第一篇:學校教育簡2012
學校教育簡訊
中寧縣石空鎮棗園完小供稿人 :李慧博2014年 5月 29 日黨的群眾路線教育實踐活動只有起點沒有終點 今日我校召開黨的群眾路線教育實踐活動總結會,對學校教育實踐活動所取得的成效和所存在的問題進行總結。
黨支部書記于光華從四個方面總結了我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的情況。一是精心組織,加強督導,確保學校教育實踐活動各項工作落實到位。我校加強領導,落實責任;深入動員,廣泛宣傳;加強督導,注重實效,確保教育實踐活動取得實效。二是統籌兼顧、協調推進,扎實做好學校教育實踐活動各環節工作。我校教育實踐活動把學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的要求銜接起來,貫穿于教育實踐活動全過程,扎扎實實抓好每個環節的工作。三是學校黨的群眾路線教育實踐活動的突出特點和明顯成效。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中堅持“六個貫穿始終”,把開展活動作為推動學校事業科學發展的重要動力,與學校人才培養、等中心工作結合起來,與建設學習型、服務型、創新型黨組織工作結合起來,與保持黨的先進性、純潔性
結合起來,與推進學校改革發展穩定工作結合起來,堅持“兩手抓、兩促進、兩不誤”,取得了明顯成效。第四,關于我校教育實踐活動中存在的問題和不足以及進一步努力的方向,于光華表示,下一步,學校要進一步認真貫徹中央的決策部署,充分運用好民主生活會成果,進一步切實抓好整改落實、建章立制的各項工作。最后于光華回顧了學校開展教育實踐活動的主要做法:一是認真制定實施方案,為教育實踐活動的順利開展打下堅實的基礎;二是廣泛動員宣傳,使學校的教育實踐活動始終保持著良好氛圍;三是堅持開門搞活動,邊學習邊整改,力求做到每個環節都有群眾參與,讓廣大師生監督和評議教育實踐活動,“四風”得以有效遏制,突出問題得以有效整改;四是堅持統籌兼顧,兩手抓兩促進,把開展教育實踐活動與學校各項中心工作緊密結合起來,在推進中心工作中深化教育實踐活動,借活動之力凝聚人心、激發活力,推進學校的改革與發展。
學校教育簡訊
中寧縣石空鎮棗園完小供稿人 :李慧博2014年 3月 14日借活動之力聚人心、激活力、推進學校的義務教育均衡發展 在3月13日至3月14日棗園完小黨支部書記于光華帶領全體教師學習群眾路線教育精神,舉辦了為期兩天的黨的群眾路線教育實踐活動主題學習。此次專題學習圍繞“為民、務實、廉潔”的活動主題,以專題講座、自學、小組討論和集中交流總結等方式進行。通過學習進一步深化全體教師對教育實踐活動重大意義的認識,明確活動的精神實質,目標任務和具體要求,找準黨的群眾路線教育實踐活動的切入點,明確轉變工作作風,密切聯系群眾的努力方向,促進教育實踐活動的深入開展。黨支部書記于光華要求以這次專題學習為契機,集中精力聽輔導,看書學習,力爭學的更多一點、更深一點、更好一點。確保學有所得,學有所悟,學有所成,做到學以致用,達到預期的目的。
學校教育簡訊
棗園完小黨的群眾路線教育實踐活動只有起點沒有終點
2014年3月7日下午,根據石空鎮中心學校黨總支的要求和日程安
排,棗園完小黨支部召開了的黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,全體在職黨員、教師、村干部和棗園幼兒園園長參加了動員大會,中心學校黨總支督導組張自祥同志蒞臨會議做了指導。
在動員大會上,于光華就棗園完小黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排部署,并代表支部向大會報告了關于“棗園完小支部委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案”。緊接著,支部宣傳委員李慧博校長就如何貫徹落實好學校黨的群眾路線教育實踐活動做了動員講話。最后,中心學校督導組張自祥同志做了指導講話,并對動員會給予充分肯定。整個動員會內容豐富,開得既嚴肅認真又氣氛熱烈、時間緊湊,達到了預期目的。
學校教育簡訊
棗園完小開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見活動 為扎實做好關于開展棗園完小黨的群眾路線教育實踐活動的前期準備工作,準確查找學校領導班子及黨員干部在“四風”方面存在的突出問題,增強教育實踐活動的針對性和實效性,進一步改進工作作風,提升學校辦學水平,辦好人民滿意的教育,誠懇向學生、家長征求寶貴的意見和建議。我們校組織人員認真梳理匯總,研究措施及時整改,確保教育實踐活動取得實效。
學校教育簡訊
中寧縣石空鎮棗園完小供稿人 :李慧博2014年 4月3日 棗園完小黨支部開展“黨的群眾路線教育實踐活動”
征求意見活動 根據教育體育局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的通知》,棗園完小黨支部領導高度重視,認真領會精神,嚴格按照要求,組織校干、教師、學生家長征求意見活動,有針對性地做好了征求意見工作,確保了征求到的意見真實、具體。并把收集到的意見進行認真的梳理,歸納和總結,將梳理匯總后的結果報中心學校教育實踐活動領導小組辦公室,并將征求意見工作的原始資料,及時收集、分類建檔。
通過此活動的開展,黨員們深刻認識到教育實踐活動是民心所向、發展所需,在下一步的工作中,學校將按照上級領導要求,以更加求真務實的精神,鍥而不舍地抓實抓細每一個細節,把教育實踐活動進一步推向深入,使其真正成為組織滿意、黨員滿意和群眾滿意的“三滿意”工程!
第二篇:(簡) 橋頭鎮中心學校教育宣傳片資料 2013.5.17
橋頭鎮中心學校教育宣傳畫冊稿
一、行布局調整之策,強辦學實力
自2009年全縣中小學校園布局調整以來,橋頭鎮中心學校搶抓機遇,與時俱進,合理規劃調整全鎮學校布局,積極整合優質教育資源。2011年4月份至2012年年底,先后完成投資1768萬元,建筑面積達10397m2的校安工程和投資901萬元,建筑面積為4114m2的農村薄弱學校校舍改造工程,建成能容納40個教學班的綜合教學樓、實驗圖書樓、學生公寓樓、學生食堂。
中心學校教學設備齊全,功能完備,擁有理化生實驗儀器室、電教室、微機室、圖書室、閱覽室、綜合實踐室、音樂室、美術室、語音室等30多個功能室,學校還開辟了校園網、校園廣播網、校刊等媒體平臺,設立了心理咨詢室和留守兒童之家,并實現了電化教學“班班通”。這些項目的先后完成和設備的投入,大大改善了辦學條件,增強了辦學綜合實力,使學校成為具有一定規模、一定實力的九年一貫制寄宿學校,一舉成為全縣鄉鎮示范性中心學校。
二、走特色創新之路,創一流佳績
教育大計,教師為本。學校一向注重視教師隊伍建設,通過實施“青藍工程”、“名師工程”,開展教師基本功大比武和崗位大練兵,舉行學科帶頭人、骨干教師和名師評選認定等活動,促進教師專業化成長。教師培訓和校際交流也是我校教師隊伍建設的重要內容之一,學校逐年加大教師培訓力度,拓寬交際面。通過以赴外培訓、網上研修、國培計劃、信息技術教育培訓、聆聽專家講座、外出培訓教師返校后的二次培訓等培訓形式,提高教師專業化水平。我校教師培訓最富特色的成功之路就是自2009年以來,與上海浦東新區進才北校簽定了長期培訓協議,學校每學期選派7至8名教師赴進才北校進行為期一個月的培訓。通過“走出去,請進來”的渠道,教師的教學水平顯著提高。
深入推進課程改革,全面提高教學質量。以課堂為主陣地,全鎮范圍內大力推廣以導學案為載體的“標、學、展、撥、練”五步教學法,深化課程改革,努力打造有效課堂。在教育教學中以課題研究作為切入點,突
破難點,解決教育教學中的瓶頸。“他山之石,可以攻玉”,學校一向重視校級間的交流與合作,近年來先后與省內外各兄弟學校間進行了校級交流,取人之長,補己之短。
為彌補國家課程開設的不足,全面推進素質教育,使每個孩子的個性特長得到充分挖掘發展,學校依托鄉村少年宮,開發開設了舞蹈、繪畫、書法、刺繡等24個特色課程,不但促進了學生個性特長的發展,而且充實了學生的精神生活,陶冶了情操,豐富了校園文化。
三、辦以德育人之校,促學生全面發展
拓寬德育渠道,增強德育實效。我校學生教育堅持“育人為本,德育為先”,堅持以愛國主義教育為主線,以學生的德育動態評價表為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育隊伍建設為基礎,努力營造優良的育人環境,促進學生全面發展。德育動態評價、“無人監考”誠信教育及追逐名人足跡,我畫名人活動、法制安全講座、防震防火演練、留守兒童之家等各項學生思想教育活動已然成為我校德育常規,也成為我校德育的亮點。
全面實施學生營養餐改善計劃和“蛋奶工程”,為學生健康快樂成長保駕護航。全鎮農村義務教育階段學生均能享受到每天3元的營養餐改善和蛋奶補助。嚴格執行營養餐和“蛋奶工程”工作制度,由專人負責管理和及時發放,使每位在校學生都得到了一定的營養補充,贏得了群體的一致好評,也得到了上級主管部門的肯定與表揚。
第三篇:學校教育2018工作計劃
學校教育2018工作計劃范文
開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯合發出的《xx區禁毒委“6·26”禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神,更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作,特制定我校XX年禁毒教育工作計劃,認真組織實施。
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹區教育局文件精神,增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“遠離毒品,珍惜生命”的宣傳主題活動,以建立“無毒學校”為目標,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環境。
二、目標任務
開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學生毒品預防教育工作,遏制毒品問題發展蔓延而采取的重要措施,是為營造良好的社會氛圍促進教育發展和社會穩定的一項重要任
務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動,進一步認清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動各項工作的開展。
三、具體活動
(一)學校認真總結以往開展專題教育的經驗,深入開展好“三一五”活動。
1、“三”即“明確三個目標”:(1)全校學生接受禁毒知識教育面達到100%;(2)開展禁毒教育宣傳教育面達到100%;(3)在校學生無涉毒行為面達到100%。
2、“一”即“建好一個工程機構”:以學校為主體,建立專門負責毒品預防教育的組織領導機構。
3、“五”即“在6.28國際禁毒教育日期間開展五個一活動”:(1)每學期要求每位學生閱讀一本禁毒書籍,在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感;(2)在六月中旬每班刊出一期內容豐富的禁毒教育黑板報;(3)在六月下旬學校開展一次“珍惜生命,遠離毒品”簽名活動;(4)學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
希望學校各部門密切配合禁毒教育工作,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。
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教育部關于做好XX年“農村學校教育碩士師資培養計劃”實施工作的通知
第四篇:學校教育工作計劃
中學學校素質教育工作計劃
以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發展,實現全體學生的主動、生動的全面發展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。
二、基本內容
根據社會發展對素質的要求,從現實的條件和需要出發,我國社會發展的需要,針對中學生身心發展的客觀規律,安排我校素質教育的基本內容:
1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養模式的重大變革,是當代社會發展和人發展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。
2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業”、“愛學校”、“愛學生”的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。
3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規劃》,統籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。
4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現學、思、習、行的整體優化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現代化教育技術,提高業務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。
5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中來,爭取每個教研組都有校本
課題;1—2個課題在旗教研室立項。
6、推選課堂教學“限時制度”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。
7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創造良好環境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。
8、教導處加強教學工作常規管理。要求教師使用教材做到“三準一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴密系統、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環節的工作實效。
9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進“特色教育”。、豐富環境課程、強化環境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優化自然環境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創設和諧的生活環境,搞好人際關系。
第五篇:學校教育工作總結
馬家鎮中心小學教育工作總結
本學期,我校在縣教育局和當地黨委政府的正確領導下,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實全國農村教育工作會議精神,堅持求真務實,突出重點,狠抓落實的原則,努力實現學校重點工作有新突破,各項工作都有新發展,下面就一學期工作總結如下:
一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。
1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
2、深入開展教師職業道德建設年活動,全面提高教師綜合素質,嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定,組織教師認真學習教師職業道德建設有關材料,通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。實施教師承諾制度,開展教師評價活動,舉辦教師師德演講比賽和經驗交流等活動,使全體教師的職業道德水準有了明顯提高,涌現出一批愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻的師德先進個人。
3、以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點,認真做好教師綜合素質培訓的前期準備工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養,通過多種渠道,提高在職教師的學歷層次和教學水平。
4、加強班主任隊伍建設與管理,通過多種形式認真做好班主任培訓和考 核評價工作,努力提高班主任隊伍的整體水平.二、發揮教育科研的先導作用,全面推進創新教育工作。
1、在認真學習吸收先進學校成功素質教育經驗的同時,全面啟動了在全體學生中進行“自律品質培養”的研究工作。努力創建本校的辦學特色,為學生的健康成長創設良好的育人環境。
2、開展了全員性科研理論學習活動,成功地舉辦了“我與新課程共同成長”征文比賽,促進了課程改革工作的進一步完善.3、本著工作課題化,課題工作的原則,努力實現學校有項目,教師有課題,研究有成果的科研目標,促進理論與實踐的緊密結合,切實提升教師問題意識、研究意識、理論素養、創新精神和破解難題的能力。
三、基礎教育課程改革工作取得了階段性成果。
積極推進基礎教育課程改革實驗工作,認真做好對實驗教師的規范化培訓。
1、加強了課程改革理論的學習。本學期,學校先后進行了《走向發展性評價》、《誰來決定我們學校的課程——讀校本課程的開發》等內容的學習,通過學習,使全體教師更加全面交流地掌握“課改”理論,以此保證“課改”工作的深入發展。
2、認真開展“課改”研究活動。此項活動集評優、研討、練功于一體,將三者有機整合。采取了實踐-研討-評估-交流為主線的系列活動,激發了全體教師的工作熱情,大幅度提高了任課教師的業務水平。結合賽教本學期任課教師做公開課11節,其中3節被評為校板課,4節被評為典型課,4節被評為優秀課。
3、全體任課教師在平時的教學工作中,能夠積極探索、積累和總結教學 經驗,用以指導教學工作。本學期,每位教師都編寫一篇教學設計教案,每人擬定一篇成功的教學案例。
四、推進教育信息化工程,加快教育現代化建設步伐。
1、規范學校信息技術課教學工作,使用統一教材,保證開課率,提高教學質量。通過多種形式,利用多種渠道認真做好教師計算機等級培訓工作,努力進行信息技術與學科教學整合的研究,認真開展優秀課件制作與評選活動,促進信息技術在學校各領域的應用。
2、按照要求努力搞好遠程教育工程的應用,提高課堂效率.五、深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以“三文明”學做踐行活動為載體,扎實有效地開展學校的德育工作。
1、通過每周一的升旗和電影系列化教育和重大節日的紀念活動,如清明節祭殷烈士墓,重陽節教育,學雷鋒活動日,組織學生到敬老院慰問孤寡老人等社會實踐活動,對學生進行革命傳統教育、中華傳統美德教育和高尚道德情操的培養
2、為實施對學生進行中華傳統美德教育,四月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚振奮民族精神”為內容的主題班會,學生通過自編、自演豐富多彩的節目,使學生的組織能力、語言表達能力得到了鍛煉,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生思想情操,開發了學生的聰明才智,使學生從中得到了鍛煉,受到了教育。
3、通過開展以“奮發有為建小康”、“校園里講誠信”、“崇尚科學、關愛生命”為主題的讀書教育活動有獎征文活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
六、切實加強學校體育、衛生、藝術教育工作,努力提高學生的綜合素 質。
1、認真貫徹落實《學生體質健康標準》,全面開展學生體育健康達標活動,努力提高體育課和課外活動質量。
2、有效地開展學生素質教育“露一手”系列活動,繼續抓好校內體育隊、乒乓球隊、足球隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展,培養學生的興趣愛好,提高學生的藝術特長和競技水平。
3、健全學校衛生安全責任制和監督機制,做好師生飲食衛生管理和防疫工作,切實做好學生預防近視工作,全面提高學生健康水平。
4、認真上好心理健康教育課,落實教師、教材。加強學校心理咨詢室建設,開展心理健康訓練活動,指導學生有效糾正心理健康問題,努力提高教育教學質量。
七、采取積極有效措施,控制學生流失。
1、認真貫徹落實縣委、縣政府《關于做好控制義務教育階段學生輟學工作意見》,建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制,使學生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責任。
2、十月份結合動員回收流失生活動月,學校組織教師進行家訪,向學生及家長進一步宣傳《義務教育法》,征求學生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,講清學習重要性,使其明確學習目的,端正學習態度,完成九年義務教育。
八、強化依法治教工作。
1、加強領導,學校成立了依法治教工作領導小組,設立依法治教辦公室,并有專人負責。制定了“四.五”普法整體規劃和普法工作計劃,并在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育工作。
2、按照省教育廳《關于加強學校法制教育工作決定》的通知精神,組織全校教職工認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》等教育法律法規,做到有筆記,有考核,有成績。
3、深入開展法制宣傳教育活動,通過開設法制教育課,舉辦“普法”報告會,開展“教師依法育人,學生帶法回家”教育活動,對全體師生進行法制教育,增強全體師生的法制觀念和守法意識。
4、按照學校章程辦事,搞好學校制度建設,完善并實施“校務公開制度”、“學校重大事故公示制度”、“學校重大事故報告制度”、“行政責任追究制度”、“師生申訴制度”等一些配套制度。
九、認真做好學校安全和隱患工作。
1、結合四川大地震,做好學生的防震知識教育和防震演練.加強了學生的防震意識.2.板報、墻報、張貼宣傳標語、印發宣傳材料、致學生家長一封信等形式,對全體師生進行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練,增強師生對突發事件的應對能力和自我保護能力。
3、建立學校安全工作長效的管理機制,學校安全工作應擺在學校各項工作首位,建立校長、主任、學年組長、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。學校安全工作做到時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警種常鳴,常抓不懈。
4、嚴格執行中小學收費各項管理規定,建立了學校財產、設備管理責任制,實行目標管理、制度管理、科學管理。
存在問題及改進措施:
1、學校信息技術裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創新教育理論水平和研究能力。