第一篇:大學四年的目標與計劃
大學四年的目標與計劃
經歷了十二年的苦讀,終于走進了屬于自己的大學。或許它沒有名校的光環,但這是一個將讓自己成長與收獲的地方。首先,我們要學會愛我們的學校。只有對這所學校充滿愛意的時候,才會驅走心中的不滿與陰霾,使人不斷拼搏向上。
我不是知識最淵博,最具才華的那個學生。我只是莘莘學子中很平凡的一個人,但我不會因此而頹廢。人一生最重要的是有自強不息,拼搏進取的斗志。一些不成功的人喜歡說自己是丑小鴨,但我并不贊同。因為丑小鴨不曾抱怨過,它勇于向苦難挑戰,最終成為一只美麗的白天鵝。并不是每一個有丑小鴨這樣的背景的人都能夠調整規劃自己,忍受煎熬與磨礪,最后成功。
大學這四年是人生比較重要的一個時段,如果能夠把握好,便會給自己積累很豐厚的一筆精神財富。所以我做了如下幾個規劃;
1、學好基礎課程,為考研做好準備。當前社會,大學生遍地皆是,考研已經
成為主流。既然生活在這個社會,就要學會適應社會。四年之后,大學生
就業肯定更加困難,所以我準備先不參加工作,繼續學習。現在我想往北
京考,這樣離家較近。當然,考哪所學校還要以后的實際情況。未經一番
寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。無論將來何去何從,先要走好腳下的路,努力
學習,不能沉溺于玩樂。
2、學好專業知識,找準方向,使自己有一技之長。當前,我們的專業前景很
廣闊,就業率很高,這也是我選擇這個專業的原因。我們要牢牢把握時機,學好知識,爭取能在自己的專業發揮才能。
3、學好普通知識也很重要,這能明顯提升個人素質與品位。所以我希望自己
能夠多讀一些名著。李開復【做最好的自己】,丹尼爾‘戈爾曼;【情商;
它為什么比智商更重要】,【拿破侖‘希爾成功學全書】【如何掌控自己的時間和生活】,【高效能人士的七個習慣】【孫子兵法曹操注釋本】,【毛澤東選集】論持久戰,實踐論,矛盾論,【西方哲學史】羅素,黑格
爾【辯證法】霍金【時間簡史】【曾國藩書信全集】【胡雪巖全傳】【思
維的訓練】【六頂思考帽】【工作中無小事】【你在為誰工作】【不要只
做我告訴你的事】【如何做最好的自己】王宇,【文化苦旅】【圍城】
【儒林外史】【我們仨】要做到這些需要我們充分利用圖書館的資源,珍
惜課余時間,不荒度青春。
4、拿到一些重要的證書。在某種程度上,證書能夠充分說明一個人追求上進,不甘平凡的生活態度。英語四六級證書要拿到。英語是一個極其重要的工
具,不僅僅是為了應對考試,而是為了創造更好的就業和生存環境,有更
廣闊的空間。計算機等級證書要拿到。計算機已經深入我們學習,工作,生活等各個領域,不懂計算機的人終究會被社會淘汰。如果可以的話,希望自己拿到學校證書,像三好學生,優秀畢業生等。導游證,駕駛證要拿到,導游證可以為自己的旅行節約一大筆經費,駕駛汽車則是為了適應社會需求,當今社會,不會駕車便是不會走路。最好再加入中國共產黨,獲得黨員證書,為自己和人民服務嘛。
5、多參加一些活動,培養能力。參加體育活動必不可少,有了足夠強壯的身
體,才能更好的學習。美國人認為體育運動還可以培養競爭才能和領袖素質。并且體育還能使人對生活樂觀向上,有健康的生活方式。多參加校園活動,像社團組織,志愿者活動,增強與他人的合作能力,可以學會與他人更好的溝通。
6、建立良好的人際網絡。多一個朋友多一條出路,多交幾個朋友總是比較好的。從長遠角度看,友誼是一個人終生的財富。尤其是在學習階段交的朋友,沒有利益的糾紛,只有純潔的友情。走進社會后,沒有足夠的時間教你辨別一個人的品行。那時候,競爭或許會讓友情不再那么純。總之,有了朋友,人生之路會更平坦。
大學其實很豐富,有很多事情可以做。但我想如果我能腳踏實地做好上述幾件事情,那我的大學四年也沒有白白浪費,還是能夠為將來的路打好基礎。哈佛老師經常給學生這樣的告誡:如果你想在進入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價,那么你在哈佛的學習期間,就沒有曬太陽的時間。現在偷懶瞌睡流的口水,將會成為明天的淚水。業精于勤荒于嬉,沒有人能隨隨便便成功,它來自對自己的約束和管理。我沒有時間讓我去浪費,所以我要實實在在的做事,完成自己的規劃。
第二篇:大學四年個人目標計劃
一.宏觀發展目標
通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作0風,身心健康發展的高層次,高素質人才!
二.對大學生活多樣性的打算
1.社團活動
大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神.2.文化娛樂
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯網等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優化知識結構,增長智慧,提高素養.3.競賽活動
刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,“挑戰杯”創業設計大賽
等,大學四年個人目標計劃。通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力.4.體育活動
強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質,促進身心健康.三.對個性發展的思考
1.自我認識與價值觀
能進入中北大學的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我.2.學習和思維方式的轉變
大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習.3.獨立面對生活
大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理,自己照顧好自己.在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境.4.人際交往
人際關系是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境.在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己.5.英語能力
英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平.6.國際視野
當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地.【1】【2】
要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!
人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃.人生要規劃.更要經營!作為新一代的“中北人”,在學校邁向全國—流大學之時,我們將秉承中北大學“致知于行”的優良作風,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!
總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中,為中北延續輝煌,工作計劃《大學四年個人目標計劃》。『
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第三篇:大學四年目標教育
時光如梭,日月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,我們成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,沒有了大三的莽撞,現在的我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。
回首這過去四年的大學生活,有太多的回憶,有過歡笑,有過痛苦,有過迷茫。在這四年的磨礪中我不斷地挑戰并充實著自己。還清楚的記著自己剛剛走進大學校園的那個時候,留著齊劉海,穿著一身運動裝,紅彤彤的臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,對一切都充滿了好奇。而現在,沒了齊劉海,脫掉了運動裝,穿著成熟的職業裝即將走向社會,參加工作。這短短的四年,是我人生最珍貴的時光,讓我從一個莽莽撞撞的少年成長為一名合格的大學生。
在進大學之前,我幻想著自己的大學生活,在看過《一起來看流星雨》之后,我期盼我的大學生活就像楚雨蕁那樣,既是一個學霸,又是一個生活獨立的人,又可以談一場轟轟烈烈的戀愛,然而,理想是豐滿的,現實是骨感的。我既沒有自己獨立的生活,又沒有成為學霸,也沒有轟轟烈烈的戀愛。四年的大學生活過的平靜如水,我也是眾多人中不起眼的一員。
大一,對于剛入大學校園的我們,一切都是那么新奇,逃脫了老師父母的束縛,我們逍遙自在的活著,過著自己想過的生活。上課時沒了高中那時的認真勁,上課不是玩手機就是睡覺,有時還會時不時的逃課,心里毫無負罪感的花著父母給我們的錢,就這樣渾渾噩噩的過了一年,到期末考試時,考前突擊,然而沒有經過踏踏實實一步一個腳印的走過,終究是無用的,就這樣掛科了。面對著這一事實,我心里久久不能接受,思考良久,明白了種什么因,就會結什么果,這就 1 是大一一年頹廢的結果。對于人際關系,作為家中最小的孩子,一直以來受家人寵愛,不懂得如何與他人相處,如何關心同學。大一的我就是在渾噩無知中度過,我后悔,但世上沒有后悔藥,后悔是無用的。大二,有了大一的經歷,我重新思考著自己的大學,不再像大一那么渾噩無知,開始有了自己的規劃想法。改變了自己的學習態度,首先是我端正了自己的學習態度,上課認真聽講,不再逃課,課后及時鞏固復習,其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了專業方面的很多知識,我的心智也有了一個飛躍。除此之外,在課外我報了計算機二級輔導班,并且順利的通過了全國計算機等級考試。通過自己的努力,這學期我進步了好多,還獲得了國家勵志獎。這一年為人處事方面也成熟了許多。在這一年,我也經歷了軍訓,經歷了軍人的生活,我學會了團結,明白了團結就是力量,學會了忍耐,學會了堅強。大三,留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三對我而言更是一場成長的蛻變。大三的課程大多數是專業課,專業課還是比較難的,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的,有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,這也許就是”魚和熊掌不可兼得”.老師對我的諄諄教誨,伙伴們對我的關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰,偶爾會有對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。經歷很多事情后,大學三年級的生活也讓我學會了用平常心去看待問題,去思考問題,這讓我成熟不少!忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得 2 有意義和價值 ,如果沒有豐富的學識,沒有扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴。在這個迷茫的學年,站在十字路口,我不知道自己到底是該考研還是該找工作,想想自己當初堅定的考研信念,而現在動搖了,我不知道自己繼續深造有什么用,能干點什么,本來對這個專業也不怎么感興趣,我不想徹頭徹底的變成一個工科女。于是,下定決心,加入到就業大軍中去。隨著大學生活的前進,我也學會了與人如何相處,在這學期剛開學不久,我去了舍友家玩,隨后我們又一起去了西北農林大學,感受著人家學校的氛圍,玩的很愉快。
大四,大學的最后一個學期,也可能是我在校園里的最后一段時光,我會珍惜并充實這段時光。剛開學,我學習會計知識,并且通過了會計從業考試,取得了會計從業資格證。之后,我開始了自己的漫漫求職之路,只有親身體驗過,才能懂得,之前看姐姐找工作很困難,我心里就在想找工作有那么難嗎?這學期,我深深的感受到了就業的壓力,就業的艱難。出去找工作,屢屢受挫,不是說非985,211不要,就是嫌沒經驗、專業不對口,但我沒有被困難、被挫折嚇到,我每天起早貪黑去各個學校跑招聘會,最終,皇天不負有信心,賜予我一份不錯的工作。我相信一句話,就是你不努力就一定不會有結果,但是你努力了就可能會有結果。現在的我每天去實驗室做畢業設計,畢業設計是一個復雜的課題,在這個過程中,我學到了好多課本上沒有學到的東西,通過焊接電路板,提高了我的動手能力。
大學四年我學到了很多,收獲也很多,學到了該如何與人相處,學會了獨立,學會了堅強,學會了學習,收獲了一張張的證書,有學業獎證書,也有計算機二級和會計從業資格證書等等,現在我所擁有的這些,都離不開老師的諄諄教導,同學們的細心幫助,在大學生活還未謝幕之時,我想對這個校園由衷地說一聲“謝謝”,想對陪伴我 3 四年的同學和老師們說聲感謝。有過收獲,也有過遺憾,遺憾的就是在上大學期間,沒有較多的實習機會,培養自己與社會的接軌。人生的每個階段要做每個階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,做好畢業設計,順利畢業。只有做好了相應的準備,才能從容地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業生涯中,方向是其關鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過的是什么生活,才會努力去奮斗。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華,時光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里,做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考,做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了 一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態,一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態在困難面前成為強者。大學四年這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續努力,爭取打造一個全面發展的我。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,做到青春無悔!
第四篇:大學四年計劃
大學四年計劃
在經歷了12年的辛苦奮斗,我站在了……這個絢麗的舞臺上,可以展示我的才學和能力,在此,我定下我大學這四年的計劃,為我更輝煌的明天扎下深厚的根基。
眾所周知,大一是新的開始,是決定大學學習態度的關鍵,有了大一求知若渴的態度,才能有以后金榜題名的榮耀。四年的生活在大一時便要形成規律,做到精而細,全而不亂。每日的早自修與晚自修是不能少的必修課。工程類的課題需要有穩扎的英語基礎作為前提,所以我要堅持提高自己的英語閱讀能力及口語能力。與此同時,參加社團開闊視野,提高交流能力。
大二會增加許多專業課的內容,這時我要更細致地掌握工程里的細節部分知識,鞏固知新,解疑創新。更重要的是……(寫不來了)
有了大一大二的學習做鋪墊,大三的生活會更加充實,關注社會的工程問題及培養社會責任感的成為我大三的新的目標,關注社會,讓我在以后求學或是求職的過程中更具有優勢,具備社會責任感的人才能在社會中在世界里有所偉大的作為。
大四是最終的一年,帶有少許的留戀,但不能松懈,或有少許不安,但要自信。作為……學院的一名學生,在經歷了大學三年的生活,一步步朝著計劃在行進中,那,我的未來不會是黑暗。大四即將面對社會,我要在這最關鍵的轉折處,展現自己所學的知識,展示我的工作能力,積極參加社會活動,踏踏實實地參與社會實習。……(不會寫了)
第五篇:大學四年計劃
大學四年計劃
計算機一班05101112彭瑞
大學四年可謂是人生最寶貴的四年,這四年我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的,不僅要學好書本上的知識,還要學習怎樣與人交往,怎樣 自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人,,,這四年將會使我們的能力突飛猛進。但就現在現象來看,大學四年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會上優秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費了四年的大好時光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時候就將自己四年的學習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這四年的時光,使自己迅速的成長。但把四年的計劃一下子定的很詳細并不可能,我只能把四年簡單的定一下自己努力的方向,以后沒學期要總結一下自己的當時的具體情況,把一個學期的具體的計劃定一下,學期末總結一下,檢查自己完成的怎么樣了。現在我僅將自己四年的總的學習計劃一下。
我將自己四年的計劃分為四項,各項并無明確的先后之分,有的是同時進行的。四項分別為ICPC篇,考研篇,自考篇,人格塑造篇。
ICPC篇
大學生編程競賽是我在大學才聽說過的,上網查了一些ICPC的資料,了解了一點,系里有幾名同學地這也很感興趣,但現在我們學校并沒有參賽隊。我想我們這屆應該為學弟學妹做個先鋒,向學校提出申請組建一兩個隊,力求在競賽中能獲得好成績,競賽中是用C++編程的雖然我們下學期也要學習C++,但我認為到那時候才開始踏入變廠世界有點太晚了,而且想輕松的領先于別人并不是件輕松的事,所以現在我已經自學C++,并且想在大一上學期至大 一下學期的寒假里將C++自學完,大一下學期將大量的做C++題目,使自己的編程熟能生巧讓自己的編程能力穩居全班前三名,但并不僅僅局限于本班,要在全學院都非常非常的優秀,另外還要與幾個志同道合的同學討論ICPC的事,初步建立一個ICPC社團,向全學院征求有志之士,要經常和幾個人交流一下各自的經驗,共同解決一些棘手的問題,同時找機會模仿ICPC,三個人一個小組合作作題,畢竟競賽中合作很重要。大二上學期的時候希望能夠代表學校參賽,不求獲得什么大獎,只求有了參賽的經驗,能找到自己的不足,大三上學期時再次參賽,那時就希望能給學校,小組,個人贏得驕人的成績,大四的時候希望也還能參賽,力求在大學時能在ICPC中獲得好成績,證明自己是很優秀的,ICPC所有的計劃的前提就是在編程方面我得是絕對的優秀,只有這樣那以后所有的關于ICPC的計劃才有可能實現。
考研篇
考研一直是大學生熱烈討論的問題,各人有各人的見解,我不會盲目的去看別人怎么做自己就怎么做,我自己結合自己的情況認為我應該考研,并不僅僅是因為考研出來以后工資高好找工作,還因為自己所選的專業,現在計算機專業的人才越來越多,競爭越來越激烈,要想凌駕與他人之上,僅通過四年的學習遠遠不夠,盡管有人說工作了以后也可以自學,但工作后時間一定少的可憐,多了兩年的學習時間一定會使我學到好多的東西,會使自己的專業知識比一般的計算機人才更深一層,現在我把自己的目標定在了自己的家鄉——江蘇的一些大學,希望四年后我又能考回江蘇的一個很有知名度的大學。想要考研當然要在學習上你別人付出的多得多,要和那些不考研的同學區分開,不要看別人不學習自己也就不學習,別人對學習抱著無所謂的態度自己也那樣,時刻記住自己是要考研的,學習成績比一般的同學好那是理所當然的,不要因為成績比那些不考研的同學好一點而驕傲自滿。寒假暑假空閑的 時間很多很多,要把這些時間把握住,自學一些計算機方面的知識。從大三的上學期時就搜集一些考研方面的信息,各學校以前考研的試題等,到了大三的下學期信息已經了解的很多了,這時就應該逐步全面的進入考研狀態,到大四的上學期就是考研的突擊時期了,總之我會充分的利用這大學四年的時間,珍惜這四年的自由學習的機會,做每件事的時候要問問自己我做這事的目的是什么,不讓自己浪費時間,甚至是僅僅的一天的時間。
自考篇
自考,現在網上也討論的很熱烈,有的人說自考含金量高,在外國人眼里比在校的大學生還好,而有的人又說自考生不行,說考場紀律不行,主考院校純粹是為了賺錢,總之在網上褒貶各有,但我認為自考生比在校大學生有能力,畢竟他們是通過自己的努力獲得畢業證的,他們的知識面,自學能力都要比那些在校大學生強許多,那些注明不要自考生的公司是他們在就不識貨。如果一個在校大學生能在學好自己的專業的同時也能自學其它一所名校的專業,最后獲得畢業證書,那他一定很出色,至少他有足夠的耐心,足夠的毅力,足夠的自制力,還有足夠的自學能力,這些都是在校大學生所缺乏的,現在大學生真正認真學習的能有多少呢?好多都是想混個畢業證就行了,而自考生則不同,如果國家對大學生不制定一些政策的話,而自考生所謂的作弊得以整治,人們會逐漸的發現自考生并不比在校大學生優秀許多,到那時,自考的含金量又會像上個世紀九十年代那時那樣高的,我相信這是社會發展的必然,至少現在在外國人眼里自考證書的含金量已經比在校大學生的畢業證含金量高了,說了這么多無非就是想說明我為什么要自考,自考我并不會再挑選一門理工科的了,要挑選一些文科的,目前我把目標定在了南京大學的工商管理,只是暫定,因為在天津不可以報外地的自考,要想報南京大學的自考我必須回去報名,這個我得回去查一些信息才能做出決定,如果嫌報南京大學自考太麻煩了,那也可以報天津的大學的,但在心里我還是十分想報南京大學的,以完成當時的愿望——考入南京大學,大一寒假時回家搜集一些信息,大意下學期的時候就報名,這樣每學期利用課外的時間學習兩門,每年的寒假暑假也要花好多的時間去學習,以確保自考能一次通過,那么到大三或大四的時候我應該就可以拿到某個大學的自考證書了,這樣無論在能力上還是在文憑上,我都會勝別人一籌。