第一篇:2008級實習工作安排
文學與新聞傳播學院2008級本科生畢業實習工作安排
1.6月8日,學院召開2008級畢業實習動員大會,布置畢業實習相關工作。
2.6月8日——14日,學院提供集體實習崗位需求和個人實習單位意向,組織各班學生報名和聯系。
3.6月15日前,各班將畢業實習集體項目報名統計表紙質版交到教學辦公室,電子版發到wangwei2311@yahoo.com.cn。
4.6月22日前,學院審核各班實習集體項目報名,確定名單后進行公示。
5.6月24日前,各班將個人實習計劃紙質版收齊后交到教學辦公室,同時對報考研究生的同學進行統計,將統計名單交到教學辦公室。各班還需填寫班級實習情況統計表,將電子版發到上述郵箱。此外,各班需指定一名畢業實習負責人,負責實習統計和報銷等事宜。
6.7月——10月,學生進行畢業實習。
7.11月4日前,以班級為單位將如下材料上交教學辦公室:(1)畢業實習單位回執(無實習回執不予報銷,集體實習不需要);(2)畢業實習個人總結(將本班全部畢業實習總結電子版合成一個Word文件,每一個同學的頁碼按照自動生成來編輯);(3)實習成果復印件;(4)畢業實習鑒定與成績評定表(實習單位要蓋章)。
8.11月11日前,學院組織實習指導教師評定學生實習成績。
9.11月18日前,各班上交班級畢業實習總結(2000字左右),推薦優秀畢業實習團隊和學生(優秀實習團隊由學院推薦,班導師按照5%的比例推薦班里個人實習的學生)。
10.11月25日前,學院組織召開畢業實習總結表彰大會,同時開始畢業實習報銷工作。學院負責將各班實習材料、學院實習總結送交教務處審核。
11.12月底前,完成畢業實習報銷工作。各班將個人實習的同學的發票收齊并核對(住宿發票如是手寫,抬頭一定是中央民族大學,交通費包括:火車票、汽車票、船票。以上都必須與實習地點相關,否則不報銷)。至此,完成2008級本科生畢業實習工作。
第二篇:畢業實習工作安排
工商管理學院
2011屆畢業生專業畢業實習和畢業設計(論文)計劃與安排
各教研室:
畢業頂崗實習與畢業設計(論文)是教學計劃中的最后一個環節,是培養學生適應社會、鍛煉學生綜合技能與全面素質的重要實踐性環節,也是提高教學質量和辦學水平評估的重要保證。各教研室可根據專業教學情況可安排學生進行畢業頂崗實習或者畢業設計(論文),也可采取畢業頂崗實習和畢業設計(論文)相結合的方式完成畢業實踐教學任務。
為了保證畢業頂崗實習和畢業設計(論文)工作的正常有序進行,現將有關具體事項通知如下:
一、畢業實習和畢業設計組織領導
1、工商管理學院成立2011屆畢業頂崗實習和畢業設計(論文)領導小組,對畢業實習和畢業設計(論文)的答辯工作進行指導和監督。
組長:訾波
副組長:范翠玲王 波朱慶偉
成員: 各教研室主任、各指導教師、各畢業班輔導員
2、根據各專業實習大綱的要求,各教研室必須制定各專業畢業頂崗實習實施計劃(計劃內容包括:畢業頂崗實習的目的與要求、組織領導、時間安排、實習內容、實習的方法與步驟、紀律、總結與考核等)和具體實施方案(確定指導教師、選擇實習地點、學生的分組和實習過程的管理、學生實習情況統計表、實習報告等),并于3月12日前交學院公共郵箱(rzvtcjgx@126.com,請注明是畢業設計計劃)。
二、頂崗實習工作安排
(一)畢業頂崗實習要求
1、做好實習前的各項準備工作,結合教學實習基地,盡量安排學生到實習基地實習,基地不能滿足學生實習的系應提前聯系落實實習單位。
2、畢業頂崗實習前,要將實習大綱、實習指導書、實習計劃發給學生。
3、實習結束后,每個實習學生都要寫出個人實習總結報告(日照職業技術學院畢業實習報告)。實習報告的內容包括:實習單位、實習起止時間、實習內容、工作進程、主要收獲及心得體會,今后努力方向,對實習的意見和建議,文字上力求簡明扼要,字數不少于3000字。
(二)實習方式
1、按學生實習評估要求和我院實際情況,采用集中定點實習和分散實習相結合的方式。
2、積極采取實習基地、實習協作單位集中實習形式。各教研室必須盡量安排部分學生到已建實習基地和協作單位實習,加強與實習基地和實習協作單位的聯系及學生實習的管理。
3、采取適當分散實習形式。分散實習的單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規范、業務內容比較齊全的單位。對采取分散形式實習的要進行嚴格認真的考核(見附件二),以確保實習任務的完成。各教研室應加強對學生選擇實習單位的指導和管理,掌握實習單位的情況。對分散實習的學生,指導教師要隨時和學生保持聯系(必須掌握每個實習學生的聯系電話、手機、E-mail等),加強與學生聯系和管理,并聯系情況認真填寫到《學生實習聯系記錄表》。
(三)實習時間
1、根據各專業教學計劃,學校總體安排,原則上本學期前兩周周進行實習安全教育和實習安排。
2、各系要本學期第十五周完成畢業頂崗實習。
3、各專業實習時間如有變動,需以書面形式學院畢業實習領導小組。
(四)實習實施
1、各專業做好實習動員工作,講明實習的目的和要求,宣布實習紀律。
2、實習生離校前,團總支與學生簽訂《畢業實習安全責任書》。
3、學生實習期間,指導教師和輔導員要加強對實習學生的巡視、檢查、指導和處理各種突發事件。
4、每個同學應有一個相對固定的實習單位,并于開始實習后的第一周內將實習單位名稱、聯系電話等情況書面告之實習指導教師。實習過程中更換單位的,也應在更改后第一周內及時將有關情況通知指導教師。
5、畢業實習手冊、實習報告的要求
(1)學院統一編寫、印制畢業實習手冊。畢業實習手冊是指導學生實習、記錄實習內容、進行實習考核的基本教學文件。實習學生要按畢業頂崗實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況,認真填寫實習手冊,并將作為實習指導教師對學生實習成績評定的依據。
(2)實習報告是學生畢業實習的專業性業務成果,是考核學生專業實習效果的基本依據。實習報告的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等。實習報告可以與畢業設計(論文)結合起來,做到理論與實踐的有機統一。
6、實習工作完成后,每個班要召開實習交流會,交流結束后一周內由指導教師寫出實習總結。學生于實習結束后一周內將畢業實習報告上交指導教師審核和修改,經指導教師審核簽字后上交系,作為實習成績考核的依據,并作原始的評估材料存擋。
7、畢業實習結束后,各專業應做好實習工作總結,并以書面形式交學院備案。
(五)、實習紀律
1、強化學生安全意識教育,使學生學會自我保護,做好實習中的安全防范工作。
2、學生必須嚴格按照實習計劃的安排,努力完成各項實習任務。
3、自覺遵守實習單位的各項規章制度,愛護公共財物,提倡文明禮貌,維護學校聲譽。
4、嚴格遵守實習單位的作息時間,不得無故遲到、早退,如需請假須經帶隊教師或實習單位領導的批準,無故或未經請假缺勤者,以曠課論處并記入實習鑒定。
5.凡不參加畢業實習的學生不予評定實習成績,不能取得畢業資格。
(六)、成績評定
1、實習期間若有嚴重違紀現象或實習出勤率不足95%者,畢業頂崗實習成績定為不及格。
2、畢業頂崗實習成績分優、良、及格和不及格四個等級評定。
3、實習成績優秀率不超過10%,優秀實習學生各科成績沒有補考現象。
二、學生畢業設計(論文)工作安排
(一)、組織管理
各專業要高度重視,加強管理,根據人才培養目標和教學基本要求及各專業的特點,認真安排此項工作的各個環節。要根據選題的基本原則,合理確定選題,選題的程序必須完備;教師指導的學生人數一般不超過10名。
各專業應從本學期統一布置畢業設計(論文)工作,組織好學生選題,并將學生的選題、指導教師的安排情況(附件四)于本學期第3周前報學院公共郵箱;在學生畢業設計(論文)過程中,加強中期跟蹤檢查,做好答辯與成績評定工作。
(二)、過程管理
1、指導教師應有規范的論文指導計劃和指導程序,并嚴格執行。定期檢查學生的工作進度和工作質量,及時解答和處理學生提出的有關問題
2、各教研室要隨時了解、檢查畢業論文(設計)的進展情況,及時協調處理學生畢業論文(設計)過程中所遇到的各種問題
3、學生向指導教師匯報工作進度和工作情況,每周不少于一次。
(三)、答辯工作
1、答辯資格審查小組按畢業論文撰寫規范要求對學生論文答辯資格進行審查,對未達到要求的學生,令其返工。無法按期完成者,不準參加答辯。
2、答辯前一周,學生將畢業論文交指導教師,指導教師需認真審閱,寫出評語和評分后,交答辯小組。
3、答辯小組應詳細審閱每個學生的畢業論文,并作好答辯準備工作
4、答辯小組對學生進行公開答辯,并將答辯日程安排報教務處技能訓練中心。
5、院部(教研室)組織專門人員檢查評分執行情況,進行成績審定和最后統計,院部負責簽章認定成績。答辯委員會組織對優秀和不及格畢業論文的評定工作。畢業論文成績及時報送教務處技能訓練中心。
6.各院部按不超過畢業生人數10%的比例評選系部優秀畢業論文(設計),其中按不超過5%的比例向學院推薦評審院優秀畢業論文(設計)。
7、各院部(教研室)認真作好工作總結,書面工作總結交教務處技能訓練中心。
8、學院組織評選院優秀畢業論文(設計)。
9、指導教師負責收回有關資料,由各教研室集中統一管理。優秀畢業論文原件交教務處技能訓練中心存檔。
10、各專業畢業設計(論文)工作領導小組應根據學生的畢業設計(論文)工作進度表,對學生的畢業設計(論文)進行定期檢查。工商管理學院畢業班畢業設計(論文)答辯委員會將在畢業答辯工作完成后進行全面檢查。
(三)、答辯與成績評定
1、畢業設計(論文)答辯與成績評定必須嚴肅認真地進行。各專業成立答辯委員會(5-7人),負責審查學生的答辯資格,確定答辯方式、要求,評定畢業設計(論文)成績等。答辯委員會下設若干個答辯小組,每組至少由2名講師以上職稱的人員組成,并設答辯秘書,具體負責答辯有關工作。
2、學生應在答辯前三天將畢業設計(論文)正稿一份交指導教師和答辯小組中的評閱人。評閱人應詳細閱讀論文或設計,認真評閱,并準備答辯時提出的主要問題。
3、學生有下列情形之一者,不能參加答辯:
沒有書面畢業設計(論文)任務書、指導教師評語、畢業論文文獻綜述或不能按時向指導教師提交畢業設計(論文)正式稿者;
多人進行一個畢業設計或合做一個課題,但設計(論文)完全一樣或絕大部分一樣者;
有抄襲行為或請人代替完成者;
4、答辯必須按學校規定的程序進行,學生至少回答3個以上不同的問題。學生答辯完后,答辯小組根據設計(論文)質量、答辯情況,結合指導教師評語,參考各專業畢業設計(論文)成績評定標準,確定學生的初評成績,并寫出評語。
答辯委員會確定學生的設計(論文)成績。成績評定要嚴格控制標準,合理確定各等級的比例,每個自然班成績優秀學生的比例一般不得超過10%。
5、未參加答辯和答辯未通過者,其畢業設計(論文)成績記為不及格。
6、各專業答辯前1周將答辯安排情況(包括答辯時間、地點、參加人員等)報學院答辯委員會,成績評定結束后,1周內將畢業設計(論文)成績報學院辦公室。市場營銷、電子商務、企業管理專業答辯與成績評定工作定于在2011年5月21-22日、物流管理、國際商務、中丹物流專業答辯與成績評定工作定于5月28-29日。2010年6月30日前答辯委員會完成復審工作。
工商管理學院
2011-3-6
第三篇:頂崗實習工作安排
2010級學生頂崗實習工作安排及要求
頂崗實習是人才培養方案的重要組成部分,也是培養學生職業綜合技能、綜合素養以及適應社會能力的重要環節。為保證2010級學生頂崗實習工作正常、有序進行,現將有關具體事項匯總如下:
一、頂崗實習要求
1、頂崗實習工作按照字號《關于學生頂崗實習工作的若干意見》實施,各系應成立系頂崗實習工作管理小組和專業頂崗指導小組,指派專人全面負責頂崗實習的布置、安排、檢查、督導等工作,保質保量完成本專業頂崗實習的教學管理工作。
2.各系均應根據教學計劃的要求,在頂崗實習之前制訂各專業詳細的頂崗實習實施方案和頂崗實習任務書,并于2012年11月30日前交教務處備案(含電子版)。
3.在頂崗實習開始前,召開本系頂崗實習學生動員會,講明各種要求和注意事項。安排好指導教師,負責學生頂崗實習期間對學生指導、管理和考核。
4.頂崗實習前,要將頂崗實習任務書及相關資料發給學生。
5.級學生實習結束后,每個實習生都要寫出個人不少于3000字的實習總結報告。實習總結報告要經指導教師審核簽字后上交,作為實習成績考核的依據,并作原始的教學材料存檔。
二、頂崗實習方式 按學生實習要求和我院實際情況,采用集中定點實習和分散實習相結合的方式,應把實習與就業結合。加強與實習單位的溝通,掌握學生實習的情況。對分散實習的學生,各系和指導教師要隨時和學生保持聯系(必須掌握每個實習學生的聯系電話、手機、E-mail等),加強指導和管理。
三、頂崗實習時間
學院總體安排學生頂崗實習時間原則上在?年?月?日至?月?日。第五學期,由各系組織學生進行培訓考證,并開設選修課程。各系要根據各專業教學計劃和學院總體安排,提前做好頂崗實習安排工作。
各系頂崗實習時間如有變動,需以書面形式提出申請,報教務處,經主管院長批準后方可執行。
四、頂崗實習實施
1.各系應做好實習動員工作,明確實習的目的和要求,宣布實習紀律。
2.學生實習期間,各系負責人要加強對實習工作的巡視、檢查、指導,積極穩妥應對各種突發事件。學院將組織相關人員對各系學生頂崗實習情況進行不定期檢查。
3.每個同學應有一個相對固定的實習單位,實習過程中如需更換單位的,應由指導教師和系批準,并在變更后第一周內及時將有關情況通知指導老師及本人所在系。
4.頂崗實習結束后需提交《學生頂崗實習手冊》
5、畢業實習結束后各系應做好實習工作總結,并以書面形式交教務處備案。
五、實習紀律
1.強化學生安全意識教育,使學生學會自我保護,做好實習中的安全防范工作。要求學生自覺遵守實習單位的各項規章制度,愛護公共財物,提倡文明禮貌,維護學院聲譽。
2.學生必須嚴格按照實習任務書的安排,努力完成各項實習任務。
3.在實習期間,實習學生(除非常特殊情況者)必須服從分配,按照要求頂崗實習,完成頂崗實習任務。頂崗實習期間,不得私自更換實習單位,否則實習成績以0分計。
4.嚴格遵守企業勞動紀律和各項規章制度,如果在實習期間,由于違反單位的管理規定或因品德表現等原因被實習單位退回學院,則視為實習成績不及格。
5.在頂崗實習過程中,發生重大問題,實習學生應及時向實習單位和校內指導教師報告,指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。
六、實習結束后工作安排 1.交《學生頂崗實習手冊》; 2.各系實習工作總結交教務處備案; 3.?級學生畢業清考; 4.辦理有關畢業手續; 5.領取畢業證。
七、頂崗實習工作流程
各系請按照頂崗實習工作流程開展頂崗實習工作。如有疑問請及時與教務處溝通。
第四篇:實習工作安排意見
2011年秋季實習生在我校實習工作安排意見
教育實習是高等師范院校貫徹理論聯系實際的原則,是培養合格師資的重要措施,通過教育實習,可以使實習學生將所學的專業知識、能力及熱愛社會主義教育事業的思想,讓實習生接觸和了解中學教育情況,進一步鞏固專業思想。教育實習既要搞好教育實習工作,也要做好班主任實習工作,同時還要結合實習搞些中學教育調查,以豐富實習內容。為了培養更多新時代合格教師,給我校教育教學輸入新鮮活力,使實習學生圓滿完成各項實習任務,進一步了解和體驗教育教學的整個過程,將所學理論知識應用于實際教育教學活動中,推動教學改革,提高教學質量,培養后備人才,現做以下安排:
一、領導機構
組長: 李革命
副組長:余世明、張元平
組員:韓璐、喬世軍、嚴建濤、馬亞麗
二、實習分配安排:
三、時間安排
實習從2011年10月10日開始到2011年11月18日結束,共計40天。
四、具體要求
1、指導教師要求
(1)指導教師向實習生分別介紹各學科教學情況和學生的學習情
況。
(2)指導教師指導實習生正確運用所學專業知識和教學原則,深
入鉆研教材。指導實習生備課、審定教案、組織試講。
(3)指導教師聽實習生試講,主持評議會,評定實習生的試講成績。
(4)實習時間共六周,其中第一周~第四周聽課,第五周試講,第六周實習小結。
2、指導班主任要求
(1)指導班主任向實習生介紹班級概況和班級組織,指導實習生
深入班級,學習和了解班主任工作的任務、內容和方法。
(2)指導班主任指導實習生組織一次(班、團)集體活動,指導
班主任評定見習班主任成績。
3、實習生要求
(1)實習教師應嚴格遵守云陽中學校紀、校規和作息時間。
(2)積極配合指導班主任、指導教師和工作和教學。
(3)實習教師要注意自己的形象,正確認識和學生的關系,把當
代大學生優秀的風采展示給學生。
教務處
2011年10月9日
第五篇:實習處工作安排
2010-2011學年第二學期實習處工作計劃
一、指導思想和原則
落實學校工作計劃,以服務為宗旨,樹立部門窗口形象。加強2009級學生就業指導,拓寬實習就業渠道,創造:“人盡其才,才盡其用”為學生個性化服務的實習就業環境。
二、工作內容
1、市場開發
(1)重點落在密云引進重大項目的用人市場開發
主動出擊與中青旅、港中旅、財險呼叫企業建立新的合作關系,保持與北新建材、北汽福田定向培養的穩定關系。
(2)一邊保持與已開發的大中型企業密切聯系做好09級學生實習預定,一邊開發新的大中型企業為09級學生實習做準備。
2、09級學生實習推薦思路
定向優先 高端對口(個性化服務)相關對口 非對口品質較好的企業。
(1)基本情況:全校36個班(含大專班27人),700人左右,其中汽修:162人數控103人,計算機專業33人,計算機呼叫120人;呼叫243人,物流17人,旅游服務17人。
(2)實習主要企業和崗位 定向40人(數控機床操作)
數控專業北新建材定向30人(機電自動化操作)
雪花壓縮機短訂單25人(機電半自動化操作)高速收費、地鐵安檢等
北京現代定向37人左右(汽車生產線操作)汽修專業北汽福田定方向31人左右(汽車生產線操作)一類汽車維修企業70人左右(鈑噴、機修等)高速收費、地鐵安檢等
九五太維呼叫定向23人
橡果國際呼叫定向20人
華道數據呼叫短訂單20人
中融呼叫短訂單20人
中國郵政呼叫短訂單30人
順豐物流呼叫短訂單50人
藝龍旅行網呼叫短訂單20人
北京電信發展總公司114呼叫短訂單30人
北京聯通112呼叫短訂單30人
高速收費,企業生產線等
長城寬帶網絡布線30人
聯想企業生產線40人
計算機各類企業前臺接待庫管等15人
各類呼叫30人
高速收費
物流專業:順豐物流短訂單17人
旅游服務:景區講解員和高速收費等
時間安排:3-4月份進行企業預訂工作和職業指導講座
5-6月份陸續安排學生上崗
景點講解員3月份安排上崗
召開好兩個會:09級班主任培訓會(3月底)
09級實習學生家長會(4月底)
做好三個層面職業指導:分班、分專業、分企業指導。
3、08級學生跟蹤管理
(1)優秀實習生跟蹤,各班30%比例上報,有崗位照片,有事跡材料,4月份在校內櫥窗展示。
(2)春節期間離崗學生再次上崗安排。
(3)收取實習材料(實習鑒定、實習總結等)。
(4)實習成績的評定并進行成績登統。
(5)優秀實習班主任評選,30%比例上報。
(6)畢業典禮。
4、校企合作
(1)加強現有訂單企業的溝通
(2)開發新的訂單企業,為2011級新生招生做準備。
5、職業資格證
(1)各專業室2月底制定考證計劃,3月份開始報名。
時間安排:3月底計算機等級考試
4月底加工中心、數車、餐廳服務員、汽修中級工、計算機維修工取證考試;英語口語報名。
5月份英語口語考試
6月份計算機等級考試報名
(2)4月初登統08級學生取證學分。
(3)建立各班取證庫。
三、樹立部門窗口形象
1、加強政治學習和業務學習
2、對部門老師進行禮儀培訓
2011年2月26日