第一篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
我們10級(jí)護(hù)理5班的同學(xué)就這樣在驚喜,愛,知識(shí),和能力等這幾個(gè)方面走過(guò)了我們的大一,大一的第一個(gè)暑假,我們懷著夢(mèng)想就出發(fā),帶著好心情就起航,不畏夏日的酷暑,也不怕內(nèi)心的懶惰,我們擁有積極的態(tài)度,歸于實(shí)踐,就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
一、實(shí)踐的背景
就業(yè)問(wèn)題一直是大學(xué)生和社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題,然而失業(yè)率劇增不下,勞動(dòng)力資源浪費(fèi),勞動(dòng)力與我國(guó)社會(huì)發(fā)展不相符合,大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)正確的理解,因此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有它的迫切性和時(shí)效性。
二、實(shí)踐的目的本次活動(dòng)的目的是為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,豐富同學(xué)們的寒假生活,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)職業(yè)的認(rèn)知以及對(duì)整個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,提高同學(xué)們的應(yīng)變能力、交際能力、判斷是非的能力。在實(shí)踐中拓寬同學(xué)們的視野和知識(shí)面。
三、實(shí)踐的內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.社區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院、縣級(jí)醫(yī)院專業(yè)見習(xí);
2.各級(jí)疾病控制中心專業(yè)見習(xí);
3.藥房、藥店、制藥廠專業(yè)見習(xí);
4.教育單位專業(yè)見習(xí);
5.參加公益活動(dòng);
6.科研院 ;
7.其他企業(yè)事業(yè)單位;
8.開展專業(yè)社會(huì)調(diào)查。
四、實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
實(shí)踐活動(dòng)在班委會(huì)精心準(zhǔn)備、積極策劃、大量宣傳中進(jìn)行。輔導(dǎo)員也在班級(jí)極力調(diào)查、宣傳和指導(dǎo)。同學(xué)們也對(duì)此做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,和聯(lián)系實(shí)踐單位。
五、實(shí)踐的主體
10級(jí)本科護(hù)理五班全體同學(xué)
六、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:2011年1月16日——2011年2月18日
地點(diǎn):同學(xué)們各自所聯(lián)系的符和實(shí)踐內(nèi)容簡(jiǎn)介的實(shí)踐單位。
七、實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)
本次實(shí)踐活動(dòng)符合大學(xué)教育的特點(diǎn),具有科學(xué)性、預(yù)見性、思維性、啟發(fā)性、適用性,它是理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的完美結(jié)合點(diǎn),最具與時(shí)俱進(jìn)和勇敢創(chuàng)新的特點(diǎn)。
八、實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)期效果
此次實(shí)踐活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ),它對(duì)實(shí)踐單位、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,它有利于提升學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì),提高學(xué)校的知名度,總之,本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的影響和極大的益處。希望學(xué)生、學(xué)校都將有所感、所悟、有所收獲。
10級(jí)本科護(hù)理5班
第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)全稱:xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)
二、舉辦機(jī)構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓 107
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會(huì)主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。
七、宣傳方案
(1)海報(bào)
在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈冢诜謭F(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多 重要的是字體要夠醒目 能夠一目了然 建議多用幾張海報(bào) 連著貼在一起 也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放 可以引起注意)
(3)廣播臺(tái)
寫新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段 下午3:45-4:00時(shí)段 晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺(tái)廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分 下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放 因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中 剛從教1 教2出來(lái) 能夠清晰聽到廣播內(nèi)容 還能順便問(wèn)下周圍一起回家同學(xué)的意見)
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請(qǐng)多點(diǎn)人,盡量邀請(qǐng)班上人氣比較旺的人來(lái),因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)
八、場(chǎng)地設(shè)置:評(píng)委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程
1:00 pm-1:20 pm 各工作人員必須到位。
1:20pm-1:50 pm 布置會(huì)場(chǎng)(打掃會(huì)場(chǎng),安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉
賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)
1:30pm-1:40pm 司儀,考勤人員,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm 考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
考勤人員安排觀眾入場(chǎng)就坐,展示ppt,考勤人員控制會(huì)場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂(lè))
2:10pm-2:20pm 嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場(chǎng)。
2:30 pm 活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
十、活動(dòng)過(guò)程 1.持人做會(huì)場(chǎng)開場(chǎng)白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4min)。2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5min)。3.主持人介紹比賽規(guī)則(3min)。4.主持人宣布比賽開始(各考勤人員對(duì)各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。5.各參賽隊(duì)伍輪流上場(chǎng)(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3min,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事 答辯2min.)。6.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)演講結(jié)束,司儀前去評(píng)審臺(tái)收評(píng)分表.(每?jī)芍F(tuán)隊(duì)演講結(jié)束,主持人進(jìn)行兩輪有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲,司儀前去對(duì)回答正確的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)玩偶紀(jì)念品一個(gè),并握手)(5-10min)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)●儀表形象:(10分)1)著裝整齊,大方得體。(5分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)●答辯內(nèi)容:(60分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識(shí)豐富,有說(shuō)服力。(20分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)6)回答問(wèn)題具體到位(10分)●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)7)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)8)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))7.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)演講結(jié)束后,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)給予解答(這個(gè)環(huán)節(jié)也算進(jìn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))(3-5min)。8.全部參賽團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)挑選一個(gè)臨時(shí)的觀眾隊(duì)上臺(tái)演講(觀眾隊(duì)伍只需要講自己暑假時(shí)候的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受,最后由司儀每人送出紀(jì)念品一個(gè),這個(gè)環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計(jì)好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的最后得分并準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)的東西)(5-10min)。9.請(qǐng)?jiān)u委代表宣布這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)情況(3-5min)。10.給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),請(qǐng)宣傳部干事前去拍照(5-10min)。11.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、致辭(3-5min)。12.主持人宣布答辯會(huì)到此結(jié)束。13.實(shí)踐部部長(zhǎng)上臺(tái)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容與操作過(guò)程(針對(duì)10屆新生,因?yàn)樗麄冞€不清楚具體的是要怎么做)(3-5min)。14.參賽組與嘉賓留下一起拍照,工作人員組織觀眾退場(chǎng)(3-5min)。15.工作人員會(huì)場(chǎng)清掃(5-10min)。預(yù)計(jì)總耗時(shí)(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀請(qǐng)函:(名字、電話)
制作ppt、輕音樂(lè):(名字、電話)
制作紅色紙質(zhì)地頒獎(jiǎng)紙:(名字、電話)
編輯廣播稿:(名字、電話)
設(shè)計(jì)海報(bào):(名字、電話)
張貼海報(bào):(名字、電話)
統(tǒng)分計(jì)時(shí)人員:(名字、電話)
舉牌提示人員:(名字、電話)
主持人:(名字、電話)
編寫主持稿:(名字、電話)
司儀小姐:(名字、電話)
守勤人員:(名字、電話)
場(chǎng)控人員:(名字、電話)
考勤人員:(名字、電話)
布場(chǎng)人員:(名字、電話)項(xiàng)目 數(shù)量(單位:個(gè))單價(jià)(元)總價(jià)(元)一等獎(jiǎng) 1 400 400 二等獎(jiǎng) 2 300 600 三等獎(jiǎng) 3 200 600 最佳答辯手 1 100 100 最受歡迎獎(jiǎng) 1 100 100 觀眾獎(jiǎng)品 20 5 100 總額 1880 一等獎(jiǎng):現(xiàn)金400(信封裝)
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金300(信封裝)
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金200(信封裝)
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)
最受歡迎獎(jiǎng):現(xiàn)金100(信封裝)
觀眾獎(jiǎng)品:手機(jī)掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃
十三、物資準(zhǔn)備
多媒體系統(tǒng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書 : 1張
最佳組織獎(jiǎng)證書: 1張
一等獎(jiǎng)證書: 1張
二等獎(jiǎng)證書: 2張
三等獎(jiǎng)證書: 3張
提示牌: 3分鐘提示牌 時(shí)間到提示牌 各一個(gè)
嘉賓牌10個(gè)
秒 表:2個(gè)
計(jì)算機(jī):2部
礦泉水:10支
評(píng)分表:100張
筆:一盒
紅 布:一張
獎(jiǎng) 品:玩具20個(gè)
考勤表:2份
十四、應(yīng)急事項(xiàng)
(1)假若電腦出問(wèn)題。可由熟悉電腦的干事解決,且準(zhǔn)備好電腦維修的電話,以備需要。
(2)以防出現(xiàn)停電等場(chǎng)地問(wèn)題,預(yù)留106以備需要。
(3)如果提前察覺到到場(chǎng)人數(shù)過(guò)少,立刻安排人手出去拉人
十五、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者
第三篇:2010年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)介紹
(一)、活動(dòng)概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會(huì)全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
惠水站
支教時(shí)間:2010年5月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時(shí)間:2010年5月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)
(二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)
改革開放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問(wèn)題也日益嚴(yán)重。為此,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。
農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ),占全國(guó)80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量。“三農(nóng)”問(wèn)題關(guān)系我國(guó)建設(shè)事業(yè)成敗,已成為我國(guó)政府工作的重點(diǎn)。
而教育是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
(三)、活動(dòng)宗旨
拓展視野,增長(zhǎng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
(四)、活動(dòng)可行性分析
客觀方面:
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。
2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。09年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。
從主觀方面看:
1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)。可以說(shuō)為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jī)!
2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說(shuō),多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊(duì)伍。“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。
(五)活動(dòng)內(nèi)容
1、支教
①走進(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí),更通過(guò)引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余,教他們一些如助人為樂(lè)、感恩等思想。
②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館,成立廣播站,并通過(guò)家訪讓家長(zhǎng)們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡(jiǎn)單介紹:
鄉(xiāng)村文化廣播站方面
以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂(lè)娛樂(lè)等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán),負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。
鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)
以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭(zhēng)取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來(lái)借閱。
③豐富體育活動(dòng)。通過(guò)開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。
2、助農(nóng)
①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。
③幫助農(nóng)民工。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓他們知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、調(diào)研
調(diào)研內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上允許隊(duì)員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇感興趣的課題。為把這項(xiàng)工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)聘請(qǐng)了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動(dòng)。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn),希望對(duì)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。
同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國(guó)主義行動(dòng)
1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談,學(xué)習(xí)愛國(guó)精神。
5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)
“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》,幫扶資金全由華橋基金會(huì)提供,通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。
(六)、活動(dòng)預(yù)期成果
1、使當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。
2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺(tái),開拓未來(lái)。
4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹立科學(xué)發(fā)展觀。
5、使我們更好的體驗(yàn)民情,融入社會(huì)。
6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗(yàn)生活,辦好實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)行程安排
前期準(zhǔn)備:
1、2009年11月―2010年―01月,團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。
3、招募前期志愿者,開展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。
活動(dòng)流程:
第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行一個(gè)別開生面的開幕儀式,給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€(gè)良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見面,進(jìn)行初步交流,便于以后的教學(xué)活動(dòng)。
第二天至第十四天:活動(dòng)開展
支教組給學(xué)生上課,主要內(nèi)容一方面是英語(yǔ),其他課程,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康教育、專題講座;與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程;同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。
調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r”為主,在老師的指導(dǎo)之下開展調(diào)研活動(dòng),同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天:活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結(jié)束儀式,與當(dāng)?shù)卮迕耖_展一臺(tái)鄉(xiāng)村文藝演出;同時(shí)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人開座談會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、來(lái)源及用途
見附件
1(注:我們將聘請(qǐng)學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。)
五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)
包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù),調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道。
2010學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2010年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
第四篇:2012年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書-策劃書
2012年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書-策劃書
主題:精通就業(yè)之道,探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路。
二.背景:現(xiàn)在大學(xué)生越。
正文:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書
一. 主題:
精通就業(yè)之道,探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路。
二. 背景:
現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況,特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn),以在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥,就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而又不知道求助于何處。
三.目的:
1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況,獲取就業(yè)信息,調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度,整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對(duì)就業(yè)。
2.深入實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,提前了解實(shí)際生產(chǎn)。
3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu),獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四. 主辦部門:
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
五.面向?qū)ο螅?/p>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六.具體流程:
第一部分:至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1.調(diào)查公司為:華工科技,長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查參觀:
(1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人,調(diào)查時(shí)向其交流如下問(wèn)題:
①.該公司的基本情況,公司是如何創(chuàng)立起來(lái)的,詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作),公司的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn),公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在武漢中的影響,發(fā)展中有何問(wèn)題和瓶頸。
②.該公司招聘時(shí)一般選擇的高校地點(diǎn),應(yīng)聘時(shí)注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能,在我校的招人情況,對(duì)我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)我們?cè)谛5谋究粕泻谓ㄗh。
③.公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè),其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例,從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。
(2)調(diào)查時(shí)由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1.向其交流如下問(wèn)題:
①.畢業(yè)生面試時(shí)的情況,有何困難,及要注意的問(wèn)題。
②.在實(shí)習(xí)工作階段的情況。
③.結(jié)合他們的實(shí)際工作情況,談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄埽诖髮W(xué)期間如何培養(yǎng)。
④.同其它學(xué)校相比較,我校在業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
⑤.在公司里的人際交往與大學(xué)時(shí)人際交往的不同,應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。⑥.對(duì)武漢城市發(fā)展的展望,對(duì)所在公司的展望,及對(duì)行業(yè)的展望。
2.請(qǐng)其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》。(問(wèn)卷見后)
(3)調(diào)查時(shí)同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項(xiàng)。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分:至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1.調(diào)查公司為:武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,武漢·中國(guó)光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查:
(1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人,調(diào)查時(shí)向其交流如下問(wèn)題:
①.創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。
②.創(chuàng)立公司的基本流程如何。
③.針對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生,該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計(jì)劃,實(shí)際的效果如何,以實(shí)際的例子來(lái)談?wù)勗摴救绾蜗蛘?qǐng)求幫助的大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助,以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④.對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議,作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能,應(yīng)如何培養(yǎng)。
(2)條件允許時(shí),與被咨詢的公司協(xié)商,邀請(qǐng)一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問(wèn)題做一次演講。
第三部分:進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(共三份)。
1.《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》已在第一部分第二項(xiàng)第二條完成。
2.直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍,請(qǐng)其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》,《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》,即時(shí)收回。
3.整理分析調(diào)查結(jié)果,
第五篇:2010暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書
2010年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
——保盛世世博平安 促平安安全出行
一 活動(dòng)介紹
(一)、活動(dòng)概況
1、前言
本次到鄭州火車站活動(dòng)的主題是“保盛世世博平安 促平安安全出行 ”,并希望得到學(xué)院或者學(xué)校的全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“傳遞綠色的希望,播撒愛的種子”服務(wù)旅客,是在化工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下,發(fā)成立的支持鐵道客運(yùn)建設(shè)的非營(yíng)利性組織。服務(wù)鐵道客運(yùn)的主要目的是召集有意為鐵路客運(yùn)建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)世博期間火車站人流的具體情況,進(jìn)入火車站,為車站的秩序井然貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間: 實(shí)踐地點(diǎn): 鄭州市火車站
實(shí)踐時(shí)間:2010年7月5日—9日
(二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)
改革開放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但在交通方面,尤其是鐵路運(yùn)輸方面,各個(gè)假期期間,車站人流暴增,秩序混亂不堪,旅客購(gòu)票乘車都存在相當(dāng)大的困難。坐火車曾是旅客最重要,甚至唯一的遠(yuǎn)行方式。但是隨著長(zhǎng)途客運(yùn)和飛機(jī)的飛速發(fā)展,火車的軸心地位開始滑落,火車站占據(jù)城市中心阻礙交通的弊端開始顯現(xiàn)……
火車站是從事鐵路客、貨運(yùn)輸業(yè)務(wù)和列車作業(yè)的處所。鐵路運(yùn)輸部門的基層單位。其功能主要是從事客運(yùn)貨運(yùn)、貨物承運(yùn)、裝卸作業(yè)和貨物列車的到發(fā)。鐵路在緩解全國(guó)交通 中起著巨大的作用。我們極參與社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式。在活動(dòng)中,當(dāng)我們用愛心火炬照亮別人的時(shí)候,其實(shí)也在溫暖著自己;當(dāng)很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時(shí)候,其實(shí)也在照亮整個(gè)社會(huì)。
(三)、活動(dòng)宗旨
拓展視野,增長(zhǎng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)鐵路運(yùn)輸建設(shè)!
(四)、活動(dòng)可行性分析
客觀方面:
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升鐵路運(yùn)輸工作在國(guó)家整體運(yùn)輸中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持交通建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。
2、我院校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到院校的大力支持!
從主觀方面看:
1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了多位老師的指導(dǎo)。可以說(shuō)為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jī)!
2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說(shuō),多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊(duì)伍。化工實(shí)踐服務(wù)隊(duì)“傳遞綠色的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人指導(dǎo),有優(yōu)秀往屆實(shí)踐者參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。
(五)活動(dòng)內(nèi)容
參加火車站站前廣場(chǎng)秩序維護(hù),志愿者將全程參與整個(gè)實(shí)踐工作,主要開展以旅客咨詢、旅客引導(dǎo)、重點(diǎn)旅客服務(wù)、應(yīng)急服務(wù)等為內(nèi)容的志愿服務(wù) 為旅客提供倒水、協(xié)助年老體弱旅客進(jìn)站等一系列服務(wù)。在進(jìn)站口及候車大廳為旅客提供咨詢及引導(dǎo)候車服務(wù),并為老弱、孕婦、殘疾人等重點(diǎn)旅客提供幫助。火車站雖然地方不大,但公路四通八達(dá),對(duì)于不認(rèn)識(shí)路的人的確很困難,因此給那些不認(rèn)識(shí)路的人指路很有必要。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由5-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。具體如下: 服務(wù)類: 清理火車站廣場(chǎng),候車室,站臺(tái)的衛(wèi)生。為等候的旅客送上一杯真情之水,順便說(shuō)句祝福的話 為不熟悉鄭州路線的人們指引道路。為老人拿行李,送老人上火車。(鄭州——上海之間的車次為服務(wù)重點(diǎn))宣傳類:
利用千人簽名活動(dòng)宣傳世博,宣傳車站出行安全 二 活動(dòng)預(yù)期成果
1、使火車站擁擠狀況得到緩解,加深安全意識(shí)。
2、使我們對(duì)服務(wù)他人的觀念得到轉(zhuǎn)變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺(tái),開拓未來(lái)。
4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹立和諧出行發(fā)展觀。
5、使我們更好的體驗(yàn)世博,融入交通安全。
6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗(yàn)生活,辦好實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
三 活動(dòng)行程安排 A.前期準(zhǔn)備: 1、2010年6月1日―2010年6月15日,團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。
3、招募前期志愿者,開展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。B.活動(dòng)流程:
第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及相應(yīng)的聯(lián)系安排工作
舉行一個(gè)別開生面的開幕儀式,給學(xué)校一個(gè)良好印象,使學(xué)校更好的接受我們的活動(dòng)。與學(xué)生見面,進(jìn)行初步交流,便于以后的服務(wù)活動(dòng)。
第二天至第四天:活動(dòng)開展,以及簽名活動(dòng)
主要認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)安排事項(xiàng),做到紀(jì)律性
第五天:活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結(jié)束儀式,車站負(fù)責(zé)人開座談會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、保險(xiǎn)費(fèi):60元(每人10元,共計(jì)六人)
食宿:700元
(每人每天餐費(fèi)20元,住宿費(fèi)六人每天120元,五天共計(jì)700元)
宣傳費(fèi):150元
(包括條幅、相應(yīng)的服務(wù)方面的工具象毛巾、水盆之類的,另外還有五天的來(lái)回往返公交費(fèi)用)
綜上:共計(jì)費(fèi)用910元 活動(dòng)中條幅一個(gè),印有“保盛世世博平安 促平安安全出行”字樣,隊(duì)旗一面
(注:我們將聘請(qǐng)學(xué)院老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。)五 活動(dòng)總結(jié):
把活動(dòng)中的相關(guān)事宜要有記錄,包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù),調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道,進(jìn)一步做好宣傳工作。六 活動(dòng)意義:
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社會(huì),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。