第一篇：群眾路線教育實踐活意義重大

按照中央統一安排，自7月起XX省正式啟動黨的群眾路線教育實踐活動。各地區各部門必須認真貫徹落實四川省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，站在全局和戰略的高度，深刻認識教育實踐活動的重大意義，切實增強開展教育實踐活動的自覺性、積極性、主動性。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治

黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。

總書記指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起。對此我們有切身體會。5年時間遭遇汶川特大地震和蘆山強烈地震兩次巨大災難，在黨的堅強領導下，我們黨群齊心、干群攜手、萬眾一心、共渡危難，奪取了抗震救災和災后重建的一個又一個勝利，這正是黨的群眾路線在我省的真實體現。

站在新的時間節點，黨的十八大確定了“兩個一百年”的奮斗目標，總書記發出了實現中華民族偉大復興中國夢的時代號召。四川省委十屆三次全會認真貫徹黨的十八大精神，明確提出“科學發展、加快發展”的工作指導思想，確立了實現“兩個跨越”、確保與全國同步全面建成小康社會的奮斗目標，奮力譜寫中國夢四川篇章。要實現這樣的奮斗目標，關鍵取決于全省各級黨組織的堅強領導、取決于黨員干部的優良作風、取決于廣大人民群眾的參與支持。

黨的歷史表明，凡是黨和人民群眾聯系緊密的時候，就是黨的事業高歌猛進的時候；凡是脫離群眾、脫離實際的時候，就是黨的事業遭受嚴重挫折的時候。黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，人民是最根本的影響因子。開展教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于黨員干部的思想和行動中，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，充分發揮黨密切聯系群眾的獨特優勢，引導干部群眾心往一處想、勁往一處使，為推進四川省由經濟大省向經濟強省跨越、由總體小康向全面小康跨越凝聚強大力量。

第二篇：黨的群眾路線教育實踐活2

黨的群眾路線教育實踐活動

領導班子專題民主生活會對照檢查材料

4.領導班子在?四風?方面存在的問題及其具體表現

領導班子是一個團結向上、扎實肯干、作風民主、工作敬業的領導班子。班子成員帶頭執行中央?八項規定?，能夠聚焦?四風?查找自身問題，努力做到邊學邊改、邊查邊改、立行立改。根據第一環節征求意見、第x督導組所反饋的民主評議結果以及第二環節前期準備工作，公司領導班子在?四風?方面存在的問題及具體表現如下：

4.1形式主義方面

1）思想政治建設存在形式化傾向，在一定程度上影響了領導班子能力提升。具體表現為：從實際情況分析以黨委理論學習中心組為重要措施的領導干部學習制度，一定程度存在著任務觀點的形式主義，對領導班子和領導干部運用科學理論指導實踐的能力和水平重要作用認識不到位，存在不勤學、不深學、不善學等傾向，雖有相應的學習制度和計劃，但學習時間和效果難以保障；學習方法和內容比較單一，重視程度和自覺性、主動性不強，不利于領導干部思想理論素質提高和班子成員之間的交流和學習，通過中心組學習研討開闊發展思路、把握工作規律、解決實際問題的作用發揮不充分。

2）領導分工有交叉但不夠明確。具體表現為：領導班子對分管工作的研究和管理沒有完全落地，對分管部門的工作管控和落實有待加強；有些領導分管部門重疊，管理職責不夠清晰，管理流程偏復雜，增加了基層單位辦事難度及管理負擔。

3）少數會議流于形式，實效性較差。具體表現為：會議商討確定的內容、規定的時間得不到落實，以會議貫徹會議，以講話落實講話，以文件落實文件。文件發的多，文件簽閱過程繁瑣，工作任務和完成結果未抓落實，有時不了了之。每年職代會上總經理工作報告中提出的許多工作目標缺乏具體的考核標準，無法問責。

4）職代會上有許多涉及職工利益的提案，每年反復提，但對提案沒有正式的反饋答復意見，缺乏良好的信息反饋機制。

5）缺少職工收入增長考核指標，員工休假制度形同虛設，員工無法分享企業業績增長成果，有礙職工的積極性。

6）未全面理順企業轉型發展過程中的業務流程接口，有礙相關部門業務關系的疏通。

7）制度執行力不強，工作效率偏低。

4.2官僚主義方面

1）領導班子之間溝通不夠充分，綜合協調力不夠，凝聚力有待進一步加強；理解、關心、聯系基層不夠。具體表現為：領導班子對市場開發、改革改制等重要事項的事先溝通有待改進，以便更好地統一思想、貫徹落實；

2）從下向上匯報多，班子成員主動下基層相對偏少；一些班子成員有只聽匯報，不能深入基層了解職工群眾意見的現象。個別領導干部存在為了突出個人業績熱衷于做表面文章的現象，有個別領導工作拖拉，推諉扯皮，不能負責任，工作求穩，方法不靈活，辦事效率偏低；

3）基層員工反映，在公司機關辦事難；

4）在選拔干部、職稱評定等方面存在拉關系、打招呼和?走后門?現象；

5）沒有利用好技術干部資源，未能調動技術干部參與公司生產經營活動的主動性和積極性。

4.3享樂主義方面

1）對?兩個務必?的認識有待進一步提高，踐行有待進一步加強。具體表現為：在破解難點、突破重點工作中偶有精神懈怠、工作激情不足等表現，與集團對公司發展目標的期望存在一定差距；

2）部分領導打麻將成風，在群眾中影響不好，且容易形成小圈子，有時花公款大手大腳，如打高爾夫、高檔吃喝、高檔娛樂等；

3）少數領導還一定程度上缺乏憂患意識和創新精神；

4）在公務活動中存在?講排場?、?比闊氣?的個別現象，比如在承辦會議方面，安排會場規格偏高。

4.4奢靡之風方面

1）到大酒店開會較多；

2）公務接待規格有時超標，存在個別浪費現象。具體表現為：接待業主和地方政府時超標準接待，食宿安排標準偏高，用餐存在浪費；

3）在執行領導干部?人情消費?、職務消費規定上有待進一步加強。具體表現為：以年終團拜會等形式在部門間、領導間、員工間相互宴請的現象曾經比較普遍,通過貫徹落實中央?八項規定?，公司在抵制奢靡之風方面已取得明顯成效，但還要進一步加強。

第三篇：學習黨的群眾路線教育實踐活

學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

通過學習活動，使我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性。開展群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，對領導干部和黨員的思想和工作作風進行全面整頓，糾正各種不良作風和現象；是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求；是貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求。

教育實踐活動就是著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救

人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

在今后的工作和學習中，我將做好以下幾個方面：一是提高思想上對政治學習的正確認識。注重邊學邊改，學以致用，理論聯系實踐，深入領會內涵。

二是進一步要轉變工作作風。在工作中對自己高標準、嚴要求，展現良好的工作作風，不斷開拓服務工作的新局面。

三是樹立樂于奉獻的精神。增強工作的責任意識、進取意識、服務意識，樹立求真務實、埋頭苦干，不計個人得失，不求回報的思想，在工作中踏踏實實，認真負責，做到多思，多想，多調查，多研究，多分析，集中精力做好每一項工作。

四是進一步強化為人民服務的意識。要牢記黨的宗旨，時刻提醒自己是一名共產黨員，要發揮黨員的先鋒模范作用，樹立密切聯系群眾，一切為了群眾，一切依靠群眾的意識，顧全大局，個人利益服從集體利益。五是進一步提高業務水平。養成愛學習的好習慣，積極向書本學，向領導學，向同事學，向群眾學，向實踐學，不斷汲取營養、豐富內涵、提高素質，將所學知識應用實踐，指導實踐，使學習的成果真正轉化為自己的實際工作能力，更好的服務于基層和群眾。

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活剖析

黨的群眾路線教育實踐活動

個人對照檢查材料

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一場自上而下的黨的群眾路線教育實踐活動，已經在全黨拉開帷幕。黨的群眾路線教育實踐活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。通過對照黨章、對照教師準則、對照高校教師職業道德規范、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照高校“四風”具體表現，在群眾提、自己找、上級點、互相幫的基礎上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們給予嚴肅認真的批評指正。

長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。但是，在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的思想路線方面仍有一定差距，在某些場合，談了一些對現行政策的看法，比如說：國家應加大改革力度、著力解決民生、切實維護民權、穩步推進民主，從根本上解決腐敗猖獗、貧富懸殊、治安滑坡、司法不公、道德淪喪、誠信缺失、生態失衡等重大問題。

本人從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，堅決擁護省委省政府《關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。

一、“四風”方面存在的突出問題

（一）在形式主義方面，主要是工作作風不夠細致和務實。主要包括工作有時偏離實際，要求過高、過嚴；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠細致、跟蹤推進不力，督辦落實力度不大，決心不大；力量整合不到位；每次黨支部生活會總結和計劃分量多，有效的方案提的不多，有些好方案沒有督促貫徹和落實。

（二）在官僚主義方面，主要表現在與其他同志交流過少和群眾觀念堅實。主要包括學生宿舍收集意見不夠廣泛，大多僅僅在幾個熟悉的宿舍里面談心和了解情況，對待學生和群眾的訴求有的不及時督促了解和處理，有時傾聽不同意見有些不耐煩；給各班班委和班子布置的緊急事務以為都能妥善處理，不跟蹤問效，有的沒有達到預期目的。比如在發展黨員方面，我始終貫徹“從群眾來到群眾去的”思想，堅持班級推優在黨支部討論之前。但在推優過程中，一些班級不能根據實際情況，對學生干部進行優先考慮，僅僅以成績作為標準，所以在吸納優秀的學生干部到黨員隊伍中來不夠及時。另外，每次支部討論會議都按照討論的程序進行，好是較長，也給一些同志帶來了一些煩躁。

（三）在享樂主義方面，有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。主要包括有時憑自己多年的科研和教學經驗辦事，主動學習新知識意識不夠，進取心不強，工作有時不是精神百倍的最佳狀態；工作效率有時不高；有時降低了工作標準，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時沒有達到盡善盡美，也沒有強求。特別是近年來，我們學校引進的的都是博士以上的人才，而自己則還停留在對碩士學位的滿足。到楚雄師院工作后，思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感；有時存在“干累了，歇口氣”的想法。早些年，每年至少都有一二篇論文在核心期刊上公開發表；近幾年，基本沒有了，稍有一點的僅在博客上發點諸如學習十八大報告體會、轉載點科研和教學的經驗等的博文。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了，由此不思進取、缺少底線思維，進而謀劃長遠少了。

（四）在奢靡之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。主要表現在和朋友同學在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外，與工作前相比，現在的生活條件有所改善，但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。

（五）其他方面存在的問題。有同志說我這人優點突出缺點也明顯，在我自己看來就是毛病多多。一是工作作風不夠過硬。理論與實際聯系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致；深入基層調查研究，廣泛密切聯系群眾不夠。即便調查了，也很少動筆寫調研報告了，就是“調而不研”。比如一直在思考在學生心理、日常行為特點與學習態度方面的聯系，但僅僅是與幾個同事聊一聊，和幾個同學談一談，沒有一科研的態度對待。

二是理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規定動作”，看文件、讀報紙，甚至看標題，靜下心來仔細研讀不夠；閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀原著少，學習時看得多思考少、瀏覽多記住少、學的多用的少。在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不夠徹底。

三是宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，在維護人民群眾利益特別是學生利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”，所以，有時產生了“睜一只眼閉一只眼”的現象。同時，也由于宗旨觀念不夠牢固，就不能正確對待一些批評意見，如你拼命工作是“掙表現”、開博客是圖出名、加班加點會“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等，一旦遇到這樣的批評，就沉不住氣也就想反駁。四是有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向，對領導和學生要求過急、批評過嚴；由于性格耿直，在就某方面交流時，說話直截了當，容易挫傷同志。

五是規章制度不夠健全。剛接手黨支部工作，就有“蕭規曹隨”的想法，在制度建設上嚴格執行落實學校制定的多，支部自身制定的少。沒有充分認識到“惟其艱難，才更需勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”的重要性，盲目提出“蕭規曹隨”。經一些同志提醒后，才逐步淡化這方面的想法，在民主作風、思想工作、政治學習等方面取得新的變化。但是，規章制度建設仍然沒有跟上。

六是工作匯報不夠主動。接手黨支部工作后，向分管領導甚至主要領導匯報工作不夠主動，產生“獨立王國”傾向；在工作方法上，有時存在偏激現象。

二、存在問題的原因剖析

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，以及自己提、群眾找，深刻地認識到“四風”在我身上的具體表現，究其主要原因，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的根源。

（一）政治理論學習不夠主動，不夠深入，在一定程度上放松了理想信念堅守，政治理論修養有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之四就是政治理論學習不夠主動，不夠深入，在一定程度上放松了理想信念堅守。沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位置，在學習上存在著一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。自認為初中時就瀏覽了《共產黨宣言》；大學期間寫了多次申請書、填了幾回志愿書，歷經3年多才于2003年入黨，至今對共產主義理想是堅定的。但是，在現實生活中，又覺得共產主義社會離我們太遙遠，所以，堅守不夠。在看到改革開放中腐敗猖獗、貧富懸殊、社會不公等又覺得問題多，對一些弱勢群體與一些強勢群體的差距心里又不是那么平衡，特別是到楚雄師院工作后，看到同與我來甚至在我后來的的同志的職稱評定、績效工資方面差距比較懸殊，所以，戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱就產生不牢固苗頭，理想信念堅守不夠。

（二）在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深，經驗不足。對堅持改造

世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。

（三）在一定程度放松了黨性修養升華。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養的升華。自認為自己從學生黨員到學生干部，從高校輔導員一步步走到今天的高校教師兼黨支部書記，近10年的科研工作經歷和多年的教學經驗，且自認為自然、文史、經濟、管理等方面有一定的經歷，勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強的。但是，這次活動讓自己猛醒，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨是中國的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，這一性質決定了黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。自己離這多個方面黨性修養要求還有一定差距。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如，從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。

（四）在一定程度放松了政治紀律約束。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面，在“一切從實際出發”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風，就是沒有很好地堅持“一切從實際出發”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。另方面，“解放思想、實事求是”也做得不夠好，特別是接手黨支部工作后，提出了“蕭規曹隨”，創新驅動做得不夠。在實事求是上也做得不夠好，隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。再方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。同時，自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，按黨章規定辦事也做得不夠好，離黨章嚴格要求還是有一定差距。

（五）在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說，我們黨早就提出 “以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求，自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離“崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務為宗旨的黨員領導干部而言，要求應當更高，表現應當更好，尤其要兢兢業業工作、勤勤懇懇為學生。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風呢？正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個人利益多了一些，考慮人民群眾利益少了一些；學習政治理論勁頭小了些，深入基層解決實際問題時間少了些，精神狀態和進取心也差了些。

三、努力方向和整改措施

3個多月來的教育實踐活動使我進一步深刻認識到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也

是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動“是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。”具有十分重大而深遠的意義。同時，也使我進一步深刻體會到，完成十八大確定的各項任務，奪取中國特色社會主義偉大事業的新勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。自己決心把“甘當教育者，終事教育業”的個人理想融入中華民族偉大復興中國夢，切實改進自己在“四風”等方面存在的問題，特提出以下努力方向和改進措施。

（一）努力方向。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在校黨組的領導下，按照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把學生利益放在第一位，實實在在上好課，辦好事，帶好頭，多謀全局之事，為新階的學生工作和黨員發展工作作出新貢獻。

（二）整改措施。

一是加強理論學習，堅定“三個自信”。

1、突出“三個重點”。始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、堅持“三個帶頭”。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到“三個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務；帶頭向實踐學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力；帶頭加強對履行黨支部書記職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導、管理水平。

3、做到“三個轉變”。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”。

4、堅定“三個自信”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持實事求是的思想路線，提高思想素質，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創新。

二是提高黨性修養，扎牢宗旨意識。

1、定時學習黨章。帶頭貫徹落實習近平同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，組織黨支部黨員每半年原文學習黨章一次，進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，自覺為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。

2、堅守理想信念。作為黨支部書記決心帶領全體黨員堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量，努力保持共產黨人的先進性和純潔性。

3、牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記

全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，以經受得住歷史的檢驗。

三是密切聯系群眾，切實轉變作風。

1、踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線，真誠地幫助有困難的學生，把他們的難處當作自己的難處，始終把他們的呼聲作為第一信號。

2、認真辦好“三事”。牢記學生管理無小事，時刻把他們的學習態度、學習情況掛在心上，誠心誠意、腳踏實地與他們談心、談話、談未來；爭取堅持一年內走訪我系所有學生宿舍，帶頭樹立好親學生愛學生的良好形象。

四是健全規章制度，權力關進籠子。

1、健全規章制度。嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，進一步建立健黨支部的相關規章制度，堅持好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，絕不搞“一言堂”、個人說了算，把權力關進制度的籠子。

2、正確對待得失。堅持把“甘做教育者、終事教育業”的個人夢想融入中國夢，把個人的追求融入黨的事業之中。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎、不事張揚，愛崗敬業、任勞任怨，做好各項本職工作。

3、切實做到“五不”。嚴格遵守中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動，明明白白做人，踏踏實實干事，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

4、自覺接受監督。嚴格執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，自覺接受黨和人民群眾的監督，堂堂正正地做一名合格的共產黨員。

五是改進工作方法，提高服務水平。

1、努力鉆研業務。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的教學和育人能力。

2、提高工作效率。一勤天下無難事，堅持科學的態度和求實的精神，求真務實、開拓創新地做好黨支部各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率；努力完成好局里安排的相關工作。

3、發揮集體智慧。堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取系領導班子一班人和全體黨員和同學的意見，發揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動黨支部建設的各項工作。

4、筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業，以真誠之心對待教育對象，認真履職，以身作則，牢固樹立起長期抵制“四風”的思想防線。密切黨群干群關系，和班子一道團結和帶領支部黨員為黨支部的發展、為教育事業做出貢獻。

總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養，時刻把為教書育人，艱苦奮斗，求真務實放在心中，做一名合格的黨員和教師。請大家予以監督！

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活4

黨的群眾路線教育實踐活動

領導班子專題民主生活會對照檢查材料

6.整改措施及努力方向

6.1?四風?方面的整改措施

6.1.1 形式主義方面：

1）加強思想教育，樹立正確的群眾觀。提高思想政治素養，是根除形式主義的重要基礎。公司準備通過加強黨的宗旨教育和優良作風教育等工作，引導黨員干部端正工作指導思想，增強人民創造歷史、人民是真正的英雄的觀念，拜人民為師，向人民學習；增強以人為本、人民至上的觀念，堅持發展依靠人民、發展為了人民，把人民放在心中最高位 臵；增強立黨為公、執政為民的觀念，堅持對黨負責與對人民負責相統一。公司黨委要負責抓好以黨委學習理論中心組為核心對學習計劃落實和檢查的各項工作，加強個人主動學習研究。黨群工作部、人力資源部、審計監察部等相關管理服務部門做好合理安排，創新學習方法和形式，?走出去?學，下基層學。

2）堅定理想追求，樹立正確的利益觀。形成正確的價值追求，是克服形式主義的重要前提。當個人利益與整體利益發生沖突時，做到個人利益服從整體利益；增強局部利益服從全局利益的觀念，自覺站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察、思考和處理問題；增強甘于清貧、無私奉獻的觀念，絕不能利用手中的權力與民爭利。公司準備通過加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、社會主義核心價值體系教育等工作，引導黨員干部志存高遠，增強個人利益服從整體利益的觀念。

3）堅持貼近實際，樹立正確的實踐觀。養成從實際出發、實事求是的良好作風，是鏟除形式主義的重要途徑。要引導黨員干部自覺堅持從實踐中來、到實踐中去，增強?沒有調查就沒有發言權?的意識，努力使各項生產經營工作更加符合客觀實際要求；增強?實踐出真知?的意識，努力使 各項工作體現時代性、把握規律性、富于創造性；做到活動和工作兩手抓、兩不誤、兩促進。公司領導班子分工要根據企業發展情況進行動態調整，組織架構要根據生產形勢進行調整，進一步加強公司標準化體系建設，優化管理流程，明確管理職責。努力破除文風、會風。對文件抄送做到具體有針對性，防止多頭發文、重復發文。在公文審批過程中提高審批效率加快進程。嚴格控制會議，避免不必要的會議，做到大會小開，能不開就不開，確保每次會議精簡有效，會議決策執行到位。

4）優化評價導向，樹立正確的政績觀。公司領導班子要引導黨員干部把是否符合科學發展觀的要求作為衡量政績觀正確與否的試金石；增強嚴格按客觀規律辦事的思想，把認識規律、把握規律、尊重規律作為做好各項工作的重要遵循；增強對上負責與對下負責相統一的思想，把為人民群眾謀利益作為各項工作的出發點和落腳點。公司要科學完善考核評價機制，推行目標管理和績效考核管理。要通過建立科學完善的考核評價機制、規范領導班子行為的工作運行機制、讓權力在陽光下運行的民主監督機制等工作。

6.1.2 官僚主義方面：

1）自覺強化黨的意識、黨員意識。

黨員干部特別是領導干部，不論職務多高，資格多老，都要牢記自己是共產黨員，都要從黨的指導思想和黨的創新理論中，從廣大人民群眾推動歷史前進的偉大實踐中汲取政治營養，認真清洗思想和行為上的灰塵，努力自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷校正自己的價值追求，永葆共產黨人的政治本色。公司領導班子要堅決貫徹和執行集團?三重一大?決策的實施意見，各部門對職權范圍內的事項要按程序和時限積極辦理，對不符合規定的事項要履行崗位職責、堅持原則不得辦理；對因推諉、拖延等官僚作風及失職、瀆職造成影響和損失的，要追究責任；對越權辦事、以權謀私等違規、違紀、違法行為，要嚴肅查處。

2）自覺強化宗旨意識、公仆意識。

共產黨員來自人民，植根人民，除了服務人民，沒有任何特殊權力。黨員干部要切實擺正位臵，虛心向群眾學習；要端正根本態度，真心為群眾負責；要堅持以人為本，熱心為群眾服務，努力做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之私，自覺反對和抵制特權思想、極端個人主義等的侵蝕。公

司領導班子要加強與基層單位的聯系，充分利用媒體，完善公司黨委、公司工會、公司團委、信訪辦、離退休中心等與群眾溝通的相關渠道。

3）自覺強化組織意識、紀律意識。

堅持貫徹黨的民主集中制原則，嚴格執行黨的各項紀律特別是政治紀律，堅決反對主觀主義、自由主義、極端個人主義、官僚主義、形式主義，健全民主監督制約機制，嚴格干部評價考核機制，建立懲治預防長效機制，以實際行動和良好形象不斷積累講黨性、重品行、做表率的正能量。公司召開企業標準體系建設項目啟動會，對已有管理體系文件未涵蓋部分的技術標準、管理標準及工作標準進行明確，對體系文件進行修編。

6.1.3享樂主義方面:

抵制和克服享樂主義，基礎在教育。要教育引導黨員干部堅定理想信念，增強為國為民的責任意識，保持和發揚艱苦奮斗精神，筑牢克服享樂主義的思想基礎。

1）堅定理想信念。共產黨人要堅決反對和克服享樂主義，從根本上說，是由共產主義理想和社會主義信念決定的。在新的歷史條件下，堅定理想信念的基本途徑，就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產主義理想，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，是科學的理想。中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。公司領導班子要堅定公司建設成為以技術和工程管理為核心競爭力的國際型工程公司這一理想和奮斗目標。強化企業發展目標戰略管控，完成各項經營生產指標，做好安全生產工作，確保黨風廉政建設和維穩工作的正常有序推進。

2）增強為國為民的責任意識。增強為國為民的責任意識，關鍵是樹立正確的權力觀。只有正確看待和行使手中的權力，解決好為誰掌權、為誰服務的問題，才能不斷增強責任意識。身為黨的干部，就要為黨為人民履職盡責。特別是以對黨、對國家、對人民、對企業高度負責的態度，自覺地堅持原則、秉公辦事、嫉惡如仇，敢于同各種錯誤傾向和違法亂紀行為作堅決斗爭。公司領導班子要嚴格

按照中央八項規定所提出的精簡會議活動、節約會議成本；簡化新聞報道、注重公文質量；規范公務消費、嚴格自警自律；領導帶頭執行、加強督促檢查；嚴肅工作紀律、改進工作面貌的相關要求，嚴格控制各項非經營性費用支出，在大是大非面前，在腐敗現象和各種不正之風面前，堅決做到立場堅定、旗幟鮮明。

3）保持和發揚艱苦奮斗精神。艱苦奮斗與享樂主義是直接對立的。奉行享樂主義，必定不能艱苦奮斗；堅持艱苦奮斗，自然遠離享樂主義。艱苦奮斗是我們黨的傳家寶。艱苦奮斗在不同的歷史時期，有著不同的具體內容、方式和目標。概括地說，艱苦奮斗主要有兩個層面的含義。一是從物質層面看，艱苦奮斗要求人們的生活消費節制在合理的限度內，與社會的生產力水平相適應，提倡勤儉節約，珍惜勞動創造的物質財富。二是從精神層面看，艱苦奮斗是指人們在改造客觀世界的活動中，為達到目的而不畏艱難、銳意進取的意志和品格。公司領導班子要率先垂范，居安思危，通過多種渠道和方式在全公司范圍內強化企業危機意識，認清當前的形式，做到不回避困難，以堅忍不拔、頑強拼搏、奮發向上的精神風貌迎接機遇和挑戰。

6.1.4奢靡之風方面：

杜絕奢靡之風，要注重從源頭治理，堅持多管齊下、常抓不懈。

1）筑牢思想防線。杜絕奢靡之風，首先要從關系黨和國家前途命運、關系中華民族偉大復興的高度，認識奢靡之風的危害和保持艱苦奮斗優良傳統的重要性必要性。要把理想信念、宗旨意識、從業道德作為開展群眾路線教育實踐活動的重要內容，幫助黨員干部樹立正確的世界觀人生觀價值觀，培養積極健康的生活態度、工作態度和高尚的道德情操。

2）加強制度規范防范。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，是杜絕奢靡之風的關鍵。制度設計要針對問題、解決問題，直指奢靡之風的要害；制度安排要互相銜接，形成嚴密的制度體系，不能因制度之間相互矛盾和沖突導致制度失效。公司要針對新形勢下的新要求加強制度建設，重點抓好全面預算管理、成本管理、建造合同管理和企業領導人職務消費管理的建章立制工作，狠剎?舌尖上的浪費?，管住?車輪上的鋪張?。

3）強化監督檢查。公司黨委要通過多種途徑強化對奢靡之風的監督檢查力度，并將監督檢查情況以適當的方式及時披露和通報。敢于暴露問題，才有可能解決問題，對問題不遮遮掩掩。要選擇一些職工群眾反映強烈、關注度高的問題進行集中整治，找準靶子，抓住要害，有的放矢，加大監督檢查力度，使奢靡之風無藏身之地。

4）營造良好社會氛圍。奢靡之風的盛行，有其社會環境；奢靡問題的解決，需要營造良好社會氛圍。要在全公司范圍內通過多種途徑和宣傳媒體大力倡導艱苦奮斗精神，以勤儉為榮，以奢侈為恥，形成奢靡之風?人人喊打?的局面。社會氛圍不改，奢靡之風難絕。社會氛圍的形成需要時間，并非一日之功。輿論導向和監督、消費觀念變革、攀比心理矯正等，都是營造良好社會氛圍必備的條件。

5）領導干部帶頭。奢靡之風表現在基層，根子在領導。奢靡之風的盛行，與部分領導干部喜好奢靡有關；奢靡之風的解決，需要領導干部帶頭拒絕奢靡、崇尚節儉。公司領導班子成員要率先堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，在公務活動和個人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細算、勤儉辦事，真正回歸艱苦奮斗的傳統，才能杜絕奢靡之風。

6.2解決?四風問題?的努力方向

教育實踐活動?學習教育、聽取意見?環節收集上來的問題及本次領導班子對照檢查發現的問題，大多為職工群眾最為關注的問題，也是保障公司持續健康發展非解決不可的問題。領導班子要把推進?四風?問題的整改作為下一階段的重要任務，與貫徹落實十八大精神緊密結合、與保障戰略落地緊密結合、與推動管理提升緊密結合、與促進和保障工作目標順利完成緊密結合。堅持從自己做起，從現在改起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責。有條件解決的問題即時整改，不具備條件立即解決的，經過調查研究后提出解決對策，制定和落實整改方案。對于領導班子和個人自身存在的問題，都將制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內進行公示，自

覺接受群眾監督。完善黨員領導干部直接聯系群眾和暢通群眾訴求反映渠道等制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化、機制化。