第一篇:2014屆畢業生頂崗實習(畢業設計)答辯工作的通知
關于做好2014屆畢業生頂崗實習(畢業設計)答辯工作的通知
各系:
頂崗實習(畢業設計)是高職教育人才“工學結合”培養計劃中一門重要的課程,也是培養學生職業素質和職業能力的重要載體。頂崗實習技術總結報告答辯和評價,是檢驗學生頂崗實習效果、技術報告撰寫能力、演講與應變能力等的一個重要環節,是學生進入職業崗位前知識、能力、素質的一次全面升華。2014屆畢業生頂崗實習(畢業設計)工作即將結束,為做好頂崗實習(畢業設計)答辯與成績評定工作,現作如下要求:
一、頂崗實習答辯工作
1.在四川省內參加頂崗實習的學生,各系要作統一要求,組織學生回校參加各專業的頂崗實習答辯。
2.各系要分專業成立相應的頂崗實習答辯組,答辯組要根據《成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習綜合成績評定表》審議“管理教師對學生頂崗實習的綜合評價”、“實習單位對學生評價意見”、“技術總結報告撰寫的規范性”、“技術總結報告的專業技術應用狀況”等,并組織完成“答辯工作”,根據各部分成績比例給出學生頂崗實習綜合成績。頂崗實習管理教師原則上不參加自己負責學生的答辯工作,各系在分組時予以回避。
3.學生要提前在頂崗實習網絡平臺下載《成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習考核表》,并填寫好自我鑒定意見,交由實習單位指導教師或人事培訓部門負責人填寫考核表相關內容,蓋章后于6月10日前寄給學校管理教師。
4.管理教師要提前填寫《成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習綜合成績評定表》的部分內容(表格第一部分),含學生的姓名、專業、班級、實習單位、實習崗位等信息,“頂崗實習的綜合評價”主要指學生在頂崗實習期間的表現情況,頂崗實習兩周技術小結提交及完成情況;學生頂崗實習技術總結報告的撰寫情況等,并給出一個成績評定意見。管理教師在答辯前兩天將學生定稿的技術總結報告和填寫好的《成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習綜合成績評定表》交給頂崗實習答辯組教師。
5.答辯組教師事先審閱學生的頂崗實習技術總結報告,并準備好需要向學生
提出的問題,在學生答辯時請學生回答。
6.“技術總結報告撰寫的規范性”是指報告符合《成都航院關于頂崗實習技術總結(報告)的規范化要求》,專業術語規范、文檔體例格式規范,無錯別字或錯別字少,病句少等。
7.“技術總結報告的專業技術應用狀況”是指學生在技術總結報告中突出技術應用,如工藝流程、服務流程、設備運用、技術手段、基本工具、調整測試、質量控制、安全防范、服務規范等實踐內容,而不是“實習過程描述多,摘錄現成已有資料或文獻多,產品功能介紹多,走出校門進入社會的實習感想感受”等。
8.答辯組教師在審議學生的頂崗實習技術總結報告時,要嚴把質量關。對于報告的格式、內容不符合學院規范化要求的,要提出修改意見,并要求學生重新按要求完成,各系可于6月下旬或7月初再次對這部分學生組織評審與答辯。
9.因在四川省外實習而未參加答辯的學生,其頂崗實習綜合成績原則上最高為“良好”。
二、畢業設計答辯工作
1.在四川省內完成畢業設計的學生,各系要作統一要求,組織學生回校參加各專業的畢業設計答辯。
2.請各系按照《成都航空職業技術學院畢業設計教學管理條例》的規范要求,認真組織好畢業設計答辯工作。
3.畢業設計(論文)應由答辯組一名或一名以上教師進行評閱(指導教師不擔任所指導學生的論文評閱教師和答辯教師),寫出書面評閱意見,并根據課題涉及的內容和要求,以有關基本概念、基本理論為主,準備好不同難度的問題,擬在答辯中提問選用。
請各系在6月15日前完成頂崗實習(畢業設計)的答辯與綜合成績評定工作,并于6月18日前將成績提交至網絡教務管理系統。請各教研室要分專業整理好學生頂崗實習或畢業設計的資料,并作好存檔,學院將組織相關人員進行抽查。
附件1:成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習綜合成績評定表
附件2:成都航空職業技術學院畢業生頂崗實習考核表
附件3:成都航空職業技術學院畢業設計教學管理條例
附件4:成都航空職業技術學院關于頂崗實習技術總結(報告)的規范化要求
教務處
二Ο一四年五月二十日
第二篇:zdh2014屆畢業生畢業設計(論文)答辯安排
自動化工程系
2014屆畢業生畢業設計(論文)答辯安排
為進一步做好2014屆畢業設計(論文)的答辯工作,保證畢業設計答辯規范、有序進行,我系在5月6日成立了2014屆畢業設計(論文)答辯委員會,計劃答辯時間安排在6月3日-6月8日進行,具體情況如下:
1、答辯委員會名單
主任:宋黎
副主任:楊斌、周光萬
成員:李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書:李春花
2、答辯教師分組情況
(一)機械教研室分組
(1)組長:唐克巖秘書:王俊飛
成員:謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生70人答辯教室:1403
(2)組長:鄭才國秘書:駱靜
成員:宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生69人答辯教室:1402
(3)組長:王振玉秘書:曠江明
成員:吳敦揚、汪超臺、鄭菲、趙春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生69人答辯教室:1221
(二)材料教研室分組
(1)組長:周光萬秘書:尹小燕
成員:高紅蓮、楊瑜珂、譚安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生62人答辯教室:1204
(2)組長:程精濤秘書:劉克威
成員:張伯奮、曹鳳紅、胡開元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生61人答辯教室:1108
(三)電氣教研室分組:
(1)組長:李自成秘書:許麗
成員:廖犬發、汪厚新、雷永鋒
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生52人答辯教室:1419
(2)組長:孫莉莉秘書:趙熹
成員:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生51人答辯教室:1504
(四)自動化教研室分組:
(1)組長:王洋秘書:楊明
成員:楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生83人答辯教室:8104
(五)測控教研室分組:
(1)組長:李興紅秘書:王軍
成員:史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨學生58人答辯教室:8404
(六)工業設計教研室分組:
(1)組長:易雪峰秘書:楊波
成員:王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨學生39人答辯教室:11063、答辯流程:
我系原則上實行“交叉答辯,指導教師回避制”,各答辯小組認真組織安排答辯工作,嚴格答辯標準,規范答辯程序。答辯時,學生先簡述畢業設計概況,重點介紹設計思路、特色和創新之處,時間控制在15分鐘左右;之后由答辯小組教師就設計情況提問(不少于3個問題),學生回答,時間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據學生稱述和答辯情況進行評議、打分,答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”,答辯小組組長和答辯主席簽字。
4、論文資料整理、成績匯總:
答辯當天指導教師將畢業論文提交給答辯小組秘書,提交的論文要求是內容填寫完整和資料齊全的,一旦提交將不再退還(如答辯時提出有修改意見的,指導教師應督促學生及時修改并提交)。答辯結束后,答辯秘書仔細檢查論文檔案袋、封面和評語是否填寫完整,檔案袋中資料是否齊全,如發現問題,通知指導教師完善,待論文成績統計好后,于6月21日前將論文檔案袋交系教務辦,并同時提交電子版的畢業論文。
自動化工程系2014-5-7
第三篇:XX屆本科畢業生畢業設計答辯實施方案
XX屆本科畢業生畢業設計答辯實施方案
XX屆我系共有本科畢業生309名,其中電子信息工程本科專業226人,自動化專升本83人,參與指導的教師共26名。由于今年是歷屆畢業設計人數最多的一屆,為了樹立良好的學風、保證畢業設計的質量和警示下屆畢業生,畢業設計答辯采取嚴格把關制度,對于那些不重視又想混的學生采取不及格處理或推遲答辯的辦法,嚴抓幾屆,從各個環節把關,切實提高我系的教學質量。答辯流程圖附后。論文評審和答辯一律采取導師回避制。
一、論文評審
要求每個答辯小組負責本組所參加答辯學生的論文評審工作,每個學生的論文只由一位教師評閱并簽名,并填寫逐項打分表以存檔。
對于論文初評不合格的學生,評閱教師應寫出具體整改意見和論文一并于當天交由指導教師,由指導教對其當面指導并盡快修改打印和裝訂,于流程圖的指定日期交原評審老師再審,以不影響補充答辯。
二、答辯
答辯全部采用幻燈片形式來回報,學生回報8~10分種,答辯委員會自由提問5分種。要求著裝整潔、大方,有禮,表達簡練、準確。
答辯時間:每天上午8點~12點,下午2點~7點。具體日程見流程圖
典型答辯:(系會議室)答辯委員會主任:高有堂
秘書:朱清慧
成員:劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍
參加答辯的學生:由每個導師推薦1-2名優秀學生參加典型答辯
普通答辯第一組(6人):(4503)答辯委員會主任:張鳳蕊
秘書:李定珍
成員:朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌 普通答辯第二組(7人):(系會議室)答辯委員會主任:陳華敏
秘書:喬建良
成員:高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原普通答辯第三組(6人):(4603)答辯委員會主任:黃大勇
秘書:牛軍
成員:殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉普通答辯第四組(7人):(4714)答辯委員會主任:蓋曉華
秘書:翟天嵩
成員:劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
三、成績評定
畢業設計總分為100分,共分三項。一是指導教師根據課題完成情況打分,滿分為50;二是論文評審老師根據論文完成的質量打的分,滿分20;三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分,滿分30。最終成績分為優、良、中、極格和不及格五個等級,其中90分以上為優,80~89分為良,70~79分為中,60~69分為及格,60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。只有答辯成績是答辯委員會的平均成績。每個學生答辯結束,答辯委員成員根據評分標準各自逐項打分,并合計出總分,寫清學生名,交由秘書統一保存后再進行下一個答辯。答辯成績由秘書妥善保管,整個小組答辯結束后,立即對每個學生進行逐項求平均成績并算出最終成績,采取四舍五入記作整數,所有成員簽字。
每個學生的總成績由所在的答辯小組進行匯總。由指導教師提供設計成績,與該組所打的論文評審成績及答辯成績匯總后,合計出每個學生的總成績并填寫畢業設計成績登記表。
四、資料歸檔
答辯全部結束后,十七周一開始,老師們在系會議室或其它辦公地點對畢業設計后續幾個件進行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進行檔案移交到教學秘書個存檔。
五、優秀論文縮寫
按照學校的統一要求,答辯總成績為優的學生必須答辯結束后一周內提交優秀論文縮寫,否則將影響答辯成績。優秀論文縮寫格式全校有統一要求,由指導教師向學生及時提供。
六、后續事宜
論文評審沒有復審通過或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學生,指導教師加強對其的后續指導,一個月后再次進行答辯。
答辯通過率將直接影響教導教師的工作量。
七、畢業設計答辯流程圖
第四篇:應屆屆畢業生頂崗實習協議書
頂崗實習協議書
甲方(實習單位):
乙方(實習學生):
甲、乙雙方已于年月簽署了就業協議,現甲方邀請乙方前往甲方單位進行頂崗實習,經甲、乙雙方協商,達成如下協議,以期共同信守。
實習時間: 2012 年02月日至2012 年06 月10日
一、甲方職責和義務
1.甲方在不影響本單位正常生產和工作的前提下,為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內容和要求。
2.甲方按照本單位的規章制度以內部員工的要求對乙方頂崗實習進行管理,并提供一定的生活保障。
3.做好乙方的思想教育、安全教育、遵紀守法教育以及職業道德教育,并委派企業專業人員對頂崗實習的學生進行指導。
4.頂崗實習結束后,根據乙方的具體表現進行考核和評定,并簽署鑒定意見,以作為考核乙方實習效果的依據,并為乙方提供頂崗實習證明材料。
二、乙方職責和義務
1.嚴格遵守甲方的規章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認真履行職責,接受實習單位的考核,尊重實習單位的領導和實習指導教師。
2.頂崗實習期間遵紀守法、注意人身安全,增強自我安全保護意識;如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔責任。
3.頂崗實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位。
三、雙方約定的其他條款
1.甲方為乙方購買不少于200元/人“人身意外傷害保險”。
2.甲方可根據乙方工作表現,確定乙方實習期間的生活補貼,最低生活補貼不低于20元/人天(除去食宿費用外),以幫助乙方解決學習生活費用,生活補貼費在乙方結束頂崗實習前由甲方支付乙方。
3.甲方負責合同起始與終止時間內一次往返的交通費用,并負責乙方在頂崗實習期間與
單位職工相同標準的食宿。
4.乙方頂崗實習期間,若出現意外安全事故,由甲方負責處理,并及時救治和承擔事故的費用(包括醫療救治費用和補助費用等),甲方承擔除乙方違規操作造成事故的全部責任。
5.本協議一經簽訂,甲、乙雙方須共同遵守。其他未盡事宜,由雙方協商解決。(本協議壹式陸份,甲方執壹份,乙方執伍份)
甲方(蓋章):乙方(簽名):
年月日年月日附件: 乙方簽字表
第五篇:2010級畢業生畢業設計答辯事項通知2
經濟管理系關于2010級畢業設計答辯
及頂崗實習考核工作的通知
各教研室、指導老師、輔導員,2010級各班級:
根據教學工作安排,現將2010級學生畢業設計(論文)答辯及頂崗實習考核事宜安排如下,請認真落實執行。
一、答辯時間安排
3月15、16、17日(第二周的周五、六、日)
二、學生提交材料
(一)提交給指導老師的材料
1、畢業設計(論文)任務書;
2、畢業設計(論文)開題報告;
3、畢業設計(論文)電子版(word),提前兩天發給指導老師;
4、畢業設計(論文)紙質打印稿,裝訂,一式三份;
5、答辯匯報PPT;
6、電子商務專業網站設計;
7、教師指導記錄(至少三次指導意見);
8、答辯申請表及設計(論文)原創聲明。
(二)提交給輔導員的材料
1、頂崗實習總結;
2、學生實習鑒定表(企業單位蓋章);
3、頂崗實習日志;
4、企業調研表(單位蓋章)。
三、要求
畢業設計和頂崗實習是學生完成學業的必須的重要的兩個環節,畢業設計答辯和頂崗實習鑒定直接關系到學生能否順利畢業,請各指導教師、輔導員、全體學生,務必高度重視,認真準備材料,組織好畢業答辯和頂崗實習鑒定工作,具體要求如下:
1、畢業設計答辯及成績評定由指導老師負責,頂崗實習考核成績由輔導員負責,做好學生提交材料的審核。
2、請各專業負責人統籌安排好各專業答辯前有關事宜。
3、請各指導老師做好指導工作,做好答辯前的各項準備工作,與輔導員老師交流溝通,保證答辯工作順利進行。
4、請各輔導員務必通知到每一位學生,按時攜帶答辯資料到校答辯,做好考勤和協調工作。
二O一三年三月四日