第一篇：創建和諧文明家庭工作總結

2011年創建和諧文明家庭工作總結

2011年，我局以創先爭優活動為契機，認真落實《2011年和諧文明家庭創建活動工作安排》（協字?2011?01號）文件精神，以家庭創和諧活動為主線，落實“和諧文明家庭創建行動”，不斷創新活動載體，豐富活動內涵，有力推動了“五好文明家庭”創建活動的深入開展。

一、優化宣傳方式，發揮典型引領作用

充分發揮新聞媒體優勢，以“三八”節、“母親”節、“六一”節等傳統節日為契機，利用電視、廣播、黑板報、張貼標語等廣泛宣傳“和諧文明家庭”，積極倡導健康、科學、文明的生活方式，大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規范，促進家庭成員全面發展，美滿幸福，以家庭的和睦促進社會的穩定。通過多形式多渠道的宣傳，收到了家家參評，人人參與，個個受教育，戶戶有提高的良好效果，從而優化了“和諧文明家庭創建行動”氛圍。

二、創新活動載體，扎實推動創建活動

緊緊圍繞“和諧文明家庭創建行動”開展了豐富多彩、各具特色的創建活動，提高了文明家庭創建水平，為構建和諧湟中奠定了基礎。

1、與“學習型家庭”創建活動相結合。局婦委會積極開展學習型家庭創建活動，制定計劃，確定創建目標，按照

1和諧文明家庭的基本內容，積極引導家庭成員之間，家庭與社會之間，家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式，以家庭的和諧促進社會和諧，充分發揮局婦委會在構建和諧社會中的作用，不斷開展“五好文明”家庭、“和諧文明”家庭等一系列形式多樣、內容豐富多彩的評選活動，倡揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的新風尚，培育了良好的人際關系和家庭氛圍。引導廣大家庭樹立“家家是學習之家，人人是學習之人”的學習理念，涌現出5戶學習型家庭。

2、與“綠色家庭”創建活動相結合。開展“綠色家庭”創建活動以來，在全局家庭中倡導科學、文明、健康的生活方式，鼓勵婦女在參與和互動中自我教育，吸引了更多家庭成員參與活動中來，把“綠色家庭”創建活動融入到局婦委會工作之中，開展了一系列特色鮮明的綠色家園保護行動。在全局普及婦女和家庭節能減排的相關知識，倡導節約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。號召全局婦女做傳播節能減排理念的宣傳者、做倡導節能減排的先行者、做履行節能減排責任的實踐者。

3、與“廉政文化進家庭”活動相結合。局婦委會高度重視廉政文化進家庭活動，在全局開展了“樹廉潔家風，建和諧家庭”活動，通過召開“家庭助廉”座談會，積極引導每個家庭成為清廉家風的倡導者、五好文明家庭的建設者和遵紀守法的帶頭者，教育“賢內助”常吹“廉政風”，當好領導身邊的“紀委書記”，推動了家庭助廉教育活動進家庭，使家庭成員在生動活潑的宣傳氛圍中受到啟發，受到教育，營造了良好的家庭廉潔氛圍，構筑了家庭助廉的牢固防線。

4、與“美麗庭院”創建活動相結合。圍繞創建“美麗庭院”深入開展了“三八”婦女維權周、不讓毒品進我家、反對家庭暴力、新《婚姻法》等宣傳活動，大力宣傳有關法律法規知識，使家庭成員知法、懂法、守法，努力營造依法維權的社會氛圍。以提高家庭成員的法制觀念、思想道德水平為重點，以家庭美德促進社會和諧為出發點，建設和諧的新湟中。

5、與婦女干部職工外出學習相結合。局婦委會組織全

局婦女干部職工到外地培訓學習業務知識，通過培訓，切實增強了婦女干部的業務工作能力，提高了綜合素質，激發了工作熱情，為推動新時期婦女工作創新發展奠定了良好的基礎。

6、與婦女職工文體活動相結合。為迎接“建黨90周年”和“市文廣局第六屆職工運動會”及第 12個中國記者節等重大節日的到來，從年初開始，全體職工就積極投入到各項體育競技活動當中，每天早晨的廣播體操活動已成為職工文化生活的一大亮點。全縣慶祝“建黨90周年”文藝會上，我局女職工表演的“酥油漂香”迎來了陣陣喝彩，女記者***進行了全程采訪報道，為全縣營造了良好的氛圍。

7、與婦女職工“三八”婦女節相結合。為慶祝“三八”婦女節，局領導召開了婦女職工座談會，座談會上婦女代表

暢所欲言，氣氛熱烈。她們回顧了婦女地位的歷史變遷，為今天和諧美滿的幸福生活而自豪。她們紛紛表示，要繼續腳踏實地工作，為***事業更好、更快發展做出積極的貢獻。局領導對辛勤工作的女職工致以節日的問候，并為女職工發放了價值7000余元的紀念品。

三、今后工作計劃

1、提高認識。將“和諧文明家庭創建行動”納入本單位精神文明建設總體規劃，開展各具特色的活動。做到與評先、評優工作同安排、同檢查、同考核、同表彰，使“和諧文明家庭創建行動”落到實處。

2、豐富載體。不斷豐富創評載體，發現、培植一批具有特色的先進家庭，以此帶動更多的家庭走向文明，增強“文明家庭”的光榮感。

3、加大宣傳。充分發揮廣播電視輿論陣地的宣傳和引導作用，大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德和家庭新風尚，宣傳先進家庭典型，發揮典型的示范、帶動、輻射作用，從而推動***的文明發展。

第二篇：創建和諧文明家庭工作總結

創建和諧文明家庭工作總結

2011年，我村以創先爭優活動為契機，認真落實《2011年和諧文明家庭創建活動工作安排》文件精神，以家庭創和諧活動為主線，落實“和諧文明家庭創建行動”，不斷創新活動載體，豐富活動內涵，有力推動了“五好文明家庭”創建活動的深入開展。

一、優化宣傳方式，發揮典型引領作用

充分發揮新聞媒體優勢，以“三八”節、“母親”節、等傳統節日為契機，利用電視、廣播、黑板報、張貼標語等廣泛宣傳“和諧文明家庭”，積極倡導健康、科學、文明的生活方式，大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規范，促進家庭成員全面發展，美滿幸福，以家庭的和睦促進社會的穩定。通過多形式多渠道的宣傳，收到了家家參評，人人參與，個個受教育，戶戶有提高的良好效果，從而優化了“和諧文明家庭創建行動”氛圍。

二、創新活動載體，扎實推動創建活動

緊緊圍繞“和諧文明家庭創建行動”開展了豐富多彩、各具特色的創建活動，提高了文明家庭創建水平，為構建和諧湟中奠定了基礎。

1、與“學習型家庭”創建活動相結合。

村婦委會積極開展學習型家庭創建活動，制定計劃，確定創建目標，按照和諧文明家庭的基本內容，積極引導家庭成員之間，家庭與社會之間，家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式，以家庭的和諧促進社會和諧，充分發揮村婦委會在構建和諧社會中的作用，不斷開展“五好文明”家庭、“和諧文明”家庭等一系列形式多樣、內容豐富多彩的評選活動，倡揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的新風尚，培育了良好的人際關系和家庭氛圍。引導廣大家庭樹立“家家是學習之家，人人是學習之人”的學習理念，涌現出5戶學習型家庭。

2、與“綠色家庭”創建活動相結合。

開展“綠色家庭”創建活動以來，在全村家庭中倡導科學、1文明、健康的生活方式，鼓勵婦女在參與和互動中自我教育，吸引了更多家庭成員參與活動中來，把“綠色家庭”創建活動融入到村婦委會工作之中，開展了一系列特色鮮明的綠色家園保護行動。在全村普及婦女和家庭節能減排的相關知識，倡導節約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。號召全村婦女做傳播節能減排理念的宣傳者、做倡導節能減排的先行者、做履行節能減排責任的實踐者。

3、與“廉政文化進家庭”活動相結合。

村婦委會高度重視廉政文化進家庭活動，在全村開展了“樹廉潔家風，建和諧家庭”活動，通過召開“家庭助廉”座談會，積極引導每個家庭成為清廉家風的倡導者、五好文明家庭的建設者和遵紀守法的帶頭者，教育“賢內助”常吹“廉政風”，當好領導身邊的“紀委書記”，推動了家庭助廉教育活動進家庭，使家庭成員在生動活潑的宣傳氛圍中受到啟發，受到教育，營造了良好的家庭廉潔氛圍，構筑了家庭助廉的牢固防線。

4、與“美麗庭院”創建活動相結合。

圍繞創建“美麗庭院”深入開展了“三八”婦女維權周、不讓毒品進我家、反對家庭暴力、新《婚姻法》等宣傳活動，大力宣傳有關法律法規知識，使家庭成員知法、懂法、守法，努力營造依法維權的社會氛圍。以提高家庭成員的法制觀念、思想道德水平為重點，以家庭美德促進社會和諧為出發點，建設和諧的新湟中。

5、與婦女干部職工外出學習相結合。

村婦委會組織全局婦女干部職工到外地培訓學習業務知識，通過培訓，切實增強了婦女干部的業務工作能力，提高了綜合素質，激發了工作熱情，為推動新時期婦女工作創新發展奠定了良好的基礎。

三、今后工作計劃

1、提高認識。

將“和諧文明家庭創建行動”納入本單位精神文明建設總體規劃，開展各具特色的活動。做到與評先、評優工作同安排、同檢查、同考核、同表彰，使“和諧文明家庭創建行動”

落到實處。

2、豐富載體。

不斷豐富創評載體，發現、培植一批具有特色的先進家庭，以此帶動更多的家庭走向文明，增強“文明家庭”的光榮感。

3、加大宣傳。

充分發揮廣播電視輿論陣地的宣傳和引導作用，大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德和家庭新風尚，宣傳先進家庭典型，發揮典型的示范、帶動、輻射作用，從而推動社會主義的文明發展。

第三篇：創建和諧文明家庭事跡材料

創建和諧文明家庭事跡材料

本人×××，女，現年45歲，大學本科。中共黨員。從事財務出納工作，現任××辦公室副主任。

丈夫：×××，47歲，大學本科。中共黨員，現任××中學高中數學高級教師、，市級優秀班主任。

女兒××22歲，大學本科。目前尚未正式參加工作。

一、敬業愛崗，相互促進

1988年1月結婚后，我和丈夫互相鼓勵、支持對方的工作。丈夫刻苦鉆研教育教學理論，探索最佳的教育教學方法，大面積提高教學質量，教學成績名列前茅；也是學校的教學骨干，以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批后進生，也培養了一批批的優等生.不斷總結工作經驗，積極撰寫教學論文，并熱心指導、扶助年輕教師。所帶班級高考成績總是名列前茅。工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。本人也不甘落后，兢兢業業工作，踏踏實實做人。參加工作二十多年來，我夫妻多次榮獲市級優秀班主任、先進工作者及優秀黨員稱號。

二、夫妻恩愛，同舟共濟

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。雖然我愛人長期工作在教學第一線上，工作任務非常繁重，由于公婆遠在邊疆，孩子由我倆一手辛苦帶大，為不影響工作，響應號召，只生了這一胎并領取了獨生子女證。平時我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能相互體諒，共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，最大限度地減輕對方的工作負擔，很少因生活瑣事而吵架鬧不愉快。就這樣，一家人互相關心，同舟共濟，平穩地度過了當初最艱難的日子，丈夫的工作也從未受到影響。和大多數家庭一樣，我的家只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取、樂于助人，相敬相愛，家庭和諧、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。

三、尊老愛幼，家庭和睦，在我的家庭里，雖然每人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。每年公公、婆婆從外地來寧避暑小住幾個月的時候，我和丈夫就把他們接過來一起住，履行贍養父母的義務和責任。我把公公婆婆比作自己的父母來孝敬。每天早晨起床后或放學回來都親熱地問候他們，凡事多向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法；回到家中搶著做家務，變著花樣做可口的家鄉飯菜給二位老人吃，并邊做家務邊與婆婆聊天、提高廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們。發現他們身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑，能促使婆媳感情融洽，家庭和睦。

四、相夫教子，以德育人。

培養教育好孩子，也是對國家、對社會的一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。既教孩她學知識，又教她學做人，努力去營造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮，學會感恩，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染她；在日常生活中給機會讓她孝敬長輩；發現她對人有不敬的地方及時教育、引導，使她學會辨明是非，改正缺點。培養她的獨立生活能力和責任心，教會她做飯、洗、折疊衣服、收拾房間等，給機會讓她做力所能及的事，為了培養孩子勤奮好學的精神，我們倆帶頭學習，教育她除了學好各門功課外，還應多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，學會勤勞、節儉。平時多和孩子溝通，了解她的心理狀況，及時引導教育，采用表揚、鼓勵的方法樹立她的自信心。由于我們注意教育方法，所以孩子能健康成長。得到的評價是孝順長輩，勤做家務，獨立能力強，勤奮好學，熱愛集體，樂于助人。

五、遵紀守法、廉潔奉公

在這樣一個知識分子家庭里生活，我們都做到了熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；沒有以權謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。

六、鄰里各民族團結，互相幫助

我們住家的鄰居多為老人，雖然民族不同，但他們有些事情做不了或需要幫忙時，我們倆都熱心予以幫助。下水道堵塞趕快想辦法疏通；看樓梯臟了，自行打掃拖干凈，和氣對待各民族同胞，鄰里之間呈現出團結友愛、守望相助，非常融洽的良好關系。

七、崇尚科學，倡導文明

我們家庭的生活習慣文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費不跟風、不欠債，不透支。平時注重環保意識，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。每個家庭成員根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動，去享受幸福、快樂的生活。崇尚文明、嚴于律己、寬以待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，能培養良好的家風，感覺是一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭。

第四篇：積極創建文明和諧家庭

積極創建文明和諧家庭

我是一名普通的工人，我的家庭也是一個平凡的三口之家，幸福的音符從鍋碗瓢盆的碰撞中頻頻傳出。

一、敬業愛崗，互相促進

我和愛人的相識純屬巧合，共同的志趣、共同的性格讓我和他走到了一起。結婚后，我們家庭安定，工作踏實，追求上進。我們都在本職工作的同時，自費在課外參加輔導班，提高各自專業水平。在工作上，我倆兢兢業業，努力在工作崗位中圓滿完成各項任務，同時能夠逐步提升自己的工作水平。

二、夫妻恩愛，同舟共濟

對家庭事務基本上我們是共同分擔，只要我們各自有時間，我們都會承擔起整個家庭的家務活。看著一家人其樂融融的樣子，再苦再累都是值得的。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。

三、尊敬老人，和諧維家

百善孝為先，贍養父母是我們的義務和責任，所以我從沒有對公公婆婆“另眼相待”。為了讓老人高興，我們只要有時間和機會，就會帶老人家出去旅游，也會經常陪老人家聊天。讓我們欣慰的是，兒子也會在學習之余，去找爺爺奶奶去聊天。二老過生日時我們會給老人長壽錢，然后一家人到外面吃頓飯，過年再給老人壓歲錢。二老在生活上，也會幫助我們看孩子，也會時常關心我們工作上的事情。就這樣，我們被互相感動著，也被互相關心著！但是家庭成員之間沒有矛盾是不可能的，我的家庭中也會

1出現這樣那樣的矛盾沖突，但我們都不避諱矛盾的出現，大家坐在一起，或吵或說，說出自己的想法，民主、平等地解決問題。一家人之間有了更多的了解，家庭關系變得更加透明、更加簡單了！

四、和諧教子，以德育人

把孩子培養好，也是對國家、對社會的一種貢獻。因此，我倆不管多忙，也抽時間多陪陪孩子。爺爺奶奶對孫子的愛是可想而知的，在生活上的溺愛現象也很多，于是我們買來一些教育方面的書讓老人看看，坐下來平心靜氣的談談我們的教育理念與教育方式，我們統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小尊敬長輩，對人有禮貌，學會感恩，我們夫妻倆首先以身作則；發現她對人有不敬的及時教育、引導；現在我的孩子特別愿意幫助大人做事情，為了培養她的這種好習慣，我們也刻意創造機會讓她做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。周末則帶著孩子一家人出去玩一玩。我們都希望我們的言談舉止能夠對女兒產生影響，也希望孩子能夠養成勤儉和獨立的品格，學會分享與合作。逐漸的，家里人的教育方向一致了，孩子的小毛病也漸漸沒有了。

五、鄰里和睦，熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰里之間我們都能互相幫助，例如，要是有誰出遠門不在家，在家的一方都會為對方家看家。

六、崇尚科學，勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤

儉節約。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來；全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所；平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

第五篇：創建文明和諧家庭事跡材料

創建文明和諧家庭事跡材料

我叫宿娟，在邊院鎮中心小學任教。在創建文明和諧家庭活動中，我們積極參與，現將主要事跡匯報如下：

一、志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。丈夫李明在朱關小學任教，工作兢兢業業。勤勤懇懇，兒子李英豪學習一直中上等。我們結婚已經十年了，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。

二、愛家敬業、比翼齊飛

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰斗在基層第一線上，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點是先做人后做官，不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

三、尊老教子，關愛社會

孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

四、為國教子，以德育人

把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮，學會感恩，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會他孝敬長輩；發現他對人有不敬的及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力和責任心，我教他學會煮飯、洗、折疊衣服、收拾房間等，給機會他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。為了培養孩子勤奮好學的精神，我們帶頭學習，教育他除了學好各門功課外，還應多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，給他訂閱多種報刊，經常帶他到書店買課外書閱讀；教育他學會安排時間學習，先認真完成作業，再痛快地玩。為了讓他有強健的體魄和頑強的意志，我們讓他從小參加學校的各種艱苦的體育訓練；為了鍛煉他吃苦耐勞的品質、珍惜別人的勞動成果，我們經常帶他去外公家干農活，體驗勞動的滋味、賺錢的艱苦。經常的勞動，使他學會了勤勞、節儉、珍惜學習機會。平時多和他溝通，了解他的心理，及時引導教育，采用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。

五、遵紀守法、廉潔奉公

我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。

六、鄰里團結，互相幫助

我們住在街上，誰家有大務小事，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；周圍有骯臟的東西，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來……由于這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。

七、崇尚科學，倡導文明

我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯后一起散步；孩子學習之余打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務后就去學校操場散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。節假日一家人帶孩子到海南去游玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。

由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。