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三中路線教育實踐領導小組及方案(匯編)

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第一篇:三中路線教育實踐領導小組及方案

尚義縣第三中學

黨的群眾路線教育實踐活動

領導小組

按照縣委安排部署,我校參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動,為使活動全面、扎實的開展,及時解決活動中出現的問題,我校成立領導小組和辦公室,其工作機構和組成人員如下:

一、領導小組組成人員:

組長:龐守軍(三中校長)

副組長:師岳(三中副校長)

成員:曹志堅(辦公室主任)

邊志軍(工會主席)

武建軍(教學處主任)

付庭清(教育處主任)

二、領導小組辦公室及組成成員:負責教育實踐活動的總體謀劃和日常工作,傳達上級文件精神,組織協調各種學習實踐活動,上報相關材料,做好宣傳動員工作。

組長:曹志堅(***)

成員:崔向東(***)

邊志軍

靳樹錄

尚義縣第三中學黨的群眾路線

教育實踐活動領導小組

2014年2月12日

尚義縣第三中學關于

開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案

為了深入開展我校黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”),根據縣委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,結合我校工作實際,制定本實施方案如下:

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神以及總書記一系列重要講話精神為指導,全面落實省委八屆六次全會、市委十屆五次全會和縣委十屆四次全會的部署,以為民務實清廉為總綱,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出工作作風建設,解決群眾反映強烈的突出問題,外塑形象,內鑄師魂,不斷提高教育教學質量。

二、目標任務

我校開展教育實踐活動,以學校領導班子、黨員和教師為重點,著力解決工作作風問題。一是理想信念更加堅定。教育實踐活動要緊緊抓住目前存在的理想不明確,信念動搖,組織觀念淡薄,缺乏政治敏感性的問題,對癥下藥,提高領導干部的政治思想水平。二是工作態度更加端正。圍繞我校存在的紀律松弛,個別人上班上課遲到早退,隨意脫崗,弄虛作假,工作不踏實的問題,在全校開展批評與自我批評,認清形勢,明確責任,端正工作態度。三是工作作風更加嚴謹。通過這次教育實踐活動,要認真剖析我校存在的慵懶拖拉,精神懈怠,不思進取,得過且過的問題,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的手段,使我校黨員干部的師德更加高尚,作風更加嚴謹。四是職業行為更加規范。目前我校也存在不按“教學八認真”完成教學任務,個別人上課打手機,上班時間玩游戲聊天,輔導時間喝酒,假期亂補課,冷眼對學生,缺少耐心和責任心等嚴重違反上級規定和學校紀律的行為,通過這次學習實踐活動,一定要盡快扭轉這種影響學校發展,損壞學校形象的不良行為,規范教育教學活動,提升辦學效益。

五是工作業績更加突出。不求發展,不學習提高,業務水平平庸,工作能力不高,是我校許多人存在的問題,本次教育實踐活動,就是要提高干部群眾的工作積極性、主動性,在業務上精益求精,積極參加校本教科研活動,不斷提升業務水平和工作業績。六是領導班子更高效廉潔。我校有一個凝聚實干的領導班子和一批愛崗敬業的黨員群眾,但也存在推諉扯皮,不敢得罪人,應付差事,貪圖享樂的不良現象,個別干部創新進取意識不強,工作效率不高。所以,通過這次教育實踐活動,一定要克服這些不良習慣,建設一個公平公正,務實進取,開拓創新,敢說敢干的領導團隊。

三、堅持原則

一是堅持正面教育為主,加強師德師風教育,領導要發揮典型示范作用。

二是堅持批評與自我批評,發揚整風精神,敢于揭短亮丑,深入剖析自身。

三是堅持開門搞活動,確保教師和學生家長全程參與,全程監督,及時評議,提出富貴意見和建議。

四是堅持統籌推進。邊學邊查邊改,把學查改貫穿于活動的始終,做到同步實施,協調推進。

四、基本環節

按照省市縣委統一部署,這次教育實踐活動從2014年2月開始,到2014年9月結束,大致8個月時間,按以下三個環節依次推進:

(一)、學習教育,聽取意見

1、學習規定篇目。2月中旬,采取個人自學和集中學習相結合,組織干部群眾學習黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六次全會和市委十屆五次全會精神,學習總書記的重要講話和重要論著,并撰寫和交流學習心得。中層領導不少于10000字,黨員不少于5000字。

2、開展五項教育。2月下旬開展。一是理想信念教育。以學習總書記關于理想信念的重要講話為重點,引導廣大黨員干部堅定中國特色社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二

是革命傳統教育。學習黨的光輝歷史,進行“中國夢”主題宣傳。三是深化實踐體驗教育。組織“為民務實在一線”活動,落實直接聯系學生和家長制度。四是開展黨紀法規教育,培養黨員群眾廉潔自律的良好道德風尚。五是進行正反典型教育,適時開展學習先進和警示教育。

3、廣泛聽取群眾意見。2月底前,學校開展一次師生意見征集活動,查找師德和工作作風方面存在的突出問題,通過走訪,談心,深入到學生中,走到家庭里,廣泛征求意見。中層領導和黨員走訪師生家長不少于10次,召開座談會不少于2次。調研結束后要撰寫調研報告。

(二)、查擺問題,開展批評

3月份,學校領導班子成員要對照征求意見,結合學校實際,找準突出問題,自查自糾,分析問題產生的原因,通過批評與自我批評,提出整改措施,解決思想問題,改進工作作風。

3月底4月初,學校召開領導班子民主生活會,以整風精神開展實事求是的批評與自我批評,提高認識,改進作風。要堅持“五要五防”:要有的放矢,防止空對空,少說成績,多講問題,不能輕描淡寫,敷衍應付;要觸及靈魂,防止淺嘗輒止,結合思想和工作實際進行深刻的黨性分析;要點到要害,防止隔靴搔癢,說真話、實話、心里話,不能回避矛盾;要思想交鋒,防止各說各話,態度誠懇,切中要害;要接受監督,防止自彈自唱,主動接受群眾監督和評議,不能閉門修煉。督導組參與民主生活會,會后,校長要向全體教職工通報會議內容,并進行滿意度測評。

(三)、整改落實,建章立制

4月初,領導班子要針對生活會查擺出的問題,制定落實《整改方案》,方案要體現時效性、針對性、可操作性。簽整改責任書,向群眾公示,作出整改承諾。落實月通報制度,確保整改成效讓群眾看得見,感受得到,真正改變校風教風,把教育教學工作推上一個新臺階。

健全制度,嚴格執行我省第一批活動出臺的各項制度,包括民主

決策制度、權力運行監督制度、聯系群眾制度,同時,結合我校實際,進一步修訂考勤制度、查課查班制度,施工購物招待制度等。

整改一段時間,要召開由老教師,老黨員,家長代表參與的評議活動,把結果作為檢驗群眾路線實踐活動成效的重要依據,作為評價領導干部的重要內容。

7月下旬到8月下旬,組織開展“回頭看”,進一步整改不足,9月上旬,做好活動的總結歸檔工作。

五、措施辦法

群眾路線教育實踐活動是一項重大的政治任務,領導高度重視,群眾寄予厚望,全體黨員干部教師要高度重視,踴躍參與,力爭開拓出新局面,營造出新氣象,徹底改變我校的工作作風,提升學校形象。為了確保活動收到實效,必須加強以下幾點:

1、健全領導機制。學校成立以校長任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,負責教育實踐活動的組織協調和督查指導。

2、做好自查并接受上級教育行政主管部分的督導檢查。學校將成立由校長任組長的糾風辦,嚴格執行學校的規章制度,全程督導檢查活動開展。

3、堅持兩手抓,兩不誤,兩促進。正確處理好日常教育教學和實踐活動的關系,做到互相促進,齊頭并進。

4、強化輿論宣傳。群眾實踐活動辦公室要編發《活動簡報》,并積極向上級相關機構投送創新活動的開展情況。

5、營造活動氛圍。學校將利用LED屏,校園廣播系統,板報,簡報等多種形式,營造活動氛圍,促進活動開展。

6、嚴肅組織處理。嚴明組織紀律,嚴格執行政策,對頂風違紀、消極應付甚至有抵觸情緒的人,對違反活動要求的行為,要進行通報批評,警示性談話,對情節嚴重的黨員干部,要上報縣委政府進行組織處理。

第二篇:群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室組成方案

太乙鎮第一中心小學校黨支部 深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

領導小組辦公室組成方案

主 任:謝 洋 副主任:鮮曉娟

職 責:在學校領導小組的領導下,承擔教育實踐活動的具體組織工作;起草工作方案,制定各個環節工作計劃;梳理學校各項工作中不符合為民務實清廉要求的突出問題,研究解決思路,歸納整改措施;指導活動工作進程;向教體局督導組報告工作信息。

1、綜合組

組 長:范登建(兼)成 員:李 芳

職 責:籌備和組織好動員大會、總結大會等重要會議會務工作;統籌安排專題調研工作;列席有關會議,負責會議記錄,起草工作大事記;負責活動有關文件的運轉、印發、報送工作;負責收集和整理工作檔案。

2、宣傳組

組 長:吳 華(兼)成 員:李秀娟

職 責:收集工作信息,編發工作簡報,總結推廣支部開展活動好的經驗、好的做法和先進典型;組織相關宣傳活動。

3、協調組 組 長:郭 棟 成 員:劉安國

職 責:協調辦公室和督導組的各項工作;對支部開展活動提出意見建議;收集、整理單位干部群眾對學校黨支部以及班子成員提出的意見建議,并及時上報綜合組;歸納支部、黨員的整改措施,整理學校黨支部分析檢查報告和整改落實方案;組織群眾評議。太乙鎮第一中心小學校黨支部 黨的群眾路線教育實踐活動

領導小組組成方案

為了切實加強對學校黨支部黨的群眾路線教育實踐活動的領導,確保高標準,高質量地完成教育實踐活動的各項工作任務,學校黨支部決定成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,具體安排如下:

組 長:胥 戀(學校黨支部書記、校長)副組長:謝 洋(支部委員、副校長)成 員:童 霞 鮮小娟 孫榮國 郭 棟

領導小組下設辦公室,由謝洋兼辦公室主任,具體負責辦公室日常工作,領導小組辦公室下設三個工作組:

1、聯絡組:

職責:負責聯系指導各黨小組的實踐教育活動,承辦縣教體局領導聯系點的聯絡服務工作,負責教體局督導組的聯絡服務工作,及時傳達上級相關部門對學校黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導和各種文件、會議精神的傳達,及時向上級反饋學校黨支部開展活動的情況。

成員:鮮小娟 謝 洋

2、宣傳組:

職責:負責教育實踐活動的宣傳報道、輿論引導、典型宣傳和先進事跡的材料,組織開展黨的群眾路線理論研究,負責教育實踐活動各種宣傳資料(含音像、圖片等)整理、保存、歸檔等工作,完成上級交辦的其它工作。

成員:吳 華 李秀娟

3、文秘組:

職責:負責教育實踐情況的綜合、編發各種資料,搜集各種表冊匯總,完成上級交辦的其它工作。

成員:郭 棟 王清鈺 太乙鎮第一中心小學校黨支部 黨的群眾路線教育實踐活動

督導組組成方案

根據縣教體局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的要求,在教育活動期間,各校黨支部要建立教育實踐活動督導小組,加強各黨小組活動開展情況的工作督導,結合我校黨支部實際,現將督導小組成員安排如下:

一、組建原則:

我校在開展黨的群眾路線實踐活動期間,安排了3名督導員,根據學校黨支部安排,對所負責的黨小組開展黨的群眾路線教育實踐活動開展督導工作。

二、各督導員督導安排:

第一黨小組:漆紅梅 李 芳 李秀娟

督導員:謝 洋

第二黨小組:劉安國 鮮小娟 唐 敏

督導員:童 霞

第三黨小組:孫榮國 王清鈺 鄧仁平 督導員:郭 棟

三、工作職責:

1、及時傳達上級有關精神及要求。

2、及時參加各黨小組的活動。

3、了解掌握各黨小組開展活動的情況,適時提出工作意見和建議。

4、全程參與各黨小組的民主生活會。

5、及時發現各黨小組的典型經驗和活動中存在的問題,并督促解決。

第三篇:黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

尚義縣太平街小學

黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

按照縣委、教育局的安排部署,太平街小學參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動,為做好對全系統教育實踐活動的指導,及時研究解決活動中出現的問題,統籌推進教育系統黨的群眾路線教育實踐活動全面、順利、扎實開展,我校決定成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,其工作機構及組成人員如下:

一、領導小組組成人員:

組 長: 郭 斌(黨支部副書記)副組長: 任治均(學校校長)成 員: 田存利(副校長)

張慶元(副校長)

史振暉(政教處主任)

姚 鋒(教學處主任)

劉平

常佃新 聯絡員:高玉寶

二、領導小組辦公室及組成人員:我校成立群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室,承擔教育實踐活動的日常工作,辦公室主任由史振暉同志擔任。辦公室成員:姚鋒、劉平,常佃新。

尚義縣太平街小學

黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

2014年2月24日

任校長在我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的

總結講話

(2014年2月24日)

同志們:

按照縣委縣政府、教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,在報請教育局黨委同意后,今天召開我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。這次會議的主要任務是:認真學習領會中央、省委和縣委,縣教育局群眾路線教育活動有關要求和精神,全面動員部署我校深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

剛才,XX(惠)書記在動員講話中指出了我校開展教育實踐活動的重要意義,明確了活動的主要任務、方法步驟,并結合學校實際提出了具體要求。郭斌副書記對我?!秾嵤┓桨浮纷髁嗽敿氄f明。XX(賈主任)對我校教育實踐活動提出了明確要求,我們一定要認真學習、堅決貫徹。下面,我再講三點意見:

第一,認真組織學習,及時傳達貫徹,自覺把思想和行動統一到上級要求和校黨支部的安排部署上來

在座的各位教師要迅速行動起來,及時深刻領悟學習今天的會議精神,組織廣大黨員、尤其是領導干部進一步深入學xxx省委、縣委、教育局有關文件精神以及XX(惠書記)和郭斌書記在今天動員大會上的講話,準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,認真學習本單位《實施方案》,及時,全面啟動各項工作。各級領導班子和領導干部特別是小學中層領導干部,要切實做到領導帶頭示范,要把示范帶頭作用體現到教育實踐活動的全過程。要帶頭學習調研,帶頭聽取意見,帶頭開展談心,帶頭開展批評與自我批評,帶頭進行整改,帶頭推進制度建設,努力形成良好的教育、學習和工作格局。

第二,把握三個環節, 突出重點,確保教育實踐活動扎實開展,取得實效 學校黨總支要結合各自特點和工作實際,動員全體黨員干部,以認真查擺整改“四風”為重點,緊緊抓住學習教育與聽取意見,查擺問題與開展批評,整改落實與建章立制這三個重要環節,認真完成規定動作,積極開展具有特色的自選動作,確保教育

實踐活動扎實推進、不走過場。要從實際出發,根據不同單位、不同學科的特點,把上級要求、學校要求與自身工作結合起來、與黨員干部思想工作實際結合起來,邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿教育實踐活動全過程,對本部門本單位的重點問題、師生反映強烈的突出問題,要提出整改意見,確保教育實踐活動扎實開展、取得實效。

第三,堅持統籌兼顧,確保“兩手抓、兩不誤、兩促進”,推動學??茖W發展 學校黨總支要堅持統籌兼顧,把開展黨的群眾路線教育實踐活動與學校中心工作緊密結合起來,與黨員干部履職盡責緊密結合起來,做到教育實踐活動與日常工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要通過這次教育實踐活動,進一步統一思想,提高認識,明確發展思路,解決實際問題,創新體制機制。要以好的作風開展教育實踐活動,做到“不空”、“不虛”、“不偏”。要把教育實踐活動的收獲和成效及時運用到工作當中,反映到事業的發展上,實現廣大黨員受教育,領導干部轉作風,學校發展上臺階,在認真開展教育實踐活動中推動學校事業健康發展。

同志們,這次教育實踐活動責任重大、任務艱巨,我們一定要認真貫徹落實中央、省委、縣委及教育局黨委的部署和要求,精心組織、扎實推進,務求取得群眾滿意的實效,努力為建成太平街小學提供堅強的思想保證和機制保障。

第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

組長:張麗梅

副組長:張建申

組員:張玉芬

路海燕

白麗萍

趙貴良蘇朋霞杜鵑 張可可 張麗綿 豆風蓮 苗現芬

張下鄉小學

2014.2.18

第五篇:蔬菜公司群眾路線教育實踐活動領導小組

群眾路線教育實踐活動領導小組

***公司:

為認真貫徹落實區委和***公司的群眾路線教育實踐活動工作要求,切實做好我公司教育實踐活動的相關工作,經我公司黨支部會議研究,決定成立我公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,領導小組組成人員如下:

***

二〇一四年四月十四日 組長:***黨支部書記、經理 成員:*******

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