第一篇:2011畢業考察要求
畢業考察(實習)教學要求
總學時數:100學時
一、性質、目的與要求
畢業考察、實習是根據培養目標和教學計劃的要求,安排在學生學完本科主要課程之后,以專業考察、就業實踐和畢業設計、畢業論文為目的,有針對性地對國內環境藝術設計的專業考察及到有關企事業單位實習實踐,通過考察與實踐,加強所學專業知識與實際應用的聯系,鞏固、深化和拓展專業知識,鍛煉和提高工作和業務能力,培養設計觀點、團隊意識和敬業精神。
圍繞我國環境藝術及城市景觀,根據實際情況,通過多種形式的考察、實踐活動,了解環境藝術的發展現狀,了解企業、單位或部門的基本情況,業務過程或管理過程,獲得綜合的實際生產知識與業務知識,并聯系實際,運用所學的專業知識,開展專題研究,培養實踐、探索、分析、研究的能力。同時,結合畢業論文任務,進行調查研究、收集資料,為畢業論文準備必要的條件。
二、方式
實習主要采用集中和分組相結合的方式進行,具體包括:
1.由實習單位根據需要和條件安排,以見習員工身份參與實際工作;
2.參與實習單位的設計工作;
3.國內專項考察、資料搜集、專題研究。
三、內容
根據專業的培養目標和社會需求,對以下內容進行研究和實習:
1.考察——環境藝術的相關領域專項考察,(社會的、功能的、美學的、工藝的、材料的、觀念的);可考察路線及編組由環境藝術系、指導教師、學生研究決定。
2.實習——設計公司、企業的設計工作或研究項目工作;
學生本人聯系實習單位,實習老師或實習單位根據實際情況和需要,適當結合學生情況來安排。如果到單位實習,需與用人單位簽定實習合同,保障同學權益。為便于用人單位考核,實習內容可由用人單位確定。
四、組織工作
1.環境藝術系負責考察(實習)的組織和實施,主要包括確定指導教師,進行實習動員,辦理實習手續,檢查實習情況等工作。
2.實行指導教師負責制,確定各實習教學環節的安排和實施,學生紀律的管理,實習環節的考核和實習成績的評定,實習總結等。
3.指導教師須全面了解學生情況,認真指導學生制定實習計劃和正確撰寫實習報告。要及時輔導或定期、不定期進行答疑和抽查。要從德智體各方面關心學生成長,做學生的良師益友。對不認真進行實習和違反紀律的學生要及時幫助和教育,及時處理。
五、紀律與注意事項
學生在實習過程中要求做到:
1.自覺遵守學校及實習單位的紀律及各項規章制度;
2.按規定時間完成實習計劃中規定的各項實習任務,積極認真地做好實習工作,刻苦鉆研業務,努力克服實習中的困難,爭取獲得優良的實習成績;
3.加強政治學習和思想道德修養,尊敬領導、師長和同事,服從安排和指導,專心致志工作,不擅自離校、離崗,不無故遲到、早退和曠工,工余時間離隊要向組長報告;
4.集中住宿的實習點,不允許單獨在外過夜。因事請假離崗,必須征得實習單位領導或負責人的同意,由實習指導教師審批。需要離崗、離校2天以上的則由學院審批。實習人數較少和外地的實習點,學生必須定期與指導教師聯系,主動匯報實習情況,實習結束要按時返校;
5.加強安全文明生產意識,樹立“安全第一”思想,認真學習安全生產的有關規定,強化安全防范意識,注意防盜、防火和人身安全,嚴格遵守技術操作規程和安全規則;不準酗酒、哄鬧,不準打架、斗毆,不準進行與實習內容無關的其他活動。保證做到作業安全、生活安全、財產安全和身體安康;
6.理論聯系實際,樹立良好學習風氣,注重團結友愛、關心集體、關心生產、熱愛勞動。要注意記錄調查的資料和每天記實習日記,保證實習任務的勝利完成;
7.發揚艱苦樸素作風,愛護公物。注意個人行為規范,講文明、不鋪張浪費。按要求保守秘密。
8.有團隊和集體意識,自覺遵守報告制度,堅持做到有事報告、外出報告和發生事故報告。
六、作業要求
1.學生在實習期間及結束時,要求完成以下作業:
(1)實習報告:實習報告是記錄學生實習期間的收獲和心得,記錄實習工作的的內容等,具體如工作內容、設計方案、單位概況、經驗總結、調查材料、存在問題、技術方法、管理措施、工藝過程、標準規范、設備條件等,以作為實習報告的素材和原始資料。除圖片外正文字數在2000字以上。(報告形式及版式見附件)。
(2)考察報告:考察結束時要求進行考察總結,考察報告是記錄學生考察期間的收獲和心得。考察報告內容包含考察線路、考察時間及地點、考察內容及介紹、考察心得體會、考察收獲等。要求對考察項目提出自己觀點,并展開論述。要求內容真實、表述準確、邏輯合理,觀點鮮明。除圖片外正文字數在2000字以上。(報告形式及版式見附件)。
(3)本科生畢業論文開題報告(開題報告形式及版式見附件):
注:(1)(2)為任選,(3)必選
2.實習成績的考核
按以下幾個方面予以評定:實習(考察)報告完成情況,包括工作量、工作質量和作業完成時間,占60%;學習態度,工作態度、勞動態度和組織紀律及出勤情況,占40%
采用優、良、中,及格、不及格,五級記分制。成績評定的參考材料主要是:實習(考察)作業、實習鑒定、實習考勤和教師檢查和抽查的意見。對有以下情況的學生,實習成績為零(考察實習課如不及格無補考機會)。
1.表現惡劣,嚴重違反學校和實習單位的各項規章制度和紀律;
2.請假天數達實習總時間的1/3或無故離崗占實習時間的1/6;
七、其它
實習地點和單位的選擇以就近、就地為原則,主要市區內。選擇外市、縣實習單位需要實習指導教師聯系和確定。
鼓勵學生自行聯系實習單位或到簽約單位實習,自行聯系實習單位或到簽約單位實習的學生,實習前須出具實習單位證明和提交有家長簽名同意的申請報告,經系主管領導簽署同意,并簽訂畢業實習協議。
附件:本科生畢業考察(實習)報告作業要求(PPT文件)
一、內容要求
1、PPT文件內頁不少于30頁
2、PPT封面:封面的文字為“2013年魯迅美術學院環境藝術系本科生畢業考察(實習)報
告”。學生姓名:×××;指導教師:卞宏旭、李江
3、內頁一內容為學生本人簡歷,要求簡歷內容自行設計,簡歷規范,要求有個人工作照、聯系電話等內容。
4、字 數:除圖片外,PPT正文內容文字部分不少于2000字,詳細撰寫考察(實習)過程;考察(實習)內容;實習心得等。
5、畢業考察(實習)報告PPT內容禁止從網上摘抄,禁止將畢業考察(實習)報告PPT內容做成游記。
6、交作業時間:2014年1月6日 15:00前,由各班級班長、學委負責將本班級作業PPT電子文件收齊,刻錄光盤一式兩張,統一交到輔導員辦公室。
二、版式要求:
封面及內頁內容均需要排版設計,版式要求簡潔,圖文并茂,國際化。
魯迅美術學院環境藝術系
2013年12月10日
第二篇:2011畢業考察要求
畢業考察(實習)教學要求
總學時數:120學時
一、性質、目的與要求
畢業考察、實習是根據培養目標和教學計劃的要求,安排在學生學完本科主要課程之后,以專業考察、就業實踐和畢業設計、畢業論文為目的,有針對性地對國內環境藝術設計的專業考察及到有關企事業單位實習實踐,通過考察與實踐,加強所學專業知識與實際應用的聯系,鞏固、深化和拓展專業知識,鍛煉和提高工作和業務能力,培養設計觀點、團隊意識和敬業精神。
圍繞我國環境藝術及城市景觀,根據實際情況,通過多種形式的考察、實踐活動,了解環境藝術的發展現狀,了解企業、單位或部門的基本情況,業務過程或管理過程,獲得綜合的實際生產知識與業務知識,并聯系實際,運用所學的專業知識,開展專題研究,培養實踐、探索、分析、研究的能力。同時,結合畢業論文任務,進行調查研究、收集資料,為畢業論文準備必要的條件。
二、方式
實習主要采用集中和分組相結合的方式進行,具體包括:
1.由實習單位根據需要和條件安排,以見習員工身份參與實際工作;
2.參與實習單位的設計工作;
3.國內專項考察、資料搜集、專題研究。
三、內容
根據專業的培養目標和社會需求,對以下內容進行研究和實習:
1.考察——環境藝術的相關領域專項考察,(社會的、功能的、美學的、工藝的、材料的、觀念的);可考察路線及編組由環境藝術系、指導教師、學生研究決定。
2.實習——設計公司、企業的設計工作或研究項目工作;
學生本人聯系實習單位,實習老師或實習單位根據實際情況和需要,適當結合學生情況來安排。如果到單位實習,需與用人單位簽定實習合同,保障同學權益。為便于用人單位考核,實習內容可由用人單位確定。
四、組織工作
1.環境藝術系負責考察(實習)的組織和實施,主要包括確定指導教師,進行實習動員,辦理實習經費、手續,檢查實習情況等工作。
2.實行指導教師負責制,確定各實習教學環節的安排和實施,學生紀律的管理,實習環節的考核和實習成績的評定,實習總結等。
3.指導教師須全面了解學生情況,認真指導學生制定實習計劃和正確撰寫實習報告。要及時輔導或定期、不定期進行答疑和抽查。要從德智體各方面關心學生成長,做學生的良師益友。對不認真進行實習和違反紀律的學生要及時幫助和教育,及時處理。
五、紀律與注意事項
學生在實習過程中要求做到:
1.自覺遵守學校及實習單位的紀律及各項規章制度;
2.按規定時間完成實習計劃中規定的各項實習任務,積極認真地做好實習工作,刻苦鉆研業務,努力克服實習中的困難,爭取獲得優良的實習成績;
3.加強政治學習和思想道德修養,尊敬領導、師長和同事,服從安排和指導,專心致志工作,不擅自離校、離崗,不無故遲到、早退和曠工,工余時間離隊要向組長報告;
4.集中住宿的實習點,不允許單獨在外過夜。因事請假離崗,必須征得實習單位領導或負責人的同意,由實習指導教師審批。需要離崗、離校2天以上的則由學院審批。實習人數較少和外地的實習點,學生必須定期與指導教師聯系,主動匯報實習情況,實習結束要按時返校;
5.加強安全文明生產意識,樹立“安全第一”思想,認真學習安全生產的有關規定,強化安全防范意識,注意防盜、防火和人身安全,嚴格遵守技術操作規程和安全規則;不準酗酒、哄鬧,不準打架、斗毆,不準進行與實習內容無關的其他活動。保證做到作業安全、生活安全、財產安全和身體安康;
6.理論聯系實際,樹立良好學習風氣,注重團結友愛、關心集體、關心生產、熱愛勞動。要注意記錄調查的資料和每天記實習日記,保證實習任務的勝利完成;
7.發揚艱苦樸素作風,愛護公物。注意個人行為規范,講文明、不鋪張浪費。按要求保守秘密。
8.有團隊和集體意識,自覺遵守報告制度,堅持做到有事報告、外出報告和發生事故報告。
六、作業要求
1.學生在實習期間及結束時,要求完成以下作業:
(1)實習報告:實習報告是記錄學生實習期間的收獲和心得,記錄實習工作的的內容等,具體如工作內容、設計方案、單位概況、經驗總結、調查材料、存在問題、技術方法、管理措施、工藝過程、標準規范、設備條件等,以作為實習報告的素材和原始資料。除圖片外正文字數在2500字以上。(報告形式及版式見附件)。
(2)考察報告:考察結束時要求進行考察總結,考察報告是記錄學生考察期間的收獲和心得。考察報告內容包含考察線路、考察時間及地點、考察內容及介紹、考察心得體會、考察收獲等。要求對考察項目提出自己觀點,并展開論述。要求內容真實、表述準確、邏輯合理,觀點鮮明。除圖片外正文字數在2500字以上。(報告形式及版式見附件)。
(3)本科生畢業論文開題報告(開題報告形式及版式見附件):
注:(1)(2)為任選,(3)必選
2.實習成績的考核
按以下幾個方面予以評定:實習(考察)報告完成情況,包括工作量、工作質量和作業完成時間,占60%;學習態度,工作態度、勞動態度和組織紀律及出勤情況,占40%
采用優、良、中,及格、不及格,五級記分制。成績評定的參考材料主要是:實習(考察)作業、實習鑒定、實習考勤和教師檢查和抽查的意見。對有以下情況的學生,實習成績為零(考察實習課如不及格無補考機會)。
1.表現惡劣,嚴重違反學校和實習單位的各項規章制度和紀律;
2.請假天數達實習總時間的1/3或無故離崗占實習時間的1/6;
七、其它
1、實習地點和單位的選擇以就近、就地為原則,主要市區內。選擇外市、縣實習單位需要實習指導教師聯系和確定。
鼓勵學生自行聯系實習單位或到簽約單位實習,自行聯系實習單位或到簽約單位實習的學生,實習前須出具實習單位證明和提交有家長簽名同意的申請報告,經系主管領導簽署同意,并簽訂畢業實習協議。
附件:本科生畢業考察(實習)報告排版格式
一、頁面設置
1、紙型:A3(橫翻)
2、封面:封面的文字為“2011年魯迅美術學院環境藝術系本科生畢業考察(實習)報告”。
指導教師:卞宏旭、李江
學生姓名:×××
3、內頁一為考察(實習)概述,中間頁畢業考察(實習)具體內容,尾頁為畢業論文開題
報告及論文提綱。
4、頁數:除封面封底外,正文內容不少于15頁,頁碼采用阿拉伯數字,標于頁面右下角。
5、交作業時間:2011年10月14日 15:00前,由個班級班長負責將本班級作業交到輔導員辦公室(同時上交作業電子文件)
二、版式要求:
封面及內頁內容均需要排版設計,版式要求簡潔,裝訂要求簡裝(訂環、壓條)即可。
魯迅美術學院環境藝術系
2011年9月5日
第三篇:畢業考察作業要求
出行要求:
1、生命安全高于一切;
2、保管好貴重物品,建議少配戴首飾,做好防盜準備;準備好洗漱用品,準備常用藥品,做好出行準備。
3、建議自由活動時,幾個同學結伴同行;原則上要求晚上8點之前必須回賓館,遇有特殊情況,需直接向帶隊老師請假。
作業要求:
1.完成速寫15 張,2.完成照片15 張
此二部分要求裝裱或噴繪一張尺寸為60*90cm KT板(匯報展用),版面應出現完整的標題、學生姓名、班級、學號、個人照片及帶隊教師姓名。
3.對考察點進行分析和整理,并以某個突出的點進行概括、分析與提升,以圖文并茂的方式完成考察報告一篇,字數1000字以上。
4.完成實習報告(要求圖文并茂,可打印)和實習日記。
5.以畢業考察的順序來整理參觀圖片,適當加上點文字說明,做成可以自動播放的多媒體形式,配上音樂,以小組為單位完成。
速寫,照片,考察報告及多媒體將在開學后在美術館展出。
★以上為所有學生必須要完成的作業,包括請假未去廣州的同學。
★未去廣州的8個同學,組成一小組,必須要去考察的地點:包括浙江博物館、茶葉博物館、南宋官窯、浙江美術館、良渚文化館、轉塘鳳凰創意園區、白馬湖生態創意城以及自選一家設計公司等8個固定點。需完成的作業要求同上。
第四篇:畢業考察作業的內容及要求
畢業考察作業的內容及要求
1、畢業考察成績評定:
紀律考勤-30%A4考察報告-30%A0展覽圖版-40%
2、考察報告作業要求
A4紙,內容詳實,圖文并茂,字數不少于2000字
9月30日前上交PDF或WORD文件 內容要求:
? 記錄考察的行程、感受與發現,以文字、圖片、繪畫等形式表現,字數不少于2000字,手繪速寫至少2張(掃描或照相)。
? 考察報告中需全面而條理地陳述此次考察的內容、收獲、意義,整體報告要求資料詳實、圖文并茂,論證合理,有條理,有邏輯性,具有針對本專業較為深入的思考和思辨性的見解。
3、考察展覽圖版作業要求
? 展覽時間:10月中旬(請在10月8日之前上交電子稿)
? 要求:全班每1人或2人制作一張A0大小的考察成果彩色圖版。
? 圖版內容要求:可圍繞自己感興趣的一個建筑設計主題,對所收集的素材和信息進行詳細的介紹和分析。
? 可選的題材范圍包括:現代建筑設計、建筑環境藝術、園林建筑與景觀、古建筑設計元素、公共空間設計、建筑立面與裝飾藝術等。要求圖文并茂,排版美觀,有條理,有邏輯性,具有針對本專業較為深入的思考和思辨性的見解。
第五篇:畢業考察寫作格式要求 一
畢業考察寫作格式要求
一、考察報告基本要求
1、考察結束時學生必須提交考察報告,學生應充分運用所學專業基礎理論知識,結合自己的考察經歷和調查資料,進行比較深入的分析和總結。
2、考察報告要有獨立的見解,重點突出、條理清晰,字數不少于3000字。
3、考察報告的資料必須真實,內容應簡明扼要,且必須與所學專業內容相關,能反映出考察單位的情況及本人考察的情況、體會和感受。
4、考察報告由封面、正文和附錄構成,各部分要求如下:
(1)封面反映學生考察的基本信息,按系統一制定的格式填寫。
(2)正文內容必須包含以下四個方面:
①考察目的;
②考察地點介紹;
③考察內容、過程和完成的任務;
④考察收獲、體會和建議。
⑤考察報告應該內容真實,要有觀點,有分析,結構嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規范。
在正文內容的結構布局上通常分為三部分:
(一)考察概況部分
這部分是考察報告的前言或序言。通常包含以下一些內容:有的重在介紹起因,簡述本次考察的動因及背景,指明為什么要對某地區某項目進行考察等;有的主要簡述過程,敘寫本次考察的時間、地點、涉及范圍及考察方法等;還有的側重說明情況,介紹考察對象的基本情況、突出成績、顯著特點、典型經驗及對其考察的意義作用等。這部分內容的寫作要開門見山,簡明扼要,篇幅不宜太長。
(二)考察內容部分
這部分是考察報告的主體。要寫出考察對象工作的指導思想、主要做法、基本經驗、突出成果等。內容布局上可視情況采用縱式、橫式、合式的結構安排方式。
采用縱式結構的考察報告,通常有兩種寫法:一種是按照考察的先后順序,自然地逐“點”敘寫。即以作者的考察活動為線索,把參觀的若干個單位、走訪的若干個人、考查的若干個“點”串在一起去寫。既要交代各“點”情況,又應突出考察重點。有時還可以對每個點側重講一個特色或一條經驗,防止報告內容重復。另一種是按照考察對象本身發展變化的過程或時間順序來寫。這種結構方式適用于反映考察對象的情況,可將其發展過程大致劃分為若干個階段去寫,然后歸納綜合其做法和經驗。
采用橫式結構的考察報告,主要是按照考察對象的幾種做法、幾條經驗、幾點體會或認識來分別組織材料,逐項加以敘述或論述。采用這種寫法要在材料的篩選分類和各個小觀點的提煉上下功夫。為使敘述眉目清楚,對于各個相互并列的內容往往要分段敘寫或者用小標題分隔。各段的小標題或頭一句話就是小觀點,它們與考察報告的主題或總觀點形成“眾星捧月”的格局。
采用合式結構的考察報告,通常按總分式或對比式安排材料。總分式安排,就是對考察
對象的情況先從總體上展現概貌,然后分述各部分內容;或者先分述各部分內容,然后從總體上加以概括和深化。對比式安排,就是將兩個不同的考察對象或者將某一考察對象內部兩個不同的方面進行對比;也可以將考察對象的情況與本單位的情況加以對比。通過對比區分優劣,突出考察成果,獲得某種啟示或借鑒。
(三)收獲與啟示部分
這是考察人員談收獲、講認識的部分,以議論為主。在這部分內容中,有的是對考察對象提出總的印象和看法,總結本次考察所受到的教育和啟發;也有的是對考察內容從理論高度加以概括和升華,指出其具有規律性的可借鑒的東西;還有的是根據考察的情況和結論,聯系本地實際,針對性地提出學習與改進工作的意見或建議。這部分內容具有結論性、啟示性和參謀性,是對報告主題的深化和升華,雖不宜詳寫,但不可不寫。
課題要求:
包裝設計市場調研
選擇一個你喜歡的品牌,針對其包裝,通過對網絡、市場、消費者等進行調查,深入分析其包裝設計的特點、現狀、材料運用,美術設計等因素,并總結自己的收獲和啟示。
提交一份調查報告和一個PPT
并依據調研總結,為自己的書籍設計一款包裝禮品袋