第一篇:群眾路線教育實踐活動動員報告
臨淮第二中學黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
各位同志:
根據縣教育局關于開展群眾路線教育實踐活動的實施意見,今天我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會議的主要內容是,深入學習貫徹中央、省市以及縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神,對我校教育實踐活動進行動員布置。下面,我代表學校黨支部,就我校開展黨的群眾路線教育實踐活動提出三點意見:
一、堅持三個立足,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的積極性和主動性
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署。我們要充分認識教育實踐活動的重大意義,切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性,使實踐活動取得成效。
首先要立足黨和國家的大局。要深刻認識群眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措??倳洀娬{,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。十八大以來,新一屆中央領導集體以作風建設開局,制定八項規定并帶頭落實、率先垂范。人民群眾是國家的主人,是執政權利和執政合法性的來源(即為什么是共產黨領導),以民為重、服務群眾,是我們的天職。群眾路線教育實踐活動充分體現了對黨的事業、國家命運的高度負責。
其次,要立足教育的深化改革發展大局。改革開放以來,教育得到較大的發展,無論是九年義務制教育的普及率、大學的毛入學率,還是學生的整體素質,均有大幅度的提高。但教育在發展的過程中,也存在不少的問題,如應試教育的問題,學生身體素質問題,學生創新能力的問題。又如個別教師德問題,校長、教師對學生的性侵等行為對社會產生的極其惡劣的影響。因此,我們應立足我們的教育發展大局,充分認識實踐教育的重要性,通過實踐教育,不斷更新教育理念和育人觀,樹立正確的人生觀和價值觀,提高教育工作者的整體素養,增強教育的可持續發展能力。
第三,立足黨員干部自身素質的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局,深刻認識群眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。我們黨最大的政治優勢是堅持群眾路線、密切聯系群眾。對我們每一個黨員來說,牢固樹立為人民服務的宗旨意識,心系群眾、服務群眾、向群眾學習的觀點、群眾利益無小事的觀點、對黨和對人民負責相一致的觀點。開展教育實踐活動,對我們每個黨員尤其是各級領導干部來說,是一次在思想認識、政治品質、工作能力等方面的重要自我修練,以實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過學習,端正態度,堅決防止和反對輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態度、擔心的情緒,以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。
二、針對“四風”問題,剖析和整改影響黨群干群關系的突出問題
黨中央和省委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。習總書記對“四風”問題的種種表現作了深刻的剖析。形式主義主要是知行不
一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假;官僚主義主要是脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現實,唯我獨尊、自我膨脹;享樂主義主要是精神懈怠、不思進取,追逐名利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行;奢靡之風主要是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落。
我校要按照中央、省委和市縣教育局的要求,把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點,認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此,我們根據近年來學校黨員和干部存在的問題和教職工對黨員和干部存在問題的反映,查擺出學校黨員和干部存在以下一些問題。
三、抓好三個環節,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動
第一個環節:學習教育、聽取意見。這是基礎環節,重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取干部群眾意見。要堅持把理論武裝擺在首位,開展以學習中國特色社會主義理論、黨
史、黨章、十八大報告、總書記一系列重要講話,中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神等為主要內容的學習活動,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線學習討論。
第二個環節:查擺問題、開展批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題,首先是校級班子成員要對照四風問題深刻剖析,對號入座,認真寫好對照檢查材料,要敢于揭短亮丑。其次要高質量開好班子民主生活會,在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎上,按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,開好校級班子民主生活會。要堅持開門搞活動,邀請黨支部書記和黨員群眾代表參加民主生活會。
第三個環節:整改落實,建章立制。這是根本環節,重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案。通過集中治理解決突出問題;通過加強制度設計,建立健全密切聯系群眾、切實改進作風的長效機制。搞好整改,形成改進作風、聯系群眾的實踐成果、制度成果,是開展教育實踐活動的最終目的。在這個環節,一是制定整改任務書,抓住突出問題、重點問題,制定整改任務書,明確時間表,落實整改測試,并在一定范圍內公示,讓群眾知道改什么、改得怎么樣,自覺接受群眾監督。二要開展集中整改提高,整改落實要動真格:重點治理師德師風,同時要反對鋪張浪費。
同志們,黨的群眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作,我們要在認真學習相關文件的基礎上,提高認識,積極參與到這項活動中,遇到問題不回避,整改措施要及時,建章立制保成果,切實提高活動的實效性,為推動學校的整體發展做出貢獻。
臨淮第二中學
二O一四年三月三日
第二篇:黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
合肥循環經濟示范園太平社區
關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
動員報告
同志們:
根據中央統一部署和要求,自2014年1月開始,在省以下各級機關及其直屬單位和基層組織中開展黨的群眾路線教育實踐活動。今天,我們召開動員大會,主要任務是深入學習領會黨中央和省、市、縣委關于認真開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指示精神,對我社區開展教育實踐活動進行全面的動員和部署。大家要認真學習領會,認真貫徹落實。
下面,我講四點意見。
一、統一思想,充分認識開展教育實踐活動的重要性和必要性
1、開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是加強黨的建設的一項重要舉措。十八大報告強調:黨堅強有力,黨同人民保持血肉聯系,國家就繁榮穩定,人們就幸福安康;全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。對進一步鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果,推進創先爭優活動和深化作風建設年活動,促進全縣經濟社會又好又快發展,都具有十分重要的意義。
2、群眾觀點是馬克思主義政黨的基本政治觀點,群眾路線是我們黨的根本工作路線。黨的根基在群眾、血脈在群眾、力量在群眾。毛澤東早就說過:“真正的銅墻鐵壁是什 么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。”鄧小平同志一再強調,要把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為事情想得對不對、工作做得好不好的衡量標準。在長期的革命和建設過程中,樹立群眾觀點、踐行群眾路線,已成為黨的光榮傳統和開展各項工作的重要法寶。歷史經驗反復證明,什么時候黨的群眾路線執行得好,黨群關系密切,黨的事業就順利發展;什么時候黨的群眾路線執行得不好,黨群關系受到損害,黨的事業就遭受挫折。我們黨無論在執政前還是執政后,密切聯系群眾是我們最大的政治優勢,而脫離群眾是我們的最大危險。無論任何時候,我們都必須牢固樹立宗旨觀念,始終站在人民群眾的立場上,時刻做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
3、群眾工作是我們黨賴以聯系群眾的必不可少的渠道和橋梁,是實現黨的任務的中心環節,是社會管理的基礎性根本性經常性的工作。新形勢下黨同人民群眾的關系面臨著許多新情況,人民內部矛盾也呈現出許多新特點,我們的群眾工作面臨許多新挑戰。這就要求我們必須完善黨員干部直接聯系群眾制度,深入研究形勢和任務的發展變化對群眾工作提出的新要求,積極探索加強和改進群眾工作的新途徑新辦法新機制;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民偉大實踐中汲取智慧和力量;堅持實干富民、實干興邦,敢于開拓,勇于擔當,多干讓人民滿意的好事實事。把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環節。在實際工作中,堅持群眾路線,自覺深入到群眾中去,就能加深與群眾的感情,了解群眾的要求和期待,不斷從人民群眾中汲取營養和力量,使作出的決策和決策的執行充分體現民心民意,使各項 工作進展順利。
4、黨的優良作風是黨聯系群眾的強力黏合劑,是凝聚黨心民心的巨大力量。在長期執政的條件下,在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下,改進黨的作風是保持黨同人民群眾血肉聯系的關鍵。思想是行動的先導。只有群眾觀點牢固確立了,我們的各項工作才能充滿生機和活力,我們做工作才會充滿激情?,F在,在一些干部的思想深處和實際工作中,仍然有脫離群眾的不良現象,導致黨群、干群關系受到影響。不少基層黨員和群眾反映,現在交通工具發達了,干部與群眾的距離卻遠了;通信工具先進了,干部與群眾的溝通卻難了;干部的學歷高了,做群眾工作的水平卻低了。要切實解決好黨的思想作風、工作作風、領導作風和干部生活等方面的突出問題,一是靠教育,二是靠制度。要從各級領導干部和領導機關做起,努力做到在感情上貼近群眾,思想上尊重群眾,行動上深入群眾,堅持艱苦奮斗、勤儉節約,下決心改進文風會風,著力整治慵懶散奢等不良風氣,堅決克服形式主義、官僚主義,以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。
5、黨始終保持與人民群眾的血肉聯系,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益,這是由黨的性質和黨的指導思想決定的。干部的心里時時裝著群眾,就會激發強烈的事業心、責任心,就會少考慮自己、多考慮群眾,就會把發展經濟、改善民生放在一切工作的首位,就會努力解決事關群眾切身利益的實際問題。我們所做的一切工作和事業,都是為了人民群眾的利益,都必須真心實意地依靠群眾才能辦好。建黨90多年的歷史告訴我們,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,黨的群眾路線是黨的根本工作路線,是中 國共產黨最重要的政治優勢,是保持黨同人民群眾血肉聯系的法寶。在新的征途上,只要我們緊緊地和人民在一起,始終保持和發展黨同人民群眾的血肉聯系,就一定能夠戰勝各種困難和風險,在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興!
二、準確把握開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求和目標任務
1、準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。治治病,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。這4句話、12個字,不是一個簡單流程,而是一個有機整體,全體黨員干部要深入學習領會這4句話的深刻含義,必須貫穿到活動的全過程、各環節,隨著活動的深入而不斷深化。
2、開展“正風肅紀”集中行動,著力解決“四風”方面存在的突出問題。重點解決家長式作風,個人說了算,聽不進群眾意見;民主法制觀念不強,政策水平不高;責任心不強,辦事拖沓,擅離崗位,有事找不到人;因循守舊、不思進取,安于現狀、守攤守業,滿足于應付完成上級布臵任務,工作主動性、創造性不夠;當“老好人”,回避矛盾,遇事繞道走,工作打不開局面;自我要求不嚴,吃吃喝喝、貪圖安逸等問題。通過教育實踐活動,使我社區全體黨員、干部要把為民務實清廉的價值觀追求深深植根于思想和行動中,政治進一步堅強,思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,進一步推進社區各項工作的建設和發展。
3、開展“惠民利民”攻堅行動,著力解決關系群眾切身利益的問題。重點解決宗旨意識弱化,服務群眾意識和能力不強,坐等上門多、主動問需少,不作為、慢作為、亂作為;責任意識弱化,落實惠民政策縮水走樣;發展意識淡薄,思路不寬、辦法不多,帶富能力不強,村級集體經濟薄弱;工作方法簡單,對待群眾缺乏耐心,態度粗暴;不能及時有效地處理化解群眾矛盾糾紛,把群眾反映問題看成找麻煩,一推了之或應付差事;為民服務全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員“雙向帶動”、無職黨員設崗定責、黨組織和黨員雙向承諾、“四議兩公開”和黨員議事會等農村黨建“六大載體”落實不力;服務主動性、針對性不強等問題。
4、開展“除弊去垢”治理行動,著力解決群眾反映強烈的不正之風問題。重點解決辦事不公、假公濟私,在征地拆遷、低保辦理、救災物資發放、扶貧慰問等方面優親厚友、厚己薄人;吃拿卡要、不給好處不辦事;虛報冒領、截留、私分、侵占挪用惠民物資資金和征地補償款;打白條、耍賴賬,拖欠群眾錢款;侵占集體資產,低價出租、轉讓、發包集體所有的耕地、林地,與民爭利、以權謀私等問題。
5、開展“固本強基”專項行動,著力解決聯系服務群眾不到位問題。重點解決基層組織體系不健全、黨的組織和黨的工作覆蓋不到位;黨組織軟弱渙散,班子不團結,凝聚力、戰斗力不強;組織生活不規范,“三會一課”、“四議兩公開”工作法、黨務、村務公開等制度落實不到位;拉票賄選,宗族勢力干擾換屆;黨員意識淡化,平??床怀鰜?,關鍵時刻站不出來,作用發揮不明顯;組織紀律性不強,不履行黨員義務;發展黨員、培養村級后備干部搞“近親繁殖”,標準降低,把關不嚴,程序走樣;黨員管理工作不到位,關愛機制不健全,教育形式單
一、效果不好等問題。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環節
1、抓好學習教育,認真聽取意見。只有學習教育到位了,各方面意見聽取收集到位了,才能掌握思想武器,找準改進提高的參照坐標。搞好學習教育,促使黨員干部樹立宗旨意識、增強群眾觀點是第一位的,也是衡量教育實踐活動成效的一個重要方面。要突出學習教育重點,把學習總書記系列重要講話精神作為首要政治任務,組織黨員干部認真學習、深入研讀黨的群眾路線教育實踐活動讀本、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、“十清楚十明白”簡明問答等一系列黨的群眾路線教育實踐活動配套材料。要創新學習教育方式,既要動員黨員干部自學,又要組織集中培訓;社區主要負責人既要帶頭學,又要為黨員干部講黨課。要注重學習效果,既聯系思想實際,努力改造主觀世界。要好抓調研和談心。每名社區干部都要 在節后開展走訪活動,記好民情日記,要采取走訪座談、交心談心、問卷調查等多種形式,沉下去摸情況,靜下心聽意見,廣泛收集黨員、群眾、困難戶、上訪戶的意見建議,聽意見心要誠、態度要實,干部群眾要打消顧慮,敞開心扉,實事求是,暢所欲言,為扎實開展教育實踐活動打下堅實基礎。
2、突出整風精神,牢牢把握批評和自我批評的有力武器。貫徹中央要求,關鍵是把握精神實質,以整風精神開展好教育活動。批評和自我批評是黨的三大作風之一,是我們黨堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器,有利于黨員干部客觀認識自己的缺點和不足,有利于查擺問題、整改提高。全體黨員領導干部要拿起和用好批評和自我批評這個武器,召開一次高質量的民主生活會,每名班子成員要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度,打消“自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票”等顧慮,開展積極健康的思想斗爭。要敢于亮丑,觸及思想靈魂;要敢于揭短,不搞一團和氣、好人主義,堅決防止批評和自我批評走形式、走過場,甚至變成“表揚和自我表揚”、“吹捧和相互吹捧”,確保收到“團結—批評—團結”的效果,達到發現問題、分析問題、解決問題的目的。要堅持從群眾中來、到群眾中去,每個環節都組織群眾有序參與,虛心征求群眾意見,自覺接受群眾監督,及時組織群眾評議,真正接受群眾檢驗。
3、堅持領導帶頭,身體力行推動活動收到實效。開展教育實踐活動,領導帶頭是關鍵。社區班子成員要牢固樹立從自己做起、從現在做起的意識,帶頭抓作風建設,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,一 級做給一級看,一級帶著一級改,以過硬作風和表率行動為全體黨員作出榜樣。要堅持高標準、嚴要求,以從我做起、向我看齊、對我監督的態度,帶頭把思想亮出來,把問題擺出來,把原因找出來,把整改措施曬出來,真正做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,形成上級帶頭、領導示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建設,建立長效機制。作風問題具有反復性和頑固性,必須常抓不懈。要通過教育實踐活動,既立足當前解決突出問題,又著眼長遠建章立制,實現作風建設的制度化、規范化、常態化。要突出制度建設的頂層設計,深刻分析作風建設存在的普遍性問題和規律性特點,根據實際需要及時做好相關制度的制定、修改、完善工作。要結合社區實際,在密切聯系群眾方面、規范權力運行方面、厲行勤儉節約方面、改進工作作風方面、加強干部監督管理方面建立管用的長效機制。在制度建設中,要特別注重制度的科學性、針對性和可操作性,注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接,注重強化制度執行的剛性約束,不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設。
四、精心組織,確保教育實踐活動取得實效
開展教育實踐活動是深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神的一項重大舉措,我們要以高度的政治責任感,嚴格按照中央和省、市、縣委的統一部署,堅持高標準、嚴要求,切實抓好活動各項任務的落實,確?;顒尤〉脤嵭?。
1、落實領導責任。為加強領導,社區成立教育實踐活動領導小組,我任組長,領導小組下設辦公室,并抽調專人負責具體工作。在此基礎上,社區結合實際,制定詳細的實施方案,扎實開展活動。積極踐行黨的群眾路線,發揮骨干 作用。
2、搞好統籌兼顧。要把開展教育實踐活動與做好村“兩委”換屆選舉工作結合起來,與加強城鄉基層黨組織建設結合起來,與推進經濟社會發展、促進社會和諧穩定結合起來,認真做好今年各項工作,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
3、強化宣傳引導。充分利用廣播、宣傳欄、櫥窗、黑板報、公開欄、明白紙等載體,用通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式,加強活動宣傳。注意發現、培育和宣傳身邊先進典型,請身邊人講身邊事、用身邊事教育身邊人,發揮先進典型示范引領作用。
同志們,認真開展全鎮黨的群眾路線教育實踐活動是提高黨員干部素質和能力的重要舉措,是推進美好鄉村建設的基礎性工作。意義重大,影響深遠。我們堅信,通過開展群眾路線教育實踐活動,將使我們黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,為實現轉型發展,跨越發展和園區崇高使命提供堅強保證。我們一定要以昂揚的斗志、飽滿的熱情,統籌兼顧,精心組織,扎實推進黨的群眾路線教育活動,以扎扎實實的工作實效為2014年工作開好局、起好步!
謝謝大家!
第三篇:黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
同志們:
今天,根據縣教育局群眾路線教育實踐活動部署,按照縣教育局的安排和要求,我校召開芳山鎮小學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對我校開展群眾路線教育實踐活動進行思想發動并做出具體的安排部署。下面,我就開展好這次活動,講幾點意見。
一、高度重視,深刻認識開展教育實踐活動的重要性和必要性。
黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。中央、省、市及縣教育局對此高度重視,已經作了層層動員和部署。總書記強調,要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效??h教育局長奎局長在黑山縣教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上強調,開展好教育實踐活動是當前和今后一個時期各校黨組織的一項重要政治任務,各校黨組織要以高度的責任感和歷史使命感,確保教育實踐活動深入推進、順利開展、抓好抓實。
縣教育局黨委書記、局長長奎同志在動員會議上強調:我們要提高認識,把思想統一到中央、省、市的決策部署上來,一要充分認識到新形勢下開展群眾路線教育實踐活動的重大意義;二要真抓實干,保質保量開展好教育實踐活動。凸顯了開展群眾路線教育實踐活動對教育行業的重要意義。
近一階段,我校全體教職工以高度的責任感和使命感,以“風清氣正,干事創業”的激情,創造了令人振奮的成績。比如:我們獲得“市平安校園”、“普九工作先進單位”、“功能室建設先進單位”、“市體育工作特色學校”、“家
庭教育工作先進?!?、“勤工儉學先進單位”、“幼兒園工作先進單位”等榮譽稱號;縣三小活動比賽踢毽子、跳繩、長跑分別獲得4、5、6名;畢業生畢業統考成績逐年上升;青年教師基本功比賽獲一等獎。但同時我們也要看到,隨著學校的發展,怕苦怕難、怕擔責任,對待工作討價還價、精神境界、黨性修養、治學態度的意識不強,有的教學中心意識淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課堂教學隨意性大,更談不上進行教學模式、內容、方法等方面的改革;部分教師缺乏提升自身的思想理論水平和業務素養的緊迫感、危機感,思想政治意識不夠強、存在職業倦怠。這與人民群眾的要求尚有距離,長此以往,必將極大阻礙學校的發展。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險擺在我們的前面,我們每一位同志,特別是黨員同志要對照黨章和群眾路線要求,廣泛、全面、深入地查找問題,及時整改。切實解決思想及工作中的問題。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,切實改進工作作風,贏得群眾的信任和擁護,以優良作風把廣大教工緊緊凝聚在一起,為實現學校新的發展提神振氣,為辦人民滿意教育努力奮斗。
二、結合學校實際,把教育實踐活動作為學校健康持續發展的強大動力。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,關鍵在結合學校工作實際,體現學校特色。我們將按照縣教育局的要求,結合學校實際,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,以此為契機,進一步增強群眾觀念,進一步改進工作作風,進一步推動教育教學改革發展,推動學校辦學實力再上新臺階。
第一,抓住關鍵環節,扎實做好規定動作
一是學習教育環節。我們要采取多種途徑、多種形式,重點搞好學習宣傳和思想教育工作,使我們的黨員教師進一步強化宗旨意識、增強群眾觀點。全校黨員要認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習十
八大以來總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,著力提升自身黨性修養和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、師德師風以及學風校風教育,凈化校園發展環境,營造團結和諧發展氛圍;要圍繞部分黨員同志在作風上存在的突出問題、事關師生員工切身利益的問題以及學校內涵發展、提升質量各項重點工作,深入師生員工,認真開展調查研究,廣泛聽取師生意見和建議,增強民主參與,凝聚發展共識,集聚發展合力。
二是查擺問題環節。重點圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、領導點、同事幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題,進行自我剖析,開展批評和自我批評。學校黨支部要組織高質量的專題民主生活會,緊扣主題、開門見山、突出重點,指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進措施。
三是整改落實環節。重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。建立起改進作風、聯系群眾的長效機制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學校黨員干部和全體師生員工長期自覺的行動。
第二,緊密聯系實際,把教育實踐活動落到實處。
開展黨的群眾路線教育實踐活動必須把群眾需求和工作重點有機結合起來,結合學校實際,我們要做好以下幾點:
一是要把活動成效體現在作風轉變上。把開展教育實踐活動與轉變工作深化作風緊密結合起來,一定要把主要精力集中放到抓工作落實上。
二是要把活動成效體現在辦實事上。學校領導班子要以開展教育實踐活動為重點,主動征求師生的意見,堅持誠心誠意為群眾謀利益,以實實在在的成果取信于民,使群眾在教育實踐活動中得到更多實惠。
三是要把活動成效體現在加快學校發展上。新學年、新學期學校發展的任務十分繁重,我們將做好標準化中心校驗收工作,新的課堂教學方法改革的驗收和幼兒園的新建搬遷工作等等。我們要通過教育實踐活動,促使全校上下始終保持良好的精神狀態,激發工作的干勁,全力以赴抓好各項工作,以實際行動貫徹落實黨的群眾路線。
三、精心組織,確保教育實踐活動取得實效
我們要根據本次教育實踐活動的總要求,堅持高標準、高質量落實縣教育局的具體部署,“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。精心制定教育實踐活動方案,嚴格按照方法步驟,采取有力措施,切實抓好學習教育、查擺問題、整改落實三個環節的工作落實。
一是加強組織領導,強調領導帶頭。開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。學校黨支部要進一步增強責任感和使命感,把開展好教育實踐活動抓緊抓好。要加強領導、明確責任,精心組織,具體指導,確保教育實踐活動深入開展、取得實效。領導班子成員要帶頭學習,帶頭執行上級關于改進作風的規定,帶頭查擺問題,帶頭落實整改措施。
二是統籌兼顧,兩手抓兩不誤。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉變作風、促進科學發展,我們要充分發揮黨密切聯系群眾的獨特優勢,把開展教育實踐活動同做好學校改革發展穩定各項工作緊密切合起來,不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅克難,以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革、發展的強大力量。
三是加強宣傳、及時總結。我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中,要充分利用各種信息媒介,進行宣傳,努力營造活動良好的輿論氛圍。我們要及時總結,及時反省教育實踐活動中的得與失,主動接受縣教育局督導組的指導。
同志們,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,影響深遠。讓我們在縣教育局黨委的領導下,統一思想、堅定信心、扎實工作、務求實效,搞好這次教育實踐活動,進一步發揮黨支部和黨員密切聯系群眾的政治優勢,促進學校持續健康發展,為辦好人民滿意教育,實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻!
第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
各位黨員同志:
根據鎮黨委政府和縣教育局局黨組關于開展群眾路線教育實踐活動的實施意見,今天我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會議的主要內容是,深入學習貫徹中央、省、市、縣黨組的群眾路線教育實踐活動工作會議精神,對我校教育實踐活動進行動員布置。
鎮黨委政府及縣教育局對這次開展教育實踐活動非常重視,分別派出兩個督導組,專門指導和幫助我校開展教育實踐活動。督導組同志出席了今天的會議,我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
下面,我代表學校黨總支,就我校開展黨的群眾路線教育實踐活動提出四點意見:
一、堅持三個立足,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的積極性和主動性
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署。我們要充分認識教育實踐活動的重大意義,切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性,把思想行動統一到中央和上級的部署上來,使實踐活動取得成效。
首先要立足黨和國家的大局。要深刻認識群眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。總書記強調,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。十八大以來,新一屆中央領導集體以作風建設開局,制定八項規定并帶頭落實、率先垂范。這次又以落實八項規定為切入口,在全黨范圍內開展群眾教育實踐活動。這體現了黨要管從嚴治黨的決心,體現的就是直面問題、蒼蠅老虎一起打的勇氣。開展群眾路線教育實踐活動充分體現了對群眾期待、群眾利益的熱切呼應。人民群眾是國家的主人,以民為重、服務群眾,是我們的天職。近年來,漠視群眾感情、違背群眾意愿、損害群眾利益的種種情況嚴重影響了黨群關系。開展群眾路線教育實踐活動,抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務,扣住了保持同人民群眾血肉聯系這個作風建設的核心,體現了“人民群眾對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”這一要。群眾路線教育實踐活動充分體現了對黨的事業、國家命運的高度負責。黨的十八大確定了“兩個一百年”的戰略目標,總書記提出了實現中華民族偉大復興的中國夢。這些目標能否實現,關鍵取決于我們黨能否始終保持先進性、純潔性,能否與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。
其次,要立足教育的深化改革發展大局。改革開放以來,教育得到較大的發展。但教育在發展的過程中,也存在不少的問題,如應試教育的問題,學生身體素質問題,學生創新能力的問題,教師師德問題,教育公平問題等等。因此,我們應立足我們的教育發展大局,充分認識實踐教育的重要性,通過實踐教育,不斷更新教育理念和育人觀,樹立正確的人生觀和價值觀,提高教育工作者的整體素養,增強教育的可持續發展能力。
第三,立足黨員教師自身素質的提高。要不斷提升黨員教師的人生品格,深刻認識群眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。我們黨最大的政治優勢是堅持群眾路線、密切聯系群眾。對我們每一個黨員來說,牢固樹立為人民服務的宗旨意識,心系群眾、服務群眾、向群眾學習的觀點、群眾利益無小事的觀點、對黨和對人民負責相一致的觀點。開展教育實踐活動,對我們每個黨員尤其是各級領導干部來說,是一次在思想認識、政治品質、工作能力等方面的重要自我修練,以實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過學習,端正態度,堅決防止和反對輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態度、擔心的情緒,以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。
二、針對“四風”問題,剖析和整改影響黨群干群關系的突出問題
黨中央和省委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。習總書記對“四風”問題的種種表現作了深刻的剖析。形式主義主要是知行不
一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假;官僚主義主要是脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現實,唯我獨尊、自我膨脹;享樂主義主要是精神懈怠、不思進取,追逐名利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行;奢靡之風主要是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落。
我校要按照上級黨委和教育局黨組的要求,把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點,認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此,我們根據近年來學校黨員教師存在的問題和教職工對黨員和干部存在問題的反映,查擺出學校黨員和干部存在以下一些問題。
我們的黨員教師或班子成員對當前診治學習不夠認真、不夠迫切;對學校一些大事缺乏原則性,如對學校有些制度的執行不夠堅決,有畏難情緒,怕得罪人;有的黨員教師工作缺乏激情,安于現狀,不思進取;有的教師與學生家長缺少聯系和溝通。尤其是,有的黨員教師工作作風渙散,隨意遲到、早退甚至離崗;有的同志不肯挑重擔,對學校安排的工作以各種理由加以推辭等等。這些問題的提出,一是本著驚醒黨員和干部的目的,學校的穩定和發展,需要我們黨員教師的先進性和純潔性,要有歸宿感和向心力,要有校榮我榮、校衰我衰集體觀念。二是為了先行整改,希望黨員教師在平時的工作中,要以學校的大局為重,應多考慮學校的整體利益,對在新形勢下如何做好本職工作,應多提一些建設性意見,提一些利于學校穩定和發展的建議,發揮黨員教師的先進性和奉獻精神。
通過他評的方式,本次會上將發放對校級班子和校級班子成員民主評議表,希望在座的各位黨員對校級班子和校級班子成員存在的四風問題提出寶貴意見和建議,填寫時應本著實事求是的態度,對存在的問題可直接提出,多提問題,把問題擺出來,這樣也便于班子成員知道自己的不足,以便及時的整改。會議結束后,黨委政府和局黨組督導組領導還將邀請部分黨員教師(包括離退休黨員)、普通教職工,進行面對面征求意見。對征求收集得來的意見,督導組將進行整理,并安排時間進行反饋,我們將及時提出整改意見。
三、抓好三個環節,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動
按照鎮黨委政府和局黨組的部署要求,從今年3月開始,集中六個月開展教育實踐活動,這次活動要抓好三個環節:
第一個環節:學習教育、聽取意見。這是基礎環節,重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取干部群眾意見。要堅持把理論武裝擺在首位,開展以學習中國特色社會主義理論、黨史、黨章、十八大報告、總書記一系列重要講話,中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神等為主要內容的學習活動,特別是中央八項規定和《厲行節約 反對浪費》的一些重要論述摘編,各校要重點圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”和“服務學校發展、服務師生成長成才、服務社會”為主題,廣泛開設群眾路線教育實踐活動大討論,充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道征求意見,通過發放征求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心,廣泛征求征集教職工意見。要結合本校教學實際,經常聯系群眾,聯系家長,研討科學的教育教學管理,為提升教育教學質量獻計獻策。
第二個環節:查擺問題、開展批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題,首先,是校級班子成員要對照四風問題深刻剖析,對號入座,認真寫好對照檢查材料,要敢于揭短亮丑。其次,要高質量開好班子民主生活會,在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎上,按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,開好校級班子民主生活會。要堅持開門搞活動,邀請黨員教師代表參加民主生活會。第三,要召開黨支部專題組織生活會,每個黨員都要參加所在支部的專題生活會,每個黨員根據自己在校的工作、生活情況,開展批評和自我批評。
第三個環節:整改落實,建章立制。這是根本環節,重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案。通過集中治理解決突出問題;通過加強制度設計,建立健全密切聯系群眾、切實改進作風的長效機制。搞好整改,形成改進作風、聯系群眾的實踐成果、制度成果,是開展教育實踐活動的最終目的。在這個環節,一是抓住突出問題、重點問題,落實整改任務,明確時間表,落實整改測評,并在一定范圍內公示,讓群眾知道改什么、改得怎么樣,自覺接受群眾監督。二要開展集中整改提高,整改落實要動真格:重點治理師德師風,同時要反對鋪張浪費,建章立制要講真效,因為作風問題有反復性、頑固性問題,所以要堅持用制度管事、管人。
四、把握五項要求,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效
開展黨的群眾路線教育實踐活動,既是一項重要的政治任務,也是一個需要精心組織實施的一個工程,要根據鎮黨委政府和局黨組的要求,精心組織,周密部署,扎實推進。
一是把12字總要求貫穿到實踐活動的全過程??倳泴Α罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述:“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾的期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉政自律等方面的差距;“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在做起,端正行為,維護良好形象;“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題;“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員教師進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對損害學校和學生利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
二是全面貫徹整風精神。中央反復強調,要以整風精神開展教育實踐活動,要拿起批評和自我批評這個有力武器,開展積極健康的思想斗爭,體現“認真”二字,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。
三是堅持領導帶頭。這里我代表校級班子成員表態,我們班子成員應在四項活動中做表率,即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。
四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導,經研究決定成立以支部班子成員為組員的領導小組。負責搞好我校群眾路線教育實踐活動。堅持開門搞活動,防止“封閉式”,把群眾參與貫穿始終,聽取群眾意見,接受群眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心鎮黨委政府和局黨組督導的幫助和指導,及時溝通匯報情況,認真落實督導要求。
五是把群眾路線教育實踐活動與學校教育實際有機聯系起來。通過群眾路線教育,促進學校教育的發展;通過教育,增強教職員工的歸宿感和向心力,提高黨員教師的整體素質。通過教育,增強黨員教師的責任意識和服務意識;
同志們,黨的群眾路線教育實踐活動是本學期前六個月內一項非常重要的工作,我們要在認真學習相關文件的基礎上,提高認識,端正態度積極參與到這項活動中,遇到問題不回避,整改措施要及時,建章立制保成果,切實提高活動的實效性,為推動學校的整體發展做出貢獻。
第五篇:黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
黨的群眾路線教育實踐活動動員報告
此次黨的群眾路線教育實踐活動是響應黨中央、各級政府的要求而開展的一次活動,主要內容是防“四風”,即防止形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,主要任務是集中解決領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,解決群眾身邊的不正之風,讓群眾受益。關于此次活動,提出以下幾點意見:
一、認識此次活動的重要意義
隨著我國改革開放的深入進行,物質文明得到較大的發展,精神文明建設相對滯后,人人只想掙錢,甚至不擇手段,人心逐漸下墮,各行各業都出現了不同程度的問題,這如同一個人變成了瘸子,如何還能確保改革前行的速度?行業之間相互爭利,單位之間相互爭利、部門之間相互爭利乃至人與人之間也相互爭利,“上下交征利,其國危矣”,現在社會矛盾明顯有所增加,此時黨中央提出防“四風”的實踐活動,切合時機,順應民心。
二、防“四風”活動是一次利己、利人、利國、利民的活動
防“四風”上就是本著“有則改之,無則加勉”的態度,改變自己以往貪嗔癡慢的習氣。搞形式主義是貪名利,“官僚主義”架子大,傲慢心強,容易讓人生起嗔恚心,“享樂、奢靡”會迅速減少人的福報,將祖宗留下的陰德都慢慢耗盡,節儉是中華民族的美德,也是六爻皆吉的謙德。人有貪嗔癡慢,隨之就有怨恨惱怒煩,怨傷脾、恨傷心、惱傷肺、怒傷肝、煩傷腎,如果五臟有問題,人還會健康嗎?防“四風”對個人來說就是增長“五?!保撮L壽、康寧、富貴、好德、善終。
防“四風”是讓自己過得更幸?!,F在人為什么富了卻不感到幸福?幸福指數的公式是:幸福=成就/欲望,一個人想要有成就,要靠以往種的“因”——布施即奉獻,加上適當的緣如技術、職業、商務活動等,因緣成熟了,就開花結果了。一個人能否有大成就,是要因緣具足的情況下才能獲得的,而欲望卻是每個人可以隨著掌控的。一個人要想幸福最迅速的途徑是減少欲望。這一點,我有一點點體會。以前我的愿望是先玩遍中國,再去外國,吃遍天下的小吃,幾乎一放假就出去玩,可并沒有感到很幸福,現在盡可能不出去玩,盡量避免應酬,有空就看看書,有機會參與一些社會公益活動,吃飯簡單,有青菜和飯就行,幸福感迅速上升,過著從未有過的充實生活?,F在大多數人只追求五福富貴中的一半,即“富”,還不懂得“奉獻”才是獲得財富的正因。防“四風”就是讓領導干部要講奉獻,有舍才有得,種下“成就”的正因,少欲望,迅速提高幸福指數,過上幸福美滿的生活。
防“四風”活動,表面上看是限制個人的行為,為他人為民眾做好事,實際上最大的受益者是自己。如果想進一步了解其中道理,可以深入學習中國傳統文化。馬列主義是西方外來的文化,只有扎根在傳統文化土壤上的毛澤東思想才是我們黨有力的理論武器,只有學習傳統文化,才能對黨的方針、政策有更深入的理解,就會從內心上去接受,這樣此次的實踐活動才會是主動的,否則活動本身就可能變成了形式主義。
三、開展防“四風”活動,要邊學、邊查、邊整改
領導干部要制定具體的學習計劃,查找存在的問題,改正存在的錯誤。古人講“學而時習之,不亦樂乎?”,所謂“習”就是實踐,說的一丈,不如行的一寸,光說不練是假把式,不會受益的,只要受益了,就更愿意去行,否則就可能變成了“不亦苦乎”。
四、開展防“四風”活動,要有誠敬心
古德常說“一分誠敬得一分利益,十分誠敬得十分利益”,我們不能一開始就有一種抵觸的心理,想著又在搞形式主義,一點恭敬心都沒有,一開始就排斥,這樣活動受益就有限,甚至沒有什么受益。中央提出的很多政策、活動原本是好的,為什么有的效果不佳,其中一個重要的原因是沒有誠敬心,不相信會帶給我們利益。“信為道元功德母,長養一切諸善根”,思想不信,行動上就遲緩、被動,甚至抵觸,其實有些活動只有你深入進去才能受益,才能明白。比如靜坐,有的人覺得這樣長時間盤腿坐著,血液循環不良,一定對身體沒好處,就不愿意去坐。有的人從別人經驗或書上了解到靜坐對身心都有好處,因為怕吃苦也只是淺嘗輒止,也沒有什么受益。只有深入進去的人,才能體會“痛苦并快樂著”的美妙境界。只要嘗到甜頭,就愿意去承受痛苦的過程,最終得到長久的快樂。此次活動也是這樣,要克服以往的貪心、傲慢、浪費的習氣,也是會有一個痛苦或者不習慣的過程,只要好好堅持,就會苦盡甘來。我為什么希望大家能有機會去參加傳統文化論壇的活動,就是臺上有人講,臺下有人表演,學習氣氛濃,真槍實干,讓人信服。比如說老師講節儉就是惜福,吃飯的時候,參加會議的學員沒有吃完的飯菜,義工老師就當場吃下去,這些義工很多是開寶馬、奔馳的老板,他們為什么會放棄賺錢的時間為學員服務,還得吃剩飯?他們還感恩您能來聽課,給學員鞠躬,這是為什么?原因只有一個,來聽課的學員讓他們修了福報,積了德。
五、防“四風”活動要落實在實際工作、生活中。
路燈建設、維護工作,涉及到不同政府部門,路燈的管線施工工序較晚,與其他部門之間的配合就顯得非常重要。這次將公司的學習活動歸入到市政局,也是一次非常好的相互溝通的機會,因為我們業務上與市政局的關系最密切,希望能夠通過此次學習,查找我們自身存在的問題,促進相互配合,更好地完成路燈建設任務。
領導干部要深入一線工作,了解職工的困難,解決施工的難點,確保施工質量,及時與供應商協調,確保施工進度。
工作中要注意不浪費材料,能回收的材料要回收;生活中注意不浪費糧食,提倡光盤行動,我們食堂每份菜是定量,如果有自己不愛吃,事先就挑出來,給別人吃。所有的東西都有自己的“道”,要盡可能做到物盡其用,回收材料和節儉是積福、積德,否則就是在消自己的福報。我們消耗少一點,地球的負擔就少一點,人人都感嘆環境污染太嚴重,那就請從自己做起,為子孫留一點活路,而不能把所有的路都堵了,讓子孫無路可走。如果你不相信,那就用陳毅元帥的話來告誡你:不是不報,時候未到,時候一到,一定要報。
六、領導要以身作則,率先垂范
我個人相信此次活動能夠提升自己,學了傳統文化,我明白自己以前四十五年基本白活,也許還更慘,因為生活的方向錯了,還養成了“陰木”性格,傲慢,好抗上,不服氣,說話“沖”,傷害了許多人,包括在坐的一些同事,也借此機會向大家道歉。我希望自己能盡快化了“陰木”性,行仁德,長“陽木”,生明理火,讓五行正轉,如果我老毛病又犯了,請大家能幫我指出來,謝謝!一個人如果能夠慢慢去克服貪心、傲慢的習氣,養成謙虛、節儉的美德,一定會身心健康,家庭美滿。人人和樂,家家幸福,社會自然就和諧了。
防“四風”活動,就是讓我們大家修德,厚德才能載物。修德是在擴容裝福報的容器,現在許多人只顧掙錢,卻不懂把容器變大,結果財裝不了,只裝一點就滿了。好不容易賺了點錢,不是家人生病,就是出點車禍,再不就被“小三”花去了,如果不義之財來得太急,一下子無法承受,容器就翻了,可能很快死去,可能鋃鐺入獄,財產充公,守不住呀。我們大家要珍惜此次活動的機會,把我們原有裝福報的容器不斷擴容,使之成為一次利己、利家、利人、利國、利民的活動。
謝謝大家!如有不妥之處,請大家批評指正。