第一篇:2011—2012上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動策劃
******幼兒園2011—2012學(xué)年上學(xué)期早教進(jìn)社區(qū)活動方案
一、活動時間:2011.12.16上午9:30——11:30
二、活動地點:****小區(qū)
三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于2011年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū),面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
五、現(xiàn)場活動
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師:馬**張**
(二)早教知識咨詢區(qū)1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。
主題: 生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
形式:個別咨詢、互動探討。
負(fù)責(zé)教師:李**陳**阮***
(三)親子活動區(qū)
負(fù)責(zé)教師:謝***林***王**劉**
活動一:拔蘿卜(王世娥)
活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運動體驗節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點:
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。
活動二:大腳和小腳(高銘佳)
活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。
活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球
指導(dǎo)要點:
1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面
上。
2、家長跨步向前走時,應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。
活動三:套圈(劉綠葉)
活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備:套圈3套
指導(dǎo)要點:
1、家長引導(dǎo)寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如
果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。
活動四:小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)
活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備:泡泡水一瓶,小籃4個
指導(dǎo)要點:
1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。
2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調(diào)整寶寶間的距離,避免碰撞。
前期準(zhǔn)備工作
1、社區(qū)宣傳海報張貼12月2日前完成。
2、橫幅1條:***8幼兒園社區(qū)早教服務(wù)(12月12日前制作完畢,陳**負(fù)責(zé))幼兒園條幅4條
3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳**、劉***、林***負(fù)責(zé),12月13日前完成)
4、活動場地布置材料準(zhǔn)備:長桌3張,凳子6張
5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系:張**負(fù)責(zé)
第二篇:早教進(jìn)社區(qū)活動方案
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭”社區(qū)開放活動方案
一、主辦單位:
上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園
二、特別媒體支持:/
二、活動時間:XX年12月2日 上午9:00-12:00
三、活動地點:白鶴鎮(zhèn)幼兒園
四、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
報名電話:59746723,27717998,54653082,54892550
聯(lián)系人:張老師
五、活動概況
為了積極貫徹《上海市學(xué)前教育三年行動計劃(XX年—2012年)》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于XX年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián),面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
本次&ldqu
o;科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭” 大型社區(qū)開放主要包括:專家咨詢(聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢)、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學(xué)育兒知識講座、親子活動四個部分。通過此次活動,將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園,聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)的方式,建立一個以上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導(dǎo)中心,同時以幼兒園為基地,社區(qū)家庭為核心,在政府的統(tǒng)籌安規(guī)劃下,逐步形成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),讓早期教育真正進(jìn)入家庭,以推動我區(qū)0~3歲教育的發(fā)展。本次活動將于12月2日開始逐步形成一項常規(guī)的,針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心的風(fēng)采,同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問題。
六、現(xiàn)場活動
(一)活動區(qū)(白鶴鎮(zhèn)幼兒園 張卉)
1、寶貝運動區(qū)
與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與策劃,提供各種豐富的運動器材,給孩子自由活動的空間,發(fā)揮他們好動的天性。
2、親子活動區(qū)
開展“陽光地帶”親子活動,指導(dǎo)家長學(xué)會觀察、記錄、評價和教育寶寶,使孩子得到健康、科學(xué)、合理、前沿的教育。
(二)專家咨詢區(qū)(張智方)
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。
主題: 生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
形式:個別咨詢、互動探討。
專家: 劉湘云、蔣迪仙等
2、嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心專家
主題:通過常規(guī)檢測從大動作、精細(xì)動作、言語、認(rèn)知、應(yīng)物應(yīng)人等多方面來反映幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
形式:現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動探討。
活動日時間安排
時間
活動內(nèi)容
活動對象
負(fù)責(zé)人
活動區(qū)域
9:00-10:00
簽到及自由活動
0-3歲
張卉
寶貝運動區(qū)
專家咨詢
0-3歲
張智方
0~3歲育兒咨詢區(qū)(大廳)
常規(guī)體檢
0-3歲
張智方
嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)
宣傳展示資料參觀
0-3歲家長
宣傳展示區(qū)
10:00-11:30
親子活動
12個月寶寶及家長*張月蘭、莊 燕
徐春風(fēng)
活動室一
13-18個月寶寶及家長
*郁小紅、華曉艷周紅芳、陸會賢
活動室二
19-24個月寶寶及家長
*顧春燕、吳冬敏徐惠娟、施偉宏
活動室三
25-36個月寶寶及家長
*朱彩芳、沈 暉
第三篇:公益早教進(jìn)社區(qū)
公益早教進(jìn)社區(qū)活動方案
——“大手牽小手,歡樂趣多多”
一、主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的方法和經(jīng)驗。
二、目的:進(jìn)行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴(kuò)大影響。
三、活動形式和活動內(nèi)容 :
1.主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外圖文展示,展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用
2.教師和孩子現(xiàn)場表演
(1)起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用
(2)使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性
(3)活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
(4)同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
(5)現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
四、活動評估與信息反饋 1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù) 2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣
3.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù) 4.該社區(qū)參加體驗親子班課程的人數(shù)
五、考慮因素: 1.社區(qū)環(huán)境安全 2.天氣
六、具體環(huán)節(jié)安排:
活動時間:2018.9.15或16日上午9:30——11:30 活動地點:XXXX小區(qū) 活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
活動概況: 為了發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。鳳凰藝術(shù)幼兒園聯(lián)合早教中心定于2018年9月15或16日安排本園資深教師走進(jìn)XXXX小區(qū),向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
現(xiàn)場活動:
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單 負(fù)責(zé)教師:XXXXXXX
(二)早教知識咨詢區(qū)
3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。主題: 生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。形式:個別咨詢、互動探討。負(fù)責(zé)教師:3人
(三)親子活動區(qū) 負(fù)責(zé)教師:5人 活動一:拔蘿卜(XXX老師)
活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運動體驗節(jié)奏感。指導(dǎo)要點:
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。
活動二:大腳和小腳(XXX老師)
活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球
指導(dǎo)要點:
1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時,應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。
活動三:套圈(劉綠葉)
活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。活動準(zhǔn)備:套圈3套
指導(dǎo)要點:
1、家長引導(dǎo)寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。
活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)
活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。活動準(zhǔn)備:泡泡水一瓶,小籃4個
指導(dǎo)要點:
1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。
2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調(diào)整寶寶間的距離,避免碰撞。
前期準(zhǔn)備工作:
1、社區(qū)宣傳海報張貼9月12日之前完成。
2、橫幅1條:XXXXXX幼兒園社區(qū)早教服務(wù)(9月10日前制作完畢,XXXXX老師負(fù)責(zé))幼兒園條幅4條
3、早教知識宣傳單的制作(200份,XXXX三位老師負(fù)責(zé),12月13日前完成)
4、活動場地布置材料準(zhǔn)備:長桌3張,凳子6張
5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系:王凱負(fù)責(zé)
第四篇:幼兒園開展早教進(jìn)社區(qū)活動
沙子口段家埠幼兒園開展“早教進(jìn)社區(qū)”活動
孩子良好開端,始于早期教育。為了孩子健康快樂地成長,也為了更好地發(fā)揮對社區(qū)早期教育的輻射作用,3月20日上午沙子口段家埠幼兒園開展了“早教進(jìn)社區(qū)活動”,邀請了十多戶社區(qū)的家庭參加活動。在活動前,幼兒園早教中心做了充分的準(zhǔn)備,包括場景的設(shè)置、內(nèi)容的選用,玩教具配備等都緊緊圍繞寶寶的年齡特點進(jìn)行。
親子課堂在歡快的音樂聲中開始了,早教中心的曲晶老師是一位有著多年親子指導(dǎo)經(jīng)驗的老師,她通過“親親熱熱、做做玩玩”等環(huán)節(jié)加深了與寶寶的情感交流,組織的語言游戲《放鞭炮》,通過有趣的語言,夸張形象的肢體動作,給寶寶和家長們帶來了無限樂趣。最后,“說說唱唱、開開心心”互動式的活動使寶寶和媽媽們體會到了親子游戲的快樂。早教課堂使用的零點起步課程,針對寶寶發(fā)展規(guī)律與個體差異,開蒙養(yǎng)正,促進(jìn)寶寶全面而富有個性地成長。在活動結(jié)束時,我們還請家長們填寫了“活動反饋表”,分發(fā)了早教資料,并向家長傳授了簡單的科學(xué)育兒知識,受到了家長的歡迎。
這次寓教于樂的親子活動,得到了家長們多方面的肯定,家長們對幼兒園進(jìn)社區(qū)的活動表示高度的稱贊。不但讓家長們了解了早教的重要性,也加強了幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系,從而有效實現(xiàn)了幼兒園、家庭、社區(qū)豐富資源的相互利用。
第五篇:早教進(jìn)社區(qū)活動的相干策劃案[范文模版]
這篇早教進(jìn)社區(qū)活動的相干策劃案的關(guān)鍵詞是策劃書,早教進(jìn)社區(qū)活動,一、主辦單位:
上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園
二、特別媒體支持:/
二、活動時間:XX年12月2日 上午9:00-12:00
三、活動地點:白鶴鎮(zhèn)幼兒園
四、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
報名電話:59746723,27717998,54653112,54892550 聯(lián)系人:張老師
五、活動概況
為了積極貫徹《上海市學(xué)前教育三年行動計劃(XX年—2012年)》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)職員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于XX年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián),面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉行一次免費的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
本次&ldqu o;科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭” 大型社區(qū)開放主要包括:專家咨詢(聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢)、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學(xué)育兒知識講座、親子活動四個部份。通過此次活動,將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園,聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推動的方式,建立一個以上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導(dǎo)中心,同時以幼兒園為基地,社區(qū)家庭為核心,在政府的兼顧安規(guī)劃下,逐漸構(gòu)成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),讓早期教育真正進(jìn)進(jìn)家庭,以推動我區(qū)0~3歲教育的發(fā)展。
本次活動將于12月2日開始逐漸構(gòu)成一項常規(guī)的,針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情形活動等方式展現(xiàn)上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心的風(fēng)采,同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等題目。
六、現(xiàn)場活動
(一)活動區(qū)(白鶴鎮(zhèn)幼兒園 張卉)
1、寶貝運動區(qū)
與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與策劃,提供各種豐富的運動器材,給孩子自由活動的空間,發(fā)揮他們好動的天性。
2、親子活動區(qū)
展開“陽光地帶”親子活動,指導(dǎo)家長學(xué)會觀察、記錄、評價和教育寶寶,使孩子得到健康、科學(xué)、公道、前沿的教育。
(二)專家咨詢區(qū)(張智方)1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。
主題: 生活行為習(xí)慣、進(jìn)園銜接及適應(yīng)題目、早期瀏覽指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
情勢:個別咨詢、互動探討。
專家: 劉湘云、蔣迪仙等
2、嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心專家
主題:通過常規(guī)檢測從大動作、精細(xì)動作、言語、認(rèn)知、應(yīng)物應(yīng)人等多方面來反映幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
情勢:現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動探討。