第一篇:實(shí)習(xí)考核表填寫規(guī)范
實(shí)習(xí)考核表填寫規(guī)范(學(xué)生版)
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實(shí)習(xí)性質(zhì):2013-2014學(xué)年第一學(xué)期是專業(yè)實(shí)習(xí),2013-2014學(xué)年第二學(xué)期是畢業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè):把專業(yè)名稱填寫完整。如:會計專業(yè)、會計與審計專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、金融保險專
業(yè)、會計與統(tǒng)計核算專業(yè)、投資與理財專業(yè)。
班級:寫班級全稱,例:會計111。
二級學(xué)院:填寫“會計金融學(xué)院”,不得填寫“會計學(xué)院”、“會計系”、“會計”。指導(dǎo)教師:填自己班級的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的全名。
學(xué)期:2013-2014學(xué)年第一學(xué)期或2013-2014學(xué)年第二學(xué)期。
第四頁
實(shí)習(xí)學(xué)生信息:由本人填寫;實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)老師填寫。
校內(nèi)指導(dǎo)教師信息:由學(xué)生根據(jù)各班級指導(dǎo)老師資料填寫。
實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)教師(師傅)信息:由學(xué)生根據(jù)自己的企業(yè)指導(dǎo)師傅資料填寫。如不清楚請
咨詢企業(yè)指導(dǎo)師傅。(必須填寫!)
主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)實(shí)習(xí)工作簡要列舉填寫。
第六頁實(shí)習(xí)日志
按每周的工作內(nèi)容填寫。
第八頁實(shí)習(xí)綜合報告
從實(shí)習(xí)時間、崗位、體會、收獲、建議等方面詳細(xì)闡述,字?jǐn)?shù)不少于1000字。
第十頁考核意見
實(shí)習(xí)單位考核意見:由實(shí)習(xí)單位人事部門(或企業(yè)指導(dǎo)師傅)書寫考核鑒定意見,負(fù)責(zé)人簽
字加蓋企業(yè)公章,不得加蓋合同章、財務(wù)章、卡通章。
指導(dǎo)老師考核意見:由各班級實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況填寫,簽字。
第十二頁實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)生評價表
對自己所在班級的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的各方面進(jìn)行如實(shí)的評價。
第二篇:專業(yè)實(shí)習(xí)考核表填寫規(guī)范
專業(yè)實(shí)習(xí)考核表填寫規(guī)范(學(xué)生填寫部分)
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實(shí)習(xí)性質(zhì):選專業(yè)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)項目:
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè):①行業(yè)及企業(yè)認(rèn)知(必填)、②在中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、中式面點(diǎn)
制作、西式面點(diǎn)制作、餐飲管理中選填
專業(yè):烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)
班級:烹飪112班
姓名:端正地書寫您自己的大名
二級學(xué)院:填寫“旅游管理學(xué)院”,不得填寫“旅游學(xué)院”、“旅游系”、“旅游”
指導(dǎo)教師:龍志芳
學(xué)期:2011-2012學(xué)年第一學(xué)期
第四頁
實(shí)習(xí)學(xué)生信息:實(shí)習(xí)時間:2013.7-2014.2;如已與實(shí)習(xí)單位簽訂就業(yè)協(xié)議填“是”,否則填“否”;
實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)老師填寫;必須由校外指導(dǎo)老師(企業(yè)指導(dǎo)師傅)簽字;
校內(nèi)指導(dǎo)教師信息:根據(jù)各班級的指導(dǎo)老師資料填寫,如不清楚請咨詢指導(dǎo)老師,指導(dǎo)方式可選多種; 實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)教師(師傅)信息:請根據(jù)自己的企業(yè)指導(dǎo)師傅資料填寫,如不清楚請咨詢企業(yè)指導(dǎo)
師傅,(必須填寫!)
主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:從開始實(shí)習(xí)至實(shí)習(xí)結(jié)束所做的工作1.2.3.4?
第六頁實(shí)習(xí)日志
按每周的工作內(nèi)容填寫
第八頁實(shí)習(xí)綜合報告
從實(shí)習(xí)時間、崗位、體會、收獲、建議等方面詳細(xì)闡述,字?jǐn)?shù)不少于1500字。
第十頁考核意見
實(shí)習(xí)單位考核意見:由實(shí)習(xí)單位人事部門(或企業(yè)指導(dǎo)師傅)書寫考核鑒定意見,負(fù)責(zé)人簽字蓋章
(必須),不得加蓋合同章、財務(wù)章、卡通章;
指導(dǎo)老師考核意見:有各班級實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況填寫,簽字
第十二頁實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)生評價表
對自己所在班級的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的各方面進(jìn)行如實(shí)的評價
第三篇:教師考核表填寫
本學(xué)述職報告:
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中,有過歡樂,有過彷徨,也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作,特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、教育教學(xué)方面:
在本學(xué)年中,由于我的身體不好,受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,擔(dān)任2011級3班的物理教學(xué)工作并兼任付班主任工作。在教學(xué)中,注重教學(xué)技藝的自我更新,將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運(yùn)用到物理教學(xué)實(shí)踐中,注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng),讓學(xué)生“不迷信權(quán)威”,相信科學(xué),勇于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中,認(rèn)真地備好每一節(jié)課,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時,認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實(shí)例、活動、游戲等形式引入新知識點(diǎn),讓學(xué)生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問,面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,課堂上講練結(jié)合。針對我班學(xué)生比較好玩愛動,缺乏自控能力,在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)日問題,想方設(shè)法抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,比如,握握他的手,或幫助整理衣服。從贊美著手,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪7e極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三.遵紀(jì)守法方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),在本學(xué),為受害人代理還贏了兩場官司,受到社會的好評。
四、其它方面:
雖然我是付班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
本人在工作之余,還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),基本掌握了多媒體課件制作和電腦的維護(hù),并主動幫助同事們制作課件。
一個學(xué)年就這樣過去了,雖然我取得了一定的成功,但還是還存在著一定的不足。中和鎮(zhèn)中的老師都十分優(yōu)秀,我雖屬該校的老教師,和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的。在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。2.備課、編寫教案、批改作業(yè)情況
能及時備課,有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學(xué)規(guī)范,能根據(jù)學(xué)生和教材的實(shí)際設(shè)計課堂教學(xué),內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,在預(yù)設(shè)教學(xué)活動時具有創(chuàng)新意識,新課程理念比較突出,個性化的教學(xué)設(shè)計得以顯現(xiàn)。布置的作業(yè)內(nèi)容精心挑選,作業(yè)量適中、難度適當(dāng)、作業(yè)具有層次性,照顧了不同層次的學(xué)生。作業(yè)批改及時規(guī)范,評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。3.承擔(dān)課外活動和其他活動情況
承擔(dān)××科興趣小組活動主題指導(dǎo),活動開展有任務(wù)、有計劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展了學(xué)生的個性和特長。完成學(xué)校交付的其他任務(wù),如參加招生和電腦維護(hù)以及學(xué)校運(yùn)動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作。4.制訂班級計劃和總結(jié)班級工作情況
制訂的班級工作計劃重點(diǎn)突出,制訂出的工作措施具體落實(shí)。搞好了班級文化建設(shè),形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況,為工作的改進(jìn)提供了指導(dǎo)。
5.主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊活動的次數(shù)、內(nèi)容
讓學(xué)生在經(jīng)歷、體驗、成長中,給我們的主題班會課錦上添花,使學(xué)生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動,增強(qiáng)班級的凝聚力。6.班級面貌變化情況
在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。7.家長會、家訪情況(時間、人數(shù)、內(nèi)容)對學(xué)生跟蹤調(diào)查情況
通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、打電話、家訪等形式,了解學(xué)生的家庭實(shí)踐情形,把家長當(dāng)作教育資源、合作伙伴,共同指導(dǎo)青少年的家庭生活實(shí)踐和社會生活實(shí)踐,把學(xué)校的教育工作延伸到家庭,把學(xué)生的德育實(shí)踐拓展到社會,培養(yǎng)學(xué)生表里如
一、言行一致、誠實(shí)守信的良好品德和健全人格。8.課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況
了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德情況,結(jié)合教學(xué)在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的教育;進(jìn)行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學(xué)生的方法能力、社會能力,最大限度地滿足學(xué)生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學(xué)生代表參加的座談會,并及時做好記錄和反饋。10.輔導(dǎo)差生情況(方法、效果)
方法:1.爭取家長的主動配合;2.改善家庭教育環(huán)境;3.堅持正面疏導(dǎo)教育,春風(fēng)化雨,4.因勢利導(dǎo),揚(yáng)長避短;5.經(jīng)常、持久地進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
效果:通過輔導(dǎo),學(xué)生的逆反心理已逐漸消除,和同學(xué)、老師的緊張關(guān)系也得到了緩解,做錯了事情能主動承認(rèn)擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)比以往認(rèn)真,上課還主動舉手回答問題,作業(yè)也能按時交了,學(xué)習(xí)上也很給力。11.業(yè)務(wù)部門考核意見(教導(dǎo)、政教)
該同志長期從事物理教學(xué),物理專業(yè)基本功扎實(shí),能不斷的更新教育教學(xué)理念和方法,能創(chuàng)新的處理和組織教材,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技藝高超,教學(xué)方法靈活恰當(dāng),課堂組織能力強(qiáng),教學(xué)效果顯著,該同志能按照中學(xué)一級教師的任職條件,熱情幫助和指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)水平,是我校物理教師教育教學(xué)工作中的中堅力量、12.學(xué)考核評語(按考核標(biāo)準(zhǔn)寫評語)
該同志擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì),安心本職工作,關(guān)心熱愛學(xué)生,能依法文明科學(xué)地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,具有良好的師德,在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),減負(fù)效果明顯,教學(xué)效果突出,服從安排,帶病堅持工作,所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。師生關(guān)系融洽,是一位合格的中學(xué)×級教師
第四篇:2011考核表填寫注意事項
2011考核表填寫注意事項
一、局機(jī)關(guān)公務(wù)員編制人員填寫《公務(wù)員考核登記表》,普查中心、農(nóng)調(diào)隊參照公務(wù)員管理編制人員填寫《參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員考核登記表》,機(jī)關(guān)工勤人員、普查中心工勤編制人員填寫《機(jī)關(guān)工作人員考核登記表》,數(shù)據(jù)管理中心、教育中心人員填寫《邯鄲市事業(yè)單位工作人員考核登記表》(人社局沒提供樣表,需按文件自制表格)。切線人員由原所在部門聯(lián)系填寫。
二、局機(jī)關(guān)、普查中心、農(nóng)調(diào)隊公務(wù)員(參照公務(wù)員)編制人員獲得優(yōu)秀者,均填寫《公務(wù)員獎勵審批表》,局機(jī)關(guān)、普查中心工勤編制人員獲得優(yōu)秀者,均填寫《機(jī)關(guān)事業(yè)單位獎勵審批表》。本年或連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀者,在“擬授獎勵”欄填寫“嘉獎”,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀者在“擬授獎勵”欄填寫“記三等功”。
三、考核表和獎勵審批表均需要打印,不允許手寫。正反面打印,一式三份。
四、考核時間均填寫2012年1月10日,“主管領(lǐng)導(dǎo)評語和考核等次建議欄”由主管局長或部門領(lǐng)導(dǎo)填寫,公務(wù)員、參照公務(wù)員考核等次為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職,工人、事業(yè)單位人員考核等次為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。“本人意見”欄由填寫“同意”并簽署本人姓名和時間。2011年新錄用人員(陳麗、趙靜、武艷東、趙艷、鄭立、魏亞麗、李長偉)見習(xí)期只填寫考核評語,不填寫考核等次。
五、各部門請于2012年1月12日前將本部門評選出的優(yōu)秀人員名單報人事處,于1月16日前將考核表、獲獎人員獎勵審批表收齊后報人事處。
第五篇:教師考核表填寫
本學(xué)述職報告:
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中,有過歡樂,有過彷徨,也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作,特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、教育教學(xué)方面:
在本學(xué)年中,擔(dān)任四年級3班、4班的數(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中,注重教學(xué)技藝的自我更新,將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中,認(rèn)真地備好每一節(jié)課,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時,認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三.遵紀(jì)守法方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好同事之間的關(guān)系。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其它方面:
本人在工作之余,還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),基本掌握了多媒體課件制作,并主動幫助同事們制作課件。
一個學(xué)年就這樣過去了,雖然我取得了一定的成功,但還是還存在著一定的不足。龍母小學(xué)的老師都十分優(yōu)秀,我雖屬該校的教師,和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的。在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。