第一篇：大專生考軍校政工知識綜合《實踐和認識》[模版]

部隊考軍校復習資料

實踐和認識

【考綱要求】

考綱對本章的具體要求是“:了解實踐與認識、主體與客體、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體、邏輯與歷史的統一等基本概念及其關系。理解實踐在認識中的決定作用、感性認識與理性認識的關系等基本原理。掌握真理的絕對性與相對性的關系, 在實踐中堅持真理, 檢驗真理, 發展真理。”

本章的中心任務是闡述辯證唯物主義認識論原理。認識論是研究認識的本質和過程及其發展規律的理論。辯證唯物主義認識論是以實踐為基礎的能動的反映論, 是馬克思主義哲學的重要組成部分。學習本章, 要很好掌握辯證唯物主義認識論與唯心主義先驗論、舊唯物主義認識論的區別。為此, 就要正確地理解實踐及其在認識中的決定作用, 認識和實踐的辯證關系, 并進而把握認識的辯證過程及其規律。認識的直接任務在于獲得真理。而要正確地掌握辯證唯物主義的真理觀, 就必須了解真理的客觀性、真理的絕對性和相對性以及真理標準的唯物論和辯證法。

【考綱概要】

一、認識的基礎與實質

(一)實踐是認識的基礎

1.實踐及其特點、基本形式(1)唯心主義者把實踐歸結為純主觀的精神的活動;舊唯物主義者把實踐理解為日常生活的活動;實用主義者把實踐看成人為應付環境所采取的生物性活動。馬克思主義哲學從主體與客體、主觀與客觀的關系中把握實踐, 認為實踐是主體能動地改造和探索客體的社會性的客觀物質活動。

(2)實踐的基本特點: ①客觀物質性。實踐的主體、手段、對象和結果, 都是客觀物質性的東西。②自覺能動性。實踐是主體有意識、有目的的活動, 不同于動物的本能活動。③社會歷史性。實踐是社會的歷史活動, 是不斷發展的。

(3)實踐的基本形式: ①生產實踐。它是處理人與自然關系的活動, 是決定其他一切實踐活動產生和發展的最基本的實踐活動。②處理社會關系的實踐。這種實踐活動主要表現為階級斗爭、社會革命、社會改革等, 是配合生產實踐所進行的活動。③科學實驗。這是在近代從生產實踐中分化出來的探索性、嘗試性的實踐活動。在現代社會, 這種實踐活動對科學技術和生產力的發展, 作用越來越大。

2.實踐對認識的決定作用

(1)實踐是認識的基礎。①實踐是認識的來源。首先, 認識產生于實踐的需要;其次, 只有在實踐中人們才能認識事物的本質和規律;再次, 一切真知都來源于實踐, 直接經驗和間接經驗是源和流的關系。②實踐是認識發展的動力。首先, 變化發展著的實踐不斷給人們提出新的認識課題,推動人們去探索和解決;其次, 實踐不斷給人們提供新的經驗和日益完善的認識工具和物質條件,使認識不斷深化和發展;再次, 實踐還改造了人的主觀世界, 鍛煉和提高了人的認識能力。③實踐是檢驗認識真理性的惟一標準。④實踐是認識的目的。總之, 認識過程的每一個環節, 都依賴于實踐。所以, 實踐對認識具有決定作用, 實踐的觀點是辯證唯物主義認識論之第一的和基本的觀點。

(2)認識對實踐具有能動作用。這種能動作用主要表現在, 認識和理論對實踐具有指導作用。

正確的理論和認識, 可以指導實踐采取正確的方法, 從而取得成功。錯誤的理論和認識則與此相反。

(二)認識實質上是主體對客體的能動反映

1.認識的主體與客體及其關系

(1)認識的主體是處于一定社會關系中從事實踐活動和認識活動的人。主體具有自然性、意識性、社會性和實踐性等屬性, 其本質屬性是社會性和實踐性。認識主體包括個體主體、集團主體和類主體三種形式。

(2)認識的客體是進入人的實踐活動領域并與主體相聯系的客觀存在, 即人的實踐和認識的對象。客體具有客觀性、對象性和社會歷史性等屬性。認識客體主要有自然客體、社會客體和精神客體三種形式。

(3)認識的主體和客體之間是對立統一的關系。①主體和客體之間是反映和被反映的關系,即認識關系;②主體與客體之間是改造和被改造的關系, 即實踐關系, 它是認識關系的基礎;③主體和客體的相互作用, 即主體對客體有能動作用, 客體對主體有制約作用。

2.辯證唯物主義的反映論

(1)馬克思主義認識論基于實踐在認識中的決定作用, 認為認識的本質是以實踐為基礎的主體對客體的能動反映。這一觀點劃清了三個界限: ①堅持了唯物主義反映論, 反對了唯心主義先驗論。反映論是一切唯物主義的共同主張, 它堅持認識是“從物到感覺和思想”的認識路線。先驗論堅持認識是“從思想和感覺到物”的認識路線, 把認識看成是先于物質、先于實踐經驗的東西。②堅持了辯證唯物主義的可知論, 反對了不可知論。舊唯物主義和徹底的唯心主義都批判不可知論,但只有馬克思主義運用實踐的觀點, 才對不可知論進行了徹底的有效的批判, 因為實踐的成功證明了我們對客體的認識是正確的。③堅持了能動的革命的反映論, 克服了直觀的被動的反映論。馬克思主義認識論與舊唯物主義認識論都堅持唯物主義反映論和可知論。但由于舊唯物主義認識論缺乏實踐的觀點和辯證法的觀點, 所以是直觀的被動反映論。馬克思主義認識論強調實踐的觀點和辯證法的觀點, 它是能動的革命的反映論。

(2)能動的反映是摹寫和創造的統一。只講反映的創造性, 看不到反映的摹寫性, 就會陷入否認認識客觀性的唯心主義先驗論;把反映等同于摹寫, 看不到反映的創造性, 就會陷入否認認識能動性的舊唯物主義直觀的被動的反映論。

二、認識的辯證過程

(一)從感性認識到理性認識

1.感性認識與理性認識。(1)感性認識是認識的初級階段, 是人們對事物的各個片面、現象和外部聯系的反映, 包括感覺、知覺、表象三種形式, 其特點是直接性和形象性。(2)理性認識是認識的高級階段, 是對事物的全體、本質和內部聯系的反映, 包括概念、判斷、推理三種形式, 其特點是間接性和抽象性。

2.感性認識與理性認識的關系。(1)感性認識和理性認識的辯證關系。①理性認識依賴于感性認識, 這是認識論中的唯物論;②感性認識有待于發展到理性認識, 這是認識論中的辯證法;③感性認識和理性認識相互滲透, 感性認識中包含著理性認識, 理性認識中也包含著感性認識。感性認識和理性認識統一的基礎是實踐。割裂感性認識和理性認識的辯證統一, 就會導致經驗論和唯理論。(2)感性認識向理性認識飛躍的條件。①通過實踐和調查研究, 獲得十分豐富和合于實際的感性材料;②運用科學的思維方法, 對感性材料進行加工和改造。

(二)從理性認識到實踐

1.從理性認識到實踐的意義。從理性認識到實踐飛躍的重要性:(1)認識世界的目的是為了改造世界, 只有用理論指導實踐才能實現改造世界的目的。(2)理性認識只有回到實踐中去, 才能得到檢驗、豐富和發展。

2.從理性認識到實踐飛躍的條件與途徑。正確實現從理性認識到實踐飛躍的條件:(1)要從實際出發, 堅持一般理論和具體實踐相結合的原則;(2)要把關于事物的認識與主體的需要結合起來, 確定行動的目的和計劃;(3)要使理論為群眾所掌握, 化為群眾的自覺行動;第四, 在理論轉化為大規模的實踐以前, 必須經過一系列中間試驗, 總結經驗教訓。

(三)認識的不斷反復和無限發展

1.認識運動的不斷反復。認識過程具有反復性, 人們對于復雜事物的認識, 由于受各種主客觀條件的限制, 往往需要經過從實踐到認識和從認識到實踐的多次反復才能完成。

2.認識運動的無限發展。(1)認識過程具有無限性。客觀世界的發展是無限的, 社會實踐的發展也是無限的, 因而人類認識的發展也是無限的。(2)認識運動的總規律是“:實踐、認識、再實踐、再認識, 這種形式, 循環往復以至無窮”, 使認識不斷由低級向高級發展。(3)把握認識發展的總規律的意義。①實踐-認識-再實踐的辯證運動, 充分體現了主觀和客觀、認識和實踐之間是具體的歷史的統一。②馬克思主義認識論和黨的群眾路線具有一致性。認識辯證運動過程的原理是黨的群眾路線工作方法的理論基礎, 群眾路線是馬克思主義認識論在實踐中的貫徹和運用。

三、認識與真理

(一)真理及其客觀性

真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映。真理的客觀性亦稱客觀真理是指:(1)真理的內容是客觀的, 不依人的意志為轉移。(2)檢驗真理的標準即社會實踐也是客觀的。堅持真理的客觀性, 就是在真理觀上堅持了唯物主義。真理的客觀性表明, 真理本身是沒有階級性的, 因此在真理面前人人平等。

(二)真理的絕對性與相對性

1.絕對真理與相對真理(1)真理的絕對性亦稱絕對真理, 有兩方面的含義: ①任何真理都是對客觀事物及其規律的正確反映, 都包含著不以人的意志為轉移的客觀內容, 這是無條件的、絕對的。承認了真理的客觀性,也就是承認了真理的絕對性。②每一個真理性認識的獲得, 都是向無限發展著的物質世界的接近,這也是無條件的、絕對的。人類認識按其本性來說, 是能夠正確認識無限發展的客觀世界的。承認了世界的可知性, 也就是承認了真理的絕對性。

(2)真理的相對性亦稱相對真理, 也有兩方面的含義: ①從廣度上看, 任何真理只能是對無限發展的客觀世界的某些部分、方面的正確反映, 認識還有待于擴展。承認真理性認識有待于擴展,也就是承認了真理的相對性。②從深度上看, 任何真理都只是對世界的某些部分、方面一定程度、一定層次近似正確的反映, 認識還有待于深化。承認真理性認識有待于深化, 也就是承認了真理的相對性。

2.絕對真理與相對真理的關系

絕對真理與相對真理不是兩種不同的真理, 而是同一客觀真理的兩種不同屬性, 它們是辯證統一的關系。割裂真理的絕對性和相對性的辯證統一, 就會陷入絕對主義真理觀或相對主義真理觀。把握真理的絕對性和相對性的辯證統一原理, 對于我們正確對待馬克思主義具有重要意義。

3.堅持真理與發展真理

真理和謬誤是對立的統一。①真理和謬誤是對立的: 真理是對客觀事物及其規律的正確反映,謬誤是對客觀事物及其規律的歪曲反映。二者具有性質上的區別, 不能混淆。②真理和謬誤又是統一的: 一方面, 真理和謬誤相比較而存在, 相斗爭而發展;另一方面, 真理和謬誤在一定條件下能夠相互轉化。

(三)在實踐中檢驗和發展真理

1.實踐是檢驗真理的惟一標準。真理的本性和實踐的特點決定了實踐是檢驗真理的惟一標準。(1)從真理的本性看, 它是人們對客觀事物及其規律的正確反映, 是同客觀實際相符合的認識。只有實踐才能把主觀認識同客觀實際聯系起來加以對照, 判別其是否符合客觀

實際;(2)從實踐的特點看, 實踐是主觀見之于客觀的物質性活動, 具有直接現實性, 即它能把主觀認識變為客觀現實, 從而檢驗出主觀認識是否符合客觀實際的真理。堅持實踐是檢驗真理的惟一標準, 對社會主義現代化建設具有重要意義。

2.實踐標準的絕對性與相對性。(1)實踐標準的確定性即絕對性是指: ①實踐是檢驗真理的惟一標準, 此外再沒有別的標準。②無限發展著的實踐, 對人們的一切認識都能作出確定的檢驗,即使今天的實踐不能完全證實或駁倒的認識, 最終將被今后的實踐所證實或駁倒。(2)實踐標準的不確定性即相對性是指: ①實踐總是一定歷史條件下的實踐, 都是有局限性的, 它不可能對現有的一切認識, 都作出確定的檢驗。②在一定歷史發展階段上為實踐所證實的真理, 也只具有相對的近似的性質, 還需繼續接受新的實踐的檢驗。(3)實踐標準的確定性和不確性是辯證統一的, 把二者割裂開來或對立起來, 就會犯絕對主義或相對主義的錯誤。

第二篇：2012大專生報考軍校資料_政工帶答案

2012年大專生部隊考軍校軍政基礎綜合

2012年大專生士兵從部隊考軍校軍政基礎綜合知識部分————簡答題重點復習知識 軍隊黨的各級委員會決策有哪些要求？

黨的各級委員會必須堅持民主集中制，貫徹執行黨委統一的集體領導下的首長分工負責制，遵循集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，做到：

(一)對本單位實行統一領導。一切重大問題必須由黨的委員會討論決定；緊急情況下可以由首長臨機處置，但事后必須及時向黨的委員會報告，并接受檢查。

(二)堅持集體領導。凡屬重大問題必須由黨的委員會民主討論，集體作出決定，個人不得專斷。黨的委員會討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則；決定重要問題，應當進行表決；對少數人的不同意見，應當認真考慮。黨的委員會委員對黨的委員會決定的問題如有不同意見，可以聲明保留，并有權向黨的上級組織直至中央提出，但在本級或者上級黨的委員會未改變決定之前，必須堅決執行。

(三)黨的委員會作出決定后，由軍政首長按照職責分工負責貫徹執行，屬于軍事工作方面的，由軍事主官負責組織實施；屬于政治工作方面的，由政治委員負責組織實施。軍政首長必須服從黨的委員會的領導，執行黨的委員會的決議，積極履行職責，密切合作，互相支持。黨的委員會不得包攬行政事務，應當支持行政首長獨立負責地開展工作。

(四)在黨的委員會中，書記、副書記和委員享有平等的權利，個人不能決定重大問題或者改變委員會的決定。書記、副書記必須有堅強的黨性和良好的民主作風，善于集中大家的智慧，發揮委員的作用。書記、副書記應當自覺接受黨的委員會的監督，對自己和黨的委員會工作中的缺點錯誤主動承擔責任。委員應當認真履行職責，積極參加黨的委員會的集體領導。

(五)黨的委員會應當堅持科學決策、民主決策、依法決策。決定重大事項，必須深入調查研究，進行科學論證，廣泛聽取意見，嚴格按照相關規定政策和法規制度辦事，不斷提高領導部隊建設科學發展的能力。

保衛工作的主要內容是什么？

建立健全保衛工作的政策和法規制度，做好預防犯罪工作。開展隱蔽斗爭工作，防范和打擊敵對勢力的滲透、心戰、策反、竊密等破壞活動。做好安全警衛工作。依法開展刑事偵查和刑事科學技術工作，做好軍事監獄和看守所工作。組織部隊參加平安創建活動。

軍事審判、軍事檢察和司法行政工作的主要內容是什么？

依法代表國家在軍隊中行使審判權、檢察權，組織開展司法行政工作，保證憲法和法律在軍隊的實施。做好預防職務犯罪工作。運用法律手段維護國防利益和軍隊、軍人、軍屬的合法權益，為部隊和官兵提供法律服務。開展法律戰工作。

軍事宣傳工作的主要內容是什么？

宣傳黨的理論和路線、方針、政策，宣傳中共中央、中央軍委的重大決策，宣傳軍隊建設的重大成就和先進典型。宣傳部隊全面建設的經驗成果。堅持正確輿論導向，加強對軍隊報刊、廣播、電視、網絡宣傳和出版工作的管理。開展輿論戰工作。開展軍事對外宣傳，提升軍隊軟實力。

科學文化教育的主要內容是什么？

建立和完善學習制度，組織部隊學習現代軍事科技知識和科學文化知識，鼓勵和支持官兵參加在職學歷教育和職業技能培訓鑒定，發展遠程教育和繼續教育，提高官兵科學文化素質和專業技術水平，建設學習型軍營，培育知識型軍人，培養既能保衛祖國又能建設祖國的人才。

文化體育工作的主要內容是什么？

建設先進軍營文化。建設服務部隊的文化體育隊伍，發展軍事文化體育事業。改善文化裝備、器材和設施，組織開展群眾性文化體育活動。

群眾工作的主要內容是什么？

教育官兵遵守民族政策、宗教政策和群眾紀律，開展擁政愛民和軍民共建社會主義精神文明活動，正確處理軍政軍民關系方面的問題，維護軍政軍民團結。協同中央和地方有關部門開展全民國防教育。動員部隊支援地方經濟社會建設、參加搶險救災和社會公益事業、開展扶貧幫困工作。

黨支部的主要任務是什么？

黨支部對本單位的組織、人員和工作實行集中統一領導。

黨支部必須宣傳和執行黨的路線、方針、政策，執行國家的憲法、法律和軍隊的法規制度，執行上級的決議、命令、指示，充分發揮戰斗堡壘作用；組織官兵學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想以及科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵；加強黨支部的自身建設，領導本單位的全面建設，做好黨員的發展、教育和管理工作，研究決定本單位建設和工作中的重大問題；做好推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧工作；組織帶領官兵完成作戰、軍事訓練和處置突發事件行動等各項任務。

黨支部書記的職責分工是什么？

（一）黨支部書記負責支部的日常工作，召集并主持召開支部委員會；檢查監督黨支部決議的貫徹實施，代表支部委員會按時向支部黨員大會和上級黨組織報告工作；組織召開支部民主生活會，開展批評和自我批評；同支部委員會委員和干部保持密切聯系，交流情況，研究工作。

（二）黨支部副書記協助書記進行工作；書記出缺時，代理書記工作。

（三）組織委員負責掌握黨支部的組織情況，管理發展黨員工作，收繳黨費，接轉黨員組織關系。

（四）宣傳委員負責了解黨員的思想情況，組織黨員的學習和教育，開展宣傳鼓動工作。

（五）青年委員負責共青團支部工作，貫徹執行黨支部有關青年工作的決議。

（六）紀律檢查委員負責檢查黨員執行黨的紀律情況，受理、轉遞黨員的控告和申訴。

（七）保衛委員負責預防犯罪和防間保密工作。

（八）群眾工作委員負責擁政愛民工作，檢查和維護群眾紀律，參與做好官兵親屬的工作。

（九）敵軍工作委員負責瓦解敵軍工作。

黨支部應堅持哪些組織生活制度？

黨支部應當堅持會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、民主生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度。

“五室”黨支部的主要任務是什么？

中國共產黨在中國人民解放軍中的教研室、科研室、技術室、醫療科(室)和軍事代表室(處)設立的支部，是黨在軍隊教學、科研、技術、醫療和軍事代表機構中的基層組織，是各該單位政治領導和團結的核心。其主要任務是：抓好黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，抓好本單位的思想政治建設，支持和監督行政領導正確行使職權，團結全體人員努力完成任務。

機關黨總支和支部的主要任務是什么？

中國共產黨在中國人民解放軍各級機關中設立的總支部和支部，是黨在軍隊機關中的基層組織，其主要任務是：在上級黨組織領導下，負責黨的工作，抓好機關自身的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，對包括行政負責人在內的每個黨員進行監督，協助行政領導完成任務和改進工作。

加強軍隊黨的各級委員會自身建設有哪些要求？

黨的各級委員會必須貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強自身建設。堅持學習制度，提高理論素養、政策水平和領導能力；堅持解放思想，實事求是、與時俱進，改進領導方式和工作方法；堅持民主集中制原則，加強集體領導；堅持民主生活會制度，正確開展批評和自我批評，維護和增強領導班子團結；堅持講黨性、重品行、作表率，嚴守黨的紀律和黨風廉政建設規定，自覺接受黨和群眾的監督，樹立良好形象。

選舉產生軍隊黨的基層委員會有什么規定？

黨的基層委員會的名額由上一級黨的委員會決定，設立書記、副書記，每屆任期3年。

黨的基層委員會由黨員大會差額選舉產生，報上一級黨的委員會批準；委員候選人數比應選人數至少多20%，有選舉權的到會黨員人數必須超過應到會黨員人數的五分之四，被選舉人獲得贊成票超過實到會人數半數的，始得當選；書記、副書記由基層委員會等額選舉產生，報上一級黨的委員會批準。

黨的基層委員會委員的增補，由基層委員會提出意見，報上一級黨的委員會批準；委員會成員調離本單位、免職或者退出現役，其在黨的基層委員會的職務即自行免除。必要時，書記、副書記可以由上一級黨的委員會指定。

基層黨員大會的職權是什么？

一)討論貫徹執行上級決議、命令、指示的措施；

(二)討論和決定本單位的重大問題；

(三)討論和批準基層委員會的報告；

(四)選舉基層委員會委員和出席上級黨的代表大會、代表會議的代表。

黨的基層委員會的任務是什么？

黨的基層委員會對本單位的組織、人員和工作實行集中統一領導。黨的基層委員會必須宣傳和執行黨的路線、方針、政策，執行國家的憲法、法律和軍隊的法規制度，執行上級的決議、命令、指示；組織官兵學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵；領導所屬黨支部建設和基層全面建設，做好黨員的發展、教育和管理工作，研究決定本單位建設和工作中的重大問題；組織和帶領官兵完成作戰、軍事訓練和處置突發事件行動等各項任務。

軍隊黨的支部委員會的組成是如何規定的？

凡有正式黨員3人以上的連級單位都應設立黨的支部。設立黨的支部必須經黨的旅、團級單位委員會批準。

支部黨員大會和它產生的委員會，統一領導本單位的工作。支部委員會必須貫徹執行支部黨員大會的決議，向支部黨員大會報告工作，接受監督。

黨的支部委員會由支部黨員大會差額選舉產生，委員候選人數比應選人數至少多20%。有選舉權的到會黨員人數必須超過應到會黨員人數的五分之四，被選舉人獲得贊成票超過實到會人數半數的，始得當選；書記、副書記由支部委員會等額選舉產生；只設立書記、副書記的黨支部，書記、副書記由支部黨員大會等額選舉產生。選舉產生的支部委員會委員和書記、副書記，報上一級黨的委員會批準。

黨的支部委員會的人數一般為5至7人，最多9人，一般設立書記、副書記和組織委員、宣傳委員、青年委員、紀律檢查委員、保衛委員、群眾工作委員，必要時可以設立敵軍工作委員；士官黨員較多的單位，應當有士官黨員參加支部委員會。委員人數較少的，一名委員可以兼管數名委員的工作。正式黨員少的支部可以建立3人支部委員會或者只設立書記、副書記。

黨的支部委員會每屆任期2年，如需提前或者延期換屆選舉，應當報上一級黨的委員會批準。支部委員會委員的增補，可以召開支部黨員大會補選，或者由支部委員會提出意見，報上一級黨的委員會批準；必要時，書記、副書記可以由上一級黨的委員會指定。

獨立執行任務的臨時單位，應當根據需要設立黨的臨時支部。黨的臨時支部委員會的組成、職權、隸屬關系和產生辦法，由批準其成立的黨的委員會決定。

簡述我軍政治工作的性質、地位和作用。簡述我軍政治工作的指導思想。簡述軍隊共青團組織的性質、地位和作用。團支部應當堅持哪些組織生活制度？

軍人代表會議的主要任務是什么？

(一)聽取和審議本單位首長的工作報告，提出改進工作的意見和建議。

(二)監督本單位對軍隊的法規制度以及上級決議、命令、指示的貫徹執行。

(三)反映軍人的意見和要求，維護軍人的合法權益。

(四)監督部隊的經濟生活，提出改善軍人生活福利的意見和建議。

軍人代表會議代表的職責是什么？

收集并如實反映群眾的意見和要求，批評和揭露不良傾向以及違紀違法行為，宣傳落實軍人代表會議的精神。

軍人委員會的組成是如何規定的？

軍人委員會由5至7人組成，委員由群眾推薦候選人、軍人大會以無記名投票方式差額選舉產生，經黨支部或者黨的基層委員會批準。軍人委員會每屆任期1年。軍人委員會推選主任、副主任各一人，主任一般由本單位行政副職領導擔任，副主任和委員由軍政素質好、思想作風正、群眾威信高、熱心為群眾服務的士兵、學員和軍官擔任。

軍人委員會設立政治民主組、經濟民主組、軍事民主組、文化體育組和群眾工作組，各組長由委員或者副主任兼任，組員由適合在該組工作的軍人擔任。

(大專生士兵從部隊考軍校軍政基礎綜合知識)我軍政治工作在新世紀新階段的基本任務是什么？

服務于改革開放和全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設，服務于中國特色軍事變革和軍隊的革命化現代化正規化建設，從思想上、政治上、組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊，確保國防和軍隊建設科學發展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。

我軍政治工作必須遵循哪些原則？簡述政治工作的根本作風和方法。軍、師級單位政治部領導部隊干部工作的職責是什么？

軍、師級單位政治部領導部隊宣傳教育工作的職責是什么？ 軍、師級單位政治部領導部隊戰時政治工作的職責是什么？ 旅、團級單位政治部（處）組織領導基層政法工作的職責是什么？ 簡述我軍政治工作的主要內容。思想政治教育的主要內容是什么？ 黨組織建設的主要內容是什么？ 干部隊伍建設的主要內容是什么？ 黨小組的主要工作有哪些？

軍隊黨的紀律檢查委員會的工作原則有哪些？ 黨的紀律檢查干部有哪些素質要求？ 政治委員有哪些素質要求？ 政治教導員的主要職責是什么？ 政治指導員應具備哪“四個能力”？

政治指導員做好經常性思想工作有哪些要求？

軍區級單位政治部領導部隊執行任務中政治工作的職責是什么？

軍區級單位政治部領導部隊開展輿論戰、心理戰、法律戰工作的職責是什么？ 聯絡工作的主要內容是什么？

軍人褒獎、福利和撫恤優待的主要內容是什么？ 經常性思想工作的主要內容是什么？ 軍事訓練中政治工作的主要內容是什么？ 執行任務中政治工作的主要內容是什么？ 戰時政治工作的主要內容是什么？

預備役部隊和民兵政治工作的主要內容是什么？ 軍、師級單位政治部領導部隊組織工作的職責是什么？

旅、團級單位政治部（處）組織領導共青團建設的職責是什么？ 旅、團級單位政治部（處）組織指導基層民主制度建設的職責是什么？ 旅、團級單位政治部（處）組織領導基層群眾工作的職責是什么？

旅、團級單位政治部（處）組織領導基層做好經常性思想工作的職責是什么？ 政治工作研究的主要內容是什么？ 總政治部的性質、地位是什么？ 軍隊黨的各級代表大會的職權是什么？ 軍隊黨的各級委員會的任務是什么？

軍隊黨的各級委員會堅持集體領導是如何規定的？

旅、團級單位政治部（處）組織領導基層軍事訓練和執行任務中政治工作的職責是什么？

我軍的任務是什么？

新世紀新階段我軍的歷史使命是什么？

省軍區、軍分區政治部做好擁軍優屬、擁政愛民工作的職責是什么？ 政治部（處）主任的主要職責是什么？ 共青團建設和青年工作的主要內容是什么？ 民主制度建設的主要內容是什么？ 紀律檢查和監察工作的主要內容是什么？

政法工作的主要內容是什么？

各級政治機關干部的任職經歷是如何規定的？ 政治機關干部有哪些素質要求？ 政治協理員的主要職責是什么？ 軍人委員會的主要任務是什么？ 軍人委員會應堅持哪些制度？

一、簡答題（共80題）

1、我軍的性質是什么？

2、我軍的宗旨是什么？

3、我軍的任務是什么？

4、新世紀新階段我軍的歷史使命是什么？

5、簡述我軍政治工作的性質、地位和作用。

6、簡述我軍政治工作的指導思想。

7、我軍政治工作在新世紀新階段的基本任務是什么？

8、我軍政治工作必須遵循哪些原則？

9、簡述政治工作的根本作風和方法。

10、簡述我軍政治工作的主要內容。

11、思想政治教育的主要內容是什么？

12、黨組織建設的主要內容是什么？

13、干部隊伍建設的主要內容是什么？

14、共青團建設和青年工作的主要內容是什么？

15、民主制度建設的主要內容是什么？

16、紀律檢查和監察工作的主要內容是什么？

17、政法工作的主要內容是什么？

18、保衛工作的主要內容是什么？

19、軍事審判、軍事檢察和司法行政工作的主要內容是什么？ 20、軍事宣傳工作的主要內容是什么？

21、科學文化教育的主要內容是什么？

22、文化體育工作的主要內容是什么？

23、群眾工作的主要內容是什么？

24、聯絡工作的主要內容是什么？

25、軍人褒獎、福利和撫恤優待的主要內容是什么？

26、經常性思想工作的主要內容是什么？

27、軍事訓練中政治工作的主要內容是什么？

28、執行任務中政治工作的主要內容是什么？

29、戰時政治工作的主要內容是什么？

30、預備役部隊和民兵政治工作的主要內容是什么？

31、政治工作研究的主要內容是什么？

32、總政治部的性質、地位是什么？

33、軍隊黨的各級代表大會的職權是什么？

34、軍隊黨的各級委員會的任務是什么？

35、軍隊黨的各級委員會堅持集體領導是如何規定的？

36、軍隊黨的各級委員會決策有哪些要求？

37、加強軍隊黨的各級委員會自身建設有哪些要求？

38、選舉產生軍隊黨的基層委員會有什么規定？

39、基層黨員大會的職權是什么？ 40、黨的基層委員會的任務是什么？

41、軍隊黨的支部委員會的組成是如何規定的？

42、黨支部的主要任務是什么？

43、黨支部書記的職責分工是什么？

44、黨支部應堅持哪些組織生活制度？

45、“五室”黨支部的主要任務是什么？

46、機關黨總支和支部的主要任務是什么？

47、黨小組的主要工作有哪些？

48、軍隊黨的紀律檢查委員會的工作原則有哪些？

49、黨的紀律檢查干部有哪些素質要求？ 50、政治委員有哪些素質要求？

51、政治教導員的主要職責是什么？

52、政治指導員應具備哪“四個能力”？

53、政治指導員做好經常性思想工作有哪些要求？

54、軍區級單位政治部領導部隊執行任務中政治工作的職責是什么？

55、軍區級單位政治部領導部隊開展輿論戰、心理戰、法律戰工作的職責是什么？

56、軍、師級單位政治部領導部隊組織工作的職責是什么？

57、軍、師級單位政治部領導部隊干部工作的職責是什么？

58、軍、師級單位政治部領導部隊宣傳教育工作的職責是什么？

59、軍、師級單位政治部領導部隊戰時政治工作的職責是什么？ 60、旅、團級單位政治部（處）組織領導基層政法工作的職責是什么？ 61、旅、團級單位政治部（處）組織領導共青團建設的職責是什么？ 62、旅、團級單位政治部（處）組織指導基層民主制度建設的職責是什么？ 63、旅、團級單位政治部（處）組織領導基層群眾工作的職責是什么？

64、旅、團級單位政治部（處）組織領導基層做好經常性思想工作的職責是什么？ 65、旅、團級單位政治部（處）組織領導基層軍事訓練和執行任務中政治工作的職責是什么？

66、省軍區、軍分區政治部做好擁軍優屬、擁政愛民工作的職責是什么？ 67、政治部（處）主任的主要職責是什么？ 68、各級政治機關干部的任職經歷是如何規定的？ 69、政治機關干部有哪些素質要求？ 70、政治協理員的主要職責是什么？

71、簡述軍隊共青團組織的性質、地位和作用。72、團支部應當堅持哪些組織生活制度？ 73、軍人代表會議的主要任務是什么？ 74、軍人代表會議代表的職責是什么？ 75、軍人委員會的組成是如何規定的？ 76、軍人委員會的主要任務是什么？ 77、軍人委員會應堅持哪些制度？

78、簡述新修訂《政工條例》有哪些新發展。79、簡述學習貫徹新修訂《政工條例》的重要意義。80、簡述軍委、總政對學習貫徹新修訂《政工條例》的要求。

二、填空題（共120題）

1、新修訂的《政工條例》于2010年8月9日由_______、_____批準發布施行，共____章____條。

2、為了規范和加強中國人民解放軍政治工作，根據______________、_________________，制定《政工條例》。

3、中國人民解放軍是中國共產黨締造和領導，用馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及_______________等重大戰略思想在內的________________武裝的人民軍隊，是中華人民共和國的武裝力量，是人民民主專政的堅強柱石。

4、緊緊地和人民站在一起，________________，是中國人民解放軍的唯一宗旨。

5、中國人民解放軍必須始終不渝地保持人民軍隊的性質，________，________，忠于祖國，忠于人民。

6、中國人民解放軍的任務是，鞏固國防，抵抗侵略，________，保衛人民的和平勞動，________。

7、中國人民解放軍在新世紀新階段的歷史使命是，為______________提供重要力量保證，為______________提供堅強安全保障，為_________提供有力戰略支撐，為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。

8、中國人民解放軍必須高舉________________偉大旗幟，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，貫徹毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想、__________________，把科學發展觀作為國防和軍隊建設的重要指導方針。

9、中國人民解放軍必須著眼全面履行____________，貫徹___________，落實政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的總要求。

10、中國人民解放軍必須發揚________、________、_______的優良傳統。

11、中國人民解放軍必須努力提高_______________為核心的完成多樣化軍事任務的能力。

12、中國人民解放軍必須為建設一支強大的現代化正規化革命軍隊，為________、________、________________而奮斗。

13、中國人民解放軍必須置于中國共產黨的絕對領導之下，其最高領導權和指揮權屬于________和_______。

14、中國人民解放軍的政治工作，是中國共產黨在軍隊中的___________和___________，是構成軍隊戰斗力的重要因素。

15、中國人民解放軍的政治工作，是實現________和___________的根本保證，是中國人民解放軍的_______。

16、中國人民解放軍的政治工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和___________為指導，深入貫徹落實____________。

17、中國人民解放軍政治工作服務于改革開放和全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設，服務于____________和_____________。

18、中國人民解放軍政治工作必須從思想上、政治上、組織上確保____________，確保____________，確保________________。

19、中國共產黨在中國人民解放軍_______的單位設立委員會，在_______的單位設立基層委員會，在_______的單位設立支部。

20、軍隊黨的各級委員會（支部）是各該單位________的核心。

21、__________________________，是黨領導軍隊的根本制度。

22、省軍區（衛戍區、警備區）、軍分區（警備區）和縣（市、區）人民武裝部，既堅持軍隊系統的垂直領導和隸屬關系，又受___________領導，是同級黨的地方委員會的___________。

23、預備役部隊師、旅、團和其他相當等級單位，既堅持軍隊系統的垂直領導和隸屬關系，又受___________領導。

24、中國人民解放軍___________部隊設立政治部，________設立政治處。

25、中國人民解放軍中的政治機關是__________的領導機關，負責管理_________，組織進行政治工作。

26、中國人民解放軍政治工作必須堅持__________的絕對領導，堅持__________的性質和宗旨，堅持用_________武裝官兵、培育__________核心價值觀。

27、要堅持把思想政治建設擺在軍隊各項建設的_________，堅持圍繞_________ 這個中心開展工作。

28、中國人民解放軍政治工作必須堅持_________、促進官兵的全面發展。

29、中國人民解放軍政治工作必須堅持__________、__________、瓦解敵軍。30、中國人民解放軍政治工作必須堅持發揚____民主、____民主、_____民主。

31、中國人民解放軍政治工作必須堅持_________、從嚴治軍，堅持繼承優良傳統與_________的統一。

32、中國人民解放軍政治工作的根本作風和方法是___________和___________。

33、要堅持解放思想、實事求是、_________，弘揚求真務實精神，發揚________、___________、批評和自我批評的優良作風。

34、要堅持把政治工作滲透到各項建設和任務中去，把先進性要求與___________結合起來、把解決_________與解決實際問題結合起來、把加強思想政治教育與___________結合起來、把領導骨干與廣大群眾結合起來開展工作，增強政治工作的科學性。

35、要堅持緊貼_______、緊貼______、緊貼_____，探索和把握新形勢下政治工作的特點規律，改進和創新政治工作，增強時代感和主動性、針對性、實效性。

36、中國人民解放軍政治工作的主要內容，根據中國人民解放軍的性質、宗旨、_____、_____和政治工作的__________確定。

37、要組織學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及____________，堅持用______________武裝官兵。

38、要圍繞強化官兵精神支柱，培育“______、_____、_____、_____、_____”的當代革命軍人核心價值觀。

39、要大力進行軍隊歷史使命、_________、________、社會主義榮辱觀教育。40、要堅持黨要管黨、__________的方針，以___________和___________為主線，全面加強黨的建設。

41、要發揮黨委的__________作用、黨支部的_________作用、領導干部的___________作用和共產黨員的先鋒模范作用。

42、要堅持和健全民主集中制，以___________為根本，以___________為基礎，按照規定實行黨務公開，推進黨內民主建設，維護黨的集中統一。

43、要貫徹黨的干部路線，全面落實干部隊伍革命化、____、____、____方針。

44、要堅持德才兼備、_________用人標準，完善民主、公開、____、____的干部選拔和任用機制。

45、要發揮共青團的_________作用、___________作用和___________作用。

46、青年工作要圍繞_________，開展___________的教育和活動，鼓勵和支持青年官兵學習成才、全面發展。

47、要建立健全軍人代表大會、______、_____、軍人委員會等民主制度。

48、要開展“三大民主”，尊重官兵的______地位，實現和維護官兵______權利，發揮官兵的積極性和創造性。

49、要抓好紀律檢查和監察工作，經常進行_________教育、_________教育和軍紀教育，檢查處理違紀案件。

50、要統籌抓好__________、__________、打擊嚴重刑事犯罪、法律戰和法律監督等工作，發揮政法工作在加強部隊全面建設、鞏固和提高戰斗力中的重要作用。

51、要開展隱蔽斗爭工作，防范和打擊敵對勢力的_____、_____、______、_______等破壞活動。

52、要運用法律手段維護國防利益和_____、_____、______的合法權益，為部隊和官兵提供法律服務。

53、要做好軍事宣傳工作，宣傳______，宣傳___________，宣傳軍隊建設的重大成就和先進典型，宣傳部隊全面建設的經驗成果。

54、要建立和完善學習制度，組織部隊學習________知識和科學文化知識，鼓勵和支持官兵參加在職學歷教育和___________鑒定。

55、要建設__________軍營，培育___________軍人，培養既能保衛祖國又能建設祖國的人才。

56、文化體育工作要改善___________，組織開展_________文化體育活動。

57、要教育官兵遵守民族政策、_______政策和_____紀律，開展__________和軍民共建社會主義精神文明活動，維護軍政軍民團結。

58、要動員部隊支援地方經濟社會建設、參加___________和社會公益事業、開展________工作。

59、聯絡工作要調查研究外軍、______和_________情況。

60、要會同人民政府及其有關部門制定和完善撫恤優待政策和法規制度，對___________的遺屬和殘疾軍人進行撫恤，對_________實施優待。

61、經常性思想工作要發揮部隊、_____、_____和___________的作用，開展群眾性思想互助活動。

62、經常性思想工作要注重人文關懷，搞好_______服務工作。

63、要適應_____軍事訓練向________軍事訓練轉變，做好軍事訓練中的政治工作。64、要引導官兵從實戰需要出發________訓練，激發部隊練兵熱情，培育部隊的________和優良作風。

65、要適應___________、___________的要求，進行非戰爭軍事行動中的政治工作。66、做好軍事訓練中政治工作，要會同有關機關組織開展輿論戰、_____、_____教育訓練。

67、做好執行任務中政治工作，必須充分發揮我軍戰斗隊、______、______作用。68、加強黨委對作戰的統一領導，保證中共中央、中央軍委的_________和________以及上級決議、命令、指示的貫徹執行。

69、戰時政治工作中，要開展瓦解敵軍工作，開展反滲透、反心戰、_____、_____工作，開展軍事司法和________工作。

70、要堅持_________的原則，加強預備役部隊和民兵的思想建設和組織建設。71、要研究軍隊政治工作的歷史、現狀和發展趨勢，研究__________________的特點和規律，研究__________對政治工作提出的新要求，研究_________開展政治工作的有效途徑。

72、中國人民解放軍總政治部是中央軍事委員會的___________，是全軍政治工作的___________。

73、總政治部在_________、_________的領導下，負責管理全軍黨的工作，組織進行政治工作。74、軍隊黨的各級委員會向同級黨的________負責并報告工作。黨的各級代表大會_______年舉行一次。

75、黨的師、旅、團級單位代表大會，所屬________單位一般應當有代表出席。不足_____名正式黨員的單位，可以召開黨員大會。

76、軍隊黨的各級代表大會的代表候選人數比應選人數至少多_____%，被選舉人獲得贊成票超過應到會有選舉權人數_____的，始得當選。

77、黨的師級以上單位委員會委員必須是有________黨齡的中國共產黨黨員；黨的旅、團級單位委員會委員必須是有________黨齡的中國共產黨黨員。

78、黨的省軍區（衛戍區、警備區）、軍分區（警備區）和縣（市、區）人民武裝部委員會第一書記，由__________兼任。黨的預備役部隊師、旅、團和其他相當等級單位委員會的第一書記，由________擔任。

79、軍隊黨的各級委員會對本單位的________、_______和_____實行集中統一領導。80、軍隊黨的各級委員會必須堅持民主集中制，遵循________、________、________、________的原則。

81、軍隊黨的各級委員會貫徹執行黨委統一的集體領導下的________負責制。82、軍政首長必須服從________的領導，執行________的決議，積極履行職責，密切合作，互相支持。

83、黨的委員會應當堅持______決策、______決策、______決策。

84、黨的各級委員會全體會議，軍、師級單位______至少召開一次，旅、團級單位______至少召開一次。

85、黨的各級機關委員會在___________領導下，討論決定本機關工作中的重大問題和________問題，對直屬單位實行統一領導。

86、黨的各級機關委員會行使低于同級部隊黨的委員會________的權限。

87、黨的直屬委員會在___________領導下，對直屬單位實行統一領導，負責________黨的工作。

88、黨的基層委員會的名額由______黨的委員會決定，設立書記、副書記，每屆任期______年。89、黨的基層委員會由黨員大會______選舉產生，委員候選人數比應選人數至少多_____%，有選舉權的到會黨員人數必須超過應到會黨員人數的____。

90、凡有正式黨員______人以上的連級單位都應當設立黨的支部。設立黨的支部必須經黨的______級單位委員會批準。

91、黨的支部委員會的人數一般為________人，最多______人。

92、黨的支部委員會一般設立書記、副書記和組織委員、宣傳委員、青年委員、紀律檢查委員、______委員、______委員，必要時可以設立______委員。

93、黨的支部委員會每屆任期____年。支部委員會委員的增補，可以召開________補選，或者由支部委員會提出意見，報________批準。

94、正式黨員少的支部可以建立________或只設立書記、副書記。

95、黨的臨時支部委員會的組成、職權、隸屬關系和產生辦法，由________決定。96、黨支部按照黨員的______和分布情況，劃分黨的小組。黨小組長由______推選產生。

97、黨支部應當堅持會議制度、______制度、______制度、______制度、______制度、______制度、______制度。

98、中國共產黨在中國人民解放軍中________單位設立的各級紀律檢查委員會，在同級黨的委員會和______雙重領導下進行工作。

99、黨的團級以上單位的各級紀律檢查委員會，由______選舉產生，名額一般為______至______人。

100、黨的______和______設立紀律檢查委員。

101、政治委員必須具有豐富的政治工作經驗、較強的領導部隊建設________的能力、較高的________和科學文化水平。

102、政治指導員與同級軍事主官同為所在單位的首長，在上級首長、________和________的領導下，對本單位的各項工作共同負責。

103、省軍區、軍分區政治部負責組織進行_____和_____政治工作，管理所屬部隊（含預備役部隊）、_______黨的工作，組織進行政治工作。

104、軍隊院校政治部以教學為中心組織開展政治工作，堅持遵循________和________的統一，確保建設高水平軍隊院校的正確方向，確保______的培養目標。105、旅、團級單位的政治機關干部，應當擔任基層干部_____年以上；軍、師級單位的政治機關干部，應當具備下級機關_____年以上工作經歷。

106、政治機關干部應當具有較強的_________能力、_________能力、協調辦事能力和_________能力。

107、政治協理員是上級政治機關派到_________單位的機關（部門）、科室的________。108、中國共產主義青年團在中國人民解放軍中的組織，是中國共產黨領導的軍隊中_________的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習_________和______的學校，是黨的______和_______。

109、各級共青團組織應當圍繞部隊_______，開展適合青年特點的教育和活動，在完成任務中發揮_______作用。

110、共青團在軍隊旅、團級單位和以承擔學歷教育任務為主的院校及士官學校設立______，在營和相當于營的單位設立______，在連和相當于連的單位設立______。

111、共青團委員會在本單位_______的領導下和_______的指導下，領導所屬單位的共青團工作和開展青年工作。

112、凡有共青團員_______人以上的獨立單位，都應當設立團支部。沒有條件設立團支部的單位，其團員可以編入_______的團支部。

113、中國人民解放軍旅、團級單位軍人代表會議，是健全和發展軍隊內部_______、保障軍人正確行使_____和_______的一項民主制度。軍人代表會議______年召開一次。

114、軍人代表會議的一切活動必須有利于增強團結、________、保證部隊的_________、鞏固和提高部隊戰斗力。

115、中國人民解放軍_________的基層單位，設立軍人委員會。軍人委員會在_________的領導下和____的指導下進行工作。

116、軍人委員會每屆任期____年。主任一般由本單位________擔任。117、軍人委員會設立____組、____組、____組、文化體育組和群眾工作組。118、軍人委員會應當在基層建設和完成任務中發揮____作用，在維護政策、法規制度和軍人合法權益中發揮____作用，在密切官兵關系和軍民關系中發揮____作用。

119、軍人委員會組織全體軍人參加的活動，應當報_______批準。120、軍人委員會應當堅持學習制度、____制度、____制度、____制度。

第三篇：大專生考軍校大綱-部隊專升本考試大綱

兵王軍考教育為便于大專畢業生士兵或干部了解軍隊院校生長干部（士官、成人高等教育）招生文化科目統一考試有關事項，特制定本大綱。大專生考軍校又稱為“部隊專升本”，兵王軍考教育中國軍考教育領導品牌！

兵王軍考教育部隊考軍校考試說明

大專生考軍校考試科目：大學語文、科學知識綜合（高等數學、物理、化學、歷史、地理）、軍政基礎綜合（軍事知識、政工基本知識）和大學英語。

大專生考軍校考試時間：大學語文、科學知識綜合、軍政基礎綜合均為150分鐘，大學英語為120分鐘。

大專生考軍校試卷分數：總分為600分，其中大學語文滿分為150分，科學知識綜合滿分為150分（高等數學50分、物理25分、化學25分、歷史25分、地理25分），軍政基礎綜合滿分為200分（軍事知識120分、政工基本知識80分），大學英語滿分為100分。

考試內容以本大綱劃定的范圍為準，不指定參考書目。兵王軍考教育旗下軍考神器助您金榜題名！登陸兵王軍考教育官網可試用軍考神器。

大專生考軍校考試內容

根據《關于做好2012大專畢業生士兵專升本招生考試工作的通知》（參訓〔2012〕68號）要求，確定考試內容。

一、大學語文(junxiaowang)

（一）考試范圍與要求

能準確閱讀、理解現當代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見的字詞和語言現象；能夠比較準確地分析文章的思想內容和寫作手法，具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力；掌握常用文體寫作知識，能夠綜合運用各種表達方式，具有較高的寫作能力。

掌握常用文言虛詞之、其等的用法，識別一個文言虛詞在不同語言環境中的不同含義；理解文言文中與現代漢語不同的語法現象和句式，如使動用法、意動用法、名詞作狀語等，并能正確地譯成現代漢語；理解古今作品中比喻、比擬、對偶、排比、夸張等修辭格。作家作品知識要求掌握中外作家的名號、國別、時代及代表作，了解其思想傾向、文學主張、藝術成就、所屬流派（社團）及在文學史上的貢獻。掌握議論文的組成要素、論證方法，記敘文的表現手法；掌握詩、詞、曲、賦的基本概念和文體特點；掌握小說的組成要素和戲劇的分類。理解對主題、材料、結構、表達方式、語言等的要求。

考試篇目：《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《秋水》（節選）、《大同》、《諫逐客書》、《陳情表》、《五代史伶官傳序》、《答司馬諫議書》、《論毅力》、《燈下漫筆》、《談時間》、《論快樂》、《選擇與安排》、《論學問》、《鄭伯克段于鄢》、《馮諼客孟嘗君》、《李將軍列傳》（節選）、《張中丞傳后敘》、《種樹郭橐駝傳》、《報劉一丈書》、《馬伶傳》、《往事》（一之十四）、《背影》、《故都的秋》、《香市》、《愛爾克的燈光》、《箱子巖》、《氓》、《國殤》、《陌上桑》、《短歌行》（其一）、《飲酒》（其五）、《從軍行》（其四）、《山居秋暝》、《行路難》（其一）、《蜀相》、《白雪歌送武判官歸京》、《杜陵叟》、《無題》（相見時難別亦難）、《關山月》（和戎詔下十五年）、《爐中煤》、《發現》、《再別康橋》、《我愛這土地》、《門檻》、《虞美人》（春花秋月何時了）、《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）、《水調歌頭》（明月幾時有）、《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《水龍吟》（登建康賞心亭）、《天凈沙?秋思》、《前赤壁賦》、《寶玉挨打》、《**》、《斷魂槍》、《米龍老爹》、《苦惱》、《麥琪的禮物》、《長亭送別》、《日出》（節選）。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占10%）；主觀題（現代文閱讀、古文閱讀、詩詞閱讀、文學常識與詩文名句填空、語言運用、作文，占90%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

二、高等數學

（一）考試范圍與要求

理解函數的概念，會求函數的定義域和值域；掌握極限的四則運算法則；深刻理解導數概念及其幾何意義，掌握導數的四則運算及復合函數、隱函數的求導法則。

理解原函數的概念，會求一元函數的不定積分和定積分；會求可分離變量的微分方程、一階線性微分方程和二階常系數齊次線性微分方程的解；能運用一元函數微分和積分學的有關知識，判斷函數的單調性和曲線的凹凸性，會求函數的極值和最值，會用定積分計算平面圖形的面積。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占40%）；主觀題（填空題、計算題、證明題，占60%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

三、物理

（一）考試范圍與要求

理解描述運動的基本概念；理解用圖像表示物理量之間的關系的方法；理解勻變速直線運動的常用公式；理解力是物體對物體的作用；理解重力、摩擦力，會相關的計算；理解力的合成與分解，能運用平行四邊形定則求合力、分力；理解牛頓定律；了解超重和失重現象；能用共點力的平衡條件解決有關力的平衡問題；理解平拋運動規律，會用平行四邊形法則進行運動合成與分解；理解勻速圓周運動；理解向心加速度、向心力；理解應用萬有引力定律分析天體運動的基本方法；理解功、功率；理解重力勢能的概念；理解動能的概念和動能定理；知道機械能的概念，理解機械能守恒定律；理解動量、沖量、動量定理、動量守恒定律。

理解描述氣體狀態的三個參量（溫度、體積、壓強）的意義；知道理想氣體，理解理想氣體狀態方程；知道玻意耳定律、查理定律、蓋?呂薩克定律；知道分子運動論的內容；理解布朗運動；做功、熱傳遞；理解熱力學第一定律。

知道元電荷、電荷守恒定律、庫侖定律；理解電場強度、點電荷場強的計算式；知道電場的疊加原理，知道電場線、勻強電場等概念；知道靜電感應，理解靜電平衡，知道靜電屏蔽；理解電勢差、電勢的概念；知道電勢能、電場力做功與電勢能改變的關系；理解等勢面、勻強電場中電勢差與電場強度的關系；理解電容器電容；知道電場能的概念；理解帶電粒子在勻強電場中的運動規律；理解電流的概念；理解電阻定律和電阻率；知道電源的電動勢；理解閉合電路歐姆定律；理解閉合電路中能量的轉化；理解電功、電功率；知道滿偏電流和滿偏電壓，理解電流表改裝的原理。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

四、化學

（一）考試范圍與要求

了解物質的組成、性質和分類；了解常用化學用語；了解溶液的組成；理解溶液中溶質的質量分數的概念，并能進行有關計算；了解配制一定溶質質量分數、物質的量濃度溶液的方法。

了解化學反應速率的概念；了解外界條件（濃度、溫度、壓強、催化劑等）對反應速率和化學平衡的影響。

了解電解質、強電解質、弱電解質的概念；了解水的電離和水的離子積常數；了解溶液pH的定義、測定方法，能進行pH的簡單計算。

了解有機化合物的概念及其同分異構現象；了解常見有機化合物的官能團；能根據有機化合物命名原則命名簡單的有機化合物；了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質的組成及其重要應用。

了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法；掌握化學實驗的基本操作；能根據要求配制溶液。

了解化學物質與人體健康的關系；了解毒品的危害；了解水污染的危害、化學在水處理中的應用；了解大氣主要污染物、“白色污染”的危害和防治方法。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

五、歷史

（一）考試范圍與要求（兵王軍考教育）

了解1840年以來列強的侵華史實和中國反抗外來侵略的事跡；了解侵華日軍的罪行和中國抗日斗爭的主要史實，理解全民族團結抗戰；了解太平天國運動的主要史實，認識農民起義的作用與局限性；了解辛亥革命的主要過程，認識推翻君主專制制度的歷史意義；了解五四運動和中國共產黨成立的史實，認識其對中國社會變革的影響；了解新民主主義革命的主要史實，認識其勝利的偉大意義；了解鴉片戰爭后中國經濟結構的變動和近代民族工業興起的史實，認識近代中國資本主義產生的歷史背景；了解民國時期民族工業發展的主要史實，理解影響中國資本主義發展的主要因素；了解中國近代以來人們物質生活和社會習俗變化的史實，理解影響其變化的因素；了解中國近代以來交通、通訊工具的進步，認識其對人們社會生活的影響；理解大眾傳播媒體的發展給人們生活方式帶來的巨大變化；了解鴉片戰爭后中國人尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發展進程中所起的作用；了解新文化運動的主要內容，理解其對近代中國思想解放的影響。了解馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思主義對中國歷史發展的重大意義。

了解新中國成立后，民主政治建設取得的主要成就，認識中國社會主義民主政治的特色；了解20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐；了解“一國兩制”偉大構想的形成過程，認識其為什么能成為解決祖國統一問題的理論構架；了解港、澳、臺問題的由來，認識我國對臺的方針；了解社會主義建設起步的背景；了解從計劃經濟到市場經濟、十一屆三中全會工作重心的轉移；了解我國對外開放的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點；了解新中國成立以來科技發展的主要成就，理解科學技術是生產力的論斷；了解“百花齊放、百家爭鳴”的方針，了解新中國成立以來文學藝術的成就；了解建國初期社會主義教育興起的有關史實，認識新中國確立了新型的社會主義教育制度；了解“文革”中“教育革命”的史實，認識“文化大革命”給教育帶來的巨大破壞；了解新時期教育發展的偉大成就，分析“科教興國”戰略的偉大意義；了解獨立自主的外交方針、和平共處五項原則、日內瓦會議等，理解它在處理國際關系上的作用和意義；了解中國恢復在聯合國合法席位的基本史實、我國在外交方面所取得的重大成就。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

六、地理（兵王軍考教育）

（一）考試范圍與要求

了解天體和天體系統、太陽系及其成員；熟悉地球的形狀、大小和運動。熟悉地圖上的比例尺、方向、圖例、注記、海拔和相對高度。了解地殼和地殼運動。了解天氣、氣候、氣溫的概念；熟悉地球上水的分布和循環。了解陸地上的自然帶。

熟悉我國的疆域和行政區劃、人口和民族、地形特征和分布、氣候特征、河流和湖泊；了解我國的鐵路、公路和主要水運港口。了解我國的地域差異和地理分區、水土流失和荒漠化防治、資源的跨地區調配以及西部開發的意義。了解香港、澳門特別行政區和臺灣省的基本情況。

了解自然資源的分類、我國土地資源的基本特點、水資源的特點和分布、森林資源的特點和保護、我國的主要防護林體系、自然保護區的意義；了解我國礦產資源的特點和分布、能源的利用、糧食生產和糧食問題解決的途徑、工業生產和工業布局；了解世界人口分布、我國人口結構；了解世界三大宗教；了解城市化對地理環境的影響和我國城市化的特點。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

七、軍事知識

（一）考試范圍與要求

了解軍事思想，主要考查中國古代軍事思想和世界主要大國軍事思想，包括代表著作、思想家及其主要觀點等；了解黨的軍事指導理論，主要是毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想以及江澤民國防和軍隊建設思想、胡錦濤國防和軍隊建設思想、習近平國防和軍隊建設重要論述等內容；了解軍事歷史知識，主要是中國人民解放軍戰史及著名軍事家、戰例、理論著作等；了解二次世界大戰基本情況以及冷戰期間世界各熱點地區發生的重大局部戰爭和事件；了解冷戰后世界局部戰爭與武裝沖突，主要是海灣戰爭、科索沃戰爭、伊拉克戰爭、阿富汗戰爭等高技術局部戰爭的基本情況與作戰特點，以及近期國內外影響較大的軍情等；了解軍事高技術知識，主要是軍事高技術的基本種類、特點、應用及其對作戰行動的主要影響等；了解軍兵種知識，主要是我軍軍兵種基本結構情況及武器裝備的種類、性能與基本運用方式等；了解軍事地形學知識，主要是對地形圖的初步識別與基本運用；了解其他軍事常識，包括三大條令及軍隊基層管理知識。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占67%）；主觀題（材料分析題，占33%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

八、政工基本知識（兵王軍考教育）

（一）考試范圍與要求

切實理解馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論；了解物質、意識、運動、規律等基本概念，掌握世界的物質統一性原理，堅持一切從實際出發，實事求是；理解唯物辯證法的總特征、基本規律的主要內容，能運用辯證的思維方法分析現實問題；理解馬克思主義認識論的根本特征，掌握實踐在認識中的決定作用以及認識的辯證發展過程；學會用唯物史觀認識社會及其發展規律。了解我國是人民民主專政的社會主義國家；準確掌握中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心；深刻理解堅持和發展中國特色社會主義重大歷史和現實意義；掌握構建社會主義和諧社會的總體思路和加快推進以改善民生為重點的社會建設的重大舉措；深刻理解我國依法治國的重要意義、法制建設的基本要求；準確掌握建設社會主義文化強國的根本任務，深刻理解社會主義核心價值觀的內容及其重要意義；了解國防和軍隊建設在中國特色社會主義事業總體布局中地位和作用，深刻理解和掌握習主席關于強軍目標重要思想的科學內涵和基本要求；了解當代國際社會與我國的對外政策，掌握我國走和平發展道路的歷史必然性。

了解和掌握商品、貨幣和價格的基本概念及其原理；掌握實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，以及建立社會主義市場經濟的歷史必然性；深刻理解社會主義分配的基本內容、財政的作用及其稅收的特征；正確理解經濟全球化的實質和影響，掌握對外開放的社會主義經濟的新階段和提高開放型經濟水平。

深刻理解黨對軍隊絕對領導的根本原則；掌握全心全意為人民服務的唯一宗旨；深刻理解保衛祖國、建設祖國的神圣使命；掌握當代革命軍人核心價值觀的科學內涵和精神實質。

了解2014年4月至2015年3月的時事政治；深刻理解總書記系列重要講話精神；掌握中國共產黨和我國在現階段的基本路線和重大方針政策。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占25%）；主觀題（填空題、簡答題、論述題占75%）。

九、大學英語

（一）考試范圍與要求（兵王軍考教育）

詞匯部分參照公共英語（二級）考試大綱所規定的常用英語詞匯、詞組、詞綴，即3500個英語常用單詞和300個詞組以及一定數量的詞綴。

掌握名詞、動詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、連詞、冠詞介詞和介詞短語等積極詞匯；靈活運用一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、以及這四者的進行時、完成時和完成進行時；掌握主從復合句；非謂語動詞；被動語態；主謂一致；并列復合句；省略；倒裝；強調；虛擬語氣。

掌握略讀和尋讀技巧，讀懂難度適中的英語文章，題材包括經濟、社會、政法、歷史、管理、人物傳記、地理、日常生活、科技常識等，體裁包括論述文、說明文、應用文等。

理解漢語句子的詞匯含義、句法結構和語言現象并翻譯成英語。

在30分鐘內完成120詞左右的論述文，要求文字切合主題，意義連貫，標點正確，無重大語法錯誤等。

（二）試卷結構

客觀題（快速閱讀、選擇填空、閱讀理解、完形填空，占75%），主觀題（翻譯、書面寫作，占25%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

大專生考軍校（部隊專升本）考試大綱由兵王軍考教育收集整理。

第四篇：綜合實踐教案——認識四季

走進自然，感受四季

?活動目標：

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1、知識目標：

知道一年中四個季節的名稱；了解四季的代表性事物：草芽、荷葉、谷穗、雪；感受四個季節的特征，體會溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，知道秋天是豐收的季節。

2、情感目標：

培養學生熱愛大自然，走進自然的熱情。

3、能力目標：

培養團結協作的意識和相互合作的學習能力；培養學生的動手能力和創造精神。活動過程：

（一）激發興趣，明確活動目的

1、課件展示小朋友身著春、夏、秋、冬不同季節的衣服，引導學生概念性地掌握四季的特征。知道各個季節的溫度變化，體會春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷，并識記“春、夏、秋、冬”這四個生字。

2、布置作業：留心觀察你身邊的事物，下節課告訴老師現在是什么季節？你是怎樣知道的？

（二）準備階段

1、帶學生到郊外進行一次秋游，引導學生觀察樹木和放暑假時你看到的有什么不同？田里的谷穗又發生了什么變化？天氣呢？??收集樹葉、野花、小草等具有季節代表性的物品。

2、課余時間搜集有關春、夏、秋、冬的資料。如兒歌、舞蹈等。

（三）活動主體

1、對比夏季和秋季的不同，全班交流，結合秋游的感受說一說。

2、課件出示草芽圖、荷葉圖、谷穗圖、雪人圖，讓學生區分四個季節。

3、教師范讀課文《四季》。

4、朗讀課文《四季》，讓學生采用多種形式朗讀：個人讀、同桌對讀、小組輪流讀、分角色讀、做動作讀??通過朗讀表現學生自己的感受。如，“草芽尖尖”可讀得輕細，表現出草芽的柔嫩；谷穗“鞠著躬說”，可讀得謙虛的感覺；“雪人大肚子一挺”，可以做挺肚子的動作，以表現雪人頑皮的樣子。對學生的創造，教師應充分給予鼓勵。

5、教師提出問題：“鞠著躬”是什么意思？你能用動作表示一下嗎？谷穗為什么要“鞠著躬”呢？

6、同桌討論。

7、全班交流，體會秋天是豐收的季節。

（四）成果展示

1、分組

按照學生的不同興趣，把學生分為手工組、繪畫組、表演組、朗誦組四個小組。

2、各小組匯報成果

①手工組：利用在大自然中收集到的葉子、石頭、野花、沙子等物品制作《我愛??》，把你喜歡的季節告訴大家；

②繪畫組：運用油畫棒、彩筆、蠟筆等工具描繪你最喜歡的季節，讓大家猜一猜這是什么季節？

③表演組：用歌曲或舞蹈的形式表現你最喜愛的季節； ④朗誦組：全組邊做動作邊背誦《四季》，用朗誦的形式告訴大家你最喜歡的季節。

3、教師小結

肯定學生的表現，鼓勵學生的創造，給予正面的評價。鼓勵學生走進自然，感受自然。

第五篇：綜合實踐教案《認識塑料》 原創定稿

五年級 第九周 2012年4月1-3日 星期日、二

認識塑料

【教學目標】

1.初步認識塑料，能通過觀察、比較，發現塑料制品的特點。

2.認識生活中的塑料，了解塑料給人們的生活帶來的便利，感知廢棄物處置不當造成的危害。學會客觀地認識事物的兩面性。3.通過學習，使學生形成強烈的環保責任感。4.通過收集、整理資料，培養分類、歸納的能力。【教學重點】

了解塑料的特點及其為人們生活帶來的便利，感知塑料廢棄物處置不當造成的危害。【教學難點】

引導學生樹立關心人類的生存環境，約束自己的行為和習慣，注意保護環境，增強環保意識和社會責任感。

【課時安排】二課時

【教學準備】課件、學生搜集關于塑料的資料。【教學流程】

第一課時

一、實物激發興趣，開題導入

同學們看看老師帶來了什么（各種不同的塑料制品）？那這些材料都是用什么材料制成的呢？（學生回答塑料）今天我們就一同來走進塑料的世界。

板書課題：認識塑料

二、交流資料，初步認識塑料

1.師：上節課，老師已經布置同學們去搜集塑料方面的知識和塑料制品，同學們都搜集到了什么物品？誰來說說你搜集到了什么？（自由回答）

學生會回答搜集到的各種塑料制品、什么是塑料、塑料的原料、種類等基本信息，師根據回答給予適當評價、補充和總結。

2.師：同學們通過不同途徑搜集了關于塑料的資料，聽了你們的介紹，我們對塑料有了初步的了解。大家帶來的物品也是琳瑯滿目（如果學生搜集物品單一可以引導找一找教室里的塑料制品），可見塑料制品在生活中隨處可見。其實這些只是塑料世界里小小的一部分。塑料制品在各行各業中應用都十分廣泛，雖然塑料制品問世只有百余年，但是它已經逐步取代了其它生產材料。（板書應用廣泛）

播放一組塑料在不同行業應用的圖片。

師：有沒有同學補充一下塑料在其他領域還有哪些應用？（自由回答）

評價：同學們的知識都很豐富，也很善于觀察，希望同學們都可以做生活中的小偵探。

三、發現塑料的優缺點

（一）塑料的優點

1.師：既然塑料的應用這么廣泛，它到底存在哪些優點呢？請同學們觀察你們搜集的物品，和其他材質的物品比較，結合自己的生活經驗，想一想，塑料有哪些優點？（板書優點）

課件出示：（1）乒乓球、鐵球（輕便）

（2）顏色多樣的圓珠筆（容易上色）（3）塑料杯、玻璃杯（不易碎）（4）塑料袋 布袋（防水，便宜）（5）電線、插座（絕緣）（6）塑料尺、木尺（有彈性）

小組內交流討論，匯報結果，師板書。

2.師：同學們觀察得真仔細，發現了塑料的眾多優點。同學們有沒有感受到塑料給我們帶來的便利？其實它的優點遠不止這些。

課件出示優點：（1）大部分塑料的抗腐蝕能力強，不與酸、堿反應。

（2）塑料制造成本低。（3）耐用、防水、質輕。（4）容易被塑制成不同形狀。（5）大部分為是良好的絕緣體。

（6）塑料可用于制備燃料油和燃料氣，這樣可降低原油消耗。

（二）塑料的缺點

1.師：同學們觀察的很細心，塑料制品正是因為具有這些優點，才被人們接受和使用，但是任何事物都具有兩面性，塑料在具有諸多優點的同時也具有缺點，請同學們結合我們的生活經驗來談一談。（板書缺點）

小組討論，多數只能回答出部分現象，師予以歸納并結合課件進行補充。課件出示缺點：（1）回收利用廢棄塑料時，分類十分困難，而且經濟上不合算。

（2）塑料容易燃燒，燃燒時產生有毒氣體。高溫環境會導致塑料分解出有毒成分。（3）塑料是由石油煉制的產品制成的，石油資源是有限的。

（4）塑料分解困難，埋在地底下幾百年、幾千年甚至幾萬年也不會腐爛。（5）塑料的耐熱性能等較差，易于老化。

2.剛剛我們提到了廢棄塑料的回收利用，同學們認識這些符號嗎？（塑料品可循環使用標識）指導表示什么含義嗎？（自由回答）

簡單介紹： 這些是塑料品可循環使用標識，在每個塑料器皿底部都有一個帶箭頭的三角型，三角型里面有一個數字。不同的數字代表不同的材質，一般來說每種都有其相對固定的用途。例如“1號”PET用做礦泉水瓶、碳酸飲料瓶等，飲料瓶別循環使用裝熱水,因為裝高溫液體或加熱則易變形，有對人體有害的物質融出。因此，飲料瓶等用完了就丟掉，不要再用來做為水杯，或者用來做儲物容器盛裝其他物品，以免引發健康問題得不償失。“5號”用做微波爐餐盒、保鮮盒等，是唯一可以放進微波爐的塑料盒。我們用的水杯是“7”號。感興趣的同學可以在課下了解一下這方面的知識。

三、總結

今天我們學習了關于塑料的一些知識，我們感受到了塑料給我們的生活帶來的便利，事物都有兩個方面，我們也看到了塑料的缺點，這些缺點會給我們帶來危害，具體的危害我們留到下節課再來探討。

第二課時

一、復習導入

上節課我們學習了什么是塑料、塑料的種類及塑料的優缺點等知識，感受到了塑料給我們的生活帶來的便利，同學們也意識到了塑料會帶來危害。我們回想一下塑料有哪些缺點？（自由回答）

二、塑料帶來的危害

1.師：從不同角度來說塑料有很多缺點，思考一下塑料最大的缺點是什么？（生回答不易分解）這一缺點給我們的環境造成哪些危害呢？（學生自由回答）

師：是呀，大家說的這些現象生活中的確都存在。那么造成的危害到底有多大呢？看過這些圖片我們就知道了。（課件出示圖片）。

師解說：塑料在自然界中很難分解，一般需要200—400年，造成土壤惡化，使植物的生長減少30%；動物誤食導致生病，甚至死亡。拋入河流、湖泊影響航運，使水質變壞。這些散落在環境中的廢棄塑料制品影響城市、風景點的整體美。廢塑料在土壤中影響農作物吸收水分和養分，而且填埋廢塑料會占用大量土地。

2.師：同學們，看了這些，我們才真正體會到塑料給我們的環境帶來的這些危害，塑料還會影響到我們的健康。想一想，在生活中又存在哪些危及到我們健康的不合理現象呢？（自由回答）

（比如在生活中，我們經常會看到這樣的事情：熱豆漿裝在超薄的塑料袋中；到市場買魚肉蔬菜水果裝在紅黃藍黑的塑料袋里；到街頭或快餐店吃飯，碗盤上套著塑料袋??）

師：生活中存在著這樣或那樣的不合理現象，為什么說不合理呢？我們來看一個小知識。

（課件出示：當塑料遇到高溫時，本身就會釋放有毒物質，使食物變質。彩塑料袋，絕大多數都是一些小企業利用廢舊塑料，工業以及醫療丟棄的廢棄垃圾回收加工的再生塑料制品，他們沒有經過消毒處理，含有許多病菌和致癌物，用這種塑料制品包裝熟食，會引起惡心，嘔吐，拉肚子等現象。甚至會引發更嚴重的疾病。）

師：上節課我們還提到了飲料瓶不能循環使用，只有“5”號的塑料才可以放進微波爐，都是因為塑料在一定條件下會釋放有毒物質。我們學習了這些知識，就要告訴身邊的人正確使用塑料。

三、合理使用塑料，減少白色污染

1.師：我們談到了塑料對環境和健康的危害，想一想，這些危害的產生都是塑料的錯嗎？（自由回答）

師評：在同學們的回答中，我們能辯證的認識塑料，塑料本身并沒有錯，而是錯在人類，使用后沒有及時、正確、有效地處理塑料廢棄品，因而造成了“白色污染”，帶來這么多危害。那么可以采取什么措施減少白色污染呢？

（四人小組討論解決辦法，班內交流）2.師根據學生回答小結（課件出示）：

（1）少用或不用一次性塑料制品。（介紹限塑令：我國從2008年6月1日禁止生產、銷售、使用超薄塑料袋，在超市、商場實行塑料袋有償使用。）

（2）塑料垃圾回收利用。（3）利用科學，研制新型塑料。

（4）加強宣傳教育。如警示牌，環保講座等。

師：剛才同學們回答，讓老師看到了環保的希望，同時老師也希望同學們能把自己的想法落實在行動中，做一個真正的環保小公民！

四、總結

通過《認識塑料》這個課題的學習，我們不但認識了塑料，更知道了怎樣合理地使用塑料。老師希望大家從現在起，爭當環保小衛士，和身邊的人共同努力攜手創建美好健康的生活環境。