第一篇：群眾路線教育實踐活動基礎知識 2

教育實踐活動理論知識題目

1、教育實踐活動的總要求

照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

2、教育實踐活動的主題

為民、務實、清廉

3、“四風”指哪“四風”

形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風

4、教育實踐活動的“三個環(huán)節(jié)”

學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制

5、“照鏡子”主要是對照哪幾面“鏡子”

理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進

6、我市教育實踐活動的起止時間

2014年2月至9月

7、江西省委十三屆七次全會上提出的“十六字”發(fā)展方針

發(fā)展升級，小康提速，綠色崛起，實干興贛

8、“五個不放過”

思想認識不提高不放過，查擺問題不聚焦不放過，自我剖析不深刻不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。

9、教育實踐活動的目標

使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層

基礎進一步夯實。

10、三嚴三實:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事

要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

11、十八大提出的“四大危險”是什么？

精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐

敗危險。

12、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四

個自我”的內容？

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

13、學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出

要做到“四個一”，“四個一”指什么？

認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出

問題好一籌。

14、如何組織開展好黨的群眾路線教育實踐活動？

（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統(tǒng)籌兼顧；

（3）鼓勵創(chuàng)新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。

15、學習弘揚焦裕祿精神，怎樣學習、怎樣弘揚？總書記

記做出了明確指示：“深學、細照、篤行”。特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

16、6月18日，總書記在黨的群眾路線教育實踐

活動工作會議上強調，教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點。

17、作風建設已經采取的措施、形成的機制要扎根落地，已經取得的成效要鞏固發(fā)展，關鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫。

18、總書記在河南蘭考參加并指導縣委常委班子

專題民主生活會時強調的要做到批評和自我批評“三個統(tǒng)一”：干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。

19、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是永

葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶

20、被總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是

理想信念。

21、我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。

22、教育實踐活動堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見。

23、作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓。

24、開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決人民

群眾反映強烈的突出問題。

25、總書記就《中共中央關于全面深化改革若干

重大問題的決定》作說明時指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點。

26、洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

27、習近平在全國組織工作會議上指出，好干部的標準是信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

28、各級黨組織要教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既“紅紅臉、出出汗”，又明確整改方向。

29、增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結統(tǒng)一的有效武器是開展批評與自我批評。

30、各級黨委及其組織部門要堅持正確用人導向，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才。

31、要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活動同學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結合起來，與做好當前各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。

32、認真落實第二批教育實踐活動各項措施，努力取得人民群眾滿意的實效。一要更加注重發(fā)揮群眾積極性；二要更加強化問題導向；三要更加注重嚴格要求；四要更加注重銜接帶動；五要更加注重分類指導。

33.“模范”工程：“連心”工程：發(fā)動省、市、縣、鄉(xiāng)四級干部走進基層、走訪群眾，廣泛聽取“四風”方面的意見建議，推動

廣大黨員干部直接聯(lián)系和服務群眾，與群眾交心，為群眾謀利。

“強基”工程：以整頓軟弱渙散基層黨組織為切入點，通過強組織、強隊伍、強載體、強制度、強陣地，進一步激活基層黨組織的“神經末梢”。

“模范”工程：通過開展學習模范、宣傳模范、爭做模范活動，發(fā)現和推出一批焦裕祿式、龔全珍式好黨員好干部，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，使廣大黨員干部群眾學有榜樣、做有標尺、趕有目標。

第二篇：群眾路線教育實踐活動基礎知識 2

教育實踐活動理論知識題目

1、教育實踐活動的總要求 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

2、教育實踐活動的主題 為民、務實、清廉

3、“四風”指哪“四風”

形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風

4、教育實踐活動的“三個環(huán)節(jié)”

學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制

5、“照鏡子”主要是對照哪幾面“鏡子” 理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進

6、我市教育實踐活動的起止時間 2014年2月至9月

7、江西省委十三屆七次全會上提出的“十六字”發(fā)展方針

發(fā)展升級，小康提速，綠色崛起，實干興贛

8、“五個不放過”

思想認識不提高不放過，查擺問題不聚焦不放過，自我剖析不深刻不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。

9、教育實踐活動的目標

使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

10、三嚴三實:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

11、十八大提出的“四大危險”是什么？

精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

12、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

13、學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出要做到“四個一”，“四個一”指什么？

認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

14、如何組織開展好黨的群眾路線教育實踐活動？（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統(tǒng)籌兼顧；（3）鼓勵創(chuàng)新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。

15、學習弘揚焦裕祿精神，怎樣學習、怎樣弘揚？總書記做出了明確指示：“深學、細照、篤行”。特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。16、6月18日，總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點。

17、作風建設已經采取的措施、形成的機制要扎根落地，已經取得的成效要鞏固發(fā)展，關鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫。

18、總書記在河南蘭考參加并指導縣委常委班子專題民主生活會時強調的要做到批評和自我批評“三個統(tǒng)一”：干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。

19、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶

20、被總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是理想信念。

21、我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。

22、教育實踐活動堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見。

23、作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓。

24、開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

25、總書記就《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》作說明時指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點。

26、洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

27、習近平在全國組織工作會議上指出，好干部的標準是信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

28、各級黨組織要教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既“紅紅臉、出出汗”，又明確整改方向。

29、增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結統(tǒng)一的有效武器是開展批評與自我批評。

30、各級黨委及其組織部門要堅持正確用人導向，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才。

31、要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活動同學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結合起來，與做好當前各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。

32、認真落實第二批教育實踐活動各項措施，努力取得人民群眾滿意的實效。一要更加注重發(fā)揮群眾積極性；二要更加強化問題導向；三要更加注重嚴格要求；四要更加注重銜接帶動；五要更加注重分類指導。

33.“模范”工程：“連心”工程：發(fā)動省、市、縣、鄉(xiāng)四級干部走進基層、走訪群眾，廣泛聽取“四風”方面的意見建議，推動廣大黨員干部直接聯(lián)系和服務群眾，與群眾交心，為群眾謀利。

“強基”工程：以整頓軟弱渙散基層黨組織為切入點，通過強組織、強隊伍、強載體、強制度、強陣地，進一步激活基層黨組織的“神經末梢”。

“模范”工程：通過開展學習模范、宣傳模范、爭做模范活動，發(fā)現和推出一批焦裕祿式、龔全珍式好黨員好干部，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，使廣大黨員干部群眾學有榜樣、做有標尺、趕有目標。

第三篇：群眾路線教育實踐活動基礎知識

1.活動主題：為民、務實、清廉。

為民：就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。

務實：就是要求真務實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。

清廉：就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督。

【為民】就是堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，把實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

【務實】就是堅持求真務實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風；堅持厲行節(jié)約、反對浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風；堅持解放思想“十破十立”，轉變作風“馬上就辦”，腳踏實地、埋頭苦干，扎實做好各項工作。

【清廉】就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性；始終敬仰黨的事業(yè)、敬畏手中的權力、敬重服務的人民，嚴格規(guī)范權力行使；堅決反對一切消極腐敗現象，堂堂正正做人，干干凈凈做事，永葆共產黨人的浩然正氣。

總載體：忠實務實實干興省、同心同苦同步小康。

總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

【照鏡子】主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

【正衣冠】主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇于正視

缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

【洗洗澡】主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

【治治病】主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

切入點：貫徹落實中央八項規(guī)定

活動聚焦點：把主要任務聚焦到作風建設上，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，真正建立制度、解決問題，實現作風明顯改進。

突出：作風建設

主要任務：教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要著力解決突出問題;要牢牢把握基本原則要堅持圍繞中心、服務大局。要落實為民務實清廉的要求；要著力解決突出問題；要牢牢把握基本原則。

基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶

頭。

活動環(huán)節(jié)：

一是學習教育、聽取意見（主要包括切實搞好思想發(fā)動、認真開展學習教育、直接到群眾中聽取意見三方面）。

二是查擺問題、開展批評（主要包括找準找實突出問題、認真撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會三方面）。

三是整改落實、建章立制（主要包括認真抓好整改落實、狠抓專項治理不放松、把正風肅紀一抓到底、建立健全規(guī)章制度四方面）。

活動主要目標：黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

活動時間：從2014年2月開始，2014年9月基本完成。具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。各單位的教育實踐活動不分階段、不搞轉段。

活動范圍：縣直機關及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經濟組織、社會組織和其他基層組織。

五比五看：

看隊伍比清廉，在廉潔文明新風上爭優(yōu)秀；

看作風比效能，在提升服務水平上爭先進；

看民生比實事，在服務基層群眾上爭業(yè)績；

看發(fā)展比實績，在加速發(fā)展上爭前列；

看能力比創(chuàng)新，在改革創(chuàng)新上爭貢獻。

“四風”主要是指：

【形式主義】主要是知行不

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。

【官僚主義】官僚主義的要害是，脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹。

【享樂主義】精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行。表現：在精神狀態(tài)上，思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進??；在價值取向上，把個人利益放在高于一切的位置；在工作態(tài)度上，怕苦怕累，逃避責任，得過且過；在公務活動中，講排場、比闊氣，鋪張浪費，不重實效；在生活方式上，追求“貴族化”，吃喝玩樂，沉湎于花天酒地、聲色犬馬。

【奢靡之風】鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。

民主生活會“四談四不談三必談”：

四談：談符合內容的話、談緊密聯(lián)系實際的話、談直指個人問題的話、談觸及思想深處的話

四不談：不談贊美夸獎的話、不談模棱兩可的話、不談火氣沖天的話、不談捕風捉影的事

三必談：班子主要負責人與班子成員之間必談、班子成員與班子成員之間必談、班子成員與分管部門負責人之間必談。

黨的群眾路線的基本內容：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去

黨的群眾路線的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義，毛澤東四線，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發(fā)展觀為指導

遵循的原則：（1）堅持正面教育為主；（2）堅持批評和自我批評；（3）堅持

講求實效；（4）堅持分類指導；（5）堅持領導帶頭。

實踐活動目標任務：（1）要嚴格落實為民務實清廉要求；（2）要著力解決突出問題；（3）要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。

兩個務必：指務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。

三嚴三實：嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實

重點任務：著力解決“四風”突出問題；著力解決關系群眾切身利益的問題；著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題。

六個更加注意：更加注重領導帶頭、層層示范；更加注重聚焦“四風”、解決問題；更加注重敞開大門、群眾參與；更加注重分類指導、有序推進；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動；更加注重嚴格要求、真督實導。

四面鏡子：理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進

貫徹精神：整風精神

三個思想認識：依靠誰，為了誰，我是誰

五禮：仁、義、誠、敬、孝

五恥：懶、貪、奢、浮、愚

四大考驗：執(zhí)政考驗、改革開放經驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗 四群教育：群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育 四個自我：自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高

三比三強：比素質強政治，比作為強業(yè)務，比奉獻強作風。

三實三同：忠實務實實干興省，同心同苦同步小康。

黨員教育的總開關問題：把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

提高群眾工作“四個方面能力”：調查研究、掌握實際能力。科學決策，民主決策能力。解決問題，化解矛盾能力。宣傳群眾，組織群眾能力。

黨的純潔性：思想、政治、立場、作風、行動。

開門搞活動的內涵：就是要敞開大門，把群眾請進來，讓所有群眾都有機會參與，而且是全程參與進來。一點兒也不掖著藏著，毫不保留地展現在人民群眾的面前，依靠人民群眾，做到集民策、聚民力。

“中國夢”三個必須：實現中國夢必須走中國道路，實現中國夢必須弘揚中國精神，實現中國夢必須凝聚中國力量

四大危險：精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險 群眾工作的本質：群眾工作的本質

群眾工作的核心：正確處理人民內部矛盾

群眾工作的第一任務：實現好，發(fā)展好，維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務。

毛澤東《為人民服務》這篇文字是悼念誰而寫的？張思德。

執(zhí)政理念：立黨為公，執(zhí)政為民。

第四篇：2014群眾路線教育實踐活動基礎知識

教育實踐活動理論知識題目（僅供參考）

1、教育實踐活動的總要求

照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

2、教育實踐活動的主題

為民、務實、清廉

3、“四風”指哪“四風”

形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風

4、教育實踐活動的“三個環(huán)節(jié)”

學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制

5、“照鏡子”主要是對照哪幾面“鏡子”

理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進

6、我市教育實踐活動的起止時間

2014年2月至9月

7、江西省委十三屆七次全會上提出的“十六字”發(fā)展方針

發(fā)展升級，小康提速，綠色崛起，實干興贛

8、“五個不放過”

思想認識不提高不放過，查擺問題不聚焦不放過，自我剖析不深刻不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。

9、教育實踐活動的目標

使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群

干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

10、三嚴三實:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事

要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

11、十八大提出的“四大危險”是什么？

精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐

敗危險。

12、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四

個自我”的內容？

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

13、學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出

要做到“四個一”，“四個一”指什么？

認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出

問題好一籌。

14、如何組織開展好黨的群眾路線教育實踐活動？

（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統(tǒng)籌兼顧；

（3）鼓勵創(chuàng)新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。

15、學習弘揚焦裕祿精神，怎樣學習、怎樣弘揚？總書記

記做出了明確指示：“深學、細照、篤行”。特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

16、6月18日，總書記在黨的群眾路線教育實踐

活動工作會議上強調，教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點。

17、作風建設已經采取的措施、形成的機制要扎根落地，已經取得的成效要鞏固發(fā)展，關鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫。

18、總書記在河南蘭考參加并指導縣委常委班子

專題民主生活會時強調的要做到批評和自我批評“三個統(tǒng)一”：干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。

19、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是永

葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶

20、被總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是

理想信念。

21、我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。

22、教育實踐活動堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見。

23、作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓。

24、開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決人民

群眾反映強烈的突出問題。

25、總書記就《中共中央關于全面深化改革若干

重大問題的決定》作說明時指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點。

26、洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

27、習近平在全國組織工作會議上指出，好干部的標準是信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

28、各級黨組織要教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既“紅紅臉、出出汗”，又明確整改方向。

29、增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結統(tǒng)一的有效武器是開展批評與自我批評。

30、各級黨委及其組織部門要堅持正確用人導向，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才。

31、要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活動同學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結合起來，與做好當前各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。

32、認真落實第二批教育實踐活動各項措施，努力取得人民群眾滿意的實效。一要更加注重發(fā)揮群眾積極性；二要更加強化問題導向；三要更加注重嚴格要求；四要更加注重銜接帶動；五要更加注重分類指導。

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活動基礎知識

黨的群眾路線教育實踐活動基礎知識

現場抽查題目及答案

1、群眾路線教育實踐活動的主題是什么？

為民務實清廉

2、群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

3、反對“四風”的“四風”是什么？

形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風

4、群眾路線教育實踐活動的重點任務是什么？

一是解決“四風”突出問題；二是解決群眾切身利益的問題；三是解決聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題。

5、群眾路線教育實踐活動分幾個階段？內容是什么？分三個階段：第一階段是學習教育、聽取意見；第二階段是查擺問題、開展批評；第三階段是整改落實、建章立制。

6、第二批群眾路線教育實踐活動的時間是怎么安排的？

活動大體安排8個月的時間，2014年9月結束；具體到每個單位開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。

7、群眾路線教育實踐活動要召開哪兩個民主生活會？

一是專題民主生活會。二是黨組織生活會。

8、群眾路線教育實踐活動的重點單位和黨員干部是那些？

市、縣領導機關、領導班子和領導干部。

9、群眾路線教育實踐活動要突出在直接聯(lián)系服務群眾的那些部門、單位和行業(yè)開展？

要突出在直接聯(lián)系服務群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)開展。

10、群眾路線教育實踐活動流動黨員如何參加活動？ 流動黨員參加活動要以流入地黨組織為主，流出地黨組織為輔。

11、內蒙古自治區(qū)開展的“四大行動”和推進的“六大工程”的內容是什么？

四大行動：大學習、大調研、大接訪、大落實

六大工程：扶貧攻堅、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、平安創(chuàng)建、百姓安居、人才強區(qū)、干部素質提升。

12、搞好群眾路線實踐教育活動什么事關鍵？ 地區(qū)或部門“一把手”

13、內蒙古自治區(qū)“8337”發(fā)展思路的主要內容是什么? 8個發(fā)展定位、3個著力、3個更加注重、7項重點工作。

14、群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見階段開展大討論的名稱是什么？

“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論。

15、形式主義的主要表現？

主要是知行不

一、不求實效、文山會海、花拳繡腿、貪圖虛名、弄虛作假等等。

16、享樂主義的主要表現？

主要是精神懈怠、不思進取、追名逐利、貪圖享受、講究排場、玩風盛行等等。

17、官僚主義的主要表現？

主要是脫離實際、脫離群眾、高高在上、漠視現實、唯我獨尊、組我膨脹等等。

18、奢靡之風的主要表現？

主要是鋪張浪費、揮霍無度、大興土木、節(jié)慶泛濫、生活奢華、驕奢淫逸、以權謀私、腐化墮落等等。

19、黨的三大作風是什么？

理論和實際相結合、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評。

20、黨的政治紀律的基本內容是什么？

各級黨組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。