第一篇:“2011年教育實習指導工作規劃”學校工作計劃
一、指導思想:
1.使實習學生受到深刻的職業道德教育,樹立敬業精神,增強對基礎教育事業的適應性。
2.使實習學生將所學的基礎知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養從事基礎教育的獨立工作能力。
3.引導實習學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,總結一些基礎改革的初步-經驗。
二、領導小組成員:
三、工作要求:
1、教務處:安排實習班級及實習指導老師,指導實習指導老師工作,落實優秀教師課堂教學展示。
2、總務處:做好后勤服務工作,負責落實實習學生食宿事宜。
3、指導教師:負責向實習生介紹學生和班級情況;指導實習生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實習生的教案和計劃,聽實習生試講、上課和主持評議會,檢查實習生的實習情況;評定實習成績和寫出評語。
4、實習生:實習生在學習過程中,應該遵守實習學校的教育教學規章制度,遵守學校勞動紀律,尊敬班主任、指導老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動向班主任、指導老師學習各項教學技能與方法,初步掌握科學的教育教學方法,提高職業技能,為今后的教學工作打下堅實基礎。
四、實習班級:
實習生共20人,分成五組,每組四人。
班級
班主任
任課老師
語文
數學
英語
科學
音樂
體育
美術
五、時間安排:
實習分見習、實習、總結三個階段。
六、具體工作
3、見習安排:負責人:王芳芳
(1)10月16日參加學校數學主題研討活動;地點:大會堂
(2)10月30日向實習生課堂開放;地點:大會堂
(3)其余時間實習生進實習班級見習。負責人:
4、專題介紹
日期
節次
內容
主講人
地點
月日
1學校教科工作介紹
會議室
2學校德育工作介紹
3學校教育教學工作介紹
(1)實習生做好個人實習總結。新晨范文網(2)實習小組召開總結交流會,并對實習生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實習總結》后,集中送交班主任、專業課指導老師。
(3)及時歸還向實習學校所借用的物品,做好與班主任、指導老師的交接等善后工作。
(4)舉行告別會。
(5)各組推薦一名實習生上實習匯報課。
七、聯系方式
校長室:
教務處:
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第二篇:教育實習指導工作計劃
西黃學校教育實習指導計劃
一、指導思想:
1.使實習學生受到深刻的職業道德 教育,樹立敬業精神,增強對基礎教育事業的適應性。
2.使實習學生將所學的基礎知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養從事基礎教育的獨立工作能力。
3.引導實習學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,總結一些基礎改革的初步經驗。
二、領導小組成員:
劉超桑新偉
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三、工作要求:
1、教務處:安排實習班級及實習指導老師,指導實習指導老師工作,落實優秀教師課堂教學展示。
2、總務處:做好后勤服務工作,負責落實實習學生食宿事宜。
3、指導教師:負責向實習生介紹學生和班級情況;指導實習生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實習生的教案和計劃,聽實習生試講、上課和主持評議會,檢查實習生的實習情況;評定實習成績和寫出評語。
4、實習生:實習生在學習過程中,應該遵守實習學校的教育教學規章制度,遵守學校勞動紀律,尊敬班主任、指導老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動向班主任、指導老師學習各項教學技能
與方法,初步掌握科學的教育教學方法,提高職業技能,為今后的教學工作打下堅實基礎。
教育實習的任務:
三個方面:教學工作實習,班主任工作實習,教育實習總結報告,具體內容如下:
1、教學工作實習
教育工作實習必須把課堂教學實習放在最重要的位置上,是我校的實習生通過教學實習了解到教學的各個環節,使實習生在備課、編寫教案、上課、布置作業、輔導、批改作業、聽評課、教學反思與總結等各個方面得到全面嚴格的訓練。在我校實習期間,實習生要和在職教師一樣完成學校規定的各種教學任務。實習期間學校安排實習生聽本校優秀教師上課,并組織討論交流,寫出心得體會。
2、班主任工作實習
要求實習生參加學校組織的各類活動,在學校優秀班主任的指導下,初步掌握班主任工作的基本內容,培養獨立完成班主任工作的能力。對實習生所教班級內出現的問題,由原班主任帶領實習生共同分析,解決。對特別優秀的實習生,學??梢苑砰_手腳安排他們逐步獨立完成班主任工作。
3、教育實習總結
實習結束后,每個實習生應認真做好實習總結,上交學校。
4、教育調查
了解農村小學教育的基本情況,歷史、現狀與發展;
了解優秀教師的先進事跡,教育、教學經驗、教學方法和教學改革成果
了解教育對象的家庭情況、心理特點、生理特點、學習態度和方法、知識結構、智能水平、行為習慣。初步掌握做學生工作的特點和方法。
西黃學校2013年9月
第三篇:學校禁毒教育工作規劃
學校禁毒教育工作規劃
為切實加強青少年思想道德建設,預防預防青少年違法犯罪,根據《興義市人民政府關于進一步加大禁毒工作力度的意見》和《興義市市委辦公室 興義市人民政府辦公室關于轉發〈市委政法委、市禁毒委全市禁毒專項斗爭規劃〉的通知》的要求,特制定本規劃。
一、指導思想
以黨的十七大會議精神為指導,認真按照胡-錦-濤總書記等中央領導人對禁毒工作的重要批示精神,全面貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》及興義市委、市政府《關于進一步加強禁毒工作力度的意見》精神,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實加強增強毒品的預防教育和責任感、緊迫感,把毒品的預防教育作為教育系統安全與穩定工作,學校德育法制教育工作的一項重要內容切實抓緊抓好。圍繞“抵制毒品參與禁毒”的宣傳主題開展活動,全面深入細致地開展工作,切實提高廣大學生的禁毒意識和拒絕毒品的自控能力為根本,營造一個文明凈化的教育環境。
二、目標要求:
全面加強學生思想道德建設,扎實開展我校禁毒宣傳教育工作,預防我校學生違法犯罪,努力實現我校學生對毒品危害的知曉率達到100﹪,到2012年底學生做到“珍愛生命,遠離毒品”實現學生不吸毒,校園無毒品,學生在校和走出學校都不涉毒的目標。
三、組織機構、主任:王仕付
副主任:杜仁俊、王思武
委員:駱思凱、錢長春、熊小
八、國濤
成員:全體教師。
四、具體措施
1、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。
2、做好輿-論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富學生精神文化生活,教育學生遠離毒品、珍愛生命,著眼未來。抓住“6.26”國際禁毒日的時機,集中時間開展禁毒宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、發布禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國際禁毒日期間,結合我校實際,舉行一次禁毒教育,通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
3、組織學生積極參加禁毒活動。
4、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段,廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動,尤其是加強青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜舉辦內容豐富,形式多樣,社會各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動。
5、結合我校實際,每學年都開展“十個一”禁毒教育活動。
(1)上一堂禁毒知識法制教育課;
(2)看一次禁毒圖片展;
(3)看一場禁毒錄像、電影或VCD;
(4)開一次禁毒主題班會;
(5)寫一篇對毒品危害性認識心得體會文章;
(6)讀一本禁毒教育教材;
(7)參觀一次禁毒教育基地;
(8)出一期禁毒板報;
茗陽實驗學校
第四篇:“關于校區工作規劃”學校工作計劃
學校工作時間,年至教學工作已開始。本學期。學校工作春天。抓住黃金時間,是抓住教學時間;抓住春天,就是抓住了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進,應該是二中人共同的選擇。積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”二中人應該團結協作,眾志成城,和衷共濟,共同實現二中的跨越和發展。以教學工作為中心,本學期的教學工作的指導思想是以培養德智體美等全面發展的一代新人為根本宗旨。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質量、持續發展,提升學校辦學質量和辦學效益。立足新起點,開創新局面,構筑新特色,發掘新優勢,原有的辦學基礎上,力求各項工作都有新突破,辦學水平再上新臺階。依法理校;以人為本,本學期教學工作的總體思想是以德治校。教師興校;以校為本民主管校。爭取年高考新突破,中考創佳績,全方位提升學校的地位,豐富學校的內涵,塑造全新的教育形象。圍繞上述指導思想和總體思路,本學期我要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。
一、以德為本。胡錦濤總書記站在戰略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。
一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,西方哲學大師但丁說過:一個知識不全的人可以用道德來彌補??伤苄詮?,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。1創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。2創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉。如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。3創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,二、以人文本。提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,知識經濟時代。也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1進一步提高教師素質。本學期。理論水平的建設以及業務水平的建設。
2加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想。實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。
3進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度。
4進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽。積極參加大賽。
三、以校為本。方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的競爭日益激烈的今天,要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發展自己,實現學校的可持續發展。
1搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?,F實。積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2搞好廉政建設。繼續推行陽光校務。嚴格執行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執紀檢查促廉,領導班子帶廉,執法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習。堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
校在生源薄弱的情況下,老師們今年高考。培養出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是應清醒地看到自身存在問題和所處困境:管理工作仍不規范;一些規章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。
年我還能說受三改四云云等影響的話,如果說。明年,將沒有任何借口,別無選擇,惟有務實求真,惟有團結拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在數量上、質量上有大的突破,求得學校生存,贏得學校發展,學校的成功中彰顯我個人的價值。
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第五篇:教育實習指導
教育實習生指導工作計劃
為了進一步培養實習教師的教學水平以及相關的業務能力,使他們符合學校實習的教育要求,按照程樓小學的實際情況,由我來指導實習教師趙豐瑩、劉潔、畢亞杰、畢思佳、張彤、張旭麗等進行教育教學實習。根據學科的教學特點,我特制定了如下指導計劃:
一、備課方面:我將指導她們,熟悉課程標準及備課程序,使她們能根據新課標的要求確定教學目標,教學難點以及教學重點,并能根據學生的實際情況和學科特點對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。讓她們參加集體備課,通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流,找出自己的不足,吸取各位老師的意見,總結經驗,提高自身的課堂教學能力。
二、教學方面:在本學期中,課前我將跟她們一起研究教材,給她們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性,給她們提出一些教學內容上的建議,課后輔導她們認真做好教學反思,認真寫好每份教學教案,及聽課記錄,學習如何實施課堂教學,體會老師該如何開展學生活動,如何做好學生管理工作。在這過程中,提醒她們要認真學習研究,提升自己,爭取在有限的時間里使自己得到有效的鍛煉,使她們在我及學校其他老師的指導下完成實習任務。對她們的具體要求安排如下:
(一)觀摩見習,跟班聽課:①觀摩學習我及其他老師的教育教學方式方法(包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業設計和評價方式)。②協助我及其他老師批閱學生作業及考卷,找出學生易錯的問題并協助老師完成題目的講解。③認真做好老師教學助理的工作,配合學校及老師的安排,遵守學校的規章制度。④觀摩學校教育活動,觀察學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,了解學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法。
(二)備課授課:①做好課前工作,認真聽取老師意見。②熟悉課程標準,認真研究教學教材,根據新課標要求,確定教學目標,教學難點及重點。③授課前參加集體備課,聽取備課組老師所提出的建議,找出不足并進行修改,根據學生的實際情況及要求確立切實有效的教學方法,授課后同備課組老師進行交流,認真聽取老師寶貴建議。④閱讀一些教學方面的教案教材,吸取其中有效的教育教學方法,并經常和我及其他老師進行探討交流,總結經驗,不斷提高自身的教學教育水平。
實習指導老師:李海濤
實習教師指導工作總結
今年9月,周口師范學院小學教育專業實習生趙豐瑩、劉潔、畢亞杰、畢思佳、張彤、張旭麗來到我們學校實習。他們個個充滿著青春的活力,從他們對學生的熱愛上,我們能看到他們對教師職業的熱愛。在這幾個月的時間里,我感受到了她們勤奮負責,積極向上的精神,看到了他們為學校付出的每一分辛勞,做出的每一份貢獻。作為他們的指導老師在這期間我也盡著自己所能給她們提供幫助。下面我將對這一學期所做的工作做如下總結。
迫于學校的現實問題他們幾人來到的第二天便開始了正式的教學實習。初上講臺,另人感到意外又驚喜的是他們都表現特別棒。臺風沉穩的,話語流暢自如,甚至他們中的一部分實習生的表現看上去已經相當老練。但畢竟剛走出校園,一些想法、作為難免脫離實際,理想很美好,卻總是遇到現實的困惑。因此我有意不時地找他們談心,以便扭轉他們的思想誤區,減少他們心里的落差。
聽他們說在學校里都有微課堂,他們中很大一部分人都練過,但是畢竟那是模擬課堂,下面坐的都是自己的同學,是“假學生”。這樣的歷練固然有其好處,卻不能再現真實的課堂,因此很多東西意識不到,更無法學習到。因此對他們的教學我狠下了一些工作進行指導。除了為她們創設良好的實習氛圍,給他們介紹學校里的名師認識并隨堂聽課,讓她們學到更多教學風格和教學方法外,我也經常教給他們一些上課與聽課的方法,讓她們認識到要想上好一堂課首先要做好相關教學常規工作,尤其要重視備課。不僅備教材還要備學生,備教法。我很重視這一環節,一般我都會讓她們提前備課,再進行指導,指導實習生如何鉆研教材教法,進行教學設計。實習生上了英語、語文等課程,上課前教案要經過我提前審批,指導修改后方可上講臺。課后我及時交流,提出聽課意見,要求發揚優點,改正缺點,以利改進。
教學重要,班級管理同樣不容忽視。我帶領實習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。針對部分當班主任的實習生,我特別指導他們如何負責好學生做操、早自習、晚自習等工作,還有對學生進行養成教育,交流談心等等。我還要求他們把在班級管理過程中遇到的典型問題及時提出來和大家一起交流,以便在相互交流中得出自己獨特的班級管理心得。
她們學得都很快,到如今無論教學還是管理做得都非常好!程樓小學的各項條件雖然在臨近的學校中可算中上,但對幾個習慣城市生活的實習生來說卻顯得簡陋艱辛了些,生活難免苦楚了點,但令我感動的是,她們不但沒有一句怨言,還非常勤勤懇懇的做好自己的每一份工作。感謝他們的進步與付出,學校的每一位領導都為他們而驕傲。同時她們的到來使學生們增添了許多歡聲笑語,給學校和老師們的工作帶來了不少幫助,她們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。在此我代表學校全體師生祝愿實習老師們學業有成,前途似錦。
實習指導老師:xxx