第一篇：爭勝小學實驗教師(實驗員)崗位職責

爭勝小學實驗教師（實驗員）崗位職責

一、中小學實驗教師（實驗員）是教學（教學輔助）人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學）、實驗研究和課外科技探究活動的重要業務崗位，應加強培養、關心、管理和考核，充分調動其工作積極性，履行其崗位職責，更好地服務于學校教育教學工作。

二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術專業人員配置標準》足額配置實驗教師（實驗員）。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術標準的人員擔任；中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業務工作。具備高級職務的實驗教師，在具備中級職務實驗教師資格的基礎上，還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創新制作的能力和成果。中小學實驗教師（實驗員）均需參加上級業務主管部門組織的專業培訓，并獲得實驗室技術及實驗教學上崗資格證書。

三、中小學實驗教師（實驗員）在部門負責人領導下，負責擬定本學校、本學科、本學期 實驗教學計劃，參與、監督并配合學科教師完成計劃。總結反思本學期實驗教學工作完成情況。

四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。

五、負責實驗儀器設備的保養、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創新自制教具，改進、創新實驗裝置。

六、掌握各年級、班級的教學進度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目，準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材，填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材，熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規范。實驗教師應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。

七、熟悉本學科實驗儀器設備的規格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。

八、配合教師教育學生遵守實驗室規則，組織學生輪流打掃實驗室清潔衛生，確保儀器設備和人身安全，及時處理實驗室應急情況。

九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。

十、加強實驗教學業務進修，經常訪問實驗教學網站，閱讀實驗教學期刊，掌握實驗教學最新發展動態，參加有關實驗教學學術活動和培訓活動，不斷提高其業務水平和學術能力。具備任職資格的實驗教師（實驗員），在完成業務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待，并按國家有關規定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

二0一二年度

第二篇：爭勝小學圖書管理員崗位職責

爭勝小學圖書管理員崗位職責

一、學校圖書（資料）管理人員是教學或教學輔助人員，是學校圖書文明窗口建設、學生讀書習慣和能力養成、教師教研進修支持的重要業務崗位。應熱愛學校圖書館（室）事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想，盡職盡責做好圖書館工作。

二、中小學應按照《四川省中小學教育技術專業人員配置標準》足額配置圖書管理專業人員。中學圖書館管理人員應具備大專以上文化程度、達到教育技術標準，熟悉圖書管理專業知識，具備基本的圖書館專業技能和計算機操作技能，參加上級業務主管部門組織的專業培訓，并獲得中小學圖書管理上崗資格證書。不斷進修提高，學習掌握數字圖書館、圖書數字化、圖書信息化管理等新知識和技能。具備中級職務的圖書管理員應能培訓和指導初級職務的業務工作。具備高級職務的圖書管理員，在具備中級職務資格的基礎上，還應具備扎實的圖書情報學理論研究、課題研究、著書立說的能力和成果。

三、主動與各部門、各教研組聯系，根據教學、教研、教改以及學生閱讀需要，根據《規程》要求，加強購書計劃性，提高圖書利用率，及時向師生推薦、介紹新書。做好新書的分類、編目、錄入、上架工作，做到分類科學、清楚、查找快捷。

四、執行圖書管理、借閱制度，定時開放圖書、閱覽室，配合學科教師做好學生讀書活動組織工作。創造條件向社區開放圖書、閱覽室。

五、每學期末作一次外借圖書清點工作，如有丟失負責追查。作好圖書的防塵、防潮、防火、防盜、防蛀工作，保持環境整潔。

六、負責報刊分發、排架、裝訂工作。

七、具備任職資格的圖書管理員，在完成業務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待，并按國家有關規定享受相應的勞保福利待遇。

二0一二

第三篇：助理實驗師（含實驗員）崗位職責

1、了解本專業必須的業務知識，在上級實驗技術職務人員的指導下，完成實驗設備及實驗中的輔助性工作。

2、初步掌握常規的實驗工作方法和步驟，承擔常用實驗儀器設備的故障診斷、檢修和維護工作，參加實驗工作，并寫出實驗報告。

3、在導師指導下，完成業務進修任務，并寫出進修總結。

第四篇：實驗員崗位職責(教師教育)

1.了解本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，在有關人員的指導下，完成教學和科研實驗的準備工作和輔助工作。初步掌握常規的實驗工作方法和步驟,承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作或其他具體工作。

2.基本掌握本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備的使用。能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修，承擔比較復雜的精密儀器設備的技術鑒定，負責承擔并較好地完成實驗任務，寫出實驗報告，承擔實驗室某一方面的管理工作。

3.負責實驗室儀器設備及有關財產的安全保衛工作。

4.協助辦公室或系主任做好其他工作。

第五篇：實驗員崗位職責（模版）

經濟管理系實驗員崗位職責

根據國家教育部《高等學校教師職務試行條例》的文件精神，結合我系發展實際情況，特制定系實驗員崗位工作職責。暫行規定如下：

1、完成教學實習、教學實驗的準備工作和輔助工作。

2、承擔實驗室儀器設備的管理工作。

3、和實驗耗材申報具體工作。

4、較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備，診斷和維修儀器設備的一般故障、樹立實驗工作為教學、為師生服務的觀念。、負責所管實驗室的儀器設備和器材管理，貴重儀器、設備不得外借，小型工具在學院內部借用，須經中心主任批準，辦理登記與歸還手續。按照《實驗室儀器設備管理制度》要求，保證帳物一致，熟悉儀器設備分布，及時做好儀器設備使用、維修記錄。、負責所管實驗室安全，執行《實驗室安全檢查制度》。7、負責所管實驗室環境衛生，定期打掃，保持整潔，實驗器材布局合理，擺放整齊，不堆放雜物，實驗室門窗、玻璃、鎖、照明、等出現問題及時報有關部門維修。、負責實驗教學的準備工作，開課前對所負責的實驗儀器整理、調試，確保實驗課正常進行。實驗課后，檢查學生清掃情況，儀器設備正常情況，有問題與任課教師協商，及時修復損壞的儀器設備。

9、上課時，至少應提前 5 分鐘到達實驗室，并自始至終在實驗室值班（除有課的時候），以便及時解決問題。對每次實驗做好相關記錄，負責落實《儀器設備損壞丟失賠償制度》，并酌情協助教師完成部分教學輔導工作。、為提高學生的動手能力積極創造條件，搞好實驗室對學生的定期或全天開放工作。

11、實行坐班制，遵守勞動紀律 , 不遲到、不早退、不擅離工作崗位 , 有事請假、不無故曠工，臨時離開應說明去向。、申報購臵所負責實驗室儀器和耗材時，要嚴格執行采購制度，每學期后對設備及儀器進行全面清理和維護，對相應問題匯總匯報。、在有關教師的要求下，有責任協助教師編制新開實驗的大綱和實驗指導書。

14、努力學習，鉆研業務，提高業務水平，積極開展所管實驗室儀器設備的技術改造工作，并作出書面說明。、每學期初要制定工作計劃，學期末撰寫工作總結。16、每個實驗室每學期至少要向中心信息員報送兩條信息，以便信息員及時向學院報送工作簡報。、按照學院要求，大專學歷以上者每學年提交一篇論文，學年評優者應至少刊出一篇文章（含院報發表的文章）。18、凡實驗中心要求報送過的資料，個人必須留存電子文檔。、認真完成學院、實驗中心、系上交給的臨時任務，熟悉實驗中心整體情況。并有義務在工作需要時幫助其他實驗中心人員完成任務。、兼職代課的實驗員必須首先完成中心的各項工作，不允許以代課為理由影響中心布臵的工作。、學期末將本學期實驗室的各項資料整理、歸檔、留存。隨時接受系上和學院的檢查。