第一篇：湖南農大2014年博士生、碩士生暑期科技服務社會實踐活動招募通知

湖南農大2014年博士碩士暑期科技服務社會實踐活動

招募通知

自2005年以來，共由19所高校組織的“百名博士老區行”活動已經連續舉辦了九屆。老區行的足跡已遍布江西、陜西、湖南、廣西、安徽、山東、重慶7省58個市區縣，19所高校不同學科領域的900多名博士生參與其中，撰寫各類調研報告900余篇，舉辦各類科技講座和指導活動600余場，聽取講座和接受科技指導的各級干部、農技人員和百姓達到3萬余人。2011年，“百名博士老區行”活動被教育部評為“2011年度全國高校校園文化建設優秀成果獎特等獎”。

2014年，為了繼承和弘揚中國現代農業百年高等教育“服務社會，報效祖國”的思想精髓，發揮農業高校在社會主義新農村建設中的作用，湖南農業大學將繼續聯合中國農業大學、南京農業大學等院校，在廣西防城港市、百色市和湖南省常寧市、汝城縣舉辦“百名博士老區行”暑期科技服務活動。

一、活動主題

實踐教育出真知，服務群眾繪青春

二、活動意義

推動高等院校研究生實踐教育與實踐地開發建設緊密結合，引導研究生走出校園，利用所學專業知識，開展調查研究和科技服務工作。

三、時間和地點

第一分隊：2014年7月13日——7月23日，地點：防城港市

港口區、防城區、東興市、上思縣；廣西百色市西林縣。

第二分隊：7月上旬至中旬，地點：湖南省常寧市、汝城縣。

四、社會實踐內容

活動從調查當地情況、解決當地問題、總結當地經驗、宣傳當地影響、開展校地合作五個方面展開，具體內容：

（1）針對實踐地具體情況和所面臨的“三農”問題，結合服務地區黨政部門和人民群眾關注的問題，開展專題調研，協助編寫當地農業產業結構規劃；

（2）與服務社會相結合，向當地農民提供信息服務，因地制宜地開展種植業、果業、養殖業、農產品加工等方面的專題農業技術培訓；

（3）對當地先進的農作技術或管理經驗做出總結，并根據調研情況形成自己的調研報告；

五、社會實踐參加人員與組織形式

按照不同高校，不同專業混合編隊，組建博士實踐團隊，各高校配備帶隊老師，實踐團根據各地區縣分成分隊，每支分隊15-20名博士。實踐活動采取“1對1”的形式，每支團隊深入到一個區縣，開展科技培訓、專題調研等項活動。

六、活動安排

第一分隊實踐團員7月13日到廣西防城港市及百色市集中，7月14日舉行社會實踐活動啟動儀式。

第二分隊實踐團員的日程安排待定。

啟動儀式結束后，社會實踐隊員分赴各區縣，根據當地政府安排，開展大約10天的實踐活動。實踐活動期間，各團隊應積極與協調辦公室聯系，隨時通報情況；同時，各團隊之間也要保持相應的聯系，做好彼此間的交流工作。記錄調研過程中出現的問題，對相應的問題做出判斷，對無法判斷和無法解決的問題進行匯報，同時保存好調研記錄，以備后查?；顒咏Y束時，各團隊向地方政府作總結匯報，并提交文字材料。

（2）總結交流階段（7月-9月）

在該活動結束后，各團隊要對活動進行全面總結，集體和個人分別提交書面報告至所屬高校，由所屬高校負責人于8月10日前，統一提交至協調辦公室整理編輯成冊。博士生返校之后，根據自身實際，在各自學校內通過座談、報告、展覽、演講等形式進行廣泛的宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果。各高校表彰在活動中做出突出成績和貢獻的個人和指導老師，評選出一批社會實踐優秀論文和優秀個人，并聯合各單位（蓋章）頒發榮譽證書。

七、招募要求

（1）能夠吃苦耐勞。

（2）有較強的理論基礎，有一定實踐和解決問題能力。

（3）有團隊意識和合作精神，實踐活動期間能夠確保服從團隊負責人的領導，保持與團隊成員的良好合作與交流，服從實踐安排，按時完成實踐報告。

（4）有集體榮譽感，能夠維護學校良好形象。

（5）專業需求：區域經濟、農業經濟管理、計算機、中藥、文化產業管理、食品加工、藥理、分子生物學、免疫學、病理學、臨床醫學、動物學、農學、園藝園林、茶學、樹木種植、規劃設計、生態學、土肥、植物保護、畜牧養殖、畜產品加工、蔬菜、土壤、旅游、水產、食品研發與成果轉化相關專業、食品科學、水產品加工、種苗繁育、污水處理、自動化控制相關專業或研究方向。

八、報名程序

（1）歡迎有意向參加社會實踐的博士生和品學兼優、實踐經歷豐富的碩士生報名參加。報名下載《2014年“百名博士老區行”社會實踐報名表》（附件一），于2014年6月18日前發送到研究生工作部彭老師郵箱：475923045@qq.com。

（2）電話咨詢：84635224。

附件一：湖南農大2014年研究生暑期科技服務實踐報名表

黨委研究生工作部

二〇一四年六月十日

第二篇：2014年暑期社會實踐招募通知（本站推薦）

關于浙江師范大學學生會2014年暑期社會實踐隊

成員招募的通知

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳總書記近期重要回信和講話精神，組織動員大學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，以實際行動鑄造“中國夢”。浙江師范大學學生會決定開展2014年大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動。現將成員招募工作有關事宜通知如下：

一、招募對象

浙江師范大學2012、2013級在校學生

二、招募時間

6月10日—6月11日

三、報名條件

1.健康狀況良好，踏實肯干，責任心強，嚴格自律，以身作則，遵守紀律，具有合作意識和吃苦精神；

2.熱心工作，態度積極端正，有較好的工作能力、學習能力和創新能力，勤于思考，樂于突破；

3.學年內未收到過行政警告（含）以上處分，未發生曠課行為；

4.綜合評價成績不得少于全班50%；

5.若報名成員為校學生會成員，除滿足上述要求外，部門考

核成績需為合格及以上。

四、招募具體安排

1.報名：請在浙江師范大學校學生會網下載《浙江師范大學2014暑期社會實踐隊招募報名表》（附件1），并于6月11日前以紙質稿形式交至大學生活動中心四樓學生會辦公室實踐部文件夾。

2.面試：根據報名情況對報名者于6月12日進行面試，考察其綜合素質。

3.錄?。簩W生會將根據各位同學的平時情況、面試表現，并結合各方面綜合評定，確定本次社會實踐隊錄取名單。

浙江師范大學學生會

2014年6月10日

附件1：

浙江師范大學2014暑期社會實踐隊招募報名表

說明：1.綜合成績排名、智育成績排名請采用（名次/班級人數）的方式填報；2.個人簡歷主要指大學的就讀時間、學校、任職等情況；3.獲獎情況主要指大學期間所獲校級及以上榮譽；4.報名表請于6月11 日前以紙質稿形式交到校學生會實踐部文件夾。

第三篇：社會實踐活動志愿者招募通知

湖南工業大學2011年大學生暑期“三下鄉”

社會實踐活動志愿者招募通知

各校區團工委、各學院團總支：

為引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，以不斷提高學生綜合素質，促進學生全面發展，今年校團委將繼續組織開展我校大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動?，F對我校2011年暑期社會實踐各服務隊招募志愿者，有關事項通知如下：

一、服務地點：株洲炎陵縣湖南工業大學大學生社會實踐基地

二、服務時間：2011年7月7日至15日（計劃時間）

三、招募面試時間：2010年6月25日（周六）上午8點30

至18點整。

四、面試地點：河西校區二食堂三樓大學生創業培訓教室（活

動中心隔壁）

五、服務隊簡介及招募人數：

1、“四化兩型”宣傳服務隊：政治素質高，對湖南“四化兩型”建設的內涵及相關理論有較深的理解和認識。（4人）

2、農村基礎教育調研服務隊：通過調研等方式了解農村基礎教育的問題，經過討論研究提出改善建議，以調查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

3、農家書屋調研服務隊：通過調研等方式了解農村農家書屋的開設情況、發揮的作用、存在的不足，經過討論研究提出改善建議，以調

查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

4、大學生關愛農民工子女服務隊：依托鄉鎮活動場地為留守的農民工子女開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務（5人）

5、保護母親河服務隊：通過調研等方式了解炎陵縣中村鄉水資源利用情況、污染情況，經過討論研究提出改善建議，以調查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

6、文藝演出服務隊：精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目到農村巡回演出，能歌善舞，有較多的舞臺表演經驗。（16人）

共青團湖南工業大學委員會

2011年6月21日

第四篇：暑期“三下鄉”社會實踐活動志愿者招募通知1

湖南工業大學2011年大學生暑期“三下鄉”

社會實踐活動志愿者招募通知

各校區團工委、各學院團總支：

為引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，以不斷提高學生綜合素質，促進學生全面發展，今年校團委將繼續組織開展我校大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。現對我校2011年暑期社會實踐各服務隊招募志愿者，有關事項通知如下：

一、服務地點：株洲炎陵縣湖南工業大學大學生社會實踐基地

二、服務時間：2011年7月7日至15日（計劃時間）

三、招募面試時間：2010年6月25日（周六）上午8點30至18點整。

四、面試地點：河西校區二食堂三樓大學生創業培訓教室（活動中心隔壁）

五、服務隊簡介及招募人數：

1、“四化兩型”宣傳服務隊：政治素質高，對湖南“四化兩型”建設的內涵及相關理論有較深的理解和認識。（4人）

2、農村基礎教育調研服務隊：通過調研等方式了解農村基礎教育的問題，經過討論研究提出改善建議，以調查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

3、農家書屋調研服務隊：通過調研等方式了解農村農家書屋的開設情況、發揮的作用、存在的不足，經過討論研究提出改善建議，以調查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

4、大學生關愛農民工子女服務隊：依托鄉鎮活動場地為留守的農民工子女開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務（5人）

5、保護母親河服務隊：通過調研等方式了解炎陵縣中村鄉水資源利用情況、污染情況，經過討論研究提出改善建議，以調查報告的形式提交當地主管部門參考。（4人）

6、文藝演出服務隊：精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目到農村巡回演出，能歌善舞，有較多的舞臺表演經驗。（16人）

共青團湖南工業大學委員會

2011年6月21日

第五篇：2013暑期社會實踐活動通知

關于開展聊城職業技術學院

2013年大學生暑期社會實踐的通知

各二級學院團總支：

為深入學習貫徹黨的十八大精神，慶祝建黨92周年和共青團十七大的順利召開，進一步引導學生把理論學習與專業學習、社會實踐、社會服務結合起來，促進青年大學生在實踐中的鍛煉成長，全面提高大學生的思想政治修養和綜合素質，我院繼續組織全體在校生開展暑期社會實踐活動。具體通知如下：

一、活動主題

學習踐行十八大〃傳遞青春正能量

二、活動形式

個人實踐或團隊實踐。按照就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常住地開展活動。

三、活動對象

全體在校生。

四、活動內容

1、“志愿服務·溫暖有你”志愿服務活動：為積極傳播“貫徹十八大精神從身邊做起”的理念，進一步踐行雷鋒精神和志愿服務精神，動員廣大青年學生利用假期時間開展志愿服務活動，如深入到敬老院、福利院、孤寡老人、留守農民工子女家中等廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，如義務家教、義務勞動、社區服務、親情陪伴、愛心募捐活動等，以實際行動貫徹落實十八大精神。（可個人操作或組建團隊進行志愿服務，需用圖片、影像等形式記錄服務過程。同時，鼓勵積極挖掘當地主流媒體、報紙、網絡、電視新聞等宣傳渠道進行實時報道。）

成果展示形式——提交志愿服務心得，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

2、“聚焦十八大·追尋發展印記”社會調查、形勢政策宣講活動：通過大學生假期回鄉，深入農村、企業、社區，進行實地調查，全面了解當地的經濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，感受十七大以來祖國發展建設中的各項成就。并積極爭取當地有關部門支持，確定學生自身可為的服務項目，采取撰寫調查報告等形式匯報調查成果。如：社區文化服務、居住條件、居民收入分配、生態環境、民風民俗、地方文化調研等。

成果展示形式——提交社會實踐總結，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

3、“青春向祖國——鏡頭中的最美中國”：以“學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神”為目的，利用暑假返鄉期間通過鏡頭記錄祖國、家鄉的大好河山，激發學生熱愛國家之情、關心國家之意、恪盡興國之責，激發大學生歸屬感與榮譽感。

成果展示形式——用照片、圖片、微電影等原創音像資料記錄鏡頭中的“最美中國”，如建筑物、文化歷史古跡、公共設施、住宅區的變化等，應附上圖片拍攝時間、地點以及作品說明（不超過200字），5張以上的照片為一組。

4、“感恩激勵兒女，孝心回饋父母”親情實踐活動：鼓勵動員廣大青年學生合理安排暑假生活，為家人做力所能及的家務事，如農活、家常菜、洗衣物、梳頭洗腳等。為父母減一分辛勞，添一分溫暖，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

成果展示形式——提交實踐心得，不少于1000字；附上“全家?！罢掌?、實踐圖片或DV影像。

5、“我的未來不是夢”大學生見習實踐：鼓勵大學生充分利用暑假的有效時間，根據專業背景及職業規劃，充分運用自己所學的專業知識，深入企事業單位開展掛職鍛煉、工作培訓和崗位見習等活動，使大學生在實踐中積累工作經驗，增長才干，不斷提高社會適應能力，提高就業競爭力。成果展示形式——提交見習實踐心得，上交總結時須有相關企事業證明。報告字數不少于1000字。

6、“聊職學子母校行”社會實踐：本著“服務母校（高中）、宣傳聊職，樹立聊職良好形象，展示我校學子風采”的活動宗旨，號召同學們以實際行動搭建起聊城職業技術學院與高中母校間的橋梁。通過本次社會實踐活動展示聊城職業技術學院的辦學理念，深化我校同各中學的友誼。

成果展示形式——提交社會實踐總結，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

五、活動要求

1、認真發動，精心安排。各二級學院團總支要切實抓好對本次暑期社會實踐活動的安排部署和宣傳落實，將通知

精神傳達到每個同學，按照人人參與實踐的原則切實動員廣大團員青年積極投身社會實踐，對弄虛造假者，一旦查處，將做嚴肅處理。

2、積極宣傳，突出成果。各二級學院團總支要把今年學生暑期社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，確保實踐具有可操作性，并具有學術或社會價值，切忌搞形式、走過場。同時，要積極運用新媒體開展活動，及時高效的做好宣傳工作。

3、就近就便，安全第一?？紤]到暑假期間氣候以及交通等原因，各二級學院要強化安全意識，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

4、避免重復，做好總結。學生每個假期參加社會實踐的內容應有所不同，避免實踐內容的重復性。二級學院應指導學生將自己每學期社會實踐的報告集結成冊，成為學生個人成長的一份成果。

六、總結和表彰

新學期開學后，各二級學院團總支要做好活動的考核和成果的整理，認真填寫《院部參與社會實踐情況統計表》和《班級參與社會實踐情況統計表》，形成二級學院暑期社會實踐活動總結報告，并按參加活動學生總數的5%上報暑期社會實踐先進個人?？偨Y報告、統計表、獲獎名單、優秀社會實踐報告電子版于開學后第二周報送到院團委。院團委將根據上交材料評選出暑期社會實踐活動優秀組織單位。