第一篇：工科類認(rèn)識實習(xí)報告

認(rèn) 識 實習(xí)報 告

班級：11自動化2班 姓名：李世峰 學(xué)號：2011100920

一.實習(xí)目的和意義

在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。使我們通過實習(xí)更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉，培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快適應(yīng)工作要求打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)概述

為了使我們更多了解自動化在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實際應(yīng)用，加深自動化在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，學(xué)校組織了為期1周的生產(chǎn)參觀實習(xí)。我們先后去參觀了學(xué)校的變電室、學(xué)校監(jiān)控室、賽維公司、奧克斯公司、泰豪公司了解這些企業(yè)的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各企業(yè)工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)校變電室、監(jiān)控室

首先看到的是兩排智能高壓開關(guān)柜，配用高開斷能力和低截流值的國產(chǎn)

VS1(ZN63)型真空斷路器作為主開關(guān)，結(jié)構(gòu)先進、合理、緊湊，性能優(yōu)越，安全可靠，同時具有“五防”聯(lián)鎖功能，滿足IEC298、GB3906等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，通過主任的介紹我們了解到該開關(guān)柜：更換斷路器簡單，手車互換性能好；所有操作均在柜門關(guān)閉狀態(tài)下進行等。同時我們在柜前地上看到絕緣皮，通過了解明白這是為了讓工作人員安全工作的，參觀后了解到更多用電知識，同時也感受到自己電路知識有點欠缺。

接著去了學(xué)校監(jiān)控室，這里到處都是屏幕，這些攝像頭分布在學(xué)校的每一個走廊與走廊的銜接處和各個角落，在各個宿舍樓的拐角處也有它們的存在，是我們保衛(wèi)學(xué)校安全的重要手段之一，有效的震懾了外來侵害對我們的危險，可以很好的保障學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們看到自動化原來不是只在課本里的，它充滿我們生活的各個角落。讓我更堅定了學(xué)好自動化的決心。

2、賽維工廠

在實習(xí)的第三天我們來到了賽維太陽能電池生產(chǎn)工廠，公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)車間。通過公司負(fù)責(zé)人的介紹和實地的參觀，看到了他們的自動生產(chǎn)線，我了解到組件生產(chǎn)工序大致為：分選——焊接——層疊——層壓——裝框——測試——包裝。在參觀過程中看到員工們在認(rèn)真有序的工作著，負(fù)責(zé)人告訴我們，生產(chǎn)工程中每個環(huán)節(jié)都是最重要的，所以他們的員工必須努力認(rèn)真工作，來不得半點馬虎，比方在分選過程中，如果不小心就會選出顏色不一樣的板子，直接導(dǎo)致整塊電池看起來跟返廠的產(chǎn)品似得，在層疊過程中不小心掉一根頭發(fā)，輕的只是看著不好看，嚴(yán)重的導(dǎo)致漏電，給顧客生命帶來危害。跟我們學(xué)習(xí)一樣，一定要認(rèn)真刻苦，不能有半點馬虎，理論中錯啦還可以改正，實踐中就可能是巨大的生命及財產(chǎn)損失。在這一天的實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

3、奧克斯公司

今天我們?nèi)チ藠W克斯空調(diào)生產(chǎn)廠，踏入奧克斯公司，首先映入眼前的是“一切按以人為本、誠信立業(yè)、經(jīng)濟價值規(guī)律辦事一切按有理服從原則辦事”。正是奧克斯人的這種信念促使他們迅速的發(fā)展。帶領(lǐng)我們參觀的奧克斯公司負(fù)責(zé)人，首先為我們簡單介紹了奧克斯公司—秉承“以人為本、誠信立業(yè)”的企業(yè)宗旨，并了解到奧克斯集團經(jīng)歷了27年的歷程，涉足電力、家電、配件、通訊四大制造業(yè)以及房產(chǎn)、醫(yī)療、物流三大投資項目，并已形成3平方公里的生產(chǎn)基地，其中有寧波三大制造基地、南昌制造基地、深圳制造基地、上海制造基地等國內(nèi)六大生產(chǎn)基地，其中空調(diào)年產(chǎn)量700萬臺。我們來到的是位于南昌楓林地區(qū)分公司的生產(chǎn)基地。并且了解到了奧克斯把分公司建在南昌楓林地段的原因：楓林地區(qū)附近高校眾多，文化水平高，科技發(fā)達(dá)，交通便捷，低價相對較為便宜，成本低。相關(guān)人員為我們介紹了一下分廠的主要分布，奧克斯空調(diào)廠區(qū)設(shè)有4個車間，2個倉庫，1個行政大樓，我們首先參觀了銅管分廠，主要是對氣體進行壓縮處理，車間氣味刺鼻。接著是內(nèi)機裝配車間。在內(nèi)機裝配車間我們看到了車間上空掛著6S管理的基本內(nèi)容：

1、整理——區(qū)分物品用途消除無用之物

2、整頓——做好定置定位明確擺放標(biāo)識

3、清掃——清理垃圾臟污防止污染發(fā)生

4、清潔——保持清爽環(huán)境必須從我做起

5、素養(yǎng)——養(yǎng)成良好習(xí)慣提高整體素質(zhì)

6、安全——安全生產(chǎn)。并且在內(nèi)機車間了解到了員工的激勵方式以及看板管理和目視管理的具體實施情況，接著來到外機裝配車間，從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的工藝流程，這個工藝流程是采用流水線進行的，效率較高，且分工明確。并且每條流水線可以節(jié)約近5萬元的成本，這樣可以為公司節(jié)約了成本，提高了效率。每條流水線日廠最多可達(dá)1800臺，并配備工作人員97人，其中質(zhì)檢9人。在檢測中心與師傅的交流中，我們了解到產(chǎn)品檢測進行的過程,以及相關(guān)的工作。并且知道了奧克斯對空調(diào)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)

最后，公司相關(guān)人員又給我們做了一個關(guān)于他們公司文化的介紹，可以看出這個年輕的公司充滿這活力，正在蒸蒸日上，因為從他們公司人員話語里明顯感受到一種企業(yè)歸屬感，一種企業(yè)榮辱感，確實挺佩服企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，同時感受到：理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述是大不相同的。因此我們要去實踐，要去感受車間的運作情況，親身去體驗是和在書上看到的是完全不一樣的，我們能親身去感受奧克斯的企業(yè)文化，感受他們所要展現(xiàn)的一種拼搏精神。通過了這一下午的見習(xí)活動，我們對車間有了進一步的認(rèn)識和理解，對我們所學(xué)習(xí)的生產(chǎn)運作理論有了進一步的認(rèn)知

4、泰豪

江西泰豪有限公司（原屬江西電機廠），是清華泰豪集團的骨干成員。公司經(jīng)國家科技部認(rèn)定為“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”；由國家工商總局評定為全國首批公布的520家“重合同、守信用”企業(yè)；江西省首批建立“博士后科研工作站”的企業(yè)；被國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫`總局評為“全國質(zhì)量管理先進企業(yè)”；由國家科學(xué)技術(shù)部批準(zhǔn)為“國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地”；被中國保護消費者基金會評為“保護消費者權(quán)益服務(wù)信譽滿意示范單位”。

我們實習(xí)的最后一站就是這里泰豪電機廠，在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們參觀了他們的廠區(qū)，走進廠區(qū)，就看到熟悉的電機部件——電樞，理論講解的單波、單疊繞組原來那么簡單，并沒有課本里看到的那么復(fù)雜。再向后面走看到

他們的沖壓機，好像挺危險的，然后是檢測部門，再然后就是技術(shù)開發(fā)部門，可以說是廠里的核心地帶，陪我們參觀的學(xué)長介紹來這里工作先要熟悉廠里各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，半年后才能進研發(fā)部門，然后才能去其他部門，也就是說要在這里干好必須先徹底了解這個產(chǎn)品，再確切的說就是現(xiàn)在我們就要好好學(xué)好我們的電機課。再往前走看到一些大型產(chǎn)品，學(xué)長介紹一臺要60、70萬呢，電機的發(fā)展日新月異，隨著電力電子技術(shù)、控制技術(shù)、微處理器的發(fā)展電力拖動系統(tǒng)的性能指標(biāo)已有較大提高。現(xiàn)代電力拖動系統(tǒng)正朝著網(wǎng)絡(luò)化信息化發(fā)展，對我們自動化人有了更高的要求和挑戰(zhàn)

四、實習(xí)感悟

5天的參觀學(xué)習(xí)，讓我收益匪淺。實習(xí)中，使我能有機會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲，未見其人”的大型設(shè)備，能了解到理論與實際操作的不同，了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀，收獲頗多，感觸也頗多。

一直以來，書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上，課堂與實踐脫節(jié)，而我也一直渴望能有這樣的機會，能親身到現(xiàn)場，去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實際中我們并不一定能做出來，有工藝的原因，也有材料的原因；而與此相反的，很多理論不可行的東西，卻能在師傅手中，憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實現(xiàn)，不得不讓人嘆服。

實習(xí)中的另一個認(rèn)識就是，我們國家的工藝水平比起歐美、日本等發(fā)達(dá)國家來說，還是有一定差距的。人家的機床可以做出來的東西，我們自己的機床卻因為精度的原因而做不出來，有時候還被迫得出高的離譜的價格去買人家的產(chǎn)品，這不能不說是一個讓人感慨的現(xiàn)實。我們國家現(xiàn)在還需要大量的高技術(shù)人才，切切實實的從基層學(xué)科提高整個工業(yè)現(xiàn)代化的水平，這才是當(dāng)務(wù)重中之重。

最后，感謝帶隊老師這么多天的辛苦工作。

第二篇：經(jīng)緯儀實習(xí)報告(工科類)

經(jīng)緯儀測量實習(xí)報告指導(dǎo)老師：唐文宣上周開始，我們就開始學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀的實際操作。領(lǐng)取了儀器之后，大家就開始對儀器的各個部位和功能進行熟悉。經(jīng)緯儀主要用于角度的測量。水平角、豎直角的測量均可以用經(jīng)緯儀進行測量。另外，經(jīng)緯儀還可以代替水準(zhǔn)儀進行高程測量，以及經(jīng)緯儀還可以用于距離的測量。從這次的實習(xí)操作中，不光學(xué)到了儀器的實際操作，還學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的東西。比如團隊的合作，工作的認(rèn)真態(tài)度和仔細(xì)不馬虎的工作精神。

經(jīng)緯儀的操作分為經(jīng)緯儀的安置、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。其中，安置是瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的基礎(chǔ)。只有安置好了經(jīng)緯儀，才能夠正確的讀數(shù)。測量出來的結(jié)果才是有效地、可用的。其結(jié)果才是可用于實際工程等項目中的。因此，經(jīng)緯儀的安置至關(guān)重要。

經(jīng)緯儀的安置有兩種方法，分為垂球?qū)χ蟹ê凸鈱W(xué)對中法。其中光學(xué)對中法的誤差小于1mm,且精度比垂球?qū)χ蟹ǜ摺Ｎ覀冞@次實習(xí)均采用光學(xué)對中法。光學(xué)對中法主要步驟是：粗對中、精對中、粗平、精平、再次精對中五個步驟。最后的一步再次精對中，是因為在前面的粗平與精平過程中，原本已經(jīng)對中的儀器又會出現(xiàn)偏差。因此才在最后面又進行一次精對中，以保證儀器在使用過程中儀器是對中的。

瞄準(zhǔn)和讀數(shù)也是一到比較難把握的“關(guān)”。由于大氣等原因，對中過程中，目標(biāo)可能會出現(xiàn)搖擺。這對于測量是一項比較大的誤差來源。因此，測量的天氣以陰天最好。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，首先進行粗瞄準(zhǔn)，粗瞄準(zhǔn)使用望遠(yuǎn)鏡上的粗瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)的。將粗瞄準(zhǔn)器中的“瞄準(zhǔn)三角”的尖端對準(zhǔn)所要瞄準(zhǔn)的目標(biāo)部位。大概的瞄準(zhǔn)即粗瞄準(zhǔn)就做好了。粗瞄準(zhǔn)后，再從望遠(yuǎn)鏡里對準(zhǔn)目標(biāo)，將目鏡的焦距調(diào)好，直到目標(biāo)看得很清晰時為止。這時再以望遠(yuǎn)鏡里的十字絲夾住目標(biāo)，這樣瞄準(zhǔn)比較精確一些。對準(zhǔn)之后就可以從讀盤里讀數(shù)了。

對于經(jīng)緯儀測量水平角，有兩種方法。其一，測回法。當(dāng)對精度的要求較高時，我們還可以對目標(biāo)進行多個測回的測量，以盡量的減少誤差，達(dá)到較高的精度。其二，方向觀測法。這種方法一般是要求測量的目標(biāo)為多個時進行的。先進行上半測回的測量（盤左瞄準(zhǔn)點測量），再進行下半測回的測量（盤右瞄準(zhǔn)點測量）。如果對精度跟有更高的需求則可以再次對目標(biāo)進行一個或者多個測回的測量。其實這也是測回法在多個目標(biāo)測量上的另一種應(yīng)用。

豎直角的測量主要需要注意的是數(shù)據(jù)的處理，這方面很容易產(chǎn)生誤差。在數(shù)據(jù)的處理的時候會存在一定的差異，主要有這幾個方面的誤差：儀器誤差、視準(zhǔn)軸誤差、橫軸誤差、豎軸誤差、讀數(shù)誤差。儀器誤差與幾個軸誤差主要是在安置儀器時未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。即對中與精平等環(huán)節(jié)為做到精確地控制，以至于儀器在測量時一直處于未水平或者不符合儀器使用時軸線的幾個標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致測量的數(shù)據(jù)有較大誤差。讀數(shù)誤差則是由于個人讀數(shù)的主觀意識造成的，不同的人對于同一個數(shù)的估讀位估讀都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。因而也難以避免地會產(chǎn)生一定的讀數(shù)誤差。而對于經(jīng)緯儀的檢驗和校正，其軸線應(yīng)符合以下六個條件，即①管水準(zhǔn)器軸應(yīng)垂直于豎軸；②十字絲豎絲應(yīng)當(dāng)垂直于橫軸；③視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸；④橫軸應(yīng)當(dāng)垂直于豎軸；⑤豎盤指標(biāo)差x應(yīng)為零；⑥光學(xué)對中器的視準(zhǔn)軸與豎直軸重合。只有符合了這幾個標(biāo)準(zhǔn)，儀器才算是安置達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。測量時也才能夠測到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

而運用經(jīng)緯儀進行距離的測量，其方法和水準(zhǔn)儀差不多。是通過在目標(biāo)點的水準(zhǔn)尺讀數(shù)，從望遠(yuǎn)鏡中上下絲在水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)差來算得測距的。當(dāng)然，還可以通過豎直角的差來計算測距的距離。計算出目標(biāo)點及與其同一豎直線上另一點的夾角a并測出這兩個點之間的豎直距離h。則測距L數(shù)值上等于角a的余切值與h的乘積。這種方法計算較大且較麻煩，因此，按照水準(zhǔn)儀那樣測測距比較簡單。

在此次的實習(xí)中，我們掌握了怎么操作該儀器，對儀器有了進一步的掌握和了解，以及怎么用其在現(xiàn)實中使用機器用途。實習(xí)的過程當(dāng)中，我們學(xué)到了很多。不光有對經(jīng)緯儀的使用，還有數(shù)據(jù)的處理，對儀

器誤差的檢驗與校正，怎樣才能更好的使用儀器以使其有更長的使用壽命等等。此次實習(xí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們的一些缺陷，比如基礎(chǔ)還是不夠牢固、操作時配合不是很好等等。這些我們還需要在以后加以完善，做到更好。

當(dāng)然，此次實習(xí)也培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神、工作仔細(xì)認(rèn)真不馬虎的態(tài)度。也讓我們明白了，只有不斷地在實踐中提高自己，完善自己，才能夠是自己得到提升，才能夠在社會的競爭中站住腳跟。總的來說，這次實習(xí)的收獲還是不錯的，希望在以后的學(xué)習(xí)中更進一步。

土木工程與建設(shè)管理系

土木工程0901班

張聲奇（2009160021240）2010年11月3日

第三篇：工科生認(rèn)識實習(xí)報告

目錄

一

實習(xí)目的目的與意義??????????????2 二

實習(xí)過程???????????????????3

（一）實習(xí)地點???????????????????3

（二）公司簡介???????????????????3

（三）實習(xí)要求???????????????????5

三 實習(xí)內(nèi)容與心得????????????????6

一 實習(xí)目的與意義

生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)工科學(xué)生綜合能力及素質(zhì)，提高分析問題解決問題的能力，做到理論聯(lián)系實際，使知識完整化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是本科生教學(xué)計劃的重要組成部分，通過生產(chǎn)實習(xí)，接觸生產(chǎn)一線技術(shù)人員、管理人員和操作工人，對加強精神文明建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的勞動熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實際意義。實習(xí)也是學(xué)生獲取生產(chǎn)實際知識、經(jīng)營管理、企業(yè)改革、人際關(guān)系等綜合能力的重要課程，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才和事業(yè)接班人的必經(jīng)環(huán)節(jié)。本次實習(xí)的主要目的是：要求學(xué)生通過實習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實際緊密結(jié)合，加深對本專業(yè)的感性知識；通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識，使學(xué)生掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的分析與計算，生產(chǎn)的組織與管理；實習(xí)的另一個不可忽視的作用，則是使學(xué)生通過生產(chǎn)實習(xí)，獲得參加社會實踐的機會，自覺地認(rèn)識和了解社會，彌補國情認(rèn)識和社會經(jīng)歷方面的不足。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

為了使我們更多了解自動化和測控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實際應(yīng)用，開闊視野，學(xué)校組織為期一周的認(rèn)識實習(xí)。我們先后去了伊利集團、眾環(huán)數(shù)控機床、內(nèi)蒙古昆明卷煙廠，呼和浩特金山發(fā)電廠了解這些企業(yè)的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各企業(yè)工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。為了進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

二 實習(xí)過程

（一）實習(xí)地點 伊利集團金川工業(yè)園區(qū) 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司 3 內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責(zé)任公司 4 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司

（二）公司簡介

第一站 伊利集團金川工業(yè)園區(qū)

伊利集團下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部，所屬企業(yè)130多個，生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認(rèn)證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量2005年躍居全國第一位。

伊利集團在93年進行股份制改革，是伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的，96年上海上市，成為中國乳業(yè)首家上市公司，2008年成功服務(wù)于北京奧運會，2010年服務(wù)上海世博會，成為有史以來唯一一家同時服務(wù)于這兩大盛事的中國乳制品企業(yè)。2012年的倫敦奧運會，伊利的產(chǎn)品也榮幸的成為中國體育代表團唯一指定乳制品。通過2010年的世博會和2012的倫敦奧運會，伊利將再次完美演繹“中國制造”，提高了品牌實力，鞏固了其在乳品行業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位。

第二站 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司

呼和浩特眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)（集團）有限責(zé)任公司（原呼和浩特機床附件總廠）地處呼和浩特金川開發(fā)區(qū)，占地面積7560平方米，是國內(nèi)集科研、開發(fā)、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產(chǎn)基地。公司聚集了一批具有豐富專業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產(chǎn)技術(shù)工人，擁有先進的生產(chǎn)加工設(shè)備和精密測量手段，并采用美國可控氣氛熱處理生產(chǎn)線及完善的加工工藝水平，使產(chǎn)品達(dá)到了國外同類產(chǎn)品水平，銷售網(wǎng) 3 絡(luò)遍布全國36個省、市、區(qū)，共有42家銷售網(wǎng)絡(luò)成員單位。目前，主要為用戶提供數(shù)控機床配套的各種型號的動力卡盤及與之相配套的回轉(zhuǎn)油、氣缸。

第三站內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責(zé)任公司

內(nèi)蒙古昆明卷煙有限責(zé)任公司（以下簡稱“公司”）于2003年10月10日掛牌，2004年6月30日正式注冊。公司前身呼和浩特卷煙廠于1966年建成投產(chǎn)，歷經(jīng)40多年的發(fā)展，企業(yè)逐步成為內(nèi)蒙古自治區(qū)及呼和浩特市的重要支柱企業(yè)之一。截至2011年年底，公司注冊資本為12.33億元。公司于2007年完成了異地搬遷技術(shù)改造項目并搬遷至現(xiàn)址，項目總建筑面積114395.50平方米。2011年，公司銷售卷煙37.09萬箱，實現(xiàn)稅利28.58億元，同比增長10.67%，其中實現(xiàn)利潤3.62億元。2005年至2009年，公司連續(xù)五年被呼市市委、政府評為“納稅十佳企業(yè)”，此外，公司先后獲“2007年內(nèi)蒙古自治區(qū)用戶滿意企業(yè)”、“2007年內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量效益型先進企業(yè)”、“2008精神文明建設(shè)先進集體”、2008-2009“A級信用納稅人”、“2010年呼和浩特市賽罕區(qū)財政稅收突出貢獻(xiàn)金獎”、“2010年呼和浩特市賽罕區(qū)重點項目建設(shè)突出貢獻(xiàn)銀獎”、呼市“2010主要經(jīng)濟目標(biāo)綜合考評十佳企業(yè)”、呼市玉泉區(qū)“2011經(jīng)濟工作突出貢獻(xiàn)獎”及“全市職工職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、“呼和浩特市工會幫扶工作先進集體”，呼市賽罕區(qū)“2010社會治安綜合治理、維護社會穩(wěn)定工作先進單位”等榮譽稱號。

第四站 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司

內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司位于呼和浩特金山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),2008年6月,國家發(fā)改委核準(zhǔn)內(nèi)蒙古呼和浩特金山熱電廠新建工程。該項目位于呼和浩特市郊金山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網(wǎng)工程。總裝機容量4 X 30萬KW供熱發(fā)電機組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠,是內(nèi)蒙古首府第一座30萬千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)。

（三）實習(xí)要求 實習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實習(xí)過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害； 2 實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷； 3 不得遲到、早退、曠實習(xí)等，如因特殊原因不能按時到達(dá)或不能去實習(xí)應(yīng)向班長或帶隊老師請假； 實習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記； 實習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。三 實習(xí)內(nèi)容與心得

新學(xué)期開始了，又是一個新開始，又是一張張熟悉的笑臉，同樣是帶著對未來的無限憧憬和嶄新的計劃，但是大三的第一周又有些與眾不同，不同的是，我們不再像往常一樣擠在階梯的教室里使多媒體的現(xiàn)代視聽效果的設(shè)備，聽老師講解年復(fù)一年的枯燥的課本知識，我們將與同學(xué)們攜手共同走進機器嗡嗡作響齒輪飛速運轉(zhuǎn)的工廠，聽老師傅們來講解每一道先進的制造工藝和流程，終于能親身感受理論聯(lián)系實踐的感覺了，想想就覺得很興奮。

于是，在實習(xí)開始的第一天，緊張而又興奮的動員大會上，實習(xí)指導(dǎo)老師給我們簡單闡明了此次認(rèn)識實習(xí)的行程和目標(biāo)還有要求后，我們便開始了我們第一天的實習(xí)之路——向伊利金川工業(yè)園進發(fā)！熱情的講解員一邊地帶領(lǐng)我們參觀，一邊給我們介紹伊利集團的近年的發(fā)展和現(xiàn)況，通過他的講解我們了解到，伊利集團伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過上市，引進高新技術(shù)，調(diào)整生產(chǎn)方式，提高生產(chǎn)效率等重大生產(chǎn)改革和不懈努力，已經(jīng)獲得了國人的認(rèn)可，并不斷向著世界乳業(yè)的最高水平努力著。我們跟著講解員，依次參觀了液態(tài)奶事業(yè)部的中央控制室，產(chǎn)品展示墻，研發(fā)實驗室，質(zhì)檢車間，包裝區(qū)域等幾大部分。其中我們最感興趣也和我們自動化專業(yè)聯(lián)系最緊密的要數(shù)包裝車間了。我們了解到，伊利集團是亞洲地區(qū)液態(tài)奶生產(chǎn)線自動化程度最高的生產(chǎn)基地之一，我們看到不僅牛奶灌裝、封口及噴碼等工作已經(jīng)完全自動化，而且包裝車間也已將實現(xiàn)通過輸送鏈條貼吸管到牛奶包裝上，據(jù)講解員說，高速而精準(zhǔn)的自動裝箱機它可以將固定數(shù)量的牛奶自動裝箱，然后進行箱外打碼。最后通過提升機和傳送鏈條將牛奶送給機械手區(qū)域完成自動碼垛，每臺機械手可以控制三條流水線進行自動碼垛，先碼好的產(chǎn)品會被自動識別優(yōu)先送達(dá)指定位置，然后通過傳輸鏈條到固定區(qū)域進行整體塑膜，而且一臺機械手可以同時代替數(shù)十名工人的工作量，很大程度上節(jié)省了人力資源，極大地提高了生產(chǎn)效率。更讓我們眼前一亮的是立體倉儲系統(tǒng)，控制系統(tǒng)采用了先進的倉庫管理軟件它進行統(tǒng)一管理，通過自動化管理，實現(xiàn)了貨物先進先出，無紙化作業(yè)流程避免了產(chǎn)品漏發(fā)和誤發(fā)的現(xiàn)象。而且倉庫也是為了方便產(chǎn)品出廠前的檢驗，檢驗合格后才能運出去，而且一旦產(chǎn)品出現(xiàn)問題，也能通過產(chǎn)品追蹤系統(tǒng)，追溯出產(chǎn)品出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。最后講解員還給我們介紹了伊利集團的企業(yè)文化等。

參觀結(jié)束后，我的感觸很深，雖然大一的時候也參觀過一次，但是那是只能算是走馬觀花的游覽，因為還沒有接觸專業(yè)課，即使講解員給我們講解了這些高 新技術(shù)，我們也許也聽不懂。這次伊利之行雖然時間很短，但是給我的感觸很深，我突然有一種很強的使命感，和一種作為工科人的自豪感，同時我也感覺到了自己的所學(xué)的專業(yè)的難度，看到了自己的差距和今后努力的方向和目標(biāo)，我感到伊利之行，不虛此行！

第二天，一早起來，我們伴著夏日清晨的曙光開始了第二天的行程—呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司。呼和浩特眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)（集團）有限責(zé)任公司（原呼和浩特機床附件總廠）占地面積7560平方米，是國內(nèi)集科研、開發(fā)、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產(chǎn)基地。公司擁有一批具有經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產(chǎn)技術(shù)工人，擁有先進的生產(chǎn)加工設(shè)備和精密測量手段，并采用國際先進的生產(chǎn)線和生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國際尖端水準(zhǔn)，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國。目前，主要以設(shè)計生產(chǎn)數(shù)控機床及汽車配套的各式卡盤氣缸為主。因為眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司也在金川開發(fā)區(qū)，所以我們步行了半小時左右就到達(dá)了。我們在門口排好隊后，老師和工廠的老師傅反復(fù)強調(diào)了實習(xí)參觀的紀(jì)律和注意事項后，我們安靜地走進了嗡嗡作響的生產(chǎn)的車間，由于參觀的人數(shù)比較多，指導(dǎo)老師和老師傅緊緊地跟在我們后面，時刻提醒我們注意安全。于是在老師傅的帶領(lǐng)下，我們參觀了開放式生產(chǎn)車間和恒溫檢測車間。開放式車間主要是生產(chǎn)各類機床和車用的卡盤，生產(chǎn)過程自動化程度達(dá)到70%左右，而恒溫封閉式車間主要是為了進行產(chǎn)品的檢測，因為工廠對產(chǎn)品的質(zhì)量要求十分嚴(yán)格，所以我們只能在外面參觀，師傅給我們介紹說，因為生產(chǎn)出來的大部分產(chǎn)品都為卡盤，而且材質(zhì)都是合金，所以要在恒溫下才能檢測出產(chǎn)品的品質(zhì)，并且恒溫下儲存也利于產(chǎn)品的各項指標(biāo)穩(wěn)定。

老師傅如數(shù)家珍般地個我們介紹著工廠的發(fā)展史和每臺機器的功能、來歷、價值和貢獻(xiàn)，聽著他的陳述，我仿佛看到了一部一代人的在改革開放的大潮中艱辛奮斗史，一種敬佩之情油然而生。在參觀的過程中，我還注意到車間的生產(chǎn)一線和檢測人員有女員工的身影，這著實讓我們工科女生為之振奮，因為工科女生就業(yè)難的事實對于我們早已不再是秘密，可是，見到一線和檢測人員是女生仍然讓我們看到了希望，讓我們相信只要不斷充實自己，讓自己變得優(yōu)秀就沒有什么不可能!而且，師傅還告訴我們，工廠里的一線工人，研發(fā)人員，技術(shù)人員，甚至包括高層管理人員有不少是工大的校友，這似乎又無形地給與我們奮斗的目標(biāo)和動力。在回校的路上，我就在想，我們平時學(xué)習(xí)的理論知識固然很重要，但是在一線工作最重要的是養(yǎng)成的良好的作業(yè)習(xí)慣，就像我們平時做實驗時，老師要求我們遵循的操作規(guī)格和安全標(biāo)準(zhǔn)以及對實驗流程的不斷思考和改善，如果現(xiàn)在就能養(yǎng)成好習(xí)慣，對未來無疑是會有很大幫助的。

在接下來的兩天，我們又在老師和相關(guān)單位的管理人員的帶領(lǐng)下參觀了內(nèi)蒙古昆明卷煙有限責(zé)任公司和呼和浩特市金山熱電廠，在參觀實習(xí)的時候，我們了解了香煙的現(xiàn)代高效節(jié)能環(huán)保的生產(chǎn)工藝，和能提供相關(guān)生產(chǎn)工藝的高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備，從篩選煙絲，到煙絲的初加工和再加工，再到過濾煙嘴的生產(chǎn)以及每根煙的成型，和香煙的包裝到盒到箱，煙廠的自動化程度令人嘆為觀止，只見碩大的工廠，好多環(huán)境不好的車間里的工人寥寥無幾，只有偶爾一兩個技術(shù)檢測人員在進行對檢測儀器的日常檢查與維護,而且工廠帶領(lǐng)我們參觀的師傅對我們說，因為現(xiàn)在的關(guān)鍵機器自動化程度比較高，特別需要懂原理、會維護、熟操作的本科自動化畢業(yè)生。特別是到金山供電廠認(rèn)識實習(xí)的時候，發(fā)電廠的工程師也介紹說，發(fā)電廠主要涉及的幾大專業(yè)就包括我們自動化專業(yè)。而且在參觀電廠的過程中，在出發(fā)前，老師要求我們有嚴(yán)格的安全防范措施，不能穿背心短褲和拖鞋，以免參觀過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害；必須時刻戴好安全帽；實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮；不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)；禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷；實習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧等。

在電廠的工程師的帶領(lǐng)下，我們參觀了電廠的供給水處理站，工程師為我們講解供給水處理站的基本原理，而其工作原理就是我們學(xué)的沉淀除雜原理，即通過陰陽離子交換箱，吸附供給水中可能出現(xiàn)的能構(gòu)成水垢的各種離子，因為水垢會吸附大量的熱量而降低能源使用率和工作效率，接著我們又跟隨工程師參觀了凝汽器、氫氣站、真空油箱、變送器、給水泵、水位變送器、鍋爐等設(shè)備。冷凝的大型風(fēng)機噪音很大，即使我和老師離得不遠(yuǎn)，但是還是聽不清他在說“下一站”，當(dāng)我們路過煤化車間，正在運行的工程最高溫度可達(dá)40℃左右，而且，粉塵十分大，這時我深刻的體會到工作人員的辛苦。之后我們進入車間控制室進行參觀，在那里我們通過監(jiān)測軟件可以看到煤燃燒的情況以及水位變送的情況，使我們大開眼界。

為期一周的生產(chǎn)實習(xí)在炎炎夏日中落下了尾幕，總的來說這次生產(chǎn)實習(xí)是一次充實且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗的實習(xí)。我想在將來的歲月里恐 怕不會再有這樣的機會。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了現(xiàn)代控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解了現(xiàn)代控制設(shè)備的一般安裝過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,也為后續(xù)的專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計增加感性認(rèn)識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化了遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

此外，最重要的是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認(rèn)真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，才可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

第四篇：工科類大學(xué)生金工實習(xí)報告

金工實習(xí)報告

我們在學(xué)校校工廠進行了為期9天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。三天內(nèi)完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了金工實習(xí)。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想兩周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是十分重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。鉗工

在鉗工實訓(xùn)中，我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

在搓削上，老師重點講解了搓削姿勢，搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸，之后在指定的各自位置后，開始了我們的任務(wù)——完成一個小錘子。

在制作這個工件時，首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時，要右手握穩(wěn)手柄，左手扶住手鋸的前端。起鋸時，起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力，左手扶正鋸弓，一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù)幔徢兴俣炔灰诉^快，約20—40次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。

接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了，比如，用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復(fù)著一個工作，一開始我們需要用大搓進行打磨，之后便是中搓，最后用小搓來把它搓平搓細(xì)。一直重復(fù)著搓的過程，最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工，銑工，鉗工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分，實習(xí)部分和感想部分。

實習(xí)部分：

1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5.在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

6.工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性！

感想部分：

1.金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2.勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。

1〉、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、堅持不懈，仔細(xì)耐心。

3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

4〉、只要付出就會有收獲。

3.實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

第五篇：工科類金工實習(xí)報告總結(jié)

金工實習(xí)的目的和意義

金工實習(xí)是我們工科類的大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，其目的在于讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識,了解機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,同時熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法；了解新工藝和新技術(shù)在機械制造中的使用；培養(yǎng)我們認(rèn)識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。

實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。對我們進行了思想作風(fēng)教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高我們的整體綜合素質(zhì)；并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期末，我們進行了為期兩周的金工實習(xí)，在學(xué)校的安排下，我被分配在第五組，以鑄、車、銑、鉗、焊的先后順序?qū)ξ鍌€工種進行了學(xué)習(xí)與實踐。

金工實習(xí)的過程

一、鑄工

提及鑄工，我的腦中立刻浮現(xiàn)了歐冶子、干將莫邪等詞語，但進入鑄工區(qū)看到那兩堆沙后，那股興奮勁一下子消去了一大半。聽了老師的講解后才知道我們鑄的不是劍，而是土的掉渣的對稱工件。

老師先向我們介紹了鑄工的工藝流程。主要可以分為三步：先篩選型砂，然后鑄砂型，最后進行澆鑄，我們學(xué)習(xí)的重點是鑄砂型。常見的工件都是對稱的，所以，為了鑄造方便，常用的砂型都是由兩個對稱的型砂組成。由于熔化鐵需要上千度的高溫，為了保證安全，同時也為了熔煉方便，我們用的澆鑄材料是石蠟。我們組由五個人組成，大家配合的很好，每個人都很認(rèn)真，所以我們組的效率和質(zhì)量一直領(lǐng)先。我們的工作成果很成功，只是在澆鑄的時候出了點小問題，有一個工件產(chǎn)生了一些氣泡。

二、車工

進入車工區(qū)后，看到那一臺臺綠色的機器，敲上去挺實在的，感覺這個會比較有意思。這一項工種用到的工具比較多，我們用到了各種扳手，不同形狀的刀具等。我們整個組有二十多人，老師講解的時候，我在靠外圍，盡管能聽到，但看不到老師的示范，所以并不是很懂。車工的操作主要包括裝夾工件、對刀、加工和取下工件四個步驟。

在隨后的練習(xí)階段，我弄壞了一把90°的刀，賠了五元錢。老師怕我再把刀弄壞所以特意給我和我的搭檔講解了一番，我同學(xué)開玩笑說，想學(xué)東西，就得多掏錢。

我們的考核內(nèi)容是做一把錘子的錘柄，圖例及規(guī)格如下：

（圖）

做法是：先在車床上將工件削到既定尺寸，在一端絞出19mm的螺紋，然后在手柄部分打磨出紋理，誤差不應(yīng)大于1mm。在加工過程中，一定要注意把工件兩端夾緊，否則會造成加工面出現(xiàn)不規(guī)則細(xì)紋，影響成品美觀，甚至造成工件扭曲變形。此外，絞螺紋時一定要時刻注意長度,不然會很容易多絞或少絞，影響美觀，我做的時候就沒有注意到這些，螺紋部分長度超出了19mm，很不美觀。

三、銑工

銑工是我們整個金工實習(xí)過程中最容易的一個工種。同車工一樣，銑工的操作步驟之后主要包括工件的裝夾、對刀，加工和取下工件四個步驟。

老師首先給我們大致的講解了一下銑床的用法以及注意事項，以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范，讓我們隊銑床有了初步的了解。在操作過程中要特別注意不要讓切割的廢鐵屑迸濺到自己，以及在一個人造作過程中另一個人不要隨意的撥動機器，這個工種也同車工一樣要注意手輪的轉(zhuǎn)動來嚴(yán)格達(dá)到工件的準(zhǔn)確度。

在操作中，我們要注意很多細(xì)節(jié)。其中，工件的裝夾是很重要的，墊鐵要平，裝夾要緊，最為重要的是工件一定要緊貼墊鐵，否則會造成工件的向?qū)γ娌黄叫小Ｈ∠鹿ぜ@一步也很重要，一定要注意在機器停止運行后，先將刀口移開，遠(yuǎn)離工件，否則極易劃傷工件表面，影響美觀。

四、鉗工

鉗工實習(xí)是整個金工實習(xí)中我覺得最有意義的一個工種。鉗工是使用鉗工工具和設(shè)備，按技術(shù)要求對工件進行加工，整修，裝配的工種，其工作近80%是要借助簡單的工具手工進行操作的。較為精細(xì)平滑的平面和曲面都得由鉗工完成，其主要的工具有銼刀，攻絲，鋸等手工工具。我們的考核內(nèi)容是做出一個一定規(guī)格的錘頭，其圖例及規(guī)格如下：

（圖）

老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具，然后進行了簡單的演示，然后就讓我們自己進行實際操作，在操作過程中，他主要是強調(diào)了銼刀的使用，那就是銼刀使用時一定要保持平穩(wěn)，這樣磨出來的工件才平整，光滑，開始的時候一般是很難做到這一點的。老師說“三年好車工，十年爛鉗工”，就是說，想要成為一個好的鉗工，必須要有反復(fù)的練習(xí)

五、焊工

焊工是一種實習(xí)焊接工作的工種，其廣泛地運用于金屬器件的連接，損傷器件的修復(fù)，裂痕的修補等粗加工。老師簡要地向我們介紹了各種不同的焊接方式，如電弧焊、氬弧焊，二氧化碳保護焊等，我們在實習(xí)時主要學(xué)習(xí)了電弧焊。

老師強調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方，如焊接時發(fā)出的弧光很強，對眼睛的損傷相當(dāng)大，所以操作時一定要用護眼罩，以免強光刺傷眼睛。在焊接時由于經(jīng)驗不足，我們工件總是焊接的不光滑平整，老師解釋是因為產(chǎn)生電弧時離工件過高，還有就是走得不均勻，以致焊接的不牢固。在反復(fù)的聯(lián)系后我們終于掌握了焊接的技術(shù)。

金工實習(xí)的感受

金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩周的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理！

對金工實習(xí)的建議

1、在有一定危險的工種，如車工等應(yīng)當(dāng)增加指導(dǎo)老師的數(shù)量。如果一位老師一次指導(dǎo)二十多位同學(xué)，難免會有人學(xué)不好，以致進行了錯誤的操作。

2、及時修理設(shè)備，尤其是車工與鉗工的刀具要及時更換。有些刀具已經(jīng)被磨損得不便使用了，管理人員要及時進行更換，否則不僅會給學(xué)生帶來不必要的經(jīng)濟損失，更會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和正常操作。

3、實習(xí)過程中沒有發(fā)放學(xué)習(xí)資料，我們在實習(xí)前對此次實習(xí)毫無所知，無法進行必要的準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)。