,我會主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分掌握資訊,實現畢業目標

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業,當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節了。

生活上,在大學四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

第五篇:大學四年計劃

大學四年計劃

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

對剛踏入大學校園的我來說,對大學四年做一個較完整的規劃是非常必要的,它可以指導我們更有規律,更有目標的學習和生活。

在大一,學習壓力相對較小,空閑時間相對較多,所以我計劃在大一至少打工一個月,這樣可以鍛煉我人際交往能力和吃苦耐勞的品性,也可以豐富人生經歷,最主要的是,可以早點接觸社會,磨練性格,為將來的工作做一些準備。我還計劃在大一下學期和大二上學期學習一門舞蹈,一方面是學習一項技能,為將來的就業做準備,另一方面是鍛煉個人氣質,修養身心。我還希望,趁著課業較輕,可以和同學一起去旅游,放松心情,親近大自然,還能聯絡同學之間的感情。在大一,不僅要努力學習,還要加入社團,成為一名學生會干事,廣交朋友,為同學服務,也能豐富課余生活。愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。在生活方面,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

在大二,要抓緊準備大學生英語四級的考試,四級過了之后,再準備六級的考試。剩下的就是為考研做準備,學好每一門課程,期末考試考一個好成績。假如有機會再去選修一些課程。爭取加入中國共產黨。

在大

三、大四就要一心一意為考研而奮斗了。修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”。

我堅信經過這四年的努力奮斗,四年以后我會考上研究生,到那時經過奮斗、還是奮斗,這樣的循環下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

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