第一篇：我與學院成長演講稿

躬逢學校合并升本十周年，作為宜春學院的一名普通教師，我的心中充溢著欣喜，充滿著自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起見證學校這幾年的飛速發展，同時，我又因自己是一名宜春學院人而自豪。

夢回繁華盛世，誰聞得十年前學校歷史上留下的燦爛篇章。飽經滄桑的宜春學院更以她特有的姿態卓然獨立，光彩照人。我以深深的敬意回望，憶往述今，古樸、簡陋的校舍不見了，替代的是巍峨壯觀、氣勢恢宏的教學主樓、圖書館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓；那低矮凹陷的操場也不見了，取代的是富有時代氣息的新型運動場。在這里，師生們傾聽奮進的樂章，遨游于知識的海洋；在這里，大家擁有樂觀的情緒，廣博的知識，友愛的心靈；在這里，生命猶如晨曦下怒放的紅花，散發出誘人得馨香。十年來，“忠誠大愛、求是創新”的宜春學院人憑著艱苦奮斗、自強不息、崇尚科學、勇攀高峰的精神，以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學校驕傲的豐碑。

合并后的宜春學院有如紅色土地上一顆璀璨的新星，又宛如春風中初升的太陽，在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒；美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔，汲取著巍巍明月山的靈氣，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一個守拙南田的隱者，又似系著航燈的桅棹，孕育著一批批求學的莘莘學子；這里有充滿著智慧而又辛勞的園丁，這里有充斥著激情而又奮發的學子，這里有碧藍如洗的天空，這里有浸透著文化液汁而永不衰竭的生命力。

新一代的宜春學院人，秉承著愛校榮校的光榮傳統，在學校的重大工作中，都能夠從學校長遠利益出發，默默無聞、團結奉獻，為許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學校合并成立時的歡歌笑語；忘不了本科教學水平評估時師生的默默奉獻；忘不了評估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時，那一張張歡欣愉悅的笑臉；忘不了50周年校慶時學校張燈結彩的喜慶和師生熱情服務的溫馨場面……

“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨”，對于一個人來說，十歲還正處于孩提時代，但對已有五十幾年辦學經驗的高校來講，她以處于滿腹經綸而又散發迷人朝氣的黃金階段。如今，學校秉承“厚德、尚能、博學、篤行”的校訓，弘揚“忠誠、大愛、求是、創新”的大學精神，奮發圖強，厲行改革；這使得我們心中更是充滿了期待：期待著機遇與挑戰，期待著奮斗和拼搏，期待著成功和收獲。今天，宜春學院面臨著新的一輪發展，同時我們也面臨著新一次的挑戰，我們深信：永恒的不是夢想而是激情，超越的不是目標而是自我！

最后，讓我們一起祝愿宜春學院這棵參天大樹，向四面八方呼風喚雨，接受陽光雨露，更加郁郁蔥蔥，更加生機勃勃，更加雄偉挺拔。愿她永遠枝繁葉茂，碩果累累，芳華四溢。老師們，讓我們一起唱響創建和諧校園的音符，熱愛學校、關愛學生、珍愛崗位；讓我們以澎湃的激情，編織學校美好的未來；讓我們以真摯的情感，和宜春學院共同見證彼此的成長！

謝謝大家！

第二篇：我與學院共成長--院慶演講稿

尊敬的領導，敬愛的老師 親愛的同學們：

大家（下午或者上午）好！我叫王x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天<可省>我要演講的題目是我與學院共成長。

如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位10級同學也有體會吧！

當我來到繼續教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于1960年，面向社會多功能辦學，培養合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發展，堅持以經濟社會發展需求為導向，以培養高素質，實用型和創新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發揚光大，傳承給后人！

我與學院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。

每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景；走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我帶入書的海洋，培根曾經說過：“讀書使人明智” 老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。

我與學院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章

作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執著，三份信心，我們一起成長！

我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。

第三篇：我與學院共成長--院慶演講稿

我與學院共成長--院慶演講稿

尊敬的領導，敬愛的老師 親愛的同學們：

大家（下午或者上午）好！我叫王x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天<可省>我要演講的題目是我與學院共成長。

如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位10級同學也有體會吧！

當我來到繼續教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于1960年，面向社會多功能辦學，培養合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發展，堅持以經濟社會發展需求為導向，以培養高素質，實用型和創新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發揚光大，傳承給后人！

我與學院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。

每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景；走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我帶入書的海洋，培根曾經說過：“讀書使人明智” 老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。

我與學院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章

作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執著，三份信心，我們一起成長！

我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。

今天以x科大為榮，明天我相信，x科大以我們為榮，我與學院共成長！

第四篇：我與學院共成長

我與學院共成長

大學，是我們呆了或者將要待四年的地方，在這四年之中，我們經歷了快樂，痛苦，興奮與激情，而我們的信息科學與工程學院，更像是我們的一個大家庭，二學院的每一個學生都像是我們的兄弟姐妹，每一個導員，老師都像是我們的長輩，是他們教育我們成長，帶領我們成為國家的棟梁之才。現在，我們的信息科學與工程學院，這個大家庭，已經十歲了，盡管我沒有每時每刻都與它在一起，但是經歷的這兩年我卻無時無刻在與學院共同成長。

2010年的仲夏，我懷著一種好奇心而又渴望的心情，走進了一個陌生而又充滿生機的另一個世界——山東農業大學信息科學與工程學院。

那時的我是幼稚的、脆弱的、迷茫的。山東農業大學信息科學院工程學院，隸屬于山東農業大學的一個生機勃勃的學院，它的存在對初來乍到的我來說一切都是那么陌生！但在這四年年多時間里，我不知道是否是因為自己的成長而感到學院的生機，還是學院的一步步走向正軌帶領并培養我，讓我更加成熟、堅強。或許這就是冥冥之中微妙地感到了我是和學院同成長的。

大一開學那年，我清楚地明白，我要在這里度過僅僅四年短暫的大學生活。那一刻，我媽媽曾問過我要怎么樣選擇自己腳下的路。我選擇了“積極上進，充實生活”。當然這是我們新一代大學生都必須做到的，但又不是每一個人都能夠做好的。

剛開學的軍訓，一幕幕還是那樣清晰可見，教官的嚴厲訓練，讓我們學會了萬事不怕苦，堅強面對生活中的每一件事情??過得真快，細數一下，我和學院經歷了和煦的春、炎炎的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，感覺匆忙但很充實。

我與學院一起走過的時光，是開心的、充實的。我不會在我走出校門時感嘆我的大學生活是空虛的。和學院一起成長的日子，從開始到現在，看到了學院的變化，也看到了自己的變化，從一個幼稚的小男孩到現在勇敢堅強，有責任感、合作精神的大男人。

我們得到學院那么多的關愛與幫助，才得以健康快樂成長起來。那么，我們該為學院做些什么呢？我們大家都知道一個人的努力對于整個學院的發展來說就如滄海一粟，但是如果我們大家聚集起來，那么這力量將是無窮的。我們能給學院最好的報答就是“優異成績”，同時也要遵守紀律，我們的努力能給學院帶來美好的未來。

學院還年輕，作為一個新興的學院它建立了只有僅僅十年的時間，但是它又不年輕，因為很多專業存在了也不只是僅僅只有這十年的時間，盡管只有這么幾年，但是它已經培養出了好幾代的優秀畢業生，而且它還在不斷地壯大，每年都會有新的專業上馬，更能說明我們信息學院是一個生機勃勃，充滿生機的學院，但這是活力的象征！學院還幼嫩，但她將可以不斷完善，目前各項措施正在健全，它的前途不可限量，成長空間大！一滴水，也可以滋潤一寸方土；一棵小草，也會給大地一點綠！讓我們共同努力，貢獻每個人的力量，和學院共同成長。盡管學院比較年輕，但是，學院也由專業所決定，經過學院領導的審時度勢，成立了起航科技發展公司，不僅為學院創造了產值，而且為學生提供了學習和實習的崗位，為家庭貧困的同學提供了生活來源的機會，對集體個人都是大有好處的，更為社會做出了突出的貢獻。而且一部分專業的優秀學生在各項全國比賽中也獲得了優異的成績，為學校和學院爭光，為學院的發展出了自己的一份微薄的力量。

第五篇：我與學院共成長

我與學院共成長

2011年9月17日那天，父親送我來到了吉首大學張家界校區外國語學院的報名處。這意味著我即將稱為它的一份子，也意味著四年的大學生活即將拉開帷幕。父親在幫我安排好一切后，就搭火車回了家。我站在校門口，一直看著父親慢慢遠去的背影，不知為何我突然想起朱自清先生的著作《背影》，頓時一股悲戚之感涌遍全身。終于在憋了整整一天后，我的淚水如斷線珍珠般落下。在我即將踏上大學的追夢之路上，我卻不爭氣的哭了。說不上為什么，就是有想掉眼淚的沖動。

我站在校門口，木然的看著這將屬于我大學四年的追夢圣地回想起當時我為了考上大學如此的拼搏，如今我卻站在這個追夢的門檻上猶豫了。那時候，我在徘徊、我在迷茫，我真的要踏進這條大路？這是一個全新的地方，里面的一切都是那么的陌生、那么的不熟悉。我會不會堅持地走下去？在這追夢的大學道路上，我的內心很矛盾很不安。記得，爸爸回去了，在宿舍的第一個晚上，一個人坐在自己的位置，突然大哭了起來，把我的舍友嚇到了。因為我想家了，我真的很想家！這是我第一次離開家半年才能見一次面了，第一次在沒來過的地方住，第一次和從沒見過面的人一起生活四年。太多第一次，讓我擔心，怕自己會不習慣，怕自己會不夠好。但是，很慶幸我的舍友都很友善，一起幫我解決煩惱，一起幫我度過難關。

在大學的道路上，并沒有我高中時想象的那么完美。在這追夢的道路上，充滿了荊棘險阻。要想達到夢想的象牙塔，并沒有我想象中的那么簡單。只有勇敢的往前沖，一步一步往上爬，我們才有機會接近成功。大學之路，充滿了歡笑與淚水，但也是我們成長的基地。

吉首大學外國語學院是我的驕傲，是我這四年成長的地方。外院是一個美好的地方，它提供平臺給我們去展現自我，提供機會讓我們去發展自我。大學沒有高中的約束，它是培養創造型和自由型人才的地方。大學可以塑造一個全新的你，當你一開始來到這個陌生的地方，當你是獨自一人的時候，我們可以自由選擇。要么在沉默中爆發，要么在沉默中滅亡！大學給我們每人一個重生的機會，無論你當時是多么的輝煌或是多么糟糕，那些都不重要。只有把握現在塑造一個不一樣的你，這才是真理。在外院，我們可以收獲不一樣的東西，不論是你在能力上的提升，還是你在情感上的收獲，這些都是彌足珍貴的。是我們四年后的回憶。

在外院的追夢道路上，每一次的成功和失敗，都有家人、老師和朋友的陪伴。在這一路上，我并不是孤獨的，我并不只是孤身一人。因為在我的身邊，一直都有他們在關注著我。在你失敗的時候，老師是你的指明燈，幫你照亮前方的大道；同學和朋友則是你的加油站，為你加油打氣，告訴你絕不放棄。在大學的追夢路上，連淚水都是甜的。

外院的生活是那么的豐富，是那么的多彩。記得我第一次參加學生會和志愿者協會的時候，我對一切都充滿著好奇，對一切滿懷新鮮之感。雖然偶爾會抱怨工作的多和累，但是在這些組織中，卻讓我學會了怎么為人處事。在集體中，我懂得了什么叫團隊合作，什么叫團隊精神。在當志愿者的時候，我學會了感恩生活，感恩身邊的每一個人。

外院是一塊培養人才的沃土，它能夠幫助我創造美好人生。如今的我儼然成了一名大三學長，回想起自己在兩年里到底收獲了些什么，學到了什么。卻發現似乎自己很愚昧的度過了這段光陰。但是，我仍要感謝我的大學，更要感謝的是外國語學院這個溫暖的大家庭。

祝我們外國語學院明天會更好！

姓名：王宇

學號：20114031038

專業年級：11級英語6班聯系方式：***