第一篇：古城中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備簡介0

古城中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備簡介

一、實(shí)驗(yàn)室使用

1、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備全部入櫥，分類存放，合理排列(或按儀器編號(hào)或按實(shí)驗(yàn)開出順序)，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜；教師演示實(shí)驗(yàn)儀器與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器分開存放。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。對化學(xué)試劑采購要有計(jì)劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品進(jìn)入危險(xiǎn)品庫保存。

2、櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。

3、嚴(yán)格執(zhí)行對危險(xiǎn)品和毒品的管理和領(lǐng)用制度，如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險(xiǎn)品柜底層砂中；配置的學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟使用等。儀器室和藥品室分開，有毒、危險(xiǎn)品單獨(dú)分類存放，實(shí)行雙人雙鎖保管，并配有危險(xiǎn)品柜，符合公安、消防的有關(guān)要求。凡是有易燃、易爆、有毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)危險(xiǎn)品，都應(yīng)存入專門的倉庫保管。儲(chǔ)藏有毒藥品的場所應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、陰涼。對化學(xué)藥品、毒品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高

溫、防氧化，經(jīng)常檢查。對氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。要絕對避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒等事故的發(fā)生。嚴(yán)禁室內(nèi)明火，禁止在化學(xué)藥品、毒品倉庫內(nèi)存放食品或吸煙。易燃、易爆、劇毒藥品的存放應(yīng)貼好標(biāo)簽，標(biāo)明名稱、濃度、存量、進(jìn)貨日期、有效期或配制日期。無標(biāo)簽藥品，必須經(jīng)鑒定合格后才能使用，否則以報(bào)廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求，不得隨意傾倒。按科學(xué)要求取用藥品，嚴(yán)格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。實(shí)驗(yàn)室多年內(nèi)從無重大事故發(fā)生。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，明確校長、教導(dǎo)處、有關(guān)教研組、教師、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)。每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排。

l、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、運(yùn)作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，開出率達(dá)100%。

2、分管教學(xué)的校長每學(xué)期至少聽4節(jié)實(shí)驗(yàn)課，及時(shí)解決工作中的問題。安排并保證經(jīng)常性實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)；

3、有配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料，實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等雜志，并可向?qū)W生開放查閱；

4、健全考核評(píng)估機(jī)制，有一套完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量控制手段，定期對實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，能有效地保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；

5、解放思想，加快探索、改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式、方法的步伐，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，取得明顯成效；

6、積極發(fā)揮示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為當(dāng)?shù)仄渌行W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展作出貢獻(xiàn)。

第二篇：實(shí)驗(yàn)室配備簡介

科學(xué)儀器室簡介

我校科學(xué)教學(xué)儀器是按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備的，共建有科學(xué)儀器室一個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)。學(xué)校花費(fèi)十萬余元為實(shí)驗(yàn)室購置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的常用儀器，包括視聽、計(jì)算機(jī)、支架、電源、測量、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品、工具、電子停表、溫度計(jì)、寒暑表、力、機(jī)械類專用儀器等，所有儀器全部按照規(guī)定要求存放。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教師演示臺(tái)和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)桌全部水、電到桌，實(shí)驗(yàn)桌面采用鋼化玻璃制成，堅(jiān)固耐用且美觀。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有網(wǎng)絡(luò)接口，全都配備了多媒體設(shè)備。

實(shí)驗(yàn)、操作等實(shí)踐活動(dòng)的開展正是從小培養(yǎng)孩子們操作能力的重要途徑之一。通過活動(dòng)，孩子們可以逐步養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣。因?yàn)閯?dòng)腦時(shí)可以不動(dòng)手，而動(dòng)手時(shí)必須動(dòng)腦。動(dòng)手操作能力的提高，更有助于創(chuàng)造性思維的開發(fā)。而好奇、好動(dòng)、好探究、充滿幻想又是孩子們的天性，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展正是迎合了學(xué)生的這一身心特征。在實(shí)驗(yàn)過程中，孩子們的好奇心、好動(dòng)性得到了充分的發(fā)揮，他們的奇思異想會(huì)象泉水一樣噴涌出來，渴望知識(shí)，對未知事物的探索，達(dá)到了刨根深究的程度。這樣，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展為每一個(gè) 學(xué)生提供科學(xué)探究的動(dòng)力，學(xué)生根據(jù)自身的情況，自己的喜好去探究，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，探究就會(huì)更深入、更持久。另外通過學(xué)習(xí)全班交流研討、小組性的研究、個(gè)體研究，學(xué)生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，分析問題，獨(dú)立解決問題。學(xué)生個(gè)個(gè)參與“科學(xué)研究”大大提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)生的探究能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、綜合素質(zhì)有明顯發(fā)展。他們會(huì)自己研究生活中感興趣的科學(xué)問題，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和完成制作科學(xué)作品。另外，在探究性的活動(dòng)中，他們也逐步意識(shí)到與人合作的重要性，有效的達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的目的。

檔案室簡介

水泉寺小學(xué)檔案室成立于1995年，從2003年3月建立了學(xué)校專門的綜合檔案室，負(fù)責(zé)主管、保存全校、教學(xué)科研類、財(cái)務(wù)類.設(shè)備基建及聲像等各類檔案。

我校檔案室專職檔案人員1 人，兼職檔案人員6人，全校成立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的，各部門主要負(fù)責(zé)人和兼職檔案員為成員的檔案工作

機(jī)構(gòu)，形成了校長、教導(dǎo)處、檔案室、各教研組等職能部門的檔案工作網(wǎng)絡(luò)。全校實(shí)行統(tǒng)一立卷制度，每年都在規(guī)定的期限內(nèi)完成立卷和歸檔任務(wù)，全宗卷內(nèi)容完備，接管檔案手續(xù)嚴(yán)格。

我校綜合檔案室現(xiàn)有庫房、查閱室、與辦公室兩間，總面積40多平方米。配備了計(jì)算機(jī)，檔案逐步實(shí)行了現(xiàn)代化管理。

學(xué)校各門類檔案實(shí)行集中管理。現(xiàn)有檔案總計(jì)1686卷（冊）。其中黨務(wù)類.政工類等文書831卷；教學(xué)類453卷；科研類——卷；外事類——卷；基建類——卷；財(cái)會(huì)類——卷；聲像類——冊；電子文檔——盤。檔案質(zhì)量規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，不同門類、不同載體和不同保管期限的檔案分別排列，科學(xué)有序，整齊劃一。我校不斷加強(qiáng)了檔案普法和保密教育，檔案管理工作做到了不失密、不泄密，無違反檔案法律法規(guī)、無擅自出賣、轉(zhuǎn)讓檔案的現(xiàn)象。單位及個(gè)人在公務(wù)活動(dòng)中形成的文件材料，能按規(guī)定及時(shí)歸檔。在檔案管理工作中做到了無損毀、丟失、涂改、偽造現(xiàn)象，歸檔文件材料齊全、完整、準(zhǔn)確。檔案保管條件達(dá)到了防火、防盜、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等“九防”條件。

為了開發(fā)檔案信息，方便查閱，提高檔案的利用效率，綜合檔案室編制了《案卷總目錄》、《案卷分類目錄》、《檔案目錄》等檢索工具，并逐步將案卷級(jí)和文件級(jí)檔案信息輸入電子計(jì)算機(jī)管理，已有機(jī)讀案卷級(jí)目錄——條。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1990年以來，綜合檔案科每年平均為學(xué)校及社會(huì)各方面查閱檔案1100人次，提供利用檔案2000余卷次。為解決歷史遺留問題，落實(shí)黨的各項(xiàng)政策提供了依據(jù)；為教學(xué)評(píng)估、學(xué)術(shù)交流、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)工作提供了大量翔實(shí)的資料和數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮了檔案工作的重要作用。同時(shí)，還配合學(xué)校有關(guān)部門編寫了《工作規(guī)范》、《大事記》、等資料，為學(xué)校籌建校史提供了大量真實(shí)的材料。檔案已成為學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作不可缺少的信息資源。

綜合檔案室曾多次被上級(jí)評(píng)為先進(jìn)工作單位，1995年經(jīng)市檔案局和省擋案局檢查評(píng)估，檔案室管理達(dá)標(biāo)定級(jí)為省二級(jí)單位。1989年被市評(píng)為檔案工作先進(jìn)單位；1998年被區(qū)評(píng)為檔案工作先進(jìn)單位。

一、學(xué)校概況

蕭山區(qū)高橋小學(xué)是一所地處城廂街道的小學(xué)，創(chuàng)建于1995年，至今已有8年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于城廂街道道源路南，占地50畝，擁有建筑物11858平方米，共有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1712人，教職工88人。1999年被蕭山市教委認(rèn)定為二級(jí)學(xué)校，先后榮獲的榮譽(yù)稱號(hào)有：杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、蕭山市學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、蕭山市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、蕭山市花園式單位、蕭山市文明單位、蕭山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、浙江省課程

研究會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、蕭山區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目定點(diǎn)學(xué)校先進(jìn)單位、杭州市群眾體育先進(jìn)單位、杭州市第三屆教育科學(xué)研究先進(jìn)集體。

二、檔案工作的基本情況

我校檔案工作起步于1995年，在校長黃憲法的關(guān)心、重視下，檔案工作一直作為學(xué)校建設(shè)的重要工作，并組織力量進(jìn)行檔案的收集、整理、組卷，初步形成了我校的第一批檔案。以后，學(xué)校又派專人參加了教委組織的檔案管理的培訓(xùn)。但由于人事變動(dòng)，檔案工作一度中斷。這幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)越來越清楚地認(rèn)識(shí)到：檔案是學(xué)校和國家的重要財(cái)富，檔案工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平和管理水平的高低。首先，學(xué)校建立了以校長黃憲法為組長、行政分管來先鴻為副組長的檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定由對檔案工作比較熟悉、工作十分負(fù)責(zé)的來先鴻老師擔(dān)任兼職檔案員，還聘請了長期從事檔案工作的退休教師樓老師幫助進(jìn)行檔案的整理、立卷工作。同時(shí)，又建立了一系列的檔案管理制度，添置了檔案密集架5組和一定數(shù)量的檔案管理設(shè)備。在蕭山區(qū)檔案館、教育局的熱情支持和指導(dǎo)下，對建校（1995年）以來的檔案進(jìn)行了全面的收集、整理。現(xiàn)在學(xué)校檔案室已初具規(guī)模，檔案管理已朝規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的方向穩(wěn)步前進(jìn)。

我校建校歷史雖然不長，但隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的不斷擴(kuò)充，學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，檔案工作也不斷規(guī)范，可分以下幾個(gè)階段：

（一）初創(chuàng)階段

1995年8月，學(xué)校獨(dú)立建制，檔案管理就被提到議事日程，并逐漸開始形成檔案。學(xué)籍卡、學(xué)生名冊、成績表冊等都進(jìn)行了分類保管，并對一些文件資料進(jìn)行了組卷。特別是當(dāng)時(shí)學(xué)校的體育工作十分具有特色，積累了大量的實(shí)物檔案和特種載體檔案，如錦旗、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯（牌）、活動(dòng)照片等，記錄了學(xué)校歷史上的學(xué)校業(yè)績。

在校長黃憲法的親自帶領(lǐng)下，教導(dǎo)處、總務(wù)處等處室的同志每學(xué)期對學(xué)校收集的檔案資料進(jìn)行集中整理，并按規(guī)范分類組卷。

但是，因?yàn)閷W(xué)校教導(dǎo)處人員流動(dòng)較大，兼職檔案員也幾易其人，所以，檔案工作還是不夠規(guī)范，檔案利用也不十分充分。同時(shí)由于學(xué)校校舍及人員緊張，沒有條件設(shè)立獨(dú)立的檔案室和專職檔案員。

（二）整理、規(guī)范階段

幾年以來，學(xué)校在爭創(chuàng)各種“示范”的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到檔案管理規(guī)范化的重要性，下決心重視檔案工作，著力進(jìn)行檔案管理的規(guī)范化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立了由校長黃憲法同志作組長，來先鴻、來春霞、李永春、王德錦、任銀夫、李仁娣等同志為組員的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分線負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)對檔案管理的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。

2、落實(shí)檔案管理的制度建設(shè)。學(xué)校行政召開專門會(huì)議，討論檔案管理的制度建設(shè)，在廣泛吸收兄弟單位檔案管理制度建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了符合本校實(shí)際的規(guī)章制度六項(xiàng)，主要有《檔案室管理制度》、《檔案保密制度》、《檔案利用制度》、《檔案借閱制度》、《檔案人員崗位責(zé)任制》、《部門檔案員工作職責(zé)》等，并定期或不定期地對檔案制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，使檔案工作走上規(guī)范化、制度化的良性發(fā)展的軌道。

3、抓好檔案工作人員的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校確定由對檔案工作熟悉、工作能力較強(qiáng)、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的來先鴻同志分管檔案工作并為兼職檔案員，集中主要精力進(jìn)行檔案工作，同

時(shí)學(xué)校還確定了各部門的負(fù)責(zé)人為兼職檔案員。為了使檔案的分類、立卷做得科學(xué)規(guī)范，學(xué)校還安排檔案員參加各類培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)，還請來了對檔案工作有著豐富經(jīng)驗(yàn)的退休教師——樓老師幫助檔案整理、立卷工作。

4、把檔案工作列入議事日程，作為學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。這幾個(gè)學(xué)期，無論是學(xué)校的學(xué)年工作計(jì)劃，還是學(xué)期工作計(jì)劃，都列入了檔案工作的內(nèi)容。學(xué)校行政會(huì)議，也時(shí)常研究檔案工作。

5、加強(qiáng)檔案室的硬件投入。學(xué)校投入65000余元，裝備檔案室，添置檔案工作設(shè)備，檔案室現(xiàn)有電腦、數(shù)碼相機(jī)、空調(diào)、滅火機(jī)、打印機(jī)、除濕機(jī)、復(fù)印機(jī)及新式檔案密集架5組。現(xiàn)在，檔案室?guī)旆空麧崳L(fēng)良好，設(shè)備齊全，“六防”要求符合。

6、積極尋求指導(dǎo)。我們一方面經(jīng)常與區(qū)教育局保持聯(lián)系，并到檔案工作達(dá)標(biāo)學(xué)校參觀取經(jīng)；另一方面，我們還尋求專家指導(dǎo)，我們多次請來了區(qū)檔案館的俞曉青同志來校指導(dǎo)，使工作更規(guī)范科學(xué)。

7、進(jìn)行了初步的編研工作。盡管我們的檔案管理還在爭取達(dá)標(biāo)階段，但我們還是啟動(dòng)了檔案編研工作，為學(xué)校今后的發(fā)展，提供了較為充分的歷史依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

8、做好檔案的利用工作，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展服務(wù)。主要是：利用檔案資料，為教師評(píng)職評(píng)優(yōu)提供依據(jù)；利用學(xué)校檔案，進(jìn)行課題研究；查閱檔案，為校友進(jìn)行學(xué)歷證明；從檔案中查閱歷年試卷，為教研服務(wù)。

（三）完善達(dá)標(biāo)階段

學(xué)校檔案在已有一定規(guī)模并比較規(guī)范的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出了創(chuàng)蕭山區(qū)一級(jí)檔案室的決策。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

1．自覺提高檔案的收集、組卷標(biāo)準(zhǔn)，對照杭州市檔案管理要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對1995年以來的所有檔案進(jìn)行重新整理組卷，把原來以“卷”為單位組卷的文書檔案改由以“件”為單位組卷，把原來收集的照片進(jìn)行篩選以一個(gè)活動(dòng)為一組進(jìn)行做卷；同時(shí)，更大范圍地搜集被遺漏的檔案，并對1995年以來的所有文書檔案全部錄入電腦，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了檔案管理現(xiàn)代化。現(xiàn)學(xué)校檔案室有文書檔案1863件，教師業(yè)務(wù)類75卷，設(shè)備類3卷，基建類17卷，會(huì)計(jì)檔案37卷，特種載體類5卷（其中實(shí)物76件）。

2．講究科學(xué)，規(guī)范操作。一方面檔案員認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理的科學(xué)理論，以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，這樣使檔案管理更為科學(xué)、合理。另一方面，積極邀請檔案專家進(jìn)行具體指導(dǎo)，從去年下半年到今年上半年，區(qū)檔案館俞曉青老師多次應(yīng)邀來校指導(dǎo)，區(qū)教育局的錢新華老師也親臨學(xué)校，對我們的檔案管理進(jìn)行認(rèn)真、全面、科學(xué)的指導(dǎo)，使我們少走了不少彎路。在此，我們深表謝意。

3．提高硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在辦公用房比較緊張的情況下，單獨(dú)設(shè)立了校檔案室，配置了新的密集架等硬件設(shè)備，使檔案工作的硬件建設(shè)達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的要求。

4．加強(qiáng)編研工作，提高編研水平。充分利用檔案資料，加大編研力度，對原編研材料進(jìn)行補(bǔ)充整理的同時(shí)，又新編了學(xué)校大事記等材料，使編研內(nèi)容更加豐富，現(xiàn)有編研資料達(dá)12卷。

三、我校檔案工作要努力的方面

我校的檔案工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在上級(jí)檔案業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過大量的工作已經(jīng)取得了一定的成績。但是檔案管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它的科學(xué)性、歷史性、真實(shí)性和系

統(tǒng)性決定了我們的工作還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們需要進(jìn)一步努力檔案工作，大致有：檔案的收集、整理還要更及時(shí)；各部門的檔案工作還須進(jìn)一步加強(qiáng)；檔案的網(wǎng)絡(luò)化管理要早日落實(shí)；檔案的開發(fā)利用還須完善，檔案的編研要更加深入，對于學(xué)校的沿革史，我們將在今年署假期間進(jìn)一步組織人員進(jìn)行編寫，將邀請教育局的領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)教師通過座談、寫回憶錄等形式，豐富校史內(nèi)容。

檔案的達(dá)標(biāo)不是目的，目的是把檔案工作做得更好。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高全員的檔案意識(shí)，真正把檔案作為黨和國家的重要財(cái)富來對待，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地提高檔案工作的管理水平，努力把檔案工作做得更好，使檔案在學(xué)校的教育改革和發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

紅旗小學(xué)檔案室簡介

2010年05月19日 16:35:13 來源:嵐縣紅旗小學(xué)【字體：大 中 小】

檔案室簡介

檔案是一所學(xué)校歷史沿革、文化積淀、工作歷程的記錄。我校檔案室設(shè)立于2009年，它以原始、真實(shí)和全面、系統(tǒng)為建檔宗旨，以高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神和熱情周到的服務(wù)態(tài)度，努力為全校師生提供全面、及時(shí)、準(zhǔn)確和有效的服務(wù)。

檔案室統(tǒng)一管理學(xué)校10多年的全部檔案。分：教學(xué)教改、德育養(yǎng)成、安全法制、黨群工婦、音像圖片，共5大門類20小類，計(jì)365項(xiàng)，20000余卷冊。

我校檔案建設(shè)剛剛起步，相信通過歷代紅旗人的不懈努力，我校檔案管理工作必將提升到一個(gè)新的高度，檔案管理工作必將在學(xué)校教育教學(xué)快速發(fā)展的過程中發(fā)揮重要的作用。

二〇一〇年五月七日

第三篇：生物實(shí)驗(yàn)室配備簡介

生物實(shí)驗(yàn)室配備簡介

一、簡介

樹屏中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)建于1989年9月，原與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室合并為生化實(shí)驗(yàn)室，2010年新教學(xué)樓落成分為化學(xué)、生物兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)位于教學(xué)樓二樓西側(cè)側(cè)，總面積95平方米，設(shè)有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，儀器、藥品儲(chǔ)藏室一個(gè)。

室內(nèi)寬敞明亮，2011年六月配置操作控制臺(tái)、水池和學(xué)生小臺(tái)燈，可容納一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)，使每位學(xué)生都有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。體現(xiàn)了“以人為本” 的人性化辦學(xué)理念。完全適應(yīng)新課程改革思路和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生能夠邊學(xué)習(xí)教材邊按要求完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。教師通過主控臺(tái)可以控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的光源和電源，學(xué)生可以順利完成光學(xué)顯微鏡的觀察實(shí)驗(yàn)。是學(xué)生理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)相結(jié)合的理想場所。小臺(tái)燈使得學(xué)生在陰雨天也能正常使用顯微鏡；生物器材室里共有儀器200多件（臺(tái)），10多臺(tái)顯微鏡，幾十份標(biāo)本，包括人體的骨骼標(biāo)本等等，還有一些實(shí)驗(yàn)室常用的藥品，可以完成中學(xué)要求部分實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率45%以上，演示實(shí)驗(yàn)開出率55%以上。

生物實(shí)驗(yàn)室有專職實(shí)驗(yàn)教師（本科學(xué)歷），可以高質(zhì)量的準(zhǔn)備各類生物實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)過程中，對學(xué)生進(jìn)行輔助指導(dǎo)，能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。學(xué)生可以完成大綱要求的各類學(xué)生實(shí)驗(yàn)，如：酵母菌的出芽生殖；螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐；雞翅的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；螞蟻的覓食行為；酒精對水蚤心率的影響等實(shí)驗(yàn)。以及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的演示實(shí)驗(yàn)。

生物儀器室擁有各類生物模型、掛圖、演示教具。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以直接觀察，有利于加深理解。在生動(dòng)、有趣、直觀的生物實(shí)驗(yàn)中，不僅學(xué)到了知識(shí)，更培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力和科學(xué)研究的興趣，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、指導(dǎo)思想

1、更新觀念，不斷創(chuàng)新，時(shí)時(shí)關(guān)注生物的最新實(shí)驗(yàn)動(dòng)態(tài)和實(shí)驗(yàn)成果。

2、原則：科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、新穎性。

3、目的：突出素質(zhì)教育，激發(fā)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)踐技能，掌握實(shí)驗(yàn)方法，攻克實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。

三、規(guī)章制度

生物實(shí)驗(yàn)室，軟件管理方面各種規(guī)章制度齊全，主要有《實(shí)驗(yàn)管理制度》、《儀器管理制度》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師工作職責(zé)》；另外在演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中的細(xì)節(jié)管理也十分全面。

四、學(xué)生實(shí)驗(yàn)

目前生物實(shí)驗(yàn)室可供學(xué)生做如下四大類共23個(gè)實(shí)驗(yàn)：

1、生物實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)（2個(gè)）。

2、植物學(xué)實(shí)驗(yàn)（10個(gè)）。

3、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（9個(gè)）。

4、生理衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)（2個(gè)）。

五、存在問題

實(shí)驗(yàn)室所配器材還是九幾年配的，實(shí)驗(yàn)器材陳舊、短缺，很多實(shí)驗(yàn)不能開展。另外，本校地處農(nóng)村，上下水不通，嚴(yán)重影響了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。

第四篇：重興中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡介（模版）

重興中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡介

中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)各學(xué)科教學(xué)的重要組成部分。尤其是化學(xué)學(xué)科，它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門自然科學(xué)，教師的教和學(xué)生的學(xué)都離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)。特別是新課程教育的開展，實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、合作學(xué)習(xí)的探究過程，體驗(yàn)全新的學(xué)習(xí)方式，并在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)習(xí)知識(shí)的來龍去脈和思維方式。它更可以讓學(xué)生感悟知識(shí)并認(rèn)識(shí)客觀事物的本質(zhì)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要手段。

我校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室位于學(xué)校主大道的北邊。有儀器室一個(gè)，25平方米，內(nèi)有儀器櫥3個(gè)；學(xué)生分組化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，共75平方米，內(nèi)設(shè)分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)桌6個(gè)，能同時(shí)容納多名學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我校實(shí)驗(yàn)室儀器有燒杯、試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、實(shí)驗(yàn)藥品、水槽、藥匙等學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材和教師演示器材件，基本能開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我校化學(xué)教師積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生掌握基本儀器的使用，學(xué)會(huì)使用一些基本的工具，掌握做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。并對儀器規(guī)范的操作，學(xué)會(huì)自行處理實(shí)驗(yàn)中的問題，學(xué)會(huì)初步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)儀器和自制教具。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室利用課余時(shí)間積極開展第二課堂，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容。收到了良好的實(shí)驗(yàn)效果，保證了學(xué)生實(shí)驗(yàn)會(huì)考的一次性順利通過。

目前，我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作由化學(xué)教育專業(yè)教師承擔(dān)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并具有豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)。管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)能力，熟練并掌握化學(xué)教材，熟練掌握各個(gè)實(shí)驗(yàn)的技能、技巧，熟悉各種儀器的使用方法；并主動(dòng)改進(jìn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)，制作一些簡單而科學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視實(shí)驗(yàn)室工作，每學(xué)期從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中調(diào)資購買化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。因此，學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室器材日益增多與齊全，給教師教學(xué)、學(xué)生求學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

第五篇：薛百中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡介

薛百中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡介

中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)各學(xué)科教學(xué)的重要組成部分。尤其是化學(xué)學(xué)科，它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門自然科學(xué)，教師的教和學(xué)生的學(xué)都離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)。特別是新課程教育的開展，化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、合作學(xué)習(xí)的探究過程，體驗(yàn)全新的學(xué)習(xí)方式，并在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)習(xí)知識(shí)的來龍去脈和思維方式。它更可以讓學(xué)生感悟知識(shí)并認(rèn)識(shí)客觀事物的本質(zhì)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要手段。

我校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室位于會(huì)議室的北面。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室一個(gè)約二十平方米；學(xué)生分組化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，約60平方米；儀器藥品室1個(gè)，40平方米；危險(xiǎn)藥品儲(chǔ)藏室1個(gè)，1平方米；有藥品櫥14頂。

我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置配備比較先進(jìn)，從二00二年開始，實(shí)驗(yàn)室為了加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的效果和安全性，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)四人一組；并收到了良好的實(shí)驗(yàn)效果，保證了學(xué)生實(shí)驗(yàn)會(huì)考的一次性順利通過。實(shí)驗(yàn)室利用課余時(shí)間積極開展第二課堂，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容。二零零三年至今，會(huì)考合格率為100%。

目前，我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有教師兩人，均為中學(xué)二級(jí)教師，均為化學(xué)教育專業(yè)。都工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并具有豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)能力，熟悉教材，熟練掌握各個(gè)實(shí)驗(yàn)的技能、技巧，熟悉各種儀器、藥品的使用方法；并主動(dòng)改進(jìn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)，制作一些簡單而科學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置。