第一篇：2013暑假機電工程學院實踐活動初計劃

2013暑假機電工程學院實踐活計劃（草案）

一、實踐主題

1.———

3、大學生“我的中國夢 彩虹人生”實踐服務團

迎十二運，志愿者活動，“v站”（王琪曾、衣東明等），圍繞沈航作為擊劍場館做一些專題報道。

2.———

3、大學生“我的中國夢 彩虹人生”實踐服務團

開展一系列“光盤行動”：回到以前的學校（主要是高中，小學）進行宣傳，去一些機關單位食堂宣傳，并且貼合當前社會上“戒奢”的風氣、勤儉節約。

3.———

7、大學生“我的中國夢實踐出真知”實踐服務團結合專業特色，以小組為單位（2-4人，可以是老鄉同市校友等）深入當地各個市場或企業單位進行市場調查，例如車輛工程同學可以在暑假幾個人組成調查小組到當地4S店了解每一個車型的實際報價結合網絡進行市場分析，增進對市場的了解，培養自己的專業技能。體現機電工程學院學生與就業大環境時刻密切聯系的就業觀，為以后工作打下堅實的基礎。

4———

8、大學生“我的中國夢共奏世園樂章”實踐服務團在暑假期間，利用錦州世博會的契機，組織同學參與其中（最好是就近原則）。

二、實踐時間

七月中旬至八月下旬，班級同學自由選擇，開學回來一個星期進行匯總（電子版和打印版）。

三、其他要求

1、班級在班長、實踐委員的組織下，至少組織兩個實踐團隊（人數自定，）并選擇不同實踐項目進行實踐。并且在實踐過程中留下團隊照片或者影像資料以便匯總。

2、認真做好實踐策劃，擬定實踐主題和團隊名稱，確定活動時間、活動地點及團隊人數。

3、嚴禁抄襲現象、禁止雷同報告

第二篇：機電工程學院（定稿）

機電工程學院介紹

1.專業簡介

機電工程學院各專業幾乎涵蓋了所有的機械與電子電氣領域，每年都為社會培養一大批具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力的畢業生，能進行企業機電設備的操作使用、安裝與調試、維護與技術改造，能進行車間生產組織與管理工作，有加工工藝的編制能力、數控程序編制能力、數控機床的操作和維護能力，從事數控加工工藝編制、數控編程、數控機床操作、裝調、維護等工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的高素質復合型技能型人才。

2.師資隊伍建設

我院共有15人組成，其中具有“雙師”素質的教師11人，11人都具有企業掛職經歷。

職稱結構

該教學團隊有副高職稱9名、中級職稱4名、助教2名；職稱比例副高：中級：初級為9：4：2；其中中級以上職稱的教師都是具備豐富職業實踐經驗的“雙師型”教師；實訓指導教師具有職業資格證書和企業工作經歷。初級職稱的教師均為研究生學歷。

其中國家級考評員有5人，分別涵蓋了機械加工（鉗工、焊接）、電工電子（電網供電）、維修電工、電氣自動化、數控技（數控機床加工藝）、數控系統、編程、維修，是一支非常強勢的隊伍。

3.教學改革與管理

教學管理與質量監控

建立了完備的教學管理制度、教學基本文件齊備、教學檔案規范；

建立專家督導、學生測評、教師互評、領導聽課等完善的教學督導多元化質量監控制度和機制，運行正常、效果良好。

教學改革、教學科研成果：

（1）教學研究成果情況

建設兩門校級精品課程-數控加工編程與操作、電工技術

和企業合作開發校本教材：金工實訓指導教材

（2）教學內容改革與創新：

場景式教學、六步法、開展以“某一工程項目”為任務驅動和項目導向的實踐性教學活動

（3）教學方式改革：

工程案例的應用

例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調試（高科）

(4)產學研結合與青島DND機電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車廠、高科電子通訊有限公司等多家企業形成校企合作、工學結合的長效機制，成果豐富，效果好。

教學方法與手段

1、以項目為核心教學

2、仿真教學法

3、現場教學法

4、運用網絡教學、技能競賽、社會實踐等教學手段

4.實踐教學 實驗實訓條件建設

校內實訓基地建設

校外實訓基地建設

實驗實訓管理體制建設

校外實訓基地建設

??青島DND機電有限公司

??威海因塔斯電子有限公司

??青島高科通訊股份有限公司

??諸城北汽福田汽車廠

??榮源模具有限公司

??韓資三旺液壓機械制造公司

??青島特種汽車制造有限公司

??青島精密機械制造有限公司

??日本洋馬工程機械制造公司

??上海燎原燈具（青島）公司

頂崗實習

2008年起建立了完善的頂崗實習管理制度，目前學生頂崗實習率達100%，頂崗實習時間20周，實習單位根據學生知識技能實際情況安排，專業崗位不少于三個 實踐教學課程體系設計

實踐教學作為專業教學的重要核心環節，納入課程體系的整體設置中，理論教學應與實訓、實習密切聯系，實踐類課時占總教學時間的50%以上；行業、企業參與教學方案設計。

為了培養學生理論聯系實際和實踐動手能力，專業教師結合教學內容，編寫電工、金工實訓等課程實驗實訓教學大綱、相關的講義和實訓（實作）指導書、多媒體課件，突出可操作性、模擬演練。結合現場教學使學生掌握了更加全面的專業技能，取得了良好的教學效果。

職業資格證 數控中級操作工證書 電工中、高級證書 中級繪圖員證書 鉗工中級證書 中、高級電子裝配工 中級普通車工 焊接技術中、高級工

5.發展前景展望

1.以適應社會需求為目標，以就業為導向，以培養設備維護、應用和管理崗位的職業技能為主線，構建專業知識、能力、素質的人才培養模式；以應用、實踐為主體和特征構建課程和教學內容體系；以理論與實踐相結合為特征，走產學研結合道路，帶動教學模式、教學方法、教學手段的改革，通過2-3年的建設，成為省級示范專業。

2.在專業規模上：跟隨市場需求，適應市場發展，并以質量求生存

3.在實驗實訓條件方面：現有的實驗設備條件雖已初具規模，但是，一方面數量及項目不夠，不能滿足學生實驗實訓的基本要求，另一方面與企業一線技術的先進性還存在距離。因此，我們將加大投入，提升實驗實訓條件。目前正在積極籌建焊接實驗室，期望本學期內完成。根據林院長指示和要求，我們正在對具有開放性數控系統的綜合性的機器人實驗中心進行可行性研究，這將是今后機電學院教學和實訓的一個創新和亮點工程。

4.在師資隊伍建設方面：充分調動教師的積極性，加大教研科研力度，提高教師的教學能力和教學效果。

第三篇：通信工程學院暑假社會調查實踐活動方案

一、活動背景

1.中共中央、國務院16號文件中明確提出“社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用”。開展“志愿服務進基層”社會調查實踐活動，引導大學生走出校門，到基層去，了解社情民意，主動投身和諧社會建設，使大學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”，增強社會實踐活動的效果，無疑具有重要極為重要的意義。

2.今年是中國青年志愿者行動實施十五周年，十五年來青年志愿者行動緊緊圍繞黨政工作大局和群眾需求，堅持“著眼發展，著力建設”的基本思路，求真務實，不斷創新，從無到有、從小到大，傳承中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，以腳踏實地的無私奉獻和自愿參與的高尚行動，積極投身扶貧支教、西部大開發、社區發展、保護母親河、搶險救災、扶危濟困、大型賽會等領域的志愿服務，為當代中國青年運動賦予了新的時代內涵，得到了黨和國家領導人的高度肯定,贏得了社會各界的高度認同。

3.當前，我國正處于改革和發展的關鍵時期。黨中央從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發，提出了構建社會主義和諧社會的戰略目標。黨的xx大報告中明確指出要“加快推進以改善民生為重點的社會建設”。志愿服務是促進社會公平的有效途徑，是進行社會動員的有效方式，是營造良好社會氛圍的有效載體，是推動社會協調發展的有效手段，將在構建社會主義和諧社會的許多領域發揮積極作用。城市社區、農村村組是社會構成的基礎，也是社會建設的著眼點和落腳點，深入基礎開展志愿服務活動是共青團組織全面貫徹和落實科學發展觀，學習和宣傳xx大精神的具體體現。

4.XX年暑假之際，長沙理工大學校團委主辦，計算機與通信工程學院承辦“志愿服務進基層”社會調查活動，旨在響應黨和國家建設社會主義和諧社會的號召，組織大學生暑假回鄉對所在社區、村組進行調查，了解社區、農村對大學生志愿服務的需求狀況，總結以往大學生志愿服務的經驗和教訓，為今后充分發揮高校資源，科學設置服務項目，推動志愿服務活動深入社區、農村，真正服務基層政治、經濟、社會、文化建設，提供參考。

二、活動主題：志愿服務進基層，和諧社會建新功

三、活動內容

1.了解各類城市社區的發展建設情況以及對志愿服務活動項目的需求情況。

2.了解農村政治、經濟、社會、文化等事業發展的基本情況，新農村建設的進展情況以及農村對大學生志愿服務活動項目的需求情況。

3.調研取消農業稅和農村義務教育免費后，農村居民生產生活和教育狀況。

4.根據調研結果匯總并分析不同經濟發展狀況地區的城市社區和農村對大學生志愿服務需求的情況，并形成有價值的調研報告。

四、活動時間：XX年7月～XX年4月

1.組織策劃階段（XX年7月9日～7月18日）：制定活動方案和調研表格，選拔并培訓重點調研小組成員；

2.實地調研階段（XX年7月19日～8月23日）：志愿者返鄉開展調研活動，并撰寫調研報告；

3.總結分析階段（XX年8月24日～3月31日）：調研數據匯總，召開座談會了解有關情況和志愿者調研感受，對工作完成情況較好的志愿者進行表彰。

4.撰寫報告階段（XX年10月1日～10月30日）：根據數據匯總情況，撰寫質量較高的社會調查報告，為更好地開展志愿服務活動提供政策依據。

五、活動要求

1.本次活動要求計通學院除畢業班外全體同學參加，也歡迎其他院系同學參加。

2.調查成果要求：a、至少完成1份社區（村組）調查表，5份居民（農戶）調查表；b、完成一份XX字左右調查報告；c、收集反映社區（農村）發展建設的其他佐證材料（照片、視頻、書籍資料等）；d、開展調研活動的照片。

3.學院組建重點調研小組，同學們可向院團總支提交申請，學院將對重點調研小組成員組織專題培訓和跟蹤指導。

4.本次活動采用學生過年回家順便進行的方式開展，不要求學生前往非生源地。學生深入家庭所在地的社區（村組），通過實地走訪社區居委會（村委會）干部和居民（村民）、座談、搜集資料等方式，了解相關信息，完成調查問卷。每位同學至少走訪一個社區或村組，走訪5戶以上的居民或農戶。

5.本次活動納入學生素質拓展活動項目，活動情況計入素質拓展證書。能完成調研任務并提交調查問卷的同學，將在第二課堂學分中計2分。對于任務完成情況較好，提交的調研報告有一定參考價值的同學，學院將予以獎勵。

六、重點區域

1.城市社區：分別選取省會以上城市（如北京、上海、天津、重慶、武漢、長沙等）、區域中心城市（如地市一級城市）、縣級城市（或能形成居民社區的集鎮）為樣本進行分析。

2.農村：分別在東部沿海（長三角、珠三角地區）、中部地區（主要以湖南為代表）、東北地區、西北地區、華北地區等區域選取有代表意義的農村村組為樣本進行分析。

七、組織領導主辦：共青團長沙理工大學委員會

承辦：共青團長沙理工大學計算機與通信工程學院總支委員會

八、宣傳報道

1.校團委《陽光在線》、計通學院網站對活動進行全程報道，并及時將有關信息向《湖南青年在線》、長沙理工大學新聞網、《長沙理工大學報》、長沙理工大學電視臺等校內外媒體通報。

2.設置活動專題網站（博客）、qq群，供志愿者發布和交流相關信息。

九、結果提交

1.所有同學必須在XX年8月28日之前將調查問卷、調查報告和其他佐證材料交各班團支書，調查報告并發電子版到@163.com。

2.咨詢方式：

電話：

聯系人：

活動網站：

計通學院團總支

XX-

第四篇：機電工程學院群眾路線教育實踐活動方案20140311

河南科技大學機電工程學院 深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案（征求意見稿）

根據《河南科技大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（河科大發?2014?2號）文件精神，現就我院開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出如下實施方案。

一、總體要求

認真貫徹總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。突出作風建設，貫徹整風精神，堅持真抓實做，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，集中解決制約學院當前改革與發展的瓶頸問題，著力解決廣大師生員工關心的突出問題，進一步加強內涵建設，進一步營造和諧氛圍，進一步推動學院持續穩定健康發展。

二、參加范圍

教育實踐活動參加范圍為學院全體師生黨員，重點是學院領導班子、處級黨員領導干部，基層黨支部書記、院屬各單位負責人要積極參與。非中共黨員領導干部全程參與教育實踐活動，列席各種會議和集中學習活動，參與查擺問題和制定整改方案、落實整改責任。

三、目標任務

結合中央、省委精神和學校黨委工作部署，我院群眾路線教育實踐活動，要著力在提升黨員干部能力素質、解決突出問題、弘揚黨的優良作風、推進學院事業發展上實現新突破，取得新成效。

（一）黨員干部的能力素質得到進一步提升

按照活動要求，學院領導班子要突出提高科學決策和謀劃發展的能力和水平；黨員領導干部要突出強化綜合素質、提升服務群眾的能力和水平，帶頭加強學習、服務群眾、改進作風、整改落實、勤政廉政、推動發展；教學科研崗位黨員要突出強化教書育人、科研創新的責任感和使命感，管理和服務崗位黨員要突出強化服務意識和辦事效能，學生黨員要突出強化

良好學風、端正入黨動機、堅定理想信念。以教學科研為中心，建設涵蓋學習型、服務型、創新型黨組織的發展型黨組織，推動學院各項事業快速發展。

（二）影響群眾切身利益的問題得到有效解決

教育活動重點解決“四風”問題。形式主義方面，重點解決重形式、輕實效，重布置、輕落實，缺乏跟蹤、檢查和指導；對學校開會部署的重要工作、下發的重要文件不重視、不傳達、不落實。官僚主義方面，重點解決深入一線接觸師生員工不夠，底數不清、情況不明，制定的政策缺乏針對性、指導性；不會做群眾工作，解決涉及師生切身利益的問題和為師生辦實事力度不夠；對工作不學習、不研究、不組織、不落實，造成工作延誤。享樂主義方面，重點解決精神懈怠，安于現狀，開拓創新意識不強；站位不高，視野不寬，考慮個人得失多，不善于立足長遠謀大事、議大事；不思進取，缺乏憂患意識，自我感覺良好；不敢負責，不敢擔當，碰到矛盾繞著走，不愿得罪人。奢靡之風方面，重點解決不計成本，不講效益，花錢大手大腳；思路不明確、規劃不嚴謹、管理跟不上，優化資源的能力不夠，設備買來不用或者利用率低。

（三）黨的優良傳統和作風得到大力弘揚

堅決反對“四風”，大力弘揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優良傳統和作風。教育黨員干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事創業上，把功夫下到出實招、辦實事、求實效上；教育黨員干部注重調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督；教育黨員干部牢記“兩個務必”，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；教育黨員干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，做到艱苦樸素、勤儉辦一切事情。

（四）學院事業得到更好更快發展

通過教育實踐活動進一步健全學院制度體系，健全科學決策、民主管理機制。進一步強化為學院發展、為學生成才的觀念，牢牢把握立德樹人的根本任務，做到思想上重視、資源上聚焦、行動上專注，切實把師生呼

聲作為第一信號，把師生需要作為第一選擇，把師生利益放在第一位置，把師生滿意作為第一標準。把教育活動與基層黨組織建設結合起來，進一步增強黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，引導黨員群眾把思想和行動統一到中央精神上來，把智慧和力量匯聚到推動科學發展上來，加快學院發展步伐。

四、方法步驟

根據學校黨委的統一安排部署，我院的教育實踐活動將在2014年2月至2014年9月進行，著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環節的各項活動。

（一）學習教育、聽取意見

重點內容：組織學院有關人員參加學校動員大會，學習傳達學校會議精神，制定活動方案。搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生員工意見，開展群眾評價。

1.抓好學習教育

學習教育貫穿始終，專題學習集中在3月-4月上旬。具體內容如下：（1）學習內容。按照學校黨委規定的學習內容，深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的十八大報告、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，黨章、黨的光輝歷史和優良傳統，黨的群眾路線，社會主義核心價值體系，中央和省委關于教育實踐活動的部署要求，中央八項規定精神、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和焦裕祿精神等。

（2）專題學習。抓好學院理論中心組學習、黨支部專題學習，處級干部網上在線學習等，自學研讀貫穿始終。

（3）專題報告會。邀請學院宣講團成員、校內外先進人物舉辦專題報告會。

（4）專題討論。以黨支部為單位圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線開展討論交流。

（5）專題宣講。學院黨委書記、副書記在本單位講一次黨課、作一次專題輔導、參加一次學習研討交流。

（6）開展焦裕祿精神集中學習活動。組織觀看《焦裕祿》影視專題片，舉辦專題座談交流，要求黨員干部深入學習焦裕祿精神，努力做到把精力放在育人上，課題做到企業里，成果出在產業中，把開展焦裕祿精神學習活動真正落到實處。

2.深入調查研究

學院領導班子成員深入教學科研一線、深入聯系單位、深入廣大師生員工，圍繞教育教學、學科建設、人才隊伍建設及管理服務等，開展針對性調研，查找問題。

3.廣泛聽取意見

采取實地走訪、召開座談會、個別談話、網絡征集和熱線電話等方式，廣泛聽取學院師生員工意見，并及時分類梳理匯總，注意跟蹤問效。

4.開展群眾評價

邀請師生員工代表，對學院領導班子開展群眾評價，形成群眾評價報告，評價結果在學院內部公開。

（二）查擺問題、開展批評

重點內容：重點圍繞為民務實清廉要求，認真查擺“四風”方面問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，組織開展群眾評議。

1.找準找實突出問題

采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，通過基層看問題、通過群眾看干部、通過民意看差距、通過工作看作風、通過下級問題看自己的問題，深入查找“四風”問題的具體表現。

2.認真撰寫對照檢查材料

學院領導班子主要負責同志主持起草學院領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料，對照檢查材料一般應包括以下幾部分：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向及改進措施等，重點放在后三個部分。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例；從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析問題根源；提出實實在在、明確具體的整改措施。

3.領導班子召開專題民主生活會（1）對開好專題民主生活會進行部署。

（2）開展談心交心活動。學院主要負責同志與班子成員逐一談心、與黨支部書記、系主任、科級干部開展談心交心活動。班子成員之間要相互談心，認真查擺作風方面存在的突出問題。

（3）召開專題民主生活會。班子主要負責同志要帶頭開展批評與自我批評，班子成員之間要進行相互批評。做到“三講三不講”：講原則不講關系，講真話不講套話，講要害不講枝節，真正拋開面子、動真碰硬，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，做到嚴肅認真、實事求是、民主團結。民主生活會期間，無特殊情況，班子成員不得安排出差、出訪。

4.黨支部召開專題組織生活會。由各黨支部書記負責，每個黨員包括黨員領導干部都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會。每個黨員都要緊密結合自己的思想和工作實際，充分交流思想，積極開展批評和自我批評，認真查擺突出問題，提出改進措施和辦法。黨支部要對每個黨員開展民主評議。處級黨員干部要參加雙重專題組織生活會。

5．開展群眾評議。邀請師生員工代表，對學院領導班子查擺問題、召開專題民主生活會開展批評和自我批評的情況進行群眾評議，形成群眾評議報告，評議結果以適當方式向黨員干部和師生員工代表公開。

（三）整改落實、建章立制

重點內容：制定和落實整改措施；對突出問題進行集中治理，重點問題要制定整改任務書、時間表和整改臺賬，并在一定范圍內公示，接受群眾監督；建立健全制度和機制，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化；開展群眾評判，檢驗活動成效。

1.制定和落實整改方案

緊扣班子和個人查擺出的問題、基層和群眾反映的問題、上級指出的問題，認真制定整改方案，明確整改任務書、時間表和責任人。學院領導班子整改任務書，要吸收班子成員的整改措施，聽取師生員工的意見，由領導班子集體研究決定。

2.專項整治突出問題

緊扣為民務實清廉要求，在自查自糾的基礎上，結合實際，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面普遍存在的突出問題，師生員工反映強烈的重點問題，制約學院發展的難點問題，確保專項整治取得實實在在的成效。

3.建立健全體制機制

要結合查擺問題和整改實際，進一步建立完善領導班子民主決策制度、教職工代表大會制度、院務公開制度、聯系服務師生制度、改進教風、學風和工作作風制度、加強領導班子和干部隊伍建設制度等，形成管當前、管長遠的制度體系。要強化制度的執行力約束力，堅決糾正無視制度、有令不行、有禁不止的問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部的長期自覺行動。

4.開展群眾評判

圍繞拉單子、建臺賬，整改落實、建章立制情況，組織學校黨員干部和師生員工代表開展群眾評判，形成群眾評判報告，評價結果在學院內部和領導班子中公開。

五、組織領導

（一）深刻認識、高度重視

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大戰略部署，是堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重要決策。全院各基層黨支部、廣大共產黨員要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義和現實緊迫性，把思想統一到中央的決策部署上來，把行動統一到校黨委的具體要求上來。

（二）加強領導、落實責任

在校黨委的統一領導下，學院黨委成立教育實踐活動領導小組（見附件），具體負責組織學院教育實踐活動開展，學院黨委書記是第一責任人。

（三）精心組織、務實創新

結合學院實際，做好“規定動作”，選準“自選動作”，在學習內容、活動載體、方式方法、成效檢驗等方面積極創新，使教育實踐活動切合自身實際、富有成效。

（四）宣傳引導、營造氛圍

充分利用校內宣傳陣地，做好正面宣傳，營造良好輿論氛圍。要把組織開展教育實踐活動與認真做好中心工作、日常工作和本職工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

附件：機電工程學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室成員名單

中共河南科技大學機電工程學院委員會

2014年3月9日

附 件：

機電工程學院黨的群眾路線

教育實踐活動領導小組及辦公室成員名單

一、領導小組成員名單 組 長：王紅乾 副組長：鄧效忠 李 蓮

成 員：馬 偉 邱 明 康春花 王善煒 馬志毅

二、辦公室成員名單及職責

1.領導小組下設辦公室，組成成員如下:

辦公室主任：李 蓮（兼）

成員：王善煒 馬志毅 曹鐵珍 辛春發 湯黎明 張小花 鄧 瑞 張新浩

2.辦公室的主要職責

（1）及時了解掌握黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、主要經驗和存在問題，向領導小組報告并提出建議；

（2）組織黨的群眾路線教育實踐活動的有關會議；

（3）做好黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳報道工作；

（4）做好黨的群眾路線教育實踐活動的總結；

（5）做好有關材料上報工作；（6）領導小組交辦的其它工作。

第五篇：機電工程學院學生會學習部十二月份計劃

機 電 工 程 學 院

十 二 月 工 作 計 劃

機電工程學院學習部 2012年11月21日 機電工程學院學生會學習部十二月份計劃

時間如白駒過隙，十一月轉眼就要過去，即將迎來十二月，我部積極做好十二月份的工作計劃。具體內容如下：

一、總體規劃

1、繼續做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統籌工作，積極協助各部門的各項工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風，豐富同學學習生活。

2、部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。

3、積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

二、具體活動

1、開展英語四六級經驗交流會。

邀請師哥師姐給我們傳授四六級考試經驗。

2、進行“社報”活動評審工作。

社報，展現的是各宿舍的精神風貌，也是鍛煉一個宿舍舍友之間合作能力的機會，從積極的角度看，這是一個非常有意義的活動。

3、學生干部培訓大會。

隨著電子化辦公的普及，正確熟練操作World Excel PPT等辦公軟件已是當代大學生必備的技能之一。作為學生骨干，在大學期間就應該通過一次次的活動練習做出內容充實、格式規范的活動策劃、活動總結和月計劃、月總結。同時，規范化的資料也有助于存檔，滿足學校評估的需要。

新的一個月新的開始，學習部成員將嚴于律己，以自我服務，自我教育，自我管理為宗旨，盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程！

機電工程學院學習部 2012年11月20日