第一篇：鄂爾多斯皇冠班冠名協(xié)議

“鄂爾多斯皇冠班”冠名協(xié)議書(shū)

甲方：包頭服務(wù)管理職業(yè)學(xué)校

乙方：鄂爾多斯皇冠假日酒店

為了更好地落實(shí)包頭服務(wù)管理職業(yè)學(xué)校與鄂爾多斯皇冠假日酒店已達(dá)成的校企合作協(xié)議,進(jìn)一步密切校企合作,使學(xué)校教學(xué)能真正貼近企業(yè),靠近市場(chǎng),讓企業(yè)參與學(xué)校的課程改革,參與師資隊(duì)伍建設(shè),參與實(shí)訓(xùn)設(shè)備的建設(shè),參與招生和實(shí)習(xí)生的畢業(yè)分配,培養(yǎng)出更多的動(dòng)手能力強(qiáng),崗位適應(yīng)快的一線操作人才.本著實(shí)習(xí)生、學(xué)校與企業(yè)“多贏”的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,由鄂爾多斯皇冠假日酒店在包頭服務(wù)管理職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)“鄂爾多斯皇冠”冠名班.為使實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)方向符合企業(yè)的要求,達(dá)成如下協(xié)議:

一、冠名專(zhuān)業(yè)

酒店管理：以女生為主,20——27人（3-5名男生）.二、冠名班學(xué)習(xí)模式

1.定向招生,訂單培養(yǎng),企業(yè)設(shè)立優(yōu)秀實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)學(xué)金;

2.工學(xué)交替的學(xué)習(xí)模式.在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)習(xí)交替進(jìn)行,學(xué)制3年6學(xué)期(第3學(xué)期頂崗實(shí)習(xí))。

三、冠名班特色

1.定向?qū)I(yè)、定向招生、定單培養(yǎng)、簽單式委培;

2.冠名班實(shí)習(xí)生在入學(xué)時(shí),企業(yè)需要進(jìn)行筆試,面試及體檢.企業(yè)認(rèn)可后方可被錄取,進(jìn)入冠名班學(xué)習(xí);

3.將企業(yè)文化融入教學(xué)課程、學(xué)業(yè)及就業(yè)目標(biāo);

4.“冠名班”學(xué)生專(zhuān)享企業(yè)經(jīng)理和企業(yè)文化培訓(xùn)師定期授課,專(zhuān)享校企合作開(kāi)發(fā)的校本教材,專(zhuān)享企業(yè)設(shè)立的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,專(zhuān)享企業(yè)特許提供的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施及原材料,獨(dú)享企業(yè)提供的正規(guī)就業(yè)崗位及繼續(xù)深造機(jī)會(huì)。

四、學(xué)校義務(wù)

1.學(xué)校負(fù)責(zé)招生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育以及在校期間的管理與培養(yǎng);

2.學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)教育,實(shí)行“職業(yè)道德為首,職業(yè)技能接口”,注重實(shí)訓(xùn),確保質(zhì)量;

3.教室內(nèi)外懸掛明顯的企業(yè)標(biāo)識(shí),企業(yè)核心文化,規(guī)章制度,工作流程等;

4.學(xué)校有義務(wù)通過(guò)宣傳,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)知名度,提升企業(yè)的社會(huì)形象;

5.積極采納企業(yè)的合理化建議,使學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求之間緊密銜接,使實(shí)習(xí)生培養(yǎng)最大限度地適應(yīng)未來(lái)崗位需求;

6.對(duì)口接待好企業(yè)人員到校授課，及時(shí)解決好授課人員的授課期間的食宿問(wèn)題。

7.根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),組織相關(guān)人員進(jìn)行崗前技能及心態(tài)培訓(xùn)。根據(jù)協(xié)議要求,定向?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)習(xí)期滿(mǎn)合格后輸送給乙方;

8.抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員協(xié)助企業(yè)對(duì)輸送學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,對(duì)個(gè)別(試用期結(jié)束時(shí))不能勝任的學(xué)生另行安置就業(yè),跟蹤服務(wù)一年。

9.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，如因個(gè)人原因終止協(xié)議，學(xué)生需退還企業(yè)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)150元，除需學(xué)生到原單位按未履行實(shí)習(xí)時(shí)間雙倍重修以外晚發(fā)畢業(yè)證一年。

10.為了更好的督促完成實(shí)習(xí)情況，學(xué)校作為中間人暫管學(xué)生第一月工資作為保證金，如學(xué)生按協(xié)議規(guī)定完成3個(gè)月以上的實(shí)習(xí)工作后學(xué)校退還學(xué)生保證金，如中途因?qū)W生個(gè)人原因終止實(shí)習(xí)工作，保證金不予退還。

五、企業(yè)義務(wù)

1.根據(jù)需要，與學(xué)校進(jìn)行共同制定“鄂爾多斯皇冠班”的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱;

2.企業(yè)要為學(xué)校引進(jìn)企業(yè)文化提供多方位的支持，如：企業(yè)文化背景圖冊(cè)、相關(guān)制度及 1

流程等。

3.根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,企業(yè)有義務(wù)派技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師.三年中提供不少于一年的時(shí)間給實(shí)習(xí)生和老師下企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);

4.不安排學(xué)生從事有害身心健康的實(shí)習(xí)崗位,不侵害實(shí)習(xí)生合法權(quán)益,實(shí)習(xí)生在崗期間出現(xiàn)工傷事故,按法定程序認(rèn)定、處理;

5.依章管理,公平對(duì)待學(xué)生.在實(shí)習(xí)期內(nèi),按照企業(yè)單位休假日制度準(zhǔn)予休息，如遇法定節(jié)假日加班等情況，應(yīng)給予實(shí)習(xí)生法定的加班費(fèi)。如需辭退學(xué)校輸送的實(shí)習(xí)生應(yīng)與學(xué)校溝通并征得學(xué)校同意;

6.在實(shí)習(xí)期內(nèi),按時(shí)適當(dāng)發(fā)放實(shí)習(xí)生生活補(bǔ)貼,并按月將工資冊(cè)傳真給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校在實(shí)習(xí)期內(nèi)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生進(jìn)行考評(píng);

7.企業(yè)設(shè)立“鄂爾多斯皇冠班”專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)習(xí)生并有義務(wù)資助貧困家庭實(shí)習(xí)生;

8.實(shí)習(xí)期滿(mǎn),對(duì)于合格的畢業(yè)生全部推剪進(jìn)企業(yè)工作。

9.企業(yè)免費(fèi)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)室的裝修和設(shè)備裝配，并為裝修的實(shí)訓(xùn)室冠名為皇冠實(shí)訓(xùn)室，企業(yè)在五年內(nèi)享有實(shí)訓(xùn)室財(cái)產(chǎn)的調(diào)配權(quán)和管理權(quán)，五年后實(shí)訓(xùn)室財(cái)務(wù)歸學(xué)校所有。

六、經(jīng)費(fèi)保障

1.冠名費(fèi)。企業(yè)為定向培養(yǎng)的班級(jí)冠名向?qū)W校交付冠名費(fèi)￥5000元/班。學(xué)校為企業(yè)“量身定做”而培養(yǎng)服務(wù)、生產(chǎn)、管理所需要的高技能應(yīng)用型人才。

2.材料費(fèi)。企業(yè)為定向培養(yǎng)的實(shí)習(xí)生提供安全可靠的實(shí)習(xí)原材料及實(shí)習(xí)器具，配發(fā)企業(yè)服裝，為學(xué)校提供必要的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。（材料詳單附后）

3.獎(jiǎng)學(xué)金。企業(yè)單位為冠名班的實(shí)習(xí)生按15%的比例對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生提供￥500元/學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。

4.實(shí)習(xí)險(xiǎn)。企業(yè)為實(shí)習(xí)生繳納實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)￥150元/人/年。學(xué)校與指定保險(xiǎn)公司洽談辦理。實(shí)習(xí)生若肆意終止協(xié)議，應(yīng)向企業(yè)足額返還此費(fèi)用。

5.生活費(fèi)。企業(yè)為實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生提供食宿，并在教學(xué)實(shí)習(xí)期，向?qū)嵙?xí)實(shí)習(xí)生發(fā)放不低于￥1200元／月的生活補(bǔ)貼。在頂崗實(shí)習(xí)期，向?qū)嵙?xí)生發(fā)放實(shí)習(xí)津貼￥1200元/月，實(shí)習(xí)期滿(mǎn)一個(gè)月后，每遞增一個(gè)月，補(bǔ)貼￥100元，直至到￥1700元。

6.管理費(fèi)。頂崗實(shí)習(xí)期間，企業(yè)向?qū)W校交付實(shí)習(xí)生￥100元/人/月的實(shí)習(xí)管理費(fèi)。

7.代課費(fèi)。學(xué)校為企業(yè)到校講課的專(zhuān)家或指導(dǎo)教師提供代課費(fèi)：專(zhuān)家或總監(jiān)￥50元/課時(shí)；指導(dǎo)教師或經(jīng)理￥30元/課時(shí)。

七、其它約定

協(xié)議正文未盡事宜由雙方友好協(xié)商解決.以附件或其它協(xié)議形式補(bǔ)充,當(dāng)補(bǔ)充協(xié)議或附件的內(nèi)容與本協(xié)議有沖突時(shí),以補(bǔ)充協(xié)議或附件為準(zhǔn).本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(蓋章)之日起生效,有效期暫定 自2012年4月30日至2013年2月9日止。

甲方：包頭服務(wù)管理職業(yè)學(xué)校乙方：鄂爾多斯皇冠假日酒店

甲方代表：乙方代表：年月日年月日

甲方代表在職職務(wù)：乙方代表在職職務(wù)：

聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：

甲方指定賬戶(hù)名：

甲方指定賬號(hào)：

第二篇：冠名班協(xié)議

校企合作定向培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

甲方：江蘇省交通技師學(xué)院

乙方：鎮(zhèn)江液壓股份有限公司

為了推進(jìn)校企合作，培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。甲乙雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、服務(wù)社會(huì)、相互支持、誠(chéng)心協(xié)作的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下校企合作定向培養(yǎng)協(xié)議：

一、合作事項(xiàng)

甲方與乙方建立數(shù)控車(chē)床操作工定向培養(yǎng)合作關(guān)系。即乙方選擇甲方中級(jí)工及以上學(xué)生作為乙方定向培養(yǎng)的對(duì)象，委托甲方代為培養(yǎng)，該班級(jí)冠名為“鎮(zhèn)江液壓班”。

二、定向培養(yǎng)的實(shí)施

1、學(xué)生招生。乙方在甲方2014級(jí)新生中，招生不少于50名學(xué)生組成“鎮(zhèn)江液壓班”。冠名班學(xué)生的挑選按以下方法進(jìn)行：

①甲方依據(jù)乙方提供的宣傳資料進(jìn)行宣傳，由學(xué)生自愿報(bào)名； ②甲方依據(jù)乙方招聘要求進(jìn)行篩選，對(duì)報(bào)名學(xué)生的品行和素質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)；

③經(jīng)乙方審核通過(guò)的學(xué)生簽訂《培養(yǎng)協(xié)議》，編班登冊(cè)，甲、乙雙方簽字確認(rèn)。

2、進(jìn)入冠名班的學(xué)生必須具備以下條件：

①持有鎮(zhèn)江市戶(hù)口（丹陽(yáng)、揚(yáng)中、句容等戶(hù)籍需提供鎮(zhèn)江市暫住證）；

②1998年9月1日前出生的應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)生；

③男生身高不低于165CM，女生身高不低于158CM；

④兩眼裸視達(dá)到對(duì)數(shù)視力表4.7以上，矯正視力達(dá)到對(duì)數(shù)視力表5.0以上；

⑤四肢、軀干、頸部運(yùn)動(dòng)能力正常，無(wú)殘疾和傳染疾病； ⑥品行端正、能吃苦耐勞，熱愛(ài)機(jī)械行業(yè)，無(wú)不良習(xí)慣等。

3、甲乙雙方共同制定冠名班的人才培養(yǎng)計(jì)劃，共同組織教學(xué)。甲方選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)冠名班的管理，并與乙方保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通管理問(wèn)題以及教學(xué)進(jìn)度，以確保教學(xué)質(zhì)量。

4、冠名班學(xué)生須接受企業(yè)的素質(zhì)教育，包括企業(yè)文化、規(guī)章制度、職業(yè)道德等；須完成甲乙雙方共同制定的人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

5、冠名班學(xué)生采用“2＋1”模式組織教學(xué)。即第一學(xué)年和第二學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)年滿(mǎn)18周歲、考核成績(jī)優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生第三學(xué)年進(jìn)入乙方進(jìn)行正常崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、考核錄用等環(huán)節(jié)。

6、冠名班學(xué)生享受由乙方設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金，在第一學(xué)年和第二學(xué)年，乙方提供50元/生/學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金，用以獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在第三學(xué)年，乙方負(fù)責(zé)按學(xué)生實(shí)際出勤天數(shù)發(fā)放50元/天的獎(jiǎng)學(xué)金。

三、甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳。甲方招生簡(jiǎn)章的文本、廣告信息，須經(jīng)甲乙雙方共同商定確認(rèn)后方可發(fā)布。

2、甲方負(fù)責(zé)辦理冠名班學(xué)生錄取手續(xù)、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其他在校期間的各種教育管理工作。

3、甲方應(yīng)按照甲乙雙方商定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格挑選和推薦參加冠名班培養(yǎng)的學(xué)生，不得安排不合格的學(xué)生進(jìn)入冠名班。

4、甲方積極配合乙方做好冠名班學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理工作。

四、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方參與對(duì)冠名班學(xué)生的基本資料與報(bào)考資格的審核、健康體檢等工作。

2、乙方與甲方共同制定人才培養(yǎng)目標(biāo)及方案，并委派專(zhuān)人參與甲方教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。

3、乙方按照雙方約定保障冠名班學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)期間的相關(guān)待遇。

五、其他

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

2、雙方如需繼續(xù)合作，應(yīng)在協(xié)議期滿(mǎn)前三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行磋商，并另行訂立協(xié)議。

3、其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：

代表（簽字）：

年月日

乙方（蓋章）：代表（簽字）：年月日

第三篇：冠名班合作協(xié)議

“瑞卡班”校企合作協(xié)議書(shū)

甲方：廣東白云學(xué)院

乙方：瑞卡連鎖租車(chē)集團(tuán)

設(shè)立冠名班，是由校企雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議、共同制定人才培養(yǎng)方案、選拔在校學(xué)生組成冠名班——“瑞卡班”，組織實(shí)施教學(xué)、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、完成考核上崗等教育教學(xué)環(huán)節(jié)。訂單冠名培養(yǎng)期主要分為相應(yīng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)階段。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作原則

甲乙雙方恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)共贏、協(xié)同發(fā)展”的基本原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)相應(yīng)合作：①冠名班；②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施；③實(shí)習(xí)考核與控制；④就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)。通過(guò)合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。

（一）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

雙方共同合作，在汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并命名為“瑞卡班”。

1.冠名班的特點(diǎn)

（1）培養(yǎng)對(duì)象：汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的三年制學(xué)生。

（2）根據(jù)乙方對(duì)人才需求情況，采取單獨(dú)組班招生組成冠名班，學(xué)生與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議。

（3）乙方冠名班級(jí)與正常教學(xué)班不同，人數(shù)根據(jù)乙方需求確定，一般在30—40人之間。

（4）冠名班教學(xué)活動(dòng)采取共性教學(xué)與個(gè)性教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2.培養(yǎng)時(shí)間與方式

（1）培養(yǎng)時(shí)間：1年（招生對(duì)象為最后1學(xué)年的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生）？

（2）培訓(xùn)階段分校內(nèi)學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐兩個(gè)學(xué)習(xí)階段。原則上前后半年到乙方單位開(kāi)展不定期見(jiàn)習(xí)和實(shí)訓(xùn)以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為主，并結(jié)合實(shí)踐完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）。

（3）甲方根據(jù)乙方用人要求，對(duì)訂單式冠名班的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)（細(xì)化培養(yǎng)），乙方根據(jù)甲方教學(xué)規(guī)范與安排，穿插企業(yè)相關(guān)課程，以此共同制定人才培養(yǎng)方案，雙方在提供教學(xué)資源、教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)條件等方面進(jìn)行合作。

三、甲乙責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方：

1.與乙方合作，共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定“瑞卡班”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等。并將培養(yǎng)方案交乙方存檔備查。甲方對(duì)乙方支持教學(xué)活動(dòng)而提供的教材、文案、紀(jì)要等資料具有保密的義務(wù)。

2.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，實(shí)行冠名班培養(yǎng)方式，按照共同培養(yǎng)原則協(xié)助乙方對(duì)接受冠名班學(xué)生進(jìn)行管理。按照冠名班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

3.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。協(xié)同作業(yè)期間，甲方務(wù)必遵守乙方相應(yīng)的制度管理規(guī)定。

4.確定“冠名班”名稱(chēng)及牌匾的制作，并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。

5.指定相應(yīng)教學(xué)場(chǎng)地，為“冠名班”教室，并在教室內(nèi)外，懸掛明顯的企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)核心文化，圖文并茂。

6.根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

7.免費(fèi)為乙方提供文化娛樂(lè)、集會(huì)等場(chǎng)地和設(shè)施，以便企業(yè)與學(xué)生做相應(yīng)的活動(dòng)。

8.“冠名班”的學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度，保密制度等。

（二）乙方：

1.按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排冠名班學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)），并確定每次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，安排技術(shù)人員組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

2.提供實(shí)訓(xùn)工作崗位所需條件。學(xué)生遵守企業(yè)相應(yīng)的管理規(guī)章。

3.與甲方共同制定實(shí)訓(xùn)學(xué)生評(píng)價(jià)及考核標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核。

4.冠名企業(yè)有計(jì)劃地接收“冠名班”學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)。進(jìn)入乙方實(shí)習(xí)后，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生的工作安排、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育和考勤記錄。

5.冠名企業(yè)優(yōu)先、并擇優(yōu)錄用“冠名班”畢業(yè)生到乙方就業(yè)。

6.據(jù)甲方的實(shí)際情況和要求，實(shí)行訂單冠名班，按照共同培養(yǎng)原則對(duì)接受訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行合同管理，對(duì)學(xué)習(xí)或就職期間對(duì)公司有貢獻(xiàn)的訂單冠名班學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或一定額度資助政策。

8.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推

廣。

四、學(xué)生相關(guān)內(nèi)容

（一）權(quán)利與義務(wù)：

1.熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)院，熱愛(ài)公司，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。

2.嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，操作規(guī)程、安全規(guī)程，服從公司對(duì)冠名班學(xué)員做出的安排，必須在崗位上按時(shí)完成乙方交付的實(shí)習(xí)任務(wù)和工作。

3.遵守學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的相應(yīng)管理規(guī)定和要求，接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的考核。

4.積極參加學(xué)院與合作企業(yè)的各項(xiàng)合作活動(dòng)，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等。

5.實(shí)習(xí)期間享受一定勞動(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利。如果乙方安排的工作內(nèi)容違法或有損學(xué)生身心健康，有權(quán)在向甲乙方報(bào)告后終止在乙方的實(shí)習(xí)。

6.實(shí)習(xí)期間除國(guó)家規(guī)定節(jié)假日外，無(wú)寒暑假，無(wú)探親假，不接待家屬來(lái)公司探親。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)與報(bào)酬

1.獎(jiǎng)學(xué)金：根據(jù)冠名班教學(xué)期間學(xué)生的表現(xiàn)與操行，開(kāi)班后的第二年4月份發(fā)放班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金； ①獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)800元/人/學(xué)年

二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)400元/人/學(xué)年

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)200元/人/學(xué)年

②所有活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)人員，企業(yè)實(shí)訓(xùn)與錄用，將優(yōu)先考慮。

③獎(jiǎng)學(xué)金將在評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，甲方蔣評(píng)選結(jié)果報(bào)乙方獲準(zhǔn)后支付，甲方提供發(fā)票。

2.甲方將為冠名班預(yù)留相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，將視活動(dòng)性質(zhì)、與企業(yè)相關(guān)情況做溝通協(xié)定。

3.進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）或者就業(yè)的學(xué)生，甲方按照公司相應(yīng)的管理對(duì)定發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)貼、福利與工資待遇。

五、保密約定

協(xié)議雙方及甲方學(xué)生都有義務(wù)為任何一方保守法律規(guī)定的相關(guān)的秘密，尤其是要對(duì)乙方的經(jīng)營(yíng)管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)信息進(jìn)行保密，若有違反，依據(jù)相關(guān)法律處理。

六、合作時(shí)間

合作時(shí)間為_(kāi)________年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

七、其他約定

1.本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商可另行約定。

2.對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

3.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。

4.以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日期：年月日

第四篇：校企合作協(xié)議--冠名班

校企合作協(xié)議書(shū)

甲方：————————————

乙方：

為推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)型人才，————————————（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）與

______________________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方），本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作內(nèi)容

1.雙方同意建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌為“________________實(shí)踐教學(xué)基地”和“_____________________人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地”，企業(yè)授權(quán)學(xué)校成立“冠名班”，通過(guò)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路，使雙方互惠互利。

2.甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排，并派相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

3.乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要，在與甲方建立“冠名班”后，將企業(yè)人才培養(yǎng)需求方案提供給甲方，以便甲方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重；同時(shí)乙方可利用甲方的技術(shù)知識(shí)資源及學(xué)生資源，將一部分項(xiàng)目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成，以降低成本。

4.雙方建立“建設(shè)與發(fā)展委員會(huì)”，負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理。在實(shí)施“冠名班”的過(guò)程中，雙方密切配合，甲方聘請(qǐng)乙方人力資源部領(lǐng)導(dǎo)為“冠名班”校外輔導(dǎo)員，每周一次為班級(jí)講課，聘請(qǐng)乙方總經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)為客座教授，不定期為本專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。

5、相互宣傳，追求社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。甲方可通過(guò)網(wǎng)站連接、發(fā)布媒體新聞和廣告、散發(fā)招生簡(jiǎn)章及培訓(xùn)簡(jiǎn)章等環(huán)節(jié)對(duì)乙方進(jìn)行同步宣傳，乙方 1

可通過(guò)正常的營(yíng)銷(xiāo)及企劃環(huán)節(jié)對(duì)甲方進(jìn)行同步宣傳。雙方的宣傳務(wù)必做到客觀、公正。

二、責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方：

1.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供技術(shù)支持和項(xiàng)目協(xié)作。

2.確定實(shí)習(xí)基地名稱(chēng)和“冠名班”名稱(chēng)及牌匾的制作，并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3.根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

4.免費(fèi)為乙方提供文化娛樂(lè)、集會(huì)等場(chǎng)地和設(shè)施。

5.承擔(dān)企業(yè)部分內(nèi)部培訓(xùn)的課題研究和實(shí)施。

6.“冠名班”教室內(nèi)外，懸掛明顯的企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)核心文化、規(guī)章制度、工作流程等，圖文并茂。

7.“冠名班”的學(xué)生定期到冠名企業(yè)義務(wù)勞動(dòng)，也可充實(shí)到企業(yè)臨時(shí)用工短缺的崗位，解決企業(yè)臨時(shí)用工困難。教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度，保密制度等。

8.優(yōu)先為乙方培訓(xùn)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或?yàn)檗D(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)，優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作。

（二）乙方：

1.充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自身需要對(duì)甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求提出建設(shè)性意見(jiàn)，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地”。

2.按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

3.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。

4.對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)價(jià)和考核。

5.冠名企業(yè)有計(jì)劃地接收“冠名班”學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)。

6.冠名企業(yè)擇優(yōu)錄用“冠名班”畢業(yè)生作為正式工作人員。

7.寒暑假期間，冠名企業(yè)接收學(xué)院教師掛職鍛煉。

8.學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。?

三、合作時(shí)間

合作時(shí)間為_(kāi)________年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

?其 它

1.本協(xié)議的附件包括：雙方簡(jiǎn)介

2.其他合作內(nèi)容以附件形式作為補(bǔ)充。

3.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)壹份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日 期：年月日

第五篇：冠名班致辭

校企共建冠名班，三方共贏樹(shù)品牌

機(jī)電系

尊敬的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家下午好！

首先我代表機(jī)電工程系的全體老師，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間，前來(lái)參加冠名班授牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，對(duì)獲得合作企業(yè)冠名的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下人才的稀缺已不再是某個(gè)行業(yè)的特有現(xiàn)象，而是全社會(huì)各個(gè)行業(yè)所面臨的難題。常言道：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常出現(xiàn)”，今天我們請(qǐng)來(lái)的嘉賓就是專(zhuān)為千里馬而來(lái)的伯樂(lè)，而千里馬就是在座的每一同學(xué)。機(jī)電工程系成立企業(yè)冠名班目的就是為“千里馬”和“伯樂(lè)”搭建一個(gè)更有效更快捷的對(duì)接平臺(tái)。

企業(yè)冠名班培養(yǎng)已逐漸成為我院校企合作的典型模式，深受師生贊同，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的三贏局面。特別是通過(guò)三年的名校建設(shè)工程，學(xué)院實(shí)施“產(chǎn)教互融、校企共同、學(xué)崗直通、文化育人、光彩就業(yè)”的發(fā)展模式，通過(guò)冠名班培養(yǎng)，我系更好的實(shí)施“學(xué)崗七直通”，即-------。它一方面提升了學(xué)生就業(yè)質(zhì)量、拓展了學(xué)生職業(yè)發(fā)展空間，讓畢業(yè)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)“零適應(yīng)期”；另一方面降低了企業(yè)培養(yǎng)成本，滿(mǎn)足勞動(dòng)力市場(chǎng)的用工需求。“企業(yè)冠名班訂單式”培養(yǎng)模式贏得了人才市場(chǎng)喝彩。

對(duì)學(xué)校而言，冠名班的成立高效整合了學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，能根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求配置教學(xué)資源，克服了以往教學(xué)的盲目性、封閉性和高成本的弊端；對(duì)企業(yè)而言，成立

“冠名班”，把企業(yè)氛圍、企業(yè)文化、企業(yè)品牌滲入校園，讓學(xué)生在校期間就能得到初步的崗位技能培訓(xùn)，能在學(xué)校完成職業(yè)人的初步轉(zhuǎn)變，大大降低企業(yè)培訓(xùn)員工成本，擴(kuò)大企業(yè)品牌知名度。對(duì)學(xué)生而言，在校期間就適應(yīng)了企業(yè)管理模式，了解了機(jī)電、數(shù)控專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作崗位中的應(yīng)用，把握了新時(shí)代下對(duì)一名優(yōu)秀人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)起來(lái)更有針對(duì)性，更加主動(dòng)。

校企合作是我院改革發(fā)展的必由之路、創(chuàng)新之路和希望之路。校企合作，可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自?xún)?yōu)勢(shì)，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求；校企合作能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造真實(shí)的工作氛圍，從而讓學(xué)生在真實(shí)的工作場(chǎng)景中以真實(shí)的身份、承擔(dān)真實(shí)的社會(huì)服務(wù)工作，以強(qiáng)化其職業(yè)道德、職業(yè)能力的形成，然后真正培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力，使學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)、學(xué)生的三贏局面，促進(jìn)教學(xué)改革的不斷深化，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才，為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壯大培養(yǎng)“留得住、用得上”的專(zhuān)業(yè)技能人才。我們也期待，歡迎更多的企業(yè)加入我們的校企合作計(jì)劃，為進(jìn)一步提升濟(jì)寧市職業(yè)技能教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。親愛(ài)的同學(xué)們，從今天起，你們身上就有兩重身份，希望你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，勤學(xué)苦練，以鍥而不舍的精神，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、爭(zhēng)取將來(lái)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

最后，讓我們?yōu)椤巴七M(jìn)校企改革，造就實(shí)用人才”的目標(biāo)共同努力，預(yù)祝我們企業(yè)冠名班越辦越紅火。

謝謝大家