第一篇：計算機系07級學生畢業實習計劃

計算機系09級學生畢業實習計劃

目錄

1、工作領導小組名單、工作職責

2、畢業（頂崗）實習大綱（各項標準）

3、畢業（頂崗）實習安全協議

4、畢業（頂崗）實習協議

5、實習指導教師安排表

6、頂崗實習安排表

7、頂崗實習要求及注意事項

8、頂崗實習考核表

第二篇：計算機系學生畢業實習要求

計算機科學與工程系學生畢業實習要求

一、畢業實習的目的與任務

畢業實習是在學生學完教學計劃規定的全部理論課程后，開始畢業設計之前在有關單位進行的一個實踐性教學環節。

本次畢業實習的目的與任務是：

1． 深入生產和管理第一線，接受實際工作的基本訓練；

2． 運用本專業所學的知識與技能服務于社會，并在實踐中加以鞏固和不斷擴展；

3． 積極培養獨立工作、團結協作和勇于創新的素質；

4． 提高分析和解決實際問題的能力；

5． 學會搜集與專業知識的應用密切相關的技術資料，不斷更新和進一步掌握計算機應用的新知識、新技術，為畢業設計打下堅實的基礎；

6． 完成實習工作報告的撰寫。

二、畢業實習的內容和要求

畢業實習教學環節旨在為學生提供一個理論聯系實際、集中訓練計算機技術應用能力的環境，以培養學生從事實際工作的能力。

1． 了解和感受在生產及管理第一線中計算機技術的應用情況，培養實際操作能力和獨立工作能力；

2． 畢業實習的過程中應隨時復習所學理論知識，并能創造性地將其用于解決具體技術問題；

3． 通過實習養成良好的工作習慣，樹立認真負責，一絲不茍的工作作風；

4． 提高學生查閱技術文獻的能力，結合畢業設計了解有關技術或開發工具的特點，搜集與畢業設計內容有關的技術資料（包括各種軟件技術文檔、各類標準、解決方案等）并了解各種解決方案的特點及關鍵技術所在；

5． 根據畢業設計內容，結合自身特點，在技術人員的指導下，對有關技術的應用進行一般性考察，增長知識，開闊思路和眼界。

6． 確定實習地點和導師，實習單位出具一份接受實習的證明材料；

7． 制定實習計劃，落實實習內容（包括參觀、調研、實際操作等），每周要填寫實習工作周志；

8． 實習完畢后，完成并上交畢業實習報告，并由實習單位出具實習期間工作等方面表現的鑒定材料。

三、實習考核和成績評定

1．完成規定的實習任務后，提交實習報告和相關材料。

2．實習成績依據本人在實習工作期間的態度、表現、實習內容的完成情況、能力與水平的體現、實習收獲和實習報告的質量、實習單位及導師的意見、實習考核結果等進行綜合評定，按優、良、中、及格、不及格5級制進行確定。未完成實習任務、表現差、無故缺勤達1/3以上或不上交實習報告、不參加考核者，將視為不及格。

四、注意事項

1．畢業實習總計不少于4周時間，外出實習前上交每個同學的實習計劃和實習單位接收證明；

2．實習結束后上交實習報告、實習鑒定等相關材料。

3．每周至少一次向指導教師匯報實習進展和基本情況，可采用電話或電子郵件聯系。

4．在畢業實習期間要以認真的態度、高度的責任感和自覺性、高質量地完成規定的實習任務。

5．要嚴格遵守實習單位的勞動紀律和規章制度，注意安全和保密工作，有問題及時聯系。

第三篇：計算機系畢業實習總結

畢 業 實習總結

系別：計算機科學與工程 專姓名：

學號：指導教師：完成時間：

河南科技大學

2011年 3月 11日

實習總結

在飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網絡在學習、考試等方面的應用上地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

然而對于我們計算機專業的學生來說，就比別的同學更有能力，更容易接受計算機的知識，更容易接受新知識，更容易學習新知識。

時間過得很快，轉眼間畢業實習期已經過去了，這次我在校內實習感覺受益頗多。一下是我在實習期間的感受：

由于種種原因沒有在外實習，而選擇在校實習，而學校系里也并沒有安排什么重要的實習地點，就是每位同學根據自己的實習老師的安排來做些事情。陳老師就安排我們在系計算站里，并告訴我們自己可以根據自己情況來學習一些知識，或作項目。我根據我自己的情況選擇對JAVA程序設計這門功課的進一步學習和研究，并做一個項目。

2011年2月21至3月10三個星期期間，我自己先看了下JAVA書籍，對以前學習的在鞏固一遍。發現學習到了很多的以前為學習到的知識，應該就是以前學習從不認真學習過，對很多知識都是敷衍了事，以前的考試也是臨時抱佛腳，復習一下，現在在學習時，感覺就像在學習新知識一樣，現在感覺那是自己真是太盲目了，沒有找到一個目標讓自己有動力學校下去?，F在我會好好的學習JAVA，提高自己的編程能力，把以前的補回來。不能要自己帶著遺憾離開學校，讓自己的大學生活里只有玩樂沒有成就。在這段時間里，我感受頗多，自己也學習到了很多的知識，明白了很多道理。雖然這次并沒有進入社會，但是我仍然受益良多，而且在學習時，我在網上查了一些，關于JAVA這方面職位的介紹，公司需要什么樣的人才，我就按照那種要求來要求自己學習，為以后能夠更好的為工作做打算。

雖然我并沒有進入公司，進入社會，但是經常會在網上查詢相關訊息，還有些同學在校外設計的，經常和他們交流一下，問他們一些關于工作的感受。積累知識和經驗，為以后走入社會打基礎。

在實習期間我也做了些項目，就是以前學習時做過的項目，現在又重新做了一遍，學習到了很多知識，碰到不會的，就問問老師，上網查查資料。我做了圖書管理系統，對項目實現了一下的功能：

1.基本功能

(1)系統必須是菜單操作方法，進入功能必須打開菜單，并且每個菜單都有相應的幫助，菜單之間能夠靈活的切換。

用戶分三種權限：一般的讀者用戶，圖書管理員。

(2)根據登陸方式，選擇相應的操作方式；

如果是圖書管理員，除了可以查看數據外還能編輯圖書數據以及修改圖書數據等功能，同時可以維護圖書的采購信息。

如果是讀者用戶，可添加、刪除、查看個人信息，能瀏覽圖書信息。

(3)能夠對圖書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息進行統計，統計的結果能

夠以表格的形式來表示。

(4)圖書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息存儲在相應的文件中。數據的組織形式要求必須使用鏈表或者二叉樹來實現。

(5)系統界面友好，易操作。

2.統計功能

（1）統計、已借出數據總數、在館書籍數等。

（3）統計借閱次數最多的10本書。

（4）圖書資料信息其它方面的統計。

(5)統計某個單位的借閱數目的情況

3.查找功能

(1)可以根據圖書的編號查找。

(2)可以根據圖書的名稱查找。

(3)可以根據讀者的姓名來查找讀者的信息。

(4)可以根據讀者的編號查找讀者的信息。

4.系統的操作

(1)有文件的保存和另存為

(2)有文件的打開和載入

(3)系統在退出時，要有相應的提示

程序的代碼及文檔就不在寫了，在設計時也遇到很多的問題，通過問老師和查資料，解決了很多的問題，更學習到了很多的知識。總之，在這期間，我自己感覺沒白過。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。不管以后你進入社會還是在哪都一樣，學習是最重要的。在這個知識先進的科技社會，不學習就代表落后，很快就會被淘汰，因此，自學至關重要，要有通過各種渠道學習的能力，要有分辨信息的能力，這些都是必不可分的。

盡管在這三個星期內，每天都在學習，但是感覺很充實，就像考研時一樣，每天很充實，很滿足，不至于天天無聊極致，無所事事。我不僅學習到了知識，更學習了做事時的意志精神。雖然，天天都得起來學習，看著別人每天睡到自然醒，上網玩游戲，而自己要起床去圖書館看書，但是自己仍感覺很幸福，因為我有目標，有動力，自己每天都在進步，每天都在成長，以后我會一直這樣下去，讓自己保持好心態，面對每一天，面對社會，面對生活。

*****

計算機科學與工程系**班

2011年3月11號

第四篇：計算機系畢業實習、設計學生須知

計算機科學與工程系

畢業實習、設計學生須知

2009年1月6日

一、學校有關畢業設計文件

①平頂山工學院學生畢業論文(設計)工作管理規程，②平頂山工學院學生畢業設計(論文)規范化要求。

二、畢業實習設計的時間：

下學期的開學時間：2月14日開學報到，16日(周一)上課。本科班計算機科學與技術專業學生和?？频挠嬎銠C網絡技術專業的學生，下學期沒有課，全部時間用來搞畢業實習、設計及答辯。（時間從2月16日-6月10日）。

本科的前三周為畢業實習，畢業設計從第4周開始。專科的前兩周為實習，畢業設計從第3周開始。到6月10日結束。畢業設計答辯從6月1日開始，故所有在外實習設計的學生，含在“達內”等培訓機構學習的學生，到6月1日前必須回來準備畢業設計答辯。并辦理畢業生離校手續，領取畢業證和學位證。

三、畢業實習設計的一些具體要求

1．關于畢業設計的選題和實習

①關于題目的選報。

本學期，除了報“達內培訓”的十幾名同學，所有的學生都要選定一個畢業設計題目。確定指導教師，指導教師確定后，該名教師即全程負責所指導學生的管理，從實習、設計到就業指導及就業。

② 關于實習及設計的要求

一是要求全體學生在前三周（本科三周、專科兩周），?？魄皟芍芏伎稍谛Ｍ鈱嵙暋Ｔ谛Ｍ鈱嵙暤耐瑢W，必須開具實習單位的《實習證明》?！秾嵙曌C明》和《學生在校情況登記冊》一起寄回。要求開學一周內必須把《實習證明》和《在校學生情況登記冊》寄回。并在“畢業設計管理系統”登

第 1 頁

記相關實習等信息。開學一周內（23日前）沒有寄回這兩樣材料的，以曠課論處。

手續齊全且不欠學費，下學期也沒有補考的同學下學期開學可不來學校報到注冊，但要打電話給輔導員告知。

欠學費的同學和有補考的學生必須在開學時回校報道注冊。前三周不允許在外實習。待補考或交學費后才可到校外實習、設計。不然按曠課論處，不再負責其畢業設計及答辯（成績為不合格）。

在校外實習的同學實習滿三周后（?？苾芍埽?，可回校進行畢業設計，也可繼續在實習單位進行畢業設計。回校設計的同學必須在第四周一周內趕回，系里統一安排機房上機設計。不及時趕回的不再安排機房。（要么及時回來設計，要么一直在外設計，中間回來的不再安排機房）。

有些同學是一般是不能在校外實習設計的，如有積欠補考的同學應在在校內實習設計，一般不得外出實習設計。

要求：在校外實習和設計的同學，要經常保持和指導教師的聯系，要求每周至少聯系一次，畢業設計老師要做好記錄，以聯系記錄為準。不按要求聯系者適當扣分畢業設計成績。若信息不實或聯系不上，造成安全、設計不及格等問題，后果自負。

提倡和鼓勵學生結合就業，外出實習設計，鼓勵同學們在假期和實習期間簽訂就業協議和靈活就業合同，人事代理。

① 要求學生所在的實習單位必須具備畢業實習設計所需要的上機條件，能夠進行畢業實習、設計并能及時進行電話聯系、收發電子郵件,QQ聯系等。

② 外出實習設計同學的可做你選定的畢業設計題目,也可經指導教師批準與實習單位業務相關的題目。

③ 實習期滿，回來時需要帶回《實習日志》、《實習報告》既蓋有實習單位公章的《畢業實習設計鑒定表》。繼續在外實習設計的，需要寄回《實習鑒定表》。

④ 外出畢業實習和設計，要按學校要求認真完成設計，其各種要求同在校學生。畢業設計的指導教師應有實習單位的人員。（中級職稱以

上）。

⑤ 為保證外出學生實習設計的質量，規定有些工作量很小的設計不能做，如靜態個人網站，小型的PowerPoint做的課件等等。此類工作量很小的畢業設計為不合格（不安排答辯）。

⑥ 做信息管理系統的，一般要求要有20個以上的窗體或頁面，數據庫中要有至少10個表。

參加“達內培訓”或其他培訓同學的畢業設計題目以”培訓機構的”的項目作為畢業設計,但必須按學校的要求完成相關的畢業設計文擋，參加學校組織的答辯（參考培訓機構給出的成績）給出每個學生畢業設計成績,到6月1日前需回校辦理離校手續等事宜。對”達內”學生的管理和聯系由系何宗耀、薛冰、楊恒負責。

3、打算在外實習設計的學生要辦的具體手續：

到“畢業設計管理系統”錄入實習信息，登錄后，選擇：實習管理實習信息錄入修改”菜單，填報上傳。

外出實習特別注意防止上當受騙，防止掉入傳銷陷阱。

一是碰到事情要及時和系里的指導教師聯系詢問，求得教師的指導和幫助，二是不要輕易告訴外人自己家的電話，防止家人受騙上當。

等等，總之，社會很復雜，要時時處處留心，天上掉餡餅的事就要多加小心了。

外出實習、設計學生回校時需要完成并帶回的文檔有：《實習報告》、《實習設計日志》、《畢業實習設計鑒定表》。

4、有關紀律：

① 凡沒有經系里批準，擅自離校的學員，按曠課論處（學校學籍管理

文件規定，曠課達五十節以上的，給與勒令退學處分）。

② 外出實習設計的同學每周至少要和指導教師聯系一次,聯系記錄在案,以便及時獲得指導和了解學校的一些新要求事情,凡由于信息登記不實，不及時聯系耽誤相關事情、造成安全事故的,責任自己負責。

5、其它需要注意的事項：

上面文中提到的實習設計文檔可登錄到“畢業設計管理系統”下載。外出實習設計的學生，要注意“畢業設計管理系統”上的通知，學生登錄該系統后，畢業設計設計系統開辟有“畢業設計”專欄。可隨時上網查詢有關事宜和通知。

六、在校內畢業實習設計學生的有關安排和要求

1、實習、設計地點：系機房（安排表）。

2、紀律要求：嚴格考勤。在機房。

3、畢業設計的分組和選題：按照學校的要求，對本科生的畢業設計要求一人一題，所以本科的學生不再分設計小組，而專科生可以一組一題，所以專科生需要分畢業設計小組，一般一組不超過5人。本科生在網上申報題目，本科和?？埔珠_選題。

七，關于畢業設計的考核

每個同學都要通過畢業設計答辯，實行畢業設計答辯一票否決，即凡是沒有通過畢業設計答辯的，則為畢業設計不及格，將不能及時得到畢業證和學位證（每年畢業設計不及格的比例約為：5%）。凡是畢業設計答辯沒有通過的同學，需要在9月份開學的第二周六上午再來補答辯。若補答辯還沒有通過的，則要隨下屆學生進行答辯。

到答辯時若還沒有簽《就業協議》、《靈活就業合同》及《人事代理》,暫緩答辯。

所以希望同學們及早著手，早做準備。一是搞好畢業設計，順利通過答辯。二是早日找到工作，簽《就業協議》、人事代理或《靈活就業合同》。

相關的畢業設計資料的下載可登錄”畢業設計管理系統”下載，通過系網站登錄或直接登錄。學生登錄用戶名為“學號”，密碼為：bysj_yh。登錄后可看到：“畢業設計管理畢業設計資料下載”菜單，點擊該菜單出現下載文檔列表。

計算機科學與工程系

2009年1月

第五篇：計算機系?？茖W生《畢業實習報告》撰寫規范

計算機系專科學生《畢業實習報告》撰寫規范

1．本規范適用于采用畢業實習代替畢業設計的?？飘厴I生。

2．畢業實習報告是評定學生畢業實習成績的重要依據，應由學生本人獨立撰寫，一份報告只能反映一個人的實習情況和成績。集體參與共同項目或相同實習內容的學生，每人應單獨撰寫和提交；

3．實習報告內容應具體、翔實，反映學生畢業實習的真實過程、工作或學習內容、收獲與體會。實習報告的內容不得互相抄襲或從其他途經抄襲別人的報告。引用他人觀點和材料要注明出處；

4．實習報告內容應不違反國家政策、法律，不泄露國家或企業機密，不侵害他人的名譽和其他合法權益；

5．實習報告應采用規范的中文撰寫，要求語句通順，條理清楚，邏輯性強。報告中不得使用方言和網絡俚語；

6．實習報告應采用計算機文字處理軟件錄入，并打印到規定尺寸的紙張上。學生提交實習報告應同時提交紙質版和電子版。紙質版上應有規定的手寫簽名，以便存檔；

7．實習報告內容和格式應嚴格依照本規范附件一：《畢業實習報告》格式與內容；

8．三年制?？茖W生實習報告必須5000字以上。

附件一：《畢業實習報告》格式與內容

南海東軟信息技術職業學院

畢業實習報告

姓名學生姓名

學號學生學號系部所在系部

班級學生所在專業、年級班級校內指導教師XXX老師校外指導老師XXX老師

200X年XX月XX日

畢業實習報告

1．概述 1.1 實習主題

[用一個標題概括你的實習]

1.2 實習目的[用一小段話說明實習的目的]

1.3 實習單位簡介

[用一小段話介紹實習單位的基本情況]

2．實習過程

[說明實習起始時間、結束時間、經過的主要環節。]

3．主要內容與收獲

[說明在各個實習環節的具體內容，從中所學到的東西。如果需要，可以配照片和圖、表。]

4．實習體會

[概括本次實習的主要體會。]

參考資料

[如果有引用其它人的資料、文獻，要列在這里，并在文中注明。]