第一篇:2014年信息調研大賽活動策劃
2014年材化學院信息調研大賽
為豐富校園文化和學生課余生活,增強同學們的社會實踐與問題分析能力,提高同學們對信息的收集、整理及利用的能力,濃厚學院學術氛圍,材化學院信息宣傳部決定開展“材化杯”信息調研大賽,現將具體實施方案公布如下:
一、活動簡介
2014年信息調研大賽在材化學院的領導下,由材化學院信息宣傳部主辦,、院系各班級協助組織和參與本次比賽。本次大賽將分三個階段進行:報名提交預案階段、初賽階段和決賽階段(詳見比賽安排),并將優秀者推薦參加學校“挑戰杯”信息調研大賽決賽。
二、活動時間
2014年3月22日至4月24日
三、活動地點
活動地點:具體見信息宣傳部通知
四、參與對象
2014年信息調研大賽參與對象為材化學院所有在讀本科生,以團隊名義在信息宣傳部報名參加,團隊人數限為3~8人。
五、調查主題
2014年信息調研大賽調查主題不限,自由選取。
要求內容積極向上,有實際調研意義。
六、活動目的為豐富大學生課余文化生活,提高同學們對信息的捕捉能力,培養現代多功能型大學生;為豐富學院人文氣氛,信息流動,培養并挖掘信息調研人才;為增強學院學風建設,構建和諧校園,材化學院信息宣傳部特舉辦本次信息調研大賽。
七、活動要求
各活動小組所作的調查報告應具有針對性、實用性、真實性、時代性和創新性。
為了保護環境,節約資源,本次大賽提倡更為環保的調研方式
八、活動具體時間安排
3.22~ 4.1前期宣傳及團隊報名(交報名表以及紙質材料);往年優秀作品展。
4.3初賽。(初賽采用3+2模式,三分鐘團隊自我展示,兩分鐘評委提問。初賽只需交報名表以及紙質材料,材料包括團隊介紹、調研主題、調研目的、調研背景、調研問卷、調查方式等,問卷的發放及數據統計先不用。)
4.4公布初賽名單,同時對進入決賽的隊伍進行培訓,通知各隊組長準備信息調研。
4.4~4.20各團隊準備信息調研,交信息簡報(電子檔+紙質檔)
4.21~4.23 信調大賽評委給紙質材料打分
4.23 決賽(決賽采用5+3模式,五分鐘PPT展示,三分鐘評委提問)
4.24 公布決賽結果
(所有時間以具體通知為準)
九、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優秀獎若干名
活動細則
1)活動宣傳
前期宣傳工作:主要由各班級信息宣傳委員負責,以口頭通知宣傳、板報、海報、人人、微信等為主要媒介,以本次活動的主要目的為中心,以提高同學們的積極性,加大參與度為目的,加大力度宣傳。
2)活動報名
本次報名采取團隊在信息宣傳部報名方式。(團隊限人數3-8名)
報名時間:3.22~4.1
報名要求:須將團隊基本情況(負責人姓名及聯系方式、團隊名稱、調
查主題等問題)填寫清楚。
3)信息反饋
要求各參賽隊伍積極準備,認真對待,并積極向信息宣傳部反饋相關調研情
況,對實際工作中出現的問題,積極向部門人員咨詢。
4)比賽安排
A)預案提交及遴選階段
評比形式:預案審核
要求:各參賽小組提交準備開展調研的預案,由材化學院信息宣傳部人員對預案進行審核評比,從中選出優秀作品,進行初賽。
B)初賽階段
評比形式:3+2答辯
要求:各參賽小組提交調研的信息材料,初賽采用3+2模式,三分鐘團隊自我展示,兩分鐘評委提問。初賽只需交報名表以及紙質材料,材料包括團隊介紹、調研主題、調研目的、調研背景、調研問卷、調查方式等,問卷的發放及數據統計先不用。由材化學院信息宣傳部人員進行審核評比,從中選出11支隊伍參與決賽。
C)決賽階段
評比形式:5+3答辯
要求:1.各參賽小組須提交一份詳細的調查簡報,材化學院信息宣傳部人員送到 相關專業老師進行評閱,打出材料分;
2.各參賽小組認真準備幻燈片和信息簡報簡樣一份,為答辯環節做準備。具體安排:1.參賽人員在賽前一天將準備的幻燈片拷貝到相關負責人處。
2.比賽當天參賽人員在賽前30分鐘抽簽決定答辯順序,并將幻燈片
拷盤
3.參賽小組進行答辯,時間為5分鐘(要求答辯時呈給評委老師調查
簡報簡樣,答辯過程必須重點講解調查過程以及調查結果,發現
問題和進行分析、提出建議,答辯者應口齒清楚、表達流利、有
條理)
4.評委提問,時間為3分鐘(要求答辯者應正面回答,答辯者應反應
敏捷,分析清楚,不要答非所問)
5.評委打分
6.工作人員統計分數
7.評委點評
備注:1)答辯時一人陳述,團隊回答
2)在答辯環節,會有時間提示,超過時間會有相應扣分,請各參賽團隊
把握好時間
3)在上一組答辯時,下一組做好準備
4)最后的分數分為材料分和答辯分兩部分,將由相關工作人員負責統計
算出,在比賽結束后宣布成績和獲獎情況
6)注意事項
1.所有參賽隊伍必須按要求填寫相關表格,對待調查態度認真,數據必須真實,抄襲或數據來源不真實者,取消參賽資格。
2.所有的參賽作品必須有相應的電子檔,并注明參賽隊隊員、隊名,以及參賽隊負責人聯系方式(電話及宿舍號)
3.若對本次活動還有疑問請聯系材化學院信息宣傳部人員:
負責人:梁鳳陽
聯系方式:***
材化學院信息宣傳部
2014年3月17日
第二篇:大賽活動策劃
大賽活動策劃
大賽活動策劃1
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的`營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)
三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動和要求:11月15日19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:0019:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎(一組):神秘獎品
九、社團工作人員聯系方式:
黃婷陳怡君()
經濟與管理學院團總支EMC
二〇一〇年十一月十四日
大賽活動策劃2
主辦單位:XXX職業學院共青團
承辦單位:機電工程系團總支
求職簡歷制作大賽
一、活動主題
你行你就SHOW出來
二、活動背景
簡歷,是形象,是謀求職業及就業的說明書,是就業市場的入場券。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?準備一份精當務實的簡歷,是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗,一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力,展示自我風采,促進就業,特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的大舞臺,我們期待你的參與與創作!
三、活動目的
1.通過這次活動,提高在校大學生應聘能力和社會競爭力,增強學生的心理素質,從而贏得擇業就業的主動權提供平臺;
2.通過這次活動,給大家提供展示才華的機會,希望能更好的幫助畢業生學習怎么制作求職簡歷,從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助;
3.通過這次活動,可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程,以及增進學生會的友誼和凝聚力。
四、活動對象
XXX職業技術學院全體學生
五、活動時間
X月XX日—X月XX日
六、比賽形式
以個人為單位,自由報名參加。
七、比賽要求
1.按照現有的工具(Word)制作美觀大方的.個人簡歷;
2.參賽作品可根據個人興趣和個人專業自由、自主創作,內容包括個人基本信息、學習經歷、知識結構(所學專業及核心課程列表)、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關的興趣愛好等等,但主題要鮮明,構思新穎;
3.參賽的書面作品必須選用A4紙;
4.嚴禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定;
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準:
1)內容充實30分;
2)創意與設計30分;
3)簡歷版式20分;
4)整體效果20分;
九、活動流程
1.大賽前期準備工作:
1)活動申請;
2)制作活動相關宣傳資料,宣傳海報五張,小海報若干張;
3)創建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;
2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導
3.宣傳方案:
1)制定大海報五張,放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;
2)小海報若干張,報名當天在食堂門前發給同學們;
3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名:
報名時間:X月XX--X月XX日
(具體時間海報宣傳寫明)
報名方式:
1.現場擺攤報名(食堂門前);
2.手機短信報名;(姓名+系別+班級)
5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級)
(1)、投稿時間:X月XX日—X月XX日
(2、)電子稿:
郵箱:
書面作品:機電工程中心
6.獎項設立:
一等獎1名(榮譽證書+獎品)
二等獎2名(榮譽證書+獎品)
三等獎3名(榮譽證書+獎品)
最具心意獎(榮譽證書+獎品)
優秀獎5名(榮譽證書)
7、后期優秀作品展覽(待定)
十、經費預算
海報:XX元
證書獎品:XXX元
總計:XXX元
大賽活動策劃3
一、活動背景
秋風徐來,樹葉微黃。包輕院的秋天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗翠綠的樹葉已慢慢泛黃,原本五彩繽紛的校園小路已漸漸鋪滿落葉。校園的景色一年四季都有其獨特的風格。正直入秋之際你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。為了培養大自聯合會全體學生對攝影的興趣,提高大家的'攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,包輕院大自聯合會為大家提供這樣一個展示自我的平臺,特舉辦以“校園風光、學習生活”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
1、校園風光2、學習生活
三、活動內容
只要你熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你熱愛攝影,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1.活動對象
包輕院大自聯合會全體同學
2.活動時間
宣傳時間:20xx年9月27日
投稿時間:20xx年10月10日--20xx年10月12日
評比時間:20xx年10月13日--20xx年10月15日
公布時間:20xx年10月16日
3.活動項目設置:
以“校園風光、學習生活”為主題分別設立
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
紀念獎若干
小包子跳繩分割線
4.活動要點:
⑴前期準備:微信公眾平臺宣傳、大自聯合會QQ群進行宣傳。
⑵后勤工作:由秘書處做好選手作品登記,整理分類,制作相的登記表、通訊錄。
⑶頒獎工作:由全體同學經過微信投票評選選出的優勝作品將給予獎勵。
⑷展示評比結果:由宣傳部分別在微信公眾平臺、百進行展示。
五、活動具體安排
1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年9月28日之前由宣傳部做好微信公眾平臺宣傳工作。
2.作品收集及信息登記:十一假期開學后三到五天內開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3.作品展示及評比:20xx年10月15日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4.獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求
1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2.攝影范圍限制為包輕院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3.作品最好付與內容相關的照片介紹,20字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。
4.作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格;
5.每位參賽選手作品數量原則上不超過3份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式參賽作品由各部副部長于10月11日前統一交到郵箱。
注:大小不限,必須注明姓名、所屬部門、主題、照片名稱(如:某某-宣傳部-金融財務學院-校園風光-秋色)。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)
八、評選規則
由學生工作部老師評選出一批優秀作品,后發送至微信公眾平臺,由全體同學投票最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在微信公眾平臺將進行公示展出先。
第三篇:活動策劃大賽
主題活動方案征集大賽
策
劃
書
一、活動名稱:“你的夢想,我們幫你實現!”
----安徽國防科技職業技術學院機械制圖協會
二、活動意義:
為豐富學生的校園生活,使學生們在校的生活能夠多姿多彩。也為了調動我院學生的積極性,讓他們感受校園生活的激情活力。院團體聯合會機械制圖協會決定舉辦此次校園策劃案征集活動。
三、活動單位:
安徽國防科技職業技術學院機械制圖協會
四、活動對象:
安徽國防科技職業技術學院所有在校生
五、活動時間:暫定
六、活動形式:
本大賽以“你的夢想,我們幫你實現”為主題,向全校學生征集相關活動方案。參賽人員(可以班級、自行組隊等為單位)需構思活動,將策劃書在指定時間、地點上交。(活動設計需切題、可行,策劃書完整。)其中優秀方案的設計團隊或個人將有機會親自開展活動。本協會將予以幫助指導與監督。
六、活動流程:
前期:1.策劃部提前寫好策劃并交由協會理事會審閱。
2.宣傳部為此次活動出兩張海報,一張手繪,一張PS。
3.外聯部負責附近商家的贊助。(一方面替商家進行宣傳,一方面替活動拉攏資金。)
4.理事會召開會議,確定各個部門的工作。努力讓每個部門發揮自己的所長并確定活動的具體時間。
中期:1.各個部門于活動當天上午十點在辦公室集合,由理事會分派工作。
2.紀檢部將活動所需的桌椅板凳提前搬到食堂外的干道上,并維持當天活動的秩序,3.宣傳部負責當天活動場地的布置。
4.十一點三十分后陸續會有同學放學,社團成員需向過往的同學講解此
次活動的內容,若有同學上前詢問,一定要悉心講解。
5.活動持續到下午一點半結束。此次活動是為了向同學們介紹我們社團
辦活動的意義,將有興趣的同學的聯系方式登記下來并告訴他們何時將策劃書上交機械制圖學協會。
6.活動結束后成員將現場的垃圾清理干凈。
后期:1.社團開大例會研討此次活動的總結,每個部門上交活動心得。2.理事會負責跟留下聯系方式的同學聯系。
3.各部長需在會議上稱述自己對此次活動的看法,并說出自己對這次活
動成功與否的評價。在演講中找到本部門的不足。
七、宣傳方案:
1.校園宣傳
請我們友誼的社團出海報,預祝我們這次活動成功,在校園內各個明顯地方擺放。
在去食堂的路上(或者在學校大草坪用氣球)拉出橫幅:XXXXX預祝機械制圖協會《主題活動方案征集大賽》圓滿成功!
在校園的顯眼處,張貼制作好的噴繪海報。(A1)
2.班級宣傳
社團所有人員抽取一個晚上的時間,分批在每間自習教室做宣傳,可以發放宣傳單形式的宣傳資料(卡片背面印上贊助商廣告)。
3.廣播站宣傳
聯系學校的廣播站工作人員,請他們連續一個星期播出我們社團征集策劃案的廣告。
4.獎項設置
設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
獎品為:一等獎100元榮譽證書
二等獎50元榮譽證書
三等獎30元榮譽證書
另:獲獎方案實施階段,我們將進行進一步的活動、贊助商宣傳。
八、參賽要求:
1.參賽人員可以以班級、社團、自行組隊為單位,參加比賽。
2.提供一份詳細活動策劃,策劃書詳細、完整,包括資金預算、團隊組成及
分工,活動時間明細。
3.參賽方案具有可行性、創新性,深扣讀書節主題、擁有一定影響力。
九、人員安排:
宣傳部:海報、公告等宣傳工作;活動照相安排。
策劃部:紙質版策劃書收集。
外聯部:拉取贊助,根據贊助資金給予商家橫幅冠名、傳單宣傳等。辦公室:收集來的策劃、活動總結、照片等資料保存,榮譽證書制作及發放。
十、準備物資:
宣傳:橫幅 1條
卡片式宣傳材料若干
廣播站宣傳稿一份
噴繪海報 3份(A1)
作品收取:海報1份
桌子2張
十一、獲獎方案的實施
根據方案具體所需準備。
由最優方案的設計團隊或個人實施其活動。
①確定實施方案后,督促其團隊或個人提供進一步實施明細。②宣傳—物資準備--活動開展。
③活動開展期間進行贊助商宣傳。
④本社團將給予實施活動團隊或個人幫助與指導。
十二、總結
所有活動實施完畢后,本社團分析所有活動期間材料,總結經驗。為下一次舉辦活動奠定基礎。
院機械制圖協會彭康2013.03.03
第四篇:信息學院ITAT大賽策劃
信息學院“2+1”ITAT大賽策劃
一、ITAT大賽介紹 2000年5月,全國信息技術應用培訓教育工程,簡稱“ITAT教育工程”,正式啟動。近九年來,ITAT教育工程得到了教育部有關領導的充分肯定,也得到了社會各界人士的關心與支持。ITAT教育工程的發展目標是成為我國規模最大、系統性最強、質量最高、最經濟實用的信息技術培訓,為我國的信息產業發展培養高素質的人才。截至目前,ITAT教育工程在全國建立了300多家培訓基地,有近120萬學生參加了培訓,其中有近40萬學生獲得了ITAT教育工程認證證書。
二、活動背景
近年來,隨著我國信息技術及相關產業的高速發展,實用型IT人才的需求一直在持續地增長。然而,很多學校畢業生因缺乏實際動手能力,無法勝任工作崗位的要求而面臨就業窘境。參加IT技能培訓,是解決這一問題的有效辦法。ITAT教育工程以提高學生信息素養、培養學生動手能力、提高學生就業競爭力作為培訓的宗旨。為了檢驗ITAT教育工程的教學效果,考察學生的動手能力,于2005到2009年分別舉辦了第一屆到第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽,取得了良好的社會效果。
而我們學院也存在許多這類的現有人才以及待發掘的人才,這次活動的定必有利于大家展現自己的能力以及在這過程中得到各種收獲,對豐富大家課余生活和增加社會競爭力收到良好的效果。
三、比賽內容
本次信息學院“2+1”ITAT大賽是在全國ITAT大賽前先在學院內舉行,目的在于讓更多大一大二的同學了解這項大賽、讓大一大二在這方面有才能有創意的同學展現自己、讓更多同學在參與的過程中有所收獲以及通過比賽讓大家在技術上有所交流。
本次大賽共設Office辦公自動化高級應用(主要為Word與PowerPoint)、C語言程序設計、Photoshop平面設計、3DsMAX三維設計、Flash動畫設計、Dreamweaver網頁設計等六個比賽項目。
四、活動時間
2010年10月20日至2010年11月24日
五、活動對象
北京化工大學信息科學與技術學院北校區全體師生
六、活動地點
評選地點:主教中型教室,展示地點:階教
七、獎項設置
每個項目分設一、二、三等獎(或集體獎及個人獎),看參賽作品數決定獎項數量。
八、比賽形式
采取“2+1”的形式,即讓大一每個班級的班主任擔任所分的二十個小組的輔導教師,大一的每個班級與大二的對口班組成一個小組,共同合作完成若干件比賽作品。與通知時間前上交作品到指定人員處。比賽將請專業人員進行評比,待通知時間公布比賽結果,并將優秀作品在院周活動期間進行展示。
九、分組情況
大一每 個班級與其對口班組成一個小組:
十、比賽流程
1.10月20號前,信息學院各年級導員通知各班班長關于此項大賽的簡介。
2.10月20號將邀請領導及東區的參賽或獲獎學長進行ITAT作品展示和啟動儀式(每班必須派人參加該展示)。當天晚上聯系大一及大二各班班長及學委通知比賽形式、流程及時間等詳情。
3.從10月21號到11月15號,各小組分別進行比賽項目內容的學習與制作,大一各班班主任全程陪同協助并監督比賽進程,每個小組上交至少三份不同項目的作品,不設上限。
4.11月15號晚前收齊各參賽作品,并交與評委,16-17號晚上進行第一輪評比(將在評委內進行內部評選,挑選部分作品進行第二輪評比),18-19號晚上進行第二輪評比(將在中型教室進行,讓選手在臺上介紹制作作品的過程,所用到的技術,設計理念等。評委們根據各自項目的參賽質量及情況選拔10-15個作品進入最后的ITAT成果展示)。
5.11月24號(院周第三天)晚上在階教進行信息學院北校區ITAT大賽成果展示,邀請各年級輔導員及學院領導(或再邀請相關專業人士到場點評)到場參加,通知信息學院各班同學到場觀看。
十一、分項目主題設置
1.Office辦公自動化高級應用:
Word:以“知專業,愛專業”為主題制作一份電子報刊,要求制作兩大頁的內容,盡量做到內容豐富,技術含量較高,報刊尺寸兩頁皆為A3紙的大小,且上交時格式要求為.doc或.docx。
PowerPoint:以“領略古都魅力,發掘京城文化”為主題制作一個幻燈片展示,要
求制作至少十頁的幻燈片,內容與主題聯系緊密,技術含量較高,不能抄襲模板,且上交時格式要求為.ppt或.pptx。
2.C語言程序設計:根據一個生活實際問題,按照要求編寫一個C語言程序解決該
問 題,要求程序能夠解決該問題,算法設計應盡量滿足a.正確性;b.可讀性;c.健壯性;d.高效率與低存儲量需求,上交作品時,壓縮文件內應包含源程序文件、運行程序(.exe),程序說明文件(read me.txt)。
3.Photoshop平面設計:設計一份“迎亞運”為主題的海報,要求做到內容符合主
題,原創,技術含量較高,尺寸為90cm X 120cm,上交時要求格式為.psd以及.jpg文件各一個,沒有.psd文件的視為抄襲處理。
4.3DsMAX三維設計:設計信息學院吉祥物,吉祥物要求簡潔易懂,顏色可上可不
上,不設尺寸限制,原創,要求上交文件格式為.max。
5.Flash動畫設計:以“我的大學生活”為主題,設計一個至少一分鐘的Flash動畫
短片反映大學生活,要求上交格式為.fla。
6.Dreamweaver網頁設計:以“展示參賽團隊風采,記錄參賽歷程”為題制作一個
網站,要求有一個主頁,主頁下分至少四個分頁,需要原創,上交時要求把整個網站的文件夾上交。
主辦單位: 信息學院團總支 學生會
承辦單位:信息學院團總支學生會學習部、藍田傳媒中心
第五篇:2012信息工程學院就業自薦材料大賽策劃
信息工程學院2012年就業自薦材料大賽策劃
一、活動背景:
作為畢業生,渴望供職知名企業、機構等,為自己的事業發展搭建廣闊的平臺。而越是知名企業,競爭越是激烈,往往會出現一大批人競爭一個職位的現象。求職是一場賽跑,自薦書就是起跑線,在現今嚴峻的就業形勢下,面對堆積如山的求職自薦書,如何讓自己脫穎而出呢?在校大學生要從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。學會制作自薦材料,亮出自己的求職寶劍。
二、活動目的:
1、提高我院學生自薦書制作的水平與質量,增強擇業意識,更好地適應社會競爭。
2、評選出優秀參賽作品,為廣大學生提供制作簡歷的參考。
3、通過自薦書展示個人的風采,有效促進就業。
三、活動主題:
增強自薦能力、展示自我風采
四、活動對象:
信息工程學院全體學生
五、主辦單位:
信息工程學院學工辦
六、活動形式
活動分為報名、提交作品以及評審三個階段。
評審:由就業指導專家和老師審閱選手交納的自薦材料,從中選出30份進入評定。
七、活動時間:
2012年4月26日——2012年5月20日
提交自薦材料:2012年4月26日-2012年5月12日。
提交地點:20棟123辦公室
評審:2012年5月16日前選出30份進入最終評定
2012年5月20日前公布獲獎名單,并頒發獎品、獎狀。
八、活動前宣傳
(一)張貼海報于學院下宣傳,在學院內對自薦大賽進行宣傳。
(二)下發通知到各個班級。
(三)落實在學院網站的宣傳工作。
九、參賽作品要求:
1、參賽自薦材料的組成為封面、求職信以及正文三部分。書面自薦材料統一采用A4紙打印。
2、參賽作品要求自己設計制作,內容完整、格式清晰、版面大方美觀、創意新穎,能充分體現個人要求而不通俗。
3、參賽自薦材料的內容必須全面、客觀、真實,具有較強的針對性和實用性,能夠體現個人的素質和潛力。
十、獎項設置:
大賽設一等2人,二等5人,三等8人,優秀獎15人
(所有獲獎選手將獲得相應的的獎品)
信息工程學院學工辦2011年4月21日