第一篇：青春擁抱社會在實踐中成長

今年暑假，為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯聯合發(fā)出的“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，全面貫徹落實《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和市委的有關文件精神，我校團委精心組織全校學生開展了

這次暑期社會實踐活動。大學生暑期社會實踐是引導廣大學生深入學習、實踐“三個代表”重要思想，繼承和弘揚民族精神，堅持和落實科學發(fā)展觀，把愛國熱情和成才愿望轉化為全面建設小康社會、加快構建和諧社會、奮力實現中原崛起的實際行動、在實踐中認識國情、增長才干、奉獻社會的活動；是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂；是廣大青年大學生傳播現代文明，弘揚科學精神的重要途徑。廣泛開展社會實踐既是對大學生專業(yè)知識的一大檢驗，更是學生加深對社會了

解，對未來人生之路的積極考驗。因此，我校對此次暑期社會實踐活動非常的重視和支持。

我們“實踐‘三個代表'，傳播先進技術”實踐服務隊，即計算機技能培訓志愿者服務隊，由我院的15名學生組成，我有幸成為其中的一員。為了結合本專業(yè)實際知識進一步認識社會、了解國情，更深入的實踐“三個代表”重要思想，我們在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下積極與新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣此文來源于xiexiebang.com紀律檢查委員會監(jiān)察局取得聯系。為縣此文來源于xiexiebang.com政府解決了大量技術、管理、資料綜合等方面的問題，并在監(jiān)察局領導的熱情幫助下我們深入到新鄉(xiāng)縣此文來源于xiexiebang.com周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查“三個代表”重要思想在農村基層工作中的落實情況，受到了良好的效果，得到了縣此文來源于xiexiebang.com政府監(jiān)察局領導們的高度評價。

為堅持理論與實踐相結合，在實踐過程中提高自身思想道德修養(yǎng)與理性認識、保持共產黨員的先進性，我們計算機技能培訓志愿者服務隊又于7月22日上午參觀走訪了全國有名的模范村莊劉莊。在縣此文來源于xiexiebang.com監(jiān)察局領導的陪同下，我們參觀了劉莊的建房基地、大型藥廠等地方。真切地感受到了這里農民的小康生活；在科技發(fā)展觀的指導下，這天下午，我們還在劉莊廣泛宣傳“三個代表重要思想”，并且利用所學知識為農民朋友做一些簡單的技術指導，解決了一些疑難問題，發(fā)揮了我們青年大學生科技文化上的優(yōu)勢，傳播科學了技術和文明新風，展現了新時代大學生的優(yōu)秀精神風貌和綜合素質，加強了學校與地方的聯系，展示了“厚德博學，止于至善”的師大精神，給社會打開了一扇了解師大的窗口。

通過社會實踐，我更加深對了江總書記“三個代表”重要思想的理解，綜合素質得到了進一步的提高，真正做到了在實踐“三個代表”中全面成才。暑期社會實踐培養(yǎng)我的不僅僅是一種團隊精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。在短短的十五天內，我不斷磨煉意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，走理論與實踐相結合的成才之路，進一步拓寬知識面，開闊視野，活躍思維方式，完善知識結構，努力把自己鍛煉成為時代需要的新型復合人才。

當今世界科學技術突飛猛進，國際競爭日趨激烈，我們作為新世紀的青年大學生更是肩負著中華民族偉大復興的重任，我們不僅應該努力學習好專業(yè)知識，更應該積極投入到社會實踐中去，讓自己所學的專業(yè)知識及時得到實踐的檢驗，并且找到自己的缺點和不足，為祖國和社會的發(fā)展盡自己的微薄之力。實踐結束后，隊員們都感受到了肩上的擔子沉甸甸的，充分認識到了書本知識與世紀社會需要之間的差距。我們深深懂得要為人民服務，就要打好堅實的基礎，有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，同時還應發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神和互相協(xié)助的團隊精神。短短的實踐經歷，使我們受益終生！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。作為一名在校大的學生，我也只有通過這短暫的暑假多接觸社會，在學校里多學學真本領，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，“從實踐中來，到實踐中去”，力爭在以后真正地踏入社會后，對社會多盡一份力，真正意義上做到學以致用，力爭用我的力量與智慧為國家的發(fā)展做貢獻，讓自己的人生價值得到體現。

第二篇：青春擁抱社會 在實踐中成長

青春擁抱社會

在實踐中成長

今年暑假，為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯聯合發(fā)出的“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，全面貫徹落實《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和市委的有關文件精神，我校團委精心組織全校學生開展了這次暑期社會實踐活動。

大學生暑期社會實踐是引導廣大學生深入學習、實踐

“

三個代表

”

重要思想，繼承和弘揚民族精神，堅持和落實科學發(fā)展觀，把愛國熱情和成才愿望轉化為全面建設小康社會、加快構建和諧社會、奮力實現中原崛起的實際行動、在實踐中認識國情、增長才干、奉獻社會的活動；是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂；是廣大青年大學生傳播現代文明，弘揚科學精神的重要途徑。廣泛開展社會實踐既是對大學生專業(yè)知識的一大檢驗，更是學生加深對社會了

解，對未來人生之路的積極考驗。因此，我校對此次暑期社會實踐活動非常的重視和支持。

我們

“

實踐

‘

三個代表

'，傳播先進技術

”

實踐服務隊，即計算機技能培訓志愿者服務隊由我院的1

5名學生組成，我有幸成為其中的一員。

為了結合本專業(yè)實際知識進一步認識社會、了解國情，更深入的實踐“三個代表”重要思想，我們在院團委書記

程保國

老師

和指導

老

師李志勇

老師的帶領下

積極與新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣紀律檢查委員會監(jiān)察局取得聯系。

為縣政府解決了大量技術、管理、資料綜合等方面的問題，并

在監(jiān)察局領導的熱情幫助下我們深入到新鄉(xiāng)縣周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查“三個代表”重要思想在農村基層工作中的落實情況，受到了良好的效果，得到了縣政府監(jiān)察局領導們的高度評價。

為堅持理論與實踐相結合，在實踐過程中提高自身思想道德修養(yǎng)與理性認識、保持共產黨員的先進性，我們計算機技能培訓志愿者服務隊又于

7月

2日上午

參觀走訪了全國有名的模范村莊劉莊。在縣監(jiān)察局領導的陪同下，我們參觀了劉莊的建房基地、大型藥廠等地方。真切地感受到了這里農民的小康生活；在科技發(fā)展觀的指導下，這天下午，我們還在劉莊廣泛宣傳

“

三個代表重要思想

”，并且利用所學知識為農民朋友做一些簡單的技術指導，解決了一些疑難問題，發(fā)揮了我們青年大學生科技文化上的優(yōu)勢，傳播科學了技術和文明新風，展現了新時代大學生的優(yōu)秀精神風貌和綜合素質，加強了學校與地方的聯系，展示了

“

厚德博學，止于至善

”的師大精神，給社會打開了一扇了解師大的窗口。

通過社會實踐，我更加深對了江總書記

“

三個代表

”

重要思想的理解，綜合素質得到了進一步的提高，真正做到了在實踐

“

三個代表

”

中全面成才。暑期社會實踐培養(yǎng)我的不僅僅是一種團隊精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。在短短的十五天內，我不斷磨煉意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持

“

受教育、長才干、作貢獻

”的原則，走理論與實踐相結合的成才之路，進一步拓寬知識面，開闊視野，活躍思維方式，完善知識結構，努力把自己鍛煉成為時代需要的新型復合人才。

當今世界科學技術突飛猛進，國際競爭日趨激烈，我們作為新世紀的青年大學生更是肩負著中華民族偉大復興的重任，我們不僅應該努力學習好專業(yè)知識，更應該積極投入到社會實踐中去，讓自己所學的專業(yè)知識及時得到實踐的檢驗，并且找到自己的缺點和不足，為祖國和社會的發(fā)展盡自己的微薄之力。實踐結束后，隊員們都感受到了肩上的擔子沉甸甸的，充分認識到了書本知識與世紀社會需要之間的差距。我們深深懂得要為人民服務，就要打好堅實的基礎，有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，同時還應發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神和互相協(xié)助的團隊精神。短短的實踐經歷，使我們受益終生！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

”

。作為一名在校大的學生，我也只有通過這短暫的暑假多接觸社會，在學校里多學學真本領，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，“

從實踐中來，到實踐中去

”，力爭在以后真正地踏入社會后，對社會多盡一份力，真正意義上做到學以致用，力爭用我的力量與智慧為國家的發(fā)展做貢獻，讓自己的人生價值得到體現

第三篇：青春擁抱社會在實踐中成長

青春擁抱社會在實踐中成長

青春擁抱社會在實踐中成長

今年暑假，為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯聯合發(fā)出的“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，全面貫徹落實《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和市委的有關文件精神，我校團委精心組織全校學生開展了這次暑期社會實踐活動。

大學生暑期社會實踐是引導廣大學生深入學習、實踐“三個代表”重要思想，繼承和弘揚民族精神，堅持和落實科學發(fā)展觀，把愛國熱情和成才愿望轉化為全面建設小康社會、加快構建和諧社會、奮力實現中原崛起的實際行動、在實踐中認識國情、增長才干、奉獻社會的活動；是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂；是廣大青年大學生傳播現代文明，弘揚科學精神的重要途徑。廣泛開展社會實踐既是對大學生專業(yè)知識的一大檢驗，更是學生加深對社會了

解，對未來人生之路的積極考驗。因此，我校對此次暑期社會實踐活動非常的重視和支持。

我們“實踐‘三個代表'，傳播先進技術”實踐服務隊，即計算機技能培訓志愿者服務隊，由我院的15名學生組成，我有幸成為其中的一員。為了結合本專業(yè)實際知識進一步認識社會、了解國情，更深入的實踐“三個代表”重要思想，我們在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下積極與新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣紀律檢查委員會監(jiān)察局取得聯系。為縣政府解決了大量技術、管理、資料綜合等方面的問題，并在監(jiān)察局領導的熱情幫助下我們深入到新鄉(xiāng)縣周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查“三個代表”重要思想在農村基層工作中的落實情況，受到了良好的效果，得到了縣政府監(jiān)察局領導們的高度評價。

為堅持理論與實踐相結合，在實踐過程中提高自身思想道德修養(yǎng)與理性認識、保持共產黨員的先進性，我們計算機技能培訓志愿者服務隊又于7月22日上午參觀走訪了全國有名的模范村莊劉莊。在縣監(jiān)察局領導的陪同下，我們參觀了劉莊的建房基地、大型藥廠等地方。真切地感受到了這里農民的小康生活；在科技發(fā)展觀的指導下，這天下午，我們還在劉莊廣泛宣傳“三個代表重要思想”，并且利用所學知識為農民朋友做一些簡單的技術指導，解決了一些疑難問題，發(fā)揮了我們青年大學生科技文化上的優(yōu)勢，傳播科學了技術和文明新風，展現了新時代大學生的優(yōu)秀精神風貌和綜合素質，加強了學校與地方的聯系，展示了“厚德博學，止于至善”的師大精神，給社會打開了一扇了解師大的窗口。

通過社會實踐，我更加深對了江總書記“三個代表”重要思想的理解，綜合素質得到了進一步的提高，真正做到了在實踐“三個代表”中全面成才。暑期社會實踐培養(yǎng)我的不僅僅是一種團隊精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。在短短的十五天內，我不斷磨煉意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，走理論與實踐相結合的成才之路，進一步拓寬知識面，開闊視野，活躍思維方式，完善知識結構，努力把自己鍛煉成為時代需要的新型復合人才。

當今世界科學技術突飛猛進，國際競爭日趨激烈，我們作為新世紀的青年大學生更是肩負著中華民族偉大復興的重任，我們不僅應該努力學習好專業(yè)知識，更應該積極投入到社會實踐中去，讓自己所學的專業(yè)知識及時得到實踐的檢驗，并且找到自己的缺點和不足，為祖國和社會的發(fā)展盡自己的微薄之力。實踐結束后，隊員們都感受到了肩上的擔子沉甸甸的，充分認識到了書本知識與世紀社會需要之間的差距。我們深深懂得要為人民服務，就要打好堅實的基礎，有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，同時還應發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神和互相協(xié)助的團隊精神。短短的實踐經歷，使我們受益終生！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。作為一名在校大的學生，我也只有通過這短暫的暑假多接觸社會，在學校里多學學真本領，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，“從實踐中來，到實踐中去”，力爭在以后真正地踏入社會后，對社會多盡一份力，真正意義上做到學以致用，力爭用我的力量與智慧為國家的發(fā)展做貢獻，讓自己的人生價值得到體現。

計算機與信息技術學院

03級2班王丹陽

2005年7月23日

第四篇：青春在實踐中綻放

青春在實踐中綻放

專業(yè)：漢語言文學

班級： 111 姓名： 金文霞 學號: 11111124

一、實踐目的

二、實踐內容

三、實踐結果

四、實踐總結或體會

五、正文字體

這是我第一次經歷社會實踐，更確切地說，是一項家庭實踐。對于一個大學生而言，把為父母做的一些小事當成是一種實踐，這委實是可笑的。大人們眼里的90后，就是一批好吃懶做依賴父母的米蟲，只會從事學習或網絡一類的“腦力勞動”。可是，無論過去怎樣，我長大了，懂事了，就要從現在開始，從當下做起，一切都不晚。我想通過親身實踐與努力讓自己進一步了解這個家，在實踐中體會父母的不易與辛勞，領悟父母的付出與關愛。在實踐中尋求自身的不足，并在往后的道路盡力彌補。用我力所能及的力量去報答他們的愛與關懷，回報這份溫馨這份親情。

在現今社會，總會在清晨看到忙忙碌碌趕著去上班的人流，那是千萬父母在為家庭而奔波，在為子女的幸福而奮斗；可在家里，往往就有安坐一邊瀏覽網站或是甚至還未清醒的子女，在靜等父母回來包 辦一切。隨著計劃生育政策的實施，近年來獨生子女的家庭也是愈來愈多，正是因為家中孩子是獨生子女，所以父母也便更是心疼愛護，事事都不讓兒女沾手，只要孩子讀書上進便就安心。可難道這就成為我們過度依賴父母不理家務的原因了嗎？我們應主動分擔家中事務，為父母減輕些許負擔。父母在長期的辛苦工作下難免忽視自身的身體狀況，我們應了解父母平時的小病癥與喜惡，替父母留意他們的身體健康。清晨，父母早起上班出門前，我們應倒好一杯熱開水叮囑他們喝，一路平安。之后應在父母下班回家之前把平日里的一些家務活能干的先干完?？梢哉頃琅c床鋪，擦洗碗筷與杯具，把媽媽早上來不及洗的衣服清洗干凈。在午餐時間段，打電話給父母，讓他們別因為全心工作而忘了吃飯。黃昏時分可以去大賣場購買父母愛吃的食物和瓜果，在他們下班回家前準備好熱騰騰的飯菜。讓父母也能享受到有人為之準備好一切的溫馨。

隨著年齡的增長，我們經歷了小學、初中、高中，直至如今的大學，我們在不斷接受著外界的新事物新知識，向師長討教著為人處事的方法與經驗?？晌覀兺?，父母是我們的第一任導師，生活中的許多事都可以請教父母。首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學不到的，他們對我們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我們應該認真聽取，虛心接受。其次要懂得關愛父母。每天要問候下班回家的父母親；當父母勞累時，請父母休息一下,幫父母捶捶背,揉揉肩,應主動幫助父母做力所能及的家務；當父母外出時，應提醒父母是否遺忘 東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧、多說寬慰話。當有好吃的食物要懂得和父母一起分享等等。第三，要努力進取，不辜負父母的期望。父母對子女最大的期望，先是成人，再是成材，最終有所成就。哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢？作為有孝心的子女應學會學習，學會處事，學會做人，不負父母的愿望，實現父母的期望，這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長，讓自己的父母得到欣慰，讓父母以你為驕傲，這就是我們孝敬父母的最大實際行動

我們在校學到過許多感恩的篇章與理論，但理論脫離了實踐那就一無是處，要學會從學習中實踐，從實踐中學習。在實踐的這段時間內，我也穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而 3 且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這次的實踐讓我真真正正的體悟了父母的辛勞與自己縮背負的責任，讓我明白了，一個人，只有當你充滿了感恩之心與關愛之情，才會愛自己的父母，愛自己的親人，才能愛自己所處的社會，愛自己所在的國家！只有當你學會了為自己的家庭做點什么，為自己的父母分擔點什么，才會為這個社會付出自己力所能及的力量，才會為自己的國家做出盡心盡力的貢獻！

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要多關心家人，多關注社會。學習是成就事業(yè)的基石

參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

第五篇：擁抱青春

擁抱青春

告別了童年的天真，擁有了青春的深沉；告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門法扉。

青春是一筆彌足珍貴的財富，時光老人做了最平均最精確的分配，每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去，青春已經如約而至。

人有生理的青春，那是用年齡來衡量的。也有心理的青春，那是用精神來衡量的。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕是就已經老了；有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。