第一篇：揭東區(qū)第七小學(xué)科學(xué)室管理制度

揭陽(yáng)市揭東區(qū)第七小學(xué)

科學(xué)室管理制度

一、科學(xué)室有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等。各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)。

二、科學(xué)室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，分門別類，入櫥存放，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。

三、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。?一般情況下，儀器設(shè)備不外借。外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

四、對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，指定專人保管。

五、師生須自覺愛護(hù)科學(xué)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

六、學(xué)生進(jìn)入科學(xué)室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。

七、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟；實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄；實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

八、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷水電開關(guān)。

九、室內(nèi)要保持清潔，按照《揭東區(qū)第七小學(xué)公地安排表》由負(fù)責(zé)班級(jí)定期進(jìn)行清掃。

第二篇：揭東區(qū)第七小學(xué)安全管理?xiàng)l例

揭東第七小學(xué)安全管理?xiàng)l例

1、學(xué)生必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度。

2、學(xué)校提倡家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不得乘坐無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、車 況差的車輛，以及報(bào)廢車、貨運(yùn)車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等不安全的車輛。沒有家長(zhǎng)接送的學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)要自覺遵守交通秩序，不得在路上玩耍、互相追逐。如出現(xiàn)事故，應(yīng)由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任，學(xué)校還要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)、處分。

3、三年級(jí)以下（含三年級(jí)）學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，其他年級(jí)同學(xué)也盡量不要騎自行 車上學(xué)；新車一律不準(zhǔn)到校；騎單車上學(xué)的同學(xué)進(jìn)出校門要自覺下車推行，不得在校園內(nèi)騎車。到校后要按指定位置停放整齊、一律上鎖并自行負(fù)責(zé)保管，如有損壞或丟失，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁損壞、偷盜他人單車及零件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將通報(bào)家長(zhǎng)、加倍處罰。未經(jīng)同意，外來(lái)車輛不得進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生的車輛應(yīng)停放在校門口紅線外。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間學(xué)生無(wú)故不準(zhǔn)離開學(xué)校；特殊情況確需離開的，必 須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并向班主任請(qǐng)假，憑班主任簽名的批條交給門衛(wèi)方能離校。學(xué)生有事不能到校上課的，要寫請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)簽名后向班主任請(qǐng)假。無(wú)故曠課，學(xué)校將通知家長(zhǎng)并嚴(yán)加處理。上課時(shí)間不準(zhǔn)校外學(xué)生來(lái)校拜訪本校教師，放學(xué)后校外學(xué)生需來(lái)校拜訪本校教師，由門衛(wèi)通知受訪老師，如受訪老師確定接訪，由受訪老師到校門認(rèn)領(lǐng)，并全程負(fù)責(zé)管理。

5、班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方面的紀(jì)律教育和管理。早上7：25分前，下午 1：25分前，學(xué)生不準(zhǔn)到校或聚集在校門周圍及操場(chǎng)上；未經(jīng)老師同意，學(xué)生放學(xué)后一律不準(zhǔn)滯留校區(qū)（每天上、下午放學(xué)后20分鐘內(nèi)學(xué)生必須離校）。學(xué)生放學(xué)后必須回家告知家長(zhǎng)后方可外出，不準(zhǔn)背著書包在外面逗留、玩耍、打球。違反以上紀(jì)律的將給予嚴(yán)厲處分；出現(xiàn)意外事故的，應(yīng)由學(xué)生負(fù)完全責(zé)任。值日老師、科任老師要配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。班主任、保衛(wèi)人員應(yīng)在學(xué)校樓梯門上鎖（16：30）前督促學(xué)生全部安全離校。科任老師因故留學(xué)生在校的，上午一般不得超過12：00，下午一般不得超過16：30。

6、學(xué)生在課間休息時(shí)間要文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場(chǎng)各處大聲喊叫、起哄、追逐打鬧、拋擲磚頭瓦塊，不做危險(xiǎn)游戲，不攀爬欄桿、鐵門、圍墻、樓梯扶手、教室窗臺(tái)，不推拉戶外黑板報(bào)，不跳花圃及校園各處臺(tái)階，不得進(jìn)入草坪踩踏草皮，不得在草坪內(nèi)的石床上坐、臥、站，出現(xiàn)以上行為的，要嚴(yán)肅處理，造成傷害事故的，由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任。班主任要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和管理。

7、要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，損壞公物或他人物品的要照價(jià)賠償，故意破壞的要加倍 罰款。學(xué)生不準(zhǔn)在課桌上、墻壁上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。

8、學(xué)生不準(zhǔn)到溪河、池塘、水庫(kù)洗澡、游泳、釣魚、玩耍、戲水、劃船。違者學(xué)校將 通知家長(zhǎng)并給予嚴(yán)厲處分，如不聽學(xué)校忠告而出現(xiàn)意外事故的，由學(xué)生及家庭負(fù)完全責(zé)任。

9、嚴(yán)禁學(xué)生到學(xué)校噴水池邊玩水。

10、學(xué)生上下樓梯靠右行，輕聲慢步上下樓梯，不準(zhǔn)有意在樓梯、走廊追逐、打鬧，制造堵塞和擁擠，嚴(yán)禁學(xué)生通過樓梯時(shí)打雨傘。教學(xué)樓、科學(xué)樓實(shí)行雨天錯(cuò)峰放學(xué)分 流辦法，上午第四節(jié)、下午第二節(jié)下課如遇雨天，一（2）、三年級(jí)科任老師提前2—4 分鐘組織學(xué)生有序（排隊(duì)）從樓梯離校。

11、學(xué)生課間、課外時(shí)間要注意盡量避免在校園葵樹下及其周圍活動(dòng)，防止被落葉所 傷。未經(jīng)老師同意，學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入植物園活動(dòng)。

12、學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入其它班教室.不準(zhǔn)在其它班級(jí)門口圍觀或在窗口探望。未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)進(jìn)入老師辦公室。

13、學(xué)生要做到不抽煙、不喝酒、不賭博、不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧、不買獎(jiǎng)摸獎(jiǎng)，違 者學(xué)校將配合家長(zhǎng)嚴(yán)加批評(píng)、處分。

14、學(xué)生不準(zhǔn)隨意玩弄學(xué)校各方位的一切用電設(shè)施（包括開關(guān)、插座、電線、燈具、風(fēng)扇、多媒體設(shè)備等），不得隨意拉動(dòng)窗簾，違者學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分并通知家長(zhǎng)。

15、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、電腦等通信工具及游戲機(jī)進(jìn)入學(xué)校，違者沒收并嚴(yán)厲批評(píng)。

16、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、燃放煙花爆竹，學(xué)生不準(zhǔn)攜帶玩具槍、火機(jī)、鞭炮、刀 具、水管、“五瓣梅”、棍棒、玩具、鳥弓和其他危險(xiǎn)品、作案工具進(jìn)入學(xué)校。違者視情節(jié)輕重給予處分或勸退，情節(jié)嚴(yán)重的移交公安機(jī)關(guān)處理。班主任、值日老師要嚴(yán)加管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。

17、對(duì)故意在校內(nèi)滋事的要嚴(yán)厲處分。同學(xué)間發(fā)生糾紛要匯報(bào)老師處理，嚴(yán)禁家長(zhǎng)或 其他第三者介入；在學(xué)生糾紛中，對(duì)先動(dòng)手打人或有家人、其他第三者介入的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并視實(shí)際情況給予嚴(yán)厲處分。嚴(yán)禁本校學(xué)生帶、引校外人員進(jìn)入校內(nèi)，違者視情節(jié)輕重給予嚴(yán)厲處分，引起嚴(yán)重后果的，移交公安機(jī)關(guān)處理。

18、嚴(yán)禁本校學(xué)生在課內(nèi)外時(shí)間到其他學(xué)校及其周邊活動(dòng)、逗留，影響其他學(xué)校的教 學(xué)秩序；嚴(yán)禁本校學(xué)生帶、引其他學(xué)校學(xué)生到本校及周邊活動(dòng)。違者將給予嚴(yán)厲處分。

19、體育課科任老師必須在課前及體育活動(dòng)前認(rèn)真細(xì)致做好安全輔導(dǎo)，體育課結(jié)束前 5分鐘，老師應(yīng)安排學(xué)生排隊(duì)回教室。如果學(xué)生在體育活動(dòng)中不按照老師的安全指導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)而造成安全事故的，由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任。學(xué)生在校外操場(chǎng)的單、雙桿、平衡、肋上活動(dòng)或在跑道上跑步的，必須有老師在場(chǎng)進(jìn)行安全指導(dǎo)。無(wú)論課內(nèi)外時(shí)間，未經(jīng)老師同意，私自在單、雙桿、平衡、肋上上活動(dòng)或在跑道上跑步的，學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分，如出現(xiàn)意外事故，由學(xué)生及家庭負(fù)完全責(zé)任。

20、學(xué)生不得帶零錢、零食、飲料、冷飲進(jìn)入學(xué)校、教室，不得在校內(nèi)吃零食。學(xué)生 需要帶飲用水到校的，提倡用保溫杯裝開水。

21、學(xué)生有特定疾病、特異體質(zhì)或者其他異常生理、心理情況的，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如實(shí) 告知班主任老師和科任老師。班主任老師、科任老師應(yīng)全面掌握班級(jí)特定疾病、特異體質(zhì)學(xué)生的情況。各班要建立特異體質(zhì)（心理）學(xué)生檔案。

22、學(xué)生在學(xué)校公共場(chǎng)所造成他人傷害的，應(yīng)負(fù)完全責(zé)任，除了賠償相關(guān)費(fèi)用外，學(xué) 校還要嚴(yán)加批評(píng)處分。

23、休息日、節(jié)假日等非教育教學(xué)時(shí)間段，學(xué)生未經(jīng)學(xué)校同意，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。揭陽(yáng)市揭東區(qū)第七小學(xué)

2014年2月

第三篇：揭東區(qū)第七小學(xué)衛(wèi)生工作要求

揭東區(qū)第七小學(xué)衛(wèi)生工作要求

1、全校劃分衛(wèi)生包干區(qū)，落實(shí)到班級(jí)和責(zé)任人，各班級(jí)要堅(jiān)持每日早讀前、下午放學(xué)后兩小掃，每周一大掃，發(fā)現(xiàn)垃圾突擊掃。各班要落實(shí)責(zé)任制，落實(shí)學(xué)生專人管理、監(jiān)督，專人負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好衛(wèi)生清掃和保潔工作，對(duì)日常清掃工作，實(shí)行檢查，獎(jiǎng)懲。

2、各班要加強(qiáng)衛(wèi)生教育，要求學(xué)生做到六個(gè)不：不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑、果殼、雜物，不亂倒垃圾，不向室外亂扔亂倒污物、不吃零食、不亂涂亂刻墻壁課桌。

3、教室（包括走廊）：地面無(wú)紙屑、果殼、和雜物；課桌、板凳按統(tǒng)一要求排放整齊；門窗和玻璃干凈無(wú)污跡；墻壁無(wú)涂污；衛(wèi)生工具安放整齊；室內(nèi)總體印象整潔有序。

4、室外（公地包干區(qū)）：地面整潔無(wú)紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應(yīng)及時(shí)清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所的衛(wèi)生管理。負(fù)責(zé)沖洗廁所的班級(jí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到課前課后勤沖洗，確保廁所無(wú)臭味。廁所門口的縱向走廊的打掃由負(fù)責(zé)沖洗廁所的班級(jí)同時(shí)負(fù)責(zé)。

6、學(xué)生自行車應(yīng)按指定位置停放整齊，自行車停放應(yīng)服從值日老師和風(fēng)紀(jì)組的指揮。

7、體育課科任老師應(yīng)加強(qiáng)體育課衛(wèi)生的管理，要采取措施嚴(yán)防學(xué)生在體育課活動(dòng)過程中亂扔紙屑、果殼、零食包裝袋的等雜物。

8、每周星期一早讀前，各班要增加人力，確保在早讀（升旗）前完成清掃任務(wù)。

9、學(xué)校行政、風(fēng)紀(jì)組、衛(wèi)生監(jiān)督小組采用每日檢查兩次和隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行檢查、評(píng)比、登記、監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給有關(guān)班級(jí)，督促整改。發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果殼、零食包裝袋的等雜物的，學(xué)校要通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)懲重罰。對(duì)衛(wèi)生工作做得出色的班級(jí)，學(xué)校期末將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)衛(wèi)生工作完成不力，經(jīng)指出不落實(shí)整改或整改效果不好的班級(jí)，學(xué)校將給予批評(píng)處理，并扣除班主任期末全部或部分獎(jiǎng)教金。

10、學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生情況不定期突擊檢查10—15次，所有檢查次數(shù)的綜合評(píng)定都為“優(yōu)”的班級(jí),期末評(píng)定為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班一等獎(jiǎng)；綜合評(píng)定為“良”的在二次以內(nèi)，其余次數(shù)的綜合評(píng)定為“優(yōu)”的，期末評(píng)定為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班二等獎(jiǎng)。

揭東區(qū)第七小學(xué)2013年9月

第四篇：揭東區(qū)第七小學(xué)2013—2014第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

揭東區(qū)第七小學(xué)

2013-2014學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，根據(jù)《2014年揭東區(qū)中小學(xué)德育工作要求》，以學(xué)校教育為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作方式和方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽(yáng)光少年。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)通過今年的努力，初步形成我校德育網(wǎng)絡(luò)科學(xué)健全、德育隊(duì)伍精良有力、德育途徑更加廣泛、德育特色更加彰顯的工作局面，通過生動(dòng)活潑的德育手段，富有實(shí)效的德育途徑，以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合，努力提高德育工作的時(shí)效性。具體目標(biāo)為：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)，2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；

3、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，通過好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等途徑，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園；

4、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；

5、強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評(píng)考核機(jī)制，打造靚麗校園。

6、認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄；規(guī)范建立安全工作檔案。

7、繼續(xù)開展“中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)的主題教育

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期，要重點(diǎn)推進(jìn)和實(shí)施以下幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）切實(shí)推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育

強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。

充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。

大力開展文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格執(zhí)行《揭東區(qū)第七小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。

（二）繼續(xù)深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育

為引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋，暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，本學(xué)期，我校將繼續(xù)廣泛開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育活動(dòng)，并將教育內(nèi)容滲透到日常教學(xué)和活動(dòng)中去，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向、精神追求和正確的道德理想信念。

（三）進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，打造平安和諧教育

本學(xué)期，要鞏固“平安校園”創(chuàng)建的工作成果，繼續(xù)加大校園安全的工作力度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理規(guī)定和工作措施，深化“平安校園工作”，確保全學(xué)期安全無(wú)事故。

要繼續(xù)加強(qiáng)師生安全教育。通過舉辦安全知識(shí)講座、開展安全知識(shí)競(jìng)賽、出版安全專欄、開展應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等方面教育，加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

（四）提升課堂育人功能，加強(qiáng)德育課題研究

按照新課程改革的要求，落實(shí)并抓實(shí)學(xué)科主渠道教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于德育課程、融入教育教學(xué)全過程，全面落實(shí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能和德育課程在德育工作的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。

在做好德育常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)德育研究，推進(jìn)德育創(chuàng)新，積極開展德育課題研究，推進(jìn)我校德育科研發(fā)展。本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我校德育市級(jí)科研課題的支持、指導(dǎo)、管理力度，要選送課題組成員參加2014年全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)案例評(píng)選活動(dòng)。

（五）以法制教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育

本學(xué)期，要開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，扎實(shí)抓好學(xué)生法制教育、禁毒宣傳教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)教育、網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和防范違法犯罪能力。

要密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通，關(guān)愛問題家庭的學(xué)生、單親家庭學(xué)生、家庭困難的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童等特殊群體，提早介入，及時(shí)了解、預(yù)防和解決學(xué)生思想上、心理上的不良傾向，積極尋找相應(yīng)的幫扶與教育對(duì)策。

（六）開展愛國(guó)主義和誠(chéng)信教育活動(dòng)。

充分利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日，開展以愛國(guó)主義教育為核心、革命傳統(tǒng)教育的主題教育；組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)；把誠(chéng)信教育課與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)起來(lái)，有機(jī)融合，相互促進(jìn)，不斷提高誠(chéng)信教育課教學(xué)水平。

本學(xué)期，學(xué)校將在6月份開展“紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭(zhēng)120周年愛國(guó)主義專題教育”。

四、具體活動(dòng)

二月：

1、開展安全教育周活動(dòng)

2、落實(shí)、貫徹《揭東區(qū)第七小學(xué)安全管理?xiàng)l例》

3、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、開展“安全教育日”活動(dòng)（3月最后一個(gè)星期一）

三月 ：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育

2、開展“學(xué)雷鋒“活動(dòng)。

3、安全應(yīng)急疏散演練（3月6日）

4、學(xué)生乘車、騎車上學(xué)、放學(xué)交通安全專題教育

5、市級(jí)德育課題研究階段性交流

四月：

1、開展“禮儀教育周”活動(dòng)

2、開展“關(guān)愛特殊群體學(xué)生”活動(dòng)。

3、安全防火專題教育

4、預(yù)防踩踏事故安全專題教育

5、防溺水專題安全教育

6、選派教師參加全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)案例評(píng)選活動(dòng) 五月 ：

1、開展家校聯(lián)系（家訪、電訪）工作

2、開展“行為規(guī)范教育周”活動(dòng)

3、中華傳統(tǒng)道德教育

4、法制教育專題培訓(xùn)。

5、班主任交流會(huì)。

6、結(jié)合母親節(jié)（五月的第二個(gè)星期天）開展“感恩的心”主題教育。

六月：

1．“安全·紀(jì)律教育周”活動(dòng)。

2、防震減災(zāi)專題教育學(xué)生心理健康教育。

3、紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭(zhēng)120周年，愛國(guó)主義教育專題活動(dòng) 4、6月26日國(guó)際禁毒日開展禁毒教育活動(dòng)

5、德育工作總結(jié)及資料整理。

第五篇：揭東區(qū)第七小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”活動(dòng)方案（小編推薦）

揭東區(qū)第七小學(xué)

開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育方案

一、目的意義

以總書記強(qiáng)調(diào)的“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”的講話精神為指針，圍繞學(xué)校中心工作，通過開展系列主題教育，使全校學(xué)生真正懂得愛學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基礎(chǔ)，愛勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的途徑，愛祖國(guó)是成長(zhǎng)進(jìn)步的引擎；懂得“學(xué)習(xí)最有用”、“勞動(dòng)最光榮”、“祖國(guó)最可愛”的道理，不斷升華對(duì)“三愛”的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，營(yíng)造“三愛”氛圍，讓廣大青少年在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確引領(lǐng)下，健康成長(zhǎng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：江壯文

副組長(zhǎng)：洪建宏

成員：黃斌

吳炎彬

黃丹波

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）積極動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校召開“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)師生動(dòng)員大會(huì)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要目的意義，引起所有師生的廣泛關(guān)注，力爭(zhēng)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，投身到這次活動(dòng)中。

（二）以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè) 學(xué)校要充分發(fā)揮校園文化的育人功能，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、懸掛主題標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，廣泛宣傳“三愛”教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的教育氛圍。

（三）將“三愛”教育融入到日常教學(xué)中。

班主任、任課教師要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于教育全過程，用好德育教材，把“三愛”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在語(yǔ)文、品德與生活、品德與社會(huì)、地方教材、校本教材等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

（四）將“三愛”教育融入校園活動(dòng)中

學(xué)校將結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，做好結(jié)合文章。將“三愛”教育融入到校園校園活動(dòng)中，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容，開展多種形式的報(bào)告和專題宣講活動(dòng)。具體安排如下：

1、組織以“三愛”為主題的征文比賽，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容，通過文章表達(dá)出來(lái)，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，不斷升華對(duì)“三愛”的理解和認(rèn)識(shí)。

2、舉行四、五年級(jí)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力測(cè)評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

3、舉行“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生才藝比賽暨慶六一文藝匯演，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

4、以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題，舉辦學(xué)生手抄報(bào)、繪畫比賽。

5、開展“三愛”主題讀書活動(dòng)

（五）將“三愛”教育融入學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)中

我校的特色項(xiàng)目《“彩鳳之鄉(xiāng)”鄉(xiāng)土德育校本課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)正式立項(xiàng)研究，該項(xiàng)目本身就是一項(xiàng)愛國(guó)主義教育。學(xué)校要把特色項(xiàng)目建設(shè)與“三愛”教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開展在學(xué)校鄉(xiāng)土校本課程中落實(shí)“三愛”教育的研究，使學(xué)校的特色更鮮明。

（六）開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

為促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校教育學(xué)生做自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)（如整理自己的學(xué)習(xí)用品和床鋪、灑水掃地、洗衣刷碗等），讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的艱辛和東西的來(lái)之不易，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和勞動(dòng)最光榮的思想情感。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在家表現(xiàn)進(jìn)行“我是勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)。

此外，要鼓勵(lì)、組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)社會(huì)的能力。要利用好“五一”勞動(dòng)節(jié)、寒暑假等節(jié)假日，讓學(xué)生在社會(huì)參加志愿者活動(dòng)，做“環(huán)保小衛(wèi)士、社區(qū)小義工”。鼓勵(lì)青少年在家做一些力所能及的家務(wù)，體驗(yàn)父母的辛勞，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任，基本生活能夠自理，做一個(gè) “有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子，“有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德”的好公民。

（七）建立有效評(píng)價(jià)機(jī)制，在活動(dòng)中重視發(fā)現(xiàn)典型和樹立學(xué)生榜樣，充分發(fā)揮模范帶頭作用，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)“三愛”教育活動(dòng)深入開展。

揭陽(yáng)市揭東區(qū)第七小學(xué)

2017年2月