第一篇：實(shí)訓(xùn)處人員職責(zé)

實(shí)訓(xùn)處工作職責(zé)

一、主任職責(zé)：

1）、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面管理全校教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性教學(xué)工作，為教學(xué)第一線提供保障條件，做好服務(wù)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)所屬部門認(rèn)真完成各自承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)管理、科學(xué)研究和對(duì)外協(xié)作任務(wù)。

2）、制訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)及技能訓(xùn)練的管理。

3）、負(fù)責(zé)制定各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃，協(xié)助有關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備的市場(chǎng)調(diào)研、采購(gòu)、驗(yàn)收和調(diào)試工作。

4）、做好校內(nèi)外實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，經(jīng)常與企事業(yè)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校實(shí)習(xí)定單位的關(guān)系，達(dá)到鞏固老基地、開辟新基地的目的。負(fù)責(zé)搞好與勞動(dòng)主管部門的配合，做好人才市場(chǎng)的社會(huì)調(diào)研工作，為學(xué)校的發(fā)展及專業(yè)設(shè)置提供市場(chǎng)信息，當(dāng)好學(xué)校決策的參謀。

5）、負(fù)責(zé)審定各專業(yè)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的制訂等工作。認(rèn)真做好各年段、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間的商定，實(shí)習(xí)課目的選定，實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，并協(xié)調(diào)作出具體安排；對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做好監(jiān)控考核工作，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

6）、負(fù)責(zé)管理所屬部門，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)業(yè)務(wù)管理、科學(xué)研究和對(duì)外協(xié)作任務(wù)。

7）、積極與有關(guān)人力資源部門及信譽(yù)好、發(fā)展前途廣的單位建立良好的工作關(guān)系，積極開拓畢業(yè)生的就業(yè)渠道，認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。

8）、負(fù)責(zé)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，組織好在校生和社會(huì)待業(yè)、從業(yè)人員的崗位職業(yè)資格證書培訓(xùn)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好職業(yè)資格證書的考核工作。

9）、在學(xué)校有關(guān)主管部門的指導(dǎo)下，做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作人員的培訓(xùn)、考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。

10）、在學(xué)校有關(guān)部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和人員的勞動(dòng)保護(hù)、安全文明、環(huán)境保護(hù)等工作。在校學(xué)生提前實(shí)習(xí)，參加社會(huì)實(shí)踐工作應(yīng)以書面形式通報(bào)教務(wù)處、政教處、年段等。

11）、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定工作。認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作和建檔工作。

12）、實(shí)訓(xùn)處副主任協(xié)助主任完成上述各項(xiàng)工作，并認(rèn)真完成自己分管的有關(guān)工作。

二、辦公室職員職責(zé)（1名）

1）、協(xié)助負(fù)責(zé)校內(nèi)技能考核和鑒定、校內(nèi)技能競(jìng)賽、職業(yè)技能鑒定等工作的全程組織監(jiān)管實(shí)施及成績(jī)的管理。

2）、協(xié)助負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)招聘、就業(yè)信息收集發(fā)布、就業(yè)跟蹤，發(fā)放與收取各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資料，協(xié)調(diào)督促實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所的管理及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)管理員的管理工作。

三、實(shí)訓(xùn)中心主任工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房的日常管理，組織開展各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校各級(jí)競(jìng)賽的組織協(xié)調(diào)工作，組織并開展各專業(yè)興趣小組活動(dòng)，為各級(jí)競(jìng)賽選拔發(fā)現(xiàn)各梯次的種子選手。

3、協(xié)助實(shí)訓(xùn)處開展職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定工作。

四、實(shí)驗(yàn)室管理員：（18名）

1、機(jī)房管理員：3名

職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)樓電腦室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)樓電腦室衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)等日常管理與維護(hù)、辦公樓電腦的維護(hù)。

2、實(shí)驗(yàn)樓實(shí)驗(yàn)管理員：1名

職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓各實(shí)驗(yàn)室的日常管理與維護(hù)、新教學(xué)樓2個(gè)機(jī)械多媒體教室的管理維護(hù)。

3、電類實(shí)驗(yàn)室管理員：1名

職責(zé)：負(fù)責(zé)電類專業(yè)各實(shí)驗(yàn)室的日常管理與維護(hù)。

4、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)管理員：1名

職責(zé)：負(fù)責(zé)畫室、美妝實(shí)訓(xùn)室、美容實(shí)訓(xùn)室、琴房及幼兒活動(dòng)室等有德樓建設(shè)的各實(shí)驗(yàn)室的日常管理及維護(hù)。

5、機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人：1名

職責(zé)：

①、機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心隸屬實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織中心所屬實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師完成各專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，保持教學(xué)質(zhì)量。

②、組織本中心實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真執(zhí)行各專業(yè)（工種）的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。

③、組織編寫各工種實(shí)習(xí)的學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排所屬實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作任務(wù)。

④、組織制定各工種實(shí)習(xí)工、量具、耗材的需求計(jì)劃，報(bào)實(shí)訓(xùn)處審核實(shí)施。⑤、組織本中心實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全、文明操作教育，定期檢查維護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備及工量具，加強(qiáng)實(shí)習(xí)設(shè)備、工量具及實(shí)習(xí)材料的管理，保證實(shí)習(xí)安全。

⑥、組織本中心實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

⑦、組織本中心實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師開展實(shí)習(xí)規(guī)模和實(shí)習(xí)方法研討工作，不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

⑧、負(fù)責(zé)本中心教學(xué)資料及教學(xué)用品管理使用工作。

⑨、完成實(shí)訓(xùn)處交給的其它任務(wù)。

6、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師（普車2名、數(shù)車2名、數(shù)控銑2名、鉗工2名、模具2名、測(cè)繪1名）

職責(zé)：

①、服從學(xué)校教學(xué)安排，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，組織好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

②、按教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容和要求，編寫學(xué)期（階段）實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教案，并按時(shí)上交給實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人審核。

③、組織學(xué)生進(jìn)行考核、技能鑒定工作，認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作，并將成績(jī)匯總經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人核實(shí)后，送實(shí)訓(xùn)處歸檔。

④、根據(jù)專業(yè)組及實(shí)訓(xùn)中心制定的教研計(jì)劃，積極參加教研活動(dòng)，總結(jié)與交流經(jīng)驗(yàn)，提高自身科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)水平。

⑤、及時(shí)組織領(lǐng)取實(shí)習(xí)用材料及工量具，保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行；加強(qiáng)實(shí)習(xí)設(shè)備、材料和工量具的管理，節(jié)約實(shí)習(xí)材料，組織維護(hù)各實(shí)習(xí)班所用的實(shí)習(xí)設(shè)備、工量具等教學(xué)用具。

⑥、在階段實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)所使用的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行維修和保養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)好本次實(shí)習(xí)班的實(shí)習(xí)損耗材料，并將損耗表上交實(shí)訓(xùn)中心辦公室。

⑦、及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好職業(yè)道德教育工作，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的重大問題及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

⑧、認(rèn)真填寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)日志，督促做好實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全及衛(wèi)生工作。⑨、認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人及實(shí)訓(xùn)處安排的其他臨時(shí)性工作。

3、實(shí)訓(xùn)中心材料、工具、量具管理員：1名

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)材料、工具、量具及各實(shí)訓(xùn)室的日常管理維護(hù)。

4、實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備保全管理員：1名

職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心所有設(shè)備的常規(guī)維護(hù)，及時(shí)聯(lián)系廠家維修設(shè)備的重大故障。

五、生產(chǎn)實(shí)踐中心管理員：（1+若干名）

1、生產(chǎn)實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人：1名

職責(zé)：

①、生產(chǎn)實(shí)踐中心隸屬實(shí)訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織中心所屬人員完成生產(chǎn)實(shí)踐任務(wù)。②、負(fù)責(zé)聯(lián)系企業(yè)，安排實(shí)踐任務(wù)。

③、籌建校辦生產(chǎn)車間。

2）生產(chǎn)實(shí)踐中心工作人員：若干名

職責(zé)：負(fù)責(zé)執(zhí)行生產(chǎn)實(shí)踐中心安排的各項(xiàng)工作。

六、技術(shù)服務(wù)中心管理員：（1+若干名）

1、生產(chǎn)實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人：1名

職責(zé)：

①、技術(shù)服務(wù)中心隸屬實(shí)訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織中心所屬人員完成各項(xiàng)任務(wù)。②、負(fù)責(zé)聯(lián)系企業(yè)，安排技術(shù)員跟蹤服務(wù)任務(wù)。

③、籌建學(xué)校技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開展對(duì)外技術(shù)服務(wù)。

④、籌建學(xué)校對(duì)外培訓(xùn)部，開展對(duì)外培訓(xùn)鑒定工作。

2、技術(shù)服務(wù)員：若干名。

職責(zé)：負(fù)責(zé)退外技術(shù)服務(wù)。

3、培訓(xùn)教師、考評(píng)員：若干名

職責(zé)：負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校對(duì)外培訓(xùn)、鑒定任務(wù)。

第二篇：實(shí)訓(xùn)處部門職責(zé)

實(shí)訓(xùn)處部門職責(zé)

實(shí)訓(xùn)處是具有實(shí)踐教學(xué)和業(yè)務(wù)管理雙重職能的教學(xué)輔助部門，其主要任務(wù)是：圍繞學(xué)院總體改革發(fā)展規(guī)劃和各階段的中心工作，按照學(xué)院統(tǒng)一部署，制定本部門發(fā)展規(guī)劃和各階段建設(shè)計(jì)劃并具體組織實(shí)施。按照學(xué)院專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的總體要求，結(jié)合實(shí)際工作情況，制定、完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，并負(fù)責(zé)相關(guān)制度的組織落實(shí)和監(jiān)督執(zhí)行工作。在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面管理全院校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性教學(xué)工作，認(rèn)真完成各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)統(tǒng)籌、校企產(chǎn)學(xué)合作、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)、技能資格鑒定、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)等任務(wù)。

（一）、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)院各系校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

（二）、協(xié)調(diào)其他部門完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

（三）、廣泛開展校企合作，培育建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地，搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建校企雙贏的發(fā)展模式。負(fù)責(zé)與聯(lián)辦學(xué)校、教務(wù)處等部門進(jìn)行專業(yè)教學(xué)工作的聯(lián)系溝通；負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的社會(huì)調(diào)查、企業(yè)走訪和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；協(xié)助招生就業(yè)處開展校企合作工作，配合安排和管理學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)；開展校際之間的專業(yè)建設(shè)交流工作。

（四）、監(jiān)督協(xié)調(diào)各系選派實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理教師并對(duì)其工作進(jìn)行考核，與各系合作，構(gòu)建合理的實(shí)踐師資梯隊(duì)。

（五）、參與協(xié)調(diào)各教學(xué)單位校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃、建設(shè)與管理，改善實(shí)踐教學(xué)條件，提高實(shí)踐教學(xué)水平。

（六）、收集、整理各教學(xué)單位校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一審批。

（七）、檢查、督促各教學(xué)單位校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的執(zhí)行情況，組織開展實(shí)校外習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，協(xié)調(diào)處理校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的各類問題。

（八）、收集、整理各教學(xué)單位校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等基本信息和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)鑒定表、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)等基本材料，并作為教學(xué)資料歸檔管理、限期保存。

（九）、配合學(xué)院有關(guān)部門做好學(xué)生的職業(yè)技能鑒定和從業(yè)資格認(rèn)證工作。負(fù)責(zé)與市技能鑒定中心等技術(shù)技能鑒定機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通，做好學(xué)生專業(yè)技能資格 證書、技術(shù)等級(jí)證書的教學(xué)和工考工作；負(fù)責(zé)與有關(guān)部門和企業(yè)廣泛聯(lián)系，建立各專業(yè)的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，并積極開展活動(dòng)。

（十）、負(fù)責(zé)新專業(yè)的調(diào)研、論證、設(shè)置和老專業(yè)的改造；組織制定專業(yè)建設(shè)方案和教育教學(xué)方案中涉及專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的方案；協(xié)助制定各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃；組織人員編、審專業(yè)課程的教學(xué)大綱，報(bào)分管教學(xué)校長(zhǎng)審批；負(fù)責(zé)開發(fā)專業(yè)教學(xué)的校本教材(講義)和專業(yè)教材的選定工作；

（十一）、與教務(wù)處共同負(fù)責(zé)學(xué)分制改革和教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究、定案、試行和實(shí)行；負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查專業(yè)課教研組、備課組工作，組織全校性的專業(yè)教學(xué)學(xué)習(xí)、講座、交流等，推廣教研和教改實(shí)驗(yàn)成果。

（十二）、負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的日常管理與實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備的良好運(yùn)行，提高實(shí)訓(xùn)室的使用效益。

（十三）、認(rèn)真抓好本部門其他日常工作，協(xié)助人事部門做好人員定崗定編、崗位培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)及職務(wù)評(píng)聘工作。

（十四）、開展專業(yè)教學(xué)的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。建立和健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法和監(jiān)控體系，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查和分析；負(fù)責(zé)學(xué)生專業(yè)和技能大賽的訓(xùn)練與參賽工作。

（十五）、負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)事故的認(rèn)定、調(diào)查、追究和處理工作，負(fù)責(zé)本部門教職工的考勤考績(jī)工作。

（十六）、負(fù)責(zé)所管教學(xué)設(shè)施(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)公用教室、會(huì)議室、多媒體教室)的管理工作；負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)安全工作崗位職責(zé)制的制定和督查工作。

第三篇：2010實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

2010實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

實(shí)訓(xùn)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求，開展扎實(shí)有效的工作。實(shí)訓(xùn)處為保證學(xué)校專業(yè)教學(xué)的開展，規(guī)范和強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施，克服專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)訓(xùn)師資力量相對(duì)不足等不利因素，最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué)，提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、加強(qiáng)日常常規(guī)管理，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平

1、做好實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理工作。目前學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)機(jī)房5個(gè)（計(jì)算機(jī)260臺(tái)）、計(jì)算機(jī)組裝和維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（組裝計(jì)算機(jī)40套）、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)臺(tái)20套）、電子電工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)（電子實(shí)訓(xùn)裝置32套）、今年新的鉗工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)（實(shí)訓(xùn)臺(tái)50套）、汽修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（實(shí)訓(xùn)汽車1部、發(fā)動(dòng)機(jī)1個(gè)）、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（單片機(jī)裝置50套），安排實(shí)訓(xùn)專職管理人員做好日常保潔、設(shè)備維護(hù)、耗材準(zhǔn)備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學(xué)。

2、在提高教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校投入大量資金為各班級(jí)配備多媒體投影教學(xué)設(shè)備，安裝多媒體投影機(jī)，教師配備個(gè)人筆記本電腦，為保證更好的使用高效的教學(xué)設(shè)施，實(shí)訓(xùn)處挑選各班工作較為認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)電教員工作，負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體使用的維護(hù)、清理、保管、登記并嚴(yán)格要求電教員登記使用情況，遇到故障及時(shí)上報(bào)反饋，并做好相應(yīng)的維護(hù)工作，并通過每學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生電教員認(rèn)真負(fù)責(zé)的擔(dān)任此項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)設(shè)備的安全高效使用提供服務(wù)工作。

3、為保證正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作，實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)校園局域網(wǎng)的組建和維護(hù)工作，保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實(shí)名制，保證教師正常良好的網(wǎng)絡(luò)辦公教學(xué)工作。在計(jì)算機(jī)機(jī)房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件，防止學(xué)生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。

二、加強(qiáng)技能教學(xué)能力，提高考證通過率

1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的要求，認(rèn)真組織開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)處在全體專業(yè)教師的支持下，通過各專業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真研究，在聽取專業(yè)教師意見的基礎(chǔ)上制定各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)方案，統(tǒng)一安排各項(xiàng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，并要求實(shí)訓(xùn)過程中做好實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課開設(shè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有過程、有效果，提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能水平和規(guī)范實(shí)訓(xùn)操作流程。

2、實(shí)訓(xùn)處積極安排本學(xué)年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準(zhǔn)備工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教師負(fù)責(zé)制，采用定時(shí)跟蹤考證輔導(dǎo)進(jìn)度的方式，保證各專業(yè)考證的通過率，其中計(jì)算機(jī)操作工（初級(jí)）通過率為82%、計(jì)算機(jī)操作工（中級(jí)）通過率為82%、商品營(yíng)業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會(huì)計(jì)電算化通過率為93%。

三、積極組建興趣小組，加強(qiáng)后勤服務(wù)保障

1、為提高提高學(xué)生專業(yè)技能水平，積極參與市技能節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)處積極組建了平面設(shè)計(jì)、模特表演、AUTO CAD、文字錄入、西餐擺臺(tái)、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計(jì)算機(jī)組裝與維修、模擬導(dǎo)游、藝術(shù)插花、網(wǎng)頁(yè)制作、財(cái)會(huì)做賬、單

片機(jī)、汽車維修基本技能、汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)、素描、色彩18個(gè)興趣小組，以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學(xué)校技能節(jié)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)處落實(shí)各項(xiàng)目輔導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的選拔工作，積極落實(shí)準(zhǔn)備和采購(gòu)各項(xiàng)目比賽所需設(shè)備、道具等物品，安排訓(xùn)練場(chǎng)地，做好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo)的檢查工作，及時(shí)了解和掌握技能節(jié)比賽的各項(xiàng)目比賽規(guī)則的變化，積極配合各項(xiàng)目輔導(dǎo)活動(dòng)的開展，共獲得1金6銀16銅的好成績(jī)。

今年第六屆校園才藝展示周活動(dòng)中，實(shí)訓(xùn)處積極組織安排各項(xiàng)專業(yè)比賽的場(chǎng)地和時(shí)間，在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，既保證比賽的正常進(jìn)行，又不影響正常的實(shí)訓(xùn)秩序，為比賽的順利開展提供后勤保障。

今年我校承擔(dān)了縣專業(yè)教師技能比武活動(dòng)的計(jì)算機(jī)組裝和維修、網(wǎng)頁(yè)制作比賽的承辦工作，實(shí)訓(xùn)處積極安排場(chǎng)地和準(zhǔn)備設(shè)備，并組織專業(yè)教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，保證比賽順利的開展。

6、工作中的不足和今后的改進(jìn)情況

在今后的工作中，實(shí)訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作，著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求，有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展，實(shí)訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作，今后在建立和完善實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法，以改進(jìn)目前一些工作中的不足，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力.

第四篇：實(shí)訓(xùn)處實(shí)施方案

滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校

山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目 2013年實(shí)訓(xùn)處牽頭建設(shè)任務(wù)實(shí)施方案

根據(jù)《滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校任務(wù)分解書》目錄，實(shí)訓(xùn)處牽頭建設(shè)的項(xiàng)目是實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)，即購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備：8878臺(tái)件價(jià)值1860萬元。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)與建設(shè)內(nèi)容，現(xiàn)將具體實(shí)施方案如下：

一、目標(biāo)任務(wù)：

1、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)范合理，功能完善，專業(yè)特色突出，技能方向明確，符合教學(xué)做一體化的職業(yè)教育思想。

2、新建電子實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械制圖室（2個(gè)）、液壓氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、低壓電器控制實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室、仿真室（3個(gè)）、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、機(jī)床電氣維修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電設(shè)備組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、材料實(shí)驗(yàn)室、機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械加工車間、焊工實(shí)訓(xùn)室、典型通用機(jī)械裝配實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車?yán)韺?shí)一體化教室、普通銑床實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控車實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控銑（加工中心）實(shí)訓(xùn)區(qū)等制造類實(shí)訓(xùn)室25個(gè)，主要面向機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)和礦山機(jī)電等4個(gè)專業(yè)；新建計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，主要面向計(jì)算

機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)；新建圖形圖像實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，主要面向計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)；新建測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)室、建筑CAD實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、鋼筋翻樣與加工實(shí)訓(xùn)室、建筑CAD實(shí)訓(xùn)室等土建類實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，主要面向建筑工程施工和工程測(cè)量專業(yè)；新建收銀實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室等財(cái)經(jīng)類實(shí)訓(xùn)室3個(gè)，主要面向會(huì)計(jì)電算化專業(yè)；新建解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、組織學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)）、病理實(shí)驗(yàn)室（5個(gè)）、藥物應(yīng)用護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室、健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室（3個(gè)）、外科無菌手術(shù)室、模擬手術(shù)室（2個(gè)）、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室（3個(gè)）、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室（2個(gè)）、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室（2個(gè)）、急救護(hù)理實(shí)驗(yàn)室（4個(gè)）、模擬ICU、眼科實(shí)訓(xùn)室、耳鼻咽喉科實(shí)訓(xùn)室、口腔科仿真模擬室、中醫(yī)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室（3個(gè)）、社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)（2個(gè)）、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)（7個(gè)）等醫(yī)藥衛(wèi)生類實(shí)訓(xùn)室46個(gè)，主要面向護(hù)理、藥劑和助產(chǎn)專業(yè)；其中教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室20個(gè)，同時(shí)滿足約2500個(gè)工位的實(shí)訓(xùn)需求，生均設(shè)備值達(dá)到5593元。

3、實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)到100%，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比例達(dá)到50%。

二、組織保障

成立設(shè)備購(gòu)置和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐慶俊

副組長(zhǎng)：溫傳河秦守剛?cè)握?/p>

成員：閆冰鄭立波呂慶河王勇陳德泉

徐建國(guó)賈友良滿憲金杜運(yùn)標(biāo)于莉

李收劉端海朱宗良劉冰

設(shè)備購(gòu)置和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌項(xiàng)目管理，明確職責(zé)，維護(hù)采購(gòu)紀(jì)律；成立各實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施及相關(guān)事宜，落實(shí)實(shí)施要點(diǎn)，處理建設(shè)工作中的重大事項(xiàng)及項(xiàng)目進(jìn)度的安排、監(jiān)督、考核、驗(yàn)收和評(píng)估工作。

三、機(jī)制保障：實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和問責(zé)制，制訂實(shí)訓(xùn)室建設(shè)驗(yàn)收制度、專項(xiàng)設(shè)備采購(gòu)管理辦法和監(jiān)督、考核獎(jiǎng)懲等管理制度；做好三年購(gòu)置規(guī)劃，制訂工作計(jì)劃和月計(jì)劃，實(shí)行每月調(diào)度，季度反饋，年終總結(jié)，及時(shí)做好設(shè)備采購(gòu)過程的總結(jié)、反饋和整改，確保設(shè)備采購(gòu)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)度。

四、資金保障：嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校規(guī)范化建設(shè)項(xiàng)目資金使用和管理辦法，協(xié)調(diào)地方政府按時(shí)足額撥付省財(cái)支持310萬元和地方政府第一財(cái)政配套1550萬元，并按要求嚴(yán)格使用。

附件：

一、2013年實(shí)訓(xùn)處牽頭建設(shè)任務(wù)進(jìn)度表

二：2013年實(shí)訓(xùn)室設(shè)備采購(gòu)清單

2013-10-21

第五篇：實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

實(shí) 訓(xùn) 處 工 作 總 結(jié)

（2009~2010年 上學(xué)期）

本學(xué)期的教育教學(xué)工作，圍繞服務(wù)學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)管理為目標(biāo)。保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行，較好的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。從以下幾方面進(jìn)行小結(jié)。

一、教學(xué)組織方面

1、本學(xué)期在開學(xué)前各項(xiàng)工作計(jì)劃周到，保證了開學(xué)后工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期在廠內(nèi)安排實(shí)習(xí)學(xué)生934人，提前一個(gè)月就于實(shí)習(xí)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多次協(xié)商，同意后并鑒字。由其是天車專業(yè)每個(gè)實(shí)習(xí)單位都不接收，而且本學(xué)期天車專業(yè)三個(gè)班134人，在困難面前實(shí)訓(xùn)處沒有等、沒有靠，積極主動(dòng)調(diào)動(dòng)各方面關(guān)系在電站軋輥事業(yè)部一次安排天車專業(yè)學(xué)生20人，這是史無前例的。最后的13名學(xué)生只能安排在實(shí)習(xí)廠進(jìn)行實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)廠只有一臺(tái)天車）。在開學(xué)前與公司人力資源部鑒屬實(shí)習(xí)協(xié)議。

2、開學(xué)初在劉金良科長(zhǎng)的主持下，在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請(qǐng)公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了入廠前的各項(xiàng)教育，使學(xué)生順利進(jìn)入廠內(nèi)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中由于學(xué)生的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力差，加之學(xué)生實(shí)習(xí)的設(shè)備精度較高、實(shí)習(xí)單位的安全責(zé)任大，時(shí)有學(xué)生反饋師傅不讓動(dòng)手、天車的不讓上車本學(xué)期共調(diào)整學(xué)生實(shí)習(xí)崗位46人次，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位五個(gè)解決了學(xué)生提出的實(shí)際問題。同時(shí)接納就業(yè)反回學(xué)生25名。

3、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)科師資薄弱，外聘教師教學(xué)規(guī)范差，組織教學(xué)能力不強(qiáng)，青年教師組織能力、教學(xué)能力弱。在教師培養(yǎng)、培訓(xùn)上生產(chǎn)實(shí)習(xí)科對(duì)外聘教師進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo)，對(duì)青年教師進(jìn)行“三定”定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定指導(dǎo)教師、定完成時(shí)間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學(xué)能力提升的快而且，得到學(xué)生的認(rèn)可。青年教師王顏章、在實(shí)習(xí)指導(dǎo)苦練基本功，在教學(xué)上精心組織每一節(jié)課，在教學(xué)指導(dǎo)上于生產(chǎn)緊密結(jié)合，教學(xué)效果十分顯著。

4、本學(xué)期強(qiáng)化安全教育及安全防犯工作，安全工作領(lǐng)導(dǎo)主抓，全員負(fù)責(zé)。誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)處理的原則，安全警鐘長(zhǎng)鳴。實(shí)訓(xùn)科在不同的階段針對(duì)生產(chǎn)形勢(shì)、學(xué)生的思想狀態(tài)都提出不同的安全注意事項(xiàng)，保證了本學(xué)期實(shí)習(xí)的學(xué)生沒有發(fā)生安全事故，由于安全意識(shí)得到強(qiáng)化，弊免一起安全事故的發(fā)生，致使一名與學(xué)生一同生產(chǎn)的工人師付右腿 折。

二、教學(xué)方面

1、在對(duì)廠內(nèi)教學(xué)指導(dǎo)工作認(rèn)真總結(jié)的前提下本學(xué)期進(jìn)行了改進(jìn) 學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程重點(diǎn)是兩大方面，即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝（生產(chǎn)過程），將這些知識(shí)確實(shí)使學(xué)生掌握，變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗(yàn)，學(xué)生必須對(duì)操作的過程前后聯(lián)系對(duì)整體進(jìn)行分析，這樣培養(yǎng)的學(xué)生才能更適應(yīng)生產(chǎn)的需要。首先對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，通過指導(dǎo)教師對(duì)基本功的課題親手指導(dǎo)和生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)要求的講解，使學(xué)生帶著問題去實(shí)習(xí)，將實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、關(guān)健技術(shù)、生

產(chǎn)工藝過程書寫出來變成自己的能力。

2、在教學(xué)上管理上堅(jiān)持每月對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行檢查。教學(xué)進(jìn)度在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中存在著很多不確定因素，在教學(xué)的進(jìn)行過程中要隨時(shí)把握，保證進(jìn)度就保證課題數(shù)量。對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫內(nèi)容、要求進(jìn)行督導(dǎo)，保證實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量就保證了實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)習(xí)教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作非常重要，是提升教學(xué)質(zhì)量的保證，是的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的前提，因此在指導(dǎo)教師的教學(xué)準(zhǔn)備上進(jìn)行了每月一次的在檢查，要求教學(xué)過程圖文并茂，用實(shí)物教學(xué)增強(qiáng)直觀性，在教案的書寫過程中要求理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐性、實(shí)用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。

4、本學(xué)期11～12月份組織了廠內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)生的技能比賽，通過各位指導(dǎo)教師的精心準(zhǔn)備，學(xué)生的參賽積極性高，從低年級(jí)的基本功到高年級(jí)關(guān)健能力，學(xué)生都積極準(zhǔn)備，帶動(dòng)了平時(shí)教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、校內(nèi)實(shí)習(xí)，由于設(shè)備少學(xué)生多，初陽(yáng)、楊樹學(xué)、王亞飛二班實(shí)習(xí)從早7.50～晚7.40，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，而且工作責(zé)任心強(qiáng)，這些教師為解決學(xué)院設(shè)備不足的困難，保證教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。校內(nèi)實(shí)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方面。

三、學(xué)生管理方面

1、學(xué)生三班到實(shí)習(xí)給學(xué)生管理工作帶來很多困難，為了保證班主任與學(xué)生每天接觸，本學(xué)期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50 前到工作現(xiàn)場(chǎng)每天掌握三班學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，及白班學(xué)生的出勤，督?jīng)Q了三班學(xué)生一周與班主任只見一次面的問題。

2、對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)的管理教師嚴(yán)格要求，一是按時(shí)到崗、二是在現(xiàn)場(chǎng)不但檢查學(xué)生的出勤，更突出現(xiàn)場(chǎng)管理，學(xué)生實(shí)習(xí)秩序井然，形成學(xué)習(xí)的氣氛，讓實(shí)習(xí)車間滿意。特別到冬季實(shí)訓(xùn)科每天都堅(jiān)持24小時(shí)有人在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理。無論天多冷、無論家多遠(yuǎn)默默地堅(jiān)守，實(shí)訓(xùn)科教師為了學(xué)生成才、為了實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，時(shí)有違記現(xiàn)象發(fā)生，在工廠內(nèi)實(shí)習(xí)不同在學(xué)校上課，在工廠內(nèi)走向走，坐向坐，不能打鬧，不能集堆。學(xué)生不學(xué)習(xí)必然會(huì)發(fā)生類似問題。為了解決問題要求班主任、實(shí)訓(xùn)科及時(shí)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行正面引導(dǎo)，與家長(zhǎng)溝通、與工人師傅協(xié)調(diào)給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，既保證了實(shí)習(xí)的平穩(wěn)進(jìn)行，又轉(zhuǎn)變了學(xué)生的厭學(xué)問題。本學(xué)期在很大程度上解決了此問題。使實(shí)習(xí)單位比較滿意。

4、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理上，本著教育為生的原則，實(shí)訓(xùn)處本著處分學(xué)生不是我們的目的，在處分學(xué)生的過程中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤才是我們的原則，所已說教育的目的大于處分的意義。人性化的管理效果大于強(qiáng)制性的管理。

5、在支援公司生產(chǎn)上實(shí)訓(xùn)處積極組織，并與生產(chǎn)車間密切協(xié)調(diào)，即要保證學(xué)生的安全；又處進(jìn)學(xué)生的技能提高，同時(shí)給學(xué)生爭(zhēng)取相應(yīng)的待遇，本學(xué)期鉗工專業(yè)有28人得到實(shí)習(xí)補(bǔ)助，最高達(dá)700多元。

三、其它由方面

1、完成了學(xué)院搬遷的組織搬運(yùn)工作。

2、設(shè)備科完成了新廠房的設(shè)備維護(hù)、及設(shè)備安裝的完善工作。

3、由于公司的生產(chǎn)任務(wù)減少為校內(nèi)焊接實(shí)習(xí)備料出現(xiàn)了很大困難，本學(xué)期借料歷時(shí)兩個(gè)月，在27車間有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下，并且親自動(dòng)手進(jìn)行切割使27車間的工人不理解女老師也會(huì)氣割，歷時(shí)三天完成了用料的割、選工作。

4、校內(nèi)實(shí)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方面。

5、完成了實(shí)習(xí)庫(kù)房的搬遷工作。

7、配合就業(yè)辦搞好學(xué)生的就業(yè)工作。

實(shí) 訓(xùn) 處 工 作 思 路

（2009~2010年 下學(xué)期）

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

1、明確職責(zé)，緊密協(xié)作，突出能力，展示業(yè)跡。

2、注重思想工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，齊心協(xié)力，各盡其能。

3、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

4、一切從學(xué)院的發(fā)展出發(fā)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，服從大局，二、教學(xué)方面

1、按著教務(wù)處的學(xué)期整體布屬，開展實(shí)訓(xùn)處的具體工作。

2、近一步提升實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量，提高學(xué)生的操作技能。優(yōu)

良率達(dá)80﹪

3、返校授課的教學(xué)內(nèi)容近一步與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，突出教學(xué)的 實(shí)效性。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期篇二：實(shí)訓(xùn)室管理工作總結(jié)

2011年下學(xué)期實(shí)訓(xùn)室管理總結(jié) 2011年下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)室管理在老師和 實(shí)訓(xùn)室管理員的共同努力下，較順利地完成了各項(xiàng)工作，為更好的管

理實(shí)訓(xùn)室，總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)改進(jìn)我們的不足之處?，F(xiàn)將2011年下學(xué)期工作總結(jié)于下。

一、實(shí)訓(xùn)室管理目的為加強(qiáng)對(duì)各實(shí)訓(xùn)室管理的制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

二、實(shí)訓(xùn)室管理主要內(nèi)容

1、根據(jù)學(xué)校的整體安排，配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作，以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓(xùn)等等。

2、在現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室中為每間實(shí)訓(xùn)室配備了實(shí)訓(xùn)室管理員，并開放了7間實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。.3、清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備，對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的進(jìn)行登記備案并上報(bào)。

4、抓好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行“6s”檢查。

5、定期安排實(shí)驗(yàn)管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作，以延長(zhǎng)其使用壽命。

三、實(shí)訓(xùn)室管理效果

督導(dǎo)小組：

1、認(rèn)真按照管理制度進(jìn)行工作，每天保持至少3次的實(shí)訓(xùn)室查巡，以及查看教學(xué)日志和情況表。并記錄清楚。

2、能夠及時(shí)提醒一些管理員做好每日的“6s”工作。能

對(duì)開放實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行有力的監(jiān)督以及引導(dǎo)。

3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效地監(jiān)督，及時(shí)提醒學(xué)生

在實(shí)訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，讓學(xué)生了解到實(shí)訓(xùn)室的開放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

實(shí)訓(xùn)室管理員：

1、管理員能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。如：實(shí)訓(xùn)室管理信息表的填寫，儀器儀表的簡(jiǎn)單維護(hù)，以及“6s”的完成。

2、實(shí)訓(xùn)室管理員能夠及時(shí)制止學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無

關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。

四、存在問題及建議

（一）問題

1、實(shí)訓(xùn)室難管理問問題。實(shí)訓(xùn)設(shè)備損壞問題。如桌椅

擺放不規(guī)范，黑板未刷干凈，地面未清掃等“6s”管理問題。以及設(shè)備損壞未及時(shí)報(bào)修等。

2、實(shí)訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如：有

些實(shí)訓(xùn)室管理員在后期少來甚至不來實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行管理等。

3、在開放實(shí)訓(xùn)室中，機(jī)房的需求相對(duì)于其他實(shí)訓(xùn)室如

機(jī)床控制、電力拖動(dòng)線路實(shí)訓(xùn)室需求較大。

（二）建議 1、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系，在實(shí)訓(xùn)室上課卻不進(jìn)行“6s” 整理，給與扣班分的處罰決定。2、對(duì)于實(shí)訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。如頒發(fā)證書，給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。

3、實(shí)訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室管理員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的維護(hù)和檢修等等。

實(shí)訓(xùn)室管理為學(xué)生帶來了許多利益，給學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，也加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)室管理員的管理經(jīng)驗(yàn)。篇三：2010實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié) 2010實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié) 實(shí)訓(xùn)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求，開展扎實(shí)有效的工作。實(shí)訓(xùn)處為保證學(xué)校專業(yè)教學(xué)的開展，規(guī)范和強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施，克服專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)訓(xùn)師資力量相對(duì)不足等不利因素，最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué)，提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、加強(qiáng)日常常規(guī)管理，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平

1、做好實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理工作。目前學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)機(jī)房5個(gè)（計(jì)算機(jī)260臺(tái)）、計(jì)算機(jī)組裝和維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（組裝計(jì)算機(jī)40套）、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)臺(tái)20套）、電子電工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)（電子實(shí)訓(xùn)裝置32套）、今年新的鉗工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)（實(shí)訓(xùn)臺(tái)50套）、汽修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（實(shí)訓(xùn)汽車1部、發(fā)動(dòng)機(jī)1個(gè)）、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)（單片機(jī)裝置50套），安排實(shí)訓(xùn)專職管理人員做好日常保潔、設(shè)備維護(hù)、耗材準(zhǔn)備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學(xué)。

2、在提高教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校投入大量資金為各班級(jí)配備多媒體投影教學(xué)設(shè)備，安裝多媒體投影機(jī)，教師配備個(gè)人筆記本電腦，為保證更好的使用高效的教學(xué)設(shè)施，實(shí)訓(xùn)處挑選各班工作較為認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)電教員工作，負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體使用的維護(hù)、清理、保管、登記并嚴(yán)格要求電教員登記使用情況，遇到故障及時(shí)上報(bào)反饋，并做好相應(yīng)的維護(hù)工作，并通過每學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生電教員認(rèn)真負(fù)責(zé)的擔(dān)任此項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)設(shè)備的安全高效使用提供服務(wù)工作。

3、為保證正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作，實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)校園局域網(wǎng)的組建和維護(hù)工作，保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實(shí)名制，保證教師正常良好的網(wǎng)絡(luò)辦公教學(xué)工作。在計(jì)算機(jī)機(jī)房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件，防止學(xué)生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。

二、加強(qiáng)技能教學(xué)能力，提高考證通過率

1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的要求，認(rèn)真組織開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)處在全體專業(yè)教師的支持下，通過各專業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真研究，在聽取專業(yè)教師意見的基礎(chǔ)上制定各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)方案，統(tǒng)一安排各項(xiàng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，并要求實(shí)訓(xùn)過程中做好實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課開設(shè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有過程、有效果，提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能水平和規(guī)范實(shí)訓(xùn)操作流程。

2、實(shí)訓(xùn)處積極安排本學(xué)年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準(zhǔn)備工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教師負(fù)責(zé)制，采用定時(shí)跟蹤考證輔導(dǎo)進(jìn)度的方式，保證各專業(yè)考證的通過率，其中計(jì)算機(jī)操作工（初級(jí)）通過率為82%、計(jì)算機(jī)操作工（中級(jí)）通過率為82%、商品營(yíng)業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會(huì)計(jì)電算化通過率為93%。

三、積極組建興趣小組，加強(qiáng)后勤服務(wù)保障

1、為提高提高學(xué)生專業(yè)技能水平，積極參與市技能節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)處積極組建了平面設(shè)計(jì)、模特表演、auto cad、文字錄入、西餐擺臺(tái)、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計(jì)算機(jī)組裝與維修、模擬導(dǎo)游、藝術(shù)插花、網(wǎng)頁(yè)制作、財(cái)會(huì)做賬、單

片機(jī)、汽車維修基本技能、汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)、素描、色彩18個(gè)興趣小組，以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學(xué)校技能節(jié)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)處落實(shí)各項(xiàng)目輔導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的選拔工作，積極落實(shí)準(zhǔn)備和采購(gòu)各項(xiàng)目比賽所需設(shè)備、道具等物品，安排訓(xùn)練場(chǎng)地，做好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo)的檢查工作，及時(shí)了解和掌握技能節(jié)比賽的各項(xiàng)目比賽規(guī)則的變化，積極配合各項(xiàng)目輔導(dǎo)活動(dòng)的開展，共獲得1金6銀16銅的好成績(jī)。

今年第六屆校園才藝展示周活動(dòng)中，實(shí)訓(xùn)處積極組織安排各項(xiàng)專業(yè)比賽的場(chǎng)地和時(shí)間，在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，既保證比賽的正常進(jìn)行，又不影響正常的實(shí)訓(xùn)秩序，為比賽的順利開展提供后勤保障。

今年我校承擔(dān)了縣專業(yè)教師技能比武活動(dòng)的計(jì)算機(jī)組裝和維修、網(wǎng)頁(yè)制作比賽的承辦工作，實(shí)訓(xùn)處積極安排場(chǎng)地和準(zhǔn)備設(shè)備，并組織專業(yè)教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，保證比賽順利的開展。

6、工作中的不足和今后的改進(jìn)情況

在今后的工作中，實(shí)訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作，著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求，有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展，實(shí)訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作，今后在建立和完善實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法，以改進(jìn)目前一些工作中的不足，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力.篇四：實(shí)訓(xùn)室工作總結(jié) 2012-2013上學(xué)期

實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)

商學(xué)院

2013年1月10日

商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)報(bào)告

根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能型人才和我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為了實(shí)現(xiàn)云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，在2012-2013年上學(xué)期學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)以及實(shí)踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。商學(xué)院現(xiàn)設(shè)現(xiàn)代商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心與現(xiàn)代服務(wù)中心兩個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心下設(shè)旅行社、快遞公司、調(diào)酒實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、商品學(xué)實(shí)訓(xùn)室五個(gè)實(shí)訓(xùn)室。在2012-2013年上學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、學(xué)院老師的積極配合下，現(xiàn)代服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個(gè)實(shí)訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)將現(xiàn)代服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心取得的成績(jī)總結(jié)如下：

一、各實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)情況

（一）茶藝實(shí)訓(xùn)室

1、針對(duì)茶藝實(shí)訓(xùn)室多年來的運(yùn)作，高遠(yuǎn)與肖克老師將校企合作共建實(shí)訓(xùn)室的模式申報(bào)學(xué)院第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)，經(jīng)過學(xué)院專家評(píng)審，獲二等獎(jiǎng)。并且，將實(shí)訓(xùn)室作為了教學(xué)研究的平臺(tái)。

2、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點(diǎn)，教研室安排師生值班，并接待了若干批來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長(zhǎng)，并向其展示了教學(xué)成果。

（二）調(diào)酒實(shí)訓(xùn)室

1、由昆明先鋒酒文化公司投資6萬余元，建設(shè)起實(shí)訓(xùn)室，由云南首屆花式調(diào)酒比賽亞軍雷翔老師開展工作，與商學(xué)院旅游管理教研室對(duì)接，由任海珠、高遠(yuǎn)等教師與雷共同建設(shè)和維護(hù)。2、9月開始，面向全院師生招生，開展第一次調(diào)酒師培訓(xùn)。主要面對(duì)2011級(jí)和2012級(jí)師生。2012年12月開展考試，合格率為98%，共計(jì)11人取得高級(jí)調(diào)酒師證書。特點(diǎn)：a培訓(xùn)學(xué)生主要集中在酒店與旅游管理專業(yè)。b 首屆招生由于宣傳力度不夠，面不夠管。

3、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點(diǎn)，教研室安排師生值班，并接待了若干批來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長(zhǎng)展示了教學(xué)成果。

（三）旅行社實(shí)訓(xùn)室

旅行社實(shí)訓(xùn)室是我院與昆明中北國(guó)際旅游有限公司的校企合作項(xiàng)目成果。該實(shí)驗(yàn)室主要面對(duì)旅游管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開放，滿足《旅行社經(jīng)營(yíng) 與管理》、《計(jì)調(diào)外聯(lián)實(shí)務(wù)》、《旅游電子商務(wù)》、《航空票務(wù)》等課程實(shí)訓(xùn)的需要，可以開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：旅游采購(gòu)組裝、會(huì)客談判、票務(wù)運(yùn)作、團(tuán)隊(duì)散客接待、旅行社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、景點(diǎn)解說、旅行社信息系統(tǒng)實(shí)操等。

在2012-2013年上學(xué)期，由商學(xué)院與昆明中北國(guó)際旅行社有限公司合作，學(xué)院提供場(chǎng)地和設(shè)備，中北旅行社提供網(wǎng)絡(luò)和客戶資源，在實(shí)訓(xùn)樓106經(jīng)過暑假假期改造，建設(shè)完成該實(shí)訓(xùn)室。與2012年9月正式開始運(yùn)營(yíng)，成為商學(xué)院繼茶藝、咖啡、調(diào)酒等實(shí)訓(xùn)室后，又一間校企合作共建的實(shí)訓(xùn)室。旅行社總經(jīng)理孟慶中同時(shí)與學(xué)院簽訂了合作協(xié)議。在2012-2013年上學(xué)期剛開始，組織2012級(jí)酒店、旅游專業(yè)進(jìn)行了參觀，進(jìn)行了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)教育。本學(xué)期，該實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)了2011級(jí)旅游管理專業(yè)《旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)》課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能。在學(xué)期期末，在2011級(jí)旅游管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊中設(shè)置了導(dǎo)游環(huán)節(jié)，由蔣亞麗老師以實(shí)訓(xùn)室為平臺(tái)，開展校園導(dǎo)游活動(dòng)，通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)，在實(shí)訓(xùn)末期建立了校園導(dǎo)游隊(duì)伍。

（四）快遞公司

本實(shí)訓(xùn)室主要功能是作為物流管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。其主要的運(yùn)作模式是，引入多家快遞公司，并由物流專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)作。本實(shí)訓(xùn)室主要特色是，引入實(shí)體公司，由相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)體運(yùn)作。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，必須完全按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，并且要求參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生取得逐步取得快遞從業(yè)資格證書。實(shí)訓(xùn)室采用公司化的管理方式進(jìn)行管理，包括參照快遞行業(yè)的獎(jiǎng)懲制度制定實(shí)訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度，參照快遞行業(yè)的考勤制度制定實(shí)訓(xùn)考勤制度等等。比如，實(shí)訓(xùn)室將每月參照快遞行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，給參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生發(fā)工資，當(dāng)然，如果學(xué)生違反操作規(guī)范，也將參照快遞行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。

本學(xué)期主要是2011級(jí)的物流專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入本實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行為期半年的實(shí)訓(xùn)，同時(shí)接受2012級(jí)的物流專業(yè)學(xué)生的見習(xí)。

（五）商品學(xué)實(shí)訓(xùn)室

商品實(shí)訓(xùn)室的商品主要以大學(xué)生日常用品商品為主，既能為學(xué)生提供一個(gè)了解商品特征、熟悉商品屬性的環(huán)境。本實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)商品陳列與展示、商品學(xué)等相關(guān)專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。實(shí)訓(xùn)室建成以后，結(jié)合電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，可供市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、連鎖企業(yè)營(yíng)銷與管理專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)、物流管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生使用。商品實(shí)訓(xùn)室為電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)供應(yīng)所銷售的大學(xué)生日常用品。學(xué)生在商品實(shí)訓(xùn)室當(dāng)中，通過實(shí)際的展示臺(tái)、實(shí)際的商品，讓學(xué)生具體操作商品陳列、理貨、進(jìn)行商品貨位布局與商品配置等工作，使學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握商品陳列的原則、構(gòu)成要素、影響因素等基本原理，了解商品陳列的運(yùn)作與管理，了解常見的商品陳列方法與技巧。通過在本實(shí)訓(xùn)室的各種實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)實(shí)際的分析與動(dòng)手能力，使學(xué)生能對(duì)店堂進(jìn)行一般的商品陳列布置與安排，能對(duì)實(shí)際的商品陳列進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。

商品實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)課程采用模擬賣場(chǎng)、專賣店、會(huì)展及櫥窗等的運(yùn)作模式，將學(xué)生分成小組，來完成特定情境或主題下的商品陳列，同時(shí)為了提高學(xué)生的陳列水平，充分展示學(xué)生的想象力和能力。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生從大一進(jìn)校開始就以小組的形式在商品實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，從商品的選擇設(shè)計(jì)，市場(chǎng)調(diào)研、進(jìn)貨理貨開始，直至銷售、配送等工作，可以做為學(xué)生創(chuàng)業(yè)的起步階段。

二、實(shí)訓(xùn)成果

（一）提升了學(xué)生的專業(yè)技能

在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)，不僅鞏固加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。

例如：在快遞公司實(shí)訓(xùn)室，企業(yè)提供了真實(shí)的工作崗位給學(xué)生演練，教學(xué)中以崗位的形式為每個(gè)同學(xué)分配了工作任務(wù)，學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過程中體驗(yàn)了真實(shí)崗位，積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。

（二）校企合作有了新的突破 以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會(huì)因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時(shí)間和強(qiáng)度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對(duì)自己定位較高，企業(yè)不能給報(bào)酬，學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲，對(duì)于企業(yè)而言，他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價(jià)值，沒有理由要給你報(bào)酬，這個(gè)是真實(shí)存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營(yíng)，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機(jī)會(huì)。

（三）教師實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)有了很大的提升

在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學(xué)生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位，老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況，監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)，每天想公司進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，匯總并提交學(xué)生的日表。

教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識(shí)和技能，教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握，在這個(gè)過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)的不足、知識(shí)的欠缺，找到了努力的方向。

（四）為企業(yè)低成本的儲(chǔ)備了人才

通過實(shí)訓(xùn)室的校企合作，企業(yè)建立了低成本培育人才的通道。在企業(yè)每年招聘計(jì)劃制定后，通過面向社會(huì)的方式招聘員工，如果招進(jìn)來的是沒有經(jīng)驗(yàn)的員工，企業(yè)招入新人后還需要培訓(xùn)，通過兩個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，除了培訓(xùn)成本外，還有人才流失的可能，企業(yè)承擔(dān)著雙重人才培養(yǎng)成本。

如果校企合作，企業(yè)在如何培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人才方面參與到學(xué)校的教學(xué)中來，企業(yè)在校方師資技術(shù)力量的整體提高、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、課程規(guī)劃、教學(xué)改革、學(xué)生就業(yè)等諸多方面給予幫助，學(xué)校掌握了人才需求的動(dòng)向，并且有能力培養(yǎng)這樣的技能型人才。這樣，具備一定操作技能的同學(xué)就可以直接參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中，企業(yè)就能低成本的獲得人才，一方面，企業(yè)降低了培養(yǎng)成本，另一方面，即便是人才流失，也不會(huì)給企業(yè)造成損失。

例如，前廳客房實(shí)訓(xùn)室與旅行社實(shí)訓(xùn)室的學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)（如布置房間、校園導(dǎo)游等內(nèi)容），已經(jīng)具備一定的操作技能與專業(yè)能力，進(jìn)入到企業(yè)或者酒店中就可以很快投入到工作中，節(jié)省了企業(yè)的部分培訓(xùn)成本與培訓(xùn)時(shí)間，學(xué)生可以迅速的投入到工作中，為企業(yè)低成本的儲(chǔ)備了人才。

三、實(shí)訓(xùn)中存在的不足

（一）專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備不足

學(xué)生在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)操作中，對(duì)自己的專業(yè)理論知識(shí)有很高的要求，這與理論教學(xué)不同，實(shí)踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動(dòng)手，要求學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行操作，這就需要學(xué)生能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，具備一定的創(chuàng)新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看，學(xué)生的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是很欠缺的，這就反篇五：實(shí)習(xí)處半期工作總結(jié)

實(shí)習(xí)處半期工作總結(jié) 2011年5月7日

半期以來，實(shí)習(xí)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在三個(gè)專業(yè)部和各處室的協(xié)調(diào)配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理、注重制度建設(shè)，制定了一系列規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)流程的制度和措施、以省市技能大賽為突破口，狠抓教師專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量，較好完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)具體工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理 1.開學(xué)初，召開了機(jī)電類專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師會(huì)、計(jì)算機(jī)機(jī)房上課教師會(huì)，提出了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)訓(xùn)課上課流程的要求，重新設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)日誌登記表與上機(jī)異動(dòng)情況表，做到課堂情況有記錄。實(shí)習(xí)處管理人員每天深入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地檢查落實(shí)效果，及時(shí)追蹤反饋實(shí)習(xí)過程中存在的問題。

2.規(guī)范實(shí)訓(xùn)課學(xué)期授課計(jì)劃制定的程序，編制了授課計(jì)劃統(tǒng)一的模板。要求專業(yè)實(shí)訓(xùn)課以備課組為單位，認(rèn)真研究學(xué)情，分析專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件制定實(shí)訓(xùn)進(jìn)度計(jì)劃，交由教研組長(zhǎng)、實(shí)習(xí)處、主管校長(zhǎng)審批。加大授課計(jì)劃執(zhí)行檢查的力度，督導(dǎo)教師完成教學(xué)任務(wù)，確保專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范實(shí)訓(xùn)材料、成套實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的請(qǐng)購(gòu)程序，加強(qiáng)耗材、設(shè)備的使用和管理，建立了問題責(zé)任溯源體系。半期以來，及時(shí)處理了351班xxx因操作不當(dāng)損壞車床、351班xxx和xxx私自將實(shí)習(xí)材料帶出車間、336班雷斌故意踩壞鍵盤等問題。與同期相比，機(jī)房鍵盤、鼠標(biāo)的更換降低了70%左右，數(shù)控與機(jī)加兩個(gè)車間的刀具損耗也降低了30%，所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率在95%以上，大大降低了設(shè)備的維護(hù)、維修成本。4.定期召開學(xué)生座談會(huì)，主動(dòng)了解專業(yè)課教學(xué)中存在的問題。找330班、363班學(xué)生聽取北大青鳥合作辦學(xué)收費(fèi)與課程開設(shè)的意見；深入326班反饋匯總學(xué)生校外見習(xí)情況，主動(dòng)與智邦公司溝通，解決學(xué)生顧慮，并將所有問題分類匯總上交校長(zhǎng)室。5.認(rèn)真組織技能班半期考試?？记罢匍_了命題教師會(huì)，規(guī)定了命題任務(wù)及要求，召開了監(jiān)考老師與班主任務(wù)，對(duì)期中考試進(jìn)行安排部署。為期3天的專業(yè)課考試秩序井然，沒有發(fā)生考試事故。閱卷及登分工作準(zhǔn)確及時(shí)。

二、狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽和課外專業(yè)實(shí)踐活動(dòng) 1.開學(xué)初，在三個(gè)專業(yè)部的配合下，按省技能大賽的要求，成立數(shù)控、機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)四個(gè)項(xiàng)目的參賽訓(xùn)練小組，配備了強(qiáng)有力的指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)處統(tǒng)一指導(dǎo)，從訓(xùn)練內(nèi)容、模擬測(cè)試、選手心理指導(dǎo)、競(jìng)技技巧等方面定期組織研討，確保訓(xùn)練實(shí)效。2.市技能選拔賽，學(xué)校派出6個(gè)項(xiàng)目參賽。其中數(shù)控銑、計(jì)算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試3個(gè)項(xiàng)目獲市一等獎(jiǎng)，數(shù)控車、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、及工業(yè)產(chǎn)品cad設(shè)計(jì)3個(gè)項(xiàng)目獲市二等獎(jiǎng)。3.省技能大賽，學(xué)校派出數(shù)控銑、計(jì)算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試、制冷與空調(diào)技術(shù)4個(gè)項(xiàng)目參賽，數(shù)控銑、計(jì)算機(jī)數(shù)字影音后期制作2個(gè)項(xiàng)目均獲得了省二等獎(jiǎng)。

4.組織參評(píng)縣第十五屆青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。其中郭建恒與龔建軍、王靜、龔林榮、劉松柏、鄧云峰等老師指導(dǎo)學(xué)生制作了防震報(bào)警器、尿濕報(bào)警器、安全報(bào)警器等5件作品，獲得了大賽評(píng)委的好評(píng)，其中郭建恒與龔建軍、王靜、鄧云峰老師指導(dǎo)的3件作品代表縣教育局送至市局參評(píng)。王云雁老師指導(dǎo)的科創(chuàng)論文也被推薦到市局參評(píng)。王靜指導(dǎo)的尿濕報(bào)警器代表市教育局送省教育廳參評(píng)。5.做好科普示范縣檢查組參觀實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的教學(xué)組織工作。檢查組對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備環(huán)境、教學(xué)活動(dòng)組織有序比較滿意。

三、有序組織學(xué)生參加了職業(yè)技能考證工作 1.4月9-17日組織307班、323班共42人到市財(cái)政局參加會(huì)計(jì)資格從業(yè)證書考試。考前按考綱要求，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，組織了2次模擬測(cè)試，預(yù)計(jì)通過率較高。2.4月24日組織了57人參加市安監(jiān)局電工和電焊工2個(gè)特種作業(yè)上崗證考試。3.4月27日組織了252人參加市勞動(dòng)局?jǐn)?shù)控車工等8個(gè)工種的職業(yè)資格證考試。4.組織技能班一年級(jí)學(xué)生參加市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與英語(yǔ)水平統(tǒng)一考試報(bào)名工作。

四、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)制度建設(shè)，規(guī)范管理流程、提高管理水平 1.開學(xué)初，實(shí)習(xí)處組織撰寫了《文化素質(zhì)課教學(xué)改革方案》、《專業(yè)理論課課堂教學(xué)改革方案》、《專業(yè)實(shí)訓(xùn)課課堂教學(xué)改革方案》一系列教學(xué)教改方案，為本期專業(yè)課堂教學(xué)改革墊定了一基礎(chǔ)。2．組織擬定了《計(jì)算機(jī)機(jī)房管理暫行規(guī)定（討論稿）》和《教室多媒體設(shè)備使用注意事項(xiàng)及要求》兩個(gè)制度，確保實(shí)訓(xùn)流程規(guī)范，保證了上機(jī)實(shí)訓(xùn)有效時(shí)間，打造高效實(shí)訓(xùn)課堂。3.召開2011級(jí)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃撰寫工作會(huì)，成立了我校2011級(jí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)委員會(huì)，部署和安排各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的撰寫任務(wù)。

五、抓好教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)教研水平 1.按省廳要求，組織了我校專業(yè)課教師2011年第一批省級(jí)培訓(xùn)報(bào)名工作。學(xué)校確定張靜（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）、陳?。娮蛹夹g(shù)應(yīng)用）、武俠（電子電器應(yīng)用與維修）、郭紅艷（服裝設(shè)計(jì)與工藝）、鄭紅梅（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）、鄧小慧（數(shù)控技術(shù)應(yīng)用）6位于5月10日赴長(zhǎng)沙參加為期40天的專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)習(xí)處做好了對(duì)應(yīng)班級(jí)的調(diào)課工作。2.根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011課題申報(bào)工作的通知》要求，實(shí)習(xí)處組織申報(bào)了《“深度融合,互利共贏”校企合作長(zhǎng)效機(jī)制研究》（夏建成主持）和《中職課程改革與創(chuàng)新研究——數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)》（龔林榮主持）兩個(gè)省級(jí)課題。

六、精心準(zhǔn)備材料，迎接職業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查 1.協(xié)助職成辦完成省職業(yè)教育專項(xiàng)評(píng)估工作的資料統(tǒng)籌安排工作，整理全縣2008年－2010年共三個(gè)的招生匯總、畢業(yè)生就業(yè)安置匯總以及職教中心各項(xiàng)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校培訓(xùn)人次匯總。協(xié)調(diào)分解評(píng)估材料各處室的任務(wù)。2.集中整理、歸檔評(píng)估材料，接受市、縣兩級(jí)教育局的前期視導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)學(xué)校前期準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定，也指出了需要整改的部分材料。