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電信學院首屆校園文化節攝影比賽方案

時間:2019-05-12 08:27:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《電信學院首屆校園文化節攝影比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電信學院首屆校園文化節攝影比賽方案》。

第一篇:電信學院首屆校園文化節攝影比賽方案

首屆校園文化節

攝影大賽

主辦單位:電子與信息工程學院團總支、學生會

承辦單位:團總支宣傳部

舉辦時間: 二0一二年四月-五月

“飛揚青春夢想,剪影校園風采”攝影大賽方案

一、活動目的為積極響應校園文化節活動,用光與影的形式留住身邊感人的畫面,展現處處可見的大學生精神以及青春活力的校園生活, 我院決定舉辦“飛揚青春夢想,剪影校園風采”為主題的攝影比賽。

二、活動主題與參賽對象

活動主題:飛揚青春夢想,剪影校園風采 參賽對象:電子與信息工程學院全體學生

三、組織單位

主辦單位:電子與信息工程學院承辦單位:團總支、學生會宣傳部協助單位:團總支、學生會各部門

四、活動形式(一)作品征集:

1、征集時間:2012年5月2日-2012年5月15日

2、征集單位: 團總支、學生會宣傳部

3、參賽程序與要求須知:

1)所有來稿題材為《飛揚青春夢想,剪影校園風采》為主題,彩色、黑白均可,攝影作品內容要求積極向上。

2)參賽攝影作品數量不限,單幅、組照均可(組照視為一件作品,展示只展示其中一張)。

3)作品上交方式:相片【附上相片名稱(命名要體現含義)】+表格(附表在最后一頁)打包發送至河職院電信學院宣傳部郵箱。(備注:照片(500萬相素以上)或8至16寸膠卷照片,電信學院宣傳部郵箱2440125886@qq.com或1282390732@qq.com作者所交作品必須認真填寫作品名稱,姓名,院系班級,聯系方式等)4)聯系人:

陳亮偉:***(65)宿舍:C1703;張翠婷661187 宿舍:B442

4(二)評選流程: 第一輪(初賽): 時間:5月16日 地點:待定

評審團:團總支、學生會部長級以上成員及宣傳部全體成員

評選方式:海選,評委參考作品的相素、相片意境、文字說明等方面在參賽作品中選出30份優秀作品,第二輪(決賽):

1、時間:4月18日

2、地點:教學樓(具體待定)

3、評審團:團總支、學生會主席團各成員;宣傳部部長

評選方式:作品的相素、相片意境、文字說明(60%)+演講內容(40%),通過等方面評選選出10份獲獎作品。

備注:決賽后將由宣傳部把獲獎作品洗出來并貼在B區宿舍宣傳欄處、學院微博、學院網站向全校展示。

(三)獲獎作品展示: 時間:2011年5月中旬

形式:1)、用學院微博進行展示;2)、在學院網站進行展示3)、B區宣傳欄

外圍進行展出

五、獎項設置

一等獎1名; 二等獎2名; 三等獎3名; 優秀獎4名

六、注意事項:

1、所有參賽作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔;

2、比賽組委會擁有所有作品的使用權,不再另付稿酬。可以將該作品用于展覽、展示出版等;

七、報名表見附件

1電子與信息工程學院團總支、學生會

二〇一二年四月十日

附件1:攝影大賽參賽作品登記表

第二篇:校園攝影比賽方案

校園攝影比賽方案

一、活動目的輕輕地按下快門,留住校園美好的今天。拿起相機,用自己是視角去詮釋校園的美麗,從不同的視野去看多姿多彩的校園生活。把校園的美麗記在心里,用相機定格快樂的校園生活。

二、活動主題

愛校如家,掠影校園

三、作品要求

1、校園景象

作品中體現校園的風光景色或生活場景,反映出美麗校園所散發出來的青春活力和獨特風格。

2、校園生活與趣事

校園中學習、生活中的點滴,折射出豐富、快樂、美麗的校園生活,作品風格不限。

3、校園人物

人物攝影為主,通過人物的攝影,反映出學生、教師健康的青春活力。

四、照片要求

五、活動對象

全體教師

六、活動時間

2011年9月

七、活動負責人

八、評選規則

九、獎項設置

第三篇:“美麗校園”攝影比賽方案

劉老莊鄉中心小學

足球校園特色主題攝影比賽方案

為展示校園足球文化生活,培養廣大同學的對足球的熱愛,提高對足球的熱愛和攝影水平,促進師生互動,促進足球特色文化的發展,并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其足球精神風貌、記錄發現美、表現創意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節,學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“足球校園”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄足球的美,定格孩子們純真的笑臉。

一、比賽主題:“足球校園”

1.校園文化類:以校園足球文化為題材,記錄校園內足球文化布置,具有較強的美感,能展現我校特色足球文化、一流的硬件設施、優雅的學習生活環境等。

2.校園足球紀實類:表現校園足球運動,記錄校園足球生活,反映師生精神風貌等,二、征集對象:面向全校師生

三、征集時間:10月21日至11月20日

四、投稿方式:將作品發送至a16llz@126.com

五、作品要求:

1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。

2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件,*.JPG或*.TIF格式),允許使用手機拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。歷史照片可參評(2015年以來照片)。

3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。

六、獎項設置:(元旦慶祝活動時發獎)

校園文化類、校園足球紀實類兩個類別各設一、二等獎和優秀獎,具體如下: 一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優秀獎:各若干名,獎品及證書。

劉老莊鄉中心小學

足球校園特色主題攝影比賽獲獎名單

一等獎:

王安南(五(3)班)毛致開(五(1)班)王 現(五(3)班)二等獎:

陳宇凱(五(3)班)周 穎(五(3)班)湯雨晴(五(1)班)楊凱琳(四(1)班)盧 宇(二(2)班)孫翌博(五(1)班)李舒雯(三(2)班)宋函嘯(三(2)班)

三等獎:

葉文浩(五(3)班)葉子怡(五(3)班)尤震東(五(3)班)蔡紫沐(五(3)班)陳浩楠(五(1)班)朱江鵬(三(2)班)陳 幸(五(1)班)奚麗燕(四(1)班)鄭 蓉(四(1)班)葉書豪(二(2)班)尹溫偉(三(2)班)吳 迪(三(2)班)吳淼婷(三(2)班劉靜(二(5)班)

附部分獲獎作品

第四篇:首屆校園攝影大賽的方案

小學首屆校園攝影大賽的方案

為豐富校園文化生活,展現師生校蓬勃向上、積極進取的精神風貌,提高廣大師生的審美情趣和藝術素養,為師生攝影愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺,特此舉辦 小學首屆校園攝影大賽的通知

一、大賽主題

比賽以“最美 ”為主題,可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作,要求主題鮮明,立意新穎,內容健康,突出藝術性和創意性,能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。

二、參賽對象 全體師生

三、作品類別

1.教育教學類(表現教師教學、學生上課的場景)2.教育設施類(能體現學校現代化建設投入)

3.校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)4.校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)

5.社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)

6.校園人物類(表現校園生活中人物)

四、參賽方式

1、作品通過AM提交至教導處 老師處。

2、本次參賽分為學生組、教職員工組,請提交作品時注明組別。

五、作品要求

1、內容健康向上,立意新穎,體現學校人文氣息,具有思想性與人文性。

2、參賽作品須為電子文件,文件一律采用JPG格式。攝影器材不限,可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置,提供照片盡量清晰,像素高。

3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。

4、發送作品時,請將作品按照班級、辦公室打包發送。例如:每幅照片以“【組別】班級+姓名+照片名”的方式命名。

5、洗印照片尺寸不小于7寸。

六、賽事安排

作品征集時間:4月27日—5月25日; 評 獎 時 間:5月25日—5月29日;

七、評獎辦法

1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會,對參賽作品進行評選;

2、對獲獎者頒發獎狀,并舉辦獲獎作品專題影展。

3、評選最佳班級組織獎、最美辦公室獎、最佳個人攝影獎

八、人員安排

第五篇:首屆校園英語文化節活動方案

2014年邊城高級中學 首屆校園英語文化節活動方案

一、指導思想

為了進一步推進素質教育,營造濃厚的英語學習氛圍,激發學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定舉辦首屆校園英語文化節系列活動,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養學生的創新精神和實踐能力,豐富校園文化。

二、活動目標:

讓校園英語節成為每個學生的節日,讓每個學生從輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

三、組織機構

教務處主辦,英語教研組承辦,校團委協辦 組 長: 向 祎

副組長:唐冰軍、田昌洪、肖典福、彭景庶、石敦光、晏友好、龍林軍、王麗君、文峰

成 員:王靜蓉、田慶華、吳方元、全體英語教師

四、活動時間

2014年3月23日—2014年4月19日

五、活動對象

全體英語教師及學生(高三除外)

六、活動內容

1.英語單詞聽寫大賽(詳情見附件1)

對象:高

一、高二學生

時間:2014年3月23日—4月5日

2.英語歌曲大賽(詳情見附件2)

對象:高

一、高二學生

時間: 4月7日-4月15日 3.英語歌曲和電影賞析

各位英語教師在2014年3--4月教學中,教學生唱一首英文歌曲,與學生分享一部英文電影。

4.英語美文背誦

每位同學在活動期間背誦一篇英語美文。

5.營造良好英語學習氛圍

采用中英文校園鈴聲,早上采用英文歌曲作為起床鈴

七、活動安排

1.準備階段

2月23日---3月12日

活動籌劃

3月16日-21日

活動宣傳

3月21日

具體工作安排

2.比賽階段

3月24日

在升旗儀式上,舉行首屆校園英語文化節開幕儀式

3月23日-3月28日

各年級聽寫大賽初賽

3月30日-4月5日

英語聽寫大賽決賽

4月7日-4月11日

英語歌曲比賽海選

4月15日

英語歌曲比賽決賽

3.總結階段

由組委會申發兵老師整理活動資料并上傳于校園網,并總結本次活動經驗。

2014年邊城高級中學英語聽寫大賽活動通知

一、活動目的:

本次活動旨在激發學生學習英語的興趣,提高學生背單詞的能力,為提高英語成績打下扎實的基礎,掀起全校“學英語、用英語”的熱潮。

二、競賽時間:2014年3月23日—2014年4月5日

三、競賽對象:高

一、高二

四、競賽內容: 1)初賽:

時間:2014年3月26日第一節晚自習

內容: 各年級根據測試范圍,采用單詞默寫方式進行。初中每班選出10名同學,高中實驗班每班10人,普通班每班5人,參加年級英語單詞聽寫大賽。2)決賽

時間:高一:3月31日第七、八節課

高二:4月3日第八、九節課 地點:升旗廣場

內容:采用淘汰賽制:初賽勝出的同學,在主持人出題后,20秒內寫出單詞及中文,經裁判判定后,正確者,進入下一輪,否則淘汰。逐輪進行比賽,直至選出本場冠軍。

五、比賽細則

1.參賽選手按編號,坐在指定位置,嚴禁攜帶書籍,字典,手機,字條等,比賽過程中嚴禁交頭接耳,東張西望。

2.主持人慢速朗讀單詞2遍,選手須在朗讀結束后20秒內寫出英語單詞及中文意思。單詞拼寫和中文意思均正確者,則進入下一輪,否則被淘汰并離場。3.選手必須在規定時間內作答,否則視為無效。

4.每一輪只聽寫一個單詞或詞組,比賽的單詞均來自于所規定的范圍內,但不排除考查一些單詞的過去式,過去分詞或者加前后綴的派生詞。獎項:

特等獎

1名

一等獎

3名

二等獎5名

三等獎15名

2014年邊城高級中學

校園英語文化節英語歌曲比賽通知

一、活動目的:

本次活動旨在為豐富學生的校園生活,營造校園英語特色氛圍,提供展現自我的平臺,愛說英語,愛秀英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。為此特舉辦英文歌曲演唱比賽。

二、活動主題: 英文歌唱 放飛夢想

三、時 間: 4月7日—4月19日

四、比賽地點 : 多媒體會議室

五、參賽對象 : 全校學生

六、比賽評委:比賽年級各選兩名英語老師

七、比賽內容:

1.海選: 4月7日—4月11日

參賽選手,演唱一首英語歌曲,評委們將對演唱進行舉牌,獲得三個 “pass”的選手進入決賽。

2.決賽:4月15日

海選優勝的20名選手,依次進行歌曲演唱,評委將對選手演唱進行打分。

八、參賽要求

1、同學以個人或團體參加比賽。

2、英語歌曲要求思想健康,符合學生的心理特點和英語水平。

3、決賽選手需自己備好伴奏帶。

4、參賽曲目最長不超過5分鐘。

九、報名方式:

3月30日-4月4日晚飯后 振興教學樓前

十、獎項設置: 特等獎1名

一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名

最佳臺風獎 3 名

最佳語音獎 3名

最佳氣質獎 3名

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