第一篇：5.7 學習陳平同志在市農委黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話的心得體會（精選）

學習陳平同志在市農委黨的群眾路線教育

實踐活動動員會議上的講話的心得體會

3月17日，中共聊城市委副書記陳平同志出席市農委黨的群眾路線教育實踐活動動員會議并作重要講話，通過學習陳書記講話精神，我們倍受鼓舞，更加堅定的走群眾路線，深入學習和認識開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的重大部署，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼，加強學習型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，對于在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線，為我們黨進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭做好思想、組織和作風準備，具有重大而深遠的意義。我們要認真學習、深刻領會，切實以思想自覺推動行動自覺。要學深吃透中央、省委和市委關于開展教育實踐活動的一系列重要講話和文件精神。第一位的是靜下心來，把總書記和中央省委、市委領導同志的講話精神學深吃透，把中央、省委、市委關于開展教育實踐活動的指導意見、實施方案等文件精神學深吃透。要提高思想的認識深度，從而提高作風轉變的深度。要制定具體的學習計劃，把學習的內容、學習的書目、學習的時間具體安排好。要通過學習，從黨中央解決“四風”頑疾、改進作風的堅強決心和實際成效中堅定信念、振奮精神、增強信心；從黨和群眾的信任期盼中激發動力，進一步把責任和重托刻在心中、扛在肩上；從中央、省委、市委要求和單位工作實際中把握方向，找準切入點、結合點和著力點，進一步增強活動的針對性和時效性。要準確把握這次教育實踐活動的主要特點。與第一批教育實踐活動單位相比，第二批教育實踐活動在市、縣、鄉、村四個層面開展，基層更關心、群眾更期待，社會更關注。這次活動最大的特點，就是在群眾身邊反“四風”，活動的每個步驟、每項措施、每件具體事，都將在群眾的注視下開展。干部動真，群眾就動心，基層和群眾是活動的監督者、評判者。要通過活動這個大氛圍、大氣候，集中解決幾個群眾反映大的問題，通過我們作風的轉變、工作的提升，切實讓群眾感受到活動帶來的變化。

要克服模糊認識、破除思想障礙。必須一開始就把思想認識工作擺在重要位置，抓住不放，及時糾正錯誤認識，克服思想障礙。必須正本清源、強化自覺。一定要在統一思想、深化認識上狠下功夫，確保把思想和認識高度統一到中央、省委和市委要求上來，全身心的支持和參與本單位的教育實踐活動。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須按照中央、省委和市委的部署要求，自始至終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，確保高起點開局、高標準開展、高質量推進，嚴肅認真的做好每個環節、每個步驟的工作，務求取得實效。

第二篇：黨群眾路線教育實踐學習的心得體會

群眾路線教育實踐活動學習心得體會

近段時間來，觀看了《周恩來的四個晝夜》，單位組織學習了

四風五化六病”等群眾路線教育實踐活動，現將學習內容和心得體會

總結如下 ：

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力

解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能

力?！盀槊瘛諏?、清廉”是中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求。

在全黨自上而下分批開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?！盀槊?，務實，清廉”揭示了黨的群眾路線的時代內涵。作為醫務工作者，更應當立足本職崗位，踐行黨的群眾

路線的時代內涵。

“為民”，是貫徹執行群眾路線的目的。中國共產黨要實行民主政治，就必然要求走群眾路線，依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群

眾是歷史的主人，這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆，黨要為民眾服務，就要千方百計、不遺余力地把立足點落在“為民”上。結合本職工作，“為民”就是要為廣大醫療行業工作者

工做好醫療護理服務工作，切實解決患者存在的問題，急病人所急，想病人所想，有了一切“為民”這樣的立足點，我們的所有工作就不

會出現大的偏差，即便有偏差也容易改正。

“務實”，是貫徹執行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道，“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去?！疤ぬ崒崱⒕ぞI業”是對每一位醫療工作者的總體要求。醫療護理工作中不但要促進患者軀體疾病的康復，還要使患者的心理健康達到最適宜狀態，這就要求我們在日常的工作中把患者當親人，當朋友對待，用自己的真心溫暖患者，深入患者的內心，與患者有效溝通，減輕患者身心疾病疼痛，樹立戰勝疾病的信心，使患者不但治愈病痛，還掌握防病治病知識，使其生活方式，行為習慣健康化，這不但群眾路線教育實踐活動在醫療活動中的體現，也是當今社會對醫務工作者的要求。

“清廉”，是貫徹執行群眾路線的保障?！扒辶?，是共產黨人的本色，堅守清廉，反對奢侈，是因為清廉使人剛直不阿，心系群眾，自覺無悔地為人民事業奮斗；在醫療衛生行業中，解決群眾看病難、看病貴是民生問題，“因病施治”也是每一位醫務工作者的職責。不開大處方、不亂檢查、不分解收費，想病人所想，拒收紅包，微笑服務是醫務工作者貫徹執行群眾路線的體現，作為一名醫療工作者不但要有精湛的醫療技術，更要有一顆“金子”般的心。

第三篇：張平同志在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話

張平同志在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話

根據中央要求和省委、市委的統一部署，經縣委常委會研究并報省委督導組同意，決定今天召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會，主要任務是認真貫徹落實中央、省委黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議精神、全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會議精神，對我縣開展教育實踐活動進行全面動員和部署。

省委督導組和市委對我縣開展教育實踐活動非常重視，多次聽取縣委匯報。今天，省委第十二督導組副組長省勞教局余茂焱政委，省工商局公平交易局劉存俊局長，省紀委干部室老干部處正科級紀檢監察員曾偉鵬同志，親臨會議指導；市委常委、組織部長李明同志在百忙之中出席會議。之后，余茂焱政委、李明部長還將作重要講話，我們要深刻領會，抓好落實。

元月20日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議，總書記發表了重要講話，全面總結了第一批教育實踐活動的豐碩成果和豐富經驗，深刻闡述了第二批教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和重點任務，是我們搞好這次活動的根本遵循和行動指南。23日，省委召開會議，張寶順書記發表重要講話，對我省第一批教育實踐活動進行總結，對第二批教育實踐活動作出部署。26日，市委姚玉舟書記在全市教育實踐活動動員會上，全面部署了我市教育實踐活動。我們一定要認真學習、深刻領會、嚴格要求，著力在“全面”上下功夫、在“深入”上求實效。

近年來，我縣積極探索實踐新形勢下的群眾工作，2011年2月，在全省率先成立了縣委群眾工作部，建立覆蓋城鄉的群眾工作“三級網絡”，出臺了《以群眾工作為統領，促進績溪經濟社會和諧發展實施意見》、《關于做好群眾工作提升人民群眾幸福指數的實施意見》等文件，完善群眾工作制度，創新群眾工作法，打造了群眾工作的“績溪樣本”，省委張寶順書記在我縣總結材料上作出重要批示，中央處理信訪突出問題及群體性事件聯席會議辦公室兩次專門介紹了我縣群眾工作經驗。2013年以來，在全面總結“五級書記大走訪”活動基礎上，創新開展了“千名干部下基層，三進三解三推動”、“五個一線，每季一標兵”、“正風肅紀”等活動，群眾工作在不斷深化中取得了新成效，為開展群眾路線教育實踐活動提前做好了“熱身”。今年春節前，按照中央、省委精神和市委要求，廣泛開展了“走基層、聽民意、找問題、解民憂”專項活動，多次召開縣委常委會和專題會議，及時研究安排教育實踐活動相關工作，成立了教育實踐活動領導小組，制定了實施方案，為活動開展做好了充分準備。下面，我講三個方面意見。

一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義，更加堅定思想和行動“兩個自覺”

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大以來，新一屆中央政治局首先出臺“八項規定”抓作風，緊接著部署全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，根本原因就在于，黨風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家生死存亡。開展群眾路線教育實踐活動，體現了我們黨永葆先進性和純潔性的執著追求，體現了對黨、對國家、對人民強烈的歷史擔當和真摯的為民情懷，體現了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的決心勇氣,我們要充分認識、深刻領會。

一是從保障“生命線”的政治高度，充分認識教育實踐活動的極端重要性。當前，世情國情黨情發生深刻變化，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險更加尖銳地擺在全黨面前，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”嚴重損害黨的純潔性和戰斗力。人心向背關系黨的生死存亡，作風問題決定黨的事業興衰成敗。為什么現在條件好了，與群眾感情卻淡了?為什么群眾生活好了，對干部的評價卻低了？為什么我們的干部做了很多事，干得很辛苦，卻得不到群眾的理解？為什么一些偶發的矛盾糾紛卻引發群體事件？為什么一些別有用心的謠言有人信，而我們干部的解釋卻沒人相信？這其中固然有許多客觀因素，但歸根結底是我們一些黨員干部把群眾觀點淡忘了、群眾立場站歪了、群眾路線走偏了，忘記了“我是誰、為了誰、依靠誰”。如果我們熟視無睹、聽之任之，不痛下決心加以改進，不但會敗壞黨的形象和威信、削弱群眾的信任和支持，最終會損害我們的執政根基、動搖我們的執政地位。作為黨的一份子，我們必須在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨，自覺把踐行群眾路線作為關乎黨的生死存亡的大事情，持之以恒地強化群眾觀點、固化群眾立場、深化群眾感情，以實際行動為鞏固黨的執政地位作貢獻。

二是從實現“兩個率先”的全局高度，充分認識教育實踐活動的現實緊迫性?！奥氏仍谌崿F美麗中國建設先行區，率先在五個文明共同進步中提前兩年跨入小康社會”，是全縣上下當前和今后一個時期的重大任務和美好愿景。但欠發達的縣情，決定了我們每前進一步都要付出比別人更多的艱辛和努力，決定了我們必須進一步激發人民群眾的激情和干勁來加快發展。深入開展教育實踐活動，就是要讓廣大黨員、干部特別是領導干部，以貫徹落實習總書記的重要講話精神和中央“八項規定”為切入點，以優良的作風凝聚黨心民心、帶動政風民風，更深地問政于民、更細地問需于民、更廣地問計于民，在深入基層中汲取智慧力量，在排憂解難中了解社情民意，把全縣人民更好地凝聚起來，提振精氣神、擰成一股勁，匯聚起建設幸福績溪的強大力量。

三是從密切“血肉聯系”的戰略高度，充分認識教育實踐活動的特殊針對性。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化，是在群眾的“家門口”進行。搞好第二批教育實踐活動，直接關系全面深化改革各項任務，直接關系夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平，直接關系有效解決群眾反應強烈的突出問題，直接關系推動整個教育實踐活動健康有序開展。要切實消除老生常談、翻陳年舊帳、搞形式走過場、干擾正常工作等疑慮心態、觀望心理、應付思想和畏難情緒，相信群眾，依靠群眾，堅決把中央和省委各項部署要求落到實處。通過教育實踐活動，提升服務水平，增強服務本領，堅決糾正發生在群眾身邊的不正之風，切實解決脫離群眾的問題、服務群眾不到位的問題、侵害群眾利益的問題，下大力氣解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題，使自己和群眾的心貼得緊些、再緊些，和群眾的距離拉得近些、再近些，以實際成效取信于民。

二、深刻領會教育實踐活動的精神實質，始終保持“動真碰硬”的工作勁頭

中央和省、市委對第二批教育實踐活動的指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟作了明確規定，縣委也下發了《實施意見》。概括起來說，就是主題不變、鏡頭不換，做到“六個把握、六個更加”：把握“為民、務實、清廉”的主題，把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把握以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，把握推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實的目標，把握以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，把握以“四解決四推動”為重要抓手。更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重問題導向、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導。

我們一定要按照中央和省市委要求，借鑒第一批活動經驗，準確把握第二批活動單位的特點，思想上要嚴起來，整改上要嚴起來，正風肅紀上要嚴起來，對準焦距、找準穴位、抓住要害，提高解決作風問題的針對性。重點在六個方面下功夫。

一是在學習教育上下功夫。思想是行動的先導，理論是實踐的指南，學習是進步的法寶。習總書記強調，只有把道理真正弄懂了，行動才能自覺持久；只有在行動上落實了，對道理的領悟才能更深入。抓好教育實踐活動，必須把深入學習作為首位任務，各級黨員干部特別是領導干部要認真研讀中央規定的內容篇目，深入學習總書記系列重要講話精神，加強黨的政治紀律、組織紀律教育，把其中蘊含的重要論述和重要思想，轉化為開展教育實踐活動的有力武器，轉化為密切聯系人民群眾的堅定立場。要嚴格對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先進先輩“四面鏡子”，以整風精神清掃思想灰塵，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，把精神的支柱立起來，讓理想信念的明燈亮起來。

二是在查擺問題上下功夫。解決作風問題,首先要發現問題，找準靶子。看不到問題就是最大的問題，找不準問題說明思想上還沒有解決問題。在教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上，總書記列出4個層面、25類問題，對“四風”進行入木三分的畫像，針對性非常強，發人深省。省委張寶順書記、市委姚玉舟書記也分別列舉了我省、我市在作風建設上存在的種種問題。這些問題在我縣都有不同程度存在，有的還比較突出。在形式主義方面，有的抓工作不務實不深入，習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，滿足于會開了、話講了、文件發了，不下功夫跟蹤落實；有的作風漂浮，下基層調研走馬觀花，坐在車上轉，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”；有的身在基層卻不了解基層，辦事想當然，決策不科學，搞“形象工程”、“政績工程”。在官僚主義方面，有的級別不高，架子很大，官氣十足，擺譜子，裝樣子；有的吃拿卡要，把公權當私器，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的攬功諉過，不愿擔當、不敢負責，遇事“難”字當頭、“退”字當先，把人民的期盼當作兒戲、把黨委的決策當作兒戲，遇到矛盾和問題，能躲則躲、能推則推。在享樂主義方面，有的不思進取，安于現狀，樂當“太平官、逍遙官”，做事只求過得去、不求過得硬；有的圖安逸、怕吃苦，不愿到艱苦環境和基層崗位工作，即使到了基層也是長期“走讀”，不能身入心融；有的“等、靠、要”思想嚴重，“等”掉了機遇，“靠”出了惰性，“要”來了平庸。在奢靡之風方面，有的把“排場”當“熱情”、把奢華當“風光”，口頭上講工作經費缺口很大，背地里花錢卻大手大腳；有的把吃點、要點、拿點不當回事，拿公權謀私利。這些盡管是個別現象，也不是否定我們的干部，但本質是違背黨的性質和宗旨，產生根源都是宗旨觀念淡漠、監督管理失嚴、思想教育放松。我們決不能輕視小視，必須通過開展教育實踐活動，大興親民為民之風，真正做到與老百姓“一塊過、一塊苦、一塊干”，增強黨的凝聚力、創造力、戰斗力。

三是在開門搞活動上下功夫。干部作風怎么樣，存在哪些問題，群眾看得最明白、心里最清楚、最有發言權。各級黨員干部要以百姓心為心，放低身段、拋開顧慮，走出機關、深入群眾，敢聽、樂聽、善聽群眾的意見，特別是不同的意見甚至是刺耳的“罵聲”，做到改什么、怎樣改、改得怎樣，讓群眾說了算。產生“四風”問題的一個重要原因是干部脫離基層、疏遠群眾，不接地氣而“缺氧”。在這次活動中，我縣將全面開展“干部亮身份”和“新一輪解放思想大討論”兩項活動，主要目的就是推動黨員干部下基層、接地氣，知民情、解民憂。通過“干部亮身份”，讓群眾知曉我們的黨員干部工作時間在干什么，干了哪些事，休息時間去哪里，去干什么，讓干部時刻提醒自己“我是誰”，自覺規范言行，樹立良好形象；通過開展“解放思想大討論”，堅決破除“小富即安、小進即滿”等落后觀念，切實增強黨員干部的進取意識、機遇意識、責任意識，讓干事、干練、干凈的作風成為黨員干部的行動自覺。

四是在整改落實上下功夫。發現問題只是起點，解決問題、特別是解決群眾關注的突出問題，讓人民群眾滿意認同才是目的。如果找到不少問題，又不解決問題，過程越是轟轟烈烈，就越是搞新的形式主義，就越是走過場，就越會自損形象，只會讓群眾更反感。對基層存在的損害群眾利益的不正之風，特別是群眾反映強烈的吃喝風、玩樂風、走讀風等問題，要大力開展專項整治活動，邊學邊改，邊查邊改，立行立改。要堅持問題導向，強化“開端意識”，防止“闖關思想”，切實抓好整改落實，把能做的先做起來、能改的先改起來，從小事做起，從具體事情抓起。一方面，要圍繞群眾所思所盼，認真摸排改善基礎設施、實施民生工程、建設美好鄉村等方面最急需的現實期盼，扎扎實實地辦一批群眾看得見、摸得著、感受得到的實事好事。另一方面，要圍繞群眾所憂所恨，全面排查征地拆遷、環境保護、社會保障、食品安全、教育醫療、執法司法、拖欠群眾錢款等方面侵害群眾利益的突出問題，該糾正的糾正，該查辦的查辦，該整改的整改。要創新群眾工作方法，從源頭上把住保障群眾利益的關口，凡是涉及群眾切身利益的事項，都要聽取群眾意見，考慮承受能力，要切實解決信訪突出問題，使群眾感到權益得到公平對待、利益得到有效維護。五是在建章立制上下功夫。解決問題并保持長久長效，根本要靠紀律、制度。要對前些年制定和執行的社情民意調查、五級書記帶頭大走訪、領導干部帶案下訪、群眾工作定期研究和社會穩定風險評估等群眾工作制度，進行全面梳理、修改完善，形成長期管用、公開透明、操作性強的制度體系。執行制度要嚴格，不能搞特殊、有例外，不能讓制度成為紙老虎、稻草人，要使制度真正成為帶電的高壓線。對于違反制度的，特別是違反政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為都不能放過、更不能放縱，要有明確的處理處分辦法，對“四風”問題露頭就打，堅決做到零容忍，讓黨員干部時刻感受到“為官不易”，讓人民群眾對我們更信任、更滿意。

六是在全面深入上下功夫。開展黨的群眾路線教育實踐活動，每位黨員干部既是實踐者，又是推動者；每個基層黨組織既是組織者，又是參與者。所謂“全面”，就是按照“覆蓋所有黨組織，覆蓋全體黨員”的要求，確保全縣所有黨組織、全體黨員都要動員到位、組織到位、教育到位。所謂“深入”，就是不搞“上下一個樣，左右一般粗”，既把上級的規定動作抓到位，又把自選動作抓扎實，創出特色、創出亮點、創出經驗。全縣694個黨組織要把握基層工作特點，貼近基層黨員干部實際，創新工作方法、工作載體和工作制度，切實解決基層突出問題。要把基層黨組織帶頭人隊伍建設擺在突出位臵，結合“村兩委”換屆，注重從致富帶頭人中選拔村干部，扎實做好選派干部到基層任職、大學生村官等工作，使基層黨組織書記成為帶領群眾創造幸福生活的“主心骨”。

三、切實加強教育實踐活動組織領導，堅決做到善始善終、善作善成

各級黨組織要把教育實踐活動擺上突出位臵、列入重要議事日程，精心組織、周密安排，堅決打好善始善終的“持久戰”、善做善成的“攻堅戰”。

一是強化領導責任。第一批教育實踐活動的一個鮮明特征，也是一個創舉，就是領導帶頭、以上率下。這次活動，縣委的態度非常明確，就是從縣委常委會抓起，帶頭抓好學習教育、帶頭聽取群眾意見、帶頭開展批評與自我批評、帶頭抓好問題整改、帶頭建立教育實踐活動聯系點、帶頭破除人情關系網，真正把自己擺進去，謀在前、走在前，做出樣子，樹立標桿，形成領導示范，上行下效的生動局面。各級黨委（黨組）是抓好本單位教育實踐活動的責任主體，主要領導要承擔起第一責任人的責任，親自抓、主動抓、靠前抓，牢牢把握好方向、節奏、標準，確?；顒友刂_軌道深入推進?？h委教育實踐活動領導小組要加強領導，統籌協調，對活動中出現的苗頭性、傾向性、潛在性問題要及時分析研判，提出有效的預防和解決對策，明確政策界限，確保活動健康順利推進。

二是強化環節步驟。堅持教育和實踐兩手抓、兩手都要硬，把“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”三個環節有效銜接、互相貫通，做到學習教育要“深”，聽取意見要“廣”；查擺問題要“準”，開展批評要“真”；整改問題要“實”，建章立制要“全”。堅持統一部署、梯次展開、壓茬進行、分類指導，根據不同層級、不同領域、不同對象有針對性地提出要求，明確具體任務和推進措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一鍋煮，要統籌把握好每個環節、每個單位活動的時間安排和進度。要結合實際精心設計活動載體，既要把規定動作抓扎實，又要使自選動作有特色。

三是強化督促檢查?？h委將派出11 個督導組，全程督查指導縣直單位、鄉鎮的教育實踐活動。各督導組要切實履行好職責，按照“五個不放過”的原則，從嚴從實做好把關工作，講原則不講關系、講規矩不講面子，一旦發現有差距，就嚴肅督導、糾正做好。督導的結果要作為各部門考核的重要依據，作為領導班子考核的重要內容。

四是強化宣傳引導。社會對這次教育實踐活動關注度很高，我們從一開始就要重視輿論宣傳和引導工作，突出宣傳活動的好做法好經驗以及整改成效。要發揮好正反兩方面典型的教育作用，用群眾的話說給群眾聽，用身邊的事教育身邊人，為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。

五是強化統籌兼顧。堅持圍繞中心、服務大局，把活動與貫徹黨的十八大、十八屆三中全會及總書記系列重要講話精神結合起來，與做好當前各項工作結合起來，與縣委、縣政府確定的“六年齊抓、三城同創”目標任務結合起來，安排好時間和精力，使活動的每個環節、每項措施都為中心工作服務。堅持膽子要大、步子要穩，敢于擔當、立說立行，以各項工作的新成果檢驗活動的新成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，中央高度重視，社會十分關注。我們一定要大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛柔相濟、百折無損”的當代宣城干部精神，以認真的態度、飽滿的精神、扎實的工作，在市委的堅強領導下，在省委督導組的有力指導下，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效，為譜寫“中國夢”的績溪新篇章提供堅強保證！

第四篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會

參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹招乱蟆保褪窃趪H國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員?！盀檎谟诎裁瘢话裁裰e，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）

堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系，保持艱苦奮斗的優良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現象，是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線，密切聯系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發展，人民群眾生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統一起來，把言與行統一起來，發揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業，促社會和諧穩定。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心，注重把干部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓于經常性工作中；以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。現如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動，要充分理解黨中央從嚴治黨的決心，整治“四風”要從身邊做起，不能一陣風，要接收群眾的監督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！薄叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內容。安居樂業、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想匯聚在了一起，每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現自己的“中國夢”。

第五篇：眾路線教育實踐活動學習心得體會（范文模版）

學習“黨的群眾路線教育實踐活動”心得體會

黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。十八大明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的根基，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為”。加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業發展的根基，更是推動民族地區各項事業發展的重要力量。作為基層一名人民教師，立足教育本質工作，密切聯系群眾，服務學生，教書育人工作一定要心系廣大農牧民群眾，結合當地的教育現狀和實際、認真制定適合民族地區教育教學方法，只有這

樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。才能教育好學生，給廣大農牧民家庭帶來希望。搞好民族地區的教育工作，切實服務廣大農牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾，關注民族教育現狀。就是要和家長朋友積極聯系，抽時間走出學校，撲下身子、放下架子，到群眾中去宣傳的教育政策和方針，以及惠民惠農政策。

群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區，困難的群眾，了解他們的生產和生活，聽取他們的意見，闡明教育是改變貧困山村現狀的必經之路，不上學也就享受不了黨的好政策；不上學，也就學不了脫貧致富的技術和技能；不上學，祖祖輩輩都要過著貧困的生活。

總之，在當今社會，不識字，沒文化就是一個睜眼瞎子，寸步難行。只有靠近群眾，和老百姓心貼心，才可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。二要深入群眾，提高業務水平。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾把孩子送到學校就是對我們工作的最大支持。在貧困山區，一個孩子是否成才，直接關系到一個家庭的興衰。娃娃在學校學不好，學不到知識對于一個家庭還是社會都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師，就是結合此次學習實踐活動，結合自身的業務水平，不斷充電，不斷提高，深鉆業

務，提高教育教學技能。始終要懷著一顆對本職工作崇高敬意，熱愛教學，樂于教學。我們說熱愛祖國，奉獻社會，不需要我們去干驚天動地的大事。教好書，育好人，讓每個學生在學生都有不同的收獲，將來走向社會做一個有用的人才，是最實際，最貼切的愛祖國的表現。三要心入群眾，心系學生。就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農牧民家長和學生，只有用心和他們接觸才能讓他們感受到，在共產黨領導下的人民教師是扎根群眾，服務群眾，一心把黨的教育事業放在心頭。

農牧民的教育事業，必須以服務群眾維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把來自群眾的心聲當成頭等大事來對待，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業，帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業

2014年4月8日