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學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃

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第一篇:學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系,不斷提高黨員領導干部的思想政治素質,筑牢拒腐防變的思想道德防線,根據中發3號文件要求,制定本學習計劃,學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃。

一、指導思想以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,緊密聯系學校作實際,深刻領會《實施綱要》的精神實質,牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針,堅持教育、制度、監督并重的方針,正確處理懲治與預防的關系,用改革和發展的辦法治理腐敗,把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去,不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容2005年7月20日至25日,召開動員大會,并印發學習材料:《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導,學校工作計劃《學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃》。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》,特別是對其的精神實質要反復研讀,做到融會貫通,將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來,領導班子成員要集中進行討論學習,在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上,黨員干部要認真總結、反思,認真組織黨員開展座談討論,特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面,要聯系本職工作,進行認真總結,按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,充分認識開展本次活動的重大意義,把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程,要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范,積極投身于《實施綱要》的學習之中,力求把《實施綱要》的精神學深、學透,真正取得成效。

2、在學習活動中,要大力弘揚理論聯系實際的學風,要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來,要聯系學校工作的實際,把解放思想,提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程,以與時俱進、積極進取的精神狀態,自覺地學習《實施綱要》的精髓,注重解決工作中的實際問題,不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束,每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。學校學習宣傳《實施綱要》計劃

第二篇:學校學習宣傳《實施綱要》計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系,不斷提高黨員領導干部的思想政治素質,筑牢拒腐防變的思想道德防線,根據中發[2005]3號文件要求,制定本學習計劃。

一、指導思想以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,緊密聯系學校作實際,深刻領會《實施綱要》的精神實質,牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針,堅持教育、制度、監督并重的方針,正確處理懲治與預防的關系,用改革和發展的辦法治理腐敗,把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去,不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容2005年7月20日至25日,召開動員大會,并印發學習材料:《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》,特別是對其的精神實質要反復研讀,做到融會貫通,將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來,領導班子成員要集中進行討論學習,在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上,黨員干部要認真總結、反思,認真組織黨員開展座談討論,特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面,要聯系本職工作,進行認真總結,按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,充分認識開展本次活動的重大意義,把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程,要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范,積極投身于《實施綱要》的學習之中,力求把《實施綱要》的精神學深、學透,真正取得成效。

2、在學習活動中,要大力弘揚理論聯系實際的學風,要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來,要聯系學校工作的實際,把解放思想,提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程,以與時俱進、積極進取的精神狀態,自覺地學習《實施綱要》的精髓,注重解決工作中的實際問題,不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束,每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

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第三篇:學校學習宣傳《實施綱要》計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系,不斷提高黨員領導干部的思想政治素質,筑牢拒腐防變的思想道德防線,根據中發[2005]3號文件要求,制定本學習計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,緊密聯系學校作實際,深刻領會《實施綱要》的精神實質,牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針,堅持教育、制度、監督并重的方針,正確處理懲治與預防的關系,用改革和發展的辦法治理腐敗,把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去,不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容

2005年7月20日至25日,召開動員大會,并印發學習材料:《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟

學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》,特別是對其的精神實質要反復研讀,做到融會貫通,將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來,領導班子成員要集中進行討論學習,在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上,黨員干部要認真總結、反思,認真組織黨員開展座談討論,特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面,要聯系本職工作,進行認真總結,按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,充分認識開展本次活動的重大意義,把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程,要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范,積極投身于《實施綱要》的學習之中,力求把《實施綱要》的精神學深、學透,真正取得成效。

2、在學習活動中,要大力弘揚理論聯系實際的學風,要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來,要聯系學校工作的實際,把解放思想,提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程,以與時俱進、積極進取的精神狀態,自覺地學習《實施綱要》的精髓,注重解決工作中的實際問題,不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束,每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

第四篇:學習宣傳<實施綱要>方案

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系,不斷提高黨員領導干部的思想政治素質,筑牢拒腐防變的思想道德防線,根據安紀聯發[2005]2號文件要求,制定本學習方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,緊密聯系財政工作實際,深刻領會《實施綱要》的精神實質,牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針,堅持教育、制度、監督并重的方針,正確處理懲治與預防的關系,用改革和發展的辦法治理腐敗,把《實施綱要》的要求貫徹到推進財政各項工作中去,不斷開創**工作新局面。

二、學習內容

中紀發[2005]5號文件、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式

采取集中學習和個人自學等多種形式,并配以必要的專題講座和輔導。

四、學習時間

每周三下午為集中學習日,學習內容統一安排;自學時間為每人每天1小時,根據工作情況,自行安排學習。

五、方法步驟

學習活動可分兩個階段進行。

(一)學習階段。這一階段,由人教科集中組織全局干部認真地學習《實施綱要》,特別是對其的精神實質要反復研讀,做到融會貫通。同時,要認真組織黨員開展座談討論,將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來,中心組要集中進行討論學習,在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

(二)總結階段。在認真學習的基礎上,黨員干部要認真總結、反思,特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面,要聯系本職工作,進行認真總結,按要求撰寫學習心得體會。

六、學習要求

(一)要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,充分認識開展本次活動的重大意義,把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)務擺上學習日程,要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范,積極投身于《實施綱要》的學習之中,力求把《實施綱要》的精神學深、學透,真正取得成效。

(二)在學習活動中,要大力弘揚理論聯系實際的學風,要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來,要聯系**工作的實際,把解放思想,提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程,以與時俱進、積極進取的精神狀態,自覺地學習《實施綱要》的精髓,注重解決工作中的實際問題,不斷開創**工作新局面。

(三)集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束,每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

第五篇:公民道德建設實施綱要計劃-工作計劃

黨中央印發《公民道德建設實施綱要》,是我國思想道德建設、選出思想工作和群眾性精神文明建設的一件大事,標志著我國社會主義道德建設進入了一個新的發展階段。為了進一步貫徹落實中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,提高我處干部職工的思想道德素質和科學文化素質,落實科學發展觀,構建“城鄉統籌、和諧共榮”新綠園,特制定如下方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,通過深入學習領會黨的十六大精神,深入學習領會胡錦濤同志重要講話,學習、宣傳、貫徹《公民道德建設實施綱要》,在全處干部職工中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力倡導?愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻?的基本道德規范,進一步提高全體職工道德素質,更好的發揮環衛工人在城市建設和管理事業中的作用,為綠園區的發展做貢獻。

二、工作內容

1開展以《公民道德建設實施綱要》為主題的學習教育活動,深入開展創文明行業活動,對全處干部職工進行思想道德教育,不斷提高對創建活動的思想認識,不斷提高行業職工道德素質,提高服務質量。

在全處職工中開展“三三系列”(即“三個主義”:愛國主義、社會主義、集體主義,“三德”:社會公德、職業道德、家庭美德,“三觀”:世界觀、人生觀、價值觀)教育,加強對職工進行“八榮八恥”社會主

義榮辱觀教育,組織職工學習《公民道德建設實施綱要》,在全處職工中明確的提出要強化“三種意識”(即“服務意識”、“大局意識”、“形象意識”),引導職工樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀;以促進民生為核心,以立足本職工作為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,引導職工在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。開展愛崗敬業、求實奉獻活動,正確認識自己崗位職責,履行管理職能,組織義務勞動,形成運輸處自己具有一定特色的職業道德風范。2積極開展“社會主義榮辱觀”教育。

胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現中華民族傳統美德和時代要求,反映社會主義世界觀、人生觀、價值觀,明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則,是新時期社會主義道德的系統總結,是新形勢下社會主義思想道德建設的指導方針。我處要從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,把樹立社會主義榮辱觀教育作為思想道德建設的基礎性工程和長期任務,切實抓緊抓好,在全處營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚氛圍,為深化創建工作、建設“和諧單位”提供強大的思想道德基礎和精神動力。組織黨員干部認真學習胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述,深刻領會其強大的精神骨髓。并撰寫學習筆記和心得體會。在全處開展“樹立社會主義榮辱觀”的大討論,使廣大干部職工自覺從我做起,從身邊做起,從點滴做起,把“八榮八恥”轉化為自覺行動。大力加強黨風、政風建設,以良好的黨風政風帶動

社會風氣進一步好轉。并結合“八榮八恥”的重要內涵,在全處開展一次熱愛本職、愛崗敬業、樂于奉獻的專題教育。使“八榮八恥”的學習落到實處,真正用科學的世界觀指導我們的工作。

三、工作要求

(一)、統一思想,提高認識。要開好創建活動教育動員大會,制定好工作方案,建立主要領導負責制,做好創建活動計劃,做到有記錄、有活動內容,活動時限。

(二)、要根據《公民道德建設實施綱要》創建要求,結合我處的實際情況,做好道德教育的學習培訓工作,采取多種有效的形式全面提高教育水平,提高職工自身道德素質。

(三)、在活動創建工作中,要強化建設的效果,不能流于形式,及時總結好的經驗和做法。

(四)、要將此項活動與行風建設結合起來,注重社會的參建,注重收聽社會不同的意見,不斷完善和提高文明創建工作。

(五)、要把提高公民文明素質系列道德活動融入到社會管理的各個層面,使管理和教育相互貫通,相得益彰,在城市建設管理工作中有機地體現思想道德的內容和要求。

四、奮斗目標

從實際出發,結合我處實際情況,把長遠規劃和短期目標結合,統籌規劃,突出重點,分步實施,循序漸進。目前《公民道德建設實施綱要》再我處已基本普及,并且在08-09年創建工作中取得了進展與突破。再今后的工作中,我們要堅持不懈,進一步深入學習、領會

《公民道德建設實施綱要》的精髓,以良好的社會公德、優質的公共服務、誠實的社會信譽,樹立起運輸處政治堅定、思想先進、作風過硬、紀律嚴明、能打硬仗、樂于奉獻的新環衛形象。

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