第一篇：工作計劃進度表

三

月

份 辦公室：

1、根據有關文件做好工資改革準備工作

2、制定下發07年度信息調研工作任務

宣教科：

1、配合教育局在中小學校開展“法制教育宣傳月”活動

2、抓好“五五”普法試點工作

基層科：

1、認真組織年檢注冊工作

法援科：

1、制定下發07年度法援工作計劃

矯正科：

1、接受法院、監獄移交的社區矯正對象，歸檔移交有關鄉鎮

公律科：

1、召開律師事務所主任會議，部署全年工作任務

司鑒科：

1、了解掌握06年度醫療鑒定工作情況

公證處：

1、組織全體人員學習新的法律、法規

2、對2011年度卷宗歸檔

綜合：

1、組織宣教、公證、法援到盱眙縣、金湖縣、淮陰區學習考察

2、由宣教牽頭“3.15”組織相關科室，開展法律咨詢活動

四

月

份 辦公室：

1、對10年度檔案、文件整理歸檔

2、安排好周五政治學習

宣教科：

1、組織“五五”普法啟動工作檢查（邀請人大代表、政協委員視察）

2、配合教育局開展一次中小學校 “法制教育宣傳周”活動

基層科：

1、做好糾紛排查、安置幫教回歸人員排查工作

2、組織司法所、法律服務所外出考察

法援科：

1、爭取法援經費落實到位

矯正科：

1、協助法院、監獄對刑事案件未成年人被告人庭前調查、假釋犯的釋前調查

公律科：

1、對律師事務所06年6月份前卷宗質量進行檢查

2、做好律師07年度年檢注冊工作

3、對律師事務所養老保險、醫療保險、責任保險交納情況進行一次檢查

司鑒科：

1、檢查06年度醫療鑒定質量、規范檔案卷宗

公證處：

1、拓展金融公證業務、開拓房地產開發公司的商品房按揭貸款合同公證業務

五

月

份 辦公室：

1、系統內“五五”普法工作啟動

2、開展創衛工作突擊月活動

宣教科：

1、組織重點學法對象學法考試

2、出二期《普法簡報》

基層科：

1、舉辦人民調解委員會主任、司法助理員培訓班

法援科：

1、做好法援信息管理系統楚州區信息的登錄工作

矯正科：

1、對部分鄉鎮矯正對象檔案、組織公益勞動情況進行檢查

公律科：

1、走訪顧問單位，了解律師服務質量，有無違紀行為

2、成立律師支部，完善律師黨建工作

3、出臺實習律師管理有關規定

司鑒科：

1、作好醫療鑒定年檢注冊準備工作

公證處：

1、繼續開展創建“文明公證處”活動，加強對公證人員的職業道德與執業紀律教育

第二篇：籌備工作計劃進度表

劉一手火鍋神木店籌備工作計劃進度表2010，7，25日

本計劃進度表自2010，7，20日起執行。

希望各部門負責人明確分工，通力配合，嚴格執行，提高工作效率，努力保證公司能按照既定計劃開業。陜西神木天際餐飲有限責任公司總經理—張軼昊2010，7，25

第三篇：德育工作計劃(含進度表)

德育工作計劃

橋陵鎮中心校 2015年4月9日

2014—2015學

下 學 期 德 育 工 作 計 劃

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作再上一個臺階。

二、工作重點：

1.加強德育隊伍建設：

重點加強對班主任隊伍的培養和指導，塑造一支思想覺悟高、業務能力強、關愛學生、有責任心的班主任隊伍。

2.扎實做好常規管理：

通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。扎實上好晨會課和班隊活動課，值日老師將做好晨會課及班隊課情況檢查，保證兩課的教育質量。

3.開展文明禮儀教育：

結合學生實際，扎實開展好文明禮儀教育，通過環境布置，陣地建設、主題教育等方式推進文明禮儀教育，注重學生的養成教育。

4.構建家校聯系橋梁：

加強學校與家庭、社會的聯系。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

三、具體工作措施：

1.加強班主任隊伍建設：認真做好班主任的選聘工作；堅持每月一次的班主任例會制，組織好每兩周一次的理論學習，及時總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；加強青年班主任的培養工作；開展新老班主任“傳幫帶”工作；做好晨會課和班會課的隨機聽課工作。落實班主任常規工作，明確班主任職責。

2.加強學生干部的培養：注重對班隊干部的培養，強化他們的責任意識。在他們的帶動下，開展好常規評比工作，提高學生自主管理能力；組織和開展學校各項活動，開展豐富多彩的校園文體活動，促進校園文化生活；積極參與社會公益活動，展示我校學生良好的社會形象。

3.上好晨會課：要求班主任老師有針對性的開展教育活動。貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，強化訓練，培養學生自我約束力、自我管理能力。

4.上好班會課：針對學校德育工作計劃和少先隊工作計劃，設計安排好班級每周的班會內容。充分調動學生的主動性，發揮小干部的潛能。

5.愛國主義教育：進一步規范學校升降旗制度，上好“愛國主義教育課”。開展節日活動，各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。教師節舉行“感謝老師”教育活動，“國慶節”愛國主義教育，讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情。

6.安全教育：利用學校現有的黑板報等資源，積極開展安全宣傳和教育。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對學生的特點，開展安全法規、常識教育、道路安全教育，以確保隊員的人身安全。

7.節水節電教育：通過晨會、班隊主題活動等開展節水節電教育，培養學生良好的節約習慣。

8.注重班干部培養：班主任在選擇班干部時要充分發揮學生的民主參與精神。讓每一個同學機會均等，讓每一個同學發揮才能，讓每一個同學參與班級管理，讓每一個學生在自主管理中自我教育。

9.繼續抓好衛生工作 ：做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨檢制度，每天做好班級衛生工作，每月進行一次全校大掃除，創設干凈整潔的學習環境。

橋陵鎮坊里小學工作安排：

三月份

1．做好學生的報到工作和常規管理的教育

2．開展第一次全校性大掃除 3．開展開學典禮

4．各班制訂班級工作計劃

5．第一次班主任工作會議 6．食堂禮儀教育

7．文明禮貌月動員會

四月份

1.第二次班主任工作會議

2.開展第二次全校性大掃除

3.文明禮貌月總結表彰會、工作進度表

4.節約用水、用電教育

五月份

1.開展第三次全校性大掃除

2.召開第三次班主任工作會議 3.課堂禮儀教育

六月份

1.開展第四次全校性大掃除 2.召開第四次班主任工作會議3.大家訪活動

4.總結歸檔

橋陵鎮坊里振東小學二0一五、三

第四篇：計劃及進度表

2011-2012學年七年級歷史上冊教學工作計劃為實現教學質量“四年提升規劃”中“三年上水平”的目標，結合本人教學實際情況，特制定本教學工作計劃如下：

一、指導思想本學期將根據學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標, 突出學的自主學習能力為主，加強常規教學的研究力度,切實深化七年級歷教學,努力提高教學2011-2012學年七年級歷史上冊教學工作計劃

為實現教學質量“四年提升規劃”中“三年上水平”的目標，結合本人教學實際情況，特制定本教學工作計劃如下：

一、指導思想

本學期將根據學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標, 突出學的自主學習能力為主，加強常規教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質量。

二、基本情況

（一）學生情況分析

七年級學生剛從從小學升入初中，表現為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高；但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業、課堂吵鬧、學習習慣差。四個班每個班級人數在45人左右，各個班級在班風、學風上存在著差異，許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調。由于學習態度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規管理、學習習慣的培養，嚴格管理和規范學生的行為，在教學中必須加大力度備好課,做好每一個,及時鞏固消化，力求每一節課都能有實際成效。

（二）教材分析

1、教材特點

本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。可讀性強，圖文并茂，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

2、教材內容

本學期中國歷史教學內容共分為四個單元，敘述從中華文明的起源祖國境內遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經濟、民族融合及文化的歷史，共22課。

本教學材以提高學生的綜合素質，培養學生的創新精神和實踐能力為目標，探索新的教學途徑和教學方法。課文個性鮮明、異彩紛呈。克服了注重教法輕視學法的弊病。注意了學生活動的多樣性，使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。

教材第一單元主要講述人類文明的起源，共三課，從最早的人類講起到華夏族的形成。使學生統分認識了我國境內遠古居民的生活面貌從而激發學生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產生發展和衰亡及社會的變革，使學生深刻認識國家的產生和社會的變革對人類文明的進步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經濟與文化的發展，使學生從學習中認識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權的分立和民族的融合。

3、教材重點、難點

教材重點在于與歷史發展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學習能力的培養。

三、任務目標

增強學生對歷史的學習興趣，[]使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識，以及與他人合作和

參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學任務。

四、主要教學措施：

1.夯實基礎，培養學生能力。

這學期的教學內容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發展的規律，是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發展規律，從而培養學生的能力。

2.優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

3注重教學方法,教學手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網絡等進行輔助性教學。

4.加強對個別學生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺。做到及時發現問題，及時解決。抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

5、使學生主動參與到課堂教學中，如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發學生的思維潛能，激發學生的學習興趣，培養學生創新意識，同時也使學生主動復習當天所學的內容。這樣就使學生上課的注意力集中，加強課堂紀律的管理。及時發現不足，及時總結。

五、周活動安排

周次時間內容

一8.15－8.211祖國境內的遠古居民2原始的農耕生活

二8.22－8.283華夏之祖單元復習檢測

三8.29-9.44夏、商、西周的興亡5燦爛的青銅文明

四9.5-9.116春秋戰國的分爭 7大變革的時

五9.12-9.188中華文化的勃興（1）9中華文化的勃興（2）

六9.19-9.25單元復習檢測

七9.26-10.210“秦王掃六合” 11“伐無道，誅暴秦”八10.3-10.9復習第一單元

九10.10-10.16復習第二單元

十10.17-10.23綜合復習

十一10.24-10.30期中考試

十二10.31-11.612大一統的漢朝 13兩漢經濟的發展

十三11.7-11.1314匈奴的興起及與漢朝的和戰15漢通西域和絲綢之路

十四 11.14-11.2016昌盛的秦漢文化（1）17昌盛的秦漢文化（2）

十五11.21-11.27第三單元復習檢測

十六11.28-12.418三國鼎立19江南地區的開發

十七12.5-12.1120北方民族的大融合21承上啟下的魏晉南北朝文化1

十八12.12-12.1822承上啟下的魏晉南北朝文化（2）第四單元復習

十九12.19-12.25第四單元檢測總結復習第一、二單元

二十12.26-1.1總結復習第三單元總結復習第四單元

二十一1.2-1.8綜合復習

二十二1.9-1.15期末考試

第五篇：2017八年級地理下冊教學工作計劃及進度表

2016—2017學年第二學期八年級地理下冊教學計劃

一、學生基本情況

本屆學生學習地理的興趣還不是很高，上學期地理的平均成績在59分左右，整體成績還不理想，原因都是不愛學習的學生很多，因此，成績取得高分的學生平均被拉了下來。這個學期要想辦法使學生的成績有較大的提高。我從調動學生學習興趣上入手，來改善一向把地理視為副科，不好好學習、認真對待的學生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在生物課的學習上，力爭培養一批熱愛生物研究的生物學愛好者，學習中盡量采用分散記憶，避免在考前突擊，這樣一是提高教學質量的一個途徑。有必要的話將采用小組式的學習、討論教學模式，提高學生的學習積極性，盡量不讓一個學生掉隊，全部完成會考任務。

二、教材分析： 本冊內容共分四章：

第六章四大地理區域—— 本章是中國區域地理的開篇，上承中國地理總論部分，下啟中國地理區域部分。在前四章講述中國地理概況、自然環境、自然資源和經濟發展的基礎上，本章將進一步闡述我國不同地區的地理差異。要求我們從宏觀上把握區域地理的概況，認識各地區的地理差異，為學好分區地理打下基礎。

第七章認識不同的地理區域——由于自然或人文方面的聯系，我國有許多跨省界的區域。如黃土高原、長江沿江地帶等，它們風格迥異，又各具特色。在我國各省級區域內部，在自然、人文或經濟發展等方面，形成了一些富有特色的地理單元。它們各有特色、異彩紛呈，廣東的珠江三角

3、充分利用網絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。

4、強化對基礎知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結合，進行全方位的開放性試題訓練。

五、具體措施：

l、鉆研教學大綱，訂好教學工作計劃。

2、認真寫好教案。

3、教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。

4、要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。

5、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。

6、要重視對學生進行思想教育，對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。

7、注意教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇于創新。

8、科學地安排教學過程。

9、精心選擇作業，認真批改作業。

六、進度安排：