第一篇:木拉提小學禁毒教育簽名宣誓大會(推薦)
木拉提小學禁毒教育簽名宣誓大會
一、禁毒教育宣誓活動主題:“我們拒絕毒品”
二、領導機構:
組長:阿布都艾尼(校長)
副組長:杜鵬
組員:各科室人員 全體班主任
三、活動時間及主持人
2012年6月19日星期二第六節課杜鵬組木來提
四、活動地點
學校硬化操場
五、參與對象攝影人員
全體師生臘艷
六、活動準備
1、四年級一班安排6張桌子放到硬化操場,南北
一字排開。(楊飛老師負責)
2、輔導員薩依熱準備好橫幅和簽名筆,到德育辦
領取。
3、李齊珉負責會場秩序。
4、德育辦人員負責起草學生的禁毒倡議書
七、禁毒教育宣誓儀式開始
1、升國旗 唱國歌
2、主持人宣讀禁毒倡議書和宣誓詞 領讀
3、阿布都艾尼校長發言。
4、主持人向在場學生提問相關毒品知識(3-6年
級)。
5、師生在橫幅上簽名承諾。
6、禁毒教育簽名宣誓大會結束。
2012-6-19
毒品教育宣誓詞
我們莊嚴宣誓:
遠離毒品 珍愛生命,于毒品堅決做斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,吸毒販毒為恥!牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
第二篇:木拉提小學禁毒教育工作計劃
木拉提小學禁毒教育工作計劃
2012-2
一、指導思想:
為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神,結合我校的實際情況采取多種形式,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。
二 統一思想,提高認識
我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育。
我校注重以活動為教育載體,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、鄉鎮充分發揮“三位一體”的合力。
學校認真落實工作方案,積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,做到經常化、規范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動,每次宣傳教育工作要做到六有即;有領導參與 ,有音響設備,有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄,有信息上報。做好“五個一”活動: 1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。三至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。4.開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。三年級以上的學生每人完成一篇心得體會。學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結合宗教教義宣講、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、鄉鎮配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
總之禁毒工作任重而道遠,學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學校”做出更大的貢獻。
木拉提小學
2012-2
禁毒教育工作計劃
木拉提小學 2012-2
第三篇:木拉提總結
杜熱鄉第一牧業寄宿制學校教師個人
總結
木拉提
2014年3月27
日
杜熱鄉第一牧業寄宿制學校教師個人
總結
作為一名教師,我嚴格按照一個好教師的標準要求自己,牢固樹立教書育人信心,把強烈的事業心和責任感放在第一位,對學生的熱愛使我兢兢業業,在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。我愛崗敬業,勇挑重擔,以滿腔的熱忱投入到工作中,在自己努力要求上進的同時,還能鼓勵青年教師積極上進,以實際行動影響和激勵著周圍的老師,我始終把每位教師當作自己的朋友,一起學習,共同成長。憑著自己對教學的熱情,總是在實踐、在鉆研、在進步、在創造。對我個人來說這三年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的。這三年擔任的課有五六年級的數學,一年級的數學、品德、新疆,在學校負責了安全檔案,德育檔案的A2指標,兩次被評為縣級優秀教師,一次校級優秀教師。從2013年3月開始擔任了學校教務主任兼辦公室主任工作和教育教學檔案。作為一名教師,我積極履行著自己的職責,回顧三年的工作,這中間有欣慰、也有慚愧。教學中,我處處高標準,嚴格要求自己,以學生的發展為本,面向全體,尊重差異,使學生主動參與、體驗成功。培養學生動手、動口、動腦的互動能力,使學生自主探索,協調發展。教學中我不斷潛心鉆研,改變教學策略,努力創設有利于學生參與的教學情境,認真備課、上課。
為了更好的進行教科研工作,加快課堂教學改革的步伐,全面推進小學數學課堂教學中實施素質教育的進程,培養學生的創新精神和時踐能力,我以創新教育的思想為指導,結合年級和學生特點,以新的課程標準為依據,大膽進行了課堂教學的改革。改革傳統的教學模式,教學方法,運用新的教學策略;改革傳統的例題呈現方式,注重數學知識與學生生活實際的關系;打破教材原有的知識框架,重新調整教材的編寫內容。以滲透性、系統性、交互性、漸進性和規范性為目標,優化課堂教學結構,進行系統的學科創造性思維活動訓練,把培養學生的創造性思維品質與創造性品質有機的結合起來,促進了學生創造性潛能的開發和創造能力的發展。
作為一名教師,墨守陳規、保持現狀、踏步不前是絕對不對的,一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,要做到在專業學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。對青年教師積極培養,發揮帶動、輻射作用。對學校的一切工作積極參與。
木拉提·胡斯盤
第四篇:木沖小學禁毒教育第一階段工作總結
木沖小學禁毒宣傳月活動第一階段工作總結
禁毒宣傳教育工作上一項長期而艱巨的任務,是關系到中華民族素質和經濟建設成敗的大事。讓我們的孩子從小認識毒品的危害,遠離毒品,珍愛生命,是我們教育工作者重要職責之一。
毒品,眾所周知,是一個人人深惡痛絕的物品。早在 100 多年前,民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國情操和民族責任感,排除萬難在虎門銷煙,打響了中華民族反侵略反毒品的第一炮。改革開放的今天,伴隨著國門的開放,一些我們并不歡迎的東西也涌了進來。境內外毒販里外勾結,售毒、販毒的高額利潤,使得一大批窮兇極惡的亡命之徒鋌而走險。尤其令人擔憂的是,他們把魔爪伸向了我們祖國的花朵和未來。一些販毒分子通過各種渠道誘使青少年吸毒上癮,致使他們不擇手段弄錢去買毒品,導致誘發其他犯罪,對家庭、對學校、對社會構成了極大的危害。在我國35歲以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者總人數的85.1%,面對這個讓人震驚的數字,我們深深感到肩上的責任重大。因為青少年的健康成長,關系到國家的生死存亡,“少年智則國智,少年強則國強。”我們不能容忍任何一位青少年學生被毒品所侵蝕。所以禁毒已成為全國乃至全世界的普遍呼聲和毫不猶豫的選擇。
為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此,我校在既往工作基礎上 , 抓住機遇 , 采取切實有力措施 , 大力抓好學生毒品預防教育,做了一定的工作,現將第一階段活動情況總結如下:
一、健全組織,責任到人,措施到位
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后,立即召開了全校教師會議,學習了文件的精神,并在6月217日星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時,提出了創建“無毒校園”的口號,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。
(一)根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動實施方案。
(二)各班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃。
(三)學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
在活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“抵制毒品 參與禁毒”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(一)開展教師毒品預防專題講座
我校在2013年6月17日,周一國旗下講話時,由王麗萍老師集中對全校師生進行禁毒宣傳,同時還利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等對學生進行禁毒宣傳教育。并在校園內懸掛宣傳標語等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
(二)落實禁毒宣傳主題班會
安排班主任上了一堂“抵制毒品 參與禁毒”的主題班會教育課。同時要求各任課教師根據自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容,使用現代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性和科學性。
(三)開展專題教育大隊活動
召開一次禁毒主題大隊活動。為了使我校禁毒教育活動更加細化,學校精心設計禁毒教育大隊活動,在6月20日下午,全校組織學生開展主題為“認識毒品危害,關注生命安全”為主題的教育活動的大隊活動,通過學生人人參與講,親歷禁毒教育,加深學生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒,共建和諧校園,作出自己應有的貢獻。
(四)組織學生觀看有關禁毒的影片,開展禁毒教育學生主題征文活動。
學校利用吃飯時間讓學生觀看影片或碟片,讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,組織了一次禁毒教育學生主題征文活動。本次征文活動,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,讓毒品在我們的生活中消失的美好愿望。
三、爭取多方配合
1、建立學校與派出所、治保會等各部門的組織聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發現苗頭,及時解決,防患于未燃,而且開展小手拉大手的活動,加強學校與家長的溝通聯系,每期舉辦一次家長會,向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的必要性,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、利用校園現有設施和環境對學生進行教育。比如在學校校門口的櫥窗中長期擺放著禁毒教育的宣傳板面,供家長和學生瀏覽;校園網的資源庫中也存放著禁毒教育的VCD片,供教師和學生隨時觀看。通過大家共同努力,我校形成了一個禁毒、拒毒的良好風氣。
四、現在所存問題
現有學校普遍未進行禁毒教育,所以校際的溝通和交流也不多,不能吸取他校的有效經驗和途徑,使禁毒教育走出捷徑;禁毒宣傳應常抓不懈,但苦于環境條件的影響,工作中尚存在心有余而力不足的現象;對現有的國際禁毒形勢還未能完全了解和把握,導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識,使教育工作相對有些滯后,在一定程度上影響總體教育的發展。
總之,我校緊緊圍繞“抵制毒品 參與禁毒”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動加強學生毒品預防教育工作。今后,我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進學生健康成長,為創建“無毒校園,無毒家庭,無毒社區”而努力。
第五篇:木拉提小學2014年”六一”活動流程
木拉提小學2014年“六一”活動流程 活動時間:2013-5-30
活動負責:少隊 德育辦
活動程序:
一、全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。
二、出隊旗,唱隊歌。
三、領導致辭。
四、入隊儀式:
1、大隊輔導員宣布新入隊少先隊員名單。
2、請六年級一 二班的學生給新隊員佩戴紅領巾。
3、新少先隊員隨大隊輔導員宣誓。
4、輔導員講話。
5、儀仗隊奏樂,大隊退旗。
6、請新入隊的少先隊員歸隊。
五、表彰“優秀少先隊員”(9)“優秀少先隊干部”10個,優秀中隊輔導員 2個。
六、表演文藝節目