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機電工程系頂崗實習管理實施細則

時間:2019-05-12 05:48:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《機電工程系頂崗實習管理實施細則》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機電工程系頂崗實習管理實施細則》。

第一篇:機電工程系頂崗實習管理實施細則

機電工程系畢業頂崗實習管理實施細則(征求意見稿)

為規范我系學生的頂崗實習,加強對學生頂崗實習的管理,保證教學目標的順利實施,根據《武漢工程職業技術學院頂崗實習管理辦法(試行)》的相關精神,特制定本辦法。

一、實習的組織安排

1、根據學院規定,頂崗實習時間原則上安排在第三學年,即每年的7月至次年6月。

2、每年5月中下旬,由系部組織召開學生頂崗實習動員會宣布實習紀律、下達實習任務,由指導教師召集學生落實實習課題、明確實習要求、強調管理辦法、交流聯系方式,由輔導員組織學生學習學院有關管理文件、發放《頂崗實習手冊》、簽訂《學生校外實習安全協議書》。

3、畢業實習采取學院系部組織推薦和個人自主聯系實習單位相結合的方式,學生與實習單位均須按要求簽訂實習協議。個人自主聯系實習單位的在實習前要向系部提交《頂崗實習申請表》,經系主任同意后方準離校實習。

二、指導教師職責

1、掌握學生的思想和工作動態,及時提醒學生工作中注意事項,幫助學生解決頂崗實習中存在的問題。

2、保持與學生的聯系暢通,對學生的提問及時回復,對學生的異常情況及時處置,對學生的異動和信息變更及時匯總和上報。

3、指導學生填寫實習手冊、撰寫實習報告和畢業論文。

4、定期指導學生,每半月至少與學生聯系一次,檢查實習進度和質量,在業務指導的同時應注重培養學生良好的職業素質。

5、完成成績評定、資料歸檔工作

三、學生實習要求

1、學生需要在9月開學初完成學籍注冊工作。

2、學生必須按規定時間赴實習單位進行頂崗實習,實習時間必須達到規定時間的三分之二以上。

3、學生到崗后應立即告知指導教師,以便抽查指導。學生應每兩周至少一次通過電話、QQ、短信、網上留言等方式與指導教師保持聯系,聯系方式發生變動時要及時通知指導教師和輔導員,并保證提供的聯系方式正確有效。

4、學生應按時填寫《頂崗實習手冊》,完成頂崗實習報告和畢業課題,按學院要求的時間上交指導教師。

5發生重大問題,要及時向實習單位和指導教師報告。

6、在頂崗實習期間學生應關注學院系部網頁,及時了解學院及系部考試、學籍、畢業、就業等相關通知信息。

7、未經學院及實習單位同意擅離崗位者,一經發現按曠課處理,實習成績評定為不合格。若因實習單位原因導致實習無法進行,須上報指導教師和系部,經核實同意后方可離崗,杜絕先離崗后報告現象。

8、學生在頂崗實習期間應自覺遵守學校的校紀校規和實習單位的規章制度及安全規定,服從實習單位的安排。對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,實習成績按不及格處理。

違反上述要求之一的學生,將視情況扣分處理,情節嚴重者按實習成績不合格論處。

武漢工程職業技術學院

機電工程系

第二篇:機電工程系2010級學生頂崗實習方案

機電工程系2010級學生頂崗實習方案

[ 作者:機電工程系轉貼自:本站原創點擊數:49更新時間:2012-5-23文章錄入:

admin ]

根據三門峽職業技術學院2010級專業教學計劃規定,2010級機電一體化技術專業、數控技術專業、模具設計與制造技術專業、汽車檢測與維修技術、汽車檢測與維修技術(服務與管理方向)、模具設計與制造(數字設計方向)、數控技術(設備維護方向)、機電一體化技術(焊接技術方向)、機電一體化(人本)班、機電一體化(潯興班)專業實施“2+1”教學模式,定于2012年7月-2012年12月為頂崗實習階段。頂崗實習期間具體安排如下,請各專業學生認真、準時完成頂崗實習任務,確保順利畢業!

1、頂崗實習要求:

通過頂崗實習,學生必須充分了解企業的經營管理、運作方式,并具有較強的專業技能

和綜合實踐能力,從而為畢業后順利成為適應企業需要的應用型技術人才做準備。

頂崗實習具體要求如下:

(1)學生在頂崗實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作業:

1)了解企業的組織結構、產品結構、技術結構、企業精神及工程技術人員應具備的基本

素質,為畢業后的就業奠定基礎。

2)了解企業的生產管理、企業管理、技術管理、質量管理、設備管理、營銷管理等基本

情況。

3)熟悉企業的生產組織、生產設備、生產工藝的全過程。

4)向工人師傅學習,熟悉工廠生產和生活環境,管理制度,增強實踐意識和勞動的觀念,提高活動能力和與人相處的能力,為今后就業作好準備。

5)在企業領導、專業技術人員的指導下,運用在企業所學的專業知識,經實習教師的輔

導,認真撰寫符合生產實際的頂崗實習報告。

(2)要求:

學生在頂崗實習期間按照頂崗實習教學任務書,結合分配的工作崗位認真工作,并虛心學習和請教。按照要求,認真如實做頂崗實習階段報告,頂崗實習階段報告的主要內容有:

1)月工作:學生每月要寫一篇實訓總結,寫在由教務處統一發放的三門峽職業技術學院2010級學生頂崗實習日志上,并由實訓單位蓋章鑒定。

2)學期工作:每學期實訓結束后,完成一篇頂崗實習報告,并填寫實習鑒定表,包含自我鑒定和實習單位鑒定,自我鑒定是對自己專業實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價,實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。

注:頂崗實習報告以教務處統一發放的“三門峽職業技術學院級頂崗實習鑒定表”和系部發放的“三門峽職業技術學院機電工程系頂崗實習報告”上交。

(3)頂崗實習報告應包含以下內容:

1)頂崗實習的工種或崗位;

2)在頂崗實習中從事了解哪些方面的具體工作;

3)對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;

4)通過專業實習,對所從事行業的認識和了解;

5)通過專業實習,對所從事行業的相關專業知識、課程結構有什么建議和想法。

6)頂崗實習報告必須自己獨立完成,凡實訓報告沒有以上內容和報告不是自己獨立完成的,頂崗實習記零分。

2、頂崗實習期間學生職責:

1)學生頂崗實習前須與系簽訂《頂崗實習協議書》,按照協議書內容遵守各項制度。《頂崗實習協議書》見附錄一。

2)學生在頂崗實習期間必須完成教研室下達的教學任務,并定期發送頂崗實習報告。

3)學生在頂崗實習期間要隨時注意系網站有關通知并及時與學校指導教師和輔導員聯系。

4)定期匯報學習、實訓情況。有什么問題可與系部實訓科、學生科、各專業教研室聯系。

第三篇:機電頂崗實習

機電工程學院學生上崗實習管理規定

加強在校上崗實習學生管理工作,進一步規范在校上崗實習學生的行為, 進一步轉變學生就業觀念,保證教學秩序的正常開展,維護用人單位、學校及學生本人的利益,促進我院畢業生就業工作的健康發展,使學生早就業、就好業,將學到理論知識靈活的運用于生產實踐,培養學生具備適應企業工作崗位的實踐能力、專業技能、敬業精神、嚴謹求實作風和綜合職業素質,提高學生對社會的認識,適應社會的能力,實現培養目標具有重要意義。學院在保證人才培養質量的前提下,企業和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。確保學生實習、就業的順利進行,特制訂學生上崗實習的相關規定頒布如下:

一、提前上崗實習

學生可在讀結業近期,與用人單位簽署了一年以上勞動合同(協議),并將從事與本人所學專業對口或相近、相關的工作,需提前離校頂崗的均屬提前上崗實習。

二、申請條件

1、學生“提前離校上崗實習”原則上須具備如下條件:

(1)與用人單位簽訂正式勞動合同(合同期不短于一年的),有用人單位同意接受證明的,從事與本人所學專業對口或相近、相關的工作;

(2)所有課程是否結業;

(3)無不及格課程;

(4)不欠繳學費的;

(5)未受到違紀處分或受到處分但已被解除;

以上條件缺一不可,否則不得辦理提前實習申請。

三、辦理程序及管理辦法

1、學生提出書面申請。凡符合提前上崗實習就業條件的學生,填寫《黑龍江農業經濟職業學院學生提前實習申請表》申請表應如實、認真地填寫,并按申請表欄目的順序逐個簽字審批。

2、在向學院提出申請的同時,屬提前上崗實習就業的學生,必須出具與實習單位簽訂的勞動合同(協議)或有實習單位同意接受本人實習意見的證明。凡因向家長、學院或用人單位提供虛假證明,造成不良后果的由申請人自負,學校并可依據相關規定追究其責任。

3、申請人須通過自修的方式完成專業培養計劃規定的學習任務。申請人應在學院有關老師指導下,根據自己從事的工作進行畢業設計、撰寫畢業論文等,并在事前辦理相關審批手續,參加由學院統一組織的畢業答辯。

4、申請人必須主動保持與學院間聯系的通暢,定期向輔導員匯報自己的情況,及時了解學院教學及其他方面的安排;若因故離開或變動工作單位的,應在一周內向指導老師和輔導員匯報,否則按曠課論處。學生所在學院應與他們保持經常的聯系,并將課程考核、畢業設計(論文)、畢業手續辦理等有關教學進程

安排及時通知校外學生。

5、申請人與用人單位簽署勞動合同(協議)之日起30天內,有權放棄提前就業或實習,憑原用人單位出具的工作證明辦理返校續讀手續;不能出具有效證明或無故離開用人單位的則視為曠課,將按學院《學生理規定》有關條款進行處理。

6、提前上崗實習就業的學生須按時繳納學校依法收取的各種費用。

四、頂崗實習學生必須服從學院的實習安排,不服從安排的,學院不予正常答辯,實習成績按不及格處理。

五、實習學生一旦經企業面試考核通過,無極特殊情況,必須到企業頂崗實習,學生本人也要在《提前上崗學生登記表》上簽字。對學院提供的實習機會自愿放棄者,應填寫自愿放棄申請并寫清放棄理由。對已通過企業面試而無故不到企業實習或不聽從招生就業辦和學院安排,則視為放棄實習資格。待本屆學生實習最后排序,同時招生就業辦和學院記錄一次該生就業機會。優秀企業,同等條件下品學兼優學生優先,在校有劣跡而受到學院紀律處分的學生不安排正常頂崗實習。

六、學生到企業頂崗實習,必須遵守企業的各項規章制度,聽從企業的安排,服從企業的領導,并做到守時守紀。如有違紀行為和劣跡行為發生,或對企業直接或間接造成損失的,經學生所在企業認定后,一方面企業要按企業的規章制度進行嚴肅處理,該包賠損失的,一律由學生本人承擔,另一方面學院要根據《學生工作管理條例》對實習學生進行嚴肅的紀律處分,并將處理意見裝入學生本人人事檔案。同時學生實習成績按不及格處理,學生不能正常畢業。

四、學生到企業頂崗實習期間,不能按時完成工作任務,隨意漏崗或曠工,或不經企業和學院同意擅自離開企業的,或不能按規定時間完成實習的,或給企業造成一定影響的,一經發現,學院則依據實習單位的意見,對學生實習成績做不及格處理,學生不能如期畢業,畢業手續緩發或不與正常辦理,同時學院還將對學生的處理意見裝入學生本人人事檔案。

五、對在企業實習中表現突出的學生,學院將按企業提供的證明材料,按有關規定在獎學金評定、發展黨員、優秀畢業生評選等方面優先考慮。

六、凡到企業頂崗實習學生,必須繳足三年學費。不繳足學費的學生不予上崗。因家庭特殊困難,經院領導批準,本人簽訂協議從企業實習報酬或生活補助費中逐月扣出。

七、學生已經提前頂崗實習,不得隨意回校回家,一旦發現,取消其頂崗實習資格,實習成績按不及格處理,并給與相應的紀律處分,處分意見將裝入學生本人人事檔案。

八、學生到企業頂崗實習,所發生的一切人身安全、責任事故均由學生本人與用人單位簽訂的協議條款辦理。由于個人原因或因自己不執行企業的管理制度而造成傷害,后果由實習學生本人承擔。

九、學生在企業頂崗實習期間,必須主動與輔導員、班主任保持聯系暢通,而且要每月一次定期向自己所在學院黨支部及輔導員匯報自己的思想和業務實習表現,不聯系的、不按期匯報情況的學生,實習成績扣減或不能如期畢業。

十、上崗實習的學生,每人都會有學院發的上崗實習材料,所有材料都必須按說明,嚴肅認真的完成,該蓋公章的一定要清晰可見。按學院規定上交的時間前,一定要返回學院輔導員處,實習材料將于畢業證掛鉤,材料缺一不可,不按要求的實習成績按不及格處理,學生不能正常畢業。

本人已對上述各條管理規定進行了通讀并了解,本人服從上述規定,服從企業安排,遵守企業各項規章制度。如本人違反上述規定,后果由本人承擔。

學生本人簽字:

年月日

學生提前上崗就業安全責任書

茲有系專業200屆畢業生因與

簽定了就業協議,應單位要求,本人及家長同意,經學院批準,于二00年月日開始

到工作,在工作期間,本人遵守工作單位的各項規章制度,遵守國家法律,不做出任何損害學校名譽的事情,往返工作單位路途,在工作單位工作期間,出現任何安全事故概由本人負責,與學院無關。在此工作期間,本人接受學院的教育和管理,按照學院要求按時回校參加考試和完成畢業論文。學生提前上崗就業期間,應每周一向所在系匯報自己工作、安全情況,確保與學院聯系暢通,本人如提前上崗工作而影響學習,按照學院要求,未取得畢業資格和學位,其一切后果均由自己負責。

責任人:

家長:身份證號簽名(簽章):

第四篇:機電工程系頂崗實習工作報告(論文)撰寫指南

機電工程系頂崗實習工作報告(論文)撰寫指南

頂崗實習工作報告(論文)是完成畢業學期的頂崗實習后,在實習指導教師的指導下完成的,對實習期工作和實習情況的總結。報告(論文)是對學生專業學習成效的深度概括性認識和提升,能夠反映學生的專業綜合能力水平。

頂崗實習工作報告(論文)的撰寫,可根據個人實習崗位特點選擇以下形式之一。

一、頂崗實習工作報告

以具體工作過程為主要內容,介紹實習崗位的實習內容,對本崗位的技術學習和體會。內容主要包括,實習單位簡介、實習崗位基本情況介紹、實習過程及具體內容和實習體會四個部分。

1、實習單位情況簡介

應對實習單位的性質、業務和產品、規模和環境等總體情況,做說明介紹。可對同類企業進行比較分析,說明實習企業的特點和發展狀況。

2、實習崗位基本情況介紹

說明在該單位實習的具體時間(從201×年×月×日——201×年×月×日),所從事的工作崗位或參與的技術工作的具體情況。

應對實習崗位的具體工作過程,參與的工程項目,崗位技術要求,崗位操作規范,崗位安全規范等做具體說明。

3、實習過程及具體內容

具體寫出完成技術工作的具體過程、工作過程中遇到的技術難題,解決的思路和辦法以及解決時涉及到的知識、能力和素質,自己的感想與體會。可選取工作中的典型工作過程或生產實例,按工作的各個環節進行詳細分析說明。

本部分是報告的核心內容,要求詳細論述。

4、實習體會

說明整個實習后的體會與收獲。重點寫自己的知識、能力素質與工作崗位的要求有那些差異,存在哪些問題,并分析造成這些問題的原因,解決問題的思路和對教學的建議。

二、專業技術性論文

選擇與實習崗位和專業相關的論題,通過資料的搜集整理和歸納提煉,對所選論題進行綜論性的論述,撰寫綜述性論文。內容主要包括,論題簡介,論題題的發展歷史、現狀和展望,結論三個部分。

1、論題簡介

簡要介紹所綜述的論題,分析說明選擇本論題的原因,研究目的及意義。

說明有關概念,規定綜述范圍,介紹本論題的基本內容。

2、論題的發展歷史、現狀和展望

此部分是論文的正文部分,應對所選論題進行細致的論述,可以著眼在實習企業范圍或地區內進行分析,也可就整個專業研究領域內的發展狀況進行分析。整理綜合資料,理順論據關系,得出分析結論。對論題發展歷史和當前實際工作水平、成就和展望,以及有關各種情況都應作詳細敘述,鼓勵合理采用圖表輔助論述。

3、結論

此部分是綜述的結束語。一般包括研究的結論,本論題研究的意義,存在的分歧,有待解決的問題等。

論文撰寫注意事與要求:綜述性論文,選題切忌空洞寬泛,應當從崗位實際出發,選擇具體的研究目標,就具體問題進行分析論述。選題要求與專業相關,最好與本人實習崗位直接相關。

三、專業技術性設計

選擇與實習崗位和專業相關的課題,完成產品設計與開發,生產工藝改進與設計,生產設備改進與維護,生產管理設計等課題的研究。通過頂崗實習,生產實踐和研究,解決生產實踐中遇到的問題,設計解決方案。由指導教師輔導選定課題,完成設計任務,撰寫設計說明書或論文。說明書或論文的內容主要包括,引言,正文和結論三個部分。

1、引言

主要介紹選題的研究目標和意義。即,闡述課題要解決一個什么問題。

2、正文

此部分要闡明課題的解決思路與方法;具體設計方案;論證方案的正確合理性與可行性。要有設計圖,必要的證明計算,及其他資料。

3、結論

對所做設計進行綜合性論述,總結設計要點,設計的意義,設計的特點與創新等。

論文撰寫注意事與要求:選題要求與專業和本人實習崗位相關,例如產品改型、設計,或設計中的一個技術點,生產工藝中的技術點等。選題要切合學生的能力水平,旨在鍛煉學生的解決問題的思路和方法,訓練綜合素質能力,培養創新精神,提高綜合運用專業知識與技能的能力。

頂崗實習工作報告(論文)是頂崗實習考核的重要組成部分,撰寫過程應注意以下要求:

首先:內容必須真實,應具有一定的專業水平,對生產有一定的指導意義,具有創新點。其次:論述條理清晰,論點明確,論據充分,設計計算正

確,圖表安排合理,技術圖紙正確。第三:格式規范,符合《機電工程系頂崗實習報告、論文文檔的規范要求》。

報告(論文)的具體內容,邏輯條理,章節編排,章節名稱等具體撰寫細節,由指導老師提出要求,進行指導。撰寫過程中應提交指導老師,進行批改修正。

機電工程系頂崗實習報告、論文文檔的規范要求

頂崗實習報告或論文文檔包含封面、摘要、目錄、正文、附錄、參考文獻六部分。

一、內容形式

1、封面

封面要單獨一頁,應包含如下信息:實習報告或論文題目(形式:某某公司工作學期頂崗實習報告,或論文的題目);學生姓名、指導教師、系別、專業、年級、論文提交時間、評閱人、年月日等部分在本頁中下部依次排列。其中“評閱人”答辯前用鋼筆填寫,“年月日”是指實習報告書(論文)裝訂時間。

2、摘要(視需要編寫)

摘要可根據實習報告或論文的要求決定是否編寫。

若有摘要,則摘要部分要單獨成文,一般以不超過600字為宜。該部分是畢業設計實習報告、畢業論文內容簡短的陳述,它具有獨立性和自含性,即不閱讀全文就可獲得必要的信息。撰寫摘要時,要注意設計或論文中的創新成果或見解。該部分的題目應為報告或論文計題目加上摘要,例如“《智能溫控系統》摘要”。

格式:該頁上部書寫實習報告(論文)題目,題目下一行書寫“摘要”(中間空一個字)。“摘要”下空一行書寫摘要正文。

3、目錄

目錄依次應為論文的章、節、小節、附錄、參考資料等部分的序號、名稱和頁碼組成。目錄內容應簡明扼要。

其排列一般應為如下形式:

第一章 這里是第一章的名稱………………………………………1

§1-1這里是第一節的名稱…………………………………1 1-1-1這里是第一小節的名稱…………………………14、正文

正文是實習報告或論文的核心部分,一般由標題、文字段落、圖、表、公式等部分組成。要求必須實事求是,準確完備、合乎邏輯,層次分明。

正文內容一般包括緒論、主體內容、結論等部分。

正文的第一章應為緒論。緒論的最后一節應說明本畢業實習(論文)的主要內容。正文的最后一章應為結論,這一章應說明畢業實習(論文)的結論性成果。內容應準確、完整、明確、精練。

正文中的圖、表、公式命名一般用如下形式:

“圖”(或“表”、“式”)+章的序號+“.”+第幾個圖(或表、公式)例如:圖3.4是指第三章的第4個圖,其它依次類推。

5、附錄

附錄是作為報告(論文)的補充部分,并不是必需的。

(1)下列內容可以作為附錄編于報告(論文)之后:

①為了實習報告(論文)的完整,但編入正文又損于正文的條理和邏輯性,這一類材

料包括比正文更為詳細的信息、研究方法和技術的敘述,對于了解正文內容具有重要的補充意義;

②由于篇幅過大或取材于復制品而不便編入正文的材料;

③某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、注釋、框圖、統計表、打印機輸出樣片、結構圖等。

(2)附錄中的有關格式

實習報告(論文)的附錄依次為“附錄A”、“附錄B”、“附錄C”等編號。如果只有一個附錄,也應編為“附錄A”。

附錄中的圖、表、公式的命名方法也采用上面提到的圖、表、公式命名方法,只不過將章的序號換成附錄的序號。

例如圖A.5是代表附錄A的第5個圖。其它依次類推。

6、參考文獻

在正文中引用的參考資料一律用腳注的形式標注。標注數字一律用“[1]”、“[2]”等形式標注。其它參考資料可在“參考文獻”中標明。所用的說明性文字一律采用如下格式:

(1)連續出版物

(序號)作者.文章名稱.刊名,出版年份,卷號(期號)(引文起止頁)

(2)著作

(序號)作者.書名.版本號.出版社.出版者.出版年(引文起止頁)

(3)論文集

(序號)作者.見《文章名稱》.主編.論文集名.出版社.出版年(引文起止頁)

二、排版格式要求

1、封面

標題在該頁上部居中,二號宋體加粗;可一行也可兩行。學生姓名、指導教師、系別、專業、年級,四號楷體居中;論文提交時間、年月日,五號宋體居中。

2、摘要

摘要題目二字,三號宋體加粗、居中。摘要正文為小四號宋體。

3、目錄

“目錄”二字上空一行,為三號宋體加粗,下空兩行為目錄行。章、參考文獻、附錄等部分均用四號宋體加粗,節、小節等小標題及所有頁碼均采用五號宋體。

4、正文

每章的標題采用三號宋體加粗居中;“章”下空兩行為“節”,采用四號宋體加粗居中;“節”下空一行為“小節”,采用小四號宋體加粗左起排版。正文文字內容均采用小四號宋體排版。

圖、表、公式的序號均采用五號楷體排版。

5、附錄

“附錄A”、“附錄B”等附錄序號采用三號宋體加粗居中排版,附錄題目采用三號宋體加粗居中排版,附錄正文,五號宋體。

6、參考文獻

參考文獻的第一頁先空一行,采用三號宋體加粗居中對參文獻排版,再空一行為參考文獻的正文,參考文獻的正文均采用五號宋體。

三、其他

1、均采用A4的紙排版。頁邊距:上2.5cm、下2.0cm、左2.5cm、右2.0cm。

2、頁碼編排:自中文摘要開始,采用阿拉伯數字,五號宋體居中。

3、左側裝訂,宜采用單倍行距,也可根據美觀需要,自行設置。

第五篇:機電工程系頂崗實習工作報告(論文)撰寫指南

機電工程系頂崗實習工作報告(論文)撰寫指南

頂崗實習工作報告(論文)是完成畢業學期的頂崗實習后,在實習指導教師的指導下完成的,對實習期工作和實習情況的總結。報告(論文)是對學生專業學習成效的深度概括性認識和提升,能夠反映學生的專業綜合能力水平。

頂崗實習工作報告(論文)的撰寫,可根據個人實習崗位特點選擇以下形式之一。

一、頂崗實習工作報告

以具體工作過程為主要內容,介紹實習崗位的實習內容,對本崗位的技術學習和體會。內容主要包括,實習單位簡介、實習崗位基本情況介紹、實習過程及具體內容和實習體會四個部分。

1、實習單位情況簡介

應對實習單位的性質、業務和產品、規模和環境等總體情況,做說明介紹。可對同類企業進行比較分析,說明實習企業的特點和發展狀況。

2、實習崗位基本情況介紹

說明在該單位實習的具體時間(從201×年×月×日——201×年×月×日),所從事的工作崗位或參與的技術工作的具體情況。

應對實習崗位的具體工作過程,參與的工程項目,崗位技術要求,崗位操作規范,崗位安全規范等做具體說明。

3、實習過程及具體內容

具體寫出完成技術工作的具體過程、工作過程中遇到的技術難題,解決的思路和辦法以及解決時涉及到的知識、能力和素質,自己的感想與體會。可選取工作中的典型工作過程或生產實例,按工作的各個環節進行詳細分析說明。

本部分是報告的核心內容,要求詳細論述。

4、實習體會

說明整個實習后的體會與收獲。重點寫自己的知識、能力素質與工作崗位的要求有那些差異,存在哪些問題,并分析造成這些問題的原因,解決問題的思路和對教學的建議。

二、專業技術性論文

選擇與實習崗位和專業相關的論題,通過資料的搜集整理和歸納提煉,對所選論題進行綜論性的論述,撰寫綜述性論文。內容主要包括,論題簡介,論題題的發展歷史、現狀和展望,結論三個部分。

1、論題簡介

簡要介紹所綜述的論題,分析說明選擇本論題的原因,研究目的及意義。說明有關概念,規定綜述范圍,介紹本論題的基本內容。

2、論題的發展歷史、現狀和展望

此部分是論文的正文部分,應對所選論題進行細致的論述,可以著眼在實習企業范圍或地區內進行分析,也可就整個專業研究領域內的發展狀況進行分析。整理綜合資料,理順論據關系,得出分析結論。對論題發展歷史和當前實際

工作水平、成就和展望,以及有關各種情況都應作詳細敘述,鼓勵合理采用圖表輔助論述。

3、結論

此部分是綜述的結束語。一般包括研究的結論,本論題研究的意義,存在的分歧,有待解決的問題等。

論文撰寫注意事與要求:綜述性論文,選題切忌空洞寬泛,應當從崗位實際出發,選擇具體的研究目標,就具體問題進行分析論述。選題要求與專業相關,最好與本人實習崗位直接相關。

三、專業技術性設計

選擇與實習崗位和專業相關的課題,完成產品設計與開發,生產工藝改進與設計,生產設備改進與維護,生產管理設計等課題的研究。通過頂崗實習,生產實踐和研究,解決生產實踐中遇到的問題,設計解決方案。由指導教師輔導選定課題,完成設計任務,撰寫設計說明書或論文。說明書或論文的內容主要包括,引言,正文和結論三個部分。

1、引言

主要介紹選題的研究目標和意義。即,闡述課題要解決一個什么問題。

2、正文

此部分要闡明課題的解決思路與方法;具體設計方案;論證方案的正確合理性與可行性。要有設計圖,必要的證明計算,及其他資料。

3、結論

對所做設計進行綜合性論述,總結設計要點,設計的意義,設計的特點與創新等。

論文撰寫注意事與要求:選題要求與專業和本人實習崗位相關,例如產品改型、設計,或設計中的一個技術點,生產工藝中的技術點等。選題要切合學生的能力水平,旨在鍛煉學生的解決問題的思路和方法,訓練綜合素質能力,培養創新精神,提高綜合運用專業知識與技能的能力。

頂崗實習工作報告(論文)是頂崗實習考核的重要組成部分,撰寫過程應注意以下要求:

首先:內容必須真實,應具有一定的專業水平,對生產有一定的指導意義,具有創新點。其次:論述條理清晰,論點明確,論據充分,設計計算正確,圖表安排合理,技術圖紙正確。第三:格式規范,符合《機電工程系頂崗實習報告、論文文檔的規范要求》。

報告(論文)的具體內容,邏輯條理,章節編排,章節名稱等具體撰寫細節,由指導老師提出要求,進行指導。撰寫過程中應提交指導老師,進行批改修正。

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