第一篇：關于開展特色文明家庭創建活動的通知

關于開展特色文明家庭創建活動的通知

各管理部、各科室：

為服務市委、市政府“四三六”工程，推進單位精神文明建設，實現和諧型單位與特色文明家庭同步創建，中心決定開展文明家庭、書香家庭、廉政家庭、平安家庭、節能環保家庭五大特色文明家庭創建活動。年底，將評比表彰一批先進典型，引導廣大職工干部以德治家、文明立家、勤儉持家、平安保家、和諧興家。現將有關事宜通知如下：

一、評選條件

（一）文明家庭評選標準：

１、家庭成員遵紀守法，團結鄰里，積極參加社區活動。２、尊敬長輩，贍養父母、公婆；夫妻和睦，互敬互助，平等相待；共同教育子女。

３、家庭成員不聚眾賭博，不酗酒鬧事，不傳播封建迷信，不信邪教，不參加反動組織。

4、執行計劃生育政策，優生優育。

５、家庭成員舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，無吸煙等不良現象。

６、閱讀健康的書報雜志，觀看健康的影視節目，參加有意義的活動，營造具有良好的家庭文化氛圍。

（二）書香家庭評選標準：

1、有良好的讀書環境（有書房或書柜、書架；有書桌、臺燈等）

2、有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物：每年購買新書不少于5冊；至少訂有三種報刊。

3、家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書。

4、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間；孩子每天的閱讀時間不少于半小時。

5、不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。經常關心孩子在學校的讀書情況。

6、家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄（每月不少于一篇），引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。并幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。

7、利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

（三）廉政家庭評選標準：

1、遵紀守法，法律意識較強，家庭成員中無違法犯罪現象，是遵紀守法戶。

2、是文明規范，道德行為良好，鄰里團結和睦。

3、尊老愛幼，家庭關系融洽，在群眾中威信較高。

4、講究衛生，自覺保護環境，愛心助困，積極參加公益活動。

5、倡導廉潔之風，以廉為榮，以貪為恥，樹立以德治家的意識。

6、倡揚時代新風，履行節約，戒貪戒賭，發揚勤儉持家的傳統。

（四）平安家庭評選標準：

1、遵紀守法無犯罪。家庭成員積極學法、用法，遵守國家政策和法律、法規，家庭成員無違法犯罪，無參加“法輪功”等邪教組織。

2、家庭和睦無暴力。家庭成員和睦相處，尊老愛幼，互幫互助，男女平等，家庭成員之間無暴力行為，家庭環境和諧美滿。

3、珍愛生命無毒品。家庭成員積極參與禁毒、預防艾滋病宣傳教育工作，自覺遠離毒品，無吸毒、販毒、制毒、種毒行為，預防艾滋，珍愛生命。

4、娛樂健康無賭博。家庭成員熱愛生活，積極向上，娛樂方式文明健康，不組織賭博，不參與賭博。

5、安全防范無事故。認真做好防火、防盜等家庭安全防范措施，增強自我防范意識，提高自我防范能力，確保家庭成員人身安全及家庭財產安全。

6、鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓，互幫互助，團結友愛，鄰里關系融洽和諧。

（五）節能環保家庭評選標準條件

1、家庭成員具有較強的節能環保意識，能夠深刻認識節能環保的重要意義，自覺地在家庭生活中體現節能環保觀念。

2、家庭成員具有較強的社會責任感，熱心公益，積極參與節能減排行動的宣傳及家庭讀書、知識競賽等實踐活動，具有較好的影響帶動作用。

3、家庭成員積極踐行使用節水型潔具，并能做到一水多用；使用節能型家用電器；減少使用洗滌劑，使用無磷洗衣粉；購物使用菜籃子、布袋子，減少白色污染；拒絕過度包裝，減少使用一次性用品，抵制豪華、奢侈消費。

二、評選要求

1、各管理部、各科室統一組織申報，干部職工以家庭為單位，自愿參加。

2、各管理部、各科室嚴格按照評選條件，認真遴選，擇優推薦。年終市中心將視情況按一定比例對優秀的創建家庭予以表彰。

3、自愿申報和被推薦家庭認真填報推薦材料，包括特色文明家庭申報表和申報事跡材料（事跡材料要真實、突出、簡明扼要）。

4、特色文明家庭創建的組織、申報、評選工作將納入年終目標績效考核。

5、各管理部、各科室于5月1日前將有關材料報市中心，同時將電子版發送至郵箱。

附件：特色文明家庭申報表

〇一二年三月二十日 二

第二篇：開展文明家庭創建活動實施辦法

河南化學工業職業技術學院

開展文明家庭創建活動的實施辦法

為全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步推進我院精神文明創建活動蓬勃發展，不斷提高全體師生員工文明素質，構建“和諧”校園。根據上級文明委關于文明單位創建工作的相關要求，現結合我院工作實際，特制定以下文明家庭創建活動實施辦法：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的各項路線、方針、政策，落實全市精神文明建設工作各項要求和學習宣傳《公民道德建設實施綱要》，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，以提高廣大家庭成員的思想道德素質，科學文化素質和健康素質為目標，大力加強家庭美德建設、廣泛開展爭做知識型職工，爭做“雙合格”家庭教育等群眾性精神文明創建活動，為全面建設小康社會，實現人的全面發展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證，開創文明家庭創建工作的新局面。

二、開展文明家庭創建活動的目的旨在通過評選、表彰文明家庭和開展宣傳、教育、文化活動，向全體教職員工推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型，以激勵和引導更多的家庭積極投身精神文明建設，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進單位的文明進步和安定團結，構建和諧校園。

三、組織機構

為確保“五好文明家庭”創建活動的順利進行，并達到預期的目的，校總工會成立活動領導小組。

組 長： 校工會黨主席

副組長：校工會小組長

成 員： 校工會小組長

四、評選條件

1、愛國守法，熱心公益好。熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格遵守各項法律法規和規章制度，熱愛社會公益事業，扶貧濟困，弘揚社會公德。

2、學習進取，愛崗敬業好。認真學習政治理論、政策方針、法律知識、刻苦鉆研科學文化技術，熟練掌握勞動技能，有強烈的敬業精神，嚴格遵守職業道德，不斷提高工作質量和服務水平，崗位建功、崗位成才。

3、男女平等，尊老愛幼好。建立平等、和睦友愛的家庭關系，夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰；尊敬長輩、愛護兒童、維護未成年的合法權益；鄰里之間團結互助、和睦相處。

4、移風易俗，少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，反對封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬；嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚晚育，優生優教，用科學的方法教育子女，為孩子成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家、保護環境好。提倡勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家、以艱苦奮斗為榮、以奢侈浪費為恥；增強環境意識、學習環保知

識、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。

五、評選范圍

凡已結婚成立家庭，且家庭成員無違反計劃生育、無違法犯罪行為的以戶為單位參加所屬基層工會參與評比。

六、評比程序

1、文明家庭的評選：評選活動以工會小組為單位負責組織開展，根據本單位家庭情況對照“五好文明家庭”評選的基本條件，確定一定的比例推薦出文明家庭，經工會審核批準后，擇期進行表彰。文明家庭評選活動年終評選一次并進行表彰。

七、獎勵

學校工會組織為選出的文明家庭頒發榮譽證書，適當的物質獎勵，并張貼或發文公布文明家庭光榮榜，讓先進家庭真正感受到政治上的光榮、經濟上的受益，激發和調動廣大職工群眾參與創建文明家庭的積極性。

八、有關要求

1、各級工會小組要認真組織，堅持實事求是的原則，嚴格按評比條件評選。

2、在開展文明家庭創建活動中，要全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，要把“創建學習型組織，爭做知識型職工”等活動作為活動載體，豐富活動內容。

3、每年評選表彰，可在堅持基本評選條件的基礎上，各有側重突出家庭典型內容。

第三篇：開展文明家庭創建活動實施辦法

文明家庭創建活動的實施辦法

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以增進民主福祉為導向，突出“美進萬家”主題，大力實施“文明細胞”工程，進一步推進我單位家庭文明建設活動蓬勃發展，不斷提高全體工作人員的文明素質，根據上級文明委關于家庭文明建設工作的相關要求，現結合我單位工作實際，特制定以下文明家庭創建活動實施辦法：

一、指導思想

以總書記系列講話精神為指導，深入貫徹落實黨的各項路線、方針、政策，落實全市家庭文明建設工作各項要求和學習宣傳《公民道德建設實施綱要》，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，以提高廣大家庭成員的思想道德素質，科學文化素質和健康素質為目標，大力加強家庭美德建設、廣泛開展爭做知識型職工，爭做“雙合格”家庭教育等群眾性精神文明創建活動，為全面建設小康社會，實現家庭生活與日常工作的和諧發展提供強大的精神動力和思想保證，開創家庭文明建設工作的新局面。

二、開展家庭文明建設活動的目的旨在通過評選、表彰文明家庭和開展宣傳、教育、文化活動，向全體職工推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型，以激勵和引導更多的家庭積極投身精神文明建設，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進文明進步和安定團結，構建和諧生活環境與工作環境。

三、組織機構及職責分工

為確保家庭文明建設活動的順利進行，并達到預期的目的，特成立活動領導小組如下：

組

長：

王元，全面領導文明家庭建設小組工作

副組長：王曉坤，負責活動小組具體工作計劃制定與教育活動展開

陳東輝，負責家庭文明建設活動各項評比與考核工作

成員：

張松華，李新聞，李世超，全面配合副組長工作，負責家庭文明建設活動的全面展開與具體事務。

四、工作重點

（一）建設文明家庭文化。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“尚德梨鄉、文明梨鄉”為載體，以家庭建設為重點，扎實開展文明家庭建設創建活動，倡導現代文明家風，遵守社會公德、堅守職業道德、弘揚家庭美德、陶冶個人品德。廣泛宣傳“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德，引導家庭成員“以德治家、以愛暖家、以學興家、以廉守家”，以家庭和諧促進社會和諧，以家庭文明促進社會文明，為推進城建事業新發展，建設和諧文明新梨鄉凝聚強大的思想共識和道德力量。

（二）改善人際關系。各科室要深入開展“好家教、好家規、好家風”征集評選活動，利用“母親節”、“父親節”、“重陽節”等節日開展“夫妻、子女談心交心”、“晚輩向長輩表親情”、“鄰里之間互表友情”等活動，進一步融洽家庭成員之間和鄰里之間的和諧關系，塑造和諧之美。

（三）要倡導社會新風。各科室要動員干部職工在家庭中大力弘揚符合傳統美德、體現時代精神的道德規范，開展豐富多彩的教育和實踐活動，促進夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助，引導婦女爭做“賢妻、慈母、孝女、善鄰”典型，引導家庭建立“互愛、誠信、寬容、勤儉、和睦”的新風尚，以德治家、文明立家、平安保家。

（四）弘揚傳統美德。各科室要向全體干部職工和家屬發出倡議，號召帶頭踐行“八個一活動”：即每周與老人通1次電話；每月回家看望1次老人，陪老人吃1頓飯、聊聊天，為老人捶捶背、洗衣服等；每季陪老人洗1次澡、理1次發；每半年陪老人進行1次郊游、逛商場等；每年安排老人查1次體，家庭成員共同給老人過1次生日。特殊情況遠離父母的，保證每周通1次電話，定期探1次親。

（五）創建“善行義舉四德榜”示范工程。一要建立四德榜，運用職工身邊事例和先進典型，引導干部職工知榮明恥，堅守道德底線，自覺履行社會和家庭責任，壯大基層思想道德正能量。二要爭做梨鄉好人。各職工要圍繞“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親、改革創新、激情創業、自立自強”等方面，深入挖掘本單位事跡突出的“梨鄉好人”候選人，隨時向市文明辦推薦。在推選過程中，引導廣大干部職工學好人、做好事。三要培育和諧家庭。各科室要以“五美”為標尺，深入開展以“五美家庭”（文明家庭、創業家庭、人文家庭、和睦家庭、優美庭院）和“五美家人”（好婆婆、好媳婦、好兒女、好妻子、好丈夫）為主要內容的“雙五”典型評選。年底，從“雙五”典型中選出5個“最美家庭”、5個“最美家人”和一批“最美特色家庭”，進行表彰宣傳，并擇優推薦參評各級好人和道德模范。通過先進典型的感召引領，引導和推動文明家庭建設深入開展。

（六）組織基層宣講活動。一是邀請專家宣講。結合實際需求，邀請不同層面的專家進行“文明家庭”、“道德模范”、“創業典型”等方面宣講活動，提升干部職工素質，營造文明氛圍。二是培育宣講骨干。培育1-2名基層宣講骨干，辦好“文明大講堂”和“家庭建設系列講座”，不斷擴大宣講工作覆蓋面，力爭形成品牌效應，引導干部職工進一步凝聚共識、堅定信心。三是開展身邊人講身邊事活動。發動干部職工善于發現、講述發生在身邊的感人事例，通過“小故事大家講”的形式，經常性組織開展“我推薦、我評議、我宣講身邊好人”等群眾性創建活動，濃化職工身邊的小氣候。四是誦讀經典。各單位要結合干部素質提升工程，利用“星期日”學校、職工培訓等形式，廣泛開展“誦讀經典、傳承文明”活動，引導干部職工學習傳統文化、帶頭踐行文明傳統，進而帶動其他家庭成員提升文化素養。

五、有關要求

1、各科室小組要認真組織，堅持實事求是的原則，嚴格按評比條件評選。

2、在開展家庭文明建設活動的過程中，要全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，要把“創建學習型組織，爭做知識型職工”等活動作為活動載體，豐富活動內容。

3、每年評選表彰，可在堅持基本評選條件的基礎上，各有側重突出家庭典型內容。

第四篇：文明家庭創建活動總結

文明家庭創建活動總結

2012年在上級精神文明建設委員會的指導下，“文明家庭”創建活動工作領導小組成員在學校的大力支持下，帶領全校教職工開展了文明家庭的創建活動，受到廣大教職工歡迎。現將我校創建“文明家庭”活動情況總結如下：

一、倡揚家庭文明，營造社會和諧。

我校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”，倡揚家庭新風，評選、表彰了文明家庭，通過多種形式對先進家庭的事跡進行了宣傳報道，使我校全體教職工深受教育，弘揚了家庭美德，擴大了創建活動的社會影響。

二、結合形勢和群眾需要，組織豐富多彩的家庭文化活動。

為了幫助家庭適應變動的現代社會，弘揚文明、健康、科學的生活方式，我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動，如：有利于家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的晚會等，以此來促進我校全體教職工積極構建文明家庭的創建活動，加強精神文明建設。

三、針對精神文明建設的熱點問題，突出重點，開展創建活動。

“文明家庭”創建活動期間，我校教職工積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動，增強了家庭成員的社會責任感，弘揚了集體主義精神。以婦女·家園·環境為主題開展環保教育活動，普及環保知識，提高家庭成員環保意識，開展節約能源、認養綠地、植樹造林等以家庭成員為主體的凈化美化環保活動，有力地推動了我校精神文明建設。

四、圍繞改革、發展、穩定大局積極開展創建活動。

文明家庭創建活動倡導的尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德已為廣大家庭所接受。開展巾幗倡廉活動，宣傳表彰“廉內助”，倡導家庭成員，特別是領導干部的家庭成員把好家庭廉政關，支持親人廉潔從政，贏得社會贊譽。文明家庭創建活動在促進經濟發展維護社會穩定方面發揮了積極作用。

五、“文明家庭”評選。

我校此次“文明家庭”創建活動的開展得到了廣大教職工的肯定和好評，活動開展情況正常有序，充滿激情競爭，取得圓滿勝利，被評選出來的家庭，真正向我校全體教職工展現了他們的和諧、優秀、文明。

總之，本次文明家庭創建活動，在我校全體教職工的熱烈支持、擁護下取得圓滿成功，在未來的日子里，我校將繼續向我校全體教師開展精神文明創建活動，加強我校精神文明建設。

泉溝鎮中心小學

2012年12月

第五篇：文明家庭創建活動總結

文明家庭創建活動總結

在上級精神文明建設委員會的指導下，“文明家庭”創建活動工作領導小組成員在學校的大力支持下，帶領全校師生開展了文明家庭的創建活動，受到廣大學生及家長歡迎。現將我校創建“文明家庭”活動情況總結如下：

一、倡揚家庭文明，營造社會和諧。

我校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”，倡揚家庭新風，評選、表彰了文明家庭，通過多種形式對先進家庭的事跡進行了宣傳報道，使我校全體師生深受教育，弘揚了家庭美德，擴大了創建活動的社會影響。

二、結合形勢和學生需要，組織豐富多彩的家庭文化活動。

為了幫助家庭適應變動的現代社會，弘揚文明、健康、科學的生活方式，我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動，如：有利于家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的培訓會等，以此來促進我校全體師生積極構建文明家庭的創建活動，加強精神文明建設。

三、針對精神文明建設的熱點問題，突出重點，開展創建活動。

“文明家庭”創建活動期間，我校師生積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動，增強了家庭成員的社會責任感，弘揚了集體主義精神。以婦女·家園·環境為主題開展環保教育活動，普及環保知識，提高家庭成員環保意識，開展節約能源等以家庭成員為主體的凈化美

化環保活動，有力地推動了我校精神文明建設。

四、圍繞改革、發展、穩定大局積極開展創建活動。

文明家庭創建活動倡導的尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德已為廣大家庭所接受。特別是學生干部的家庭更應該支持孩子好好學習，天天向上。贏得社會贊譽。文明家庭創建活動在促進經濟發展維護社會穩定方面發揮了積極作用。

五、“文明家庭”評選。

我校此次“文明家庭”創建活動的開展得到了廣大師生的肯定和好評，活動開展情況正常有序，充滿激情競爭，取得圓滿勝利，被評選出來的家庭，真正向我校全體師生展現了他們的和諧、優秀、文明。

總之，本次文明家庭創建活動，在我校全體師生的熱烈支持、擁護下取得圓滿成功，在未來的日子里，我校將繼續向我校全體師生開展精神文明創建活動，加強我校精神文明建設。

駐馬店市藝術職業中專

2017年4月20日