機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

我是 XX 年 2 月 7 日來到 xx 公司工作的，主要從事數(shù)控設(shè)備、數(shù)控刀具、工量刃具的銷售工作。 作為一名新員工,我沒有任何關(guān)于機(jī)電銷售方面的經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行 業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)， 且專業(yè)知識(shí)不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。 來到公司之后,一切從零開始， 為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來 ,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),同時(shí)注意觀察前輩們的工作方 法，遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的 方案。在多次的觀察和實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),吸取前輩的教訓(xùn)以及學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)點(diǎn)，積累市 場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),從而建立自己的銷售方法。通過這斷時(shí)間的磨練，現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)基本的了解,對(duì)于客 戶所提到的要求也有了一定的應(yīng)對(duì)能力 ,我已經(jīng)逐漸熟悉了這個(gè)行業(yè)作為銷售的整個(gè)流程。在提高了 我自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我的能力也隨之整長,比起剛進(jìn)來的時(shí)候總體的業(yè)務(wù)水平得到了不 小的提高。

進(jìn)入公司以后，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的介紹，我對(duì)這個(gè)崗位有了基本的了解，一名合格的銷售人員，首先就 是要有良好的溝通能力，口才作為銷售人員的基本技能，也是說服顧客的關(guān)鍵，其次還要擁有一定的 銷售技巧，要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來，這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點(diǎn)。除了這些外，一個(gè) 合格的銷售人員還要有對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)作為鋪墊， 沒有專業(yè)知識(shí)的鋪墊， 一切的銷售都是空口說大話， 一個(gè)本身不精通的人是沒有辦法作為這些產(chǎn)品的銷售的。進(jìn)入公司后，我們就接受了長時(shí)間的專業(yè)知 識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容非常繁多，這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情，在學(xué)習(xí)了專業(yè) 知識(shí)后，我們還接受了關(guān)于銷售技巧方面的培訓(xùn)，可以說在到了公司的這段時(shí)間，真是受益匪淺。

作為一名機(jī)電設(shè)備銷售人員，主要工作就是要尋找客戶，了解客戶需求，通過對(duì)客戶需求的分析， 做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案，需向客戶推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件，說服客戶接受自己所做的方案，并購買所推薦的產(chǎn)品。整個(gè)過程都離不開我們對(duì)專業(yè)知識(shí)，銷 售技巧的熟悉和運(yùn)用，雖然我現(xiàn)在仍未能熟練的使用這些東西，但是我相信在未來的實(shí)踐中，我將會(huì) 逐漸的成長，成為一個(gè)合格的機(jī)電設(shè)備銷售人員。

公司有發(fā)展，才有個(gè)人的發(fā)展，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，努力工作，為公司創(chuàng)造利 益，未來的路還很長，隨著公司的壯大，我將會(huì)逐漸接觸到更大的發(fā)展平臺(tái)，迎接更大的挑戰(zhàn)，我會(huì) 隨著公司的繁榮而發(fā)展，而我也將用我自己的努力，去回報(bào)公司，從而使公司在未來的道路上越走越 遠(yuǎn)，越來越繁榮昌盛。

總結(jié)人簽名：

年 月 日

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

要加1小時(shí)的班，而且工作中紀(jì)律要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，身體吃不消，又累又困又餓，這都是我從來都沒體會(huì)到過的。但看到身邊的工友，很多都是像我一樣剛畢業(yè)的，他們也一樣在努力地工作，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅(jiān)持，而我就不能呢？他們都能坦誠面對(duì)，為什么我不可以？問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對(duì)，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實(shí)際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)自己本身還是存在著很大的欠缺，我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級(jí)，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng)，不斷地改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中，好好積累基礎(chǔ)理論知識(shí)，方能厚積薄發(fā)。

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，在企業(yè)、機(jī)加廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間：20xx年2月10日 –20xx年6月1日

班級(jí)：機(jī)電11181班

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

肖墩安 謝躍龍 曾偉

四、實(shí)習(xí)單位的確定

實(shí)習(xí)單位由就業(yè)安置辦會(huì)同本部選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)就業(yè)安置班和本部批準(zhǔn)，并接受學(xué)校、級(jí)部、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

實(shí)習(xí)單位原則上要求到機(jī)電行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。已提前就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、調(diào)查了解當(dāng)前機(jī)電的發(fā)展情況，掌握機(jī)電各種維護(hù)的內(nèi)容

2、了解一級(jí)維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的流程。

3、掌握機(jī)電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。

4、各種機(jī)電專用設(shè)備和儀器的使用。

5、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。

6、學(xué)習(xí)、掌握的機(jī)電流程作業(yè)。

實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的2、4、6、項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí)；可以從1、5、中選擇部分項(xiàng)目（至少2項(xiàng)），驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。

六、實(shí)習(xí)作業(yè)

1、實(shí)習(xí)單位鑒定；

2、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查。

實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。

專題調(diào)查報(bào)告：可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進(jìn)行調(diào)查分析，專題調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000以上。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)評(píng)定，實(shí)習(xí)作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告內(nèi)容質(zhì)量評(píng)定，實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。

未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的，不認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

提前就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責(zé)，寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會(huì)，字?jǐn)?shù)在20xx-3000字以上，

七、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核，班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況，學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

20xx年，機(jī)電系共派出五個(gè)批次、32個(gè)班級(jí)、共941名同學(xué)參加頂崗實(shí)習(xí)。第一批是2月份09級(jí)制冷、數(shù)控維修、模具專業(yè)160名同學(xué)到廣東美的空調(diào)頂崗實(shí)習(xí)；第二批是5月份09級(jí)機(jī)制專業(yè)265名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實(shí)習(xí)；第三批是7月份10級(jí)數(shù)控維修、產(chǎn)品檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)專業(yè)138名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實(shí)習(xí)；第四批是8月份10級(jí)機(jī)制專業(yè)110同學(xué)到廣東惠州TCL頂崗實(shí)習(xí)；第五批是11月份10級(jí)數(shù)控加工、模具制造、制冷、焊接專業(yè)268名同學(xué)到廣東惠州TCL頂崗實(shí)習(xí)。除最后一批目前仍在實(shí)習(xí)，計(jì)劃于元月中旬結(jié)束外，其余四批已經(jīng)全部順利完成。

今年機(jī)電系的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，無論是從實(shí)習(xí)批次、班級(jí)數(shù)量、學(xué)生人數(shù)還是實(shí)習(xí)單位個(gè)數(shù)等方面，都是歷年來最多的一次。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部門的高度重視下，在帶隊(duì)老師的精心組織、嚴(yán)格管理下，在全體同學(xué)的共同努力下，頂崗實(shí)習(xí)過程安全、有序，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了企業(yè)的高度評(píng)價(jià)。

下面，我代表機(jī)電系，對(duì)今年的頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，共分四個(gè)方面：

第一個(gè)方面，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到部門領(lǐng)導(dǎo)，都非常重視頂崗實(shí)習(xí)工作。學(xué)院制定了一系列有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的制度，目的就是要讓我們的頂崗實(shí)習(xí)更規(guī)范、更安全、更有效果。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)部門召開頂崗實(shí)習(xí)專題會(huì)議，及時(shí)解決和處理頂崗實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類問題。學(xué)工處、教務(wù)處等部門的領(lǐng)導(dǎo)，每次都參加評(píng)審會(huì)，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)單位和頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議進(jìn)行評(píng)審。學(xué)工處、教務(wù)處和招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)，參加了我們每一批頂崗實(shí)習(xí)出發(fā)前的動(dòng)員會(huì)。我們機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更是認(rèn)真挑選頂崗實(shí)習(xí)單位，提前去考察，與實(shí)習(xí)單位商量確定同學(xué)們頂崗實(shí)習(xí)的具體工作崗位、工作時(shí)間、工作內(nèi)容、工資待遇、食宿安排等；每一批頂崗實(shí)習(xí)機(jī)電系里都會(huì)選派責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的一名輔導(dǎo)員老師和一名專業(yè)課老師；每一批頂崗實(shí)習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親赴現(xiàn)場(chǎng)去看望大家。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如此重視頂崗實(shí)習(xí)工作，充分反映出頂崗實(shí)習(xí)的重要性和必要性，也充分反映出頂崗實(shí)習(xí)組織工作難度大，管理工作責(zé)任重。在此，我也代表機(jī)電系，向?qū)W院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)機(jī)電系頂崗實(shí)習(xí)工作的關(guān)心和重視，表示衷心感謝！

第二個(gè)方面，前期準(zhǔn)備認(rèn)真細(xì)致

為了組織好每一次的頂崗實(shí)習(xí)，機(jī)電系都做了大量的前期準(zhǔn)備工作。

首先是頂崗實(shí)習(xí)單位的選擇。每一家頂崗實(shí)習(xí)單位，都是湯書記親自去考察，針對(duì)工作崗位的安全性、每天的工作時(shí)間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質(zhì)量和價(jià)格、住宿條件及離上班地點(diǎn)的距離、業(yè)余生活安排等各種問題和細(xì)節(jié)認(rèn)真與企業(yè)商談。

其次是頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂。每一次頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)院都要與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議，學(xué)院幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)一起，逐條逐字認(rèn)真審核頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，以確保同學(xué)們的實(shí)習(xí)安全和合法權(quán)益。

三是每次頂崗實(shí)習(xí)出發(fā)前，機(jī)電系都組織召開動(dòng)員會(huì)，系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)每次都參加動(dòng)員會(huì)并作重要講話，從頂崗實(shí)習(xí)的目的、意義、要求、安全事項(xiàng)以及同學(xué)們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去參加頂崗實(shí)習(xí)、如何適應(yīng)企業(yè)環(huán)境、如何與工人師傅打交道、如何面對(duì)困難與挫折等各方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。

四是制定了《機(jī)電工程系頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)管理考核制度》，成立了學(xué)生“自管組”，將學(xué)生干部分為生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組、秘書小組、宣傳信息小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組，讓學(xué)生干部在頂崗實(shí)習(xí)中充當(dāng)老師的好助手，管理的好幫手。

五是在出發(fā)前認(rèn)真考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到事事有準(zhǔn)備。如同學(xué)們往返的交通工具，計(jì)劃到達(dá)的時(shí)間及途中可能出現(xiàn)的問題，與實(shí)習(xí)企業(yè)的銜接，同學(xué)們?cè)诠ぷ鲘徫簧虾蜆I(yè)余生活中可能遇到的問題等，提前做好了各種準(zhǔn)備，制定了應(yīng)急預(yù)案。

正是由于我們前期準(zhǔn)備工作的認(rèn)真、充分，確保了同學(xué)們頂崗實(shí)習(xí)的安全，也保證了頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

第三個(gè)方面，頂崗實(shí)習(xí)成效顯著

經(jīng)過每一批近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，同學(xué)們大有收獲：一是感受了企業(yè)的工作環(huán)境，豐富了自己的人生閱歷；二是明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為習(xí)慣；三是在工作崗位上證明了自己的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足；四是學(xué)會(huì)了克服困難，能嚴(yán)格要求自己，聽從指揮，服從安排；五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應(yīng)社會(huì)；六是學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了自己，提高了自己；七是更加明白知識(shí)、技能、態(tài)度在工作中的重要性；八是更加理解父母掙的每一分錢都來之不易，應(yīng)該好好珍惜；九是加深了同學(xué)間的友誼，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作；十是掙到了自己人生中的第一份工資。

我們的學(xué)生干部，不僅能夠嚴(yán)格要求自己，而且按各工作小組積極開展工作。每天匯報(bào)班上同學(xué)的工作情況，每天檢查晚就寢，定期召開工作例會(huì)，積極組織文體活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題并協(xié)助老師協(xié)調(diào)、處理。應(yīng)該說我們的學(xué)生干部，在這次頂崗實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用，經(jīng)受住了考驗(yàn)，協(xié)助帶隊(duì)老師管理好了實(shí)習(xí)隊(duì)伍，同時(shí)也鍛煉和提高了自己的工作能力。

我們的同學(xué)，都能以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，在工作中互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，在生活中相互關(guān)心、相互幫助，用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了湖鐵學(xué)子的風(fēng)采，贏得了企業(yè)的高度評(píng)價(jià)。

第四個(gè)方面，存在的問題和不足

雖然我們的頂崗實(shí)習(xí)取得了很好的成績(jī)，但是我們也應(yīng)該正視存在的不足和差距：一是有6名同學(xué)因?yàn)榉N種原因中途退出，沒有完成頂崗實(shí)習(xí)這門課程的學(xué)習(xí)；二是個(gè)別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己，有遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象；三是個(gè)別同學(xué)考慮問題只想到自己，缺乏大局觀，對(duì)任務(wù)安排有意見，有情緒；四是個(gè)別同學(xué)對(duì)待工作不夠認(rèn)真、踏實(shí)，缺乏責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)；五是個(gè)別同學(xué)怕吃苦，面對(duì)困難就退縮，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。

俗話說“人無完人”，我們不可能要求同學(xué)們都能做到十全十美，但是，所暴露出來的問題應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視。發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)，不愿去糾正。其實(shí)我們每個(gè)人都是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題，不斷地去改正，不斷地提高的。所以那些存在問題的同學(xué)，要敢于面對(duì)自己的不足，努力去改正，只有這樣，將來真正走上工作崗位后你才會(huì)有很好的發(fā)展。

最后我想說，頂崗實(shí)習(xí)是一門重要的必修課，是同學(xué)們一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我要向順利完成這門課程的所有同學(xué)表示祝賀，向在頂崗實(shí)習(xí)過程中涌現(xiàn)出的'“優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生”表示祝賀，同時(shí)也為同學(xué)們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)過程中得到了鍛煉和提高而高興。

我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，不斷進(jìn)步！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利。謝謝！

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

班級(jí)性別09電氣自動(dòng)化男姓名學(xué)號(hào)羅瑞文0932441121頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間x年1月30日至x年5月19日頂崗實(shí)習(xí)單位東莞市寮步宏達(dá)橡膠制品廠實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過了一個(gè)星期的考慮，我還是選擇了東莞市寮步宏達(dá)橡膠制品廠，決定去該公司進(jìn)行為期4個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。x年1月28日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的畢業(yè)生的我來說，實(shí)習(xí)結(jié)束了，我真正的體會(huì)到了要在工作上大展拳腳并不是一朝一夕的事。真正融入了這個(gè)社會(huì)圈子真的感到有點(diǎn)迷茫，對(duì)以后的人生還是沒有一起確定的定位。真不知道自己想要的是什么，現(xiàn)在也只好把自己現(xiàn)在的一步步做好！現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間，往事還歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近4個(gè)月的工作，通過了解工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，，第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。這次頂崗實(shí)習(xí)的生活確實(shí)對(duì)我來說是一個(gè)充滿艱辛的挑戰(zhàn)時(shí)期。當(dāng)我來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間廠房和一條條流水線時(shí)，一開始無形的壓力總在心里慢慢生起，同時(shí)也有點(diǎn)不想在這樣的環(huán)境下工作。覺得這樣的工作生活真的是太累人了，會(huì)想起一個(gè)不想干下去的念頭，和后悔當(dāng)初選擇了到宏達(dá)橡膠制品廠頂崗實(shí)習(xí)，但是經(jīng)過了幾天的接觸和我之前大學(xué)寒暑假到工廠做假期工的經(jīng)驗(yàn)，這是早已經(jīng)是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，沒有不經(jīng)歷磨練就能成功、成長的人，每個(gè)人都是在每個(gè)階段不斷地經(jīng)歷不同磨練和奮斗才成長的，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到了宏達(dá)橡膠廠之后，盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習(xí)慣和

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院機(jī)電系羅瑞文頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

自己在學(xué)校的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。都是大集體飯?zhí)玫牧耍瑳]有學(xué)校那樣自選的那種模式，畢竟自己是出來實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的，那些問題自己都要克服，不能成為自己的生活的煩惱。來到宏達(dá)橡膠制品廠第二天就安排在技術(shù)部，就是操作生產(chǎn)設(shè)備，每天我的工作就是和這些設(shè)備打交道。我在這里做的操作工件設(shè)備，這個(gè)崗位說難也不難，就是要你記得怎么操作一臺(tái)設(shè)備，怎么去加工出一個(gè)工件。同時(shí)還要會(huì)懂得編程和技術(shù)上的知識(shí)。所以這個(gè)崗位作為一個(gè)技術(shù)操作員來說，具備一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)是必須的，我就是帶著在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)來到這里，但真的接觸到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西還是離在崗位上用到的知識(shí)有點(diǎn)差別。在這個(gè)崗位，有很多都是我在學(xué)校里從來沒接觸過，老師沒講解到的知識(shí)，正是這樣才讓我不斷地增長知識(shí)、不斷彌補(bǔ)自己的技術(shù)上的不足。在我們技術(shù)部帶我的師傅是一名中專生，他在工廠工作已經(jīng)將近6年了，一直跟隨著老板，也正是他的一份堅(jiān)持和技術(shù)上的穩(wěn)固，所以現(xiàn)在他是我們技術(shù)部主管，他年紀(jì)也不算很大，也是一個(gè)二十多歲的小伙子。但他一副成熟的樣子與我相比下，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是不夠成熟，很多方面還達(dá)不到一個(gè)成熟的表現(xiàn)。開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過不是最省力的方法，就那么做了一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想去學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。經(jīng)過了一個(gè)月的培訓(xùn)，自己終于都站上了崗位，也開始自己的摸索，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和平時(shí)一些看書，并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。在和他們一起相處真的可以增長到很多技術(shù)上的知識(shí)，而且還可以從他們那里學(xué)到很多為人處事、與人交際的問題。就這樣漸漸地經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間，我也開始了正式獨(dú)立上崗，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗了，并不用要人幫忙了。在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

1、由于是團(tuán)隊(duì)合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同車間的工作，完成任務(wù)為我們的最終目的。團(tuán)隊(duì)合作的精神，在我們工作的每條生產(chǎn)線上，其實(shí)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不分你我個(gè)體，只有團(tuán)結(jié)互幫才能做好其中每個(gè)細(xì)節(jié)。

2、為人處事方面，其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)另一個(gè)目的是在實(shí)踐中初識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，即將走出校門的我們，往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，甚至感到迷茫，需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到為人處事的重要，學(xué)會(huì)了與人真誠溝通，平時(shí)與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見，來彼此產(chǎn)生同事間的信任，對(duì)我來說是一筆財(cái)富，讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課，也經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷。

3、吃苦耐勞的精神，在沒有去實(shí)習(xí)之前就充分地想象吃苦到底是啥回事，概括性地在腦海中琢磨，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì)，總以為在企業(yè)中再苦再累也壓不倒可以說是在農(nóng)村長大的我。可事實(shí)上，工廠生產(chǎn)任務(wù)都比較飽和，每天均

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，體會(huì)到很多，對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，是于x年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程；燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。品質(zhì)為源，誠信為天?！霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì)各界合作，實(shí)現(xiàn)超越，實(shí)現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

我第一天上班，在公司中找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。x年4月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄，堅(jiān)持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來?？傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)第2頁西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁。

五．實(shí)習(xí)體會(huì)

出來社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝母校，讓我在短短的時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦５某隹冢?/p>

二一一年四月

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，回首過去的兩個(gè)月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí)，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

在實(shí)習(xí)期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題，受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實(shí)習(xí)中，我盡管學(xué)到了不少知識(shí)，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：

1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

今后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越，創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

三年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個(gè)檢測(cè)自己這三年來成果的時(shí)候了，無論是知識(shí)上的成長還是身心上的成長，都會(huì)在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式，它不完全同于社會(huì)工作而又最接近與社會(huì)工作，是面對(duì)社會(huì)工作的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型點(diǎn)。而機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我雖然掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，但實(shí)際工作卻是非常的缺乏，仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

畢業(yè)實(shí)習(xí)具體有以下幾個(gè)目的：加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論知識(shí);在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和群眾觀點(diǎn)，以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培養(yǎng)誠信觀念，遵守職業(yè)道德;通過接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心與責(zé)任感; 通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通能力。

按學(xué)校規(guī)定在過完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了，剛開始的時(shí)候還有些不習(xí)慣，以往總是看到別人很早便開始上班，而作為學(xué)生的我一般都要在家過很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué)，可是沒想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中，肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開始上班的，還不算是太早，別人一般是初六就開始正式上班了，等到我去報(bào)道的時(shí)候工作基本上是走入了正軌，工廠里都忙忙碌碌的，感覺跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了集體宿舍去住，在學(xué)校住了這么多年的集體宿舍，就沒出現(xiàn)什么不習(xí)慣的，按照公司的要求是在生產(chǎn)上上班就一定要穿工作服，我也領(lǐng)了一套，但是錢以后還是要從工資里扣，這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來，上下班都要簽到，一點(diǎn)都不含糊。

最開始的時(shí)候我被安排去了制圖室跟著他們制圖員一起做，這去了才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的東西跟他們用的基本上都是不一樣的，就又要從頭開始學(xué)，好在以前還有點(diǎn)制圖軟件使用的經(jīng)歷，學(xué)起來上手也很快。我們?cè)诠局饕玫氖荂AD和UG，CAD雖然也能繪制三維圖形，但是繪制起來比較的麻煩，所以CAD就只負(fù)責(zé)了二維零件圖的設(shè)計(jì)，其他的還是交給UG在做。

CAD方面也沒學(xué)狠么很復(fù)雜的，一般都是繪制些二維圖和零件三視圖，就只要掌握了這些就可以了。CAD中的標(biāo)準(zhǔn)比較多，每一個(gè)圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，所以在選擇的時(shí)候就一定不能選錯(cuò)，否則以后線型重復(fù)了以后在修改起來就不是那么方便。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真，一不留神就容易出錯(cuò)。

UG的學(xué)習(xí)就比CAD的復(fù)雜了些，UG不僅是用于了產(chǎn)品三維實(shí)體圖的設(shè)計(jì)，而且還要對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就行必要的組裝，學(xué)習(xí)了很多的功能。其中一些簡(jiǎn)單的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多，無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創(chuàng)建??”，這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學(xué)習(xí)了“袋形和方凸形”這兩個(gè)功能，這兩個(gè)功能可厲害了，并不是跟“拉伸”那些工具只是簡(jiǎn)單的實(shí)體變形，這兩個(gè)功能可以對(duì)編輯的面繪制非線性曲線，這樣就可以實(shí)現(xiàn)在零件中的一個(gè)曲面做成不同的角度，這個(gè)功能在齒輪的創(chuàng)建中也很有用。

在制圖室做了差不多一個(gè)月后，我就被調(diào)到生產(chǎn)一線去了，實(shí)習(xí)的時(shí)候就是要什么事都要做，這樣才知道以后在工作中的真正感受，這時(shí)候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時(shí)候能感覺到這里跟辦公室的差別很大，這里沒有空調(diào)沒有熱水，高大的車間屋頂也不經(jīng)令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配，做這些工作都是比較的簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多，工作的時(shí)候也可以說說話，我們經(jīng)常就是兩個(gè)組比這做，輸了的組可是要負(fù)責(zé)買明天的水喝的，氣氛都還比較的活躍。后來去了整車的組裝車間，一輛輛的車就是從這里開出來的，這里要學(xué)的東西就比較多了，很多零件不是想怎么裝就怎么裝的，比如我們一定會(huì)先給車輛的管線進(jìn)行提前的布置，否則有些零件裝上后管線的位置就被堵住了。在這里工作時(shí)說閑話的幾率也比較小，都是些又大又重的鐵質(zhì)部件，一不留神就容易出現(xiàn)安全事故，所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了，雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但是不能說別人都去了我不去吧，有時(shí)候只要是出車趕的急了點(diǎn)，我們晚上都要加班才行，加班也確實(shí)幸苦，每天本來就只那么點(diǎn)休息的時(shí)間，我們還要多做好幾個(gè)小時(shí)，回去了都接近九點(diǎn)，一般都是直接洗洗就睡了。

在車間做了大半個(gè)多月，我們就全部搬到新廠址去了，本來新廠那邊都開工了好幾個(gè)月了，但是因?yàn)榕R近過年了，這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了，搬走了這邊又用的設(shè)備也不能都丟這都不要了，還是要全部都帶走，光是這些東西都裝了兩車，弄的我也夠累的。

搬到新廠區(qū)這邊后就可以做加工的工作了，我們加工的主要還是一些傳動(dòng)軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件，有時(shí)候也幫別人做點(diǎn)別的東西。由于不是大批量的生產(chǎn)外銷，所以我們的設(shè)備也不是很多，只有一臺(tái)數(shù)控車和一臺(tái)數(shù)控銑，然后還有些其他的普通機(jī)床。剛開始去的時(shí)候肯定是也不敢要我做數(shù)控的工作，只是跟著師傅在普通機(jī)床上練練手，也是只做做塑料的零件。對(duì)機(jī)床操作熟練點(diǎn)后，就慢慢的開始做零件的加工了，出于安全的考慮，我也就加工了點(diǎn)很簡(jiǎn)單的軸類零件，在試用的時(shí)候也做廢了一個(gè)，還把刀尖弄壞了點(diǎn)，還好不是斷的很多，就又跟著師傅去學(xué)了怎么磨刀。別說這個(gè)磨刀的講究還真是多，跟書上寫的一樣，要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角，一大堆的東西，至于磨刀的姿勢(shì)那些，我也只學(xué)了個(gè)大概，磨的時(shí)候注意點(diǎn)就好了，那飛輪還是蠻危險(xiǎn)的，我就那么磨磨修修，還弄出點(diǎn)樣子，剛開始不知道的時(shí)候把刀尖磨的太尖了，用的時(shí)候一會(huì)就斷了，后來師父才說不能那么磨。

有時(shí)候有些零件需要批量生產(chǎn)的時(shí)候我們也會(huì)用到數(shù)控機(jī)床，我們這的零件對(duì)精度的要求不是太高，也只是用了華中數(shù)控的系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)我還是比較熟悉的。數(shù)控機(jī)床這種貴東西還是不能一上來就讓我碰的，師傅還專門跟我抽了半天時(shí)間出來復(fù)習(xí)了下以前學(xué)的數(shù)控編程，簡(jiǎn)單的就沒怎么多說，主要是跟我講了講在車床上面的G80(內(nèi)外徑切削循環(huán))、G81(端面切削循環(huán))、G82(螺紋切削循環(huán))、G71(內(nèi)外徑粗車復(fù)合循環(huán))，這些都是比較常用的，一般來說都用 G71在車外輪廓，但是一些要求不高的零件用G80也可以，還給我加了個(gè)G82(有錐度的螺紋切削循環(huán))，這個(gè)主要是車有些起始半徑跟終止半徑不一樣的零件上的螺紋，我也把以前上課用的課本帶了回來，對(duì)著上面的回憶下，然后在電腦上進(jìn)行模擬操作，簡(jiǎn)單的東西還是難不倒我的。我一直都認(rèn)為華中數(shù)控在銑床的程序上有問題，就是在刀走完一段程序后非要往它的切線方向在走一點(diǎn)才行，否則它就可能會(huì)引起踫刀。以前老師也解釋過這個(gè)是以為程序在執(zhí)行的時(shí)候預(yù)讀了下一條指令造成的，我那時(shí)候就在想這個(gè)問題按說現(xiàn)在應(yīng)該很好解決了才是，可是我問師傅我們的銑床是不是這樣的，師傅說也是，還開玩笑說只有等著我們這些年輕人去辦這個(gè)事了。哎??就是這個(gè)問題讓我一直覺得華中數(shù)控還是很落后的。

在電腦上練了一段時(shí)間后就跟著師傅開始做加工了，開始的時(shí)候師傅還是不讓我親自操作，我在旁邊看著也是躍躍欲試的。該我上場(chǎng)的時(shí)候師傅開始也是在旁邊看著，我也是做的很小心，還是按照步驟來的，編程的時(shí)候嚴(yán)格的控制轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量，一些復(fù)雜點(diǎn)的程序還是先在電腦上校驗(yàn)完成后才拿過來的，師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時(shí)候機(jī)床動(dòng)不了的時(shí)候，還是只有麻煩師傅過來幫我解決問題，它上面提示的那些東西實(shí)在是看不懂，師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題，俗話說的好，技術(shù)就是一層紙，一桶就破，我也就學(xué)會(huì)了不少。

工廠里的機(jī)床都是自己要用的東西，平時(shí)還還要好好的保養(yǎng)，萬一哪天出了問題動(dòng)不了，那就有幾天的計(jì)件工資恐怕是拿不到了，師傅也帶著我把我們自己用的機(jī)床保養(yǎng)做的也是毫不馬虎，沒天都要認(rèn)真清掃上面的鐵屑，發(fā)現(xiàn)潤滑油少了就及時(shí)添加，每周還要對(duì)機(jī)床電氣設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行維護(hù)，保證里面的散熱，檢查三個(gè)軸的極限限位開關(guān)是否都正常，檢查下傳動(dòng)皮帶是不是松了啥的，拆啊裝啊的，弄的身上都黑乎乎的。

實(shí)習(xí)也就是兩個(gè)多月的時(shí)間，過的也很快，這都四月了，沒幾天就要結(jié)束了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，不僅是讓我學(xué)到了制圖、裝配、加工這些方面的東西，而且還讓我更加清楚地明白自己善于什么，想做什么，應(yīng)該怎么做。這是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，搞好人際關(guān)系。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)結(jié)束后還要回學(xué)校去過上幾個(gè)月，然后就差不多要走上真正的工作崗位了，這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的還是不夠多，但是經(jīng)驗(yàn)的積累也不會(huì)是一天兩天的事，通過實(shí)習(xí)我也更加的了解工作，接近工作，如何在工作中去實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值，這也是我后段時(shí)間所要思考的主要問題，我也只能讓自己做得更好。

機(jī)電頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

20xx年的 9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年4月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄，堅(jiān)持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘?jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。我們?yōu)槠谌齻€(gè)月的實(shí)習(xí)也快完了，在中途出了一點(diǎn)小意外，為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)一個(gè)半月久結(jié)束了。回憶這在安徽蕪湖美的實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在一個(gè)半月里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

2011年6月，我們離開了學(xué)校來到安徽蕪湖制冷設(shè)備有限公司。蕪湖美的公司主要是以做空調(diào)為主，一開始感覺進(jìn)的是美的公司就感覺有點(diǎn)興奮。美的空調(diào)也在國內(nèi)也很有名的，想想我也去親手做做空調(diào)業(yè)很激動(dòng)。能來這樣的公司實(shí)習(xí)對(duì)我來說也是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。

由于我們剛來到企業(yè)，所以公司給我安排了兩天的培訓(xùn)，讓我們了解企業(yè)的管理制度。美的集團(tuán)，是一家以家電業(yè)為主，涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)。它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要開始了，而我被分到了美的三分廠主要是做空調(diào)柜機(jī)的。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。“"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我們畢業(yè)也將近了。段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去，并干的更好。

冷沖壓特點(diǎn)

沖壓加工時(shí)，板料通過設(shè)備在模具的作用下，于其內(nèi)部產(chǎn)生使之變形的內(nèi)力。當(dāng)內(nèi)力的作用達(dá)到一定的數(shù)值時(shí)，板料毛坯或毛坯的某個(gè)部分便會(huì)產(chǎn)生與內(nèi)力的作用性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的變形，從而泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

獲得一定形狀、尺寸和性能的零件。

一般的沖壓加工，每分鐘一臺(tái)沖壓設(shè)備可生產(chǎn)零件的數(shù)目是幾件到幾十件；而高速?zèng)_床的生產(chǎn)率已達(dá)每分鐘數(shù)百件或千件以上。

冷沖壓產(chǎn)品尺寸精度是由模具保證的，所以質(zhì)量穩(wěn)定，一般不需再經(jīng)機(jī)械加工即可使用。沖壓加工不需要加熱，也不像機(jī)械加工那樣在把金屬切成大量碎屑時(shí)要消耗很大的能量，所以它是一種節(jié)能、省能的加工方法；沖壓制品的表面質(zhì)量較好，用的原材料是冶金廠大量生產(chǎn)的廉價(jià)的軋制鋼板或鋼帶，在沖壓過程中材料表面不受破壞，能夠把表面質(zhì)量好、重量輕和成本低等各種優(yōu)點(diǎn)集中在一起，這是任何其它加工方法所不能與之竟?fàn)幍?。因此，冷沖壓在現(xiàn)代汽車、拖拉機(jī)、電機(jī)、電器、儀表以及日常生活用品的生產(chǎn)方面占據(jù)十分重要的地位。另一方面，在國防工業(yè)生產(chǎn)中冷沖壓也是一個(gè)重要的加工方法，如在飛機(jī)、導(dǎo)彈、各種槍彈與炮彈的生產(chǎn)中冷加工量的比例也是相當(dāng)大的。現(xiàn)代各先進(jìn)的工業(yè)國家沖壓生產(chǎn)都是非常發(fā)達(dá)的。

板料沖壓與其它加工方法相比較，不論在技術(shù)方面，還是在經(jīng)濟(jì)方面，都有很多突出的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)是：

在壓力機(jī)簡(jiǎn)單沖擊下，能夠獲得其它加工方法難以加工或無法加工的、形狀復(fù)雜的零件； 加工的零件精度較高，尺寸穩(wěn)定，互換性好；

在材料消耗不大的情況下，可以得到強(qiáng)度大、剛性高和重量輕的零件； 生產(chǎn)率高，生產(chǎn)過程易于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化； 操作簡(jiǎn)單，便于組織生產(chǎn)；

在大批量生產(chǎn)的條件下，沖壓件成本較低。

主要缺點(diǎn)是：模具制造周期長，費(fèi)用高，因此小批生產(chǎn)中受到一定限制。

六、沖壓模具的安裝 1.壓力機(jī)調(diào)整

（1）首先測(cè)量模具的存模高度，然后將壓力機(jī)的閉合高度調(diào)到大于模具存模高度10mm。（2）將兩前導(dǎo)軌的前端分別插入壓力機(jī)臺(tái)前面的固定座內(nèi)，將尾端放置在支撐立柱上，并將尾端調(diào)至與前端等高。

（3）將兩升降導(dǎo)軌分別插入壓力機(jī)臺(tái)面上“U”型槽內(nèi)，連接高壓軟管后將滾輪搖起至高于壓力機(jī)臺(tái)面而略低于前導(dǎo)軌滾輪頂端的位置。

2.模具安裝

（1）將閉合狀態(tài)的模具用行吊吊起放在兩前導(dǎo)軌上；壓力機(jī)工作臺(tái)可開出的（注意頂桿分布圖）、開式壓力機(jī)的小模具可直接放在工作臺(tái)面上；或放在裝模升降車臺(tái)面上，然后將模具推到壓力機(jī)前，將升降車臺(tái)面搖起略高于壓力機(jī)工作臺(tái)面。模具“F”面應(yīng)與壓力機(jī)前面同向放置。

（2）將模具平行推到壓力機(jī)臺(tái)面上中心位置，即模具前后中心線應(yīng)與臺(tái)面前后中心線基本重合，隨后將前導(dǎo)軌、升降導(dǎo)軌卸下或?qū)⒐ぷ髋_(tái)開入壓力機(jī)內(nèi)。

（3）將壓力機(jī)滑塊開至下止點(diǎn)位置（開式壓力機(jī)應(yīng)用手動(dòng)將滑塊搖下，有模柄的須對(duì)準(zhǔn)滑塊上的模柄孔），再將滑塊微調(diào)至完全接觸到模具上平面為止。

（4）至少用四個(gè)壓板和螺母、螺桿將上模壓緊在滑塊的模具安裝面上（小模具的至少用兩個(gè)壓板或有模柄的可直接用滑塊上的鎖緊螺母將其鎖緊在滑塊的模柄孔內(nèi)）；且每個(gè)螺桿應(yīng)放在壓板的中間或略偏向模具一側(cè)的位置，并對(duì)角對(duì)螺母預(yù)緊后逐個(gè)擰緊。用同樣的方法及要求將下模安裝在壓力機(jī)臺(tái)面上。

（5）模具安裝完畢后，滑塊開至上止點(diǎn)位置，若有存模塊則將其卸下，將壓力機(jī)閉合高度設(shè)定或調(diào)至為模具的閉合高度（開式壓力機(jī)則須將球頭螺桿用鎖緊塊鎖緊），模具若有防錯(cuò)開關(guān)的必須將防錯(cuò)開關(guān)連接上電源，并保持通電狀態(tài)，方可進(jìn)行生產(chǎn)。

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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

柳州市商泰機(jī)械有限責(zé)任公司，公司成立于1998年，公司總部位于風(fēng)景秀麗的九頭山下，現(xiàn)公司共分為三個(gè)廠區(qū):燎原路東三巷、河西雙沖橋頭、新興工業(yè)園恒業(yè)路1號(hào)，共有員工680人，其中殘疾人60人，下崗和分流人員40人，大專及以上文化人員80人，研究生3人，具有中高級(jí)職稱的15人。公司南連廣西桂海高速、柳州白蓮機(jī)場(chǎng)，交通十分便利。

公司是一家以汽車配件、機(jī)械零配件生產(chǎn)制造為主，集生產(chǎn)制造、銷售服務(wù)為一體的企業(yè)。主要生產(chǎn)汽車液壓方向裝置測(cè)試臺(tái)、汽車后橋殼焊接總成、各類汽車沖壓件、焊接件、機(jī)械加工件等300多種汽車零配件。

公司是一家以汽車配件、機(jī)械零配件生產(chǎn)制造為主，集生產(chǎn)制造、銷售服務(wù)為一體的企業(yè)。主要生產(chǎn)汽車液壓方向裝置測(cè)試臺(tái)、汽車后橋殼焊接總成、各類汽車沖壓件、焊接件、機(jī)械加工件等300多種汽車零配件。本公司作為上汽通用五菱汽車股份有限公司、東風(fēng)柳州汽車有限公司、柳州工程機(jī)械有限責(zé)任公司等企業(yè)的定點(diǎn)配套生產(chǎn)企業(yè)，始終注重企業(yè)的生產(chǎn)制造能力和產(chǎn)品質(zhì)量的提高，公司完善了一支高素質(zhì)的技術(shù)、質(zhì)量隊(duì)伍；擁用各種生產(chǎn)設(shè)備近300臺(tái)及一批先進(jìn)的工裝、檢測(cè)設(shè)備，現(xiàn)在公司的年生產(chǎn)能力已達(dá)到2億元以上，同時(shí)公司已順利通過了IS09002、ISO/TS16949:2002質(zhì)量管理體系認(rèn)證，成為柳州市重點(diǎn)扶持的52家中小企業(yè)之

一、柳州市強(qiáng)優(yōu)企業(yè)、柳州市安全信用A級(jí)企業(yè)稱號(hào)。

為了進(jìn)一步提高公司自身的管理水平，加強(qiáng)與國際汽車行業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)接軌，增加顧客滿意程度，保證產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高，本公司號(hào)召全體員工行動(dòng)起來共同努力開展精益生產(chǎn)工作，嚴(yán)格按精益生產(chǎn)的要求開展生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、管理等相關(guān)工作，以確保我公司長足穩(wěn)定的發(fā)展。我公司秉承“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展”的方針，始終堅(jiān)持用最優(yōu)秀的工作質(zhì)量來造就更完美的產(chǎn)品，更好的滿足和超越顧客的愿望，使我公司成為顧客、供應(yīng)商們最值得信賴的合作伙伴。

機(jī)電專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，回首過去的兩個(gè)月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí)，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在實(shí)習(xí)期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題，受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實(shí)習(xí)中，我盡管學(xué)到了不少知識(shí)，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：

1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

今后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越，創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

通過頂崗實(shí)習(xí)幾個(gè)月以來的工作，培養(yǎng)了全面和較強(qiáng)的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神

具備較強(qiáng)的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進(jìn)取心強(qiáng)；堅(jiān)持原則，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)。性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認(rèn)真、接受與理解力強(qiáng)，愛好唱歌、爬山等。對(duì)于自己要做的事情一定會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時(shí)間去適應(yīng)。

善于溝通，有良好的溝通能力

根據(jù)我院機(jī)電專業(yè)的特點(diǎn)及各實(shí)習(xí)單位的實(shí)際條件，本次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

1、了解企業(yè)發(fā)展概況，包括公司發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)品品種、產(chǎn)能、產(chǎn)值、員工人數(shù)與構(gòu)成、科室與車間設(shè)置、市場(chǎng)銷售情況等。

2、進(jìn)行全廠生產(chǎn)工藝流程參觀，了解產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程。

3、了解整個(gè)生產(chǎn)中主機(jī)和輔機(jī)設(shè)備的規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)能力等。

4、結(jié)合崗位工作、深入班組、參加設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)修理及相關(guān)工作。

5、了解各科室車間的職責(zé)范圍，以及企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、通過在廠期間的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)工人師傅優(yōu)秀的思想品德和吃苦耐勞的工作作風(fēng)。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、心得體會(huì)

頂崗實(shí)習(xí)給我們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉工作和進(jìn)入工作角色。

第一次走出校園，真正的接觸社會(huì)，這次的頂崗實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，對(duì)我意義非常重大。

2011年的元月開始了我的頂崗實(shí)習(xí)。第一個(gè)崗位是鉗工操作工，現(xiàn)在我在“江陰華新鋼纜有限公司”的試驗(yàn)科做試驗(yàn)員。我對(duì)現(xiàn)在的工作還是挺滿意的。經(jīng)過多個(gè)月的努力，我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作安排，每天按時(shí)上下班,；適應(yīng)了工作日程，能夠獨(dú)立完成每天的任務(wù)了。

第一個(gè)崗位是鉗工操作工，歸屬技術(shù)部，每天做試驗(yàn)樣品。對(duì)機(jī)械零件做打磨、精修、鉆孔、車外圓??操作；拆、裝機(jī)械零件??，在那里，第一次使用高速運(yùn)轉(zhuǎn)的打磨工具，很好的鍛煉了我的勇氣，消除了我以前對(duì)切割機(jī)、電焊機(jī)、液壓機(jī)等的恐懼心理，并能夠親手操作那些泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

工具。

每天仔細(xì)地觀察工人老師傅們的工作習(xí)慣,弄清整個(gè)工藝過程,跟隨工人老師傅們一起工作、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、交流、摸索很快就適應(yīng)了工作，并能過與工人老師傅們一起解決難題。但因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境及眾多因素，感覺不太適合自己，經(jīng)多方交流，最終選擇了放棄。在那里，每天也嚴(yán)格要求自己，努力做好每一個(gè)任務(wù)。在那里除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。

現(xiàn)在的試驗(yàn)工作已經(jīng)能獨(dú)立完成了。每天的主要工作是： 按產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量半成品、成品；

保持符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明產(chǎn)品合格放行與否； 識(shí)別和控制不合格品。

使用拉力機(jī)、扭轉(zhuǎn)機(jī)、纏繞機(jī)等，對(duì)產(chǎn)品、半成品進(jìn)行測(cè)試試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、判定產(chǎn)品、保存試驗(yàn)結(jié)果。

這次的頂崗實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐生產(chǎn)中吸取實(shí)際技術(shù)知識(shí)，鞏固、補(bǔ)充、擴(kuò)大和提高所學(xué)的理論，很好的培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

這次的頂崗實(shí)習(xí)讓我了解了技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù)，以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和工作方向；讓我更多的掌握了綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際工程分析的方法和步驟。

在這次頂崗實(shí)習(xí)期間，我能夠每周根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求制定個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真參加畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

認(rèn)真參加崗位技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，努力使自己的綜合實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力得到鍛煉、培養(yǎng)和提高。

嚴(yán)肅認(rèn)真地服從和對(duì)待被分配的各項(xiàng)工作，并發(fā)揮主觀能動(dòng)性，來保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量。尊敬師傅和指導(dǎo)教師，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從教師指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求。

在頂崗實(shí)習(xí)期間，我能夠愛惜實(shí)習(xí)單位財(cái)產(chǎn)，維護(hù)實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)，與實(shí)習(xí)單位同事保持良好人際關(guān)系。

通過這次頂崗實(shí)習(xí)期間，我的安全意識(shí)得到加強(qiáng)，能夠注意勞逸結(jié)合，合理安排好工作、學(xué)習(xí)和生活。我在頂崗實(shí)習(xí)過程中，能夠積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，很好的加強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，能夠嚴(yán)格遵守所在單位和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)完全部課程后畢業(yè)前的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是貫徹以“服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”發(fā)展道路，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才教育方針的重要舉措，對(duì)我們剛畢業(yè)的學(xué)生來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們的社會(huì)適應(yīng)性，提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，是我們從學(xué)校走向社會(huì)，走向工作崗位，實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)的實(shí)踐練兵，是實(shí)現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證。

通過到具體的工作崗位頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐機(jī)械技術(shù)的應(yīng)用，親身體驗(yàn)工作，增長社會(huì)知識(shí)，增長職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。

頂崗實(shí)習(xí)開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)我理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；樹立職業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神；提升了我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

通過頂崗實(shí)習(xí)，我可以帶著問題進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查研究，收集資料，不斷提升自我。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我來說是走上實(shí)際工作崗位前一次非常重要的實(shí)習(xí)。

二、技術(shù)總結(jié)

1.實(shí)習(xí)目的及意義 實(shí)習(xí)目的：

(1)通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電相關(guān)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣.(2)通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

(3)實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

(4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)意義: 畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)是高職院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合技能、全面素質(zhì)與適應(yīng)社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使他們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉業(yè)務(wù)和進(jìn)入工作角色。開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；樹立職業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神；提升學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生可以帶著問題進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查研究，收集資料，為完成畢業(yè)論文做好前期準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生走上實(shí)際工作崗位前一次非常重要的見泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、工作崗位介紹

在華新鋼纜有限公司，我分屬質(zhì)管科，在試驗(yàn)室做試驗(yàn)員。該崗位實(shí)行四班三運(yùn)轉(zhuǎn)工作制，每日主要任務(wù)有：

按產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量半成品、成品；

保持符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明產(chǎn)品合格放行與否； 識(shí)別和控制不合格品。

使用拉力機(jī)、扭轉(zhuǎn)機(jī)、纏繞機(jī)等，對(duì)產(chǎn)品、半成品進(jìn)行測(cè)試試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、判定產(chǎn)品、保存試驗(yàn)結(jié)果。

4、工作收獲及感想

經(jīng)過近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)工作，在工作中學(xué)到了很多，也懂得了不少。雖然只是短短的4個(gè)月，但我感覺自己變得開朗多了，交際能力有了很大的提高。結(jié)識(shí)了不少朋友，學(xué)會(huì)了不少待人處事的方法。

在這段時(shí)間里，通過到具體的工作崗位頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐機(jī)械技術(shù)的應(yīng)用，親身體驗(yàn)工作，增長社會(huì)知識(shí)，增長職業(yè)能力，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)我理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；樹立職業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神；提升我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

對(duì)于個(gè)人，經(jīng)過工人老師傅的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了工作任務(wù),實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)收獲：

第一:真誠待人。我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。

第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問題。這些都要多做多問積累經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信“世上沒有難學(xué)的東西，只有懶惰的人”。

第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

總之，在實(shí)習(xí)期間除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是大家的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集中體，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！

對(duì)于一個(gè)公司，安全和精良生產(chǎn)是最重要的，安全和精良生產(chǎn)是企業(yè)不斷發(fā)展、壯大的必要條件。對(duì)此我有以下兩點(diǎn)感想：

（一）安全生產(chǎn)，應(yīng)該有你，有我，有大家護(hù)航

在生產(chǎn)車間大家經(jīng)常會(huì)看到這樣一句：“小心，注意安全！”。雖然只有短短的6個(gè)字，然而這句話的背后包藏了太多太多的含義：它既有關(guān)愛，也有警告，更有一種對(duì)生命的敬仰。所謂關(guān)愛是因?yàn)榧胰讼Ｍ吹揭粋€(gè)健康，笑容綻放的你，所謂警告是要你認(rèn)真做好這項(xiàng)危險(xiǎn)性高、難度大的工作，不要麻痹大意，暫且不說人們對(duì)這句話的理解會(huì)有多深，但防患于未燃的周全是每一個(gè)人必須想到，并且必須做到的。

身為“江陰華新鋼纜有限公司”的一名員工，必須充分了解自身崗位的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，“事故是可以避免的”。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先要問問自己，“這樣做違章嗎，安全嗎？”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們不能以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是這樣干的，不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道，任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，是要受懲罰的。上學(xué)時(shí)，老師說要愛祖國，愛人民，工作了，領(lǐng)導(dǎo)說要愛企業(yè)，愛工作，結(jié)婚了，愛人說要愛家庭，愛生活。在安全面前我說：我們首先要愛自己。這樣的人才能做一個(gè)有愛心，懂感恩的人，沒有安全，所有的愛都無法付出。當(dāng)我們過著豐衣足食愜意的生活，那是辛勤工作加安全的果實(shí)，工作是我們賴以生存的手段，然而是企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛自己的人們。該如何去做呢，那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅是感恩，更是我們的責(zé)任和義務(wù)。

安全，在唇齒的開合之間，是一個(gè)很輕易就說出來的詞匯，可是它很沉重。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一刻開始，耳邊不知重復(fù)了幾千幾萬遍，它蘊(yùn)含在母親虔誠的祈禱里，父親期許的盼望中，朋友同事的笑臉上。“寶貝，繞過前面的石堆?！边@是母親的指點(diǎn)；“孩子，遠(yuǎn)離你身邊的小河?！边@是父親的叮嚀；“同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)?！边@是老師育人的教誨；“同志，請(qǐng)戴好安全帽?！边@是企業(yè)對(duì)員工的要求。

一聲聲的提醒與忠告，常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事原料生產(chǎn)的企業(yè)，我們更是將安全工作放在了重要日程，年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力著。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng)，于是一時(shí)的疏忽，一次小小失誤給個(gè)人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來負(fù)擔(dān)和損失。生命是珍貴的，當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)血淋淋的事故，再看一看那不再完整的家的時(shí)候，酸澀在眼，悲痛在心，是什么讓悲劇重演，安全的特殊性體現(xiàn)在哪里？各種用鮮血和生命換取的安全規(guī)程似乎在向人們?cè)忈屢粋€(gè)道理：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，工作掉以輕心等等方面。想一想，還有什么比“三違”更可怕，還有什么比安全更重要，更有什么比人的生命更可貴呢？安全為天，是我們的安全理念，在這個(gè)“天”下，讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，我們每位職工就是一顆顆螺母，這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母，聽一聽電機(jī)里的聲音，看一看儀表上的變化。用“三心二意”即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍通過反復(fù)的、經(jīng)常的安全再教育也在所不惜。

只有安全在心，生命才能在手，安全生產(chǎn)，應(yīng)該有你，有我，有大家護(hù)航！

（二）精益生產(chǎn)是一種適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的生產(chǎn)組織管理方法

精益生產(chǎn)，其中 “ 精 ” 表示精良、精確、精美;“ 益 ” 表示利益、效益等等。精益生產(chǎn)就是及時(shí)制造，消滅故障，消除一切浪費(fèi)，向零缺陷、零庫存進(jìn)軍。它是美國麻省理工學(xué)院在一項(xiàng)名為 “ 國際汽車計(jì)劃 ” 的研究項(xiàng)目中提出來的。它們?cè)谧隽舜罅康恼{(diào)查和對(duì)比后，認(rèn)為

日本豐田汽車公司的生產(chǎn)方式是最適用于現(xiàn)代制造企業(yè)的一種生產(chǎn)組織管理方式，稱之為精益生產(chǎn)。精益生產(chǎn)綜合了大量生產(chǎn)與單件生產(chǎn)方式的優(yōu)點(diǎn)，力求在大量生產(chǎn)中實(shí)現(xiàn)多品種高質(zhì)量低成本生產(chǎn)。

·精益生產(chǎn)以簡(jiǎn)化為手段，消除生產(chǎn)中一切不增值的活動(dòng)

精益生產(chǎn)方式把生產(chǎn)中一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)都視為浪費(fèi)。為杜絕這些浪費(fèi)，它要求毫不留情地撤掉不直接為產(chǎn)品增值的環(huán)節(jié)和工作崗位。在物料的生產(chǎn)和供應(yīng)中嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制。

·精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)人的作用，充分發(fā)揮人的潛力

精益生產(chǎn)方式把工作任務(wù)和責(zé)任最大限度地轉(zhuǎn)移到直接為產(chǎn)品增值的工人身上。而且任務(wù)分到小組，由小組內(nèi)的工人協(xié)作承擔(dān)。為此，要求工人精通多種工作，減少不直接增值的工人，并加大工人對(duì)生產(chǎn)的自主權(quán)。當(dāng)生產(chǎn)線發(fā)生故障，工人有權(quán)自主決定停機(jī)，查找原因，做出決策。小組協(xié)同工作使工人工作的范圍擴(kuò)大，激發(fā)了工人對(duì)工作的興趣和創(chuàng)新精神，更有利于精益生產(chǎn)的推行。

·精益生產(chǎn)采用適度自動(dòng)化，提高生產(chǎn)系統(tǒng)的柔性

精益生產(chǎn)方式并不追求制造設(shè)備的高度自動(dòng)化和現(xiàn)代化，而強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的改造和根據(jù)實(shí)際需要采用先進(jìn)技術(shù)。按此原則來提高設(shè)備的效率和柔性。在提高生產(chǎn)柔性的問時(shí)，并不拘泥子柔性，以避免不必要的資金和技術(shù)浪費(fèi)。

·精益生產(chǎn)不斷改進(jìn)，以追求 “ 完美 ” 為最終目標(biāo)

精益生產(chǎn)把 “ 完美 ” 作為不懈追求的目標(biāo)，即持續(xù)不斷地改進(jìn)生產(chǎn)，消除廢品，降低庫存，降低成本和使產(chǎn)品品種多樣化。富有凝聚力、善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性的團(tuán)隊(duì)、高度靈活的生產(chǎn)柔性、六個(gè)西格碼的質(zhì)量管理原則等一系列措施，都是追求完美的有力保證。

從以上的特點(diǎn)可以看出，精益生產(chǎn)是一種適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的生產(chǎn)組織管理方法。它有著極強(qiáng)的生命力，受到各國企業(yè)的極大重視。

總而言之，精益生產(chǎn)是一個(gè)永無止境的精益求精的過程，它致力于改進(jìn)生產(chǎn)流程和流程中的每一道工序，盡最大可能消除價(jià)值鏈中一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消滅浪費(fèi)，按照顧客訂單生產(chǎn)的同時(shí)也最大限度的降低庫存。

三、個(gè)人總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)給我們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉工作和進(jìn)入工作角色。

頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)完全部課程后畢業(yè)前的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是貫徹以“服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”發(fā)展道路，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才教育方針的重要舉措，對(duì)我們剛畢業(yè)的學(xué)生來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

最后再次感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和關(guān)心，以及各位老師的細(xì)心執(zhí)導(dǎo)。