第一篇:創建和諧文明家庭工作總結
2011年創建和諧文明家庭工作總結
2011年,我局以創先爭優活動為契機,認真落實《2011年和諧文明家庭創建活動工作安排》(協字?2011?01號)文件精神,以家庭創和諧活動為主線,落實“和諧文明家庭創建行動”,不斷創新活動載體,豐富活動內涵,有力推動了“五好文明家庭”創建活動的深入開展。
一、優化宣傳方式,發揮典型引領作用
充分發揮新聞媒體優勢,以“三八”節、“母親”節、“六一”節等傳統節日為契機,利用電視、廣播、黑板報、張貼標語等廣泛宣傳“和諧文明家庭”,積極倡導健康、科學、文明的生活方式,大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規范,促進家庭成員全面發展,美滿幸福,以家庭的和睦促進社會的穩定。通過多形式多渠道的宣傳,收到了家家參評,人人參與,個個受教育,戶戶有提高的良好效果,從而優化了“和諧文明家庭創建行動”氛圍。
二、創新活動載體,扎實推動創建活動
緊緊圍繞“和諧文明家庭創建行動”開展了豐富多彩、各具特色的創建活動,提高了文明家庭創建水平,為構建和諧湟中奠定了基礎。
1、與“學習型家庭”創建活動相結合。局婦委會積極開展學習型家庭創建活動,制定計劃,確定創建目標,按照
1和諧文明家庭的基本內容,積極引導家庭成員之間,家庭與社會之間,家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭的和諧促進社會和諧,充分發揮局婦委會在構建和諧社會中的作用,不斷開展“五好文明”家庭、“和諧文明”家庭等一系列形式多樣、內容豐富多彩的評選活動,倡揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的新風尚,培育了良好的人際關系和家庭氛圍。引導廣大家庭樹立“家家是學習之家,人人是學習之人”的學習理念,涌現出5戶學習型家庭。
2、與“綠色家庭”創建活動相結合。開展“綠色家庭”創建活動以來,在全局家庭中倡導科學、文明、健康的生活方式,鼓勵婦女在參與和互動中自我教育,吸引了更多家庭成員參與活動中來,把“綠色家庭”創建活動融入到局婦委會工作之中,開展了一系列特色鮮明的綠色家園保護行動。在全局普及婦女和家庭節能減排的相關知識,倡導節約環保的生活方式,弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。號召全局婦女做傳播節能減排理念的宣傳者、做倡導節能減排的先行者、做履行節能減排責任的實踐者。
3、與“廉政文化進家庭”活動相結合。局婦委會高度重視廉政文化進家庭活動,在全局開展了“樹廉潔家風,建和諧家庭”活動,通過召開“家庭助廉”座談會,積極引導每個家庭成為清廉家風的倡導者、五好文明家庭的建設者和遵紀守法的帶頭者,教育“賢內助”常吹“廉政風”,當好領導身邊的“紀委書記”,推動了家庭助廉教育活動進家庭,使家庭成員在生動活潑的宣傳氛圍中受到啟發,受到教育,營造了良好的家庭廉潔氛圍,構筑了家庭助廉的牢固防線。
4、與“美麗庭院”創建活動相結合。圍繞創建“美麗庭院”深入開展了“三八”婦女維權周、不讓毒品進我家、反對家庭暴力、新《婚姻法》等宣傳活動,大力宣傳有關法律法規知識,使家庭成員知法、懂法、守法,努力營造依法維權的社會氛圍。以提高家庭成員的法制觀念、思想道德水平為重點,以家庭美德促進社會和諧為出發點,建設和諧的新湟中。
5、與婦女干部職工外出學習相結合。局婦委會組織全
局婦女干部職工到外地培訓學習業務知識,通過培訓,切實增強了婦女干部的業務工作能力,提高了綜合素質,激發了工作熱情,為推動新時期婦女工作創新發展奠定了良好的基礎。
6、與婦女職工文體活動相結合。為迎接“建黨90周年”和“市文廣局第六屆職工運動會”及第 12個中國記者節等重大節日的到來,從年初開始,全體職工就積極投入到各項體育競技活動當中,每天早晨的廣播體操活動已成為職工文化生活的一大亮點。全縣慶祝“建黨90周年”文藝會上,我局女職工表演的“酥油漂香”迎來了陣陣喝彩,女記者***進行了全程采訪報道,為全縣營造了良好的氛圍。
7、與婦女職工“三八”婦女節相結合。為慶?!叭恕眿D女節,局領導召開了婦女職工座談會,座談會上婦女代表
暢所欲言,氣氛熱烈。她們回顧了婦女地位的歷史變遷,為今天和諧美滿的幸福生活而自豪。她們紛紛表示,要繼續腳踏實地工作,為***事業更好、更快發展做出積極的貢獻。局領導對辛勤工作的女職工致以節日的問候,并為女職工發放了價值7000余元的紀念品。
三、今后工作計劃
1、提高認識。將“和諧文明家庭創建行動”納入本單位精神文明建設總體規劃,開展各具特色的活動。做到與評先、評優工作同安排、同檢查、同考核、同表彰,使“和諧文明家庭創建行動”落到實處。
2、豐富載體。不斷豐富創評載體,發現、培植一批具有特色的先進家庭,以此帶動更多的家庭走向文明,增強“文明家庭”的光榮感。
3、加大宣傳。充分發揮廣播電視輿論陣地的宣傳和引導作用,大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德和家庭新風尚,宣傳先進家庭典型,發揮典型的示范、帶動、輻射作用,從而推動***的文明發展。
第二篇:創建和諧文明家庭工作總結
創建和諧文明家庭工作總結
2011年,我村以創先爭優活動為契機,認真落實《2011年和諧文明家庭創建活動工作安排》文件精神,以家庭創和諧活動為主線,落實“和諧文明家庭創建行動”,不斷創新活動載體,豐富活動內涵,有力推動了“五好文明家庭”創建活動的深入開展。
一、優化宣傳方式,發揮典型引領作用
充分發揮新聞媒體優勢,以“三八”節、“母親”節、等傳統節日為契機,利用電視、廣播、黑板報、張貼標語等廣泛宣傳“和諧文明家庭”,積極倡導健康、科學、文明的生活方式,大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規范,促進家庭成員全面發展,美滿幸福,以家庭的和睦促進社會的穩定。通過多形式多渠道的宣傳,收到了家家參評,人人參與,個個受教育,戶戶有提高的良好效果,從而優化了“和諧文明家庭創建行動”氛圍。
二、創新活動載體,扎實推動創建活動
緊緊圍繞“和諧文明家庭創建行動”開展了豐富多彩、各具特色的創建活動,提高了文明家庭創建水平,為構建和諧湟中奠定了基礎。
1、與“學習型家庭”創建活動相結合。
村婦委會積極開展學習型家庭創建活動,制定計劃,確定創建目標,按照和諧文明家庭的基本內容,積極引導家庭成員之間,家庭與社會之間,家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭的和諧促進社會和諧,充分發揮村婦委會在構建和諧社會中的作用,不斷開展“五好文明”家庭、“和諧文明”家庭等一系列形式多樣、內容豐富多彩的評選活動,倡揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的新風尚,培育了良好的人際關系和家庭氛圍。引導廣大家庭樹立“家家是學習之家,人人是學習之人”的學習理念,涌現出5戶學習型家庭。
2、與“綠色家庭”創建活動相結合。
開展“綠色家庭”創建活動以來,在全村家庭中倡導科學、1文明、健康的生活方式,鼓勵婦女在參與和互動中自我教育,吸引了更多家庭成員參與活動中來,把“綠色家庭”創建活動融入到村婦委會工作之中,開展了一系列特色鮮明的綠色家園保護行動。在全村普及婦女和家庭節能減排的相關知識,倡導節約環保的生活方式,弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。號召全村婦女做傳播節能減排理念的宣傳者、做倡導節能減排的先行者、做履行節能減排責任的實踐者。
3、與“廉政文化進家庭”活動相結合。
村婦委會高度重視廉政文化進家庭活動,在全村開展了“樹廉潔家風,建和諧家庭”活動,通過召開“家庭助廉”座談會,積極引導每個家庭成為清廉家風的倡導者、五好文明家庭的建設者和遵紀守法的帶頭者,教育“賢內助”常吹“廉政風”,當好領導身邊的“紀委書記”,推動了家庭助廉教育活動進家庭,使家庭成員在生動活潑的宣傳氛圍中受到啟發,受到教育,營造了良好的家庭廉潔氛圍,構筑了家庭助廉的牢固防線。
4、與“美麗庭院”創建活動相結合。
圍繞創建“美麗庭院”深入開展了“三八”婦女維權周、不讓毒品進我家、反對家庭暴力、新《婚姻法》等宣傳活動,大力宣傳有關法律法規知識,使家庭成員知法、懂法、守法,努力營造依法維權的社會氛圍。以提高家庭成員的法制觀念、思想道德水平為重點,以家庭美德促進社會和諧為出發點,建設和諧的新湟中。
5、與婦女干部職工外出學習相結合。
村婦委會組織全局婦女干部職工到外地培訓學習業務知識,通過培訓,切實增強了婦女干部的業務工作能力,提高了綜合素質,激發了工作熱情,為推動新時期婦女工作創新發展奠定了良好的基礎。
三、今后工作計劃
1、提高認識。
將“和諧文明家庭創建行動”納入本單位精神文明建設總體規劃,開展各具特色的活動。做到與評先、評優工作同安排、同檢查、同考核、同表彰,使“和諧文明家庭創建行動”
落到實處。
2、豐富載體。
不斷豐富創評載體,發現、培植一批具有特色的先進家庭,以此帶動更多的家庭走向文明,增強“文明家庭”的光榮感。
3、加大宣傳。
充分發揮廣播電視輿論陣地的宣傳和引導作用,大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德和家庭新風尚,宣傳先進家庭典型,發揮典型的示范、帶動、輻射作用,從而推動社會主義的文明發展。
第三篇:創建和諧文明家庭事跡材料
創建和諧文明家庭事跡材料
本人×××,女,現年45歲,大學本科。中共黨員。從事財務出納工作,現任××辦公室副主任。
丈夫:×××,47歲,大學本科。中共黨員,現任××中學高中數學高級教師、,市級優秀班主任。
女兒××22歲,大學本科。目前尚未正式參加工作。
一、敬業愛崗,相互促進
1988年1月結婚后,我和丈夫互相鼓勵、支持對方的工作。丈夫刻苦鉆研教育教學理論,探索最佳的教育教學方法,大面積提高教學質量,教學成績名列前茅;也是學校的教學骨干,以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批后進生,也培養了一批批的優等生.不斷總結工作經驗,積極撰寫教學論文,并熱心指導、扶助年輕教師。所帶班級高考成績總是名列前茅。工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。本人也不甘落后,兢兢業業工作,踏踏實實做人。參加工作二十多年來,我夫妻多次榮獲市級優秀班主任、先進工作者及優秀黨員稱號。
二、夫妻恩愛,同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。雖然我愛人長期工作在教學第一線上,工作任務非常繁重,由于公婆遠在邊疆,孩子由我倆一手辛苦帶大,為不影響工作,響應號召,只生了這一胎并領取了獨生子女證。平時我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能相互體諒,共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,最大限度地減輕對方的工作負擔,很少因生活瑣事而吵架鬧不愉快。就這樣,一家人互相關心,同舟共濟,平穩地度過了當初最艱難的日子,丈夫的工作也從未受到影響。和大多數家庭一樣,我的家只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取、樂于助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。
三、尊老愛幼,家庭和睦,在我的家庭里,雖然每人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。每年公公、婆婆從外地來寧避暑小住幾個月的時候,我和丈夫就把他們接過來一起住,履行贍養父母的義務和責任。我把公公婆婆比作自己的父母來孝敬。每天早晨起床后或放學回來都親熱地問候他們,凡事多向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法;回到家中搶著做家務,變著花樣做可口的家鄉飯菜給二位老人吃,并邊做家務邊與婆婆聊天、提高廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們。發現他們身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑,能促使婆媳感情融洽,家庭和睦。
四、相夫教子,以德育人。
培養教育好孩子,也是對國家、對社會的一種貢獻,因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。既教孩她學知識,又教她學做人,努力去營造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮,學會感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染她;在日常生活中給機會讓她孝敬長輩;發現她對人有不敬的地方及時教育、引導,使她學會辨明是非,改正缺點。培養她的獨立生活能力和責任心,教會她做飯、洗、折疊衣服、收拾房間等,給機會讓她做力所能及的事,為了培養孩子勤奮好學的精神,我們倆帶頭學習,教育她除了學好各門功課外,還應多看課外書,擴大知識面,陶冶性情,學會勤勞、節儉。平時多和孩子溝通,了解她的心理狀況,及時引導教育,采用表揚、鼓勵的方法樹立她的自信心。由于我們注意教育方法,所以孩子能健康成長。得到的評價是孝順長輩,勤做家務,獨立能力強,勤奮好學,熱愛集體,樂于助人。
五、遵紀守法、廉潔奉公
在這樣一個知識分子家庭里生活,我們都做到了熱愛學習,積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模范執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務;沒有以權謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。
六、鄰里各民族團結,互相幫助
我們住家的鄰居多為老人,雖然民族不同,但他們有些事情做不了或需要幫忙時,我們倆都熱心予以幫助。下水道堵塞趕快想辦法疏通;看樓梯臟了,自行打掃拖干凈,和氣對待各民族同胞,鄰里之間呈現出團結友愛、守望相助,非常融洽的良好關系。
七、崇尚科學,倡導文明
我們家庭的生活習慣文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費不跟風、不欠債,不透支。平時注重環保意識,能自覺凈化、綠化、美化生活環境。每個家庭成員根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動,去享受幸福、快樂的生活。崇尚文明、嚴于律己、寬以待人、互相尊重、關愛,講責任講義務,能培養良好的家風,感覺是一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭。
第四篇:積極創建文明和諧家庭
積極創建文明和諧家庭
我是一名普通的工人,我的家庭也是一個平凡的三口之家,幸福的音符從鍋碗瓢盆的碰撞中頻頻傳出。
一、敬業愛崗,互相促進
我和愛人的相識純屬巧合,共同的志趣、共同的性格讓我和他走到了一起。結婚后,我們家庭安定,工作踏實,追求上進。我們都在本職工作的同時,自費在課外參加輔導班,提高各自專業水平。在工作上,我倆兢兢業業,努力在工作崗位中圓滿完成各項任務,同時能夠逐步提升自己的工作水平。
二、夫妻恩愛,同舟共濟
對家庭事務基本上我們是共同分擔,只要我們各自有時間,我們都會承擔起整個家庭的家務活。看著一家人其樂融融的樣子,再苦再累都是值得的。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。
三、尊敬老人,和諧維家
百善孝為先,贍養父母是我們的義務和責任,所以我從沒有對公公婆婆“另眼相待”。為了讓老人高興,我們只要有時間和機會,就會帶老人家出去旅游,也會經常陪老人家聊天。讓我們欣慰的是,兒子也會在學習之余,去找爺爺奶奶去聊天。二老過生日時我們會給老人長壽錢,然后一家人到外面吃頓飯,過年再給老人壓歲錢。二老在生活上,也會幫助我們看孩子,也會時常關心我們工作上的事情。就這樣,我們被互相感動著,也被互相關心著!但是家庭成員之間沒有矛盾是不可能的,我的家庭中也會
1出現這樣那樣的矛盾沖突,但我們都不避諱矛盾的出現,大家坐在一起,或吵或說,說出自己的想法,民主、平等地解決問題。一家人之間有了更多的了解,家庭關系變得更加透明、更加簡單了!
四、和諧教子,以德育人
把孩子培養好,也是對國家、對社會的一種貢獻。因此,我倆不管多忙,也抽時間多陪陪孩子。爺爺奶奶對孫子的愛是可想而知的,在生活上的溺愛現象也很多,于是我們買來一些教育方面的書讓老人看看,坐下來平心靜氣的談談我們的教育理念與教育方式,我們統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小尊敬長輩,對人有禮貌,學會感恩,我們夫妻倆首先以身作則;發現她對人有不敬的及時教育、引導;現在我的孩子特別愿意幫助大人做事情,為了培養她的這種好習慣,我們也刻意創造機會讓她做力所能及的事,家里的事情讓他參與做。周末則帶著孩子一家人出去玩一玩。我們都希望我們的言談舉止能夠對女兒產生影響,也希望孩子能夠養成勤儉和獨立的品格,學會分享與合作。逐漸的,家里人的教育方向一致了,孩子的小毛病也漸漸沒有了。
五、鄰里和睦,熱心公益
真心待人是我們全家的處事態度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰里之間我們都能互相幫助,例如,要是有誰出遠門不在家,在家的一方都會為對方家看家。
六、崇尚科學,勤儉持家
我們的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤
儉節約。家里面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發揮作用。如:水龍頭壞了,換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來;全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所;平時做到人走燈滅,養成隨手關燈的良好習慣,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。
第五篇:創建文明和諧家庭事跡材料
創建文明和諧家庭事跡材料
我叫宿娟,在邊院鎮中心小學任教。在創建文明和諧家庭活動中,我們積極參與,現將主要事跡匯報如下:
一、志同道合,和諧維家
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。丈夫李明在朱關小學任教,工作兢兢業業。勤勤懇懇,兒子李英豪學習一直中上等。我們結婚已經十年了,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。
二、愛家敬業、比翼齊飛
我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰斗在基層第一線上,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,減輕對方的工作負擔。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心,同舟共濟,平穩地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導,相互支持,彼此間的共同觀點是先做人后做官,不管社會上的環境如何變化,走自己的路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業兩不誤。
三、尊老教子,關愛社會
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生,晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務,節假日陪老人聊天,講些單位、社會上發生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產生很大影響,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的進步,在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
四、為國教子,以德育人
把孩子培養好,也是對國家、對社會一種貢獻,因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮,學會感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機會他孝敬長輩;發現他對人有不敬的及時教育、引導,使他學會辨明是非,改正缺點。為了培養他的獨立生活能力和責任心,我教他學會煮飯、洗、折疊衣服、收拾房間等,給機會他做力所能及的事,家里的事情讓他參與做。為了培養孩子勤奮好學的精神,我們帶頭學習,教育他除了學好各門功課外,還應多看課外書,擴大知識面,陶冶性情,給他訂閱多種報刊,經常帶他到書店買課外書閱讀;教育他學會安排時間學習,先認真完成作業,再痛快地玩。為了讓他有強健的體魄和頑強的意志,我們讓他從小參加學校的各種艱苦的體育訓練;為了鍛煉他吃苦耐勞的品質、珍惜別人的勞動成果,我們經常帶他去外公家干農活,體驗勞動的滋味、賺錢的艱苦。經常的勞動,使他學會了勤勞、節儉、珍惜學習機會。平時多和他溝通,了解他的心理,及時引導教育,采用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。
五、遵紀守法、廉潔奉公
我們都熱愛學習,積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模范執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務。
六、鄰里團結,互相幫助
我們住在街上,誰家有大務小事,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們去疏通;周圍有骯臟的東西,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話(給他家人),等家人回來……由于這樣,我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關系非常融洽。
七、崇尚科學,倡導文明
我們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視,晚飯后一起散步;孩子學習之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務后就去學校操場散步,放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。節假日一家人帶孩子到海南去游玩,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛,講責任講義務,培養良好的家風,因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。