第一篇:機電系08級畢業綜合實踐環節工作安排
機電系08級畢業綜合實踐環節工作安排畢業綜合實踐環節的四個組成:實習10%+畢業設計20%+答辯40%+就業20%四項合計總成績。必須足夠重視,最后的評分細則,如果選優評差。計算機專業有5名、機械專業有6人進入二次答辯,二次答辯不過的要延期1年畢業,交半年學費。目前有一名學生延期畢業。二次答辯的還有平時成績不錯的學生。
3下學期開學第四周2011年9月16日上交英文翻譯。
4前20周屬于畢業實習階段,盡管實習與畢業設計沒有明顯的區別,要有月記錄,會有人到實習單位進行檢查時候真的實習了。會有人到實習單位進行檢查是否真的實習了。最后交單位蓋章的畢業綜合實踐環節崗位實習回執單及一個不少于3000字的實習總結 5 第11周周5即2011年11月11日確認畢業設計題目的最終版,一個字以后都不能更改,更改的話必須提交到系里,經學院審核后方可更改。題目更改多長時間就延后對應的時間進行答辯。表格.doc文件中
(1)畢業綜合實踐環節工作計劃與完成情況一覽表按周填寫工作進度與階段任務(學生填寫),教師填寫部分不用寫。后面的日期不要動。此項內容按周更新。
(2)畢業綜合實踐環節指導記錄,要求每月必須寫一次,每次至少300個字,其中實習若與專業對口的可以寫實習內容到2012年1月,從2012年2月開始寫與畢業設計有關的內容;如實習與專業不對口則所有的從2011年7月到2012年6月都寫與畢業設計有關的內容。此項內容按月更新。
(3)交任務書 2011年11月25日
(4)交開題報告 2011年11月25日
(5)交中期報告 2012年4月25日
中期方案文件(單獨一個word文件)在交中期報告的同時2012年4月25日上交 7需要完成畢業設計論文一本。2012年5月9號開始寫論文,5月16號完成畢業論文初
稿,給指導教師檢查反復修改,5月26日完成論文的正式稿,大約6月10日進行答辯,但所有工作都應該提前。機械的需要有圖紙或者程序等反應設計內容的,計算機的要求有程序、數據庫等。9 對學生的要求,輔導辦石琳和我負責學生總體管理,具有同等權限。對管理上有什么問題及時和我溝通。聯系方式,如果有聯系方式變化的話,第一時間與輔導員和自己的指導老師聯系。如果有不主動與自己的指導老師聯系的,或者長時間不聯系的,或者更惡劣的是指導老師找不到學生的,這些人則按照畢業設計部分成績打折或者減半直至取消畢業設計答辯資格,態度積極主動。以qq指導為主,會在班級群里面不時發布消息,要求每周至少看群消息2次,周3晚上和周日晚上,溝通。每個指導教師都建立一個自己的qq群。學費等的催繳和以前一樣,請大家按時上交學費。2012年3月開始上交就業協議。
機電與信息工程系
王海文:***wanghaiwen@sina.com石琳:***
2011年7月5日
第二篇:08級畢業環節安排
08級會計學/財務管理專業畢業環節安排
會計學系學生從第七學期的第十一周開始進入畢業環節。
一、畢業環節內容
1.開題報告/文獻翻譯(第七學期第十一周至第十四周)
2.畢業實習(第七學期第十五周至第八學期第四周,共10周)3.畢業論文(第八學期第五周至第十四周)
二、畢業論文要求
(一)基本要求
在撰寫論文期間,學生應遵守校規、院規、服從系的各項安排,違規者取消論文答辯資格。每位同學應于本學期的第十一周起與指導老師聯系,每周一次商討及落實有關撰寫論文事宜。如有特殊情況,應事前向指導老師請假,獲得老師的批準。
(二)具體要求和安排
Ⅰ.學生在本學期的第十一周至第十四周須完成以下事項: 1.搜集資料;確定論文題目 2.撰寫開題報告;完成文獻翻譯
(1)在文獻綜述和熟悉研究方法的基礎上寫出開題報告。開題報告包括:研究背景、文獻綜述、技術路線、進度安排和參考文獻五部分。
(2)文獻綜述要求:學生應認真查閱中外文文獻。查閱的中文文獻不少于30篇(不含翻譯資料)及1篇以上的外文文獻;概括本課題的研究現狀、各種觀點及發展趨勢。篇幅為3,000字左右。4.文獻翻譯:不少于4萬英文字符,中文打印不少于12頁。所選翻譯資料學生可與指導教師商定。翻譯資料應與論文課題有關。如果論文課題因特殊原因調整,應該適量補充與論文有關的翻譯資料。另外,英文翻譯資料不得選用已學過的教材;英文翻譯資料須用A4紙單面復印或打印。
可供參考的網站www.tmdps.cn。進入頁面后點擊publications,然后點擊working paper,然后關鍵字搜索。
Ⅱ.第八學期第五周交:開題報告、文獻翻譯、實習報告;
具體要求:開題報告、文獻翻譯經導師認可,按規定格式打印,用長尾夾夾好交系辦。實習報告必須蓋章,方可確認。
Ⅲ.學生在第八學期的第八周前須完成以下事項:論文初稿;
Ⅳ.學生在第八學期的第十四周前須完成以下事項:(1)論文定稿、打?。?)裝訂(3)答辯
注:具體格式要求見《華東理工大學本科生畢業論文格式規范》。
三、畢業實習要求:
(一)基本要求
1.每個學生要自主或根據系里安排到一家以上實習單位進行畢業實習。
2.在實習中應有意識地應用和檢驗理論知識,鍛煉理論聯系實際,認識問題解決問題的能力。
(二)實習紀律要求
1.實習前學生應向導師和系辦公室留備家庭地址、電話、郵編等聯絡地址; 2.學生應向系辦公室登記實習單位; 3.學生遵守實習單位的規章制度;
4.考研的學生可推遲實習的開始時間,但考研后應及時進入實習環節,完成畢業實習。
(三)實習報告要求
結束之前應在實習單位填寫實習報告。實習報告內容要包括:實習單位、實習部門(崗位)、實習時間、實習內容、實習小結和實習評語,其中實習評語由實習單位填寫并加蓋公章。實習內容要求每周記錄一次(另附紙)。實習報告應在實習結束后立即交系辦公室。實習報告是學生畢業環節的管理資料之一。
華東理工大學商學院會計學系
2011年10月
第三篇:08級畢業實習安排
08級畢業實習安排及注意事項
一、實習時間(1—10周):2月27日——5月4日,5月7日返校。
二、2月27日領取畢業實習日記本和畢業實習情況登記表模版。
三、2月28日下午開畢業實習動員會。
第一場2:30——3:10金融學、國際金融專業
第二場3:15——3:55投資學、保險學、金融工程專業
四、實習結束后一周內交畢業實習情況登記表,以班為單位收齊實習記錄本和實習報告,并按學號順序排好交學院辦公室。
五、實習記錄本完成要求:
實習記錄本包括三部分:(一)、實習日記:要求每周寫2-3篇;
(二)實習考勤表:由實習單位或指導老師填寫;
(三)實習鑒定及成績考核表(包括3部分):
1、自我鑒定;
2、實習單位鑒定;
3、教師指導與評語。實習結束,每一部分都要求完成后交班委或學委。
六、實習報告:統一格式從教務處網站下載專區下載。
七、實習期間各班安排好值班班委,所有同學保持通訊暢通,密切關注有關畢業的各項通知和信息。畢業論文寫作、開學初補考、畢業前清考、畢業資格和學位資格審核等事宜。
第四篇:畢業環節安排
萊蕪職業技術學院機電工程系
關于做好2012屆畢業生畢業環節安排的通知
各位老師:
為做好2012屆畢業生畢業各環節的工作,根據學院研究的意見,結合機電工程系實際,現做如下安排:
一、各位畢業班的班主任老師,可通過電話、書信、網絡等形式通知學生指導教師的聯系方式、返校時間、答辯和總補考時間等相關事宜。
二、各位指導教師既是論文指導者,也是學生頂崗實習的指導教師,要按照分工盡快通過現場、網絡、書信等形式及時進行指導,對畢業設計(論文)及時審閱,寫出評語。
三、論文要按規定格式打印,費用自付,格式見附件,打印不符合格式要求的論文不予收交。
四、論文收交時間:2012年5月15日前,將論文和《學生頂崗實習考核鑒定表》交各位指導教師,指導教師認真審閱填寫評語。《學生頂崗實習考核鑒定表》(要填寫完整,蓋好章,一式兩份,頂崗實習時間不少于6個月),不能按時上交《學生頂崗實習考核鑒定表》的學生不能按時畢業。
五、畢業生返校時間及安排
1、返校時間:畢業生于2012年5月25日返校。
2、畢業答辯時間:5月26日組織畢業設計(論文)答辯。
3、總補考時間:5月27日進行2012屆畢業生總補考。
4、論文批閱:6月1日前各指導教師要填寫好論文、《學生頂崗實習鑒定表》評語,將學生畢業設計(論文)成績報系教務辦公室,同時通過教務管理系統完成錄入,6月6日開始教務處將對畢業生畢業設計(論文)進行抽查。
六、5月25日-27日畢業生返校期間,學生科要安排班主任及時組織學生填寫畢業生登記表、學籍卡等材料、做好畢業生檔案的初步整理。
七、2012年7月6—8日,符合畢業條件的學生辦理畢業生離校手續,領取畢業證,參加總補考的學生須成績合格后方能辦理手續領取。
八、畢業生返校期間,學生科要調整好宿舍,安排學生住宿。
機電工程系
2012年1月5日
第五篇:2015屆畢業實踐環節工作
廣東石油化工學院成人學歷教育
2016屆畢業實踐環節工作安排
繼續教育學院教務科
2015年12月
一、畢業見習工作安排
一、見習目的
畢業見習是培養學生綜合運用所學的理論知識與技能解決實際問題能力的重要途徑,也是學生綜合素質與培養效果的全面檢驗;通過畢業見習,讓學生接觸社會,體驗生活,深入工作第一線,為日后的工作打下更好的基礎。因此,搞好畢業見習,對促進教學改革,全面提高教學質量具有十分重要的意義。
畢業見習是專業教學計劃的重要組成部分,是理論聯系實際,培養學生提出問題和解決問題能力的重要環節,也是檢查教學質量、改進教學工作的重要途徑。通過見習,讓學生初步了解相關工作的基本情況和改革方向,學習專業技術人員的先進思想和成功經驗,從而進一步鞏固專業思想,培養職業責任感;同時,使學生獲得實際操作技能,培養勞動觀點,初步認識相關工作的特點和規律。
二、時間安排 2016年1月至3月
三、實施辦法
為了充分發揮學生獨立分析和解決問題的能力以及社會交往的能力,增強學生的主動性,減少依賴性,經研究決定采取分散見習的形式。畢業見習由學生本人根據專業的要求,自己聯系單位見習,接受單位安排的指導教師或工程技術人員的指導。學生將接受見習單位(名稱、地點、見習時間、具體安排)的情況及時反饋回成教學院教務科,教務科負責委派帶隊教師并組織督查組,監督檢查學生嚴格按畢業見習要求開展各項工作。
專科師范類學生見習以初中專業教學及班級管理為主;專升本師范類學生見習以高中專業教學及班級管理為主,初中專業教學及班級管理為輔;非師范類各專業學生要選擇與所學專業對口或相近的崗位見習。
見習期間,學生要自覺遵守見習單位的規章制度及學院的見習紀律,要開展團結互助、講文明、講禮貌活動,克服急躁情緒和松懈思想,克服怕苦、怕累、怕困難和輕實踐的思想,發揚艱苦奮斗的精神,注意安全,尊重帶隊(指導)老師,虛心向老師和技術人員請教;認真做好見習典型案例記錄、分析(至少要有三個案例,師范類以教學為主,聽或上一節課可作為一個案例;非師范類以專業工作實例為主,一件具體工作或一個具體策劃都可作為一個案例)。
見習結束前,學生要認真填寫“廣東石油化工學院成人高等教育學生見習登記表”,并交有關單位或個人加具意見后,把表交到班主任(或函授站指定負責人)處,班主任 2 或函授站匯總后交回成教學院教務科,過期繳交者責任自負。
見習結束后,教務科負責把“見習登記表”交相關教師評閱、評定成績。各教師可根據學生在見習期間的表現、任務完成情況、見習典型案例及分析情況、見習單位指導人員或單位的評語及工作單位的評語等進行綜合評分,按優秀、良好、及格、不及格四級記分制評定成績(其中優秀不超過25%),并到繼教學院網頁(http://218.15.22.136:8080/crjy/)“在線服務”中的“成績登錄”下載相應班級的成績表登錄。成績經審核后,登記入冊。對未能達到見習大綱基本要求或見習期間缺席超過全部見習時間的1/3以上或見習登記表馬虎潦草,內容虛假不全或不按時繳交見習登記表者,不得參加考核,成績按不及格處理。見習成績不及格者隨下一年級重修。(如有特殊情況,須經本人提出書面申請,并附相關證明材料,報教務科和分管院領導審批)。
四、見習總結
見習結束后,帶隊(指導)教師應于一周內將見習成績單、學生見習登記表及見習總結報告交教務科,教務科及時做好匯總、公布、存檔、總結工作。
二、畢業設計(論文、作業)工作安排
一、目的意義
畢業設計(論文、作業)是培養學生綜合運用所學的理論知識與技能解實際問題的能力的重要途徑,是學生綜合素質與培養效果的全面檢驗;是學生畢業、學位資格認證的重要依據;也是高等學校教育質量的綜合反映。搞好畢業設計(論文、作業)工作,對促進學院各項教學改革,全面提高教學質量具有重要意義。
畢業設計(論文、作業)是教學計劃的重要組成部分,是學生在學校完成教學計劃規定的全部理論課程后所必須進行的綜合性實踐教學環節。通過工程設計、實驗操作或專題研究、專項調查,綜合運用和深化所學專業理論知識;理工類學生可培養獨立分析和解決一般科學和工程實際問題的能力,文科和管理類學生可培養分析、論證社會實際問題的能力,使學生受到實際工作的基本訓練。
二、基本要求
1、通過畢業設計(論文、作業)使學生具有:(1)綜合運用知識的能力;(2)調查研究、收集資料和使用技術資料的能力;(3)方案的比較分析、論證能力;(4)設計計算和實驗能力;(5)計算機和外文應用能力;(6)科技論文寫作能力;
(7)文科和管理類學生運用已學的知識分析、論證、綜述與所學專業有關的課題的能力。
2、畢業設計(論文、作業)題目用詞準確,不超過20個字。畢業設計、畢業論文和畢業作業要求內容完整、計算正確、論述簡潔、文理通順、裝訂整齊。理工類畢業設計說明書不少于1.2萬字,畢業論文不少于0.8萬字;文科、管理類畢業論文不少于0.8萬字;體育、藝術類畢業論文不少于0.5萬字;畢業作業不少于0.5萬字。
3、畢業設計圖紙應能較好地表達設計意圖;圖面應布局合理、正確清晰、符合制圖標準及有關規定。
4、畢業論文應立論合理、數據準確、論據充分、層次清晰、并應注明引用的文獻資料。5.要求獨立完成任務,不可將畢業論文、畢業作業寫成“工作總結”等與所學專業知識缺乏有機聯系的文字材料。嚴禁抄襲、套用他人成果。
三、工作程序及完成時間
我院2016屆畢業設計(論文、作業)工作定于2016年1月啟動。畢業設計(論文、作業)環節實行指導教師負責制,指導教師全面負責整個畢業設計(論文、作業)階段的教學活動。指導教師在指導過程中,應認真負責、精心指導,要重視學員理論水平的提高和實際能力的培養,充分發揮學員的主動性和積極性。各函授站(點)輔助教師,要認真檢查、督促學員的畢業設計(論文、作業)工作進展和完成情況。主要工作程序及完成時間參照附件1:《廣東石油化工學院成人學歷教育畢業設計(論文、作業)工作程序》。
四、成績評定方法
(一)本科畢業設計(論文)成績的評定
1、指導教師成績的評定
學員的設計(論文)定稿交指導教師后,由指導教師填寫指導教師評語,評定成績。指導教師應對學員在畢業設計(論文)階段的研究態度、工作能力、所完成畢業設計(論文)的質量或水平等進行全面評價,寫出綜合評語(文史類參考附表
一、理工類參考附表二),明確是否同意學員提交設計(論文)參加答辯或評審,同時按百分制評定學生的畢業設計(論文)成績。
若指導教師認為學員的畢業設計(論文)完成質量存在問題,未達到任務書中的要求和目標,不應同意其參加答辯(評審),并指導學員繼續對畢業設計(論文)進行研究、修改和完善。
2、評閱教師成績的評定
指導教師給出成績后,把設計(論文)材料交專業系(教研室),各專業系(教研室)負責安排教師評閱。評閱教師加具評閱評語(文史類參考附表
一、理工類參考附表二),并按百分制評定學生畢業設計(論文)成績。
3、答辯成績的評定
評閱教師給出成績后,按時交回各專業系(教研室),系(教研室)以專業或班為單位組織小組答辯(人數較多的班級可再細分為若干小組),并按百分制評定學生答辯成績。
本科各專業原則上以答辯形式為主,學生在小組答辯后還須以專業(班)為單位,由學生自報、答辯小組推薦5-10%的優秀設計(論文)作公開答辯。
學生參加公開答辯,以公開答辯成績為最后答辯成績。
4、總評成績等次的評定
學生畢業設計(論文)的最后成績評定為優秀、良好、及格、不及格四個等次。對應百分制分數為:優秀(85分以上,含85分)、良好(70分以上85分以下,含70分)、及格(60分以上70分以下,含60分)、不及格(60分以下)。
該等次根據指導教師意見、評閱教師意見和答辯小組答辯情況綜合評定(指導教師評分占60%,評閱教師評分占20%,小組答辯評分占20%)。
(二)??飘厴I設計(論文、作業)成績的評定
1、??聘鲗I學生畢業設計(論文、作業)原則上以評審形式為主,指導教師與評閱教師的成績評定參照本科成績評定辦法執行。
2、專科學生畢業作業成績根據指導教師意見、評閱教師意見綜合評定。指導教師評分占70%,評閱教師評分占30%,總評成績分為“合格(60分以上,含60分)、不合格(60分以下)兩個等級。
凡畢業論文(設計、作業)未按時完成的,一律隨下屆重做(如有特殊情況,須本人提出書面申請,并附相關證明材料,報分管院領導審批),請指導教師認真做好學員表現情況的記錄。
五、格式規范
(一)有關畢業設計(論文、作業)排版的說明
1.紙張大小及版心:統一用A4紙(21×29.7)打印,邊距設為: 上 2.8cm,下 2.2cm,左 2.8cm,右 2.2cm。行距為固定值22磅。
2.任務書、承諾書、中文摘要(含關鍵詞)各占一頁。3.文章中的英文均用Times New Roman 字體。
4.正文第一級標題用小三號黑體,居中,上下空一行。正文遇一級標題換頁。5.正文第二級標題用四號黑體,靠左,上下空一行。6.正文第三級標題用小四號黑體,靠左,本身不空行。7.正文用小四號宋體,行距為固定值22磅。8.正文、參考文獻部分頁碼用阿拉伯數字居中。9.圖題及圖中文字用五號宋體。
10.參考文獻標題用小三號黑體,居中,上下空一行,參考文獻正文為五號宋體。
(二)參考文獻標注樣式
僅作下列示例,更多內容請參看附文《參考文獻標識方法》。
[1]劉國鈞,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.(專著)[2]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167-173.(期刊文章)[3]金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.(期刊文章)
[4]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).(報紙文章) [5]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展 [EB/OL].http://, 1998-08-16/1998-10-04.(電子文獻)[6]姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:881056073,1989-07-26.(專利)
(三)畢業設計(論文、作業)資料的組成與裝訂
1.組成:封面、成績評定表、承諾書、任務書、摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、說明材料等。
2.裝訂:畢業設計(論文)按畢業論文定稿單面打印,在左側裝訂,順序為:封面→成績評定表→承諾書→任務書→摘要→目錄→正文→參考文獻→致謝→說明材料等。
3.最后需要提供的材料:畢業設計(論文、作業)完整版電子文檔和打印稿、《指導教師一覽表》、《答辯記錄表》(本科用)、《成績評定表》各1份。
注:封面、評語表、承諾書等可到繼教學院網頁“下載專欄”中下載。-附表:
1、廣東石油化工學院成人學歷教育畢業設計(論文、作業)工作程序
2、文科畢業論文(作業)成績評定依據
3、理工科畢業設計(作業)成績評定依據