第一篇:市林業局文明家庭創建活動
市林業局文明家庭創建活動
實施方案
為加強我局精神文明建設,弘揚社會主義家庭美德,促進家風、民風和社會風氣的良性發展,不斷將我局的精神文明建設引向深入,使我局的廣大干部職工積極參加到創建活動中來,依據荊文明辦文[2008]11號文件精神,特制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在市精神文明建設委員會的統一領導下,市文明辦和婦聯的指導下,以家庭為主體,以倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的文明家風為主要內容,以提高生活質量、協調家庭關系、豐富文化生活、美化生活環境為重點,以提高家庭成員的綜合素質和家庭文明程度為目標,動員和組織我局廣大家庭成員共建家庭文明的活動。
二、組織領導
為了加強對“文明家庭”創建工作的領導,我局成立了以胡玉清同志為組長,李昌文同志為副組長,劉慧娟、鄧德華同志為成員的工作領導小組,負責“文明家庭”創建的具體工作。
三、文明家庭評比條件
(一)、愛國守法、思想品德好。家庭成員不涉黃、賭、毒,不鬧事,自覺維護社會治安。
(二)、熱心公益,家庭成員積極參加局機關或社區組織的公益活動。
(三)、愛崗敬業,家庭成員在單位鉆研業務,工作認真負責,有良好的工作業績。
(四)、崇尚文明科學,移風易俗。家庭文化氛圍濃厚,倡導男女平等;拒絕邪教;破除封建迷信、反對陳規陋習。
(五)、勤儉持家,合理安排家庭支出,不侈奢攀比。
(六)、注重環境衛生,居室內外整潔衛生。
(七)、家庭和睦,尊老愛幼,自覺維護婦女兒童的合法權益。
(八)、鄰里團結,家庭成員有良好的道德品質,舉止文明,熱情助人,寬容待人。
四、評選和表彰程序
(一)評選范圍
(二)評選名額
文明家庭戶按我局家庭總戶數的15%產生,共計 戶。
(三)評比考核程序
采取家庭自評、群眾評議、民主推薦等方法,由家庭對照文明家庭條件進行自查,自愿填寫申報表,再由“文明家庭”創建領導小組、推薦代表等相關人員對申報的家庭逐項評議、打分,認真檢查審核后,符合條件的家庭以一定方式予以公布,一周后無群眾舉報,由創建活動領導小組對命名為文明家庭的,授予文明家庭匾牌。
文明家庭實行屆期制,每三年表彰一次。文明家庭屆期滿后經復評合格者繼續保持榮譽,不再重新掛牌,對復評中不符合條件的家庭、經審核后摘牌。
五、創評活動要求
1、提高認識,精心組織。廣大干部職工一定要提高對文明家庭創評活動重要性的認識,把文明家庭創評活動作為提家庭綜合素質的重要載體,按照本局統一部署,精心組織,發揮廣大干部職工家庭的主體作用,把我局最具有代表、最有價值的先進典型挖掘出來。
2、加大宣傳力度。要大力宣傳新形勢下開展“文明家庭”創建活動的重大意義,宣傳“文明家庭”評比條件、宣傳愛國主義、集體主義、社會主義思想和正確的人生觀、價值觀、婚戀觀、家庭觀。要認真總結,推廣創建活動的總結,從而進一步擴大“文明家庭”創建活動的影響。
3、形式多樣,廣泛參與。創評活動中要加強社會資源的整合,文明家庭創建活動是一個復雜的社會系統工程,必須調動一切積極因素,通過開展各項活動,使廣大家庭能從中得到啟迪、受到教育。讓廣大家庭感到自己是創評的主體,也是被評選的對象,要著眼于平凡小事,只要廣大家庭自愿參選,符合評選基本標準,被公眾認可,都應有條件被評為文明家庭。
第二篇:文明家庭創建活動總結
文明家庭創建活動總結
2012年在上級精神文明建設委員會的指導下,“文明家庭”創建活動工作領導小組成員在學校的大力支持下,帶領全校教職工開展了文明家庭的創建活動,受到廣大教職工歡迎。現將我校創建“文明家庭”活動情況總結如下:
一、倡揚家庭文明,營造社會和諧。
我校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”,倡揚家庭新風,評選、表彰了文明家庭,通過多種形式對先進家庭的事跡進行了宣傳報道,使我校全體教職工深受教育,弘揚了家庭美德,擴大了創建活動的社會影響。
二、結合形勢和群眾需要,組織豐富多彩的家庭文化活動。
為了幫助家庭適應變動的現代社會,弘揚文明、健康、科學的生活方式,我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動,如:有利于家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的晚會等,以此來促進我校全體教職工積極構建文明家庭的創建活動,加強精神文明建設。
三、針對精神文明建設的熱點問題,突出重點,開展創建活動。
“文明家庭”創建活動期間,我校教職工積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動,增強了家庭成員的社會責任感,弘揚了集體主義精神。以婦女·家園·環境為主題開展環保教育活動,普及環保知識,提高家庭成員環保意識,開展節約能源、認養綠地、植樹造林等以家庭成員為主體的凈化美化環保活動,有力地推動了我校精神文明建設。
四、圍繞改革、發展、穩定大局積極開展創建活動。
文明家庭創建活動倡導的尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德已為廣大家庭所接受。開展巾幗倡廉活動,宣傳表彰“廉內助”,倡導家庭成員,特別是領導干部的家庭成員把好家庭廉政關,支持親人廉潔從政,贏得社會贊譽。文明家庭創建活動在促進經濟發展維護社會穩定方面發揮了積極作用。
五、“文明家庭”評選。
我校此次“文明家庭”創建活動的開展得到了廣大教職工的肯定和好評,活動開展情況正常有序,充滿激情競爭,取得圓滿勝利,被評選出來的家庭,真正向我校全體教職工展現了他們的和諧、優秀、文明。
總之,本次文明家庭創建活動,在我校全體教職工的熱烈支持、擁護下取得圓滿成功,在未來的日子里,我校將繼續向我校全體教師開展精神文明創建活動,加強我校精神文明建設。
泉溝鎮中心小學
2012年12月
第三篇:文明家庭創建活動總結
文明家庭創建活動總結
在上級精神文明建設委員會的指導下,“文明家庭”創建活動工作領導小組成員在學校的大力支持下,帶領全校師生開展了文明家庭的創建活動,受到廣大學生及家長歡迎。現將我校創建“文明家庭”活動情況總結如下:
一、倡揚家庭文明,營造社會和諧。
我校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”,倡揚家庭新風,評選、表彰了文明家庭,通過多種形式對先進家庭的事跡進行了宣傳報道,使我校全體師生深受教育,弘揚了家庭美德,擴大了創建活動的社會影響。
二、結合形勢和學生需要,組織豐富多彩的家庭文化活動。
為了幫助家庭適應變動的現代社會,弘揚文明、健康、科學的生活方式,我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動,如:有利于家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的培訓會等,以此來促進我校全體師生積極構建文明家庭的創建活動,加強精神文明建設。
三、針對精神文明建設的熱點問題,突出重點,開展創建活動。
“文明家庭”創建活動期間,我校師生積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動,增強了家庭成員的社會責任感,弘揚了集體主義精神。以婦女·家園·環境為主題開展環保教育活動,普及環保知識,提高家庭成員環保意識,開展節約能源等以家庭成員為主體的凈化美
化環保活動,有力地推動了我校精神文明建設。
四、圍繞改革、發展、穩定大局積極開展創建活動。
文明家庭創建活動倡導的尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德已為廣大家庭所接受。特別是學生干部的家庭更應該支持孩子好好學習,天天向上。贏得社會贊譽。文明家庭創建活動在促進經濟發展維護社會穩定方面發揮了積極作用。
五、“文明家庭”評選。
我校此次“文明家庭”創建活動的開展得到了廣大師生的肯定和好評,活動開展情況正常有序,充滿激情競爭,取得圓滿勝利,被評選出來的家庭,真正向我校全體師生展現了他們的和諧、優秀、文明。
總之,本次文明家庭創建活動,在我校全體師生的熱烈支持、擁護下取得圓滿成功,在未來的日子里,我校將繼續向我校全體師生開展精神文明創建活動,加強我校精神文明建設。
駐馬店市藝術職業中專
2017年4月20日
第四篇:文明家庭創建活動工作總結
文明家庭創建活動工作總結
一年來,各級五好文明家庭創建活動協調小組(以下簡稱“協調小組”),按照鄉黨委宣傳思想文化工作和精神文明建設工作的總體部署與要求,以促進社會主義核心價值體系建設為主線,以團結凝聚廣大婦女和家庭同心協力、共克時艱,為經濟平穩較快發展作貢獻為首要任務,以提高家庭成員整體素質、提高家庭生活質量、提高全鄉文明程度為主要目標,大力實施“和諧家庭創建行動”,扎實推進婦女的思想道德建設和家庭美德建設,為經濟發展、社會穩定、社會和諧發揮了應有的作用。
一、領導重視,為文明家庭創建工作提供了堅強有力的保障
鄉黨委高度重視文明家庭創建工作,成立由鄉黨委分管領導擔任協調小組組長的工作機構,每兩年組織召開協調小組會議,明確成員單位職責,采取多種有力舉措,推動五好文明家庭創建活動的深入開展。
二、深化家庭美德,為構筑和諧人文基礎作貢獻
一是大力選樹和表彰優秀家庭典型。積極組織參加全國婦聯“雙百”評選、道德模范侯選人等群眾性投票活動,全鄉由婦聯組織投票達130多票。共表彰命名的全國五好文明家庭3戶,鄉五好文明家庭39戶,村五好文明家庭標兵戶40戶。
二是努力為困難家庭辦實事。每年進行恒愛行動---尋找愛心媽媽為孤殘貧困兒童編織毛衣行動,編織新毛衣,捐獻給貧困、孤殘兒童;與衛生局聯合,爭取母嬰保健項目,以貧困、單親家庭為扶助對象,分別給予孕產婦1500、1200、800元的生產補助;組織開展給災區“寄包裹 送溫暖”活動;啟動我鄉“紅羽毛”女性健康援助工程,出資50萬元進行優惠治療,并為40名特困女性、100名貧困婦女進行全額援助或援助1000元的治療費,同時為182名婦女進行優惠體檢,使貧困婦女真正受益。
三、立足家庭,豐富內容,特色家庭創建活動成效顯著 充分發揮家庭領域的傳統工作優勢,在載體上抓融合、在資源上抓整合、在工作上抓聯合,在全州城鄉深入開展各類主題顯明、內容豐富、形式多樣的創建活動,構建和諧相處的新型文明家庭模式。
創建學習型家庭。一是開展家庭讀書活動。二是辦好家長學校。三是對家庭成員的素質培訓。通過農村黨員現代遠程教育終端接收站點網絡,組織婦女學習達385人次。在城鎮,重點開展了職業技能、創業項目、法律宣傳等培訓,共培訓843人次,培訓下崗失業婦女338人。
創建低碳家庭。聯合有關部門開展“低碳家庭·時尚生活”系列活動,進一步強化各族家庭節約能源、資源和環保生態環境意識、消費模式,使低碳、環保、綠色的理念逐步深入千家萬戶。以“綠色家庭”創建為載體,號召婦女積極參與改廚、改廁、改廄,節約能源、變廢為寶,講究衛生、愛護環境,合理利用有限的資源,造福子孫后代的實踐活動。創建廉潔家庭。各級婦女組織廣泛開展廉政文化進家庭活動。通過文藝匯演、演講比賽、警世教育等一些“情、理、法、紀”相互交融的教育活動,使領導干部及家庭成員普遍受到了潛移默化的教育。舉辦廉政文化進家庭專場活動,引導各族婦女及家庭成員自我教育、自我約束、相互提醒、相互監督,提高了各族婦女及家庭成員反腐倡廉的自覺性。創建平安家庭。每年制定下發《“平安家庭”創建活動工作要點》,開展“三進萬家”(平安、健康、計生知識進萬家;法律知識進萬家;和諧家庭文化進萬家)宣傳活動,今年全州新創建“平安家庭”928戶,命名示范戶177戶。成立了“巾幗維權志愿者”隊伍,設立了110家庭暴力投訴站(點),成立了婦女兒童維權合議庭、“心理咨詢服務點”,開通“12338”婦女法律服務熱線,更好地維護婦女的合法權益。加大未成年人維權和家庭教育工作力度,積極參與凈化網絡、網吧、熒屏聲頻、校園周邊環境為重點的凈化社會文化環境工作。
四、建立家庭志愿服務隊伍,拓寬五好文明家庭創建領域
一是不斷完善家庭志愿者服務體系。結合家庭志愿服務工作實施意見,將深入推進家庭志愿者工作作為促進社會主義核心價值體系建設的重要內容,加大對家庭志愿工作的指導力度,探索建立家庭志愿服務的社會化運行模式和長效工作機制,推動家庭志愿服務工作的規范化發展。二是不斷壯大家庭志愿者隊伍。至少要建立2-3支家庭志愿者隊伍,扎實抓好試點工作,力爭全面鋪開,力爭每個社區、每個村支部都成立家庭志愿者隊伍,并將其納入創建文明單位以及其他創建活動之中,逐步擴大家庭志愿者隊伍的規模,開展多樣性、專業化、有特色的各類家庭志愿服務。目前已建立20余類家庭志愿者隊伍,隊員達1000余人。三是開展各具特色的家庭志愿活動。引導廣大家庭志愿者積極參加各類社會志愿服務,不斷開創家庭志愿服務工作的新局面。
五、以家庭民族團結教育為抓手,全力維護社會穩定
制定下發關于進一步深化“巾幗民族團結工程”實施方案、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育實施意見,每年民族團結教育月,組織全鄉婦聯系統深入開展民族團結教育月活動。開展“愛祖國、愛家鄉”讀書征文活動,收集征文1030篇,其中有41篇作品獲獎(一等獎2篇、二等獎16篇、三等獎23篇)。同時,認真組織我鄉少年兒童參加“愛祖國、愛家鄉”、爭做維護民族團結小標兵的讀書征文演講活動。今年在鄉婦聯機關開展了民族團結“345”工程。開展了“中華經典育讀”、“愛國歌曲大家唱”活動,激發全體干部職工的愛國熱情。在農村開展了“各族團結手拉手,各族婦女同致富”為主題的活動,組建“民族團結致富互助組349個,架起各族婦女互助、互幫、互勵的共同致富的橋梁。
第五篇:文明家庭創建活動總結
黃河路小學文明家庭創建活動總結
在“文明家庭”創建活動工作領導小組成員通力合作下,黃河路小學文明家庭創建活動告一段落,現將學校創建“文明家庭”活動情況總結如下:
一、高度重視,嚴密部署
學校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”,倡揚家庭新風,評選、表彰了文明家庭,通過多種形式對先進家庭的事跡進行了宣傳報道,使整個高二年級組全體教職工深受教育,弘揚了家庭美德,擴大了創建活動的社會影響。建立了由楊建錄校長帶隊的 “文明家庭活動”領導小組,高度重視,部署嚴密。
二、積極落實,活動豐富
為了幫助家庭適應變動的現代社會,弘揚文明、健康、科學的生活方式,我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動,利用電子屏、升旗儀式、主題班會、家長學校、板報、等形式,對全校教師和學生、家長進行宣傳,最大限度地提高師生和家長的知曉率,做到人人皆知,努力創造人人爭創的輿論氛圍。取得良好的效果。
三、針對精神文明建設的熱點問題,突出重點,開展創建活動。
“文明家庭”創建活動期間,我組教師積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動,增強了家庭成員的社會責任感,弘揚了集體主義精神。普及環保知識,提高家庭成員環保意識,開展節約能源等以家庭成員為主體的凈化美化環保活動,有力地推動了我校精神文明建設。
四、以常規教育,校園處處有“天使”。在從本學期開學至今組織了學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,每周通過課間教師值日巡查、大隊委學生值崗監督等形式,排查學生中存在的不文明現象,督促整改。堅持以思想道德教育活動為載體,突出重點抓好常規活動的開展,寓教育于日常教育教學活動中,讓學生陶冶情操,凈化心靈,從而在潛移默化中受到文明規范的教育。圍繞改革、發展、穩定大局積極開展創建活動。
五、關于“文明家庭”評選。
我校此次“文明家庭”創建活動的開展得到了廣大教職工的肯定和好評,活動開展情況正常有序,充滿激情競爭,取得圓滿勝利,被評選出來的家庭,真正向我校全體教職工展現了他們的和諧、優秀、文明。
總之,本次文明家庭創建活動,在我校全體教職工的熱烈支持、擁護下取得圓滿成功,在未來的日子里,我們將繼續向我校全體教師開展精神文明創建活動,加強我校精神文明建設。
黃河路小學 2014年12月20日