第一篇：物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱摘要（范文）

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱摘要

實習(xí)類型：分散實習(xí)

實習(xí)周數(shù)：6

一、實習(xí)目的和任務(wù)

1.1 實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用教學(xué)中所學(xué)理論知識去解決實際問題的基本能力訓(xùn)練，也是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的：

1.1.1全面、深入地了解物流管理活動的各項實務(wù)與管理工作，熟悉掌握采購、倉儲、運輸、配送、物流營銷等各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

1.1.2幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識.通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，掌握程度和實際應(yīng)用能力；檢查學(xué)生與畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)的各項準(zhǔn)備工作的計劃性和完善程度。

1.1.3有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地扎扎實實的工作作風(fēng)。

1.1.4熟悉行業(yè)企業(yè)文化、行業(yè)職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)意識、職業(yè)精神及吃苦耐勞品格，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

1.2 任務(wù)

通過實習(xí)使學(xué)生掌握進(jìn)行物流管理的一般能力，熟悉物流管理各種崗位的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作方法，完成實習(xí)報告。

二、實習(xí)內(nèi)容和要求

2.1實習(xí)內(nèi)容：

2.1.1了解實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營思想、經(jīng)營方針及主營業(yè)務(wù)。

2.1.2了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置，崗位職責(zé)制，企業(yè)的主要規(guī)章制度，辦事規(guī)則。

2.1.3了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)發(fā)展概況，產(chǎn)品與服務(wù)結(jié)構(gòu)，市場結(jié)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)發(fā)展趨勢等。

2.1.4 針對采購管理崗位群：了解和掌握企業(yè)供應(yīng)商選擇、新供應(yīng)商產(chǎn)品技術(shù)認(rèn)定及產(chǎn)品質(zhì)量控制策略與方法，掌握采購管理業(yè)務(wù)流程及單證制作技能等。

2.1.5針對物流營銷崗位群：了解實習(xí)單位物流營銷的基本理念、基本方法，學(xué)會如何開展物流市場調(diào)研、物流市場營銷，掌握物流市場營銷、市場開拓的基本技能。

2.1.6針對倉儲管理崗位群：熟悉物流倉儲管理的基本原則，了解和掌握倉庫及其結(jié)構(gòu)、倉庫布局、倉儲規(guī)劃及庫存控制實際做法。熟練掌握倉庫保管的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等作業(yè)過程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。掌握庫存管理中治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害及商品養(yǎng)護(hù)基本方法。

2.1.7針對配送業(yè)務(wù)崗位群：熟悉配送經(jīng)營的模式、配送作業(yè)組織方法，掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任，了解企業(yè)如何開展配送服務(wù)，如何降低配送成本及服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實施。

2.2 具體要求:

2.2.1通過實習(xí)生動員和實習(xí)教育，明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，充分認(rèn)識實習(xí)重要性，以飽滿地?zé)崆橥度氲綄嵙?xí)當(dāng)中去。

2.2.2實習(xí)期間，采取師傅帶徒弟的跟班勞動形式，學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問題。

2.2.3實習(xí)中可能產(chǎn)生有時沒事做的現(xiàn)象。對這種情況要從兩個方面來看，一方面企業(yè)在管理上的每一個行為，都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤，而我們剛?cè)ィ械氖虑槲覀冞€不了解具體做法，當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做，沒有把握也不一定能做好。另一方面，有些科室的工作時序上有松有緊。針對上述情況，我們要自己安排好自己的實習(xí)，多花時間，了解情況，不恥下問，同時爭取做一些簡單的事情。在實習(xí)的后期，我們一般的工作都可以做了；基本上人人都可以當(dāng)班，最后達(dá)到獨立開展崗位業(yè)務(wù)。

2.2.4實習(xí)期間每天要寫日記，每天的內(nèi)容有多有少，有新鮮的，有平時經(jīng)常發(fā)生的事情，但不管怎樣，每天總會或多或少有一些收獲，增長一些知識，了解到新情況。寫實習(xí)日記有助于幫助我們提高實習(xí)效果，同時也為實習(xí)報告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

2.2.5實習(xí)過程中要搜集物流企業(yè)管理資料，為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的，主要靠我們平時積累和收集，可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

2.2.8實習(xí)結(jié)束后，要寫實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)鑒定包括實習(xí)過程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容；實習(xí)報告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容，實習(xí)收獲、新的見解、看法及存在的問題。實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

第二篇：物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

適用年級：2006級學(xué)生

適用專業(yè)：物流管理

南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院

物流管理系

目錄

一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間

三、實習(xí)要求

四、實習(xí)內(nèi)容

五、實習(xí)方式

六、實習(xí)成績的評定

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)作為教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)，既是對學(xué)生理論學(xué)習(xí)的檢驗，也是理論與實踐相結(jié)合的一種有效手段。通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)習(xí)可以進(jìn)一步領(lǐng)會和掌握物流管理知識，切實把所學(xué)知識運用于社會實踐，提高分析問題和解決問題的能力，同時要求學(xué)生將畢業(yè)論文的寫作與實習(xí)工作相結(jié)合。

專業(yè)畢業(yè)實習(xí)不僅是物流管理本科專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，也是實踐教學(xué)的重要一環(huán)，有利于所學(xué)知識的深入理解，更有利于實際工作能力的培養(yǎng)。其目的在于：了解運輸、倉儲、加工、配送、信息服務(wù)等業(yè)務(wù)運作的過程與所用設(shè)備，加深對管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的理解，初步接觸現(xiàn)代物流信息技術(shù)。

要求學(xué)生通過實習(xí)，在如下五個方面有所提高：

1、了解物流企業(yè)（自營物流或第三方物流）的作業(yè)流程；

2、加深理解企業(yè)倉儲管理、運輸管理、信息服務(wù)管理的理論知識；

3、了解現(xiàn)代物流設(shè)備的種類及其用途；

4、初步認(rèn)識物流管理信息系統(tǒng)（包括訂單管理系統(tǒng)、運輸與配送管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)）的構(gòu)成及其主要功能。

5、提高信息獲取能力、與他人的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、以及沖突的解決能力等。

二、實習(xí)時間

自2010年3月1日至4月23日，共八周，4月25日回校報到注冊。

三、實習(xí)要求

1、實習(xí)期間，學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，不遲到，不早退。

2、尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工，虛心向他們學(xué)習(xí)。

3、實習(xí)期間，請實習(xí)單位對學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)和考核，實習(xí)結(jié)束時，對每位學(xué)生做出實習(xí)鑒定。

4、實習(xí)期間要注重收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料。

5、學(xué)生必須按照分散實習(xí)的要求，及時將有關(guān)考核資料寄回。

四、實習(xí)內(nèi)容

1、對某物流企業(yè)的庫存策略進(jìn)行分析研究；

2、對某物流企業(yè)的運輸策略進(jìn)行分析研究；

3、對某物流配送中心的進(jìn)行物流成本分析；

4、對某類物流配送中心的選址及評價研究；

5、對某制造類企業(yè)內(nèi)部物流一體化系統(tǒng)的分析研究；

6、電子商務(wù)下的物流系統(tǒng)分析；

7、對某物流企業(yè)的物流環(huán)境評價研究；

8、對第四方物流企業(yè)運作進(jìn)行研究；

9、逆向物流運作研究；

10、農(nóng)產(chǎn)品配送研究；

11、物流供應(yīng)商選擇模型研究；

12、某公司供應(yīng)鏈分析及改進(jìn)建議；

13、連鎖零售企業(yè)共同配送模式探析；

14、供應(yīng)鏈上下游企業(yè)間協(xié)作風(fēng)險分析；

15、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇問題研究；

16、我國傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流發(fā)展的對策研究；

17、我國第三方物流企業(yè)核心競爭力研究；

18、大型家電連鎖企業(yè)物流配送模式?jīng)Q策研究；

19、生產(chǎn)企業(yè)物流外報決策分析；

20、物流管理在提升企業(yè)競爭力中的作用；

21、第三方物流的利弊分析與企業(yè)物流模式選擇；

22、供應(yīng)鏈管理在XX行業(yè)中的應(yīng)用；

23、倉儲市場的秩序與誠信問題；

24、綠色物流在國外的發(fā)展及我國的差距；

25、電子商務(wù)對物流的影響；

26、某企業(yè)物流或供應(yīng)鏈管理的案例研究

學(xué)生應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)與自己的興趣，從以上所列專題中選擇2—3項內(nèi)容進(jìn)行重點調(diào)查研究，并寫出實習(xí)報告。

五、實習(xí)方式

本次畢業(yè)實習(xí)以分散實習(xí)為主，如果集中實習(xí)，由院在南京聯(lián)系，但不發(fā)給實習(xí)補貼。分散實習(xí)原則上要求學(xué)生在家庭所在地就近聯(lián)系實習(xí)單位或到雙向選擇聯(lián)系的工作單位實習(xí)。實習(xí)單位一經(jīng)確定，一般不得再變動。

學(xué)生到實習(xí)單位后，填寫“分散實習(xí)回執(zhí)”（見學(xué)生實習(xí)手冊附表一）2010年3月22日前寄給實習(xí)指導(dǎo)老師或年級輔導(dǎo)員（以寄出地郵戳為準(zhǔn)），逾期不報者按缺勤論，實習(xí)指導(dǎo)教師將不定時、不定地、不定人到各分散實習(xí)點巡視。

學(xué)生每半月填報一次“分散實習(xí)學(xué)生考勤表”（見學(xué)生實習(xí)手冊附表二），經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)老師簽字和單位蓋章，及時寄給實習(xí)指導(dǎo)老師或年級輔導(dǎo)員（第一次在3月22日之前，第二次在4月9日之前，第三次由學(xué)生在回校報到時直接交給實習(xí)指導(dǎo)老師。前二次以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)，第三次由學(xué)生在回校報到時直接交給實習(xí)指導(dǎo)老師）。逾期不報者按缺勤處理。

在實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)堅持每天記實習(xí)日記。回校報到時一周內(nèi)交給實習(xí)指導(dǎo)老師，作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。

實習(xí)結(jié)束后，請實習(xí)單位對學(xué)生做出實習(xí)鑒定（見學(xué)生實習(xí)手冊附表四），回校報到時一周內(nèi)交給實習(xí)指導(dǎo)老師，作為評定實習(xí)成績依據(jù)之一。

學(xué)生回校后，填寫“學(xué)生實習(xí)情況調(diào)查表”（見學(xué)生實習(xí)手冊附表六）一周內(nèi)交給實習(xí)指導(dǎo)老師。

學(xué)生回校一周內(nèi)，寫出實習(xí)調(diào)查報告一份（3000字以上），要求主題突出，思路清晰，標(biāo)題明確，語言流暢，分析現(xiàn)象探索實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題找出原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并提出改進(jìn)措施。實習(xí)調(diào)查報告用方格紙謄清或用16K紙打印，實習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)交給實習(xí)指導(dǎo)老師，作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。

六、實習(xí)成績的評定

1、畢業(yè)實習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定。畢業(yè)實習(xí)期間學(xué)生因故累計有三分之一時間未參加實習(xí)或無故兩日未參加實習(xí)者，不予評定成績。實習(xí)無成績及不及格者不得進(jìn)行補作實習(xí)。畢業(yè)時不發(fā)畢業(yè)證書（只發(fā)結(jié)業(yè)證書）。待分配工作一年后由所在單位根據(jù)工作表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力并且證明，證明已達(dá)到要求時經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，持結(jié)業(yè)證書到校換取畢業(yè)證書。

2、實習(xí)結(jié)束時，實習(xí)單位應(yīng)對學(xué)生的實習(xí)過程作出書面評語，指導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生在完成大綱、實習(xí)日記、實習(xí)報告、答辯（考試）情況，遵守紀(jì)律方面及日常表現(xiàn)等的基礎(chǔ)上，綜合給予評定成績。實習(xí)調(diào)查報告占50%、實習(xí)日記、紀(jì)律及表現(xiàn)占50％，最后由指導(dǎo)教師綜合評定。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實習(xí)的組織落實和協(xié)調(diào)工作。

實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：喬均

實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：常根發(fā)、張國軍

實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王亮、陶經(jīng)輝、丁華仙、焦媛、王慧杰

實習(xí)指導(dǎo)老師：吳志華、王亮、陶經(jīng)輝、馬永剛、金漢信、韓世蓮、陳建軍

營銷與物流管理學(xué)院

物流管理系

2009年11月20日

第三篇：09級物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

江蘇城市職業(yè)學(xué)院

09物流管理專業(yè)頂崗實習(xí)大綱

一．頂崗實習(xí)性質(zhì)

江蘇城市職業(yè)學(xué)院09物流管理專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是09物流管理專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是畢業(yè)考核的重要組成部分一。同時，頂崗實習(xí)是學(xué)生在校第6學(xué)期完成的最后一次實習(xí)，是學(xué)生參加工作前一次時間較長的物流崗位實習(xí)，對提高學(xué)生的實際工作能力，勝任未來工作崗位起到幫助作用。因此要求每個學(xué)生從思想上充分重視，認(rèn)真做好頂崗實習(xí)工作。

二．頂崗實習(xí)目的頂崗實習(xí)是為培養(yǎng)物流專業(yè)學(xué)生運用理論知識分析問題和解決問題的能力，縮短理論和實踐之間的差距，根據(jù)社會需要培養(yǎng)適用人才。通過本次頂崗實習(xí)強化學(xué)生的操作能力以使學(xué)生盡快適應(yīng)工作。

三．頂崗實習(xí)內(nèi)容和時間

（一）頂崗實習(xí)內(nèi)容

（1）了解實習(xí)企業(yè)概況：企業(yè)定位、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)流程以及經(jīng)營狀況。

（2）實習(xí)企業(yè)的物流運作情況:如倉儲、運輸、貨代、集裝箱碼頭、連鎖超市等，熟悉你所實習(xí)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點、基本工作程序、單證的填制方法和流轉(zhuǎn)過程。

（3）了解物流企業(yè)管理信息系統(tǒng)的使用情況和特點以及相關(guān)軟件的使用情況。

（4）了解你所實習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化、客戶服務(wù)的內(nèi)容和方式、企業(yè)的發(fā)展前景。

（5）了解你所實習(xí)企業(yè)目前存在的問題，結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)實，尋求解決的辦法。

（二）頂崗實習(xí)時間安排

原則上在最后一學(xué)期進(jìn)行頂崗實習(xí)，實習(xí)時間根據(jù)教學(xué)計劃確定，一般應(yīng)不低于8周。

四．頂崗實習(xí)要求

1、嚴(yán)格遵守國家法律、法令，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，愛護(hù)集體財產(chǎn)，保證資料整潔、完整、安全。

2、學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)以實習(xí)單位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，虛心向師傅學(xué)習(xí)。

3、嚴(yán)格按照實習(xí)計劃的內(nèi)容，開動腦筋，積極思考，勤奮學(xué)習(xí)。做到邊學(xué)習(xí)，邊作好記錄，逐步匯集資料。實習(xí)期間學(xué)生必須堅持寫填寫《頂崗實習(xí)手冊》，記載頂崗實習(xí)內(nèi)容、心得體會和存在的問題。

4、實習(xí)結(jié)束以后，每個學(xué)生，由單位指導(dǎo)教師寫出評語，實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽署意見（單位蓋章）后帶回學(xué)校。

5、校內(nèi)教師根據(jù)實習(xí)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)日記、實習(xí)報告、以及實習(xí)單位的鑒定綜合評定實習(xí)成績。

五、實習(xí)方式與實習(xí)指導(dǎo)

1．實習(xí)方式

實習(xí)生與自己選定或?qū)W校安排的實習(xí)單位簽定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書》（協(xié)議書一式三聯(lián)：實習(xí)單位、學(xué)生、學(xué)校各留一份），按正式職工的要求和標(biāo)準(zhǔn)頂崗實習(xí)。

2．實習(xí)指導(dǎo)

（1）實習(xí)單位應(yīng)為學(xué)生指定校外指導(dǎo)教師。

（2）專業(yè)教師及輔導(dǎo)教師在適當(dāng)?shù)臅r候到實習(xí)單位巡察、指導(dǎo)。

（3）學(xué)校將以多種形式與實習(xí)單位保持聯(lián)系，請實習(xí)單位協(xié)助指導(dǎo)。

六．頂崗實習(xí)崗位選擇范圍（參考）

結(jié)合實習(xí)企業(yè)實際情況及學(xué)生去向，安排與選擇下列適當(dāng)內(nèi)容。

1．物流倉儲管理崗位群

（1）倉儲管理崗位群

熟悉物流倉儲管理的基本原則，了解倉庫及其結(jié)構(gòu)，掌握倉庫的布局和倉儲規(guī)劃，了解倉庫的基本設(shè)施、用途和使用原則；了解自動化倉庫的基本知識。熟練掌握倉庫保管的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等整個作業(yè)過程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。了解庫存的功能，庫存合理化的內(nèi)容，掌握庫存控制的方法，了解倉庫現(xiàn)代信息技術(shù)在倉庫管理中應(yīng)用的基本內(nèi)容和基本方法。掌握治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害的管理和方法，了解操作安全的管理方法，掌握倉儲質(zhì)量管理的原則和方法。了解包括危險品、冷藏貨物、糧倉等特殊貨物倉儲的基本知識和管理要求。

（2）倉儲經(jīng)營崗位群

掌握倉儲經(jīng)營的基本經(jīng)營方法，了解倉儲經(jīng)營可開發(fā)的經(jīng)營項目。了解倉儲商務(wù)的主要內(nèi)容，掌握倉儲的合同業(yè)務(wù)和當(dāng)事人的責(zé)任劃分，學(xué)會訂立倉儲合同，掌握倉單的簽發(fā)、功能及倉單業(yè)務(wù)。學(xué)會簽發(fā)倉單。了解倉儲經(jīng)營的成本構(gòu)成，掌握倉儲費的定價方法，了解倉儲庫存成本管理的原則和基本方法，能夠?qū)Τ杀具M(jìn)行控制和展開成本管理。

2．物流配送業(yè)務(wù)崗位群

（1）配送業(yè)務(wù)崗位群

熟悉配送的要素和配送作業(yè)的組織模式，能夠進(jìn)行基本的配送業(yè)務(wù)活動。掌握配送中心的基本作業(yè)流程和一般作業(yè)項目，了解幾種典型的配送中心模式和類型，掌握配送中心選址的原則，了解影響配送中心布點的各種環(huán)境因素，掌握配送中心選址的技術(shù)方法。了解配送中心管理的主要內(nèi)容和一般崗位設(shè)置。

（2）配送組織崗位群

熟悉配送作業(yè)組織方法，了解如何開展協(xié)同配送作業(yè)。掌握配送線路設(shè)計的方法，了解如

何開展配送服務(wù)，如何降低配送成本。掌握配送服務(wù)質(zhì)量管理的要素，了解配送服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實施。

（3）配送商務(wù)崗位群

熟悉配送經(jīng)營的模式，配送商務(wù)的組織和管理內(nèi)容，了解配送業(yè)務(wù)關(guān)系是如何建立的，掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任。熟悉如何進(jìn)行配送成本分析及配送定價。

（4）配送運輸崗位群

熟悉配送運輸?shù)姆椒ê徒M織，掌握汽車運輸?shù)恼{(diào)度業(yè)務(wù)，熟悉車輛裝運技術(shù)。

3．物流市場營銷崗位群

（1）物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃崗位群

熟悉物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的特點，物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容與業(yè)務(wù)模式，了解區(qū)域性物流、跨區(qū)域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等幾種物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式各自的特點。了解如何進(jìn)行物流企業(yè)營銷管理。

（2）物流市場營銷信息管理崗位群

熟悉物流市場營銷信息系統(tǒng)的開發(fā)方法，了解物流市場營銷調(diào)研的基本方法，學(xué)會如何開展物流市場營銷調(diào)研。熟悉物流市場營銷預(yù)測的基本方法學(xué)會對物流市場營銷進(jìn)行系統(tǒng)的管理。

（3）網(wǎng)絡(luò)營銷崗位群

掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的基本條件及基本要求，了解開展網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技術(shù)。掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策略的幾種方法。具備利用計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營銷活動的能力。

七、實習(xí)日記與實習(xí)報告

學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)每天填寫《頂崗實習(xí)手冊》，記載實習(xí)內(nèi)容、心得體會及存在問題，為撰寫實習(xí)報告積累資料。

實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)日記，寫出不少于3000字的實習(xí)報告（心得體會）。實習(xí)報告的內(nèi)容主要是實習(xí)期間思想、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)知識的收獲，并針對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營管理中特別是企業(yè)物流管理活動中存在的問題進(jìn)行分析，并提出對策。實習(xí)報告寫作注意如下幾點：

1、根據(jù)實習(xí)的體會、收獲，結(jié)合自己的特長、興趣、愛好慎重地選擇或擬定報告題目。圍繞報告題目，深入有關(guān)科室，搜集資料，調(diào)查了解有關(guān)現(xiàn)實情況，閱讀與報告有關(guān)的歷史資料和參考文獻(xiàn)，了解存在的問題。重點搜集有關(guān)報告內(nèi)容的資料，詳細(xì)做好記錄，并進(jìn)行科學(xué)整理。對已整理的資料進(jìn)行初步分析，在分析資料的基礎(chǔ)上，擬定報告綱目，并向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅征求意見。

2、認(rèn)真搜集整理資料

實習(xí)報告寫作要結(jié)合實際，要調(diào)查現(xiàn)實情況和經(jīng)驗成果，掌握現(xiàn)階段達(dá)到的水平和存在的問題，調(diào)查之前要制訂一個調(diào)查方案，明確調(diào)查目的，調(diào)查對象，調(diào)查項目。搜集資料要多要全，要注意分清主要資料和次要資料，要圍繞報告的核心內(nèi)容搜集主要資料，摘錄與論題有關(guān)的資料。對所搜集資料要認(rèn)真閱讀和整理，分析資料的正確程度及反映的問題，找出經(jīng)驗和存

在的問題，為報告提供依據(jù)。

3、報告要觀點明確，層次清楚，結(jié)構(gòu)完整，論點有據(jù)，內(nèi)容新穎，或具有實際意義，字?jǐn)?shù)在3000-5000字之間。《頂崗實習(xí)手冊》于2012年3月1日前交輔導(dǎo)員處。

八、頂崗實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)

物流管理專業(yè)頂崗實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)分為四個等級：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

1．優(yōu)秀：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象，能與師傅搞好關(guān)系，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能單獨當(dāng)班，能主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，干活能吃苦耐勞，受到師傅好評。能積極參加政治學(xué)習(xí)，交流心得體會，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能積極協(xié)助帶隊老師做一些實習(xí)管理工作，實習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富，實習(xí)鑒定全面。實習(xí)報告內(nèi)容達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的要求，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

2．良好：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象。在跟班實習(xí)中，發(fā)揮自己的主觀能動性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能獨立做本崗位的一些工作。主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)，服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能認(rèn)真撰寫實習(xí)日記、實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容基本上達(dá)到實習(xí)大綱的要求，基本上完成實習(xí)任務(wù)。

3．及格：能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，病假極少，無遲到早退現(xiàn)象，能參加政治學(xué)習(xí)，跟班實習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，與師傅關(guān)系較好，實習(xí)日記在三分之二以上，能撰寫實習(xí)鑒定、實習(xí)報告。實習(xí)報告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求，基本上完成了實習(xí)任務(wù)。

4．不及格：有下列情況之一為不及格。

（1）有遲到早退現(xiàn)象；

（2）有礦工現(xiàn)象；

（3）違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度；

（4）不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)；

（5）不認(rèn)真實習(xí)，受到師傅批評；

（6）實習(xí)日記少于三分之二，實習(xí)報告低于3000字。

（7）逾期提交《頂崗實習(xí)手冊》

（8）逾期提交《江蘇城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書》

江蘇城市職業(yè)學(xué)院財經(jīng)系物流管理教研室

2011年11月

第四篇：現(xiàn)代物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

現(xiàn)代物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

一、實習(xí)目的根據(jù)現(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)計劃，在學(xué)完全部基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上，為了將理論知識和實踐結(jié)合起來，增強和鍛煉學(xué)生的實際工作能力，使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作崗位的要求，能獨立開展工作，特安排此畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是現(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是畢業(yè)考核的成績之一。同時，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實習(xí)，是學(xué)生參加工作前的一次時間較長的崗位實習(xí)，對提高學(xué)生的實際工作能力將有很大幫助。因此要求每個學(xué)生從思想上重視實習(xí)，認(rèn)真做好畢業(yè)實習(xí)工作。

二、實習(xí)時間

第三學(xué)年第二學(xué)期，實習(xí)時間共14周。

三、實習(xí)內(nèi)容和要求

（一）物流倉儲管理崗位群

1．倉儲管理崗位群

熟悉物流倉儲管理的基本原則，了解倉庫及其結(jié)構(gòu)，掌握倉庫的布局和倉儲規(guī)劃，了解倉庫的基本設(shè)施、用途和使用原則；了解自動化倉庫的基本知識。熟練掌握倉庫保管的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等整個作業(yè)過程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。了解庫存的功能，庫存合理化的內(nèi)容，掌握庫存控制的方法，了解倉庫現(xiàn)代信息技術(shù)在倉庫管理中應(yīng)用的基本內(nèi)容和基本方法。掌握治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害的管理和方法，了解操作安全的管理方法，掌握倉儲質(zhì)量管理的原則和方法。了解包括危險品、冷藏貨物、糧倉等特殊貨物倉儲的基本知識和管理要求。

2．倉儲經(jīng)營崗位群

掌握倉儲經(jīng)營的基本經(jīng)營方法，了解倉儲經(jīng)營可開發(fā)的經(jīng)營項目。了解倉儲商務(wù)的主要內(nèi)容，掌握倉儲的合同業(yè)務(wù)和當(dāng)事人的責(zé)任劃分，學(xué)會訂立倉儲合同，掌握倉單的簽發(fā)、功能及倉單業(yè)務(wù)。學(xué)會簽發(fā)倉單。了解倉儲經(jīng)營的成本構(gòu)成，掌握倉儲費的定價方法，了解倉儲庫存成本管理的原則和基本方法，能夠?qū)Τ杀具M(jìn)行控制和展開成本管理。

（二）物流配送業(yè)務(wù)崗位群

1． 配送業(yè)務(wù)崗位群

熟悉配送的要素和配送作業(yè)的組織模式，能夠進(jìn)行基本的配送業(yè)務(wù)活動。掌握配送中心的基本作業(yè)流程和一般作業(yè)項目，了解幾種典型的配送中心模式和類型，掌握配送中心選址的原則，了解影響配送

中心布點的各種環(huán)境因素，掌握配送中心選址的技術(shù)方法。了解配送中心管理的主要內(nèi)容和一般崗位設(shè)置。

2． 配送組織崗位群

熟悉配送作業(yè)組織方法，了解如何開展協(xié)同配送作業(yè)。掌握配送線路設(shè)計的方法，了解如何開展配送服務(wù)，如何降低配送成本。掌握配送服務(wù)質(zhì)量管理的要素，了解配送服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實施。

3． 配送商務(wù)崗位群

熟悉配送經(jīng)營的模式，配送商務(wù)的組織和管理內(nèi)容，了解配送業(yè)務(wù)關(guān)系是如何建立的，掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任。熟悉如何進(jìn)行配送成本分析及配送定價。

4． 配送運輸崗位群

熟悉配送運輸?shù)姆椒ê徒M織，掌握汽車運輸?shù)恼{(diào)度業(yè)務(wù)，熟悉車輛裝運技術(shù)。

（三）物流市場營銷崗位群

1． 物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃崗位群

熟悉物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的特點，物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容與業(yè)務(wù)模式，了解區(qū)域性物流、跨區(qū)域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等幾種物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式各自的特點。了解如何進(jìn)行物流企業(yè)營銷管理。

2． 物流市場營銷信息管理崗位群

熟悉物流市場營銷信息系統(tǒng)的開發(fā)方法，了解物流市場營銷調(diào)研的基本方法，學(xué)會如何開展物流市場營銷調(diào)研。熟悉物流市場營銷預(yù)測的基本方法學(xué)會對物流市場營銷進(jìn)行系統(tǒng)的管理。

3． 網(wǎng)絡(luò)營銷崗位群

掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的基本條件及基本要求，了解開展網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技術(shù)。掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策略的幾種方法。具備利用計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營銷活動的能力。

四、實習(xí)管理制度

為了做好畢業(yè)實習(xí)工作，特制定如下管理制度。

1．在第二學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前要將實習(xí)單位聯(lián)系好，劃分實習(xí)小組，每個實習(xí)點的同學(xué)為一個實習(xí)大組，每個實習(xí)單位的同學(xué)為一個小組，明確組長、副組長。

2．在第二學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時（去實習(xí)單位以前）要進(jìn)行實習(xí)動員，由專業(yè)科主任做動員報告，提出實習(xí)要求，各帶隊老師要召集各自負(fù)責(zé)指導(dǎo)的同學(xué)隊動員報告進(jìn)行討論，如何搞好這次實習(xí)，以便從思想上作好充分準(zhǔn)備。

3．在本市實習(xí)的同學(xué)，凡是到達(dá)實習(xí)單位有公共汽車可乘的，可以乘公共汽車；沒有公共汽車可乘的，且路途又較遠(yuǎn)，人數(shù)又較多的，由學(xué)校用汽車接送；路途較近的，提倡步行，以培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，適應(yīng)半軍事化管理的需要。外地實習(xí)點的同學(xué)，由學(xué)校聯(lián)系長途客車或校車送到實習(xí)點，實習(xí)結(jié)束，接回學(xué)校。

4．學(xué)生到達(dá)實習(xí)點后，由帶隊老師會同實習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志商量進(jìn)行實習(xí)工作安排。

5．學(xué)生在實習(xí)期間要服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校、企業(yè)單位的規(guī)章制度，學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)好壞將關(guān)系到我們學(xué)校的聲譽，將影響到下一屆同學(xué)的實習(xí)，因此，要求學(xué)生在實習(xí)單位模范執(zhí)行規(guī)章制度，不準(zhǔn)請事假，如本人生病、直系親屬病危、病故，可直接向帶隊老師請假，按學(xué)校規(guī)定審批。

6．實習(xí)期間學(xué)生參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會，關(guān)心時事政治。

7．實習(xí)期間，采取師傅帶徒弟的跟班勞動形式，學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問題。

8．實習(xí)中可能產(chǎn)生有時沒事做的現(xiàn)象。對這種情況要從兩個方面來看，一方面企業(yè)在管理上的每一個行為，都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤，而我們剛?cè)ィ械氖虑槲覀冞€不了解具體做法，當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做，沒有把握也不一定能做好。另一方面，有些科室的工作時序上有松有緊。針對上述情況，我們要自己安排好自己的實習(xí)，多花時間，了解情況，不恥下問，同時爭取做一些簡單的事情。在實習(xí)的后期，我們一般的工作都可以做了；基本上人人都可以當(dāng)班，最后達(dá)到獨立開展崗位業(yè)務(wù)。

9．實習(xí)期間每天要寫日記，每天的內(nèi)容有多有少，有新鮮的，有平時經(jīng)常發(fā)生的事情，但不管怎樣，每天總會或多或少有一些收獲，增長一些知識，了解到新情況。寫實習(xí)日記有助于幫助我們提高實習(xí)效果，同時也為實習(xí)報告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

10．實習(xí)過程中要搜集物流企業(yè)管理資料，為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的，主要靠我們平時積累和收集，可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

11．實習(xí)結(jié)束后，要寫實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)鑒定包括實習(xí)過程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容；實習(xí)報告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容，實習(xí)收獲、新的見解、看法及存在的問題。

12．實習(xí)返校后，班主任要組織學(xué)生結(jié)合畢業(yè)教育進(jìn)行實習(xí)交流，表揚好人好事。

13．實習(xí)返校后，撰寫畢業(yè)論文并進(jìn)行答辯。

五、實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)分為四個等級：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

1．優(yōu)秀：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象，能與師傅搞好關(guān)系，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能單獨當(dāng)班，能主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，干活能吃苦耐勞，受到師傅好評。能積極參加政治學(xué)習(xí)，交流心得體會，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能積極協(xié)助帶隊老師做一些實習(xí)管理工作，實習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富，實習(xí)鑒定全面。實習(xí)報告內(nèi)容達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的要求，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)鑒定在2000字以上，實習(xí)報告在5000字以上。

2．良好：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象。在跟班實習(xí)中，發(fā)揮自己的主觀能動性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能獨立做本崗位的一些工作。主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)，服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能認(rèn)真撰寫實習(xí)日記、實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容基本上達(dá)到實習(xí)大綱的要求，基本上完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)鑒定在2000字以上，實習(xí)報告在4000字以上。

3．及格：能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，病假極少，無遲到早退現(xiàn)象，能參加政治學(xué)習(xí)，跟班實習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，與師傅關(guān)系較好，實習(xí)日記在三分之二以上，能撰寫實習(xí)鑒定、實習(xí)報告。實習(xí)報告文字在3000字以上，實習(xí)報告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求，基本上完成了實習(xí)任務(wù)。

4．不及格：有下列情況之一為不及格。

（1）有遲到早退現(xiàn)象；

（2）有礦工現(xiàn)象；

（3）違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度；

（4）不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)；

（5）不認(rèn)真實習(xí)，受到師傅批評；

（6）實習(xí)日記少于三分之二，實習(xí)報告低于3000字。

主編：李學(xué)斌

主審：武德春

第五篇：物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱.222doc

昌 吉 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

審 閱：

審 定：

工商管理系

二0一0年十月

實習(xí)類型：集中實習(xí)+分散實習(xí)

實習(xí)周數(shù)：16

時間安排：第三學(xué)年第二學(xué)期（2/3）

適應(yīng)專業(yè)：物流管理

系（部）和教研室：工商管理系物流管理教研室

一、實習(xí)目的和任務(wù)

1.1 實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用教學(xué)中所學(xué)理論知識去解決實際問題的基本能力訓(xùn)練，也是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的：

1.1.1全面、深入地了解物流管理活動的各項實務(wù)與管理工作，熟悉掌握采購、倉儲、運輸、配送、物流營銷等各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

1.1.2幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識.通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，掌握程度和實際應(yīng)用能力；檢查學(xué)生與畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)的各項準(zhǔn)備工作的計劃性和完善程度。

1.1.3有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地扎扎實實的工作作風(fēng)。

1.1.4熟悉行業(yè)企業(yè)文化、行業(yè)職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)意識、職業(yè)精神及吃苦耐勞品格，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

1.2 任務(wù)

通過實習(xí)使學(xué)生掌握進(jìn)行物流管理的一般能力，熟悉物流管理各種崗位的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作方法，完成實習(xí)報告及畢業(yè)論文。

二、實習(xí)內(nèi)容和要求

2.1 根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)計劃，實習(xí)內(nèi)容包括：

2.1.1了解實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營思想、經(jīng)營方針及主營業(yè)務(wù)。

2.1.2了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置，崗位職責(zé)制，企業(yè)的主要規(guī)章制度，辦事規(guī)則。

2.1.3了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)發(fā)展概況，產(chǎn)品與服務(wù)結(jié)構(gòu)，市場結(jié)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)發(fā)展趨勢等。

2.1.4 針對采購管理崗位群：了解和掌握企業(yè)供應(yīng)商選擇、新供應(yīng)商產(chǎn)品技術(shù)認(rèn)定及產(chǎn)品質(zhì)量控制策略與方法，掌握發(fā)交、入庫等采購管理業(yè)務(wù)流程及單證制作技能等。

2.1.5針對物流營銷崗位群：了解實習(xí)單位物流營銷的基本理念、基本方法，學(xué)會如何開展物流市場調(diào)研、物流市場營銷，掌握物流市場營銷、市場開拓的基本技能。

2.1.6針對倉儲管理崗位群：熟悉物流倉儲管理的基本原則，了解和掌握倉庫及其結(jié)構(gòu)、倉庫布局、倉儲規(guī)劃及庫存控制實際做法。熟練掌握倉庫保管的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等作業(yè)過程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。掌握庫存管理中治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害及商品養(yǎng)護(hù)基本方法。

2.1.7針對配送業(yè)務(wù)崗位群：熟悉配送經(jīng)營的模式、配送作業(yè)組織方法，掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任，了解企業(yè)如何開展配送服務(wù)，如何降低配送成本及服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實施。

2.2 具體要求:

2.2.1通過實習(xí)生動員和實習(xí)教育，明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，充分認(rèn)識實習(xí)重要性，以飽滿地?zé)崆橥度氲綄嵙?xí)當(dāng)中去。

2.2.2學(xué)生在實習(xí)期間要服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校、企業(yè)單位的規(guī)章制度，學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)好壞將關(guān)系到我們學(xué)校的聲

譽，將影響到下一屆同學(xué)的實習(xí)，因此，要求學(xué)生在實習(xí)單位模范執(zhí)行規(guī)章制度，不準(zhǔn)請事假，如本人生病、直系親屬病危、病故，可直接向帶隊老師請假，按學(xué)校規(guī)定審批。

2.2.3實習(xí)期間學(xué)生參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會，關(guān)心時事政治。

2.2.4實習(xí)期間，采取師傅帶徒弟的跟班勞動形式，學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問題。

2.2.5實習(xí)中可能產(chǎn)生有時沒事做的現(xiàn)象。對這種情況要從兩個方面來看，一方面企業(yè)在管理上的每一個行為，都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤，而我們剛?cè)ィ械氖虑槲覀冞€不了解具體做法，當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做，沒有把握也不一定能做好。另一方面，有些科室的工作時序上有松有緊。針對上述情況，我們要自己安排好自己的實習(xí)，多花時間，了解情況，不恥下問，同時爭取做一些簡單的事情。在實習(xí)的后期，我們一般的工作都可以做了；基本上人人都可以當(dāng)班，最后達(dá)到獨立開展崗位業(yè)務(wù)。

2.2.6實習(xí)期間每天要寫日記，每天的內(nèi)容有多有少，有新鮮的，有平時經(jīng)常發(fā)生的事情，但不管怎樣，每天總會或多或少有一些收獲，增長一些知識，了解到新情況。寫實習(xí)日記有助于幫助我們提高實習(xí)效果，同時也為實習(xí)報告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

2.2.7實習(xí)過程中要搜集物流企業(yè)管理資料，為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的，主要靠我們平時積累和收集，可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

2.2.8實習(xí)結(jié)束后，要寫實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)鑒定包括實習(xí)過程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容；實習(xí)報告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容，實習(xí)收獲、新的見解、看法及存在的問題。實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

三、實習(xí)考核評價標(biāo)準(zhǔn)

物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)分為四個等級：優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格。

1．優(yōu)秀：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象，能與師傅搞好關(guān)系，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能單獨當(dāng)班，能主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，干活能吃苦耐勞，受到師傅好評。能積極參加政治學(xué)習(xí)，交流心得體會，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能積極協(xié)助帶隊老師做一些實習(xí)管理工作，實習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富，實習(xí)鑒定全面。實習(xí)報告內(nèi)容達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的要求，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)單位給予的實習(xí)鑒定為優(yōu)，實習(xí)報告在4000字以上。

2．良好：模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象。在跟班實習(xí)中，發(fā)揮自己的主觀能動性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能獨立做本崗位的一些工作。主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)，服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能認(rèn)真撰寫實習(xí)日記、實習(xí)鑒定和實習(xí)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容達(dá)到實習(xí)大綱的要求，較好完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)單位給予的實習(xí)鑒定為良，實習(xí)報告在3000字以上。

3．中：能自覺遵守執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象。能協(xié)助師傅做一些力所能及的工作，實習(xí)后期能獨立做本崗位的一些工作。主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，能積極參加實習(xí)單位組織的學(xué)習(xí)，服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。能完成實習(xí)日記。實習(xí)報告的內(nèi)容基本上達(dá)到實習(xí)大綱的要求，基本上完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)單位給予的實習(xí)鑒定為一般，實習(xí)報告在2500字以上。

4．及格：能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，請假少于

一周，無遲到早退現(xiàn)象，主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，能積極參加實習(xí)單位組織的學(xué)習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，與師傅關(guān)系較好，實習(xí)日記在三分之二以上，能撰寫實習(xí)鑒定、實習(xí)報告。實習(xí)報告文字在2000字以上，實習(xí)報告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求，基本上完成了實習(xí)任務(wù)。

4．不及格：有下列情況之一為不及格。

有遲到早退現(xiàn)象；

有曠工現(xiàn)象；

違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度；

不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)；

（5）不認(rèn)真實習(xí)，受到師傅批評；

（6）實習(xí)日記少于三分之二，實習(xí)報告低于2000字。

工商管理系物流管理教研室

二0一0年十月