第一篇：湖北省重點實驗室建設(shè)項目申請書(格式)

湖北省重點實驗室建設(shè)項目申請書(格式)

一、實驗室名稱、學科(領(lǐng)域分類)、申請單位、行政主管部門

二、實驗室建設(shè)的目的、意義

三、國內(nèi)外該學科(領(lǐng)域)最新進展，發(fā)展趨勢

四、實驗室發(fā)展研究方向、預期目標

五、已具備的實驗室條件，現(xiàn)有研究工作的基礎(chǔ)、水平等

六、科研隊伍及培養(yǎng)人才的計劃

七、經(jīng)費預算及來源

八、開放運行設(shè)想和管理機制

九、實驗室依托單位意見

度)

(應(yīng)明確配套經(jīng)費和運行費用支持額

附件二：湖北省重點實驗室建設(shè)項目計劃任務(wù)書(格式)

一、實驗室名稱，學科(領(lǐng)域)，依托單位，建設(shè)地點

二、實驗室的主要任務(wù)和目標(包括科學研究和學科發(fā)展，隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，實驗條件等內(nèi)容)

三、建設(shè)方案

(1)實驗室的內(nèi)部構(gòu)成及功能

(2)主要購置、配備的儀器、設(shè)備(附清單)

(3)基建或配套條件建設(shè)、落實情況

(4)建設(shè)經(jīng)費概算、落實計劃

(5)建設(shè)進度

四、實驗室管理(運行管理、聯(lián)合、開放設(shè)想、資源利用、人員聘用及流動等)

五、依托單位給予的支持

六、實驗室主任及學術(shù)委員會主任的提名及介紹

七、依托單位意見

第二篇：重點實驗室建設(shè)申請書

×××重點實驗室建設(shè)申請書

實驗室名稱：

所屬領(lǐng)域：

學科分類：

依托單位：

主管部門：

實驗室負責人：

實驗室聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

傳真：

電子郵件：

通訊地址：

郵政編碼：

填報時間：

內(nèi)容提綱

一、實驗室名稱、領(lǐng)域和學科分類、申請單位、主管部門

二、建設(shè)實驗室的目的和意義

1、科學目標（該實驗室擬解決的主要科學問題）

2、教育貢獻（高校學科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的貢獻）

3、國家和地方發(fā)展的支撐（對國家和地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的作用）

三、國內(nèi)外該學科（領(lǐng)域）最新進展，發(fā)展趨勢

四、實驗室現(xiàn)有研究工作的基礎(chǔ)、水平等（在國內(nèi)和國際上的影響和地位；近5年承擔的國家及省部級重大科研任務(wù)、代表性科研成果如獎勵、發(fā)明專利、代表性論文或?qū)W術(shù)專著等）

五、實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容

六、主要工作規(guī)劃、預期目標、水平（從學科發(fā)展、研究內(nèi)容、科研條件、人才隊伍等方面闡述）

七、已具備的實驗條件（科研用房、儀器設(shè)備、配套設(shè)施）

八、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力（學術(shù)帶頭人簡介及其代表性成果，高水平人才的吸引和穩(wěn)定的措施，研究生培養(yǎng)情況）

九、建設(shè)規(guī)模和預算

十、實驗室依托單位意見（配套經(jīng)費和運行費支持額度）

十一、主管部門意見（建設(shè)經(jīng)費和運行費支持額度等，部直屬高校不填此項）

第三篇：重點實驗室建設(shè)申請書

卓越工程師實驗室建設(shè)申請書

一、實驗室名稱：卓越工程師實驗室

所屬學科：機電工程

申請單位：11級卓越工程師班

主管部門：機電工程學院

二、建設(shè)實驗室的原因和意義

1、原因：當今機械工程及自動化技術(shù)發(fā)展迅速，書本的知識早已無法滿足學生的求知欲，很多同學希望能夠通過實驗使自己學到的知識學以致用。但由于學院的實驗室數(shù)量十分有限，學生往往沒有機會通過實驗來考核自己、發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，這成了學校達到國家對高校培養(yǎng)卓越工程師要求的絆腳石。

2、意義：建設(shè)卓越工程師實驗室可以使同學們進行更好的教學實訓、營造更好的實踐環(huán)境，有助于學校對卓越工程師班的教育培養(yǎng)，也加快了我校向國家重點大學發(fā)展的步伐。

三、國內(nèi)該領(lǐng)域發(fā)展趨勢

當前我國正處于機械自動化技術(shù)發(fā)展的初期階段,要積極尋求低成本、高效益和見效快的自動化新技術(shù),充分合理利用原有機械設(shè)備,逐步通過調(diào)整機床的布局、購置和研發(fā)數(shù)控設(shè)備等手段增強自動化作業(yè)程度,并重視自動化信息流的基礎(chǔ)性作用,以提高我國機械自動化的綜合技術(shù)水平和國際競爭力。大學生應(yīng)將更多的精力放到實驗與實踐當中！

11級卓越工程師班

2013年3月6日

第四篇：湖北省重點實驗室建設(shè)與管理辦法

湖北省科學技術(shù)廳、湖北省教育廳關(guān)于印發(fā)《湖北省重點實驗室管理暫行辦法》的通知（鄂科發(fā)計字[2002]179號）

省直有關(guān)主管部門，各高等學校：

湖北省重點實驗室是組織科學研究、聚集和培育科學技術(shù)人才、開展學術(shù)交流的重要基地。為了規(guī)范和加強湖北省重點實驗室的管理工作，我們制定了《湖北省重點實驗室管理暫行辦法》。現(xiàn)印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。湖北省科學技術(shù)廳

湖北省教育廳

二00二年十一月二十七日

湖北省重點實驗室管理暫行辦法

第一章 總則

第一條 為加強基礎(chǔ)研究工作，加快湖北省科技創(chuàng)新體系的建設(shè)，規(guī)范和加強湖北省重點實驗室的管理工作，特制定本辦法。

第二條 省重點實驗室是組織科學研究、聚集和培育科學技術(shù)人才、開展學術(shù)交流的重要基地。其主要任務(wù)是以獲取關(guān)鍵技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)，提高我省持續(xù)創(chuàng)新能力為目標，針對我省學科發(fā)展和國民經(jīng)濟、社會發(fā)展中的重大科技問題，以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主開展創(chuàng)新性研究，為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的技術(shù)支撐，同時為培養(yǎng)國家重點實驗室奠定基礎(chǔ)。

第三條 省重點實驗室建設(shè)主要依托高等學校和科研院所，鼓勵并支持有基礎(chǔ)的高科技企業(yè)建立實驗室。

第四條 省重點實驗室是相對獨立的科研實體，具有相對獨立的人事權(quán)和財務(wù)權(quán)。

第二章 職責

第五條 省科技廳是省重點實驗室的組織管理部門，主要職責是：

1、編制和組織實施實驗室建設(shè)的總體規(guī)劃和發(fā)展計劃。

2、制定實驗室有關(guān)方針、政策和規(guī)章；指導實驗室建設(shè)和運行。

3、批準實驗室的建立、重組、合并和撤銷（高校實驗室商省教育廳），組織實驗室評估和考核。

第六條 省政府部門（行業(yè)）是實驗室的行政主管部門，主要職責是：

l、在全省重點實驗室建設(shè)總體規(guī)劃指導下，指導實驗室的運行和管理，具體組織實施實驗室建設(shè)（省教育廳具體實施全省高等院校實驗室的建設(shè)及運行管理）。

2、依據(jù)本辦法制定本行業(yè)實驗室管理細則，具體負責實驗室組建的評審、建設(shè)方案的審核，實驗室主任和學術(shù)委員會主任的聘任。協(xié)同省科技廳，組織對實驗室的評估、考核。

第七條 依托單位是實驗室的具體管理單位，主要職責是：

1、負責推薦實驗室主任及學術(shù)委員會，聘任實驗室副主任，學術(shù)委員會副主任及委員。

2、負責為實驗室提供相應(yīng)的建設(shè)、運行條件。

3、檢查、監(jiān)督實驗室經(jīng)費的管理和使用情況，配合有關(guān)部門做好實驗室評估、考核工作等。

4、根據(jù)學術(shù)委員會建議，提出實驗室研究方向、任務(wù)、目標等重大調(diào)整意見報主管部門，解決實際建設(shè)與運行中的有關(guān)問題。

第三章 立項程序與條件

第八條 依據(jù)省重點實驗室建設(shè)的總體規(guī)劃和發(fā)展計劃，申報省重點實驗室由依托單位推薦，并報送《湖北省重點實驗室建設(shè)項目申請書》（簡稱《申請書》，附件一）。建設(shè)在高校的省重點實驗室報省教育廳，由省教育廳組織專家評審。高校以外的省重點實驗室報省科技廳，由省科技廳組織專家評審。

第九條 評審通過后，由申請單位填報《湖北省重點實驗室建設(shè)項目計劃任務(wù)書》（以下簡稱《任務(wù)書》，附件二）按上述申報途徑，分別報省科技廳或省教育廳。經(jīng)審查，由省科技廳批準立項。建設(shè)在高校的省重點實驗室由省科技廳會同省教育廳批準立項。

第十條 申請省重點實驗室基本條件：

l、具有較高的學術(shù)水平，在學科發(fā)展前沿或在有廣泛性應(yīng)用前景的領(lǐng)域開展研究，符合湖北省國民經(jīng)濟中長期發(fā)展的需要，近、中期的目標明確。

2、科學研究成績突出，在本研究領(lǐng)域居國內(nèi)先進水平，具有承擔省和國家重大科學技術(shù)研究任務(wù)和培養(yǎng)高級人才的能力。

3、有較高水平的學術(shù)帶頭人，有團結(jié)、協(xié)作、管理能力強的領(lǐng)導班子以及結(jié)構(gòu)合理的研究隊伍。學術(shù)思想活躍，研究風氣濃厚，學風正派。

4、已具備一定規(guī)模的實驗條件和工作基礎(chǔ)；有健全的管理制度。

5、主管部門和依托單位能夠穩(wěn)定地保證實驗室持續(xù)開展工作的相應(yīng)經(jīng)費、基礎(chǔ)設(shè)施、后勤保障等配套條件。

第四章 建設(shè)與實施

第十一條 省重點實驗室立項后進入建設(shè)實施期，省科技廳和有關(guān)主管部門將給予一定的資助，其依托單位應(yīng)依據(jù)《任務(wù)書》的要求落實建設(shè)經(jīng)費。

第十二條 省科技廳和有關(guān)主管部門下?lián)艿膶嶒炇医ㄔO(shè)補助經(jīng)費，主要資助實驗室開放科研項目。依托單位投入的經(jīng)費主要用于購置先進適用的儀器和設(shè)備，引進必要的技術(shù)，改善實驗室環(huán)境條件，資助開放科研項目及日常運行開支等。依托單位應(yīng)設(shè)立實驗室主任基金，所需經(jīng)費主要從日常運行經(jīng)費中列支。

第十三條 省重點實驗室建設(shè)期限一般不超過3年，在建期間，依托單位應(yīng)定期報告實施進展情況。建成后，依托單位應(yīng)向主管部門提交驗收申請，由科技廳組織專家進行驗收，通過后批準掛牌。依托高校建設(shè)的省重點實驗室由省科技廳會同省教育廳組織驗收，通過后批準掛牌。

第五章 運行與管理

第十四條 實驗室實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制，試行依托單位領(lǐng)導下的主任負責制。

第十五條 實驗室主任由依托單位從國內(nèi)、外優(yōu)秀科學家中遴選、推薦報主管部門聘任，科技廳備案。主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學術(shù)、學科帶頭人，并具有較強的組織管理和團結(jié)協(xié)作能力，年齡一般不超過六十歲，任期五年，可以連任，但不得連續(xù)任職超過兩屆。一般每年在實驗室工作時間不少于八個月。

第十六條 學術(shù)委員會是實驗室的學術(shù)指導機構(gòu)，主要任務(wù)是研究審議實驗室的研究方向和任務(wù)、審議實驗室的重大學術(shù)活動、工作，審批開放課題，學術(shù)委員會會議每年至少召開一次。

第十七條 學術(shù)委員會成員由本學科和相關(guān)學科的優(yōu)秀專家組成，一般不超過十二人，其中實驗室依托單位的學術(shù)委員人數(shù)不超過總數(shù)的二分之一，中青年學術(shù)委員不少于三分之一。委員任期為五年，不超過兩屆，每次換屆更換的人數(shù)不少于三分之一。

第十八條 為促進研究人員的流動和學科的相互滲透，實驗室研究隊伍由固定人員和流動人員組成。固定研究人員編制不超過參加研究工作人數(shù)的半數(shù)。同時要設(shè)置流動研究人員崗位。應(yīng)注重培養(yǎng)青年科技人員，注意穩(wěn)定一支高水平的研究隊伍。第十九條 實驗室應(yīng)加大對國內(nèi)外開放的力度，根據(jù)自身的研究方向，設(shè)置開放基金，發(fā)布開放課題指南，積極開展國際和國內(nèi)科技合作與學術(shù)交流，可邀請國內(nèi)外知名學者從事合作研究或擔任顧問，實驗室依托單位應(yīng)為客座人員提供良好的工作和生活條件。

第二十條 實驗室應(yīng)重視和加強管理工作。建立和健全內(nèi)部規(guī)章制度，完善科技檔案和信息管理系統(tǒng)，并確保實驗室相關(guān)科學數(shù)據(jù)、資料、成果的科學性和真實性。

第二十一條 實驗室應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)保護。對實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件等均應(yīng)署名實驗室名稱，專利申請、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、申報獎勵應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十二條 依托單位應(yīng)每年對實驗室工作進行考核，考核結(jié)果報主管部門備案。第二十三條 在考核的基礎(chǔ)上，省科技廳、省教育廳每二年組織一次評估。評估工作

應(yīng)體現(xiàn)“公開、公平、公正”和堅持“依靠專家、發(fā)揚民主、實事求是、科學合理”的原則。實驗室評估規(guī)則另行發(fā)布。

第二十四條 按照擇優(yōu)的原則，對評估為優(yōu)秀的實驗室，即在學術(shù)上或在促進科技進步方面對湖北省和國家有重大貢獻，能夠集聚人才，在國際國內(nèi)上有影響的優(yōu)秀重點實驗室推薦進入國家重點實驗室的培育基地，爭取升級為國家重點實驗室。高校或其它部門省級重點實驗室，申請國家重點實驗室培育基地，由教育廳或其它部門向省科技廳推薦，省科技廳統(tǒng)一申報。對連續(xù)兩次評估不合格，或經(jīng)長期建設(shè)不能開放和發(fā)揮作用的實驗室，將取消其作為湖北省重點實驗室的資格并摘牌。

第二十五條 評估結(jié)果由省科技廳對外發(fā)布。

第六章 附則

第二十六條 湖北省重點實驗室統(tǒng)一命名為湖北省XXX重點實驗室（依托單位），英文名稱為"HubeiXXXkeyLaboratory（依托單位）。如：湖北省核固體物理重點實驗室（武漢大學），HubeiNuclearSolidPhysicsKeyLaboratory（WuhanUniversity）。

第二十七條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，此前制訂的《湖北省重點實驗室管理辦法》同時停止使用。

第二十八條 本辦法由省科技廳負責解釋。

附件一：

湖北省重點實驗室建設(shè)項目申請書（格式）

一、實驗室名稱、學科（領(lǐng)域分類）、申請單位、行政主管部門

二、實驗室建設(shè)的目的、意義

三、國內(nèi)外該學科（領(lǐng)域）最新進展，發(fā)展趨勢

四、實驗室發(fā)展研究方向、預期目標

五、已具備的實驗室條件，現(xiàn)有研究工作的基礎(chǔ)、水平等

六、科研隊伍及培養(yǎng)人才的計劃

七、經(jīng)費預算及來源

八、開放運行設(shè)想和管理機制

九、實驗室依托單位意見（應(yīng)明確配套經(jīng)費和運行費用支持額度）

附件二：

湖北省重點實驗室建設(shè)項目計劃任務(wù)書（格式）

一、實驗室名稱，學科（領(lǐng)域），依托單位，建設(shè)地點

二、實驗室的主要任務(wù)和目標（包括科學研究和學科發(fā)展，隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，實驗

條件等內(nèi)容）

三、建設(shè)方案

（1）實驗室的內(nèi)部構(gòu)成及功能

（2）主要購置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）

（3）基建或配套條件建設(shè)、落實情況

（4）建設(shè)經(jīng)費概算、落實計劃

（5）建設(shè)進度

四、實驗室管理（運行管理、聯(lián)合、開放設(shè)想、資源利用、人員聘用及流動等）

五、依托單位給予的支持

六、實驗室主任及學術(shù)委員會主任的提名及介紹

七、依托單位意見

發(fā)布部門：湖北省其他機構(gòu) 發(fā)布日期：2002年11月27日 實施日期：2002年11月27日(地方法規(guī))

第五篇：綠色輕工材料湖北省重點實驗室簡介

綠色輕工材料湖北省重點實驗室

綠色輕工材料湖北省重點實驗室是湖北省在綠色輕工材料領(lǐng)域建立的省級重點實驗室。實驗室現(xiàn)有現(xiàn)有固定研究人員58人，其中具有博士學位的39人，教授19人，副教授23人；博士生導師3人，全國優(yōu)秀教師1人。現(xiàn)任實驗室主任為胡圣飛教授，學術(shù)委員會主任為瞿金平院士。

實驗室的總體定位和目標為：圍繞綠色輕工材料的科學與技術(shù)問題，以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主，并向基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)研究延伸，研究推動車用輕質(zhì)金屬材料加工、綠色高分子材料改性與加工、輕質(zhì)功能復合材料、天然纖維材料改性與加工等綠色輕工方向的產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大共性技術(shù)和關(guān)鍵科學問題，取得具有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大科技成果，促進湖北綠色輕工材料的科技進步，為湖北戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論及技術(shù)支撐。

實驗室將堅持“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制，力爭建設(shè)成為國內(nèi)先進的綠色輕工材料研究開發(fā)和人才培養(yǎng)基地。實驗室現(xiàn)有總面積達到近2600平方米，實驗儀器設(shè)備總值達到近2000萬元。

綠色輕工材料有其無可比擬的優(yōu)點：原料易得、可再生；生產(chǎn)過程可控、能耗低；環(huán)境友好；涉及領(lǐng)域?qū)挕a(chǎn)品多樣，因此，綠色輕工材料在工業(yè)領(lǐng)域及國民經(jīng)濟中占有重要地位。綠色輕工材料重點實驗室將依托現(xiàn)有的研究平臺，如材料學湖北省重點學科、橡塑成型加工及裝備湖北省工程技術(shù)研究中心、湖北省輕工技術(shù)研究中心和湖北工業(yè)大學膜技術(shù)研究所等，在資源節(jié)約型的新型材料和清潔能源材料技術(shù)方面展開深入研究，具體的研究領(lǐng)域包括：

研究方向一：車用輕質(zhì)金屬材料加工方向

（1）輕質(zhì)金屬材料表面強化機理及技術(shù)

（2）輕質(zhì)金屬材料焊接工藝與力學行為

（3）輕質(zhì)金屬材料液態(tài)成型技術(shù)

研究方向二：橡塑材料改性與加工方向

（1）橡塑材料先進成型技術(shù)及裝備

（2）橡塑材料強韌化

（3）橡塑助劑綠色合成及應(yīng)用

研究方向三：輕質(zhì)功能復合材料方向

（1）微納米高強軟物質(zhì)復合材料

（2）離子性聚合物化學及功能材料

（3）新能源材料制備及應(yīng)用

（4）多尺度孔隙復合材料

學校地位和優(yōu)勢

湖北工業(yè)大學是湖北省重點建設(shè)高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”。1986年取得碩士學位授予權(quán)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格；2010年獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號；2014年,學校整體進入一本高校行列；2012年、2016年連續(xù)兩次入選國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校；2016年入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”；2017年獲批博士學位授予單位。

近年來，學校主動對接國家和地方綠色工業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)工業(yè)綠色化的戰(zhàn)略需求，大力實施以綠色工業(yè)為主導的“135+”學科發(fā)展戰(zhàn)略。現(xiàn)有1個湖北省優(yōu)勢學科、5個湖北省特色學科、4個湖北省重點（培育）學科，2個湖北省優(yōu)勢特色學科群，36個湖北省“楚天學者計劃”設(shè)崗學科；有20個一級學科碩士點；有9個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，其中，工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域12個；有4個中職碩士學位授權(quán)點。

學校建有1個教育部重點實驗室、1個教育部研究生創(chuàng)新中心、1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、2個博士后科研工作站、13個湖北省研究生工作站、2個湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、5個湖北省重點實驗室、14個湖北省工程技術(shù)（研究）中心、2個湖北省國際合作基地、2個湖北省工程實驗室、6個湖北省人文社科研究平臺、28個省級校企研發(fā)中心等各類科研平臺。學校共獲省部級及以上科技獎勵206項，其中國家獎9項。2012年以來，承擔省部級以上科研項目1800余項。主持國家級項目372項，其中“973”、國家科技重大與重點項目等28項，國家自科、社科、藝術(shù)基金240項（含國家自科重點、杰青和優(yōu)青各1項）；出版專著和教材400多部；發(fā)表SCI論文900余篇、EI論文1600多篇；獲授權(quán)專利1400余項；獲省部級以上科技獎勵89項，其中國家獎1項、省部級一等獎14項。學校緊緊圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求開展科技，與300多家大中型企業(yè)有長期合作，科技服務(wù)湖北位居省屬高校前列，科技成果轉(zhuǎn)化成效受到央視《新聞聯(lián)播》等重要媒體的關(guān)注和專題報道。

材料成型及控制工程專業(yè)設(shè)置

材料成型及控制工程專業(yè)是湖北工業(yè)大學歷史悠久、實力較強的專業(yè)之一。原專業(yè)名稱是“熱加工工藝及設(shè)備”，隸屬機械工程學院。1987年開始招收本科生，1997年本專業(yè)名稱由“熱加工工藝及設(shè)備”更名為“材料成型及控制工程”。30年來累計培養(yǎng)本科畢業(yè)生1146人，目前在校生195人（含2013級）。2016年5月，學校將材料成型及控制工程專業(yè)由機械工程學院并入新成立的材料與化學工程學院。

本專業(yè)2014年入選湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，2015年獲批湖北省普通本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目。本專業(yè)所屬的材料科學與工程學科是湖北省重點（培育）學科，具有材料科學與工程一級學科碩士學位授予權(quán)，擁有“綠色輕工材料湖北省重點實驗室”、“車用輕質(zhì)材料與加工湖北省工程實驗室”、“綠色輕質(zhì)材料與加工湖北工業(yè)大學協(xié)同創(chuàng)新中心”

等科研平臺。

本專業(yè)共有專職教師28人。其中正高職稱9人，占32.1%，副高職稱11人，占39.3%；具有博士學位15人，占53.6%，碩士學位11人，占39.3%；35歲及以下青年教師2人，占7.1%，36至45歲教師12人，占42.9 %，46歲含以上教師14人，占50%。專職教師中二級教授2人，三級教授1人，楚天學者計劃1名，教育部教指委委員1人；經(jīng)認定具備工程經(jīng)歷的教師有20人，占教師總?cè)藬?shù)71.4%，其中在企業(yè)工作五年以上的6人，占教師總?cè)藬?shù)的21.4%。五年以下一年以上的5人，占教師總?cè)藬?shù)的17.8%。

本專業(yè)專任教師先后承擔了1項國家“973”前期專項、1項國家支撐計劃子項目、1項中英國際合作項目、6項國家自然科學基金項目、10項湖北省自然科學基金、3項武漢市科技攻關(guān)項目，以及重點實驗室基金項目和企業(yè)委托項目87項；獲發(fā)明和實用新型專利30項，出版教材及學術(shù)論著3部，發(fā)表科研論文207篇，其中被SCI、EI檢索收錄125篇。獲湖北省科技進步獎、湖北省技術(shù)發(fā)明獎等科技獎勵共8項。

本專業(yè)設(shè)有材料基礎(chǔ)實驗室、鑄造實驗室和焊接實驗室，面積約2000平方米。主要設(shè)備包括：金相顯微鏡、硬度計、熱處理爐、金屬材料力學性能試驗機、中頻感應(yīng)熔煉爐、鑄造型砂試驗儀、電焊機、電阻點焊機、激光焊機、攪拌摩擦焊機等，設(shè)備總值約1500萬元，能夠滿足材料科學基礎(chǔ)、材料成型原理、鑄造及焊接等專業(yè)基礎(chǔ)研究的需求。